现在去美国读了研究生,说以后还可能会继续深造吧,就是要一直学习。
高考数学状元是怎样学数学 高考状元数学多少分
高考数学状元是怎样学数学 高考状元数学多少分
高考数学状元是怎样学数学 高考状元数学多少分
从清华大学毕业以后,龚泽惠又去了美国哈佛大学读研,她一直在不断努力,不断进步,可高中生状元学好文科的方法三、英语能未来还会继续深造。
如今她过得很好,她现在毕业了也在努力的工作中,也本着兢兢业业的态度来完成她的工作任务。
高考状元之所以成为高考状元是因为人家有一套自己的学习方法,一起来看看看高考状元怎么学习的吧。以下是我分享给大家的高中生状元学好文科的方法的资料,希望可以帮到你!
高中生状元学好文科的方法一、数学
1,预习。这个预习,不必提前做练习册,只要把课本通读一遍即可。文科数学注重教材,其实很多东西都能在教材上找到雏形,只有掌握好基础,我们才能向更高的水平进发。
2,听平行志愿也就是一个志愿中包含若干所平行的院校。平行志愿按照“分数优先,遵循志愿”的原则进行投档,对同一科类分数线上未被录取的考生按总分从高到低排序进行一次性投档,每个考生投档时,根据考生所填报的院校顺序,投档到排序在前且有余额的院校。讲。许多同学听课时喜欢一字不落的记老师做题的步骤,其实这个是大家听课的误区。我们听课是要把东西记在脑子里,而不是记在笔记上。经过提前预习,我们已经大体知道了这一节课要讲的东西是什么,也清楚了自己哪一部分理解还不够深刻还没有弄懂,我们主要听的就是这个部分。数学是一个讲究解题方法的学科,对老师给出的例题,我们没有必要把步骤一字不的记下来,只要把关键步骤给记下来就行了。但是对于一些数学解题步骤写得并不是很完美的同学,记一些常用步骤的写法也是必需的。总结为一句话,就是我们听课,是要听老师系统详细的讲解,而不是为了有一本工工整整的笔记!
3,复习。课后的习题是必需的。但我们也没必要非得去买很多本练习册来做。正确的方法是紧跟老师的步伐,老师让做的题一定要做完,因为在高三之前,老师要求做的题,一般情况下他都会在下一节课的时候进行讲解.如果我们没有做,也就没有的思考,听课效果也会大打折扣。学有余力的同学或者想在数学上有所提高的同学,在完成老师留的作业外,也可适当买一些练习册做,我感觉高一高二阶段的《剖析》和《王后雄教材全解》的质量都很不错。另外,数学本身就是一门很注重“量”的学科,只有通过我们大量做题,才能有量的积累,最终达到质变,提高自己的数学成绩。
4,补课。如果你数学基础真的,就一定要在高一高二阶段把落下的知识给弄懂!我同桌就是高一高二数学学的不好,现在已经听不懂课,完全放弃数学了!我认为,挑补课老师也是一门学问。我不主张请自己在学校的数学老师给自己讲课这一点也同样适用于其他的学科,后面就不做过多赘述。我们应该在补课时多接触一些其他的老师,博取百家众长,也有助于我们开阔自己的思路。如果你感觉自己连初中的数学基础知识都没弄懂,强烈建议你请一个家教而不要去跟大班补课,有针对性的讲解和训练才对你的成绩能有本质上的提高!
数学是文科生的天下,想学好文科,一定要学好数学!
高中生状元学好文科的方法二、语文
大家从出生到现在已经学了十几年的语文了。高中阶段,我们不应该泛泛的学习语文,或者根本不重视语文。就算你平时不做语文练习册,你也应该听好语文课,尤其是老师讲文言文的课节——这是一个来自高三“过来人”最郑重的建议!!
1,语基。这是语文卷的第四部分。所谓语基,其实就是字音、字形我们今年高考强化字音,淡化了字形,但不是说字形不重要,作为一个人,不写错别字是最基本的要求、病句、标点、选择语序。如果你是一个懒人,或者说不善于总结积累的人,你可以直接去买一本语基手册,要注重实用性的,甚至可以说是注重应试性的,因为我们的直接目的是高考。我高一时买过一本《语文基础知识手册》,但是到目前为止,我翻它不超过3次,一是我觉得它很厚,很繁琐,而且白纸黑字很容易视觉疲劳;二是它的知识虽然细,但却不够扼要,想抓出重点,非仔细阅读不可,耽误时间。目前对于这类书,我还没有一个太好的建议,因为我自己到现在还没有这样的一本书。
2,文言文。这是语文卷的第二部分。文言文在语文考试中的比重逐渐增加,可见这一部分的重要性!!虽然咱们可能都不太听语文课,但是我再次强烈建议大家一定要听好老师讲解文言文的课节!!!可能在高三以前,你还看不出这样做的具体效果。但等你高三以后,接触到各种高考题模拟题预测题,你就知道前两年的文言文积累有多么重要了!!!我现在就是很后悔高一高二时没有好好听过语文课,导致我古文实词虚词的知识极其匮乏,有时甚至3个古文选择题,我能错2个!!要知道,高考时6分能压到多少考生!!!!
