《普通高等学校本科专业目录2022年版》（以下简称《目录》）是指导普通高等学校开展本科教育专业设置和管理的基本依据。它全面反映了国家经济社会发展和高等教育发展对本科专业人才培养的要求，为高校人才培养和学生选择专业提供了重要参考。

2022年本科专业目录：助力高等教育人才培养

《目录》对本科专业进行分类，分为13个学科门类、98个专业类、323个专业和157个专业方向。相比2021年版，此次修订增设了8个新专业，分别为：

人工智能 数据科学与大数据技术 智能制造工程 网络空间安全 集成电路设计与集成系统 区块链工程 数字媒体技术 机器人工程

这些新专业的增设反映了社会经济发展的最新变化和新兴产业的需求。它们有助于培养具有前沿知识和技能的高素质人才，为国家科技创新和产业升级提供支撑。

在专业设置方面，《目录》遵循以下原则：

加强基础学科和宽口径专业建设，培养具有扎实理论基础和宽阔视野的通才。 突出专业特色和优势，打造一批高水平特色专业。 优化专业结构，避免专业重复设置，促进专业间协同发展。 促进产教融合，与行业企业紧密合作，培养符合企业需求的应用型人才。

《目录》的修订与实施，对于提升本科专业建设水平，培养适应社会经济发展需要的优秀人才具有重要意义。一方面，高校可以根据《目录》的指导，科学合理地调整专业设置，优化专业结构，培养符合时代需求的高素质毕业生。另一方面，学生在选择专业时，可以参照《目录》提供的专业信息，结合自身兴趣和职业规划，做出更加明智的选择。