人教高中数学教材AB版的区别？

人教版高中数学AB版

新高考数学人教版B 新高考数学人教版必修二

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1、知识内容不同：

A版与B版在同一模块知识内容上有所不同。A版的一些数学概念要少于B版。如必修2中章《空间几何体》中有关四棱柱的分类、正棱柱与正棱台的概念在B版中不仅给出，而且还在运用考查，而在A版中未给出。

2、解题方法不同：

A版与B版在同一模块知识的解决方法不同。如A版在立体几何这一块用的是纯几何图形法来解题。而B版的这一块用的2.1.1曲线与方程的概念是向量法从代数的角度来解题。

3、难易程度不同：

A版与B版相比，A版更加内容更简单，要求掌握的知识点也比较少。如人教A版和B版在章里有区别，人教A版没有学习反三角函数，没有设计三角函数的余切值，但是人教B版都有。并且A版还省略的内容是和物理、化学等结合较密切的知识。

4、侧重点不同：

B版比A版更全面注重揭示概念的本质，提高数学素养。所以适合对数学有兴趣的学生，而A版教材适用于自学者或者对高中数学要求没有那么高的学生。比如同样是立体几何，A版注重空间想象思维考查，B版则着重考查概念的延伸。

2.3圆锥曲线的参数方程参考资料来源：

其实在内容上处理上有一点不一样.

比如人教大纲A版与B版,在立体几何中

人教大纲A版更注意重几何法的证明,B版则更侧重代数方法(向量法).

A 版侧重推理，而B版侧重的计算

内蒙古 2012或2013届高考 新课标 理科数学 用的 人教 A版还是B版 用的2010 三版 还是 2版？

3.5.1二元一次不等式（组）所表示的平面区域

一、内蒙古通辽市用的是人教A版，你们肯定也是A版的，选修课建议你都上，但侧重点偏向高考要求的，没要求的知道有哪些大致内容即可。学得多也会让你的思维更加开阔，才能联想运用的多。

二、高考考纲要求2选1的选修都学，这样你可以比较你更擅长哪个学科，一旦你喜欢哪个学科重点就偏向哪个，然后考出比较好的成绩。

三、现在的高考政策纵然有很多不足，但是基于的国情，这么多年来政策虽有变化，但总体走向基本保持不变。只要课本知识学的好，这个不用担心1.2基本逻辑联结词。

5年高考3年模拟数学人教A版和人教B版买哪本好？两者都有什么区别？ 我是安徽的，

3.2.4.2向量在物理中的应用1.4概率的加法公式

A版、B版是由你们的教材版本分的，有些省份用的是A版，有的地方用的是B版比如我们重庆的教材是用的A版（教材封面上有注明），那就该买A版的53，两个版本内容有些区别，千万别乱买。

买B版 B版是高考后出的 有的题

哪些城市用高中人教B版数学教材

2、人教新课标版：人教课标版是2001年后课程改革后的新教材，涵盖小学、初中、高中三个阶段。高中教材分为选修和必修。以高中语文为例：必修系列的课程包括必修1至必修5。