对于古文翻译,我们应该着重培养语感,注重平时积累与语基一样,如果你不擅长总结积累的话,就去买一本已经给你总结好这些知识的书,咱们不花时间总结,咱们花点时间背总可以吧!。
对于诗歌鉴赏,许多同学总是习惯把诗歌标题、作者、注释给忽略掉,这是万万不能的。切记切记!
3,大阅读。这是语文卷的第三部分。现在语文考试题型改了。大阅读有两个,是二选一的。一个文字类阅读像、故事之类的,一个实用类阅读说明文,之类的。我比较倾向于实用类阅读,因为这类阅读题的都是在原文中能直接提炼出来的,能让我失分更少。当然这个也因人而异,选择适合自己的,就是的。
5,语文表达与运用。这是语文卷的第四部分。这类题比较灵活,只能说注重平时训练。
6,作文。这是语文卷的一部分。多看范文。学会应试作文的模式。也许你用普3、各省实行平行志愿的批次大都只有一个志愿顺序,不再设置后续志愿。通模式考不了高分,但你一定不会得低分。一篇45分左右的作文,并不会影响语文成绩。
文科生的英语普遍学的比较好,大学时选择外语专业的不在少数。
1,单词。背单词是最基础的。许多同学喜欢用一节课或者大块的时间背单词,这是很不可取的。背单词,我们完全可以利用零散时间。每天三次早,中,晚,每次十分钟。抄一遍单词抄一遍翻译,按顺序一个一个往下抄,不用一个单词重复写很多遍。当你一天中把单词重复了三次以后,这些单词基本也就记住了。建议不会音标的同学先学学音标,边读边抄写效果更实在。
2,完型。做完型时,先不要看选项,用2-3分钟把整篇文章先通读一遍,遇到空时可以跳过去不管,这并不影响我们对文章主题的了解与把握。然后我们再从头到尾进行选择。选择时要注意上下文之间的联络,注重文章情景化比如文章中说:“夕阳西下,夜幕降临,小村笼罩在祥和的月光中”,我们就要在大脑中形成这样的一幅画面,注重联想联络实际。
3,阅读。我们要带着问题看文章。阅读题是一个技巧性的东西。我们把整篇文章读懂并不意味着我们都能选对,这点相信许多同学都深有体会。注重每一类题的做题方法是重中之重。比如判断正误题,我们应该带着选项回头查询文章中与之对应的句子,注意时态时状同义词近义词,也要注意原文是预测,选项是事实的题。再比如猜词题,猜具体意义的词时,我们应该往这个词的后一两行寻找,再猜代词it,that等等意义时,我们应该往这个词的前一两行查询。
高中生状元学好文科的方法四、历史地理
1,总述。这三科一定要注重教材,不做题可以,但不看教材不行!老师的板书也很重要,老师们通常把教材上零散的知识点串联成体系,帮助理解记忆。
2,。你可以不做课外习题但不代表你可以不做老师要求做的题,但你一定要着重阅读教材,把教材读细、读精,一字不落的读!!老师让背的题一定要整块的全给背下来,千万不要只知大概意义,而不会用术语进行表达。课睡觉的人比较多,想学好文科的同学一定要注意啦,里有很多教材上没有的东西,老师会在上课时给你一些提点,如果错过了,损失巨大,难以弥补!
