怎么样写一份学校的招生宣传的广告策划书

第二次过滤，准备5个问题筛选过滤，直接给加进来的学生或者家长。

编写要点 通常来说，促销宣传策划主要包括的内容有： ①前言 ②市场调研与分析 ③促销主题、定位及方案 ④宣传策略 ⑤公关策略 ⑥实施策略 ⑦促销预算 ⑧促销效果展望我就找了篇范文，给你，所以自己发挥一下你那无边的小宇宙，我知道你行的！加油~范文： ××公司豆奶饮料市场推广企划案一、市场现状分析 目前豆奶市场竞争激烈，新产品层出不穷，本企业为了进一步扩展销路，提高产品知名度，必须加强产品的市场推广工作

中职学校招生宣传策划文案_中职生招生宣传内容

中职学校招生宣传策划文案_中职生招生宣传内容

二、市场直销运作对产品推广的机会与缺陷 海外市场销售网络发达，经过半年多的直销实践，目前豆奶销售基本分为5条直销体系

这种营销渠道的建立，对本企业的豆奶产品迅速进入市场非常有利，并能在短时间内使产品迅速进入多个海外子市场

三、问题点与机会点综合分析(略)四、销售价格定位 由于豆奶产品独特的营销环境，使本企业豆奶产品的商业供货价应定在××美元／包较为适宜

通过商场利润加价，产品零售价不超过××美元，冰点售价不超过××美元

海外子市场是纯粹的直销运作，各类型网点的直销供货价及产品零售价应控制在一定范围内

五、销售渠道设计(一)种销售渠道1 充分利用现有的直销优势及良好的网络体系，迅速占领交易市场、连锁超市、大卖场、连锁便利店的各个柜台

2 尽可能多地同很多家百货商场发生业务关系，做好产品上柜(二)第二种销售渠道 寻找新的专业雪糕、冷饮批发商，建立冰点网络系统(三)第三种销售渠道 以寻找消费为重点，主要做4条线：A效益艮好的企业防暑降温品；B中午有办公室午餐的写字楼；c学校；D面包房、娱乐场所

六、营销目标(一)市场占有率：××％(二)焦点覆盖率大卖场100％连锁超市80％以上连锁便利店80％以上百货商场60％以上冰点50％以上(三)广告宣传目标产品尝试率30％品牌知名度40％(四)短期销售目标至2003年11月产品销售××万箱

七、广告宣传组合(一)品牌定位：(略)(二)营销组合：(略)(三)电视媒介：(略)(四)售点广告营造气氛1 由于海外市场很广阔，商业网点分散平均，不可能进行全面开花式的焦点广告，建设重点区域的主要广告点进行焦点广告宣传，起到以董带面之作用

2 区域选择：市场、西欧、北戋以及南非市场3 方式：(略)(五)报纸媒介：(略)(六)其他：(略)八、促销组台(一)售点长期促销：捆绑式销售 1 具体方法： (1) 通过售点协助，在每一个豆奶广告装内装“××包××产品以每袋××美元的价格出售”(2) 每单位包标价××美元，对外宣传“四赠二”即每四装××产品送一袋相同产品和一个精美手提袋(3) 单包购按商场××美元价格执行(4) 商场结算广告袋数量和实际回款相结合的办法执行(5) 单独派出巡视员进行专业理货2 促销时间：×月×日×月×日3 焦点选择：大卖场、连锁超市、便利店、百货店、仓储式超市等

(二)人员推销：在各个子市场分别指派促销人员(三)销售促进 1 上市之初开展为期30天的免费品尝活动

每天选择20家大中型售点，每3天为一周期

2 选择100015、中大不缺之精神与自由之思想，缺的是你！家有代表性的售点，开展产品陈列活动3 赠品促销

九、铺货时间安排(一)通过现有渠道在15天内使产品能全面摆上1000家以上A类售点

(二)其他渠道在上述两项工作完成后，安排专人负责

(三)时问计算从产品到各个子市场之日算起

十、促销费用预算及利润平衡点(一)费用预算 媒介费用：××万美元； 促销用品：××万美元； 促销产品折价：××万美元； 合计××万美元

(二)利润平衡点分析 产品利润=产品单位×产品利率 产品价格：××美元 利润平衡点=推广费用／(产品单位×产品利率)×产品单价××美元，即销售额达到××美元时投入与产出平衡，之后销售产品形成利润

中职招生话术技巧

三、人员配备及支出预算 初期预算约00元左右

中职招生话术技巧：

1.了解学生需求：招生前需要了解学生的需求，包括其职业规划、学习目标等。在与学生交流时，可以询问其对未来的规划和兴趣爱好，了解其所关注的学科和专业方向。

2.强调优势：中职学校有着特色和优势，例如专业性强、实践性强等，需要在招生过程中强调这些特点。可以通过介绍学校的师资力量、设施设备等方面的优势，吸引学生对学校的关注和兴趣。以视频、等影像资料和相关学校发展等素材进行后期剪辑，结合相匹配的音乐素材和配音效果，三者有机相结合起来，将浙江理工大学的教育、科研、师资、人才培养等各方面，以及一百一十年的办学发展历程、人文精神;通过对学校基础设施、校园环境等的拍摄以及校园生活的演绎反映出浙江理工大学的精神风貌和师生们积极向上的人生态度。

3.亲和力和信任感：招生过程中，要用友善、亲切的态度与学生交流，建立亲和力和信任感。在交流过程中，可以多问一些学生的兴趣、爱好等，逐步深入了解学生的需求，从而更好地为其适合的专业。

4.提供多样化选择：在专业时，应该根据学生的需求和兴趣进行，并提供多样化选择。通过介绍不同专业的课程设置、就业前景等方面，让学生更好地了解每个专业的特点和优势，从而做出更加明智的选择。

5.回答问题：在招生过程中，学生可能会提出各种问题，需要及时回答并解决学生的疑虑。回答问题时，应该准确、详细地介绍相关情况，并且要以学生的角度出发，尽可能地满足学生的需求和疑虑。

培训学校招生方案怎么写

1、协会

招生是每个学校都要做的一项工作，那么你知道培训学校要怎么制定招生方案吗?下面是我收集整理的培训学校招生方案参考 范文 ，欢迎阅读。

培训学校招生篇一

一、营销目的 在一定周期内使招生的规模幅射XXXX所有的居民村，熟悉三分之二以上居民家庭的构成及其，从中发掘现有客户和未来的潜在客户。通过宣传推广使居民对XXX的了解度达到80%以上，认知度达45%以上，在社区取得较好的并产生较好的效益。

