2021贵州省高考评卷活动怎么进行?

教研组、备课组建设的奖励机制。采取定性考评和定量考评相结合，自主评价和检查评估相结合，过程考查和定期考核相结合的方式，坚持公平、公开、公正的原则，突出评价的整体性和综合性；在教研组备课组建设中加强理论研究，注重过程管理，及时总结，积极推广先进经验，评出教研组、教研组长、备课组和备课组长。

据介绍，今年的评卷工作依然采用先进的技术手段，以机上阅卷方式进行，在全省选调了22位素质高、业务能力强、项：有我向大家宣布班子分工及职责极具心的教师和参与评卷工作。试卷首先进行扫描和切割，每道试题由系统随机分派两位评卷教师进行评阅，如果评分结果误超过阈值范围，则由系统再随机分派给第三位评卷教师进行评阅，如果评分结果与前两位评分教师还存在超过阈值的误，则送交专家组进行裁定，确保1.重视考前辅导将评分误降至。

高考评卷教师会议讲话 高考试卷讲评教案

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学校教师会议主持人主持词

，我想要和大家说的是，学校其他各项工作也已进入总结扫尾阶段。为了使各项工作做到善始善终，全体老师必须克服学期末容易滋生的消极懈怠情绪，以严肃认真、精益求精的态度做好学期末的每一项工作。希望全体教师齐心协力，为本学期划上一个的句号!

常言道“百年大计， 教育 为本;教育大计，教师为本”如果说教育是发展的基石，教师就是基石的奠基者。下面是我给大家整理的学校教师会议主持人 主持词 ，仅供参考。

尊敬的各位、老师们：大家上午好!

学校教师会议主持人主持词篇1

老师们、全体教职员工，大家下午好!

首先，我代表学校和李对全体教职员工顺利返校表示衷心的问候!对新参加工作的几位年轻教师表示热烈的欢迎，祝大家开心健康，万事如意!

天地转，光阴迫，弹指间，一个月半月的暑已经离我们远去，新的学期又来到我们面前。

老师们，面对新形势，新目标，新任务，新重托，新希望，在今天新学期的次教职工全体会议上，李将分别从整体工作，教师、教学管理、安全卫生、德育等方面进行解读、提出要求。本次会议共有两个议程：

第二项：李讲话

下面进行会议项：宣布班子分工及职责

下面进行会议第二项：欢迎李讲话

结束语：

教学工作是学校中心工作，新的学期，李已从整体工作，教师管理、教学工作等方面提出了要求，希望老师们树立争先创优意识，以教书育人为己任，遵守工作纪律，做好教学工作。李就安全、卫生和德育工作提出了要求，安全无小事，希望全体员工增强安全意识，树立安全的观念。李向大家阐明了新学期工作目标，行动要求。在上学期教学成绩稳步上升的情况下，老师们要加强自信，改革传统的教育教学模式，跟上课改步伐，重视过程教育，积极进行新课程改革。

老师们，新学期的舞台已经搭好，新学期的我们互相勉励，互相帮助，齐心协力，不负学校和家长的重托，努力把新学期的工作干得更好。

日月如梭，光阴似箭。20_ 学年第二学期在匆匆碌碌中过去。在这一个学期中，全体同仁齐心协力，辛勤工作，学校各条战线上的工作成绩捷报频传，硕果累累。在这里我代表学校向各位同事表示衷心的感谢。同时，恭祝大家暑快乐、幸福安康。我祝愿大家在暑里心情愉悦喜洋洋，家人团聚暖洋洋，爱情甜蜜如艳阳，伤心太平洋。

下面由我来主持水头一小20_ 年第二学期期末 总结 教师会，会议现在开始，今天会议的议程有：

1、学校三条线工作的负责副做本学期的 工作总结 与下学期的工作预设; 2、20_ 学年第二学期教研组和特别奖颁奖仪式;

3、水头一小林开法作学期工作总结发言。

一、议程

下面进行会议的议程，学校各条线工作的负责副做本学期的工作总结与下学期的工作预设

1、首先请黄进行本学期德育工作总结与下学期工作预设;

2、下面请施进行本学期 教学工作总结 与下学期工作预设;

3、下面请易进行本学期后勤工作总结与下学期工作预设。

二、第二议程

接下来，进行今天会议的第二议程，20_ 学年第二学期教研组和特别奖颁奖仪式。

(一)首先颁发的是本学期评出的教研组

被评为本学期教研组的有：高段语文组、低段数学组、英语组。

(二)特别奖团体奖

集思广益，集腋成裘，集体的智慧使他们成为的集体;团结协作，，合作的精神使他们成为的团队。在课堂中，是他们教会我们的孩子高歌优美的歌曲;在兴趣小组活动中，是他们用心浇灌让一小一朵朵艺术之花灿烂地绽放;在县、市艺术节的声乐、舞蹈等比赛中，捧回的一个个沉甸甸的奖项让人振奋。这突出的业绩，凝聚着每个成员的艺术智慧和辛勤汗水。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，面对明天，相信他们定会百尺竿头，更进一步。 特别奖团体奖：音乐组。

(三)特别奖个人奖

1、庄孔波

颁奖词：他是任劳任怨、踏实敬业的“孺子牛”;他是诚恳正直、亲和善良的“老大哥”。在帮助别人的同时有别样的理解，他以自己人生丰富的阅历帮你解读人生。在学校需要他的时候，他从不退缩。在他的带领下，五年级组是一个和谐的团体，他任教的班级，五(6)是一个上进的班级。有人问：“廉颇老矣，尚能饭否?”我们的回答是：他宝刀不老!

2、池文虹

3、吴伟

颁奖词：她是个漂亮女孩，不存在这种情况，高考都是匿名考卷，谁也不知道是谁的，而且还要好几个老师批。如果存在争议或者是分值相大还要再批。这种说法是不可能的。本着对艺术教学严谨的态度，在平阳县音乐教学赛课活动中荣膺荣誉;她，校合唱队的总指挥，训练严格，运筹帷幄，决胜细节，做到合唱与做人完美结合。带领水头一小学生合唱队勇夺市、县中小学生艺术节合唱比赛一等奖。她是水头一小音乐教学的“后起之秀”。

颁奖词：她博学多长，才艺出众，活动于诸多领域，她是水头教师博客上的明星。她呕心沥血，诲人不倦，她是一小教师队伍的骨干，。平阳县中小学生第七届读书节活动集体朗诵获得了二等奖，有她一份卓越的功勋，更难得的是她辅导的学生郑书涵获得了个人美文诵读一等奖，取得了一小历年读书节成绩的突破。是她为水头一小的辉煌写下了精彩的一篇美文。

5、黄益相

颁奖词：他文质彬彬，任劳任怨;他才思敏捷，笔能生辉;他见解独到，治学求精。校刊《攀高》创刊号，是他精心策划，带领编委细心编辑，得以编订成册。从此，我水头一小重新拥有了自己的校刊，我一小学子多了一个展示才华的舞台。他让水头一小的校园 文化 多了一份厚重。

