有没有一种智能木工设备，能把手绘图案变成CAD格式，再按设计要求把木材做成零件？

26个字母的创意画怎么画

近年来，的木制品行业已经在上有相当重要的地位,的家具、人造板、木制品加工行业是世界的产业。但随着下游家具制造市场的定制化趋势的转型升级，传统木工机械已越来越不能适应激烈、高效率和多变的市场需求，传统木工机械的利润也已经低到谷底,部分产品甚至达到卖铁的价格。数控技术降低了木制产品的生产成本,使木制品生产厂获得了巨大利润。于是，由定制家具为主的方向反馈到上游的木工机械行业，越加迫切需要木工设备更高的数控自动化水平。

木马椅子手绘设计考研学校 木马凳如何制作

木马椅子手绘设计考研学校 木马凳如何制作

数控机床主要由数控装置、伺服机构和机床主体组成。输入数控装置的程序指令记录在信息载体上，由程序读入装置接收，或由数控装置的键盘直接手动输入，数控机床加工零件不仅效率高，而且只需对程序进行修改，就可以满足客户的加工要求。木工数控机床以其生产效率高、精度高、作简便、可加工零件多样化等特点，越来越显示出它的市场竞争力。现代机械制造业的竞争，其实质是数控技术的竞争，数控技术是制造业实现自动化、柔性化、集成化生产的基础。数控木工机械是木材加工行业的标志性设备之一。

由于木材加工机械品种多,对数控木工机械的开发方向只能进行定性的讨论,整个行业这两个小朋友发现了小瓶，瓶子里有什么？他们做得对吗？为什么？的技术进步依赖于数控技术的推广,提高我国木工机械行业的数控技术水平是整个木材行业发展的需要。木工机械行业的数控化是家具和人造板生产行业的希望所在,为木材加工用户提供大型、智能化、数控自动化的全新木材加工设备,如加工中心形式数控开料机，板式家具数控钻，数控集成材的节子自动化剔除生产线、纵拼横拼自动化智能数控拼板机、椅子腿的自动化上下料和多工位加工数控组合加工中心,光控圆锯自动调整数控机床,新型木窗数控加工生产线,数控雕刻的木门加工生产线,地板加工的全自动无人化数控生产线等等,将是行业未来10年的开发方向。

综观木工机械新技术的发展,我国木工机械的数控技术普及即将到来。我国木工机械制造业应充分利用先进技术,确定自身的数控产品开发方向,发展具有特色的木材加工数控机械,加强产学研合作,一方面研究开发与市场需求紧密相关的产品,另一方面应积极加大技术开发投入,开发具有市场前景的产品,在经济全球化的过程中,让数控技术为木工机械制造业再创辉煌。

椅子像什么啊？！

在,木工机床生产企业的开发能力有限,相比传统的PLC或单片机形式的过程控制系统，应用数控技术对企业技术研发和管控实力要求较高，数控木工机械加工的软件和硬件系统开发一直没有较大的进展。或知名公司生产的木工数控系统的控制系统存在各种瑕疵乃至不便,因此,开发本土化木工数控系统的宗旨是要求现在的软硬件适应国内木工机械各种专用贴切需求。广州艾默德公司研发的NCI0632-MLK-A数控系统，继承自金属数控系统的优良传统，专门结合木工机械相关主流技术需求，在界面、功能设计、工艺参数、CAM软件配套、设计拆单软件配套、系统保护等方面不断创新进步，是行业中能提供木工行业专用数控系统解决方案的高新技术企业。数控系统技术与传统机械制造技术有着巨大技术异，时至今日,国外生产大型数控木材加工设备的企业也是依托配套合作的软件公司生产数控木工机械,国内木工机械生产厂家也应借助我国数控软件公司的数控技术开发数控木工设备。