二、推广周期及目标以三年为一周期，分三阶段实施预期每年在班学生达280名以上，学生流失率在8%以下不包括自然流失

1、外招营销推广员6人：采取提成与底薪递减的薪资方案。三个月试用期每人约千元，共6000元。

2、校方营销推广专员2至3人：负责外招员的培训，协助，和社区活动的联系、直辖市以及方案执行。三个月试用9000元。

3、宣传品的费用：0元。

4、专职任课老师性质：每天50元，每年约100天课时，约需6000元。

四、具体 措施 阶段探索期前三个月 营销员的培训六人分为三组进行社区走访，每组必须有一名女性，要求以学校为中心向外幅射，时间为19：30至20：15，每天完成三户。晨跑时间：着制服，第周改变路线。时间：7：30至7：55。专业知识培训：9：00至11：00。户外走访时间：15：00至18：00。宣传品 精选3000句日常 生活英语 编辑册，录成光盘作为内部资料随走访选择性的发放，光盘内要求有教学互动的内容，不得多于十分钟。 社区合作 与社区联系合作进行老年人和英语的免费课程培训，扩大认知度，信任度。根据学校的有限资源选择受众范围，要求尽量合理分配。其间建立信息库 户外英语角 成立户外英语角，可以与周边的学校协办。 客源置换 与社区知名或信誉度高的单位进行客源转换隐性费用，以取得双赢。 第二阶段拓展期二年时间稳定营销队伍：此段时间人员流失很大，根据具体情况考虑人员的补充和本项活动的终止。主要是扩大效益及信息收集的成果如何。销售人员进入收获阶段，留下的销售员可以自给自足，应着重激励和必要的重新定位。晨练方式已经成为习惯，既增强了员工的本质又巩固了学校在居民中的依赖度。定点英语角的成立能限度的聚集人气，扩大影响度，达到媒体自主宣传的目的，使受众呈几何度增长。免费的、老人培训与英语角成为一个品牌。可寻求赞助合作商。此期间可以与企业交换服务。第三阶段验收期后九个月逐步完善信息库收集资料的分类，建档，建立数据库。巩固前段时间的成效，找出不足及疏忽的地方，加以完善改进。检验宣传收益率。开发英语教学以年的教学内容，提升教学附加值。使XXX学校成为孩子从学校到家庭的第三个连接点，成为他们的三度空间。我们的 教育 是不同于学校的压力，也不同于家庭的封闭，要传达的是快乐，创造，自由，联想的教学理念。要让孩子们乐于到学校来并成为他们成长中的亲密伙伴。

五、方案的可行性论证调查学校结构、近期目标、战略形式、教学导向。社区环境组成，人际脉络。人才的储备。财务状况。师资力量。硬件配备。专业技术知识支持情况。现阶段民意调查

方案一：竞价 广告

所谓竞价广告，就是购买百度或者其他搜索引擎的竞价，但事实上，这也是一笔不小的投入，但是之所以被那么多学校接受，是因为它有一定的精准性。用百度的说法，是按效果付费。是否真的是按效果付费呢，当然大家可以见仁见智了。其方案是，一个学校购买一些的较优排名，当有用户在搜索引擎里搜索这些的时候，该学校的网站排名靠前，这样的话这个学校的网站被点击的可能性就较大，也就有一定机会获得该生源。虽然，这种方式有一定的弊端，比如容易被恶意点击，而且转换率不会太高，但是发现：在目前的网络推广方案中，由于百度的市场占有率之高，而搜索引擎的使用率之普遍，这种方式可能是相对来说效果教好的了。当然，竞价广告也是一笔不小的投入，对于学校来说，没有一定实力也是消耗不起的。

方案二：网络招生

网络招生目前是相当成熟的一种推广方式，基本模式是：培训学校和一些培训门户网站合作，由这些网站为培训学校招生;如果学生报名了，由培训学校支付给网站一部分提成作为报酬;如果学生没有报名，则不用支付任何费用。就是以这种模式为主和培训学校合作的，一般对于学校来说不会拒绝，但是也有一些没有认清网络营销形势或者规模相当小没有必要采取这种合作的学校拒绝合作。事实上，这种模式好些年以前就已经有了，笔者在和一家培训机构谈合作的时候，对方的负责人说，他们20XX年的时候就开始这么做了。近几年，由于一些培训行业门户站的兴起，这种方式逐渐火了起来，它之所以火，是因为它真正达到了双赢。一方面，培训学校可以以更少的投入获得生源;另一方面，培训网站可以获得自己的招生佣金。

方案三：分类信息网站

分类信息网站有专门的教育板块，很多培训机构都喜欢在上面发布信息，也有一些学校购买了置顶的位置或者其他的增值服务，效果也是不错的。当然，一般人都是通过搜索引擎寻找相关学校的，而分类信息网站虽然也有投放竞价广告，告诉您：但是在竞争激烈的培训领域，其出价一般低于那些直接做培训的学校而导致排名相对靠后。所以，只有在竞争不是很激烈的领域，或者一些长尾的被搜索的时候，学校在分类信息网站上发布的信息才可能会被用户检索到。所以说，如果想靠分类信息网站作为主要推广手段的话，效果不会很好，作为辅助推广手段还是可以的。

这个方案可能是为划算的方案。建设一个自己的网站，选好相关，认为：通过搜索引擎优化手段把相关的优化到百度排名的前列，这样就相当于在不花钱买竞价的情况下获得了较好的排名。不过，一般培训学校没有自己的seo负责人，都是交由外人来做，花钱也是常见的情况。

方案五：联盟广告

所谓联盟广告，就是培训学校参加一些广告联盟，然后把自己的广告展现在参加了这个广告联盟的网站上。比较知名的联盟有百度联盟、谷歌adsense联盟等。举个例子，一般我们访问一个网站，在这个网站上很容易看到一些广告，凡是广告的右下角有“Gooegle提供的广告”或者“百度联盟”之类字样的，就是属于这两个联盟的广告。联盟广告也是按点击付费的，由于其展现量之大，所以费用也是不菲的。一般情况下，做联盟广告的投入要比竞价广告更大，而且转换率更低，当然其单次点击的价格肯定是大大低于竞价广告的。