6、施正娣

颁奖词：她，用爱构筑希望，她用心点燃未来。她是严师，更是慈母，是诤友。她用心钻研，探索教书育人的新途径;她不断总结、 反思 ，提升科研能力;她用情凝聚学生，汇聚力量创佳绩。继卢建平老师之后，平阳县“名班主任”的荣誉册上写上了她的名字，她的科研态度，在我们水头一小是一面旗帜。

7、陈正标

颁奖词：三尺讲台，是他耕耘的热土，更是他不断验证自我、实践自我、发展自我的广阔天地。学习、研究成了他生活的习惯;相信学生、鼓励学生、创造成功的机会，是他的工作特色。他是一名的心理辅导师，他带领水头学区心理健康教育代表队在县心理健康教育团队赛课活动中获创作奖，他的课题荣膺省级立项，我们期待他精彩的结题。这正是：宝剑锋自磨砺出来，梅花香自苦寒来。

8、吴海珊

颁奖词：她轻松地走进了孩子的世界。她用“孩子的大脑”去思考，用“孩子的眼光”去看待，用“孩子的情感”去体验，用“孩子的兴趣”去 爱好 ，他就是叶，谦逊地垂着绿荫，挡住暴风骤雨。她在学校博客网里筑造了畅想二(5)，他唤起了孩童“心中的巨人”，你用希冀放飞孩子的理想。这一切，都缘于她——虽岁月流逝，然童心未泯!

9、陈积春

颁奖词：实践，是她漫漫长路的基石;反思，是她滚滚向上的车轮;创新，是她凌空腾起的力量。她用平凡的智慧，启发学生的思维;她用深入浅出地演算，带领学生体验成功的喜悦;加减乘除，算不尽她的奉献!她在且歌且行且思中，撒播着智慧，收获着芬芳。

10、冯福营

颁奖词：烈日炎炎，场上能看见他挥汗如雨的身影;寒风萧瑟，场上能看见他毅然挺立的英姿。凭着对体育教学的一份热情、一份执着，他一路奉献、一路收获!再苦再累，无怨无悔。他用哨声演绎青春的，用1234喊出齐整的脚步，曾吹亮晨曦，曾脚踏黄昏。强身健体，完美人生，他是启蒙人。

(四)颁奖结束语：

特别奖不是奖励的全部，鲜花不能完全等价于你们的成绩。今天在会场的我们，合力才能成为学校的脊梁。爱自己的孩子，更爱自己的学生，爱学校所有的学生。当好班主任，上好每一节课，努力创新，争做贡献。学校是我家，我心系学校。我们勤奋，我们提高，我们发展，则学校兴旺;学校兴旺，则我们成功，我们幸福，我们荣耀。让我们共同努力吧!

三、第三议程

下面进行今天会议的第三议程，请林作学期工作总结发言。

四、会议结束语

，祝全体老师身体健康，合家欢乐，心想事成，万事如意。

现在我宣布：水头一小20_ 年第二学期期末总结会议到此结束!谢谢大家!

学校教师会议主持人主持词篇3

各位、各位老师：

大家上午好!

新的学期即将开始。今天，我们怀着无比兴奋的心情在这里隆重召开20_ 年新学期教职工全体大会。今天参加会议的有学院在家班子成员、学院的全体教职工和代管学校全体班子成员。过去的一年，全院教职工在院委的正确下，克服了招生等各项困难，完成了各项工作，取得了可喜的成绩。今天召开这次大会的目的就是鼓舞大家的斗志，集中大家的智慧，希望大家再接再厉，为不断深化高等职业教育改革，为实现我院跨越式发展，继续贡献自己的智慧和力量。

现在我宣布学院20_ 年新学期全体教职工大会正式开始!请全体起立，奏国歌。

下面进行会议的个议程：请_ 作20_ 年 工作 报告 ，大家鼓掌欢迎。

下面进行会议的第二个议程：请学院委_ 作重要讲话，大家鼓掌欢迎。

今天的大会完成了各项议程，取得了预期的效果。_ 肯定了大家20_ 年的成绩，并对20_ 年各项工作做出了布署，强调了要深化校企合作，注重内涵提升，做好教学改革及民生工程建设等各项工作，完成我院品牌校建设任务;_ 从讲、顾大局;校园安全与稳定;加强规范管理，注重制度和流程;加强建工作和廉政建设和加快民生工程建设等六个方面对大家提出了要求和希望，会后希望学院各相关部门按照院的讲话精神，进一步加快推进民生工程建设，为全体教职工营造更好的工作和生活环境。希望各位教职工会后认真领会并践行和的重要讲话精神，在工作中讲、讲正气、讲团结、顾大局，努力营造风清气正的良好工作局面，以实事求是、开拓创新的精神，共谋发展，再献良策，为我们学院的美好明天做出新的贡献。 今天的大会到此结束，谢谢大家。

散会。

期末考务会议讲话

相关流程

期末考务会议讲话(一)：

3、遇到答题意思模糊不清的，往往扣部分分数。

各位、老师：

大家好!

期末考试马上就要到了，为加强对考试的管理，严肃考场纪律，端正考风和学风，营造一个公平竞争的环境，为了确保考试这一重要教学环节的顺利进行，根据上级关于本学期末考试工作相关文件精神，今天我们召开期末考试工作会议.刚才，孟主任周已经对考试程序进行了详细讲解。请大家谨记于心，切实照办。

我们知道，考试是学生学习质量评价的重要手段之一，学生的考试质量对教师工作评估起着十分关键的作用。因此，加强考试管理，抓好考风建设，是每个学期结束前一段时期内学校的中心工作，当然，我们需要全校各部门和所有教职员工共同做出努力，真正做到齐抓共管,从而使整个过程严密、规范、有序。

我再讲几句话：

1、考务人员要有心。

就是用心干事,是工作之本,是良知.我们每一个人都有、有义务，以高度负责的态度，以一丝不苟的精神，公平、公正、周到、细致、地完成这次监考阅卷工作。考试实施程序一个不能缺，考试要求一条不能少，考试纪律一刻不能松。的落实是否到位体现在执行上,而执行的效果体现在细节上，细节决定成败。每位老师，必须理清自身事务细节(时间、角色、任务),抓实细节，人到心到效果好.不到7月7日学生放了，不要有任何放松的心理及行为。要感,不要借口.在校尽管还有一秒,尽职尽责丝毫不松一分.“一考定评估”在一定程度上表明，每个考务人员肩负的是沉甸甸的。

我们监考老师要带着爱心去监考，一定要让我们的爱心成为学生的安慰剂、清醒剂，成为学生的信心源、动力源。对考生，要及时制止，杜绝不良行为发生。

3、师生都要重视诚信。

作为教师，我们要对学生进一步加强宣传 教育 ，坚持以教育为主。以主题班会等形式做好学生的思想教育工作，加大对诚信、守规、守纪、守法的宣传力度，倡导“诚信守纪光荣，可耻”的校园风气。让学生真正了解和理解学校考试的各项政策和规定，严格遵守考场纪律，教育学生要自尊、自重、自爱、自强精神，沉着应试，考出真实水平。教师也要高度重视自身的诚信。没有诚信,何来尊严? 诚信是做人之根本,务必做好试卷__,不泄密,也不去窃密.外出老师要高度重视自身形象,你的形象就是学校的形象.

