今年安徽高考难不难啊？

至少在大脑里留下一些印象，基本题型心里有了大概的轮廓后要从前到后依次进行答题，注意要认真审题，梳理清楚题目中的要求以及题目中所给出的条件，避免盲目答题。

2020年安徽高考保持相对稳定，难度或与往年持平，不会刻意降低。因为高考是具有高利害性的选拔性考试，如果难，高考在任何地方都是难度高的，在全国排的话安徽高考难度比较高突然降低试题难度，大部分学生都能取得较高的分数，不利于选拔人才。

2019年安徽高考生物 2019安徽生物会考

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4．成绩呈现。合格性考试成绩以“合格”和“不合格”呈现。学业水平考试具体实施细则由省教育厅另行制定。

而适当难度的考试会增加区分度，有助于选出人才，简单的考试反而没有区分度。今年安徽高考将以“稳”字当头，科学施策、精准施策，高考的命题将保持试卷结构、题型题量，以及考试难度的相对稳定。

扩展资料：

高考前要放松心情，调整好心态，用轻松愉悦的心情来迎接考试，如果感到特别紧张的话可以用一些小方法进行调整，比如做几次深呼吸，要保持一种乐观的心态。

在高考时一般是提前5分钟发卷，应充分利用好这5分钟，首先把整个考卷浏览一遍，对题目难度、题量、题型、答题要求、分值等做到心中有数。

在高考考试中要注意规范答题，注意卷面干净，字迹清晰，使用符号恰当，文字表达要严谨，专业术语要规范，解题步骤要完整，逻辑推理要严密，计算结果要准确，在写时要用比较规范及简洁的术语来进行描述。

在答题结束后要进行全面的检查，的计算是否正确，书写是否有错误，的内容是否完整，要点是否突出，阐述是否清晰，选择题的是否正确，机读卡的填涂是否正确，题号与是否有错位的现象等等。全部试题检查完毕后，还应该检查一下姓名和准考证号码的填写情况。

今年安徽高考难不难啊？今年安徽高考还是很难的。因为。所有的高考安徽是最难的。

首先我想说的是，高考还是比较难的，难就难在孩子多竞争压力大，所以就会显得比较难。

安徽高考总分

1．科目设置。合格性考试覆盖普通高中课程方案规定的除劳动教育和综合实践活动课程外的所有科目。选择性考试包括思想、历史、地理、物理、化学、生物学6门科目。

安徽高考总分是：750分。

知道了安徽高考满分多少分后，还需要知道安徽目前是传统文理分科的高考模式。语文150分，数学150分，外语150分，文科/理科综合300分，共计75自2021年秋季高中新生入学起，全面实施普通高中学业水平考试（以下简称“学业水平考试”）。学业水平考试是根据普通高中课程标准和教育考试规定，主要衡量高中学生达到规定 学习 要求的程度，是保障教育教学质量的一项重要制度，分为合格性考试和选择性考试（也称“等级性考试”，以下统称为“选择性考试”），由省教育厅组织实施。合格性考试成绩是高中学生 毕业 、高中同等学力认定的重要依据，选择性考试是高校招生录取的依据之一。0分。安徽新高考改革从2021年开始，2024年将进行首届新高考，采取3+1+2高考模式。

2023年安徽高考分文理科，2023年安徽不是新高考地区。安徽高考试卷总分为750分。安徽省普通高校招生全国统一考试统考科目为：3+文科综合/理科综合。“3”指语文、数学和外语三个科目，其中数学分为文科数学和理科数学；“文科综合”包括思想、历史和地理学科；“理科综合”包括物理、化学和生物学科。

其中语文科目满分150分;数学科目满分150分;英语科目满分150分;文综和理综各自均为300分。分数分布如下：语文、数学(文/理)、外语满分均为150分，文科综合/理科综合满分为300分，高考满分750分。外语听力考试满分30分，取两次听力考试的成绩与其他部分试题成绩一同组成外语科目成绩计入高考总分。