方案六：网络广告

一般情况下，我们在一些中小网站上看到的广告，都是上文提到的联盟广告，当然也有一些网站上的广告是培训机构和网站合作直接投放的，而不经过第三方联盟。一般能获得此类广告主青睐的网站都是在一个行业比较有实力的网站，当然也可以是一些大型知名网站。比如在新浪上投放的广告，就不是经过联盟的。再比如，在一些知名培训网站上投放的广告，有些也是直接按月收费或者按年收费，由学校直接和网站合作投放的。学校投放此类网站的优势是，精准性和费用低廉。所谓精准性，认为：是指在培训学校所在行业的知名门户网站投放，其访问人群都是潜在的生源;所谓费用低廉，是因为，在一些除了大型门户网站之外的网站上投放的广告，一般都是包月或者包年的，其支出一般会远远小于竞价广告或者联盟广告。

方案七：其他方案

除了以上介绍的网络推广方案，培训学校还可以通过知道问答、 百科 、SNS、博客、、QQ群等方式推广自己。告诉您：知道问答是指在百度知道、搜搜问问等一些问答平台上回答一些网络提问的相关问题;百科是指可以在百度百科、搜搜百科、互动百科等网站中建立和自己业务相关的一些词条;SNS是指通过人人网、腾讯朋友等一些SNS网站推广自己的相关业务，博客、、QQ群的话相信大家都很了解了，在此就不再赘述。

培训学校招生篇二

一、招生定位策划

招生定位策划主要包括：定位生源地和目标群体。决到哪里去招收以及招收什么样这是根据学校的发展规划和培养目标以及办学规模和方向提出的，是解的学生的问题。具体说就是在地理上展开招生的区域和招收学生的目标群。是面向农村，还是面向城市;是面向应届 毕业 生，还是面向。我们把生源地主要定位于万州城区和乡镇，以及辐射到万州周边各区县。其中，万州城区为主要生源地，必须抓好这块市场。招生目标群包括外出打工返乡人员、退伍、小初高中毕业生、在家待业人员、在岗培训等，其中初高中毕业生、在家待业、在岗培训人员约占总生源的60%～70%。

二、招生 渠道 策划

招生工作有多种渠道，尤其是当代，已经进入网络时代，招生渠道正在呈立体化发展的趋势。

招生渠道在招生中占有非常重要的地位。一方面，招生渠道要多;另一方面，招生渠道要不断创新，要善于有所突破。一套降龙十八掌和吸心，便可笑傲江湖!

我们准备采用以下渠道进行招生：

1、学校的老生带新生，学校全体教职工充当招生人员，利用各种网络人脉，挖掘学生。

2、聘请招生人员，往各主要生源地派驻招生机构、招生代表。

3、参加各级各类招生咨询会、展览会、进行宣传、推销。

4、到生源地学校开展各种联谊活动，进行公关。

5、媒体宣传，树立形象。

6、各种实物广告、宣等。

7、网络招生，在万州或重庆各主要网站和上发布招生信息。

三、招生广告策划

做好招生广告策划显得十分重要。招生广告就是有地通过媒体向招生目标群传递有关本校、专业招生数量、规格要求、学校优势、特色等信息。以介绍、说服、提醒为目标，起到唤起目标群体的注意、引起兴趣、导致行动等作用。好的招生广告应该真实性强，信息量大而简约，针对性强，符合消费心理。

招生广告策划的关键在于创意。主要应该考虑其经济性、针对性和适合性。我们准备从两个方面做好广告宣传：

1、硬件广告：通过报纸、杂志、电视、广播、网络、宣、户外广告牌、车体广告、展览会、公益性活动等。学校也可以自行设计组织一些恰当的活动或传播性工具来发布本校招生信息。如：老师到学生家中和学生家长进行交流沟通并传播学校信息，学校组织学生开展一些公益活动等。

2、软件广告：要革命，先得造舆论。正所谓三人成行，纵口烁金。效应是的广告，它对目标公众的渗透力有着极其重要的作用。要获得良好的效应需要自觉维护学校形象，提高教学质量和教师及的魅力。商场如战场，一个好的舆论氛围往往可以赢得一场的胜利。

四、招生步骤及活动策划

1、学校聘请招生人员。对招生人员进行招生培训，介绍学校总体概况、课程设置、招生对象等。

2、组织开展对生源地和目标群体的 市场调查 及预测工作，了解基本招生信息。

3、根据生源区域对招生人员进行分组，并指定招生任务。

4、对招生人员提供宣传工具(宣)并利用传播媒介进行宣传(报纸、杂志、电视、广播、网络、户外广告牌、车体广告、展览会)。

效果预测

1、创造良好的传播效果，获得良好的招生生源。

2、传播学校品牌，树立良好公众形象。

3、培育市场，树立，稳固生源的后备力量。

4、广告强势传播和活动得力推广，具有很强的延迟效应。

我们的一切策划宣传活动都是建立在学校教学质量的基础上的，都必须围绕这个中心。教师优良的业务素质、学校优良的物质环境和先进的教学设施、人本化的学校管理模式、积极的校风、学风及好的才是好学校的核心要素。任何方案都还是一个纸上谈兵的书面材料，必须增强执行力，切实执行。同时，有不足之处还请见凉!希望慧聪电脑培训学校生源广进，笑傲江湖!

培训学校招生篇三

根据市《20XX年合肥市初中毕业学业考试和高中阶段招生工作 实施方案 》的精神，特制定本方案。

一、招生原则

1、公开、公平、公正。

2、考生自愿。

3、择优录取。

二、招生类别、、代码

1、招生类别：艺术特色班

2、招生：30人

3、招生批次及代码：第四批次 4471。

三、报名条件：

1、20XX年合肥市区应届初中毕业生;

2、综合素质评价结果达到普通高中录取要求。

3、具有初步的美术或音乐专业基础或普通话标准，无不适宜美术或音乐学习的情况，如色盲、色弱、吐字不清等。

四、报名办法：

凡在我市区报名参加20XX年中考的初中毕业生均可报名，报名时须提供考生本人的中考报名号(请携带《20XX年合肥市初中毕业生理科实验作考试准考证》或《20XX年合肥市初中毕业生体育考试准考证》)，美术、音乐可兼报。