2,历史。历史体系尤为重要。我们要建立良好的历史观,注重前后之间的联络。老师让你背的基础一定要背下来,背实!!千万不要出现知识点模糊的现象。现在的教材是按、经济、文化来编写的,在年份上我们自己可能不太能形成体系。而历史大题通常是政、经、文相结合的,需要我们把问题放在历史大背景之下。因此我认为一本历史年表类的总结归纳书是我们文科生比备的。
3,地理。这仍然是文科生比较头疼的一科。我们不要被地球运动部分吓怕,要相信我们的老师,高中三年,他一定会把这部分东西让我们学明白的!此外,背地图也是学好地理的重点。像洋流啊,板块啊,气候啊,植被啊,这些都是每次文综里必考而且容易概念模糊的部分。比如,你能准确区分开本格拉寒流、秘鲁寒流、拉布拉多寒流吗?你知道澳大利亚在印度洋板块内部,而纽西兰在印度洋板块和太平洋板块的交界处吗?这些常考的东西,我们一定要做到不丢分。
1.高中文科生学期评语
3.高考文科状元谈学习方法
4.高考状元是如何安排学习时间
5.高考文科状元学习方法心得
高中数学基础辅导该怎么学习比较好?
高中数学基础辅导该怎么学习比较好?在中学和小学,在这个阶段,数学的难度不是很大,家长可以在家辅导孩子。但是到了高中,数学的难度就比较大了,有所提高。不仅仅是一个年级,对于很多学生来说,被父母搞糊涂总是不可能的。这时候就需要一个高中数学家教了。
孩子的学习就跟我们的工作一样,都需要科学的方法和专业的指导!
我们在这里做的学习规划:
第二,加强孩子的理解
第三,老.师帮助孩子了解更多
第四,加强孩子的理解
第五,老.师帮助孩子了解更多高考数学试卷中大部分的题目都是基础题,只要把这些基础题做好,分数便不会低了。要想做好基础题,平时上课时的听课效率便显得格外重要。一般教高三的都是有着丰富经验的老师,他们上课时的内容可谓是精华,认真听讲45分钟要比自己在家复习两个小时还要有效。
高中数学基础辅导的时候,老.师说的话可能是一句话就说完了,但是孩子当时没有听清楚或者没有完全理解。那就很麻烦了,所以有必要输入老.师在课堂上讲给孩子听不懂的东西。老.师要把重点放在多学习上,这样才能用在考试上。
理科的东西最需要的就是手脑并用,不要不去思考,也不要吝惜纸张和笔头。其实文科数学成绩的好坏,有时并不是比脑子,比的更多的是勤奋。基础的同学刚开始做题的时候会有些吃力,但是只要咬牙挺过前期最苦的阶段,你会明白一切付出都是有价值的。
二、学生兴趣、习惯、能力方法上——跟老师学举一反三
学习往往是举一反三的,而举一反三的方法往往要跟着老师学。老师上课讲的题型一般都比较典型,是以后解题的钥匙。老师要求掌握的公式定理、解题思路。在课下反复练习,准备一个错题本。错题本越厚,不会的就越来越少。当你了解了数学这门学科的'整个知识体系,每一个板块都不再是难题。在采取了题海战术之后,也会发现自己哪一个板块比较薄弱,接下来就可以进行有针对性的训练了。
高二是承上启下的一年,抓住了可以有很大的改变,高三也会轻松一些。如果确实基础,可以单独补一补数学。之前数学确实不行,就在成都211教育一对一补,效果很不错。
首先对数学学习不要抱有放弃的想法。有些同学认为数学一点没关系,只要在其他三门文科上多用功就可以把总分补回来,这种想法是非常错误的。教育界有一个“木桶原理”:一只木桶盛水量的多少取决于它最短的一块木板。高考也是如此,只有各科全面发展才能取得好成绩。
其次是要杜绝负面的自我暗示。高三一年会有许许多多的考试,不可能每一次都取得自己理想的成绩。在失败的时候不要有“我肯定没希望了”、“我是学不好了”这样的暗示,相反地,要对自己始终充满信心,最终成功会来到你的身边。
抄笔记别丢了“西瓜”
听课时可以适当地做些笔记,但前提是不影响听课的效果。有些同学光顾着抄笔记却忽略了老师解题的思路,这样就是“捡了芝麻丢了西瓜”,反而有些得不偿失。
题目做两遍
要想学好数学,平时的练习必不可少,但这并不意味着要进行题海战术,做练习也要讲究科学性。在选择参考书方面可以听一下老师的意见,一般来说老师会根据自己的教学方式和进度给出一定的建议,数量基本在1-2本左右,不要太多。
在选好参考书以后要认真完整地做,每一本好的参考书都存在着一个知识体系,有些同学这本书做一点,那本书做一点,到做了许多本书但都没有做完,无法形成一个完整的知识体系,效果反而不好。做题的时候要多做简单题,并且要定好时间,这样可以提高解题速度。
在高考前的冲刺阶段要保证1-2天做一套试卷来保持状态。最重要的是要通过做题发现并解决自己已有的问题,总结出各类题目的解题方法并且熟练掌握。
