一、实习目的与要求
土木工程生产实习报告 建筑工地实习报告
土木工程生产实习报告 建筑工地实习报告
生产实习是土木工程专业教学中的重要组成部分。它为实现专业培养目标起着重要作用;也是毕业后参加实际工作的一次预演。
生产实习学生是以技术人员助手的身份参加建筑工程建造的现场施工和管理工作,在实习前已学完所有基础理论课程,以及《钢筋混凝土结构基本构件》、《地基与基础》、《土木工程施工》和《工程造价》等专业课程;在实习中应深入建筑工程施工现场,认真实习,获取直接知识,巩固所学理论,完成实习指导人(现场工程师或技术人员)所布置的各项工作任务,培养和锻炼分析问题和解决问题的能力。其主要要求为:
1、通过实习了解建筑构造、结构体系及特点;了解某些新建筑、新结构、新施工工艺、新材料和现代化管理方法等。丰富和扩大学生的专业知识领域。
2、通过生产实习,使学生对典型建筑工程的单位或分部工程的结构构造、施工技术与施工组织管理等内容进一步加深理解,巩固课堂所学内容。了解拟定典型分部分项工程的施工方案和控制施工进度的方法。
3、通过现场实习了解建筑业企业的组织机构及企业经营管理方式;对施工项目部的组成,施工成本的控制,生产要素的管理有所了解。
5、学习广大工人和现场技术人员的品质,树立刻苦钻研科学技术为祖国现代化多作贡献的思想。学习建筑工程施工质量管理的基本方法;对建筑工程施工质量的过程控制有所了解。了解现行的有关工程质量检验和管理的标准。
二、实习内容
1、看懂实习工程对象的建筑、结构施工图;
了解工程的性质、规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础特点等,提出个人对设计图纸的见解。
2、参加单位工程或分部工程的施工组织管理工作(完成下列的1~2项);
①参与拟定施工方案(土方工程和基础工程施工方法、主要承重结构施工方法、屋面工程以及施工技术措施等),并完成部分工作。当已有施工方案时,可通过熟悉方案并结合现场实践提出个人见解。
②参与编制工程施工进度或施工平面图,当已有此两种资料时,可通过了解编制方法、执行情况和现场管理等提出个人见解。
③完成单项作业设计工作(模板配板设计、土方工程施工设计、整体式钢筋混凝土基础或大型设备基础施工设计、构件预制与安装工程施工设计及装修工程施工设计等)。
④参加或熟悉施工预算的编制。
3、学习1~2个主要工种工程的施工方法、作要点、主要机具设备及用途、质量要求以及本人提出的合理化建议及设想等;
4、了解施工单位的组织管理系统、各部门的职能和相互关系,了解施工项目部的组成,了解各级技术人员的职责与业务范围;
5、了解新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法等的应用,了解施工与管理的新规范;
6、参与现场组织的图纸会审、技术交流、学术讨论会、工作例会、技术革新、现场的质量检查与安全管理等;
8、了解施工项目管理的内容和方法。
认识实习总结报告↑上面放校徽
姓名:W君
班号:0813101
学号:1081310116
- 2010年7月23日
认识3.南岗区 黑龙江大学教职工小区实习总结报告
在这如火如荼的七月,为了让我们圣@哈尔滨工地大学08级工程管理专业的同学对所学习过的课程有进一步的学习和深入了解,并为以后更深入的专业课的开展做好准备,系里组织进行了为期两周的认识实习活动。两周的实习过程中,在老师们细心周到的安排下,同学们到多个工程现场进行了认识实习,得到了许多与工程师交流和直面现代化工程现场的机会,经过两周里老师们的无私付出和同学们认真努力的学习,各位同学获得了巨大的收获,为此我们欢欣鼓舞。
在工程现场的认识实习不用言说必然是对我们未来的工作是十分重要的,在此我要对两周的认识实习获得的经验和学习到的东西进行一下总结。
实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础,在这样的实际条件下,我们十分有必要去进行一次次现场实习。
二.实习地点
本次认识实习为期两周,总共去了五处工程现场,分别是:
2.道里区 群力新区 金鼎文化广场3#楼
4.南岗区 哈尔滨工业大学青年教师公寓
5.南岗区 英伦名邸
三.实习过程
本次实习分为两部分,部分是认识实习的理论知识的讲座,第二部分是到工程现场进行的参观学习。
理论知识的讲座共进行了两次半。其中次是退休回来发挥余热的吕老师为我们带来的监理知识和工程质量控制的讲座,第二次是许老师为我们带来的工程管理专业同学未来的发展和认识实习告一段落的总结讲座,半次则是实习正式开始前的认识实习动员大会。
到工程现场进行的参观学习共有五次,分别是香槟桥、金鼎文化广场3#楼、黑龙江大学教职工小区、哈尔滨工业大学青年教师公寓和英伦名邸,这些都是哈尔滨正在进行施工的优质工程,到这样的工程现场参观的机会是十分难得的,同学们也十分珍惜这些机会。在现场的工程师为我们细心讲解了各个工程的特点和施工方法还有各种技术细节,并给同学们解答了各种各样的问题,可以说是毫无保留地把知识传授给了我们。通过几次的现场观摩实习,同学们对课本理论知识的理解又有所提高,并结合了实际获得了新的收获。
四.实习内容
(一)建筑学知识
通过参观单体建筑及建筑组群,参观特色建筑,了解以下内容:
1.根据所学知识,对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析;
2.参观建筑物外观及内部,了解各层平面布局及房间布置,观察建筑外观特点。运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法;
3.分析建筑的防火与安全疏散设计是否符合要求。
(二)房屋构造
通过去参观在建工程现场情况,了解以下内容:
1.了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;
2.了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;
3.了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;
4.了解该建筑物板、梁、柱等的类型,配筋方式及其与墙、梁的连接构造,了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;
5.了解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造;
6.了解建筑物的建筑装修构造。
(三)建筑施工
通过去施工现场参观,要求了解以下内容:
1.了解各施工工种的工艺过程,生产特点以及各工种之间的配合及穿插作业情况;
2.砖混结构施工工序,现浇构件的施工工序;
3.建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求。
五.实习体会
学习工程管理这个专业已经一年多了,对本专业的专业知识不能说说学了很多,但至少,我已经大概了解了本专业相关知识。随着城市建设的不断升温,工程管理专业的就业形势近年持续走高。找到一份工作,对我们来讲绝非是难事,然而建筑行业的就业前景与政策及经济发展方向密切相关,而行业收入水平近年来更是呈现出管理高于技术的倾向。
就像我们看到身边的高楼大厦正在不断地拔地而起、一条条宽阔平坦的大道向四面八方不断延伸一样,建筑行业对工程技术人才的需求也随之不断增长。随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。再加上路桥和城市基础设施的更新换代,我们工程管理人员的发展前景是广阔的。
在许老师在讲座上,许老师为我们介绍了几位本系校友的经历,颇为传奇,在我们心中,先辈校友们三五年上千万甚至上亿都不再是空想。
2 对专业理论知识学习的体会
在工程现场,专业知识十分重要,没有了专业知识,我们什么都不是,根本没有可能去指导工人进行施工,我们必须努力学习,学好各门专业课程,如房屋建筑学、建筑材料、材料力学等等,这些都是我们将在未来工作中实际需要到的,成为一名合格的工程技术人员所必须的。
同样的,在工程进行过程中,工程管理人员的管理水平与管理能力更是十分重要,除了在学校里开设的管理学课程需要认真学习外,我们还要把握机会在更多的时候学习管理的技巧,获得将来在工程现场进行有效管理的能力。
除了这些,我还体会到了执行力的重要性,在工程现场,不需要发挥想象力,进行天马行空的施工,工程现场需要的是安全、高效、保证质量的施工,在这些条件的约束下,我们必须提高执行力,认真按照各种规范的要求,在上级的指挥下进行工程现场的施工作业。身体力行,负责好自己的项目。
本次认识实习很快就过去了,但回首整个实习的点点滴滴,我感触颇多,俗话说,实践是检验真理的标准,通过这次认识实习实践,我认为我从中学到了很多切实的东西。