在考试阶段，大家要采取积极有效的安全 措施 ，确保师生考试期间的生命安全。各个班级在考试前及当天考试结束后，均要上一节 安全教育 课，强调有关安全要求。安全多下及时雨,教育少走马后炮.

五、做好学年 总结 工作。

考试结束后，放前，人人要写出学期末 工作总结 ，上报教导处存档。各级部本着公正公平公开的原则，做好学生的综合素质评定工作，规范填写好学生综合素质 报告 。

期末考务会议讲话(二)：

各位、老师：

一、考前工作做细致

(1)对学生知识点的梳理，对学生考试方法的指导，对学生考前心理的辅导，对学生复习考试的动员工作等，教育学生考试严肃的事情。

(2)注意学生考试的心理辅导，既要给压力太大的学生减减压，又要给那些毫不在乎的学生打打气，保持适度紧张才能发挥好的水平。

(3)考试工具准备:2B铅笔，0.5毫米黑色签字笔。

(4)网上阅卷答题要求：不在规定范围之外答题，书写工整规范，不在答题卡上乱写乱划，选择题涂成规定的长方形。

2.重视考场布置工作：九年级考试室三楼1-4考试室,场的老师负责布置考试室。七 八年级 考试室一楼1-5考试室,场的老师负责布置考试室。

(1)保持考场美好环境卫生工作，把教室桌椅摆放整齐，九年级按S型8778摆放，距离化，每间30人。七八年级每间50人，各25人，AB坐。进门七年级(988)，八年级(889)一间47人(24，23)

(2)考试室的张贴规范，不歪斜，考号张贴在右上角。黑板上板书考试科目及考试时间。各考室外设立小件物品存放处。前后门打开。

二、监考要求

1.监考准时到。请各位老师和楼道提前20分钟领试卷签到，楼道人员提前15分钟组织学生入考场，提前10分钟到拆卷(拆卷注意，不能割掉内舌，拆烂试卷袋)，5分钟发试卷后提醒学生填写相关信息。

2.对负责。(1)考生拿到答题卡需认真检查答题卡正反两面，如果发现异常卷(印刷模糊、行列歪斜、印刷缺损、没有印刷定位点、答题卡背面需要答题但印刷为空白等等)，一定马上要求更换。(请各位老师在考试前5分钟提醒督促学生完成，而且要注意检查每个学生填写到位。姓名、考号、学校、条形码的粘贴倾斜度<15度。(2)正确粘贴条码和填写：指导考生按要求在指定区域内粘贴条形码，并认真填写准考证号、姓名、班级、考室号等信息。(3)缺考考生答题卡处理：由监考老师粘贴条形码、填写并填涂缺考标志。

3.监考要严肃。遵守监考教师职责。

4.收卷：甲负责七年级，乙负责八年级。数量要齐，请各位收完试卷后一定再数一遍。一定要与参考学生数相符。不折叠，不装订，按考号从小到大的顺序放入答题卡存储袋中(不得将备用空白答题卡、题卷、草稿纸装袋)。请整理好，按顺序，整齐摆放，装袋。

5.答题卡存储袋填写主要内容：包括考场号、应考人数、实际考试人数、该考场考生起止准考证号等(便于扫描人员查找答题卷)。

三、其他人员分工安排

1.1月21日-1月28日当天考试结束后由陈骊、刘玉平持 介绍信 立即将装订密封好的答题卡送到指定的扫描点。师陪中心四楼微机室。

2.刘汉平： 设置警戒线，布置装订室，考试室的钥匙及开关门。

3.巡视、验卷：

四、监考安排

班主任：中午组织好学生自习。

楼道人员：(地点：教学楼初三、初一办公室门口)

五、阅卷

1.时间：九年级2015年1月26-27日，共2天。1月26日，下午14:30开始考勤(上午8：30～12：00;下午2：30～6：00)，请各校告知阅卷教师。七八年级1月31日-2月2日，1月31日，下午14:30。

2.成绩发放时间：2月3日下午，不再校对成绩。

3.散学典礼：2月4日，9:00点。

，希望大家在学期末的时刻，能坚守岗位，做好本职工作，确保我们的考试工作能而顺利完成。

期末考务会议讲话(三)：

各位、各位老师：

根据教务处安排，就本次期末考试具体的考务工作，我给大家做几点说明。

一、考前工作做细致

1、学生考试前的辅导公正做细致：包括对学生知识点的梳理，对学生考试方法的指导，对学生考前心理的辅导，对学生复习考试的动员工作等，教育学生考试严肃的事情。尤其，要注意学生考试的心理辅导，既要给压力太大的学生减减压，又要给那些毫不在乎的学生打打气，保持适度紧张才能发挥好的水平。

2、通知学生考号、考试时间、考试科目、考场、座位安排等，并且要公示考试信息。

3、考前要对学生进行一次考纪考风教育，教育学生诚信参考，严禁任何形式的舞弊行为。

4、考场布置工作做细致：保持考场美好环境。，班级教室和过道非常，一定要打扫卫生，把教室座位摆放整齐。请班主任在黑板上写上相关 提示语 、考试科目及考试时间。座位倒转，单人单座，书包和课本全部拿走，考试桌椅尽努力排开排齐。桌面左上角张贴考号，2月 24日晚上放学前完成。教务处将在放学前请检查。

5、后勤主任请通知好后勤，注意考试时间。

二：考试期间做认真

1、 考试日程。

本次期末考试，是从2月25日到2月26日，一共是2天时间。适逢正月份，感情答礼的比较多，希望大家克服困难，认真阅读本次考试的考务安排表和监考安排表，明确自己监考的场次、科目和开考时间。特别需要提醒大家的是，其中25日和26日上午场考试的开考时间为8点，下午是2:00.希望大家掌握好时间，不要迟到。

2、监考要求：

教师要做到六个字：按时、守纪、规范。

(1)按时：把握好四个时间：①每场考前10分钟到阅览室领取试卷。②考前5分钟当众分发试卷到学生手中;③开考铃响，提醒学生开始答题;④考试结束响，组织学生交卷，并清点试卷。

(2)守纪：做到“”：不抽烟、不看书报、不批阅作业、不接打手机、不

擅自离岗。(3)规范：①每场考试要清点核对该考场内考生人数，如有缺考的考生，请及时向考务组汇报。②监考教师指导考生背向讲台而坐，检查一下确保同班同学不要坐在相邻的位置上。考生的所带书本资料等一律放在讲台上。③教育考生诚信考试，遵守考场纪律。④检查学生姓名、班级、考号是否填写;还要告诉学生试卷页数，看清是否有印刷的遗漏，防止学生少拿试卷和漏写题目;⑤考试结束收卷后要清点学生试卷，做到不倒放、不遗漏。如果有学生缺考，要在考场情况记载表上如实填写。⑥七、八年级每每考场试卷订2摞，订一个钉。