在这里有两个小建议:一是在做填空选择题时可以在旁边的空白处写一些解题过程以方便以后复习;二是题目做两遍以上,可以加深印象。
应考时要舍得放弃
对于大部分数学基础不是很扎实的同学来说,放弃两题应该是一个比较明智的选择。
高考数学试卷的两题对于能力的要求较高,数学较弱的同学不要花太多的时间在这里,而应把精力放在前面的基础题上,这样成绩反而会有所提高。高考的大题目都是按过程给分的,所以万一遇到不会的题也不要空着,应根据题意尽量多写一些步骤。
在对待粗心这个常见问题上,我有两个建议:一是少打草稿,把步骤都写在试卷上;二是规范草稿,让草稿一目了然,这样便不太会出现看错或抄错的现象了。
考试中有时可以用计算器来提高解题速度解决难题,但在考试过后一定要把题目正规的解题思路了解清楚。每一次考试的试卷和高考前各区的模拟卷都是珍贵的复习资料,一定要妥善保存。
孙老师教高中数学很厉害,我女儿一直在听,进步很大。
第二,要注意平时学习多做创新题型,创新的题目是在你现有的知识点的提升,也是对于一些内容的升华,比如贝努力不等式、比如洛必达法则这些,虽然高中不讲,但是有时候做题就是会用到的,所以你可以多做创新题,总结创新的知识点,让自己的知识高于高考大纲的知识。高考考察这样的知识不是超纲,只是因为这个知识跟高中有关,又高于高中的知识。对于高中数学怎么学来讲,找一个合适的学习方式还是很重要的.首先我们要做的就是培养一个良好的学习习惯,良好的学习习惯包括制定一个学习,在上课之前,自己先学习,上课的时候认真听课,上完课了也要其实巩固上刻的知识,课后认真做练习.
数学是高考最容易提分的,每题分值也重:
①建立错题册,每次考试的错题剪切下来,拿胶棒粘贴上去。分个类。比如立体几何题,数列,函数等等。考前多看错题册。
②题海战术。没有别的办法
2023年高考数学4,小阅读。这是语文卷的部分。一共三道选择。跟以前咱们卷子上的第5,6,7题是一样的。大家并不陌生。只要注意选项和原文的一致性就可以了。同时注意题干中让你选正确的还是选不正确的,一定要醒目标记比如在“不正确”的“不”字上圈个圈。满分1人。
高考数学满分学生:
2023年江西高考状元杨一鸣总分726分,其中数学150分(满分),理综300分(满分),英语144分,语文132分。
高考数学满分学生背景影响:
杨一鸣的父母都是江西财经大学的教师,从小就让他接触不同的学科,培养了他广泛的学习兴趣,也在提高孩子的文化素养方面扮演重要的角色。
家长从小就灌输正面的能量,随着孩子成长,也尊重了孩子做人价值的追求,从而影响了孩子的学习习惯,培养了他学习认真、钻研的好习惯,以及对知识的渴望和热爱。
2023高考数学卷分数分布:
150满分,92分及格。总分150分。选择题12小题,每小题5分,共60分;填空题4小题,每小题5分,共20分;解答题5道,每小题12分,共60分;选做题1道,10分。
以上数据出自搜狐网。
平行志愿投档原则及录取方式:
平行志愿投档原则:
平行志愿录取方式:
1、平行志愿虽然是平行的,但同样是有顺序的。录取时是按照考生自己填报的顺序依次进行检索。
2、若所院校录取不上,后面几所院校有可能都录取不上,成为2.高中文科状元学习方法无效志愿。
4、若院校投档人数大都比招生多,投档的考生不可能全都录取,尤其是已被投档但分数偏低的考生会被退档。
在高考之前应该努力的刷题,也要把各种题型都要吃透,平时应该多背一些公式,这样就可以数学成绩达到130以上。
(6)告诉孩子高考只是普通测试一定要做好预习工作,上课要认真听讲,之后要做好复习工作,一定要多做练习题,要提高阅读理解能力,要找到合适的解题思路。
一定要在学习的过程当中总结相应的经验和技巧,这样的话能够提高学习的效率,养成一个良好的学习习惯,然后也应该查漏补缺,把自己经常出错的一些题目记录下来,平时也应该多练习。
一、家庭教育
1、注重早期教育
早期教育首先是培养孩子良好的生活习惯和自理能力,如早睡早起,劳动意识等。99年安徽理科状元肖寒父母说,孩子刚3岁时就自己穿衣、脱衣、洗手、洗脸;吃饭不挑食。其次是爱护并培养孩子的好奇心及求知欲。肖寒二三岁时,每天晚上都要听了故事才肯睡觉,为此,家里订了许多少儿刊物,爸爸妈妈讲给他听后,有时还要他复述,或故意留下故事结尾让孩子猜。直到现在,他的生活习惯依旧良好,求知欲旺盛。除了让孩子做些力所能及的家务事,来锻炼孩子的动手能力之外,父母也要重视孩子提出的问题,如果问题很简单,父母要详尽的给孩子解释清楚。如果问题比较难,父母也搞不清楚,这时候千万不要敷衍了事甚至训斥孩子。应鼓励他们去思考、去查找资料。必要时也可以和孩子一起努力,解决问题。久而久之,孩子的习惯与能力怎能不好呢?