这个 各个省份都会有别的。。同一个省看学校的选择情况

比如的话

人教B版1.5.2球坐标系得地区为：西城区、海淀区、宣武区、石景山区、门头沟区、房山区、昌平区、怀柔区、延庆区。

A版立体几何用初等几何法，B版用空间向量法。。。你买的时候随手翻一翻有向量的应该都是b版本的啦

请问人教版高中数学理科使用的A版还是B版？

3.3.1几何概型

人教A版

3.1.1随机现象

必修一

章

1.1与的表示方法

1.1.1的概念

1.1.2的表示方法

第二章

2.1函数

2.1.1函数

2.1.2函数的表示方法

2.1.4函数的奇偶性

2.1.5用计算机作函数图像（选学）

2.2一次函数和二次函数

2.2.1一次函数的性质与图像

2.3函数的应用（1）

2.4函数与方程

2.4.1函数的零点

2.4.2求函数零点近似解的一种计算方法----二分法

第三章基本初等函数（1）

3.1指数与指数函数

3.1.1实数指数幂及其运算

3.1.2指数函数

3.2对数与对数函数

3.2.1对数及其运算

3.2.2对数函数

3.2.3指数函数与对数函数的关系

3.3幂函数

3.4函数的应用（2）

必修二

章立体几何初步

1.1空间几何体

1.1.1构成空间几何体的基本元素

1.1.2棱柱 棱锥 棱台的结构特征

1.1.3圆柱 圆锥 圆台 和 球

1.1.4投影与直观图

1.1.5三视图

1.1.6棱柱 棱锥 棱台和球的表面积

1.1.7柱 锥 台和球的体积

1.2.1平面的基本性质与推论

1.2.2空间中的平行关系

1.2.3空间中的垂直关系

第二章 平面解析几何初步

2.1平面直角坐标系中的基本公式

2.1.1数轴上的基本公式

2.1.2平面直角坐标系中的基本公式

2.2直线的方程

2.2.1直线方程的概念与直线的斜率

2.2.2直线方程的集中形式

2.2.3两条直线的位置关系

2.2.4点到直线的距离

2.3圆的方程

2.3.1圆的标准方程

2.3.2圆的一般方程

2.3.3直线与圆的位置关系

2.4空间直角坐标系

2.4.1空间直角坐标系

2.4.2空间两点距离公式

必修三

章 算法初步

1.1算法与程序框图

1.1.1算法的概念

1.1.2程序框图

1.1.3算法的三种基本逻辑结构和框图表示

1.2基本算法语句

1.2.1赋值 输入 输出语句

1.2.2条件语句

1.2.3循环语句

第二章 统计

2.1随机抽样

2.1.1简单的随机抽样

2.1.3分层抽样

2.1.4数据的收集

2.2用样本估计总体

2.2.1用样本的频率分布估计总体的分布

2.3变量的相关性

2.3.1变量间的相互关系

2.3.2两个变量的线性相关

第三章 概率

3.1与概率

3.1.2与基本空间

3.1.3频率与概率

3.2古典概型

3.2.1古典概型

3.2.2概率的一般加法公式（选学）

3.3随机数的含义与应用

3.3.2随机数的含义与应用

3.4概率的应用

必修四

章 基本的初等函数（2）

1.1任意角的概念与弧度制

1.1.1角的概念的推广

1.1.2弧度制和弧度制与角度制的换算

1.2任意角的三角函数

1.2.1三角函数的定义

1.2.2单位圆与三角函数线

1.2.3同角三角函数的基本关系式

1.2.4诱导公式

1.3三角函数的图像与性质

1.3.1正弦函数的图像与性质

1.3.2余弦函数 正切函数的图像与性质

1.3.3已知三角函数值求角

第二章 平面向量

2.1向量的线性运算

2.1.1向量的概念

2.1.2向量的加法

2.1.3向量的减法

2.1.4数乘向量

2.1.5向量共线的条件和轴上向量坐标运算

2.2向量的分解和向量的坐标运算

2.2.1平面向量基本定理

2.2.2向量的正交分解与向量的直角坐标运算

2.2.3用平面向量坐标表示向量共线条件

2.3平面向量的数量积

2.3.1向量数量积的物理背景与定义

2.3.3向量数量积的坐标运算与度量公式

2.4向量的应用

2.4.1向量在几何中的应用

第三章 三角恒等变换

3.1和角公式

3.1.1两角和与的余弦

3.1.2两角和与的正弦

3.1.3两角和与的正切

3.2倍角公式和半角公式

3.2.1倍角公式

3.2.2半角的正弦 余弦和正切

3.3三角函数的积化和与和化积

必修五

章 解三角形

1.1正弦定理和余弦定理

1.1.1正弦定理

1.1.2余弦定理

1.2应用举例

第二章 数列

2.1数列

2.1.1数列

2.1.2数列的递推公式（选学）

2.2等数列

2.2.1等数列

2.2.2等数列的前n项和

2.3等比数列

2.3.1等比数列

2.3.2等比数列的前n项和

第三章 不等式

3.1不等关系与不等式

3.1.1不等关系与不等式

3.1.2不等式性质

3.2均值不等式