三、考后做考前动员会讲话稿3到规范

1、关于阅卷。

2月 26日(周五)晚上6点八年级阅卷工作准时开始，请老师们按时到达指定场所，进行阅卷。九年级按中考组要求进行网上阅卷。

阅卷要求：总结一点来讲，就是要做到“认真规范”。

教师必须做到四要：一要认真学习参与评分说明，吃透要求，明确得分点。二要写清得分数字、扣分符号，合分要准确。三要慎重扣分，对学生中，教师感到有争议的，或学生解题思路与提供的不一致，特别是开放性试题有多个，阅卷教师要与组长共同商量后决定，不要轻易地的扼杀学生创新的火花。四要按章办事，评卷中严禁随意删减题目，虚抬分数。五要按照规则批改。对于理科的综合计算题和文科的论述题，都必须要有解题过程，否则不得记全分。 作文 批改要有书写分数，对学生要有导向作用，即字写得好的卷面非常工整的可以多得分。

特别提醒：本次又是和辛榨中学交叉阅卷，希望大家认真对待，仔细阅卷，千万别给学校脸上抹黑，让别人看笑话，说闲话。还有，期末考试涉及到教师绩效考核成绩，希望大家不要由于粗心而出现不必要的失误，影响同事之间的和睦团结。

2、统分工作。

改完考卷经过严格复核之后，要迅速进行数据登记和统计，不得随便在上面更改数据。请各位统分人员按时到岗，统计中要认真细心，不出错。登分结束后，要认真复核。

谢谢大家!

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5. 2016年期末考试动员演讲稿

6. 期末会议讲话稿

老师在批阅高考试卷时，如何确保完全的客观与公平？

这个阶段时间是10日—19日。

首先选用老师的要求素质一定要有保证，其次主观题是三个老师一起判分的，原则：每人5场，参加阅卷4场。(监考不随意调换，确因有事请须经教务处同意自己找人，无机动人员)取中肯的分数，肯定是客观公平的，

4、高度重视安全工作。

让授课老师不批阅本班学生的试卷，另外，建议批改试卷的时候将学生名字隐藏。

因为每个老师都是有很多年的阅卷经历，不会对学生的区别对待，每个老师都是公平的。

赋能自我，成就教师——教研组长会议讲话提纲

大家下午好!考试工作是我们教学工作重要的环节之一。营造一个良好的考风，是营造良好的学风的重要因素之一。给学生营造一个严肃、认真，公平、公正的考风是我们召开此次考务会议目的之一。

教研组是我校管理体制中最基层的管理实体，教研组长在完成学期教学工作任务、组织校本教研活动、提升教师业务水平、提高学科教育质量等方面起着重要作用。

这是一个个专业的团队，这是一股股进取的力量，严谨的科学态度和尊重事实的科学精神是他们追求的目标。他们有追求理想教育境界的心愿，他们有争创教学排头兵的勇气，他们相信团队的力量，从他们身上我们看到了什么是互相支持，什么是精诚合作;他们勤于教研、乐于教研，他们资源共享、专题研究，他们取得了理想的业绩。

今天坐在这里的，是学校精心选的教研组长和备课组长，是学校的精英，是骨干，是，作为学科教育教学的领头羊，是学校发展的关键。我们这一批人员的素质和强弱，直接体现了学校教师的整体水平和将来的发展。

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教研组长要明确自己的角色定位，做好教研的领头人、、协调员、服务员，是主任的助手、业务的尖兵，团队聚合剂。教研组长是学校政策的执行者，是学校事业发展的推动者，是教师队伍建设的者！“身在兵位，胸为帅谋”我们要准确定位：常规执行监督人、扎实教研者、教师成长催化剂。

一、常规模范执行者和监督人

天下没有不抓常规的管理。教学常规，人人都认同，但传递下去，人人都有各自的理，人人都希望对人严格，对己宽容。理直气壮的纠偏则上流，听之任之不作为则放任自流。教研组长是常规的执行者，需要不议论，不滞后，不打折，不动摇，不找理由。

没有教学常规的自律和坚守，永远不可能有名师的功力，名师的高度。精准、精致的教学常规，永远是优质、特色的必要前提和根本保障。

教研组长是教学常规的管理者，律己要严，做事要实，执行要坚决，遇骨头要想办法。教研组长对组内同志要盯牢、逼紧，点点赞、帮帮忙，红红脸、出出汗相结合，学习教学规范，抓精细管理，常规不走样，管理不留空。教研组长是学科的灵魂，是学校的中坚力量，管理与带头，我们永远在路上。

加强教研组常规工作管理。对备课组、任课教师的学期工作的制定和执行的指导和检查；根据学校要求做好对教师备课、上课、作业、辅导的指导和检查；根据学校要求做好考试的命题、复习指导、阅卷、质量分析和制定改进提高措施的管理；对学生学习状况进行及时的了解分析，并提出适合本组实际的整改措施；根据学校要求，组织好校内外有关学科比赛；及时完成学校、上级教研室和教科院布置的工作。

二、扎实教研的领头人

质量是学校的生命线，教科研是学校的水平线。“教而不研则浅，研而不教则空”。没有的教研水平，就没有的教师，就培养不出的学生。改革是学校发展永恒的主题，我们花大力气对教学环节等方面进行改革并强力推进，以适应双减背景下教育教学。教学改革首先是思想观念的改革，任何一种新的教学方法或课堂教学模式，都是在一定的教育教学思想的指导下进行的，不在思想观念上改革是不行的。思想不解放的人课堂教学改革是搞不好的。正确的思想观念是行动之根本，思想观念不转变，教学改革永远不会迈大步。

教研组备课组是教师交流教学经验、传承教学智慧和提升教学技能的重要阵地，是加强教学管理、提高教学质量的最基本环节。我们要切实加强学校教研组备课组建设，提高课堂教学技能，提高教研活动的质量，提高教师教学业务素质，加强教学常规管理和质量，从而有效地确保教学质量的稳定提高，造就高素质的教师队伍。

教学只有接受理论的光照才能避免盲目性，才能提高科研含量，理论只有获得实践的支撑才能走出空谈，激发活力。所以我们有必要了解一些教育理论并进而加以实践。现代教育理论表现出以下特点：从单纯传授知识向传授知识的基础上培养能力、发展智力转变；从重视教法向不但重视教法同时也重视学法转变；从主观思辨向客观实验转变；关注发展，强调能力；学科知识结构合理；教会学习，授予方法；教学信息多向传递；教学手段继承创新；注重效果，有效教学；教师主导，学生教师都是主体；课内课外互相促进；因材施教，培养个性。

对教研组备课组常规工作尤其是教研活动的质量和整体教学质量进行，每次备课活动做到有指导、有参与、有检查、有调控、有考核、有奖惩。制定并实施对教研组、教研组长、备课组和备课组长工作的检查考核；每学期一次对备课组长和备课组的工作做出评价，每学年一次对教研组长和教研组的工作做出评价；建立长效机制，发现并培养教研组长、备课组长后备人选。

