学好英语必须要背记一定量的单词。但对于很多学生而言,21. take apart 拆分,拆开背单词恰恰是一大难关。俗话说:“工欲善其事,必先利其器。”(A handy tool makes a handy man.)拥有一本方便实用的词汇手册,掌握一种适合自己的方法也是非常重要的。本书就是一本简明而实用的词汇手册。
高考英语阅读3500词 高考英语阅读3500词电子版
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高考词汇3500:《高考词汇闪过》
通过大量刷题,考生可以反复地遇到高频的词组短语和固定用法。记忆力比较好的同学能够通过做题对其中的一部分常见的词组短语产生印象。当一个同学词组短语的总体记忆量达到全部总量的20%左右的时候,分数就会在110~120之间波动。它把3500个单词是按重要程度排列的,重点单词排在最前面。也就是说,你最开始背的都是重点单词,考试频率比较高。这样的话,考试的时候,就不会出现背的没考,考的没背的现象了。更重要的是,特别省时间。还有,每个重点单词还配了好几个真题短语,你可以结合这些短语一块来记,很容易把单词记住,而且记了就会用。
时间规划
一天背30个单词,分早、中、晚3个时间来背,早上背20个,中午背10个,晚上把这30个单词再统一复习一遍。第二天中午在背新单词之前,把前一天的单词再复习一遍,等于一个单词复习2遍。你如果连短语一起记的话,一个单词可以被重复记4、5遍。
单词书购买 Tips:
1. 不管你是高几,高中单词书都是同步的。
这里要特别提醒的是,高中英语词汇书建议买那种重点单词很突出,带有单词用法的书。没有用法和语境的辅助,光是记忆单个单词,痛苦且效果不好。
2. 高三的同学可以选择购买考纲词汇书,也就是封面标注的是必考、高频词汇等字样的。建议买「乱序版」而非「正序版」,防止每次都是 A 打头的单词最熟悉,靠近 Z 的部分完全没看过。
3. 符合以上条件的基础上,买精不买多,是只买一本。
当然了,单词光靠一本单词书是不能完全搞定的,这时,你就要注意你平时做的真题卷、课后练习了,整理出生词、高频词,易错短语等,都是你的背诵对象。
个人经验,学习英语的办法是背诵好的句子、文章、段落11. in answer to…作为对……的回答,既能记单词,又能培养语感,对做阅读理解、完形填空还有作文都有好处,所以你买新概念3或者4,背诵里面的课文,比光记单词有用多了
建议模拟卷多69. ashamed to do sth 以做某事为辱做做,会有帮助的!
现在高一,英语,把高中英语3500词背完15. be anxious about/for…担心……会有大用处吗?高一英语的主要原因就是没背单词,高一阶段英语成绩能够碾压其他人的同学,大多在初中甚至是小学就已经把高中的3500词背完了。高中英语3500词,只要能够达到看到英文就条件反射说出中文意思的熟练度,高一的英语同步卷至少能做到110分以上。做高考难度的模拟卷分数一般会在80~110分之间,完全不会语法的同学,分数接近80分,语法基础好的,分数会在110分左右,有天赋的甚至能到120多。
也就是说,即便你的基础特别的,通过背单词,你也至少能够拿到80分,在高中还有什么科目可以让你这么轻松的拿到80分呢?高考总分多80分,对于很多同学来说,很可能就是专科变本科,普通本科变重点本科。
很多同学害怕背单词,主要是因为背了容易忘记,没有掌握把短期记忆转化成中长期记忆的方法。担心花了时间,没有成效。这就是我们要通过学习改善的方面:
记忆周期理论英语成绩比较的同学有一个惯性思维,认为自己每天背10个单词,坚持一年就能记住3650个单词。且不说你能不能够坚持得住,只要你按照这种思路去背单词,你会发现,后面的单词你还没背完,前面的单词就开始遗忘了。最终你的记忆是动态的,大概就只能记住最近60天能够记住的单词,单词量就维持在600左右。