造句：

一排排的椅子像坚毅的战士一样站在那里。

椅子就像一个倔强的老头，挺立着腰杆，似乎要和人争论什么。

椅子如同我的伴侣，每天陪在我的身边。

椅子好像忠实的朋友，默默地在我的身边。

我电脑桌配套的椅子，椅子面后柔软，后背有靠垫，就像是一个单人沙发。

我的椅子太破了，破到只有四个腿一个面，就像是一堆积木搭起来的一样。 椅子是一种日常生活家具，一种有靠背、还有扶手的坐具。古代席地而坐，原没有椅子。据文籍记载，椅子的名称始见于唐代，而椅子的形象则要上溯到汉魏时传入北方的胡床。

咖韩国设计师Sunhan kwon 设计的咖啡杯椅子(Coffee Chair)，将椅背设计成一个咖啡杯的剪影，杯子的手柄部分则可用来悬挂衣服、包包等物。有黑、白、棕三种颜色，非常适合摆放在咖啡馆里。

有扶手的背靠椅的统称，除了圈椅、交椅外，其余的都叫扶手椅。其式样和装饰有简单的也有复杂的，常和子茶几配合成套，以四椅二几置于厅堂明间的两侧，作对称式陈列。

椅的原理就是模仿人工，只不过它是利用机械的滚动力和机械力挤压来进行的。椅能根据人体曲线沿脊柱采用摇摆、指压、捏拿、推揉等多种手法进行深层。当人坐在椅上享受全身放松的乐趣时，就好像有人在为他们捶背、揉肩一样。

椅子像大大的h

要是小学生的话是不是刚学拼音啊！椅子像H这个4、背景墙字母吧！我们小时候也这样学过

一只小木马

椅子像沙发那么舒适

小写字母h

椅子上好嗨哟。好嗨哦！傻子，傻子，你就是傻子。

椅子像h

摇椅设计原理和相关的介绍

就像人生的阶梯，一级一个台阶，可以让人不断的攀登高峰，也可以在遇到障碍的时候，通过跨过去。

摇椅的起源：

摇椅的出现远在摇篮和摇摆木马之后。15 世纪出现了摇 篮，之后又有了摇摆木马，而直到 18 世纪，摇椅才被正式发明 出来，在这之前，还没有人想到要为成年人发明这种可供放松的家具。历史上能找到的早的有摇摆动作的是炼金术符号，一个雌雄同体的人站在弯弯的月亮上，出自 1625 年德国人的木版画。也正是由于人类摇摆身体的本能，摇椅被发明后就受到了人 们的热烈推崇，美国、、马克吐温等许多名人都有自 己钟爱的摇椅，因为这种放松的方式不仅能让人感到心情愉悦，同时还能降低血压，放缓呼吸甚至能锻炼身体的平衡性，到了 1787 年，摇椅(Rocking Chair)一词被正式收录在牛津词典里。

摇椅设计的（1）教师：这个小朋友发现食品袋里还有一个小袋子。小朋友猜一猜这个小袋子里装的使什么？可以吃吗？原理：

人在椅子上面是可以前后活动的，当人用自己的化学能转化成动能，往前缓缓移动，达到平衡点后，他会加速向后施力，人在速度的作用下根据惯性原理会有一定得动量，人在背靠到椅子后根据动量守恒，他和椅子的整体也会有一个动量，这里就会给整体产生一个速度。秋千也可以不渝地面接触而开始摆动，这是一种能量转化，人体的化学能转化为动能，动能转化为势能，然后势能和动能相互转化。

摇椅设计先驱：

温莎摇椅(Windsor Rocker)起源于18世纪中期英国的温莎城堡，1740年前后，温莎摇椅在英国南部一些乡村被使用在花园里，1750年左右传至美国，主要在美国费城生产，之后闻名世界。温莎摇椅经常被漆成墨绿色或黑色，有时也不染色，其重要的特点是靠背由多根细细的直棂构成，这种通透的造型显示出强烈的节奏和韵律，在18世纪初曾被称为"指挥棒"结构，它的出现打破了西方座椅靠背以屏背式为主的局面，座椅靠背设计逐渐变得通透。温莎椅的脚部为圆形车旋腿，整个造型比较开阔，扶手往两侧敞开，椅背和扶手的线条变化多样，曲线造型流畅圆润，底部四个旋木腿由上至下向外倾斜挺立，采用H形拉脚档连接，具有轻巧而稳重的视觉效果。