为了方便考生，体现“以人为本”，报名分两段，即中考前与中考后。

中考前报名时间：5月(3)在学生网站上发布招新信息，同时也可以在群里等访问量比较大的网站上发帖进行宣传。22-6月5日

中考后报名时间：6月16日-6月17日

上午：8：00—11：30

报名及领取准考证地点：合肥世界外国语学校招生部

咨询电话：0551-638430，63843092

市内可乘126，150，226，到徽园下向西200米即到。

五、专业测试

美术、音乐专业测试是考查学生的专业基础，测试成绩是我校艺术特色班录取的重要依据之一。凡通过资格审查的考生均需持《合肥世界外国语学校艺术专业测试准考证》参加合肥世界外国语学校组织的专业测试。

测试时间：6月18日(周四)上午8:30开始

测试地点：合肥世界外国语学校 专业测试指定考场

测试办法：

(一)考试科目设置及分值：

1、美术专业：

素描 分值10分

2、音乐专业：

必考科目：音准 分值10分

必选科目：声乐、器乐(二选一) 分值10分

(二)考试时间：

上午8：30—11：30 素描

音乐专业： 6月18日(上午8：30-11:30 )

(三)测试内容：

根据初中现行教材内容，美术专业侧重静物写生，音乐专业侧重名歌名曲(流行歌曲限考)。

(四)考试要求：

美术专业：自带绘画工具，在规定时间完成测试内容。

音乐专业：必考科目“音准”即根据钢琴弹奏音进行模唱。必选科目选声乐的考生不得选流行歌曲;选器乐的考生除钢琴外， 其它 乐器自带。所有科目的考试曲子及内容自选。

六、志愿填报

凡取得我校美术类或音乐类特长生自主招生专业测试合格证的考生，均须填报第四批次志愿，凡具备报考资格而不填报志愿的考生，视为自动放弃。

七、录取原则

按照我校20XX年艺术生招收数，根据考生志愿按初中毕业学业考试 文化 课成绩由高分到低分进行录取。考生中考文化课成绩不得低于20XX年合肥市市区普通高中录取 分数线 的80%，且综合素质评价结果必须达到普通高中录取要求。

八、组织：

为了使本次艺术班招生专业测试工作顺利进行，特成立小组。

组 长：邵忠德

副组长：何全胜 叶旭光 张永国

小组下设工作小组，具体负责测试工作。

考务报名组，组长：张年华。负责考生报名、考务工作。

专业测试组，组长：包芝霞。负责考场测试工作。

阅卷工作组，组长：李传林。负责阅卷工作。

后勤保障组，组长：吴琪琦。负责器材、后勤保障工作。

学生管理组，组长：赵宇明。负责考生、管理工作。

宣传组，组长：孟鸣。负责监察、统分、宣传工作。

九、几点说明：

(一)6月17日下午考生可凭《20XX年合肥市初中毕业学业统一考试准考证》领取《20XX年合肥世界外国语学校普通高中艺术班专业测试准考证》并查看考场。凡未按规定时间领取专业测试准考证和参加专业测试的视为自动放弃。

(二)美术阅卷教师及音乐测试专家由小组聘任。美术试题采取抽题的形式于考前确定测试内容。

(三)考试结果以“合格”和“不合格”的形式呈现，发放合格证书，划分的依据是考生成绩及报名人数与招生数的比例。6月23日前将在合肥世界外国语学校校园网公示艺术班招生专业测试结果，并报市教育考试院备案。

(四)为保证测试工作的公正、公平，工作过程中出现违规现象，欢迎。

合肥世界XX学校

二零XX年五月二十一日

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招生宣传文案怎么写？才够抢眼！ 2022-07-15

好的招生文案直接关系到机构招生的数量，所以招生文案要怎么写才能吸睛？下面揭秘三大方法帮你搞定招生宣传文案。

是不是卖点，家长、学生说了算

“王婆卖瓜，自卖自夸”，招生宣传文案忌讳的就是夸夸其谈，因为你讲得越多，学习者就越反感。什么是卖点？学习者提出的、关心的，我们称之为卖点；企业提供的教育产品功能、特点等，也是卖点。只是学习者和企业的角度不同，但两者之间并不矛盾。招生宣传文案不仅要了解教育产品本身具备的卖点。还要站在学习者的角度思考，用什么样的表达方式，学习者更容易接受。

学习者为什么会买教育产品？很简单，就两个字：有用。“有用”就是需求。所以，招生宣传文案在展示教育产品卖点时有效的方法就是，学习者遇到了什么问题，我们的教育产品能帮助学习者解决什么问题，让学习者一下子就能得出这样的结论：“这个教育产品对我‘有用’，正是我‘需要’的，能帮我解决眼前的‘问题’”。

学习者关注卖点

学习者在需求方面，主要有显性需求和隐性需求两种。显性需求指的是学习者自己提出的，如他们想要的教育产品的价格、内容、课时等；隐性需求指的是学习者关注的或关心的，但还没有提出来或没有意识到的一种潜在需求。

招生宣传文案在撰写时，必须要将这两种因素考虑进去。对于前者，要简单、直接地告诉学习者，我们教育产品的卖点，可以满足你的需求；对于后者，以教育产品核心卖点为中心，详细展示教育产品功能、风格、价格等元素，这类学习者关注卖点。的招生宣传文案，不是做教育产品推销，而是学习者正确选择教育产品，用我们教育产品的标准衡量其他同类教育产品。

招生宣传文案创意模仿小技巧

这里所说的模仿创意，指的可不是“抄袭”。那么，什么是模仿创意呢？又怎样通过模仿创意让教育产品卖点给学习者留下深刻的印象呢？下面为读者介绍几种小技巧。

1、功能模仿 。功能模仿指的是将教育产品卖点进行各种形象的功能性模仿，模仿可以让招生宣传文案解说更准确、生动、形象。

2、色彩模仿 。对于一些特殊教育产品，我们可以通过色彩联想创意的方法提炼卖点。

3、拟人联想。 拟人联想指的是赋予教育产品人格色彩。

4、时事结合。 结合当下流行的事物、语言等，让学习者更感亲切。

5、提炼润色。 招生宣传文案通过对教育产品卖点进行提炼，获得可以贯穿所有卖点的关键字，再进行润色处理。例如，“风尚‘菱’距离” “让烦琐归 ‘菱’”“设计‘菱’巧贴心”等，将教育品牌的“菱”字与卖点结合，巧妙又恰到好处。