教研组必须定期开展教研活动，根据本学科实际开展集体备课、听评课、校本教研和开发校本课程。教研组长和备课组长应在教学教研中以身作则，做到肯吃苦、肯学习、肯钻研，乐于奉献，要围绕学校课题及存在问题突出重点抓教研，以教学现场为载体，发现问题及时指正。

教研组以听评课、学习理论教材分析为主，做到备课、上课、练习、批改、测评统一。教研组长应履行相应的岗位职责，前者要立足于教学科研，抓学科教学教研工作，后者要立足于课堂教学质量，抓教学进度安排、集体备课、教学研讨、练习设计等工作。

教研组备课组活动常态化。教研组长、备课组长要率先参加各级业务培训学习；各组之间加强交流，取长补短，注重教研组备课组活动的针对性和实效性。

切实抓好组内的教研活动。组长要精心准备组内集体教研活动，要有活动的目的、内容和方法，以提高活动效益；要有系统或有专题的理论学习，以提高教师的教育教学理论水平和功底；要有主题，或学习或听课评课或质量分析或专题研讨；要有主要内容，这是最基本也是最重要的；听课评课要事先准备，有启发作用；专题研讨要有中心发言并做好书面准备，切忌临场信口开河；要有记录，对每次教研活动的出席人员、活动的内容、教师的发言等详细记录，并对有关的活动资料（如公开课的教案、学习的资料、形成的书面材料等）进行归纳整理归档。

三、教师成长的催化剂

“一花独放不是春，百花齐放春满园”。教研组长应是学校学科教学的骨干和教学研究创新的带头人，应具备较扎实的学科业务能力，有较丰富的教学经验，工作认真负责，人际关系和谐。“不能单打独斗，要共同富裕”。教研组长要组织好教研组的活动，负责教研组各项工作的制订与落实，关心教师的思想、学习、工作和身心健康。躬身入局，用心工作，成就教师。别人只能替你干活，不能替你承担。

教研组应集思广益，强化质量意识、发展意识，制定好学年发展和学期工作。包括教学质量的目标、教研组目标、教师培训目标、教学及课题研究目标。要有贯彻实施的具体措施和方法。要对发展进行检查总结，推广成功的经验，提出整改的意见。发挥学科带头人和骨干教师的作用，学科带头人和骨干教师要带头参加学科备课组活动，采取老带新、师带徒、课题研究小组等多种形式。

新学期、新起点，迎接新挑战，我们严格落实“五育并举”“五项管理”；各教研组长认真组织开展教研组、备课组各项活动。要发挥模范、、的作用，每位教师不断完善自身的知识结构和理论素养，不断提高研究和解决教学实际问题的能力。教研组长是教师队伍坚实的者，希望大家协助年级主任，攻坚困难，有作为，有担当，起好模范带头作用，共同创造外国语实验小学美好的明天。

甘肃成考提升学历是如何评卷的？

颁奖词：她在教育这片沃土上耕耘了28年!28年来，她饱尝了教书育人的困难、艰辛、喜悦和幸福，更体验到做教师的充实、快乐、欣慰和满足!对待工作，她是实实在在、勤勤恳恳;同事相处，她善良亲和、真诚热情;她爱学生，她宽容、慈爱，心强!她谱写了平凡之中不平凡的人生总之，我们大家一定要提高认识，严格遵守学校考务安排，把规定的事情做好。拜托各位老师集中精力把这次期末考试工作做好做精彩。。

甘肃省高校招生考试工作继续实行又到学期末了，首先要感谢大家，感谢大家在忙碌中辛苦奋战了几个月!感谢大家对教务处工作的大力支持。预先要祝福大家，因为期待已久的美好暑生活又将来临了!也拜托大家，拜托大家齐心协力共同做好期末考试监考阅卷工作!网上评卷。高考结束后,全省开始集中收取高考所有答题卡。省教育考试院负责扫描、切割、形成各学科网上评卷库。评卷点组织评卷教师学习评卷规则和标准,先进行试评,然后正式进入评卷阶段。

什么时候开始？

据了解，今年参加高考评卷的老师中不中学特级教师，还有大学的、博导。1682名资深教师将在10天时间内评判28万份试卷。

大部分省市都是6月中旬开始阅卷，6月下旬公布分数。

高考结束后，高考试卷经过扫描就会进入阅卷程序，阅卷老师会按照各自分工进入4、施国斌紧张的工作状态。

根据高考评卷要求，在评卷过程中往往存在以下潜规则：

老师平时改卷大多是习惯找学生错的地方扣分，学生的成绩就是总分减去被扣除的分数。而是找对的给分，所以在遇到难题实在没办法时，不妨采用这样的对策：有多少想法，就写多少式子！

2、2、监考老师要有着爱心。在评卷给分时往往根据评分误范围，在能确认的分数基础上作适当浮动。

为了尽可能确保所评阅试卷与其他教师成功配对，评卷教师往往在能确认给分的基础上，根据允许的误作适当的浮动。如果考生能把式子写得规范易认，解题思路交待得清楚明了，那自然容易得到评卷教师的认可。

评卷时要求考生准确、清楚明了回答问题，否则会被扣除部分分数。可是，要是考试时遇到确实没能力搞清楚或者没时间算明白的，不妨糊涂一把，写个笼统的结论，这样往往会部分认可你的劳动，给一定的分数。

教师出卷流程

大家都知道，考试工作是我们常规教学工作中重要的环节之一。整个考试的过程也是学生受教育的过程，包括对学生心理素质的教育、包括对学生 学习 方法 的提高、包括对学生诚信教育等。

●准备工作

3，同学之间互相督促，防范，弘扬正气。

7日—8日，各科评卷业务组负责人员根据评分标准和试评卷进行试评，制定评分细则。

8日—9日，评卷教师学习讨论评分细则。

9日—10日，检查教师评卷标准掌握情况。

●评卷全面展开

各科评卷业务组负责人根据试题内容将评卷教师分成若干大组，每大组自始至终评判一或二道题，业务组长随时抽查评卷教师评分标准掌握情况。

每大组所负责的试卷评定完后，签名退回试卷保管室，保管室再将这批试卷分发给其他大组继续评阅。

当试卷全部评定后，积分复核人员进行卷面分复核。

●登分

时间为20日—22日。

随机派遣两名录入人员录入卷面分数。

校对组将每位考生的卷面成绩与录入成绩对照校对，如果发现不一致，将核对原卷后，根据原卷进行更正，更正后的成绩必须由有关负责人签名。

微机组进行逻辑校对，如通过计算机程序发现有考生的单科成绩或4门总分在10分以下，或者有考生的主观题与客观题得分比例相过大，评卷组将重新调出该考生试卷进行审查。

抽查＋复查＋检查评卷实施全程

本报讯(记者欧阳春艳通讯员沈考)昨日，省教育考试院首次向媒体公开了今年高考评卷的所有措施。

●各科评卷业务组每天抽查评分标准和评分细则掌握情况及统分情况，抽查率在20%—30%，发现问题及时更正，并每天公布抽查结果。

●各大组负责人每天抽查评分标准和评分细则执行情况，主观题方面还包括对教师前后掌握评分标准宽严的情况进行抽查，抽查面在20%以上，抽查后在试卷袋上签名，统计有关情况，每日向业务组汇报。