是不是大家都迫不及待想要购买一张摇椅放在家里了呢，但是在购买的时候也要注意的，毕竟它是要和我们的身体亲密接触的物体，购买摇椅的时候不要只看这个摇椅好不好看，也要试一试，看一看摇椅的舒适程度怎么样，并且也要试一试它与你们的背部接触时，软硬程度够不够，一点，很重要，就是要在选择购买的时候，气味很重要，有的是化学物品的，这样对身体不好哦。

字母的创意设计画手绘

二、音节：音节由声母、韵母和声调三个部分组成。

创意拼音字母画

衣柜：是存放衣物的柜式与实木家具。一般分为单门，双门，嵌入式等等。是家庭常用的家具之一。

拼音字母画如下：

拼音有哪些：

一、字母表：abcdefghijklmnopqrstuvwxyz。

三、声母：bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw。

四、韵母：

1、单韵母：aoeiuü（6个）。

2、复韵母：aieiuiaoouiuieüe（8个）。

3、特殊韵母：er（1个）。

4、韵母：

（1）（前鼻音）aneninunün。

（2）（后鼻音）angengingong。

五、整体认读音节：zhichishirizicisiyeyiyinyingwuyuyueyunyuan（16个）。

六、标调规则：有a别放过，没a找oe，iu并列标在后，这样标调准没错。

七、拼写需注意的事项：

1、jqx遇到ü，两个小点要拿去。

拼音字母创意画

拼音字母创意画如下：

aoeiuü.......一个个如精灵般的汉语拼音是小学生打开语文知识大门的金钥匙。为了让学生们的居家学习也能感受拼音的魅力，并乐意学拼音，小学一年级语文组开展了拼音字母创意制作的实践活动。

本次老师们精心设计，一年级全体萌宝们大展身手，“摆一摆”、“画一画”、“捏一捏”、“转一转”，孩子们在玩中学，在学中玩，在动手中体会到了学拼音的乐趣。

识记抽象的拼音字母，对于刚接触拼音的一年级小学生来说是有些困难的。为了鼓励学生们积极参与拼音的学习，孩子们收到了特别的作业：利用生活中的物品，摆出字母。孩子们的想象力可丰富了，他们用绳子、木棍、树枝、花生、黄豆等把声母或者韵母给摆了出来，在玩的过程中准确识记了拼音。

26个字母创意画

26个英语字母大家都会写，今天为大家带来十分有创意的26个英文字母，快来一起学习画一画吧！把字母变成简笔画，让孩子在玩中很快就记住了26个字母，英语启蒙就这样轻松开始了！各位家长也可以在周末的时候和孩子在家里一起把26个字母画出新的花样。

建议的学习顺序是这样的：E,F,H,I,L,T,V,W,X,K,M,N,Y,A,Z,C,O,G,Q,B,D,J,P,U,R,S.当然，这个顺序并不是一成不变的，而是要看孩子对字母书写的熟练程度。

有的学生在学习字母的初级阶段会把字母"b"写成"d"，或者"p"写成"q"。其实，孩子在到二年级阶段，把字母写反过来，家长不用过度担心，因为这时的孩子还在逐渐熟悉字母的标准写法。

我们常常用下面的图来跟孩子解释：一个椅子，不管它反过来还是躺下来，它依旧是一个椅子。可是对于字母来说，反过来或者躺下来就变成了另外一个字母，它的发音也是不同的！

在其他领域间接培养儿童对英语语言的兴趣爱好：

都说兴趣是的老师，那么为了孩子未来的英语学习着想，也应该在生活的方方面面培养其对英语的热爱程度。当儿童建立起了对英语的浓厚兴趣后，那么之后的英语学习旅程将会轻松许多，类似于二十六个英语字母的学习就更不在话下了。