招生宣传文案通过模仿创意设计能让学习者在阅读详情页时，对教育产品了解得更到位，并且对比同类竞争教育产品更具创意优势，有助于提高有效转化率。

关于机构宣传的几点误区

病症一： 不分招生与宣传的先后轻重。学校招生关注近利，教育宣传志在远利。学校在发展的不同时期，招生与宣传侧重面应有所不同。一所学校在建设初期，应关注市场开发，打好招生基础。这段时期，要注重教育培养目标的设计与开发，注重服务需求及改进，向学生家长、宣传学校的价值追求，把有限的人、财、物资源用在招生市场开发上。此时，教育宣传是学校招生的一个重要手段。但在学校发展的早期，如果过于重视学校宣传，就犹如让一个饥饿的流浪汉不去求生活更加简单轻松，而且用我这套方法通过网络招生，成本接近于零，招过生的都知道，家访跑地州、或者拉新组建团队，要付出多少劳动时间还有金钱成本。，而去谈情说爱。学校发展到一定规模，拥有相当市场份额后，若仍然是类同于流浪汉的做法，不去关注形象塑造，就必然会减损教职员工和力量的支持，而在低水平中兜圈子。

病症二： 宣传意3、有志愿报名的同学可填表报名。识未能跳出自发阶段。

病症三： 只有战术宣传，而无战略宣传。对于大多数中小学来说，宣传只是为招生而设计的，并没有使招生宣传与学校形象战略和品牌战略相一致。缺位宣传战略思路，学校即便有了宣传活动，往往也会出现形象展示前后相左的情形。

病症四： 宣传为招生“做秀”。也许是中小学教育市场发展滞后的原因，目前，学校教育宣传不仅停留在战术层次上，而且很多学校宣传的出发点，是为招生“做秀”。为了拓展招生市场，一些学校借助传媒，便策划了种种进行炒作，而不管学生、家长的需求是否被关照。在招生宣传上，学校不仅应关注近期利益和经济效益，也要关照长期利益和精神效益，要结合学校发展实际状况，多角度考虑权衡。