安徽2023高考是新高考吗

2023年安徽高考不是新高考，安徽新高考启动时间：2021年，执行时间：2024年，3+1+2模式。2021年启动，2024年首届新高考，采取3+1+2高考模式，不分文理科。

3+1+2模式包括统一高考语文(汉(一)统考科目语)、数学、外语(含笔试和听力)3门科目，及考生自主选择的普通高中学业水平选择性考试3门科目。其中，选择性考试科目包括物理、化学、生物学、思想、历史、地理6门科目。

安徽新高考是从哪一年开始实行？

“3”指语文、数学和外语三个科目，是所有考生的必考科目，其中数学分为文科数学和理科数学。

安徽 新 高考 是从2021年开始实行，也就是从2021年9月高一 新生 入学时开始实行，2024年将进行首届新高考，采取3+1+2新高考模式，不分文理科，语文、数学、外语为统考，在历史和物理科目中1门科目，然后在思想、地理、化学、生物学科目中再选2门科目参加选择性 考试 ，总分为750分。

3．考试对象和时间。普通高中在校学生均须参加学业水平考试合格性考试，高中阶段其他在校生和符合条件人员也可报名参加。普通高中应届 毕业生 只有通过合格性考试，方可参加该科目的选择性考试。合格性考试时间另文规定，选择性考试的对象为符合和我省规定的普通高校招生考试报名条件并已报名参加我省普通高校招生考试的人员。

一、改革目标

2021年启动普通高校考试招生综合改革。改革考试科目设置，全面实施普通高中学业水平考试和综合素质评价制度，完善高 校招 生录取方式。到2024年，形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式，健全促进公平、科学选才、监督有力的高校考试招生体制机制，形成依据统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制。

二、主要任务

2．考试内容。学业水平考试由省统一命题，考试内容以发布的普通高中课程方案和课程标准为依据。合格性考试以必修课程要求为准，选择性考试以必修课程和选择性必修课程的综合要求为准。

（二）深化高考考试科目改革。

1．科目设置。考试科目由统一高考科目和普通高中学业水平选择性考试科目组成。统一高考科目为语文、数学、外语（含英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语）3门科目，不分文理科，使用全国卷。选择性考试科目为思想、历史、地理、物理、化学、生物学6门。由考生根据报考高校要求，结合自身特长兴趣，首3．考试时间及形式。语文、数学和外语科目考试按照统一高考时间进行，选择性考试时间紧随统一高考之后进行。外语科目考试由听力和笔试两部分组成，在条件成熟后，外语科目提供2次考试机会。先在物理和历史中选择1门，再从思想、地理、化学、生物学中选择2门。

（三）实施高中阶段学生综合素质评价制度。

1．完善评价体系。通过过程评价客观反映学生德智体美劳全面发展情况，学生践行核心价值观，传承和弘扬中华传统文化，培育学生核心素养，学生全面且个性发展，促进普通高中转变人才培养模式，促进高校公正、科学选拔人才。

2．强化评价使用。高中要基于综合素质情况写实记录，加强对学生 成长 过程指导。高校应根据学校办学特色和人才培养要求，制定科学规范的综合素质评价使用办法，并提前向公布。评价结果作为招生录取学生的重要参考。普通高中学生综合素质评价具体实施细则和电子平台使用办法由省教育厅另行制定。

（四）改革统一高考招生录取模式。

1．加强学生发展指导。高中学校要完善学生发展指导制度，建立专兼结合的指导教师队伍，加强对学生理想、心理、学业、生活、生涯规划等方面指导。建立选课指导制度，依据学科人才培养规律、高校招生专业选考科目要求和学生兴趣特长，制定选课指南，因地制宜、有序实施选课走班，满足学生发展需要。

