学校数学竞赛口号大全 数学竞赛宣传标语

各省高考 2024-11-18 10:12:49

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1、【 #策划# 导语】为了确保工作或事情能高效地开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案指的是为某一次行动所制定的类文书。

2、以下是 考 网整理的趣味数学社团活动方案,欢迎阅读!1.趣味数学社团活动方案一、活动目的为了开发大学生思维,更好落实大学生素质拓展要求,丰富学生课余生活,为学生的多方位发展提供空间,数学与统计学院决定举办一系列与数学相关的校园活动,以更好展现我院的特色文化,同时让大家了解以及喜欢上“数学”——这门在高校教学中占据着不可替代的位置的学科。

3、二、活动口号“展现数学的美,尽显理性的魅力!”三、活动目标使我系大一新生对数学文化有更深入的了解,感受到数学之、数学之周密、数学之趣味、数学之美感,同时为同学们提供一个展现自我的平台,更好的融入校园活动中。

4、四、活动内容与要求1.面向数学系大一新生举行,各班同学应积极参加,不得无故缺席。

5、2.采取智力测试的形式,在规定的时间(50分钟)内完成指定的题目,要求条理清晰。

6、3.在参赛选手中按比例评出一、二、三等奖和奖数名。

7、五、所需设备及工具1、多媒体教室及设备2、复印资料、奖状、笔、A4答题纸六、工作安排(人员另定)1、大量数学资料的收集整理,竞赛题库的建立。

8、2、参赛活动的宣传,活动地点的设定。

9、3、评委、主持人。

10、4、活动过程的记录(包括照片、稿等)。

11、七、奖项设置此次比赛决出:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,奖数名。

12、2.趣味数学社团活动方案一、指导思想xx版新课程标准指出:“数学教育既要使学生掌握现代生活和学习中所需要的数学知识与技能,而且要培养人的理性思维和创新能力”。

13、为此,我校特开展本次数学学科竞赛活动。

14、目的在于丰富校园文化生活的同时,培养学生学习数学的兴趣,激发学生学数学、用数学的热情,培养学生思维的灵活性和敏捷性,提升学生应用数学知识解决生活问题的数学素养。

15、二、活动目的通过数学竞赛,提高学生的逻辑思维能力、创新能力和计算能力以及应用数学知识解决、分析问题的能力,拓展学生的数学知识面,使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦,激发学生学习数学的兴趣,真正感受到数学来源于生活并服务于生活。

16、同时,通过竞赛了解我校在数学教学中存在的问题和薄弱环节,为今后的数学教学收集一些参考依据。

17、三、竞赛年级一、三、五年级四、竞赛时间1、一年级:xx月xx日(星期xx)上午11:10-11:20进行计算拼。

18、2、三、五年级:xx月xx日(星期xx)上午8:30-10:10进行应用意识,解决问题竞赛,其中五年级在xx月xx日(星期四)上午10:10-11:30进行数学史演讲比赛。

19、3、请各年级提醒学生提前10分钟进场。

20、五、竞赛形式(一)一年级组竞赛类型:计算拼。

21、1、规则:共100道题,用时10分钟,以班级为单位,各班选8名学生参赛,根据测试成绩决定竞赛名次,奖励年级前十五名(一等奖3名、二等奖5名、三等奖7名),团体奖一、二名。

22、2、竞赛地点:一(1)班和一(2)班教室。

23、(二)三、五年级组1、竞赛类型。

24、三年级:趣味数学;五年级:应用意识,解决问题。

25、2、规则:(1)题型分为计算题和填空题两大类,根据难易程度,试题数为20至25题之间,总分100分。

26、题型分为计算题和填空题和能力提升题。

27、计算题分值占20%,填空题分值占68%,能力提升题分值占12%。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。

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