2、教会孩子做人
其身正,不令而行;其身不正,强令而不行。父母的思想品质、做人的原则等会对孩子产生潜移默化的影响。许多状元坦言,高考的成功来源于良好的家庭教育带来的精神力量。辽宁文科状元黄晓庆说:“我学习上有点失误,父母不大批评;若在做人方面不行,可就难过关了。”可以看出家长对他们这方面的要求是很严格的。其实身教重于言传,如果父母做事情认真、踏实,爱思考,爱读书,注重交流,那么孩子在这些方面也一定不会逊色。
3、给孩子轻松的环境,自由的空间
孩子们只有在轻松的环境,自由的空间里才能得到充分的发展。状元肖寒的父母说:“我们特别注意态度温和亲切,像对待朋友一样,对孩子多观察、少指示命令、不唠叨,多建议。我们经常和孩子边走边聊,像朋友样的随意轻松。这样既使孩子远离身边的种种,又让孩子精神上得以放松,同时还加深了亲情。所以我们一般建议孩子做的,他都能很好地接受或照办。个别事情即使孩子当时不愿意做,过些日子等他想明白了,还是会做的不错。孩子的意见、要求我们也多站在他的角度想一想,或采纳,或解释。”这样以来,孩子与家长就成了互相尊重,无话不谈的。孩子们有父母这样阅历深,又真心为孩子好的大人做朋友,能不吗?
4、临近考试时家长的作法
(1)言辞适度“冷淡”,后勤尽心保障
考前家长应该尽量避免给孩子施加压力,不要过多地叮嘱孩子,尽量让孩子完成自己的准备工作,唠叨会让人生烦,从言辞上要适度地“冷淡”孩子,从后勤保障上有意识地再帮孩子检查一下,必备物品如准考证、文具、手表等不能遗漏。
(2)考前带孩子逛公园看风景
考前这几天,安排一次活动,带着孩子到大自然中去放松,爬爬山,玩玩水,赏赏花,看看草。一为放松心情,二为让孩子对即将来临的考试有正确的态度,让他明白无论成功与否都只不过是人生的一次经历,人的立向高远,绝不在于这一时之举,放松心态。
(4)考前不定分数考中不谈成绩
每年高考的题目难易程度不同,因此每年学生考试的成绩总会出现浮动。不要给孩子定各门功课考分目标,不要求孩子非要考上哪一级学校。考试期间,不要考完一门就急着跟孩子谈结果,只要一谈,就有可能造成孩子坏的联想而情绪波动,因为孩子总有没有答对的题目。告诉孩子只要尽力就可以了,至于结果如何,不要想那么多。
(5)家长不必送孩子进考场
除考前熟悉环境外,考试时不送孩子去考场。一状元这样说:“我不希望他们像别的父母那样,在太阳底下天天站着,那样我会不安心答题。”其家长说:“我们就没有到现场,该怎么上班怎么上班。”事实证明这样的效果非常好,避免了降低孩子的自信和增加无形的压力。
这些成功家长的经验就是告诉孩子,高考对于他,像做了一次普通测验。每年试题有难有易,不要因为题难就心灰意冷,也不能因为题简单就欣喜若狂。保持一颗平常心才能发挥自己原有的水平。
“习惯形格,人格决定命运”、“兴趣是的老师”、“只要功夫深,铁杵磨成针”…无数的格言都表明了行为习惯、兴趣、意志力等非智力因素对个体成长的重要作用。分析众多高考状元的成长史我们也发现,促使他们独占的主要原因不在于他们有过人的智商,而在于兴趣、习惯等或许我们平时不在意的地方。在这些方面,高考状元往往有如下特点:
1、爱好阅读,并善于阅读
阅读是获取知识的重要手段,也是学习兴趣、思考力的催化剂。大量的阅读为高考状元们各科的学习打下了深厚的基础,阅读这两个字并没有那么简单,良好的阅读习惯才能使阅读达到效果。在此举出贵州省高考状元董何的阅读习惯和方法供大家参考。
首先在选书上,选择经典图书,如《红楼梦》、《飘》等一些中外名著和《读者》等经典杂志,读经典书籍不仅可以积累语言和写作素材,还可以陶冶情、升华思想,对提高个人的综合素质很有帮助。
其次是在读书过程之中,董何有一个摘抄本,读书时发现精彩的语句和思想就摘录下来,闲暇时翻看,看得多了,这些精彩内容就与自己的思想融合,写作时信手拈来。这就叫读书破万卷,下笔如有神。