经过这几天的认识实习,看到了很多也学到了很多,其中许多是书本上所没有的,这不仅巩固了所学知识,而且还学了很多新的知识。通过认识实习初步了解到建筑工程的施工工艺、施工流程等,在以前所学知识的基础上,结合现场的实际情况,对现场的施工方法、施工管理有一定的认识,这也为以后更进一步专业课的学习打下了坚实的基础。这次认识实习是很重要的,也是很必要的,它让我知道了在以后的学习中应掌握什么技能,同时在实践中发现很多问题,有问题是起来和想起来都很简单可是实际作真的很难,这就充分说明我们在以后的学习中除了要掌握书本专业知识外还要加强动手能力,还有也认识到未来这个行业的发展以及自身的发展。
在每次参观结束后我们都做了很认真的总结,把自己在参观时学到的,了解到的知识进行梳理,也同时为今后的学习打好基础,虽然我们不能完全明白老师讲解的所有知识,但终归是学习的过程,不同程度上都会有收获,而实习的意义也在于此。
这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实践当中接触实际的工作,触摸一下的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。
你如果在厂里面实习就是跟电气有关的问题,那就很简单了,船上的电气设备很多,每次的检查这是必不可少的,可以写上去。如果刚好这条船在你的实习期内进行调试,那恭喜你走大运了,传播调试就是2个部分,一个轮机,一个电气,每天的调试报告整理下就是一篇论文,如果闲字数少,教你一个更简单的办法,有船级社规范就抄船级社规范电气篇,SLOAS公约少也有电气安全,这几个工程现场都是现在哈尔滨建设中做的非常好的几处工程,其中香槟桥属于市政工程设施,是一处城市中的道桥工程;金鼎文化广场3#楼是一个大型公共建筑;黑龙江大学教职工小区是一个多层住宅小区;哈尔滨工业大学青年教师公寓则是一处高层住宅加地下层,我们主要去参观地下层;英伦名邸则还在进行基础施工,我们本来要去参观建筑物的基础建设,结果因为某些原因为能成行,有些遗憾。你也可以抄,随随便便抄哈 就可以过去了。
我是船体专业的,写的时候 公司要我搞涂装,我就把CCS的涂装概论和钢制船涂装要求抄完了
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在这如火如荼的七月,为了让我们圣@哈尔滨工地大学08级工程管理专业的同学对所学习过的课程有进一步的学习和深入了解,并为以后更深入的专业课的开展做好准备,系里组织进行了为期两周的认识实习活动。两周的实习过程中,在老师们细心周到的安排下,同学们到多个工程现场进行了认识实习,得到了许多与工程师交流和直面现代化工程现场的机会,经过两周里老师们的无私付出和同学们认真努力的学习,各位同学获得了巨大的收获,为此我们欢欣鼓舞。
在工程现场的认识实习不用言说必然是对我们未来的工作是十分重要的,在此我要对两周的认识实习获得的经验和学习到的东西进行一下总结。
实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础,在这样的实际条件下,我们十分有必要去进行一次次现场实习。
二.实习地点
本次认识实习为期两周,总共去了五处工程现场,分别是:
2.道里区 群力新区 金鼎文化广场3#楼
4.南岗区 哈尔滨工业大学青年教师公寓
5.南岗区 英伦名邸
三.实习过程
本次实习分为两部分,部分是认识实习的理论知识的讲座,第二部分是到工程现场进行的参观学习。
理论知识的讲座共进行了两次半。其中次是退休回来发挥余热的吕老师为我们带来的监理知识和工程质量控制的讲座,第二次是许老师为我们带来的工程管理专业同学未来的发展和认识实习告一段落的总结讲座,半次则是实习正式开始前的认识实习动员大会。
到工程现场进行的参观学习共有五次,分别是香槟桥、金鼎文化广场3#楼、黑龙江大学教职工小区、哈尔滨工业大学青年教师公寓和英伦名邸,这些都是哈尔滨正在进行施工的优质工程,到这样的工程现场参观的机会是十分难得的,同学们也十分珍惜这些机会。在现场的工程师为我们细心讲解了各个工程的特点和施工方法还有各种技术细节,并给同学们解答了各种各样的问题,可以说是毫无保留地把知识传授给了我们。通过几次的现场观摩实习,同学们对课本理论知识的理解又有所提高,并结合了实际获得了新的收获。
四.实习内容
(一)建筑学知识
通过参观单体建筑及建筑组群,参观特色建筑,了解以下内容:
1.根据所学知识,对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析;
2.参观建筑物外观及内部,了解各层平面布局及房间布置,观察建筑外观特点。运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法;
3.分析建筑的防火与安全疏散设计是否符合要求。
(二)房屋构造
通过去参观在建工程现场情况,了解以下内容:
1.了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;
2.了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;
3.了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;
4.了解该建筑物板、梁、柱等的类型,配筋方式及其与墙、梁的连接构造,了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;
5.了解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造;
6.了解建筑物的建筑装修构造。
(三)建筑施工
通过去施工现场参观,要求了解以下内容:
1.了解各施工工种的工艺过程,生产特点以及各工种之间的配合及穿插作业情况;
2.砖混结构施工工序,现浇构件的施工工序;
3.建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求。
五.实习体会
学习工程管理这个专业已经一年多了,对本专业的专业知识不能说说学了很多,但至少,我已经大概了解了本专业相关知识。随着城市建设的不断升温,工程管理专业的就业形势近年持续走高。找到一份工作,对我们来讲绝非是难事,然而建筑行业的就业前景与政策及经济发展方向密切相关,而行业收入水平近年来更是呈现出管理高于技术的倾向。
就像我们看到身边的高楼大厦正在不断地拔地而起、一条条宽阔平坦的大道向四面八方不断延伸一样,建筑行业对工程技术人才的需求也随之不断增长。随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。再加上路桥和城市基础设施的更新换代,我们工程管理人员的发展前景是广阔的。
在许老师在讲座上,许老师为我们介绍了几位本系校友的经历,颇为传奇,在我们心中,先辈校友们三五年上千万甚至上亿都不再是空想。
2 对专业理论知识学习的体会
在工程现场,专业知识十分重要,没有了专业知识,我们什么都不是,根本没有可能去指导工人进行施工,我们必须努力学习,学好各门专业课程,如房屋建筑学、建筑材料、材料力学等等,这些都是我们将在未来工作中实际需要到的,成为一名合格的工程技术人员所必须的。
同样的,在工程进行过程中,一.实习目的工程管理人员的管理水平与管理能力更是十分重要,除了在学校里开设的管理学课程需要认真学习外,我们还要把握机会在更多的时候学习管理的技巧,获得将来在工程现场进行有效管理的能力。
除了这些,我还体会到了执行力的重要性,在工程现场,不需要发挥想象力,进行天马行空的施工,工程现场需要的是安全、高效、保证质量的施工,在这些条件的约束下,我们必须提高执行力,认真按照各种规范的要求,在上级的指挥下进行工程现场的施工作业。身体力行,负责好自己的项目。
本次认识实习很快就过去了,但回首整个实习的点点滴滴,我感触颇多,俗话说,实践是检验真理的标准,通过这次认识实习实践,我认为我从中学到了很多切实的东西。
经过这几天的认识实习,看到了很多也学到了很多,其中许多是书本上所没有的,这不仅巩固了所学知识,而且还学了很多新的知识。通过认识实习初步了解到建筑工程的施工工艺、施工流程等,在以前所学知识的基础上,结合现场的实际情况,对现场的施工方法、施工管理有一定的认识,这也为以后更进一步专业课的学习打下了坚实的基础。这次认识实习是很重要的,也是很必要的,它让我知道了在以后的学习中应掌握什么技能,同时在实践中发现很多问题,有问题是起来和想起来都很简单可是实际作真的很难,这就充分说明我们在以后的学习中除了要掌握书本专业知识外还要加强动手能力,还有也认识到未来这个行业的发展以及自身的发展。
在每次参观结束后我们都做了很认真的总结,把自己在参观时学到的,了解到的知识进行梳理,也同时为今后的学习打好基础,虽然我们不能完全明白老师讲解的所有知识,但终归是学习的过程,不同程度上都会有收获,而实习的意义也在于此。
这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实践当中接触实际的工作,触摸一下的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。
建筑实习报告
根据学校安排我于xxxx年xx月xx日到武汉第xx建筑公司武汉xxx项目部进
行建筑施工实习,.