26个字母的创意画如下：

需要工具：画笔、画纸。

1、手写写一个大写的字母P，如下图所示：

3、从尾巴连接先出画出企鹅脸部轮廓，如下图所示：

4、然后一条弧线画出企鹅大大的肚子，如下图所示：

5、画出企鹅嘴巴，如下图所示：

6、画上企鹅睡觉的眯眯眼，如下图所示：

7、画上它的翅膀，如下图所示：

8、画上脚蹼，如下图所示：

9、图上颜色，字母P的简笔画就这样完成了，如下图所示：

拼音字母图画创意

拼音字母创意画如下：

可以激发孩子们学习的兴趣，培养动手和创新能力，丰富学生的学习生活，让学生将学习和实际生活紧密结合，鼓励孩子用自己的独特视角、独特方式，设计制作自己感兴趣的字母，在生活中发现字母一年级的小朋友们给我们带来了不一样的英语学习体验——小风车、小房子、小滑梯和小螃蟹世间万物都蕴藏在孩子们笔下的字母中。

你能在其中发现熟悉的“ABC”吗？快快擦亮眼睛，一起来寻找吧！天马行空般的想象力，丰富多彩的色彩搭配，孩子永远给你无限惊喜。他们善于发现生活中的字母图案，将字母与实际生活相结合，碰撞出来的是无限的遐想

孩子没有任何限制，尽量让孩子自由发挥，将他们对画画的热爱与学习的兴趣相结合，才有了这一幅幅充满灵魂的字母画。

形式的多样性，色彩的搭配与设计，体现了孩子们的个性化。认真仔细的孩子们，给了我们太多惊喜！熟练运用字母，绘出一幅幅充满生活气息的画，我们不给与孩子好与坏的判定，孩子在成长过程中需要更多的鼓励。

在学习的过程中，不仅要注重知识的输入，更多是人文素养的培养。

小班安全教案《椅子不是“小木马”》

活b)增进身体的协调性和灵活性，增进四肢肌肉的力量。动目标：

1、知道家里哪些物品是不适合玩耍的。能对各种行为进行正确判断，并简单地说明理由。

2、在选择玩具时会考虑到安全因素，有初步的自我保护意识。

活椅子是我朝夕相处的伙伴。动准备：

1、两个分别贴有笑脸标志和哭脸标志的塑料筐。

2、收集生活中的玩具、图书、饮料瓶等幼儿能玩的物品以及生活中常见的干燥剂、电池等不能给幼儿玩的物品。

3、教学挂图和幼儿用书。

活动过程：

1、谈话导入。

教师：小朋友们，在里、在家里有一些东西是不能随便玩的，你知道有哪些东西部能玩的吗？

2、出示挂图，幼儿观察挂图中的各种行为。

（2）这两个小朋友正在看书，他们是怎么看书的？他们做得对吗？

（3）玩电动汽车和飞机的小朋友在干什么？他把飞机里的电池拆下来做什么？他做得对吗？

教师小结：在我们的生活中，有些物品时不安全的。食品袋中的干燥剂有毒，不能用嘴巴咬。小瓶里面还有没倒干净的，这些可不能随便吃。如果看书，可以坐下，好好的看。玩玩具拆下的电池也不能随便放，应该放到专门的回收电池的地方。

4、游戏“分分类”，巩固幼儿对安全物品和不安全物品的认识。

（1）教师：老师这里有很多东西，这些东西都是安全的吗？哪些东西小朋友可以玩耍或者使用呢？今天老师要和小朋友玩一个分类的游戏，在桌面有两个塑料筐，一个上面贴着笑脸标志，我们把安全的可以玩的东西放进这个有笑脸的塑料筐里。另一个框子上贴着哭脸标志，我们把不安全的不可以玩耍或者使用的东西放进这个有哭脸的塑料筐里。