3.3一元二次不等式及其解法

3.4不等式的实际应用

3.5二元一次不等式（组）与简单的线性规划问题

3.5.2简单线性规划

选修2-1

章 常用逻辑用语

1.1命题与量词

1.1.2量词

1.2.1且 与 或

1.2.2非 （否定）

1.3充分条件 必要条件与命题的四种形式

1.3.1推出与充分条件 必要条件

1.3.2命题的四种形式

第二章 圆锥曲线方程

2.1曲线方程

2.1.2由曲线求它的方程 由方程研究曲线性质

2.2椭圆

2.2.1椭圆的标准方程

2.2.2椭圆的集几何性质

2.3双曲线

2.3.1双曲线的标准方程

2.3.2双曲线的几何性质

2.4抛物线

2.4.1抛物线的标准方程

2.4.2抛物线的几何性质

2.5直线与圆锥曲线

3.1空间向量及其运算

3.1.1空间向量的线性运算

3.1.2空间向量的基本定理

3.1.3两个向量的数量积

3.1.4空间向量的直角坐标运算

3.2空间向量在立体几何中的应用

3.2.1直线的方向向量与直线的向量方程

3.2.2平面的法向量与平面的向量表示

3.2.3直线与平面的夹角

3.2.4二面角及其度量

3.2.5距离（选学）

选修2-2

章 导数及其应用

1.1导数

1.1.1函数的平均变化率

1.1.2瞬时速度与导数

1.1.3导数的几何

1.2导数的运算

1.2.1常数函数与幂函数的导数

1.2.3导数的四则运算法则

1.3导数的应用

1.3.1利用导数判断函数的单调性

1.3.2利用导数研究函数的极值

1.3.3导数的实际应用

1.4定积分与微积分的基本定理

1.4.1曲边梯形面积与定积分

1.4.2微积分基本定理

第二章 推理与证明

2.1合情推理与演绎推理

2.1.1合情推理

2.1.2演绎推理

2.2直接证明与间接证明

2.2.1综合法与分析法

2.2.2反证法

2.3数学归纳法

2.3.1数学归纳法

2.3.2数学归纳法应用举例

第三章 数系的扩充与复数

3.1.1实数系

3.1.2复数的概念

3.1.3复数的几何意义

3.2复数的运算

3.2.1复数的加法与减法

3.2.2复数的乘法

3.2.3复数的除法

选修2-3

章 计数原理

1.1基本计数原理

1.2排列与组合

1.2.1排列

1.2.2组合

1.3二项式定理

1.3.1二项式定理

1.3.2杨辉三角

第二章 概率

2.1离散型随机变量及其分布列

2.1.2离散型随机变量的分布列

2.1.3超几何分布

2.2条件概率与实践的性

2.2.1条件概率

2.2.2的性

2.2.3重复试验与二项分布

2.3随机变量的数字特征

2.3.1离散型随机变量的数学期望

2.3.2离散型随机变量的方

2.4正态分布

第三章 统计案例

3.1性检验

3.2回归分析

选修4-4

章 坐标系

1.1直角坐标系 平面上的伸缩变换

1.1.1直角坐标系

1.1.2平面上的伸缩变换

1.2极坐标系

1.2.1平面上点的极坐标

1.2.2极坐标与直角坐标的关系

1.3曲线的极坐标方程

1.4圆的极坐标方程

1.4.1圆心在极轴上且过极点的圆

1.4.2圆心在点（a，∏/2）处且过极点的圆

1.5柱坐标系和球坐标系

1.5.1柱坐标系

第二章 参数方程

2.1曲线的参数方程

2.1.1抛射体的运动

2.1.2曲线的参数方程

2.2直线与圆的参数方程

2.2.1直线的参数方程

2.2.2圆的参数方程

2.3.1椭圆的参数方程

2.3.2双曲线的参数方程

2.3.3抛物线的参数方程

2.4一些常见曲线的参数方程

2.4.1摆线的参数方程

这个，这不一定啊，有的地方用A版有的地方用B版啊，我们就是用的B版，关键是看你在哪里上学了。这个你问一下你要读的高中里有没有认识的人，问他们学的什么版本。不过数学这种东西么，重要的是思想，课本神都大同小异。我在山东上高中，不同省份的教材还不一样呢。你要是想预习的话，其实无所谓啦。

希望我的回答对你有些帮助啊，亲~

A版，高考用A版

人教a和人教b有什么区别

2.3.4圆与圆的位置关系

人教a版和b版的区别：

人教版数学A版和B版的区别主要在出版时间、侧重点和知识内容上。A版每年2月中旬上市，适合当年高三考生二轮复习和当年高二提前进入复习的学生用；B版每年6月下旬上市，适合当年高三学生一轮及二轮复习使用。新A版注重数学素养导向下知识3.1数系的扩充与复数的概念的生成过程，并格外注重知识的严谨性；新B版个人认为比A版更适合高中生和老师，目录更清晰，逻辑更强，层次分明重点突出，例题、习题典型且层层深入，同一知识模块B版会更细，延续性更好，拓展更多。

知识内容方面，B版里只多讲了一点点内容，还都是高考不考的，纯粹是为了开拓眼界。例如学三角函数时B版会讲和化积公式和反三角函数，其实在数学考试上真的没用。至于预习，用A版足够了