本工程是武汉市xxxx国企投资公司开发的公寓楼,承建单位是武
汉第xxx建筑公司,分别是五号和六号楼,及高尔夫球健身楼,地基由xxx第四
桩基公司承建。由xxxx设计院设计。采用框架剪力墙结构,柱子为异性
柱。面积为13000平方米,由3栋楼组成的商住楼,现浇钢筋混泥土六层框剪结
构。
二:收获与体会
首先说实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为我十几年的学生生
涯也经历过很多的实习,但这次却又是那么的与众不同。他将全面检验我各
方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检
验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这
个充满挑战的,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是
百分之百的!紧张的一个月的实习生活结束了,在这一个多月里我还是有不
少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。首先,通过一个多月的实习,
通过实践,使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的标准,通
过旁站,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多很适用的具
体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十
分重要基础的知识。
比如说混泥土的裂缝原因及处里这是一个很复杂的问题,那我就说说我的
见解吧:
模1.香坊区 香槟桥板设计:
(一)施工准备
1.模板安装前的基本工作: 1)放线:首先引测建筑的边柱,墙轴线,平以该轴线为起点,引出各条
轴线。模板放线时,根据施工图用墨线弹出模板的中心线和边线,墙模板要弹
出模板的边线和外侧控制线,以便于模板安装和校正。
2)用水准仪把建筑水平标高根据实际标高的要求,直接引测到模板安装
位置。
3)模板垫底部位应预先找平,杂物清理干净,以保证模板位置正确,防
止模板底部漏浆或混泥土成形后烂根。
4)工长事先确定模板的组装设计方案,向施工班组进行技术,质量,安
全交底。
5)模板应图刷脱模剂。还有好多注意事项,我在这就不列举了。
我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业
后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,
充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。
1 裂缝的原因
混凝土中产生裂缝有多种原因,主要是温度和湿度的变化,混凝土的脆性和不
均匀性,以及结构不合理,原材料不合格(如碱骨料反应),1.实习方式:根据学生各自的情况,以个人联系实习单位进行实习为主。模板变形,基础
不均匀沉降等。
混凝土硬化期间水泥放出大量水化热,内部温度不断上升,在表面引起拉应力。
后期在降温过程中,由于受到基础或老混凝上的约束,又会在混凝土内部出现
拉应力。气温的降低也会在混凝土表面引起很大的拉应力。当这些拉应力超出
较慢,但表面湿度可能变化较大或发生剧烈变化。如养护不周、时干时湿,表
面干缩形变受到内部混凝土的约束,也往往导致裂缝。混凝土是一种脆性材料,
抗拉强度是抗压强度的1/10左右,短期加荷时的极限拉伸变形只有(0.6~1.0)×104, 长期加荷时的极限位伸变形也只有(1.2~2.0)×104.由于原材料不均匀,水灰比不稳定,及运输和浇筑过程中的离析现象,在同一块混凝土中其抗拉强度又是不均匀的,存在着许多抗拉能力很低,易于出现裂缝的薄弱部位。在钢筋混凝土中,拉应力主要是由钢筋承担,混凝土只是承受压应力。在素混凝土内或钢筋混凝上的边缘部位如果结构内出现了拉应力,则须依靠混凝土自身承担。一般设计中均要求不出现拉应力或者只出现很小的拉应力。但是在施工中混凝土由温度冷却到运转时期的稳定温度,往往在混凝土内部引起相当大的拉应力。有时温度应力可超过其它外荷载所引起的应力,因此掌握温度应力的变化规律对于进行合理的结构设计和施工极为重要。
主要内容:
(1)核对合同条款
主要包括查看该合同的类型,来确定结算的方式(如上所述)。查看合同条款,严格按合同约定计价等。
就拿我所负责的紫金城售楼处主体施工结算为例,施工合同中第六条工程价款的支付与结算中第六项本合同造价结算方式:
1依据甲方预算编制说明进3 对本次认识实习实践的体会行
2固定合同总价款加合同变更洽商
3对涉及变更、洽商的确这样看你怎么在实习撒。认须有甲方工程、预算、审计、主管工程副总/总工程师及项目负责人共同签字方为有效并作为结算依据。
4再通过甲方验收和配合甲方全面工程验收并办理工程交接手续后,甲乙双方进行结算,结算书内容必须完整准确。合同中规定:工程造价为预算价款的基础上下浮2.5%后确定为合同价,工程预算单作为后期结算的依据。所以对于施工方报的建设工程结算书中私自将原预算工程量、单价变更的项目,不予认可,凡原预算中已经包括的项目均不能变动,即使是当时计算或输入有误,或是丢项漏项都视为让利,不予调整,例如砖基础的量实际预算量应该为50.4立方米,但原预算中却是5.04立方米,但不管是何种原因导致,既然甲乙双方都已认可就视为准确量至于少的部分甲方可视为乙方让利。再如,幕墙结算中合同中已规定石材、铝单板所报单价中已包括脚手架费用,故施工方所报结算中的该项费用应删除
(2)审查设计变更和现场签证单
施工中发生变更是不可避免的,一般应以建设单位、监理单位、设计单位代表的签证为准。目前工程价款结算方式一般都是施工图预算加签证,审核现场签证时要以定额为数据,结合现场情况进行。
②审核设计变更是否真实,变更工程量的计算是否准确,工程实际施工内容与否与设计变更要求一致,设计变更部位的工程量增减是否正确,变更部位定额的套用是否合理。
③审核各项签证费用计算的合理性。一方面要审核签证工程数量,单价以及应计取的费用;另一方面应审核因建设单位原因造成的停窝工损失费、返工损失费和赶工措施费等计算是否准确合理