2、兴趣广泛
高考状元们大多比较喜欢运动,如羽毛球、游泳、乒乓球、篮球等,也有不少比较喜欢音乐、阅读等,不一定样样拿手,但至少在一两项上很擅长。比如有好几个状元钢琴达到十级。这些兴趣爱好与学习并不冲突,从浅层次来说,学习之余打打球、听听音乐可以缓解疲劳和压力,使大脑得到充分休息。从深层次来说,首先有些项目本身有益智作用,像围棋、弹钢琴等可以开发智力。其次做自己感兴趣、擅长的事情本身可以增强自信心,使人心态良好,并且可以锻炼自己的思维敏捷力、想象、创新能力等。有些项目虽然涉及的知识面很广,又有一定的难度。但是因为是他们自己喜欢的东西,所以遇到问题时就会想方设法来解决。这样就会促使他们读书、查找资料、思考,进而在这一项上做到很好。从最初的一无所知,到后来经过自己的努力逐步做到很好,这种成功体验,不管是对各门课程的学习上还是今后的人生历程中,都会帮助他们成为的一员。
3、自制力很强
状元们都有很强的自制力,并且做事情性很强。2000年山东理科高考状元徐冬彦,只要到了学习时间,无论电视节目有多精彩,也会毫不犹豫地关上电视。先做什么后做什么,今天都要完成什么任务,脑子里清晰无比。但是人都有惰性,如何培养自制力?几个状元坦言,开始的时候可以强制自己做应该做的事情,直到形成习惯为止。也可以写座右铭,时时激励自己。
三、学习方法共同点
高考是实现人生价值的重要途径。在高考战役中,不少同学由于没有找到恰当的学习方法,而最终不得不与大学失之交臂,其人生轨迹也许从此改变。拥有一套好的学习方法,高考也就成功了一半!
高考状元们的学习方法,总的来说包括:
1、脚踏实地地学习
(1)课堂上要专心听讲,认真完成老师布置的作业。对专心听讲这个老生长谈的问题,好多同学存在误区,认为只要上课集中精力,把老师讲的听明白就可以了。这其实只是听课的个层次,接受知识。第二个层次应该是思考,老师提出问题之后,一般会留出思考时间,应快速作出反应,自己现有的知识能不能解决?如果可以,有几种方法(尤其对理科)?老师再讲的时候就可以比较老师的方法与自己的那个更好?为什么自己没想到?通过思考使自己的思路更清晰,方法更好。
(2)学习没有捷径可走,不能凭一时的小聪明,要脚踏实地去学;
(3)注重平时积累,细心认真。对于文科如语文,有很多零碎的散知识,积累尤其显得重要。
(4)多读书,知识面广,才能轻松“快乐学习”。腹有诗书气自华,读书的好处众所周知。但是读什么书,尤其对课业比较重的中学生,却显得很重要。大多数学生和家长都认为要读经典名著,美文。当然这些书自有它们的长处,但是只读这些可以吗?05年山西理科状元陈敏认为,应多读一些比较有思想深度的书,并思考一些学习之外的事情,对人生、对形成自己的看法。有思想的人不仅下笔会透出一种深度,而且整体语文水平甚至个人气质都会有所不同。如果有时间我们还建议适量的读一些有关历史、哲学、科技等方面的书。比如《说不尽的π》、《化学趣史》、《时间简史》等。读这些书既可以扩大知识面,又可以延续课本上某些知识的思考,理解的更深刻。
2、主动地学习
(1)勤问,爱思考,喜欢探究。对自己不明白的问题反复思考,通过问老师、与同学讨论、甚至当“老师”给别的同学讲题等方式,达到触类旁通,举一反三。这种习惯与能力不仅在学习上能给他们一个好成绩,在今后的工作中也是难能可贵的。
3、合理、充分利用时间
(1)反对疲劳战,善于利用零碎的时间。
(2)合理分配学习时间;低潮期学习喜欢、拿手的科目,高效率时段学习弱项;劳逸结合。
四、数学学习
数学,是很多学生的头疼科目,但也是很容易拉分的学科。数学学的怎样直接影响高考成绩。总结状元们的学习经验,归纳为三点。
1、重基础