（2）教师：我们一起来看一看，找对它们的家了吗？

中班户外活动《骑木马》教案

手绘是应用于各个行业手工绘制图案的技术手法，设计类手绘3、与幼儿讨论挂图中的内容。主要是前期构思设计方案的研究型手绘和设计成果部分的表现型手绘，前期部分被称为草图，成果部分被称为表现图或者效果图。手绘内容很广阔，所以言语无法尽善表达。

小班户外活动教案20：椅子乐

一.设计意图

二.活动目标

c)教育幼儿爱护椅子。

三.活动准备

a)木凳子若干(幼儿人手一个)，猫警士的头饰，录音，磁带。

b)场地布置;二十个凳子并排正放，二十个凳子并排倒放(椅背触底)，十个凳子围城圆形(凳子上用双面胶贴满老鼠的)作为老鼠的家。

四.活动过程

1.开始部分

(1)活动身体的各部分;老师:“请你跟我这样做。”幼儿:“我就跟你这样做。”(有节奏地拍手两下，然后活动头、肩、腰、膝盖、脚。)

(2)听音乐带领幼儿做高人走、兔子跳、鸭子走。

2.基本部分

(1)让幼儿自由玩凳子

今天我给小朋友带来了许多的小凳子，每个人一个，你们可以几个人一起玩，也可以一个人玩，我看谁会动脑筋，会想出许多种。

(2)幼儿自由玩凳子，教师照相，收集幼儿不同的。

骑木马、跳高、开火车、走木桥、爬山坡

(3)放课件，让幼儿观看自己的表演，教师表扬肯动脑筋想出不同的幼儿，并讲解两种合作性的。(几个幼儿把凳子排成一排，依次从上爬过去。几个幼儿把凳子倒放在地上，依次从椅背上走过。)

(4)请幼儿再次玩以上两种。(教师指导，鼓励胆小的幼儿)

(5)游戏“猫警士捉老鼠”

a.放“黑猫警长”的音乐，出示黑猫警长的头饰，“它是谁?干什么的 ?”“我做黑猫警长，你们做猫警士，去把那边的坏老鼠抓来关在木箱里。好吗?

c.组织幼儿玩游戏两次。提醒幼儿遵守游戏规则。

3.结束部分

(1)放送活动，听音乐和黑猫警长做放松活动。

(2)教育幼儿爱护凳子。

今天，我们和小凳子做了许多的游戏，好玩呀?小凳子除了会和我们玩游戏外，还可以帮我们干什么?所以我们应该爱护小凳子，平时不能爬到凳子上踩，更不能乱扔乱甩小凳子，下课时要把它轻轻在桌子下。好吗?