例如售楼处主体结算中有些签证未经建设单位现场工程师签字的,结算中不予认可。经审核由于薛营村民闹市,造成工程停工确实真实存在。工作日准确,但窝工费应按合同约定取人工费的60%。
(3)审核工程量 工程量是结算的基础,工程量是指以物理计量单位或自然计量单位表示的各个具体工程细目的数量。工程量是结算的基础,它的准确与否直接影响结算的准确性。计算工程量在整理结算审核过程中是繁重、花费时间长的一个环节,因此,必须在工程量的审核上狠下功夫,才能保证结算的质量。所以这就要求我熟悉预算图纸和竣工图知道什么是该施工单位做的什么不是,按图核实工程数量。例如,售楼处主体结算中由于设计变更等原因原南立面的室外台阶等一些项目未由该单位完成,所以结算价即为实际已完工程量预算价款下浮2.5%,加合同变更洽商,当竣工图或变更签证附图与实际不符,应要求其重新提供正确附图并找相关负责人签字盖章,方能调整。
例如在做主体结算时,样板间一中一部分隔墙被取消,但施工方的签证附图为全部取消,所以若其要求按实际情况结算就必须重新提供有效签证附图。
这个是我再二、实习时间网上找的例子,你可以照着这个写。
建筑装饰工程技术专业毕业实习
一、实习目的
毕业实习是教学过程中一个重要的实践性教学环节,是一次综合性实习。通过实习使学生加深对专业理论知识的理解,培养和提高学生实际作和分析问题、解决问题的能力,使学生综合运用所学理论知识与建筑装饰工程施工管理实践紧密结合,为毕业后从事装饰设计、施工技术、施工管理等工作打下良好的基础。
实习要达到以下目标:
1.在实习过程中了解设计或施工等企业的工作流程和各岗位的职务,提高岗位的适应能力,学会以各种方式学习,综合素质要有明显进步。
2.将设计或施工等专业知识和相关政策法规结合,运用到相应的实践岗位,提高观察问题、发现问题、分析问题、解决问题的能力,提高专业水平。
3.在规范有序的实际工作中养成努力钻研、吃苦耐劳的精神。
实习2008/200年第二学期进行,持续时间为8周,分散实习,协议管理,教师巡视。
三、实习内容和要求
在毕业实习过程中,主要工作为:熟练掌握室内外装饰设计的内容、程序和解决空间组织、界面设计、视觉环境及内含物设计等问题。熟悉施工图纸和施工组织设计以及施工验收规范等技术资料,参与向工人进行图纸和技术、质量、安全措施交底,参加施工工程的定位、放线和找平工作,参加按照施工图、施工组织设计和质量标准组织施工,对工程的质量、安全进行经常的检查和督促,配合技术员进行内业工作,如图纸会审、布置施工平面图、编制施工进度、材料代换、处理设计变更、处理质量、安全、整理交工验收资料等。
(一)实习内容
部分:装饰设计方面
一、设计委托
二、现场考察或查阅建筑图纸
三、资料搜集
四、装饰设计方案构思及绘制草图
五、CAD装饰施工图绘制
六、3DMAX效果表现图绘制
七、装饰工程设计说明编写
第二部分:工程施工方面
一、墙面、地面瓷砖施工工程
1.排整砖效果的控制,安排砖图施工。
2.机电管线的埋设;
3.卫生间内浴缸四周排砖符合整砖要求。
4.地面泛水的处理
二、木地板施工
1.龙骨间距的施工与铺设;
2.拼缝施工的控制;
3.木地板与墙,木地板碰头缝的处理
4.踢脚线的交圈和收头,特别是在门口、墙体转折、楼梯转折处的处理。
三、木门安装工程
1.门框与墙体间填塞的水泥砂浆的施工
3.五金的安装
4.门压缝条、密封条的安装
四、轻钢龙骨吊顶安装工程
1.罩面板的安装处理
2.接缝要求
五、室内壁纸工程
1.裱糊的处理
3.裱糊后的壁纸与各种装饰线、设备线盒的处理
六、室内涂料工程
1.涂料的粉刷
2.接茬的处理
3.刷纹的处理。
4.涂料或腻子的使用要求。
七、卫生器具安装工程
1.卫生器安装后的注意事项。
2.墙面砖上剔孔的注意事项。
3.通水试验的检查工作。
第三部分:施工组织方面
一、了解实习工程对象的施工组织设计
(一)、工程概况。
(二)、施工方案的选择和主要施工方法。
(三)、施工流水作业的考虑。
(四)、施工组织设计文件编制。
(1)编制准备工作
(2)施工组织设计编制
(3)施工组织设计编制要求
〈1.针对性
〈2.可行性
〈3.科学性
〈4.先时性
〈5.技术标中施工组织设计编制的文字图表技术问题
(五)、施工平面布置。
二、本工地的劳动组织情况。
三、本工地的装饰与建筑、安装工程施工的配合关系。
四、阅读主体工程的施工图纸
第四部分:施工管理等其他方面
一、了解工程项目部技术人员的工作内容和职责。
二、本工地的各项规章制度。
三、施工队的组织机构及其职能。
四、本工地的月、旬作业。
五、本工地的施工管理经验、存在问题及建议等。
七、熟悉分部分项工程施工预算和现行定额标准。
八、熟悉分部分项工程的技术交底和施工质量控制等工作。
九、了解建筑业新技术、新材料和新工艺的内容及使用情况。
十、了解相关法律、法规和政策。
十一、熟悉计算机应用和信息管理。
备注:以上内容为学生在建筑装饰企业从事实习所进行的主要工作内容,学生可根据在实习单位所从事的具体工作就某一方面或几方面进行实习。如毕业实习与就业相关,因工作单位或环境的限制,也可脱离上述内容要求,以自身所从事的工作内容作为实习内容。
(二)实习要求
时间 任务 备注
3.23之前 制定毕业实习,联系实习单位 1.及时记录实习笔记。
2.实习结束,结合自己的工作和所学的知识,撰写实习总结。
3.本学期如学生在前3周内联系到实习或就业单位可提前实习,但必须向毕业设计指导教师说明情况,留下有效的。
4.毕业设计贯穿于毕业实习过程中,学生在实习现场要进行设计资料的收集,并及时与设计指导教师联系,不间断毕业设计。
3.23~5.18 实施毕业实习,
撰写实习笔记和毕业
实习总结、毕业设计
四、实习方式、地点和单位
2.实习地点和单位:实习单位原则上要求到与本专业相关的建筑装饰施工企业、建筑装饰设计院、房地产公司、监理公司等。
五、实习考核与成绩评定
实习期间要求每位同学坚持每周记录实习笔记,叙述具体实习内容和实际工作,实习笔记不得少于8篇,每篇字数要求不得少于600字。综合实习笔记的内容,理论联系实习,撰写一篇毕业实习总结,题目自拟,以一主线展开内容,切忌记流水账,字数要求在3000-4000之间。实习结束后上交实习笔记和实习总结,并将签有意见和盖有公章的毕业实习鉴定表交回。