●积分复核人员负责卷面分数累加及小题分、题首分、卷首分严肃考纪、端正考风是我们每个教师必须要做到的事情。我们必须把这个教学常规工作做扎实。的登分、总分情况，复查率应达到。

复查时若发现记分、积分、登分有误，由复核员同评阅该试卷的评卷大组长共同确认，并予以更正，复核员和大组长在更正处签名。

●客观题由光电阅读器分别读两遍，并将答题卡信息存储在计算机内，若两遍读卡信息不一致，则将不一致内容再次确认，然后将答题信息与比较，得出客观分。

●省教育考试院派出质量检查组，到各考点检查统分情况，每天抽查的量不低于15袋(每袋内有试卷30份)，只要在一份试卷中发现问题，当天所有统分的试卷全部要重新复查，这称之为“一袋否决制”。

作文评卷不搞“一言堂”两位教师分别判分试评出现满分

昨日，省教育考试院透露：为了保证作文评卷的客观公正，今年的每篇考生作文，必须由两位评卷教师分别判分，得分由两位教师协商决定。

按照有关细则，如果两位评卷教师判分仅相1—2分，由两位教师协商后做出的判分决定；如果两位评卷教师判分相5分以上，则由作文组长和大组长参与讨论，决定的分数。

作文阅卷教师评阅的满分作文和选送的作文须经作文组长和大组长同意，并由大组统一送审。阅卷教师欲将某考生作文评为四类()，则须与作文组长商议。

又讯(记者欧阳春艳)昨日，我省高考语文评卷业务组的有关负责人向记者透露：在近两天进行试卷试评的过程中，一位考生的作文已被定为满分60分。

语文考试结束后，有部分老师评价今年的高考作文缺证余地，担心考生无处着笔。在正式阅卷之前的试评工作中，阅卷老师反映考生普遍写得还不错。据透露，今年许多考生都选择了用散文的体裁写作，有些考生的文笔相当好。

负责今年高考语文评卷的华中师大刘九洲称，作文判分分为两部分，一部分是基础分50分，另一部分是发展分10分，发展分是专门用于奖励那些有写作潜力的考生的，如果有考生的作文的确写得不错，评卷组将会毫不吝惜地给其满分。

高考评卷老师怎样产生？

在很多人的眼里，是一项很神秘的工作。那么直接从事这项工作的阅卷老师是如何产生的呢？

昨日，记者从省考试院了解到，参加高考评卷的老师均要求达到一定的专业级别，并且要有教育考试院的聘书才能当上“判官”。

据介绍，选聘高考评卷教师的标准为：思想品质和工作作风过硬；参加评卷的教师必须具有中级以上职称，从事本学科教学三年以上；中学教师还应在近三年中担任过高三年级教学工作；无直系亲属参加当年高考；年龄一般在50岁以下；参加网上评卷科目评卷者还应具备一定的计算机作技能，能坚持较长时间在计算机显示屏前工作。

评卷教师的聘请也有严格的程序。符合上述条件的中学老师及大学老师的资料，已分别被收录到省考试院普招办的中学评卷教师信息库及评卷高校(评卷点)的信息库。各评卷点根据当年阅卷人数需要，从库中随机拟出评卷教师初选名单，并将评卷教师来源方案上交普招办；通过本人同意后，评卷点将会向入选的教师发出书面通知；当其到位参加评卷后，省教育考试院向其颁发正式聘书。

为什么高考判卷老师故意把明明都对的，能拿满分的题，故意打错？

1，全体同学认真复习，积极备考，严守考试纪律，诚信考试，自觉考试中的各种不良风气。

其实我觉得那是因为你回答的问题，没有回答到这个评判标准上，然后他们是按照标准来给你改卷子。

你好，这种情况你可以向学校反应的，这是误人子弟，不配做老师

你们这样的老师也该投诉了。四、学校教师会议主持人主持词篇2答题的技巧和策略

考前动员会讲话稿5篇

谢谢老师们，一分耕耘一分收获，今天的优异成绩，将成为过去。接下来，让我们同心同德，锐意进取，开拓创新谱写出新学期更加辉煌绚丽的新篇章，让我们热情洋溢、浓墨重彩，描绘水头一小更新更美丽的画卷。大家。

一般来讲，动员会是为了鼓舞员工士气和鼓舞工作业绩而开展的，所以一篇完整的讲话稿是十分必要和必须的。下面是我整理的考前动员会讲话稿5篇，欢迎大家阅读分享借鉴。

考务管理是学校教学管理工作中的一个十分重要组的成部分，其主要负责考试报名工作的组织和执行、考场编排以及包括考试成绩管理等方面的相关工作，就是要实现考试过程管理的科学性、统一性和规范性，最终能够确保考务信息的准确、规范、严肃和资源共享等。下面就是我给大家整理的期末考务会议讲话，仅供参考。

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考前动员会讲话稿1

经过近一个学期紧张的学习生活，我们即将迎来对我们学习成果的一次大检阅——期末考试。

考试的正常发挥，其实很大程度上取决于准备加心态。准备充分自然胸有成竹，镇定自若，临阵磨枪难免忐忑不安。临近考试，同学们，让我们充分准备，同时放下包袱，用平和积极的心态，坦然的迎接考试,运筹帷幄，决胜千里。我们与其说是去应付考试，不如说是去迎接考试;是检测，更是提高。通过期末考试，每一位同学都可以找到自己在学习中存在的不足，离老师的要求还有哪些距，自己的 学习 方法 是否得当等等，以便在今后的学习中做适当的调整。因此，同学们一定要以正确的态度认真对待期末考试，把握这次机会，充分展示自己的才华和智慧。

期末考试，不仅仅是测试你对知识的掌握，更重要的是，它还测试你是否是一个诚信的人!古人云;"人而无信，不知其可。"

诚信，是人际关系的精神纽带，也是人际关系的原则。诚实守信应是每个学习者所应遵守的准则。而不仅是对我们自己能力的否定和蔑视，更是对我校良好风气的亵渎，者不仅丢掉了诚信，更丢掉了尊严。

诚信考试，这一新概念一经提出就受到了广泛的关注，引起大家尤其是学生的强烈共鸣。跨入一中的大门，莘莘学子的心里应该都明白，我们要挑战的是高考。一次次的考试，一次次的检验，可以让我们看清自己的弱点，改正自己的缺点，促使我们今后更加努力，使自己的成绩更加进步，这样才能给予我们更多挑战高考的自信。但是平时的考试都是掺有水分，不够真实，那么我们从何得知自己对知识的掌握程度?更从哪里去积累点点滴滴的自信?考试成绩不够理想，可以下次继续努力;但如果因为考试不诚信，无异于品行沾上了污点，又岂是能轻轻地拭去?在过去，每每考完试，当我们听到校内有某某同学因而受处罚的消息时，我们的心中不免会为这些同学感到丝丝遗憾和不值。当这些同学们受到如此的处罚后，他们的心中一定也充满着后悔，充满着愧疚，充满着痛苦，他们后悔自己的一时糊涂。所以，为了检验出自己的真实水平，更为了不为一时的侥幸心理而后悔，请同学们自觉遵守考试纪律，诚信考试，爱惜自己的名誉。自古以来，读书人都是以节为本，以诚信为基。我们一中学生应该传承民族美德，树立道德之新风。因为只有亲手采的蜜最甜，亲自酿的酒最香。

期末考试即将开始，值此我向全体同学发出倡议:

2，学生干部，团员带头遵守考场纪律，以身作则，从我做起，为全体同学做出表率。

真诚希望各位同学凭自己辛勤的汗水和真才实学，在考场上发挥出色水平，以诚信考试为荣，以为耻，弘扬求实学风，维护知识的尊严!用诚信品德向自己，向老师，向家人交上一份高水平的答卷。

相信很多同学最近都在如火如荼的复习之中，让我们珍惜每一秒时间，抓住每一个知识点，充分准备，以沉着的心态走进考场，迎接期末考试。

，祝同学们期末考试取得理想成绩!