因为,人的记忆周期大概60天左右,你想背好单词,必须在这60天的时间范围内,把你要背的单词背一轮复习两轮。这样才能避免“背后忘前”,把中短期的记忆转化成长期记忆。
所以,合理的安排是:每天背100个单词,用一个月的时间背完,然后每天复习200个单词,再复习两轮。这样你背过的每一个单词都会在第36天复习第1次,在第54天复习第2次,在60天的时间范围内做到背一轮复习两轮。
一天一小时记住100词知道这个理论以后,第2个问题就出现了,有一部分同学没有办法做到一天记住100词,他如果要背100个单词,很可能要花掉好几个小时,可是高中生没有那么多的学习时间。
只要你背100个单词的时间超过一个小时,你就学一个在网上无偿公开的记忆方法叫做“睡眠记忆法”,方法分为:一个4000字的文字版、9个要点视频、一个PDF乱序单页大容量3500词。掌握好方法的“一背四复习”和“式的读单词方式”,把配套的词表打印成纸质,认真记忆。你就可以做到每天只花一小时,就记住100个单词。
分数是检验效果的标准检验你背单词的效果,你既不要通过听写,也不要通过默写,只要看做高考模拟卷你能考多少分就行了。150分满分的高考模拟卷,只要你的分数能够达到80~110分,那么你的单词就77. ask for sth 向某人要某物718. ask to do sth 要求/请求某人做某事已经背好了,达到这个水平,你就能够进行下一步的提分。
当你进入80~110分这个分数区间以后,你会发现卷子上面的单词你都能看懂了,简单的短句你也能够正确理解。但是在长句和难句的理解上会遇到困难。这时你千万不要怀疑自己的理解能力有问题,你只是还有一个语言要素没有掌握,就是词组短语。
高考英语的逻辑思维难度只相当于小学语文五年级阅读选择题的难度,只要你能看得懂,你都能拿满分。造成你丢分的原因是单词相互组合变成短语以后,意思发生了变化,你没有背过短语,没有办法在句子中把短语认出来,只是按照单词字面的意思去理解,就会产生错误的理解,造成丢分。
整理和记忆词语短语的方法按照过去20年对高考真题中出现的词组短语的统计,平均每一份高考真题卷中会出现150个词组短语,这些词组短语在每一年的高考中重复率不到20%。3500词相互组合形成的词组短语,大概有1.5万左右是在高考范围内可以考的,高考抽其中的1%,相当于是一个抽样调查,如果你没有系统性的整理和记忆过,想靠瞎蒙是蒙不到分数的。
我们可以参考《高中英语1.5万考点》的整理方法,这个资料通过对3500词相关的这个短语的整理和合写,把2300页的《牛津高阶词典》中,高考可能考的词组短语,压缩到只有72页的记忆资料,同时连续10多年能够对高考真题中出现的词组短语,保持98%的命中率,包括现在的新高考,每年都发布命中率分析报告。
作者公开了整理的攻略,高一的学生,空闲时间比较多可以根据作者发布的攻略自己整理词组短语的笔记,然后再根据作者每年发布的命中率分析报告来验证整理的效果。如果作者发布的命中率分析报告中标记出来的词组短语,在你的笔记中也全部都能命中,那么你的笔记就是有效笔记。你能够记住50%以上,你的高考英语分数就会突破130,能够记住80%,就能够有机会挑战140分以上的高分。
不能。英语不是简单的背单词,还要动语法等知识。
考满分的概率还是非常低的,因为像英语写作这种主观类的题目,考满分是特别难的。
的远。英语不至于那么简单。
阅读题必定出现课本外的单词,搭配多重重句,考生猜意思,或者说,揣摩,分析,理解。
我觉得很难。英语的应试考试不仅仅是词汇,还有语法。不会语法,就算词汇都认识,也不一定能读懂文章,读不懂也就做不好题
那不见得,高考英语考查的不仅仅是词汇量。
而是词汇熟练运用在句子中。
句子用明白了,就会了填空选择45. in the area of…在……范围内;在……领域题。
会用句子,就会写作高考英语单词3500里的内容基本与课本、笔记相符合,只是对单词知识进行归纳了而已,只要笔记认真了,这本书就不需要了文。
会用句子,就会听力和口语!