实习单独计成绩,实习成绩由土木系负责考核,成绩依据主要是学生的实习表现、实习笔记和实习报告。按优、良、中、及格、不及格五级,记入学生成绩册。毕业实习不合格者,成绩不及格,不予发放。应重新进行与原实习时间及内容相当的实习,再次交齐相关资料,并由指导教师审核合格后,给出成绩,方可发放。
成绩评定标准:
1、
实习态度端正,实习中表现积极,能够按时出勤,遵守实习纪律,在实习过程中善于发现问题并解决问题,表现出一定的思考能力,实习过程中表现出较强的集体协作精神和一定的组织能力,实习笔记与总结书写认真工整,内容准确恰当,叙述条理,书面整洁,能够反映出实习过程。
2、良好
实习态度端正,实习中表现较积极,能够按时出勤,遵守实习纪律,实习过程中表现出一定的集体协作精神,实习笔记与总结书写较认真工整,内容比较准确恰当,叙述较为条理,书面整洁,基本能够反映出实习过程。
3、中
实习态度端正,能够按时出勤,基本遵守实习纪律,实习笔记与总结书写较认真工整,内容比较准确,叙述较为条理,书面较为整洁,基本能够反映出实习过程。
4、及格
实习态度较为端正,能够按时出勤,基本遵守实习纪律,实习笔记与总结书写完整,内容基本准确,基本能够反映出实习过程。
5、不及格
未完成实习,或实习笔记与总结质量较,或实习中表现恶劣。
六、实习注意事项
1.严格遵守实习纪律,听从指挥,遵守施工现场有关安全要求,确保人身安全。
2.学生实习过程中要有专门的现场技术人员作为校外指导教师,因故请者,应亲自向指导老师说明原因,得到允许后,可不参加当日实习,否则按旷课处理。缺勤超过2天者,实习成绩为不及格。校外指导教师要在毕业实习鉴定表中签署对学生实习表现的意见,并加盖实习单位公章,方为有效。
3.遵守施工现场有关技术作要求,虚心求教。
4.注意收集积累毕业设计所需的资料,每天撰写实习日记,并及时整理实习日记,每周撰写实习笔记,在实习笔记中相关图纸资料可直接绘制或另附图纸页。并在实习结束后,按规定撰写实习总结。实习笔记和实习总结页数不够,可另行复印,并装订在一起。
5.毕业实习笔记和实习总结撰写必须根据本人所实习的内容、亲身实践,手写或打印,打印时注意页面设置、格式与样板一致,手写时注意字体要工整,书写要认真。
6.实习期间,不可间断毕业设计,必须按照各设计课题的要求,完成毕业设计,及时与毕业设计指导教师联系,接受指导。学生必须按时在09年5月18日前上交毕业设计,同时上交毕业实习鉴定表、毕业实习笔记与实习总结,并在校准备进行毕业答辩。
7.实习当中若有问题,可及时与学校联系。
联系电话: 66773075
土木工程系
2009.2
实习鉴定表
班级 姓名 学号
实习时间
实习地点
实习
考核
劳动表现
出勤
安全
实习笔记(总结)
实作考核 考核项目名称 成绩
总评成绩
实习单位意见:
实习单位签字(章)
年 月 日
实习指导教师意见:
指导教师签字:
年 月 日
系部意见:
系主任签字:
年 月 日
实习笔记
实习单位
时 间 自 年 月 日 至 年 月 日
实习小结:
实习笔记
实习单位
时 间 自 年 月 日 至 年 月 日
实习小结:
实习笔记
实习单位
时 间 自 年 月 日 至 年 月 日
实习小结:
实习笔记
实习单位
时 间 自 年 月 日 至 年 月 日
实习小结:
实习笔记
实习单位
时 间 自 年 月 日 至 年 月 日
实习小结:
实习笔记
实习单位
时 间 自 年 月 日 至 年 月 日
实习小结:
实习笔记
实习单位
时 间 自 年 月 日 至 年 月 日
实习小结:
实习笔记
实习单位
时 间 自 年 月 日 至 年 月 日
实习小结:
实习笔记
实习单位
时 间 自 年 月 日 至 年 月 日
实习小结:
实习笔记
实习单位
时 间 自 年 月 日 至 年 月 日
实习小结:
实习笔记
实习单位
时 间 自 年 月 日 至 年 月 日
实习小结:
个人实习总结
个人实习总结
个人实习总结
个人实习总结
个人实习总结
个人实习总结
个人实习总结
前言
实习方向:道路与桥梁工程
实习地点:淮南及其周边地区,合肥市
实习时间:6.122.门扇安装裁口的处理;-6.22
实习学生:刘月/04土木-7班
贯彻理论联系实际的原则,使学生到施工现场或管理部门去学习生产技术和管理知识。施工实习不仅对学生能否在实践中演习知识技能的一种训练,也是对学生的敬业精神、劳动纪委和职业道德的综合检验。
土木工程的学习,不仅要注意知识的积累,更应该注意能力的培养,为此,学校为了让大家对本专业有更好的认识,在我们大二的期末,组织了一次外出实习,好让大家可以将平时在课堂上学到的东西联系到实际当中。
进入路桥专业已经一学期了,可对这个专业并不十分了解,现在终于有机会可以对这个专业有个较全面的认识 ,我们感到十分的开心。
认识实习是土木工程教学中个实践性教学环节,其对本土学生建立 正确的专业思想,树立正确的专业知识学习态度有极其重要的影响作用。
实习分两部分:参观实验室模型,工地,各种建筑和路桥;听讲座。
通过本次实习参观中,我们主要了解了如下内容:1:实际观察各种路桥模型,理论联系实际,认识并了解路桥的结构,2:通过自己实地的观察并记录,了解公路的交通量,计算一般地市内公路桥梁的交通压力,3:了解板的配筋方法、施工要领。4:了解桥梁交通中的作用、及其 与道路线型的主从关系。5:了解桥址选择依据,及其与河流走向的关系的内容 和要求。6:了解立交在城市交通中的作用及其主要组成部分。7:了解桥梁 、板桥、斜拉桥等的结构构造特点。
本次实习讲座中,我们主要了解到:1、了解路桥结构设计的主要工作内容 、工作程序、工作方法及前景;2、了解工程建设监理的主要工作内容、工作程序、工作方法及前景;3、了解路桥工程项目管理的主要工作内容、工作程序、工作
目录
1:前言--------------------------------------------------------------------/01
2:目录---------------------------------------------------------------------02
一:动员大会--------------------------------------------------------------01