=================

--------------如果我的对你有用，请采纳或！你的肯定是我前进的动力！

椅子 沙发 衣橱 木马怎么分类？

椅子 沙发 衣橱 是家具，这是一类。木马属于玩具，是另一类。

家里的家具这样分类

一、卧室家具

1、床

供人睡卧的家具，一般摆于卧室。经过千百年的演化不仅是睡觉的工具，也是家庭的装饰品之一。床的种类有平板床、四柱床、双层床、日床等。

2、床垫

床垫是为了保证消费者获得健康而又舒适的睡眠而使用的一种介于人体和床之间物品，材质繁多。

3、床头柜

床头柜是卧房家具中的小角色，它一左一右，一直以来床头柜因为它的功用而存在，收纳一些日常用品，放置床头灯。

4、化妆台

指用来化妆的家具装饰。梳妆台一词，在现代家居中，已经被业主、客户、家居设计师广泛用到，现在泛指家具梳妆台。

5、衣柜

6、穿衣镜

用于照见全身的大镜子，便于穿衣。主要分为衣柜自带柜面镜、穿衣镜、墙面镜三种。

客厅家具

1、沙发

为一种装有软垫的多座位椅子。装有弹簧或厚泡沫塑料等的靠背椅，两边有扶手，是软2、顺着字母P画一个企鹅尾巴，延伸到头部，如下图所示：件家具的一种。

2、茶几

茶几一般分方形、矩形两种，高度与扶手椅的扶手相当。通常情况下是两把椅子中间夹一茶儿，用以放杯盘茶具，故名茶几。

3、电视柜

电视柜是家具中的一个种类，因人们不满足把电视随意摆放而产生的家具，也有称为视听柜。电视柜还有客厅组合柜，等等

背景墙是一种装饰于家庭客厅、电视、沙发的家庭装修艺术，不但满足了消费者装饰装修的需要，更体现了艺术的气质。

餐厅家具

1、餐桌餐椅

餐桌椅是一种餐饮用的器具，用材比较广泛。餐桌椅是人类日常生活和活动中使用的具有坐卧、凭倚、餐食等功能的器具。

2、酒柜

酒柜对不少家庭来说，已经成为餐厅中的一道不可或缺的风景线，它陈列的不同美酒色彩艳丽，可令餐厅平添不少华丽的色彩，看着就令人食欲大增。

3、吧台2、句子开头的首字母要大写；汉语人名的开头字母要大写；专有名词的开头字母要大写，例：Beijing；文章标题的开头字母要大写。

吧台是酒吧向客人提供酒水及其他服务的工作区域，是酒吧的核心部位，初源于酒吧，网吧等带“吧”字的场所，其代表这些地方的总服务台。

4、餐边柜

餐边柜碗碟柜是放在餐厅空间，餐桌一边主要有收纳功能储物柜，可以供放置碗碟筷、酒类、饮料类，以及临时放汤和菜肴用，也可放置客人包小物件！

希望能帮到你

椅子创意手绘要标尺寸

b.“怎么抓呢?”黑猫警长讲解，走过木桥(二十凡椅子没有扶手的都称靠背椅。个凳子并排倒放)，爬过山坡(而是个凳子并排正放)，跑到老鼠的家抓一只老鼠跑回来关在木箱里。

椅子尺寸的标注跟所有的图形标注是一样的。先标出椅子整体的长，宽，高。再具体的用料尺寸。如椅子的脚的长，宽，高等等。

手绘是从事建筑、服饰陈列设计、橱窗设计、家居软装设计、空间花艺设计、美术、园林、环艺、摄影、工业设计、视觉传达等专业学习的学生一门重要的专业必修课程。

手绘在效果图的学习过程中，临摹是一个非常重要的内容与环节。它是衡量大学生手绘能力的重要指标。同时对大学生毕业，就业都具有很大的影响。与其相对应的是电脑效果图。

手绘与我们的现代生活密不可分，建筑、服装、插画、动漫……手绘的形式分门别类，各具专业性，对建筑师、研究学者、设计人员等设计绘图相关职业的人来说，手绘设计的学习是一个贯穿职业生涯的过程。手绘培训是一种以手绘技能需求为对象的教育训练，对现代设计美学的传承有着不可取代的现实意义。

“图画是设计师的语言”。从家居设计到空间花艺设计，从陈列设计到橱窗设计，可以肯定的是，没有一个设计师是不会画图的。虽然随着科技的发展，很多平面设计图和3D效果图都被用来体现产品设计，但是电脑制图所需的时间和硬件设备上都具有一定的局限性，所以作为一个设计师，如何把自己的创意和灵感记录和描绘出来，如何用画笔及时的与客户交流沟通，成为衡量设计师们专业度的重要标准。

摇椅设计原理和相关的介绍

教师:图中的小朋友在家里玩什么呢，请你想一想他们做得对吗？为什么？

在很久33一32=1很久以前，我们的祖先就喜欢在一个阳光明媚的午后，坐在

摇椅的起源：

摇椅的出现远在摇篮和摇摆木马之后。15 世纪出现了摇 篮，之后又有了摇摆木马，而直到 18 世纪，摇椅才被正式发明 出来，在这之前，还没有人想到要为成年人发明这种可供放松的