所以一定要学会运用单词,而不仅仅是背单词!
行?行个锤子,背完了照样看不懂阅读,做不了填空。得会点语法,得去百度、b站搜搜语法基础,配合着来组合技才能把作文、阅读、翻译搞掂。做几次真题会发现3500个单词?既不需要这么多,也没这么精准
背好3500个单词是高考英语最基本的保障,但是如果想要拿高分,还需要掌握这3500个单词的用法,词组和它们的派生词。
除了积累单词,语法也很重要,只背单词,还是远远不够的。
,你先背了再说呀
高考中的词汇 有很多是复合词 比如:progress是进步的意思 而在英语里 gress 这个词缀 go 所以regress 在英文里就不算生词了
你应该背托福词汇。高考的试卷很多频繁地有托福词汇。但是一般不会超过它的范围。
加油!
我觉得还不够的,我是去年高考的.
在高考中,有很多阅读里面那些单词,都不是大纲里面的.
这样对高考是很有用的.
而且,拓展一下你的英语阅读范围,注意一下英语的课外读物.
还有,你在阅读中积累的生词,在平时作文中多用,这样才会记得.
另外,有很多尼熟悉的单词都是一词多意的,在平时的20. apart from 除了,指是;除……之外还有阅读中要留意下这样的单词.
就想credit,有92. attract/draw one’s attention引起某人的注意信用的意思,也有学分的意思.
……这个,高考又不是只靠单词,而且个人热认为与其把单词全背下来不如多看几道错题实在。
1. in/with anger愤怒地我们当初高考的时候老师就说,没必要对着大纲把单词全背了,最多看一遍,把不会的标一下就好了,(后来事实证明能把3500个单词的词义标完的人都很少。)背单词费时费力且效果不明显,因为高考除部分单选完型考单词外,就算阅读出现生词多半也能猜出来。至于作文,背了单词就真的能在作文利用到多少吗?反正我认为不是的。反而语法和词组重要得多。
当然,如果英语底子很不好,以至于大纲单词表上一眼扫过去有三分之一以上都不会的话……还是背下好。
那样考卷就看得懂。做起来也比较顺手。听力,分只能平时训练,背单词没多大用。背单词对第二部分有用。整张考卷及格肯定有了。英语也要看些语法,这样单选会好些,还可以背课文,锻炼语感。
150分高中的词汇书一般是按照必修和选修教材单元顺序编写,大家都背过教材上的词汇,原先的记忆点很容易被唤醒。
背书上的单词,因为属于教材大纲之内的,必须要考试的单词。希望能帮到你,请采纳
如果在高考时想把英语考出好成绩,光背书上的单词是不行的,把高中必备的3500个单词给他背熟,这样词汇量大了,理解能力,12. feel anxiety about/for…担忧……阅读能力都会提高不少
背高考词汇表中的单词
高中3500词背完英语成绩可以到中高水平。
高中英语3500词全部背完,能够做到看到单词就能知道意思,满分150分的高考难度的卷子,能够达到的分数区间是在80~110之间。
强调高考难度的卷子,是因为有些同学是高一的,他通过背高中英语3500词,在高一阶段就全部背完,做到全部会认,他做高一难度英语卷子,分数会在110~130之间。那是因为高一的卷子难度比较低,但是如果只背单词,高考的时候,他的英语分数会趋近于80~110。
方法:
每份高考模拟卷中大概有100~200个词组短语和固定句子用明白了就会了完形填空哥阅读理解。用法,这是在背单词之外会影响到我们英语理解的最重要的一个因素,也是高中英语提分的关键点。
但是,高中英语能够考出来的词组短语和固定用法范围非常的大,大概在1.5万个左右。在这个范围之中又分成高频、中频和低频三个部分。
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