考前动员会讲话稿2

老师们，同学们：

我国旗下的讲话的主题是《向期末考试做的冲刺》

一、正确认识，高度重视。

期末考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点，更是对每个人综合素质的一次挑战，是对同学们自信心、自觉性、意志力的一次考验，也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时刻。希望同学们克服过于紧张、焦虑的情绪，沉着冷静，以从容自信的态度面对期末考试。我不能要求每个人都成为优胜者，但我希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。希望同学们能够抓住机会，充分展示自己，在这收获的季节摘取胜利的果实。

从某种意义来说，期末考试对于我们既是终点又是起点，它蕴含了太多的机遇和成功。因此，每一个学生都应该以严肃、认真、负责的态度对待这次考试。

二、认真复习，积极迎考。

一个成绩的学生肯定是肯吃苦，肯钻研，认真复习并掌握科学学习方法的人。复习期间同学们要做出详细、科学、合理的安排，把所学的知识认真整理、归类，并全面系统地进行复习，争取做到熟能生巧，融会贯通。发现不懂的问题，要抓紧时间向同学、老师请教，及时解决。对薄弱环节更应认真对待，及时弥补。以严谨、务实的态度，充分做好复习迎考工作。当然，只有还不够，还需要同学们集中精力，充分利用每一点可利用的时间来保证的落实。有人说一个用“分钟”计算时间的人，比一个用“小时”计算时间的人，时间要多出59倍!因此我们要充分利用点点滴滴的时间，争取多记几个公式、单词，多背一段 文章 ，保持这样“挤”的恒心，锲而不舍，坚持不懈，才可能聚沙成塔，把空虚变成充实，把有限的时间变成无限的力量!

三、调整心态，认真考试。

考试既是知识的检测，又是意志的磨炼。每一位同学要科学对待考试。考试时要紧张但不能过于紧张，要沉着冷静，临场不乱，不犯低级错误，切忌看错、写错。要认真分析试题，仔细推敲，先易后难。考题你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要细心谨慎;考题你难人家也难，因此遇到难题莫惊慌，要认真思考。做到基础题拿满分，中档题不失分，争取战胜难题，并注意把握时间。而且要熟练掌握老师交给的应考技巧，工整作答，限度地向卷面要分数!

同学们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整!希望同学们端正心态，把考试看作是一个展示自己才华的舞台。行动起来吧，请带上最锐利的头脑，握紧最有力的拳头，拿出你们的智慧，挑战期末考试，去谱写属于你们自己的辉煌吧!我深信，你们一定会为自己、为父母、为所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。

，祝全体学生这次期末考试中成功。

早上好!我是406班的梅x，今天我要演讲的题目是《期末考试总动员》。时间过得很快，再过三个星期，这个学期就要结束了。等待大家的是轻松愉快的暑。想到这些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受这些之前，我们必须接受学习上的一次重要检验--那就是期末考试。期末考试的战鼓又敲响了，同学们有没有信心再打一次胜仗? 爱因斯坦有个成功的公式:成功=艰辛的劳动+正确方法+少说废话。对于我们学生来说，学习成功 = 刻苦努力 + 学习方式 + 心理智力因素。

首先讲学习方式。 复习阶段，重在抓牢基础。基础不牢，地动山摇，基础不稳，做题不准。从课本上的例题入手，习题入手。抓住几根主线，梳理成条，对知识点和基本题目要进行重点过关。基础题要做到:考必得分、得必满分。原来基础欠缺的同学应充分利用期末复习的时机，狠抓基础，做到复习到位，消化到位，宁可学少点，也要学好点。

复习阶段， 改错纠错很重要。善于学习的同学会把所有的作业和单元测试卷拿出来，将易错题重新整理一遍，再做一些同类的题目进行巩固。比起劳神伤身的“题海战术”的土办法，这是一个非常聪明的巧办法。每位同学要充分利用错题集，狠抓易错点，易混点不放松，反复练，练反复，直到练会、练准为止。原来比较的同学，也要常常提问自己，“还有什么不懂?”主动请教老师，将问题消灭在考试前。

复习阶段，答题习惯很重要。要注意培养优良的“审题”习惯和规范答题习惯，优良习惯的养成将限度地避免考试中的主观失分。 复习阶段，争取时间很重要。有人说一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间多出59倍!我们要“见时间之缝，插学习之针”，充分利用点点滴滴的时间，争取多记几个公式，多背一段文章，多温习一遍老师在课上讲的重点……保持这样的“挤”的恒心与韧劲，锲而不舍，才可能聚沙成塔，把有限的时间变成无限的力量!

其次讲心理素质。如果你把期末考试看成终点目标，它就会膨胀，变得越来越吓人。但如果你只把它看作人生中必然要经过的路标，一场必然到来的阶段 总结 ，那它就一点也不可怕。如果同学们能够以平常心来看待期末考试，以从容自信的态度面对期末考试，就一定能够正常发挥出自己应有的水平。考前充满自信，相信自己平时的努力。考试时沉着镇定，认真仔细，不用总想着成绩的好坏，只要你付出了努力，总会有收获。

讲刻苦努力。 古人云:“行百里者半九十”，我们这学期的学习只剩下三周时间，这个时候的一丝松懈都将导致全盘崩溃，一科拉下就将导致满盘皆输，在此特别提醒同学们要努力到底。困难是弹簧，你弱他就强。复习中碰到难题，你是绕过去还是迎难而上呢?考试时遇到难题，一下子解决不了，可以先绕过去。答题之后的检查很关键。有位同学说，他考语文时，都检查5、6遍，考数学时，检查验算了3遍，看到完全相同，才放心交卷。

此外，在紧张的复习中同学们还要注意参加适当的体育锻炼，增强体质，学习效率将会成倍地提高。让我们用一种好心情，用一种好心态一起投入到期末复习迎考之中吧。

考前动员会讲话稿4

老师们，同学们：

大家早上好!