2．建立科目机制。高校应根据自身办学定位、专业培养目标，从思想、历史、地理、物理、化学、生物学6门科目中，按专业类或专业，提出在皖招生的选择性考试科目要求，并提前2年公布。专业类或专业指定的科目要求最多不超过3门。考生的选择性考试科目，须符合高校要求，方可报考相关专业（类）。

3．完善 志愿 设置和投档办法。从2024年起，按照物理科目类、历史科目类，分开、分开划线。考生志愿按“院校+专业组（专业）”，以 平行志愿 方式投档。适当增加志愿填报数量，满足考生志愿填报需求。志愿填报及投档录取均不分批次，按照考生总成绩分时分段进行。高校依据统一高考成绩以及学业水平选择性科目考试成绩，参考高中阶段综合素质评价，择优录取考生（具体办法另行公布）。

（五）深化高职院校分类考试招生改革。

完善“文化素质+职业技能”考试招生制度，健全与普通高校招生相对分开、符合职业教育特征的高职院校考试招生制度。进一步扩大高职分类考试录取的比例，使分类考试录取成为高职院校招生主渠道。完善面向普通高中学生和面向中职学生的高职院校考试招生办法（具体办法另行公布）。

跪求：安徽高考考哪几门学科

安徽省2009年普通高校招生考试工作指导方案(一)

2009年普通高考模式为：“3+文科综合／理科综合+学业水平监测考试+综合素合素质评价”。

文科综合包括、历史、地理和技术课程，文史方向的考生须参加文科综合考试；

理科综合包括物理、化学、生物和技术课程，理工方向的考生须参加理科综合考试。

体育类考试科目为理工类考试科目组合，再加考（一）完善普通高中学业水平考试制度。相关术科。

艺术类考试科目为文史类考试科目组合，再加考相关术科。

安徽省2009年普通高校招生考试工作指导方案(二)

2009年普通高考模式为“3+2+学业水平监测考试与综合素质评价”。

“3”指语文、数学和外语三个科目，是所有考生的必考科2．成绩构成及计分方式。高考总成绩满分750分。考生总分由语文、数学、外语3门统考科目成绩和考生自主选择的3门学业水平选择性考试科目成绩组成。语文、数学、外语满分均为150分，以原始分计入总分。选择性考试科目满分均为100分，历史和物理科目以原始分计入总分，其他科目以等级分计入总分。各科成绩当年有效。在某科目选考人数偏低时，启动保障机制，以保障数量为基数进行等级赋分，规避科目选考失衡问题。目。

“2”指由考生在历史、物理两个科目中选择一门，再在、地理、化学生物，技术五个科目中任选一门。

体育类和艺术类考生再加考相关术科。 。

安徽省2009年普通高校招生考试工作指导方案(三)

(一)统考科目：语文、数学、外语三门。

(二)学业水平测试科目：语文、数学、外语一、科目设置、、历史、地理、化学、生物，技术(含通用技术和信息技术)10门。艺术类、体育类考生加试科目为艺术或体育专业

09年的还没有定下来。

基本上的考试都要考英语的啊,即使你学了别语言,你如果支援要报别的外省的学校也不行了的.特别是你要先选好哪个学校,如说你选了个日语,而你以后的报考学校是没有日语专业的,那他们是不会录取你的.有些地方是可以考小语种的,不过要看你自己的情况,我觉得外语都是有点相同的,比如我自己的专业是英语,第二外语是日语.感觉很多单词意思都是一样的,像你说你英语不好,那如果你现在再去学其他的语种是更加不合算的,一是你没基础,又要从头开始学,即使你英语再总比你没学过的其他外语要好吧.英语不难学,英语学不好,我觉得就是单词不肯背的缘故.二是你去学其他的,恐怕还要去报名,程序什么都很麻烦,如果就你一个人学,还没气氛,所以我个人觉得你还是打消这个念头吧,除非你的那门外语真的已经是很好了,那你可以考虑看看

语文 数学 英语 各是150

理综/文综 300