二:交通量的测定--------------------------------------------------------02
三:参观路桥模型--------------------------------------------------------03
四:参观淮河大桥--------------------------------------------------------04
五:参观毛埠大桥施工现场--------------------------------------05
六:参观合肥五里墩立交桥---------------------------------------------06
七:听钱七虎的报告------------------------------------------------------07
八:参观校内双桥---------------------------------------------------------08
九:观看混凝土教学录象------------------------------------------------09
十:结束语------------------------------------------------------------------10
02
一:动员大会
6月12日上午7:30,我们土木6、7、8三个班到了校本部开实习动员会,两位老师对实习的安排作了详细的说明。由于大家对本部的情况不是很了解,所以我们好多同学都迟到了。还好,老师没有批评我们,这让我原本因为次实习而紧张的心情有了很大的转变,给我们介绍实习内容的是一个上个年纪的,虽然岁月的皱纹已经出现在他的脸上,可是他的声音却依然铿锵有力,通过他的介绍我们知道了实习的有关时间(6月12至6月23号)目的(加强理论与实践的联系)地点(大部分是在淮南本市,个别是去别的地方)以及实习期间我们所应该完成的一些任务(仔细观察各种建筑的结构和构造,每天都要写一篇日记)。在这之后他有强调了实习中应注意的安全问题,以前我们学校就有过因为实习期间不注意安全而出现的例子,所以他在说这话的时候用了很严肃的语气。因为是认识实习,我们的专业知识肯定不够应付实习中所遇到的一些问题,有鉴于此,老师建议我们在实习前先去图书馆借阅有关书籍,在实习期间以便弄懂和加深对实习时遇到的不明白的地方的理解
老师还交代了一下实习中的注意事项。我们要遵守实习规定的时间,按时到达和按时回来。我们要团结和互相帮助,这样我们的实习一定会顺利的完成。并且在每天的实习之后我们还要写一篇不低于200字的实习日记,记录每天的实习所得,也算是心情日记吧。
二:交通量的测定
实习日期:2006年6月13日
实习目的:测定地市道路的交通量
实习地点:森都大酒店路口东西方向
组员:程乾,刘月,徐亮,代小明,张勇
我们6月13号的任务是测道路交通量。我们班的学生分成了三个实习小组,每组平均10个人。上午九点左右,我所在的实习小组从宿舍出发,到达了森都大酒店路口。虽然我们这组的人员比较少,可是我们还是各自分配了任务,一个人负责记录从东往西的汽车的数量,一个人负责记录从西往东的汽车的数量,其他两个人分别负责自行车数量的测定和摩托车数量的记录。
分好之后我们就开始测量了,我负责的是统计单位时间里汽车的数量,不知不觉的半个小时就过去了,它让很多车辆从我们眼前驶过,同时也让我们想要得到的数据出现在我们的记录纸上。数据如下:自行车:161辆,其中由北向南68辆,由南向北的有93辆
摩托车:98辆,其中由北向南49辆,由南向北的有49辆
回到宿舍之后我们又对数据进行了分析:自行车的流量(一小时)S=2161=312辆/H,其中由北向南S1=682=136辆/1H,由南向北的有S2=932=186辆/1H;摩托车每小时流量:M=982=196辆/H,其中由北向南M1=492=98辆/H,由南向北的有M2=492=98辆/H;汽车每小时的流量:N=5462=1092辆/H,其中由北向南N1=3032=606辆/H,由南向北的有N2=2432=486辆/H。
实习的天就这样结束了,总的来说感觉还是不错的,虽然天很热,但是我们还是坚持下来了,这使我们对接下来的实习更有信心了!
02
三:参观路桥模型
实习日期:2006年6月14日
实习目的:参观本部实验室路桥模型
实习地点:本部土木工程系实验室
组员:程乾,刘月,徐亮,代小明,张勇
在与具体的路和桥建筑接触之前,老师安排我们进行了一次各类路、桥模型的参观,当各类桥的模型展现在我们面前时,老师一边给我们讲解,一边拿起相应的模型给我们看,以前只是大概知道桥的一些构造,但今天从老师的讲解中我们知道了更详细的情况:桥梁工程是土木工程中的一个分支,它与房屋建筑工程一样,也是用砖石、木、混凝土、钢筋混凝土和各种金属材料建造的结构工程。桥梁按其受力特点和结构体系分为:梁式桥、拱式桥、刚架桥、吊桥、组合体系桥,吊索桥、斜拉桥等。按照桥的用途、大小模型和建筑材料等方面,桥梁又分为:(1)按用途分类 公路桥、桥、公路桥、农用桥、人行桥、运水桥、专用桥梁。(2)按照桥梁全长和主跨径的不同分类 特大桥(多孔桥全长大于500m,单孔桥全长大于100m)、大桥(多孔桥全长小于500m,大于100m,单孔桥全长大于40m,小于100m)、中桥(多孔桥全长小于100m,大于30m;单孔桥全长小于40m,大于20m)和小桥(多孔桥全长小于30m,大于80m;单孔桥全长小于20m,大于5m)。(3)按照桥梁主要承重结构所用的材料分类 垢工桥、钢筋混凝土桥、钢桥、木桥(易腐蚀,且资源有限,除临时用外,一般不宜的采用)等(4)按照跨越障碍的性质分类 跨河桥、跨线桥、高架桥和栈桥等。(5)按照上部结构的行车道位置 分为:上承载式桥、中承载式桥、下承载式桥。为了更深的让我们了解桥梁老师也把桥的组成介绍给我们听:桥梁的支撑结构为桥墩与桥台。桥台是桥梁两端桥头的支承结构,是道路与桥梁的连接点。桥墩是多跨桥的中间支承结构年,桥台和桥墩都是有台(墩)帽、台(墩)身和基础组成。
看完桥梁模型之后,我们又来到了道路的设计示意图前
测量学个人总结
测量实习对培养学生思维和动手能力,掌握具体工作程序和内容起着相当重要的作用。下面是为大家收集的测量学个人总结,仅供参考!