很多同学觉得,数学课本上面的题目很简单,都是老师上课讲过的内容,下课以后,往往就把课本放在一边,去做其他一些他们认为难度更高的习题,可是到考试的时候往往是难题做出来了,简单的题目却容易失分——尤其是前面的选择题、填空题这样一些小题。所以要特别注重学习课本,把课本上每一道题都做到位。再者就是课本上的基本概念和基本思路。课本上面不光是习题重要,更重要的是它的基本概念和基本思路。数学课本有很多黑体字的大概念,这些都是我们平时很注意的,但是在一些小字里面,往往有一些非常细微的概念和原理是容易被忽视的,而考试的时候,往往就是把那些我们忽视的问题拎出来考。而一考大家就“倒一大片”。所以我们在看课本的时候,一定要把课本上的每一个字,每一个句子,即使很细小的一些原理都要看到。三角函数、立体几何、解析几何的习题中,有很多重要结论,都是应该记住的。吃透课本,不管怎么强调它的重要性都不为过。
2、重过程
揭示数学过程,既是数学学科体系的要求也是人类认识规律的要求,同时也是培养学生能力的需要。"从一定意义上讲,学生利用'数学过程'来学习方法和训练技能,较之掌握知识本身更具有重要的意义"。一是要揭示数学问题的提出或产生过程;二是要揭示新旧知识的衔接、联系和区别;三是要揭示解决问题的思维过程和思维方法;四是要对解题思路、解题方法、解题规律进行概括和总结。辽宁王芝兰在学习数学时,坚持把书上的公式推导一遍,弄清它的来龙去脉,加深理解,在应用时,就能更清楚它的应用范围及适用题型,且公式的推导方法往往是一种很重要的方法,掌握了它对做其他题目常起抛砖引玉的作用。在做题之后,坚持反思,弄清这道题考的是什么,用了哪些方法,为什么用这样的方法,以前做什么题用过这种方法,今后再遇到怎样的题还可以用此法。这样就达到了举一反三的效果。
3、重方法
数学学习中的方法技巧很多,比如常用的化未知为已知,专题训练,数形结合等,大家都比较熟悉,就不再从考试前几天开始,就应让孩子作环境适应。考试期间,天气已较热,尤其是南方各省市,气温已很高,而大多数考场都没有空调,因此孩子在家复习这几天,天气再热他们都不开空调。保持与考场一致的环境。也不要太计较噪声和其他影响。这样孩子在考场考试的环境与平时复习环境一致,才不会因适应不了考场环境而发挥失常。细说。把两位状元比较独特的方法与大家分享。
纠错法:湖北省文科状元闫海进,听课时领会各个知识点的内涵,然后课后通过做一些有代表性的题加深理解,然后再去看书本,再次理解基础知识点。做题不是目的,而是手段.做题是为了达到更深的理解。不要为做题而做题,但同时又要适量地做一些有代表性的习题。平时每次考试之后,总是用改错本把错题抄下来,认真地改正,并在关键步骤旁注明所用方法,然后在错题后写上评析,总结错误的原因。每次考数学前,再把这个本再仔细地看看,记住为何犯错,这样就可避免再犯类似的错误。
双向推导法法:在解题过程中很多同学因为找不到思路常常无从下笔。湖北理科状元朱师达,推祟这样一种方法:将已知条件列出来,看看能推出哪些结论,而这些结论又可以看作条件,再看看这些新的条件又能导出哪些新的结论,一层一层,就像树干的分支一样,越来越多。既然可以顺向推导,同样也可以逆向推导。从你要求的结果或需要证明的问题出发,看看需要哪些条件才能得出所要的结果,而要得到这些条件,又需要哪些更多的条件,一层一层,反向思维。当树枝越伸越多时,最终会有两条交织在一起,此时题目也就迎刃而解了。开始使用这种方法时,的确比较费时,但相当有效,待逐渐熟练之后,往往能够一眼就看中问题的关键,迅速找到突破口。
五、英语学习
1、阅读是提高英语水平的途径
阅读材料可以是一些权威性、时效性强的报刊,如《21世纪报》、《China Daily》等,也可以是自己手头的英汉词典,能够每天坚持阅读一两篇英语文章、几页单词,无形中就积累了词汇量,增强了语感和阅读理解的能力,回过头来再看考试的阅读材料,就会发现那其实很简单。