招生宣传语

(6)9月3日前，办公室完成报名表，干部考核表的制作。

不做高山，她是海洋——热爱千万个不同的你和你千万个不同的思想。

59、采撷艺术之光，成就精英殿堂。

国立中山，华南之魂，博学慎思，由你传承。

致富一家，带动一片，中职学校如你愿。

农村青年要致富，就读职校有出路。

给你不一样的艺术人生。

公开方案，公正招生，公平入学。

艺术天地任你闯，成就梦想铸辉煌。

育艺术苗子，绘精彩艺术。

追求艺术梦想，art为您插翅膀。

中山手创山高水长所往学子之光。

立足永康办职教，办好职教兴永康。

艺术校园，特长尽现。

如何写好招生文案？

39、艺术传递美，我们传递艺术。

招生宣传不仅是企业和学校展示自己和学生的机会，同时也是展示自己的个性和风格的时刻。

44、孩子新摇篮，成功新起点。

一些招生宣传可能会显得有些不正经，但这些不正经的招生宣传中，也可能有一些非常有趣和有意义的内容。

我还记得曾经看过一些企业的招生宣传，它们主要强调了企业的有趣和挑战性。

这些企业利用各种隐喻和比喻来描述自己的工作，让人感觉很有趣和兴奋。

例如，这些企业用“挑战智商”来描述他们的工作，这样的宣传让人们想起了那些需要思考、评估和解决问题的有趣任务。

这样的招生宣传让人和企业都非常感兴趣，因为它让人们对企业的工作感到好奇和兴奋。

另一种不正经的招生宣传是一些教育机构的独特方式。

这些教育机构在宣传中强调了学生的“创造性”,他们通过展示学生的创意作品来进行招生宣传。

这样的宣传让人感觉教育机构非常注重学生的个性化发展，因为它让人们认识到教育机构鼓励学生发挥自己的创造力和想象力。

还有一些不正经的招生宣传是通过展示学生的“特异功能”来进行的。例如，一些学校可能会展示学生的特殊能力，如语言能力、运动能力或视觉能力等，从而吸引招生者的注意。

这样的招生宣传也有一些特别的意义，因为它让人们意识到，每个人都有自己的特别之处，学生的特殊能力也是招生者考虑的重要因素。

在我看来，不正经的招生宣传也有其特别的意义。

这样的宣传可以让人们更好地了解企业和学校的个性和风格。

也可以让人们更加关注学生的个性化发展，认识到每个人都有自己的独特之处，这些特点也是人们选择教育机构和职业的重要因素之一。

此外，这样的招生宣传还可以增加人们对企业和学校的好奇这样的宣传让人们想起了那些需要思考、评估和解决问题的有趣任务。

这样的招生宣传让人和企业都非常感兴趣，因为它让人们对企业的工作感到好奇和兴奋。

另一种不正经的招生宣传是一些教育机构的独特方式。

这些教育机构在宣传中强调了学生的“创造性”，他们通过展示学生的创意作品来进行招生宣传。

这样的宣传让人感觉教育机构非常注重学生的个性化发展，因为它让人们认识到教育机构鼓励学生发挥自己的创造力和想象力。

还有一些不正经的招生宣传是通过展示学生的“特异功能”来进行的。

例如，一些学校可能会展示学生的特殊能力，如语言能力、运动能力或视觉能力等，从而吸引招生者的注意。

这样的招生宣传也有一些特别的意义，因为它让人们意识到，每个人都有自己的特别之处，学生的特殊能力也是招生者考虑的重要因素。

在我看来，不正经的招生宣传也有其特别的意义。

这样的宣传可以让人们更好地了解企业和学校的个性和风格。

也可以让人们更加关注学生的个性化发展，认识到每个人都有自己的独特之处，这些特点也是人们选择教育机构和职业的重要因素之一。

此外，这样的招生宣传还可以增加人们对企业和学校的好奇和兴趣，从而吸引更多的些需要思考、评估和解决问题的有趣任务。

这样的招生宣传让人和企业都非常感兴趣，因为它让人们对企业的工作感到好奇和兴奋。

另一种不正经的招生宣传是一些教育机构的独特方式。

这些教育机构在宣传中强调了学生的“创造性”，他们通过展示学生的创意作品来进行招生宣传。

这样的宣传让人感觉教育机构非常注重学生的个性化发展，因为它让人们认识到教育机构鼓励学生发挥自己的创造力和想象力。

还有一些不正经的招生宣传是通过展示学生的“特异功能”来进行的。

例如，一些学校可能会展示学生的特殊能力，如语言能力、运动能力或视觉能力等，从而吸引招生者的注意。

这样的招生宣传也有一些特别的意义，因为它让人们意识到，每个人都有自己的特别之处，学生的特殊能力也是招生者考虑的重要因素。

在我看来，不正经的招生宣传也有其特别的意义。

这样的宣传可以让人们更好地了解企业和学校的个性和风格。

也可以让人们更加关注学生的个性化发展，认识到每个人都有自己的独特之处，这些特点也是人们选择教育机构和职业的重要因素之一。

此外，这样的招生宣传还可以增加人们对企业和学校的好奇和兴趣，从而吸引更多的招生者。

招生宣传文案

每3天将会员信息发送至办公室处。

1、今年,我校招生工作正式开启,这是我们全力以赴得到的果实,所以作为此项工作的负责人之一,我同样深感欣慰。

2、能有今天的成绩,不是一个人的功劳,要感谢给我们做招生指导的老师们,使我学到很多知识,下来之前的每堂课老师都讲述了在招生工作中可能遇到的问题,招生研讨会真正起到了作用。希望学生5、学校自行设计组织一些恰当的活动或传播性工具来发布本校招生信息。如：老师到学生家中和学生家长进行交流沟通并传播学校信息，学校组织学生开展一些公益活动等。们能在我们学校学有所长，全面发展！

学校宣传活动的主题策划方案

纸媒受到网络信息化强烈冲击，网络传播速度远超纸媒时代。但对于职业院校招生来说我们在合理化利用纸质宣传资料同时也应该开拓多种宣传渠道，扩大宣传面，学校网站、微信公众号、搜狐、今日、各类视频网站、地方电视台、地方报纸杂志都可以作为宣传平台。

为了确保事情或工作有序有力开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那么的方案是什么样的呢？以下是我收集整理的学校宣传活动的主题策划方案，欢迎大家分享。

学校宣传活动的主题策划方案1

一、整体思路说明：

宣传片整体构架分为五个篇章，以现代浙江理工大学的位置为开篇，引入学校的整体宣传介绍。宣传片的每个篇章内容将围绕学校一百一十年以来的建设发展用历史性笔墨来展开浙江理工的整体风貌，在每一小篇章中不仅充分体现学校教学育人的书香气息，而且还增加学校发展进程中的历史厚重感;在专题片中增加浑厚的配音以及大气恢弘的音效、喜庆的背景图及怀旧色调的交相辉映，再配以可观赏性和历史价值感的转场片花，将“浙理工一百一十年”宣传片的历史感、怀旧感、与时俱进和蓬勃发展一一展现在观众眼前。

二、制作方式：

三、具体构架实施：

(一)篇章：恪尽职守，众口烁金——历史篇历史篇是从“浙江理工大学一百一十”这一历史回顾的角度来突出一百一十年以来学校经历的风雨，不断接受洗礼和历练，发展壮大的过程，这一篇章由一百一十学校所取得的成就拉开序幕，由此展开描述浙江理工大学发展历史长河的乐章，由1897年开始创建到发展至今的进程演变，浙工大几代人恪尽职守的工作作风、深厚的文化底蕴和教育历史价值，得到了、家长对于浙工大的历史肯定，篇章从以下几方面表现：

1、变革：大变革与学校变迁演变的历史大环境概述。

2、回首翘望：以电影旧胶片的形式和倒叙的讲述方法将学校一百一十多年以来在各个时期的发展变化和办学进程影音展现。(电影旧胶片是一中历史回顾的表现形式，生动而感人的画面与动人的旋律音效同期处理为1897年建校以来一中不同时期的变迁)

(二)第二篇章：坚持不懈、扬帆起航——概述篇从一个整体概括的角度将学校的总体概况和面貌向观众展现，概述篇章是整个专题片对于学校介绍的一个总括，总体阐述浙工大，内容由以下几个部分组成：1、创建：展现浙江理工大学的概况(总体概括学校的“校训”、“教风”、“学风”、“作风”)2、环境：展现浙江理工大学的校容校貌和发展规模。

(三)第三篇章：蓬勃发展、激扬奋进——发展篇此篇章与第二篇章相得益彰，密切结合，将概述和发展融合在一起，从办学理念、办学特色、办学思路、管理体系、校园文化等各方面交错表达，发展篇是宣传片片的表述重点，因此，将多些笔墨进行构思和表面，这一篇章由以下几个方面构成：

1、师资力量：将学校老师的教学研讨以及教书育人的场景进行场景互动。

2、教育教学：各个教学研究室的教学成果。

3、管理体系：展现学校管理层的构架、管理机制等工作体系。

4、校园文化：将一百一十多年来，学院发展中进行的各类活动，无论是学生性质的还是老师教职工娱乐性质的活动一一展现，为的是将学院活泼的教育氛围表现出来。5、学风建设：表现学校的学习风气、学习氛围、学生考学以及学校就业率率等。

(四)第四篇章：开拓创新，锐意进取——腾飞篇在此篇章中将集中体现学校在九十年以来各个时期以及学校发展中所取得的骄人成绩，这也是为一篇章为铺垫，同时，也是在篇章中概括为学校发展中具有里程碑的意义和荣誉展现，可分为以下几个小节：

1、骄阳硕果：将学校所取得的集体荣誉奖、教职工、校友以及学生突出贡献或是具有重大意义的奖项逐个展现出来(此小节中的整体是以快节奏表现，既喜庆又催人奋进)

2、桃李满天：在这一小节中主要是集中表现老教师培养了一批又一批的莘莘学子，在他们离开校园步入后，对做出的贡献，也是表达老师桃李满天下的含义。

(五)第五篇章：励精图治，任重道远——展望篇在展望篇中，主要是表现出对学校未来发展的展望，为将来的发展锁定一个奋斗目标，一方面展现的关怀以及各届人士、广大家长、教职员工和学子们对学院将来发展寄予的希望，另一方面也是展现出学校在教育教学方面将如何一如既往地进一步完善的过程，将学校发展校训和奋斗目标在原有的表达基础上将学校的形象升华，也将浙工大一百一十宣传片的中心主题提升，励精图治，任重道远，在前方将延伸铺展开一条更宽广的教育发展之路!