测量学个人总结(一) 为期两周的工程测量实习在测绘工程学朱军桃老师的指导下结束了,我本人在此次实习期间获益良多。工程测量是一门实践性很强的技术基础课。测量实验、实习是学习环节中不可或缺的环节。只有通过作仪器、观测、记录、计算、绘图、编写实验、实习报告等,才能巩固课堂所学的基本理论,掌握仪器作的基本技能和测量作业的基本方法。
通过本次实习,巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论知识,掌握了经纬仪和水准仪的基本作方法。还有学会了建筑放样及四等水准测量的基本方法、地形图认识、剖面图绘制及土方样计算和汇水面积计算方法,获得了测量实际工作的初步经验与基本技能,着重培养了我们的工作能力,进一步熟悉了测量仪器的作技能,提高了计算与绘图能力,并对测量这一专业领域有了一次感性认识,对于土木人员今后学习与工作有很大的促进。总而言之,这次工程测量实习积累了很多实用有效且对今后工作有帮助的专业知识与经验。
学习土木工程专业的我们,毕业以后从事的职业大都与工程建设专业有关联的领域,作为一名工程建工作者,就必须具备细心、耐心、毅力和做事严谨的态度。在此次实习过程中就深有体会了。与此同时,也对团队合作的重要性又跟深入的理解。一次测量实习要完整做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,也是不可能将要做的工作做好,只有小组全体人员的协力合作和团结一致才能让实习快速而高效率的完成。另外,这次工程测量实习也培养了我们小组的分工协作能力,互帮互助,让全体小组成员都对实习全过程中所涉及的仪器的使用方法了解并掌握与熟练作及巩固与之相关联的理论知识。同时也增进了我们的交流与沟通,这次实习的目的是让每个组员都学到知识且会实际作并且能够单独完成一项工作,达到相应的锻炼效果后进行轮换,以达到共同进行的目的,而不是单纯抢时间,赶进度,草草了事收工,这样对于我们无论现在或者今后的学习、生活、工作百害而无一利。
本次实习,也增进了我们与实习老师之间的交流。要想学到知识就要不懂就问,不耻下问过时,每一个学习者都应有这一学习态度。通过与老师之间的交流使我们避免了许多不必要的麻烦,减少了很多不必要的工作量。
实习内容主要包括三方面。一,建筑放样,使用的仪器为经纬仪,工具有皮尺。第二个实习内容为四等水准测量,仪器设配为水准仪,测量学校大路来回两圈。第三个实习内容为土方样计算、剖面图绘制和汇水面积计算。
实习过程中为突出的问题是计算问题,在这一方面由于计算错误而造成的一大堆不必要的重测,既既浪费时间又浪费精力。针对这一问提解决方法也只有提高自我计算能力水平,反复验算,细心处理数据。
在个实习项目上,即建筑放样,使用的仪器为经纬仪。我们要熟练掌握其基本使用方法与注意事项。在实习过程中出现了各种问题与困难,其中主要造成误的原因就是前面所提到的计算问题,当然还有读数有误及皮尺测量时拉得过紧或不直而造成的偶然误与系统误。这是我们走了很多弯路,当然也浪费了一天的宝贵时间。为解决之一突出问题,我们开展小组讨论会议,在实习天晚上先商讨确定放站点后小组成员每个按公式各自计算好自己的数据,然后交换复算检验他人数据,以确保数据全部正确。接着实习第二天一大早就开赴实习场地三栋广场开始准确而高效率的观测测量实习。过程中每人轮番作业,先后负责观测,与测量工作的'作。每个人都实际的作了经纬仪。对中,整平,置零及盘左盘右的观测基本方法都熟练的掌握。
在实习过程中我们还克服了其他不利因素,诸如天气炎热,暴晒太阳底下,辛苦劳累等等,这让我拥有了更健康的体质与肤色。
实习第二项内容是四等水准测量,使用的仪器为水准仪,测量范围为学校外围主干道来回两圈,这可是个不小的工作量啊,其过程中当然也避免不了的出现许许多多的问题。
其中个我们面临的问题就是数据记录与处理方法的问题,按照实习指导书上的方法我们测量完一段路程后,发现指导书的方法是错误的,为了避免盲目乱干白白浪费时间,我们主动与实习指导老师进行交流,让其给予我们正确的方法,同时还向比我们先一步进行四等水准测量实习的水文工程班级的同学请教并互相交流经验。这样就解决了数据记录与处理的基本方法问题了。
第二个问题也是一直困扰我们的问题,那还是计算问题,为避免终计算出错而导致全部测量结果报废,我们采取解决之一老大难的方法是记录一站,并用计算器准确进行计算,做到步步有“检核”,这样做不但可以防止误的过大累积,及时发现错误,更可以提高测量效率。我们怀着严谨的态度,错了就返工,绝不马虎,直至符合测量要求为止。
在四等水准测量过程中,要注意,选点立尺的地方也是很重要的,要避免超出要求距离范围,同时要排除视线的干扰,例如沿路两旁树叶遮挡尺面,影响读数的问题,选点就非常重要,点一定要选在有代表性的地方,同时要注意,并非点越多越好,相反选取无用点过多不但会增加测量、计算工作量而且会因点过多而杂乱产生较大的误且多耗费不必要的时间。还有要注意的就是,尺一定要竖直,尽量避免晃动,休息时要把尺沿路边放置,以免过路人员、车辆将其压坏。
水准仪测量时一定要分清前后尺,记录数据时在傍边标注好4687以及4787以方便计算以及后续数据处理。保证水准仪未移动时尺座不动,还应在每一竖尺处用粉笔等工具记录位置,以免意外发生以至重测整段线路。尽量分工合作,每人轮流读数、竖尺、记录并处理数据,除此以外还要预测好站点,方便测量的快速推进。读数也是非常重要的一项,我们小组就因读数错误问题重测了一段路程,读数前要整平仪器,切记每次换站时要先精平,气泡调平两侧现要重合,否则会造成很大的误,读数前要看尺是否竖直,尽量避免晃动,有晃动时,应选择数据小的时候进行读数。
在测量时候一定要小心,因为稍微碰一下仪器,就要重新调整对中水平,否则就会导致数据错误,也可能导致仪器的损坏,只是值得我们重视的一个重要细节,我们也在这一细节中吃过不少苦头,在读取数据时,每位成员都要细心,既要看得准,还要果断,不能犹豫不决,任何一个错误都有可能导致终的结果报废,同时还要浪费大量的时间,精力去重新测量,记录数据的也要仔细,小心。这不仅是建筑放样使用经纬仪时还是四等水准测量使用都需要注意的,同时这对我们现在及今后的日常生活、学习工作、对人处事都有很好的指导意义,只是不容忽视的。还有就是要有一颗爱护仪器的心,对所用的仪器要精心呵护,在学校如此,走上工作岗位后更要如此,这样可以避免一些不必要的麻烦等等。
接下来的工作就是土方样计算、剖面图绘制与汇水面积的计算了,虽然这些内容不在室外进行,但作为实习内容的一部分,也是要进行攻克难关的。其中主要的问题就是自主学习,在书本中找出相应的知识点了。
为期两周的测量实习已经结束。回顾这几天的实习生活,虽然不得不感受精疲力竭的真谛,可是我们在收获一种技能的同时,也收获了一段值得回味的经历。
由于测量工程学时一门实践性很强的学科,而测量实习对培养学生思维和动手能力,掌握具体工作程序和内容起着相当重要的作用。虽然我们在学校进行测量,但是难度根本无法与野外相比,我们的目的在于在测量实习中巩固课本中所学知识,解决遗留问题,发现学习中的不足,弥补遗漏掉的知识点。
每天早晨,我们抗拒疲劳,披星戴月,扛着仪器开赴实习场所,晚上,我们整理内业,相互交流,我们不怕苦不怕累,团结协作。
通过这次实习我充分理解理论联系实际的重要性,理论理解并不代表能充分利用,在实际作过程中我们遇到了很多问题,但经过我们的摸索,很多都克服了,不能独自克服的,我们也通过寻求其他同学和老师的帮助克服了。可以说这次实习不仅锻炼了实际动手能力,巩固了所学知识,还充分加强了同学与同学,同学与老师之间的感情。我相信这一次实习一定会成为我们大家在大学生活中难以忘怀的美好记忆。
测量学个人总结(二) 紧张而有难忘的两周测量实习生活在一片胜利的欢呼声中结束了。通过本次实习,巩固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论知识,掌握了DJ-6经纬仪的基本作,并达到了一定的熟练程度,而且还有机会学会了地形图的绘制方法。在锻炼大家画草图、运用CAD绘图的能力同时也积累自己的绘图经验和提高自己的绘图速度。不仅从此次专业实习中获得了测量实际工作的初步经验和基本技能,还着重培养了我们的工作能力,培养我们在施测现场发现问题、解决问题的能力,而且进一步熟练了测量仪器的使用技能,提高了数据计算能力和对数据的敏感程度,并对测绘小区域例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的认识,这些知识往往是我在学校很少接触、注意的,但又是十分重要、十分基础的知识,有了一定雄厚的基础才可以决定上层建筑。因而此次实习不仅让我积累了许多经验,也让我学到了很多实践知识,因为我们大家都明白实践是检验真理的标准这一辨证唯物主义真理!