2、英语的语境
包括了解西方文化习俗、多听、多说等。平时可以听一些英语频道、听英文歌曲、看一些英语原声电影、看英语等,了解西方文化背景,同时把英语学习与自己平时的兴趣结合起来,对英语成绩的提高有很大帮助。另外,还可以在平时与同学练习英语对话,每天有十分钟就可以了。
3、英语日记
这是提高英语写作水平的一个好方法,可以选择当天发生的一件事进行描述,并写下自己的感受,每天坚持记,时间久了就能培养出用英语思维的好习惯。
4、纠错本
英语学科知识点很多,也比较散,很多同学在做题时经常会犯这样那样的错误,而且次出错的题第二次还会做错,这时就需要关注错题的整理和经验的总结。很多状元都有一个错题本,上面有不同颜色标注的题目、错误和正确,以及自己做错的原因,正确的思路是什么。每天一小看、每周一总结,临考前再翻一翻,就会避免再犯同样的错误,相反,如果犯了错误又没有纠正,那么做练习的时间就白白浪费了。
六、还应具备的其它能力
能够成为高考状元,说明他们对书本知识掌握的程度很高,应试能力很强。但是他们要想在今后的学习和工作中一直处于不败之地,仅仅满足于这些成绩是远远不够的。那么除了知识储备以外,状元们还应具备什么能力呢?
1、保持一颗好奇心,有探究的兴趣和能力。
2、有创造力、想象力。
3、除了平时的教育,考试前家长教育孩子的技巧对学他们考试时的发挥也有很大影响。考试前几天,孩子复习功课方面大局已定,这时父母重点是帮助孩子做好心理准备和身体适应,以下是对临近考试家长好的做法的总结,供明年高考考生家长借鉴。具有人际交往的能力,善于表达、沟通。
4、具有生活的能力,有自主的思想意识,有较强的选择、判断能力,竞争与合作意识。
6、有较强的自制力,能及时调整自己的行为。
7、有良好的行为习惯及思想道德素养。
高考数学可能满分吗?当然可能。虽然高考数学得满分的人很少,每年各省满分大约1-2名,而且有的省份多年来没有出现过数学满分的考生,但高考数学满分考生确实是存在的,而且你也有希望数学考满分。
高考数学可能满分吗
很多人都觉得高考数学两道大题特别难,而且选择题和填空题也不能保证一道题都不错,所以觉得数学得满分简直是天方夜谭,是根本不可能的事情,大错特错。虽然高考数学考满分是一件很难的事情,但也是有可能的。
高考数学考满分的概率很低,因为数学的区分度很大,一个省也就一两个数学满分的卷子,而有些省则很多年见不到满分的数学卷,这说明 高考数学试题 还是有一定难度的,也是比较考智商的,要想考满分还真不是一件容易的事。
高考数学满一、高中数学基础辅导,做好基础分的人
高考数学考满分的人确实有,而且还不知一两个。以2017年为例,就拿高考状元来说,江西理科状元刘浩捷、湖北文科状元范筱雨高考数学都是考了满分150分。除了高考状元外,相信还会有其他同学数学考满分的。
从2017年高考成绩单看,湖南文科数学满分人数特别多,有18个满分的学生,如陈紫嫣、颜可清、谭余荫等等,其余省市也会有不少数学满分的考生。当然,文科数学也比理科数学简单一些,满分人数多一些也不奇怪。
高考数学想考满分,说明你的基础是相对不错的,所以只要在难题上下功夫就好了,尤其是选择题和大题两道。压轴题是必须要重点突破的,当然可能题型会不太固定,灵活性、创新性、综合性会比较强,会结合函数、导数、数列、不等式、圆锥曲线等内容。
首先,圆锥曲线的内容考的少,但是圆锥曲线的问题有可能在第三问。不等式尤其注意放缩的技巧,与二项式定理有关的放缩,一些常见的1/n2方所称1/n(n-1),往大或者往小是不一样的,并且不等式也会和数列结合,比如1/2,1/4,….前n项和就和我们的1/2^n是有关的呢,所以要多总结放缩的技巧和内容。
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