人教版高中数学a版和b版的区别

1.3古代数学中的算法案例

（以下是网上看到别人的想法）都是高中课本考纲都一样，只能说稍有区别，对考试没有影2.4.2圆的渐开线的参数方程响，模块的设置顺序有小异。只有在立体几何上教学的方法不同。一个是用传统的方法教，一个是现代推出的向量教法，虽然课本不同，但一般老师都会讲。只不过多少的问题。看老师比较偏向那边。我比较喜欢向量的解法 。b版比较a版多出的内容有空间几何的空间坐标与概率的概率分析与统计的内容 。两书的主编不是一个人。

新高考数学教材有几本书?

2.2.2用样本的数字特征估计总体的数字特征

《与函数》《三角函数》《不等式》《数列》《复数》《排列、组合、二项式定理》《立体几何》《平面解析几何》、必修一到五、选修一到四。

1.1.1命题

1、《高中数学必修1》，即《普通高中课程标准实验教科书·数学必修1·A版》的简称）是2007年教育出版社出版的图书，作者是教育出版社课题材料研究所、中学数学课程教材研究开发中心。该书是高中数学学习阶段顺序必修的本教学辅助资料。

2、《高中数学A版必修2》，是2007年9月由教育出版社出版的图书，作者是王申怀。该书主要内容是认识空间图形，通过对空间几何体的整体把握，培养和发展空间想象能力。

3、《高中数学必修3》，是新课标高中数学必修系列的第3本书籍，分为A、B两版，由教育出版社出版发行。本书主要内容是对算法，统计，概率知识的讲解与总结。

4、《高中数学必修4》，是2007年教育出版社出版图书，新课标教材，必修系列中第4本，普通高中课程标准实验教科书数学必修4 A版。

5、《高中数学必修5》，是2006年教育出版社出版的图书。本册教科书包括“解三角形”、“数列”、“不等式”等三章内容。

高中数学选人教a版，还是人教b版啊？

这就是不同的两本教材。因为新课标，各地使用的教材并不相同，所以为了更好的配合教材，像上面说到的教辅也会分出不同的版本。像高中必修的数学，就分苏教版、北师大版、人教版等，就是对应不同出版社出的教材，而人教社在高中数学教材上，还出了两种，即人教A版、人教B版，内容有一定的异。

没找到教材，但可以参考一下同步类的教辅，像《教材完全解读》《课堂完全解读》这些，因为它们是配合教材用的，所以章节设置与对应的教材课程一致，所以看看目录，就会明白了。就以必修1的数学为例：

人教A版目录（1.2点 线 面之间的位置关系点击应该可以看大图）

人教B版目录2.3.2向量数量积的运算律

从同可以发现，其实别也不是很大。所以，你也不用管哪个更好一点，挑哪一个，这些说不上，只是编写不同罢了，当然也不用两个都选，里面相同的内容还蛮多的。你只用看你自己学校用的数学教材是人教A还是人教B，这种同步类的教辅书就选哪本就行了。

人教版高中数学为什么要分A版和B版

目前数学教材用得最广泛的是人教A版，人教B版，其次是北师大版。个人比较RA、RB两个版本觉得RB版改革得更深些，更难些。例如必修4中，RA版已经不提反三角、余切值等概念。

A版和B版编辑模块不一样。

1、A版是传统的运用公理定理做辅助线等几何方式来解立第三章 空间向量与几何体体几何题的。

2、B版属于新设内容，也就是沿袭高一下册平面向量部分的知识，用空间向量的方法和概念来解立体几何题，将几何问题代数化计算求解。

“人教版”一般是就教科书意义而言的，是相对于其他出版社出版的教科书而言的。

扩展资料：

1、大纲版：人教大纲版是2001年课改以前的人教版教科书的名称，也有的地方称为老人教版，是为区别课改后的课标版的教科书。包括各科目的教科书。

高中数学人教A版和人教B版有什么区别

2.2.2二次函数的性质与图像

你好。

说实话，没什么区别，b版里只多讲了一点点内容，还都是高考不考的，纯粹是为了开拓眼界。例如学三角函数（必修四）时b版会讲和化积公式和反三角函数，其实在数学考试上真的没用。

如果您是学a版的，根本不需要羡慕b版的，至于真正有用而a版上没有的东西老师会给你补充的。

至于预习，用a版足够了2.1.1离散型随机变量。

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