本次实习也让我真正体会到测绘专业是一个团队的工种!我们组有六名组员,每个人的工作任务和各自的长处是不一样的,我们配合起来才能发挥出较高的效率。我的主要任务是使用仪器测出数据。同时这次实习也拓展了我们与老师与同学的交际,合作的能力。因为以前人家说工程测量特别需要团队合作精神,我都没有能够完全了解。的确,一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,也是不可能将要做的工作做好。只有小组全体成员的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。正所谓“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。另外这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力,增进了同学之间的感情,深化了友谊。在实习过程中难免会碰到一些疙疙瘩瘩的事情,闹得大家都不愉快,但是我们能够及时地进行交流和沟通,忘记昨天的不愉快,迎接新的朝阳!我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到知识而且会实际作,并且能够单独的完成一项工作,达到相应的锻炼效果后进行轮换,以达到共同进行的目的,而不是单纯抢时间,赶进度,草草了事收工,这样也达不到实习的预期目标。即使收工了,百分之百也要重新来过,这样的话太划不来,既浪费时间和精力,有摧毁了组员的积极性,百害而不一利。另外,如果我们在平时就这样马马乎乎,对我们自己而言是自己对自己不负责,现在马虎惯了,将来对待工作也回、会草草了事!另外,我们拥有这样让你锻炼的机会是少之又少的,马马乎乎就等于将一次绝佳的机会给浪费了,丢掉了确实很可惜!所以,我们这个组的每个组员都分别进行的观察,记录每一站,对经纬仪测量都是在现场进行计算,发现问题及时解决,没有对上一步的检核,绝不进行下一步的测量,做到步步有检核,回来后还要对内业进行准确计算,因为这样做不但可以防止误的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率,避免测量的不准确还要进行重测。即使重测,我们怀着严谨的态度,错了就返工,决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行,需要的就是细心、耐心、毅力和做事严谨的态度。只有这样,日后走上工作岗位才会得心应手,少走弯路。
例如:进行测图时就要注意以下几点:
(1)标尺要立直,尽量避免晃动,有晃动时,应该选择数据小的时候进行读取。在读数前一定将视野的气泡调平(两侧的线重合),否则造成的误会很大。
(2)当用经纬仪测量角度时,如果目标较小,使单线与目标重合,如果目标有一定宽度,可以用双丝夹住目标。
(3)在测量时候一定要小心,因为稍微碰了一下仪器,就要重新调整对中水平,否则就会导致数据错误,也可能导致仪器的损坏。(4)在读取数据时,每位成员都要细心,既要看得准,还要果断,不能犹豫不决,任何一个错误都有可能导致终的成果的报废。
(5)选点非常重要,点一定要选在有代表性的地方,同时要注意并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误。
(6)要先将道路和主要建筑物确定下来,然后在添加其余次要方面,这样不但条理清楚,有利于作图的准确和随时进行实物和图形的对比从而检验测量数据的准确与否。我们还要对所测过得范围能够做到胸中有数,避免漏测、重测。
(7)团结就是力量,纪律才是保证经过每个组员的团结工作,当我们完成了测图的工作,并且看到我们画好的图纸时大家都兴奋不已。在我们组的同学交流测量中的经验时,大家感觉收获都很多,有的说仪器的展点很重要,因为这关系到误的大小,有的说测量中点不能架设的太远,有的说量取全站仪的仪器高和目标高时要尽量减少误,水准仪施测过程中尺垫得使用以及架仪器过程中气泡的对中和整平,还有就是我们要有一颗爱护仪器的心,对所用的仪器要精心呵护,在学校如此,走上工作岗位后更要如此,这样可以避免一些不必要得麻烦等等吧。想想大家每天早上八点多就起床背上仪器顶着大太阳去测量,算出误大的大家一起讨论和修改,有必要的就不厌其烦的进行重新测量,有了团结的力量我们还是干的很有劲的。我也从别人那里学到了以前不是太清楚的东西,比如数据的处理、碎部点的简化观测以及一些作图的疑问都在测量中得到了。 求真务实测量实习,让我学到了很多实实在在的东西,对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会,控制测量和地形图测绘过程有了一个良好的了解,学会了地形图的绘制等在课堂上无法做到的东西以及更熟练的使用经纬仪测量仪器与工具,很好的巩固了理论教学知识,提高实际作能力,同时也拓展了与同学之间的交际合作的能力。当然其中不乏老师的教诲和同学的帮助。当我们每个组都基本画好图后,老师对每个组的成果进行检查,出现问题就让我们及时改正。其实想想每天校园中那些测量的我们也算是一道不错的风景。还记得晚上七点多了,因为一个站点的错误我们不得不重新测量,忙了半天大家连晚饭都没来得及吃。总之,这两周中我们也体会了不少酸甜苦辣,有的测量很顺利甚至零误,有时测量处处碰壁(像发现错误找不出来、点号密集时畏缩过),但大家也算都坚持下来了。当我们完成了测量时大家还是很高兴的.虽然测量中大家也有懒的时候不想测了,但挺过去都好了,实习结束时大家面对镜子中被晒得黝黑的脸蛋和肌肤,大家都毫无怨言,因为大家都明白苦尽甘来。
另外,测绘是艰苦型的专业,不留汗、不吃苦是做不出成就的!这两周实习也给了我们不少教训:由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少麻烦,从而让我们知道了做任何事都要认真、都要有一个严谨的态度,俗话说得好“态度决定一切”。一个组的团结也是至关重要的,它关系到整个组的进度。先前我们组由于配合不够默契,分工也不够合理,整体进度受到极大的影响,后来通过组内的交流,解决了以上问题。实习进度有了很大的改观,进度和效果自然就提上来了。 失败是成功之母!我很珍惜学校为我们安排实习这一理论与现实连接的1 对工程管理专业及从业发展的体会重要环节,更深刻的体会了实物与图纸之间那种密切的关系,明白了图纸它要显示什么样的物件,有的在图纸上看不懂的地方在实物的面前就显的那么简单明了。总之,要谢谢学校在为促进学生实践能力所安排的这段实习,我将永远珍惜这段经历,同时这段实习生活也是我一生中值得难忘的。
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你好
01毕业设计 一般开始都毫无头绪,但是可以请学长或者学姐帮你参考下。
一般毕业设计都不会太严格,只要你交上去了老师都会放宽松要求,毕竟老师也不会为难你不让你毕业,如果你是想放到网上找人帮你做,那我只能说都是要收钱的,毕竟毕业设计一般都给学生2~3月时间,别人也不可能一天两天就搞定的,淘宝上有专做毕业设计的,你可以搜索一下,个人认为毕业设计不要找别人做,毕竟你还有一轮需要答辩,不是你自己设计的东西到时候你答辩怎么弄,请那个设计的人帮会答辩吗?
如有帮助,请采纳,谢谢!
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