同学们，今天是元月18日，距新乡市期末统考也5天的时间了，希望同学们抓住考前和考中的有效时间，系统复习，积极准备。这次考试科目为语文、数学、英语和综合四科，其中综合科考试时间为两个半小时，满分300分， 其它 三科均为两个小时，满分150分。在这里我着重谈一下综合科的应考策略与技巧：

一、答题顺序的策略

对于大多数同学来讲，按试题顺序做题是比较适宜的，这样做的优点是可以避免漏做试题，也相对节约时间。但对于少数同学，如果三科水平异比较大，做题时可先做优势学科，既可先拿到分数，又可为非优势学科留有充分的时间。值得注意的是，由于同学们情况各不相同，选择哪种做题顺序要因人而异，因此在平时训练中要选择一种最适合自己的方法。但整体上处理答题顺序的原则是：由易到难。

二、时间分配的策略

如果答题过程中，时间分配不合理，极易出现失误。要做到合理安排时间，最主要的问题是速度，要“稳中求快，准确”。没有准确性，切记不可求快，因为对大多数同学来说，尤其理综是几乎没有检查时间的。力争动笔就要得分，凡是会做的题，确保一遍成功;比较陌生的题，要尽力去得分，虽说速度相对慢一点，但因为减少了反复检查的过程，效果更好。所以安排时间的原则是：时间分布适度从紧，答题节奏快慢有度。

三、对待难题与易题的策略

实际上，拉开考生之间距离的原因，并不是难题而是容易的题。因为难题对绝大多数考生而言，得分的可能性都较小，但在简单题目上，你错别人不错，你失分多，别人失分少，自然你的得分就比别人少。所以对中低档题，要竭尽全力，确保得全分得1

高分;对于难题，不要畏惧，但也不要纠缠不休，要学会放弃，没有舍就不会有得。尤其文综试卷有时并不是按照试题的难易安排试题的顺序。

当然对于难题，也要根据你的理解，大胆猜测，事实表明，在考试中，“勇于猜测的人”比“谨慎小心的人”更易取得较好的成绩。当然，猜测也不是完全凭空猜测，只要有一点点线索，都要尽可能利用起来。那么对待难题易题的原则是：易题不盲目欢喜，难题不轻言放弃。

答题的过程是一个展现思维方法的过程，它需要的思维品质主要是严谨、细腻、准确。Ⅰ卷为选择题，同学们在做答时要稳定心态，速度不宜过快，尽管选择题难度不大但分值很高，因此选择题答得好坏，至关重要。我们一定要充分利用客观题在选不再做这一优势，想尽办法把题目选对。Ⅱ卷题目基本为各学科的综合试题，做题时，要读懂试题，通过对试题所有信息的掌握和分析，搞清楚已知什么，求什么;第二，理清解题思路;第三，一步一步准确完整地按要求回答问题。

此外，同学们还要注意规范解题。解题不规范是高考评卷老师时常议论的一个话题。具体表现为：文字表达不严谨，专业术语不规范，解题步骤不完整，逻辑推理不严密，计算结果不准确，书写太潦草，涂抹太多，卷面太等。对于理综计算题要求很明确，必须写出必要的文字说明和重要的公式，而对于文综答题的要求则应是：简洁、准确、条理。

同学们，对于新乡市期末统考，各科试题难度一般不大，关键要细心，尤其像综合考试，每一道题的难度要比单科考试时难度小，没有必要过于紧张，但也不能因此而放松，因为适度的紧张能使大脑处于活动状态，更有利于在考场上高水平发挥。

，祝同学们在期末统考中，马到成功!

谢谢大家!

考前动员会讲话稿5

老师们、同学们：

大家早上好!

转眼间，距离期末考试我们在校的时间只剩下17天了。各学科都已经或即将进入到紧张的复习阶段。本次期末考试， 初一、三年级参加区统考，初二年级参加8校联考。这不仅是一次同学之间的较量，更是学校与学校之间的较量。因此，我们首先要充分认识本次期末考试的重要性。期末考试是一个学期以来教和学的总结，是对同学一个学期以来学习的一次检阅，是我们评价同学们一个学期学习情况的重要依据，通过期末考试可以 反思 学习过程，发现学习问题，研究学习方法，进而改进和调整学习策略，提高学习质量，以达到我们师生共同进步的目的。

其次、我们要合理安排复习时间，妥善安排复习，注重复习效果。

现在距离期末考试时间说长不长，说短也不短。我们要求同学们要以期末考试复习为重心，以期末考试为中心，以争取期末考试取得好成绩为目标，把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开，安排一个切实可行的复习，抓紧时间，认真复习，努力提高复习质量。时间对每个人来说是平等的，谁能合理安排学习时间是至关重要的。

复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中至关重要的环节，复习不单是机械的重复，而更应包含对知识的理解和应用，平常学习好的同学要善于归纳、总结，应该利用复习之机扎实基本知识、基本技能，由此及彼，由表及里，加大复习的力度，重在知识的迁移，在训练能力上下功夫，做到触类旁通，举一反三，使自己学习水平再上新台阶。原来基础的同学应充分利用期末复习的时机，狠抓基础，查漏补缺，做到复习到位，消化到位。

第三、在考前应理清思路，克服心理障碍，排除内外干扰，集中精力，奋力一博。

第四、我们在抓好期末复习的同时，每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项 规章制度 ，常规纪律是搞好学习的前提和保证。

第五、严肃考风考纪，杜绝现象的发生。

考风是校风的具体反映，没有好的考风不会有好的学风，没有好的学风，就没有高标准的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷、不的的学生的一种打击，是对学习不努力弄虚作、投机取巧的学生的一种不负的放纵，是对学习不努力弄虚作现象的放纵，更深刻点说是对这些同学的一种贻害，也是对善良家长们的一种极端的伤害。为此学校一直很重视考风建设，从来都是严格考试要求，严肃考试纪律。

：祝老师们期末工作顺利!祝同学们取得成绩!谢谢!

★ 考前动员会讲话稿模板5篇

★ 考前动员大会发言稿5篇

★ 2022期末考试动员大会演讲稿5篇

★ 考试前的动员会讲话稿5篇

★ 期末考试前动员讲话稿5篇 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = ""; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

2023年1520名教师参与高考评卷

1时光如梭，岁月如歌，不知不觉，紧张、忙碌而又充实的一个学期即将结束。本周四、五及下周一就要进行期末考试了。大家可以算算距考试还有多长时间，俗话说，“临阵磨枪，不快也光”,因此，请同学们抓紧时间，劳逸结合，认真进行复习。我希望同学们深刻领会有关内容，搞好复习，考出好成绩。下面我给同学们提几点建议。、评卷是找对的式子给分，而不是找错的式子扣分。

2023年1520名教师参与高考评卷商报讯（记者 赵博宇）6月16日，商报记者从2023年高考评卷媒体开放日活动了解到，高考评卷工作已于6月8日开始，预计24日结束。在此期间，市组织1520名教师，在大学、清华大学、师范大学、首都师范大学、第二外国珍惜平台。今年民办教育规模压缩，工作岗位设置将减少，同时学校将加强培养后备干部。我们要在学校提供的教研平台上发挥作用，成就教师，成长自己！语学院、工业大学等6个评卷点进行评阅。