附注：

在每一篇章中都需要一个转场作为篇章与篇章的连接，转场时长约为5秒，设计如下：将整体画面设计为红底金边色，加入叶片状彩带淡淡辅助，彩带丝边采用相匹配的纯色系加以点缀，标题采用金边流光异彩似飘然带过，在左下角配以一支小巧而精致的剑兰花，整个片花呈出干净整洁的画面效果，并同时表达出对老师和学校的祝福之情。

学校宣传活动的主题策划方案2

一、活动背景：

针对目前我校学员较少，很多自闭症家长不知道我校，且对已患自闭症的孩子没有针对性康复训练，很多自闭症的孩子不能得到有效的治疗。通过现场宣传我校的办学特色和教学成果等以扩大我校的知名度、认可度使更多的自闭症孩子到我校学习。

二、活动目的：

1、回馈老学员。

2、招收新学员。通过本次活动，让更多的人知道并了解星之光，对自闭症的孩子给与更多的关注，让家长对已患病的孩子的康复充满希望，信任星之光，从而招收更多学员。

3、扩大我校知名度、信任度。

三、活动地点：

纪念碑广场

四、活动时间：

五月一日上午9：00-11：00

五、活动对象：

患有自闭症的孩子及家长

六、活动主题：

点亮未来健康成长——星之光教学成果汇报会

七、活动内容：

(一)准备阶段：

2、查找我校招生人数、离校人数、康复比例、即特别个人案例;

3、致电老学员学生家长，进行预约;

4、与老学员及家长进行沟通，对老学员的健康情况有一个全面的认识;

5、对已经入小学。初中上学的孩子的同学及老师进行简单询问(不对老师、同学提起以前曾自闭症);

6、邀请已康复的学生或家长参加本次活动;

7、收集学生的绘画、、生活照等反映学生良好近况的作品;

8、在网站、贴吧、报纸、电视等媒体宣传本次活动;

9、进行爱心捐款等为本次活动筹集经费。

(二)实施阶段：

1、把学生作文、绘画、生活照、在校生或照片集中在展示板上，供活动对象阅览;

2、邀请校、学生家长、学生;

3、校致辞、学生家长致辞、学生致辞;

4、由各负责老师进行教学成果展示、列举学生成功恢复事例、学生在校生活、课程安排;

5、由学生家长列举学生进校后与进校前的区别、学生近况;

6、由学生发表进校感想及今后生活态度、学习态度、人生观、价值观等

7、由招生负责人发表招生宣传等。

八、费用预算：

1、媒体宣传费用：xxx

2、材料费用：xxx

3、人员费用：xxx

4、机动费用：xxx

九、执行人员和人

xxx

学校宣传活动的.主题策划方案3

一、节目基调

1、演员表演+剧情化呈现+意象化表达(写意写情)

2、画面叙事+音乐+字幕

二、节目定位

突出学校特点、契合考生(家长)诉求、诉诸观众心理、体现视觉审美。

重点体现学校特色的文化诉求：

1、1902年成立于京师大学堂师范馆

2、与师范大学同根同源

3、省部共建

4、师大精神

三、节目1、成立筹备小组;长度

5分钟

四、视听手法(元素)

1、叙事元素

老者、一对青春靓丽的青年男女

校徽、木铎、蜡烛

五、拍摄与制作

1、导演拍摄

2、真实再现、情景再现

3、现场纪录

4、画面调色

5、特技合成与包装

六、叙事结构

剧情故事型(体现青春、情感、和谐、人文)+贯穿性象征元素(校徽、木铎、蜡烛，强化西北师范大学元素)

七、表现方式(导演构思、导演手法)

1、表现式蒙太奇(显性)+叙述式蒙太奇(隐性)++音乐

2、以“师大情怀”为叙事主线，以木铎、校徽、蜡烛为承载叙事情节的意向元素构建三条叙事副线，主要通过表现式蒙太奇(对比、隐喻、心理)完成视觉审美和诉求心理的造型表达，实现宏观上的隐性叙事。

3、画面构成

(1)地理位置与交通(男青年)：火车站、飞机场、兰州市貌、黄河、中山桥、羊皮筏子、黄河母亲雕塑、兰州牛肉面、盖碗茶等。

(2)历史文化(老者)：学校大门、校史馆、博物馆、办公楼、理科楼、图书馆、核桃树、三二九纪念碑、天文台、水塔、文物陈列室、学思园、校训碑、科研成果资料等具有浓郁历史文化特色的校园标志性镜头。

(3)校园风光(女青年)：学校具有代表性的建筑、花草树木(、丁香花、迎春花)等展示校园环境之美。

(4)人文风情(一对青春靓丽的青年男女)：具有师大特色的校园文化活动(包括民族生、留学生)、学生社团、模拟法庭、板书大赛、心理咨询、110校庆国内外校友祝福等，以展示百年老校的生机、活力与精神。

(5)仪式化镜头：女青年拥抱太阳()

叠出字幕：西北师范大学欢迎您!

学校宣传活动的主题策划方案4

任务阐述：

制作“读千古美文，做少年君子”学校专题宣传片，片长约40分钟。

旨在宣传介绍学校的特色科目：国学经典，塑造学校的独特价值。

通过国学经典延续培训学校的后期价值，并相应的开设英语和数学特色课程及其他的特色课程。以点带面。

基本思路：

1、主题：“读千古美文，做少年君子”。

2、场景及表现形式：场景放在学校的各个教室，并按照教室的大小和功能，分为小班诵读、集体诵读、情景剧表演、演讲(学习“规”后的感悟)等。(可将全体学生学习的过程按镜头逐次拍下来，这样的话每个学生都有机会上镜头)

3、让孩子来谈这种学习方式的体会()

4、让公立学校老师来评价这种教学方式()

5、让家长来评价这种教学方式()

6、让教育界专家来评价这种教学方式()

7、让媒体记者来评价这种教学方式()(并在报纸中发文评论，有可能的话可以联系电视台现场采访)

8、鉴于本宣传片是学校形象精短宣传片，而非广告片，我们将主要目标定位在展示“规”的魅力及对孩子的影响，其他只作适当呈现而不重点介绍。其他如教学产品介绍、企业文化专题片可另行制作。(但可巧妙的将我们的学校的教学环境还有我们的学生贯穿其中)。

基本架构：

●清晰的情节思路：

画面的安排上，以采访的形式(类似于李博的“深圳梦”模式)来讲述：诵读—评价—发言(见附件)—学校广告。巧妙地将学校的环境和教学情况等内容全景、有机地展现在片中。

学校宣传活动的主题策划方案5

一、指导思想

20xx年“12.4”是第2个宪法日，也是第15个全国法制宣传日。为更好地发挥法制宣传教育在服务发展、维护稳定，推进依法治教、依法治校，促进全民守法等方面的作用，根据嵊教基〔20xx〕116号精神，结合学校教育工作实际，现就开展“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动有关事项安排如下：

