引言：

重塑化学学科评估：变革性框架

化学学科评估对于促进学生的学习和激发他们的批判性思维至关重要。然而，传统评估方式往往不能充分反映学生的真实学习情况和能力。本文提出了一种变革性的框架，旨在重新塑造化学学科评估，使其更有效、公平和有意义。

变革性评估框架：

该框架立足于以下原则：

真实性：评估必须反映实际世界中化学的应用和情境。 开放式：评估应允许学生展示他们的知识和技能以各种方式。 形成性：评估应提供反馈，帮助学生改进他们的学习。 包容性：评估应考虑所有学生的学习风格和背景。

关键要素：

变革性评估框架包含以下关键要素：

概念性理解评估：侧重于评估学生理解化学概念和原理的能力。 解决问题评估：要求学生应用化学知识和思维策略解决科学问题。 科学实践评估：评估学生进行科学调查、收集和分析数据以及得出结论的能力。 沟通评估：允许学生通过书面报告、演示和讨论展示他们的化学知识和推理。

实施和影响：

实施变革性评估框架需要教师、学生和管理人员的共同努力。通过专业发展和教师培训，可以确保评估实践与框架原则相一致。此外，学生需要接受新评估格式的教育，并有机会练习和获得反馈。

成功实施变革性评估可以对学生的学习产生积极影响，包括：

提高批判性思维和解决问题的能力 培养对化学的更深入理解 增加学生的学习动机和参与度 促进科学扫盲和化学素养

结论：