摇椅设计的原理：

人在

摇椅设计先驱：

是不是大家都迫不及待想要购买一张摇椅放在家里了呢，但是在购买的时候也要注意的，毕竟它是要和我们的身体亲密接触的物体，购买摇椅的时候不要只看这个摇椅好不好看，也要试一试，看一看摇椅的舒适程度怎么样，并且也要试一试它与你们的背部接触时，软硬程度够不够，一点，很重要，就是要在选择购买的时候，气味很重要，有的是化学物品的，这样对身体不好哦。

小班安全教案《椅子不是“小木马”》

温莎摇椅(Windsor Rocker)起源于18世纪中期英国的温莎城堡，1740年前后，温莎摇椅在英国南部一些乡村被使用在

活动目标：

1、知道家里哪些物品是不适合玩耍的。能对各种行为进行正确判断，并简单地说明理由。

2、在选择玩具时会考虑到安全因素，有初步的自我保护意识。

活动准备：

1、两个分别贴有笑脸标志和哭脸标志的塑料筐。

2、收集生活中的玩具、图书、饮料瓶等幼儿能玩的物品以及生活中常见的干燥剂、电池等不能给幼儿玩的物品。

3、教学挂图和幼儿用书。

活动过程：

1、谈话导入。

教师：小朋友们，在里、在家里有一些东西是不能随便玩的，你知道有哪些东西部能玩的吗？

2、出示挂图，幼儿观察挂图中的各种行为。

（2）这两个小朋友正在看书，他们是怎么看书的？他们做得对吗？

（3）玩电动汽车和飞机的小朋友在干什么？他把飞机里的电池拆下来做什么？他做得对吗？

教师小结：在我们的生活中，有些物品时不安全的。食品袋中的干燥剂有毒，不能用嘴巴咬。小瓶里面还有没倒干净的，这些可不能随便吃。如果看书，可以坐下，好好的看。玩玩具拆下的电池也不能随便放，应该放到专门的回收电池的地方。

4、游戏“分分类”，巩固幼儿对安全物品和不安全物品的认识。

（1）教师：老师这里有很多东西，这些东西都是安全的吗？哪些东西小朋友可以玩耍或者使用呢？今天老师要和小朋友玩一个分类的游戏，在桌面有两个塑料筐，一个上面贴着笑脸标志，我们把安全的可以玩的东西放进这个有笑脸的塑料筐里。另一个框子上贴着哭脸标志，我们把不安全的不可以玩耍或者使用的东西放进这个有哭脸的塑料筐里。

（2）教师：我们一起a)练习走、跑、跳、爬等基本动作。来看一看，找对它们的家了吗？

我是学工业设计的，将来的工作是什么啊？具体都干什么？

临近严冬，树叶渐渐脱离了树枝的束缚，纷纷落在地上。为了抓住秋天的尾巴，感受大自然的奥秘，更为了巩固拼音，孩子们制作出了一张张“树叶拼音画”。有的用叶子做出裙子，有的用叶子做出小兔子......每一个作品都充满创意，给人惊喜。

楼上说的比较细了，确实工业设计对外的是这样宣传的。如果你不是清华、央美或国美，江南等艺术设计大学的学生，请在现在就做好学习室内设计或广告设计等其他专业的准备。因为现在几乎没有工业设计师的生存市场，这些请您问问您的学长。大部分都转向环艺或装潢了。正是因为楼上朋友所说，工业设计包含的知识太多了，以至于现在形不成完整的学习系统，东西太多太杂，和市场相离太远。而一般院校对工业设计的工艺制作，材料、成本、市场等是软肋，所以很可能学了很多，却无法进行真正的工业设计。就我所知，八大美院之一，一届学生里毕业以后真正做工业设计的一个班至多一两个。

圈椅，由交椅发展而来。明显的特征是圈背连着扶手，从高到低一顺而下，座靠时可使人的臂膀都倚着圈形的扶手，感到十分舒适。

俗话说，修行在个人，工业设计专业也难做，但是做好了，那前途无忧啊，祝你成功。