大班幼儿正处于学前教育阶段，是培养数学思维和技能的关键期。因此，开展多样化的数学活动对促进幼儿数学发展至关重要。下面分享几个适合大班幼儿的数学趣味活动：

大班幼儿数学趣味活动

1. 数字配对游戏：

准备一副卡片，每张卡片上写有一个数字和相应的物品图片。将卡片平铺在地上，让幼儿随机翻开两张卡片。如果数字和物品相对应，幼儿就拿走这对卡片。配对完成后，拥有最多卡片的幼儿获胜。

2. 数数跳格：

在操场上或室内地面上画出10个方格，每个方格写上一个数字。让幼儿从1开始跳，边跳边报数字，跳到约定的数字方格上。以此促进幼儿数数和空间方位感。

3. 滚球算数：

准备一个数字标明的滚球，将滚球放在起点，让幼儿轮流滚球。滚球停在哪一个数字上，幼儿就需要计算当前数字加减10后的结果。

4. 分水果拼盘：

准备各种水果模型，让幼儿根据不同的标准对水果进行分类，如颜色、形状或大小。通过分类活动，增强幼儿的逻辑思维和对特征的识别能力。

5. 几何形拼图：

提供各种几何形拼图，让幼儿进行拼图游戏。通过拼图，让幼儿加深对不同几何形的认识，并培养空间想象力和动手能力。

6. 测量比赛：

准备各种测量工具，如尺子、皮尺等，让幼儿测量不同物品的长度、高度或宽度。通过测量活动，培养幼儿的长短、高低的比较意识和测量技能。

7. 数豆游戏：

准备一盆豆子，让幼儿轮流数豆子。幼儿可以采用十进制或五进制的方式数数，从而了解不同的数数方法。