二、活动主题

弘扬宪法精神建设法治

三、时间安排

20xx年12月1日至12月10日

四、宣传重点

在全校范围内，加强宪法的学习宣传。结合教育实际，宣传公民的基本权利和义务，使广生全面深刻理解宪法的基本原则和精神，增强师生的宪法意识、公民意识和法制意识，自觉维护宪法尊严。

五、成立学校法制教育工作小组

学校专门成立了以为组长，分管为副组长，德育处、大队部和各班主任为成员的法制教育工作小组。制定法制宣传教育工作方案，组织和监督学校法制宣传教育工作的开展。

六、宣传任务及分工

1、利用周一(12月1日)国旗下讲话时间，作为12.4法制宣传日活动的正式启动。

3、以学校为单位，进行法律安全知识竞赛活动(或邀请法制副进行一次法制讲座)，进一步普及法律常识，提高青少年的法律意识。

4、12月2日的班队(会)课，1-6年级开展一次以“弘扬宪法精神建设法治”为主题的班会课，目的在学生中大力宣传法律知识，树立我校学生的法律意识，养成学法守法的行为习惯。(德育处进班级拍照)

5、学校大队部充分利用校园广播、橱窗、黑板报做好12月4日法制宣传日主题教育活动，各班出好“弘扬宪法精神建设法治”黑板报。(可与好书为伴结合)

6、12月10日前德育处及各班级做好“12.4”全国法制宣传日活动材料及照片的归档，上报教育科。

七、工作要求

(一)加强，统一部署。充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织、精心策划实施，确保各项宣传任务的落实。

(二)围绕主题，突出重点。紧紧围绕“弘扬宪法精神建设法治”这一主题，结合我校实际，突出重点，增强法制宣传的实效性。

(三)广泛宣传，形成声势。充分利用各种宣传方法，发挥黑板报、校园网站等形式，广泛开展宣传教育活动，形成浓厚的法制宣传氛围。

经典的招生广告语欣赏

具体实施:先熟悉本地区的人口分部,然后留守一两个人坐镇总部,其余的全体出动,覆盖瓯北附近所有的地区,主要的住宅小区,街边门面,重要路段。

经典的招生广告语欣赏

在学习、工作生活中，大家一定没少看到过宣传语吧，宣传语以其时间性、阶段性和空间性的特色，表示着不同时代和不同地区人们的生活重点。什么样的宣传语才经典呢？下面是我为大家收集的经典的招生广告语欣赏，欢迎大家分享。

经典的招生广告语欣赏1

2、滨海三中，托起未来之手，举起明天的太阳。

3、三中是一艘装载知识的航船，陪伴我们渡过成功的彼岸。

4、老师如同父母亲，同学都有手足情。

5、有一群的教师，为你的孩子提供的学习环境，让你的孩子踩在精英的背上攀登。

6、惊雷霹雳划天翔，百鸣骤响校风扬。

7、欲看名校谁独傲，强霸唯我狂。

8、父心母心，师者之心，德育智育。

9、以父母之心育人

10、三中，用心呵护你的未来。

11、秉明烛师心，治为人之学

12、集名师，会集百家精华；共奋斗，铸就高校人才。

13、一所与众不同的学校培养一个与众不同的你。

14、未来，我们携手播种希望；成功，我们伴你一路而行。

15、来吧！求知的人；去吧！丰收的学者。

16、望子成龙，指日可待。

17、今日三中之英才，明日祖国之栋梁。

18、如失败和成功是杠杆的两端，到这里来寻找你的砝码。

19、路在脚下，梦在身上，三中让你看到你的路，你的梦，你的希望。

20、放你在这海洋上，别无他意，只要你开采这知识的海洋。

经典的招生广告语欣赏2

1、相信家长的选择和我们的实力，会使孩子的成绩更加优异！

2、给您孩子一个环境，成就你您孩子的一生！

3、征服语言，征服世界。

4、快乐学英语，轻松成精英。

5、悉心栽培，作育英材。

7、诚意造就创意，创意激发活力！

8、让平凡的孩子开始，让的孩子成为精英。

9、无数次的抱怨，何不认真的选择。

10、精英乐园，让你收获快乐，精通英语。

11、未来造就未来学好英语，连接世界。

12、培养孩子的现在就是确保孩子的将来。

13、不学不行，学了就是行！

14、英语快乐园，让您的孩子成为希望之星。

15、少年脱口秀英语，家长不花冤枉钱！

16、英语有我，轻松掌握！

17、英语是今天的主流，孩子是明天的主角！

18、只有好的教师，才能教出好的学生。

19、学好英语，沟通无限。

20、来吧，来吧，一起学英语，让你起点更高！未来更美好！

21、关心学生的未来，托举明日的太阳。

22、孩子的乐章，请由我们谱写；孩子的舞台，请由我们创建。

23、让孩子走向世界，先让孩子走进这里。

24、让孩子与语同伴，语中作乐！

25、让我们的声音传播在祖国文化的每一块土地上。

26、为了你的信任，我们一直努力着！

27、把短暂的时间交给我，还广阔的舞台给孩子！

28、剑桥英语，您的。

29、学好英语，让孩子走向世界！

30、您的孩子，我的未来！

31、给我们一次机会，为孩子创建希望。

32、英语是世界的窗口，孩子是世界的未来！

33、让少年的梦想绽放光彩。

34、您的孩子也是我们的希望，更是世界的需要！

35、人才是培养出来的，天才是教育出来的。

36、占用孩子一点时间，换孩子一个美好的明天。

37、您的孩子我来教，孩子的未来我来保。

38、您的需要，我们的追求！

39、今天教人，明日骄人。

40、与世界相连，从这里开始。

41、把每个孩子的一生变成一个美丽的传说。

42、英语是通用的语言，让您的孩子成为上秀的人才。

43、孩子的一切，选择了给孩子一切的学校！

45、一个单词，一个梦想；一句英文，一生幸福！

46、英语汉语两只手，握紧双拳天下走！

47、为孩子选择一所合适的学校，为孩子选择一个光明的未来。

48、孩子的成就是我们的追求。

49、孩子的未来，我们的！

50、只要你来，我让你与世界同步。

51、我们一同努力，让孩子赢在起跑线。

52、捧一颗感恩的心，呵护好孩子五彩的天空，尽的努力帮助他们茁壮的成长。

53、孩子的将来，就在你手中！

54、让您的孩子早点启航！

55、让孩子在快乐中成长，在教育中成才。

56、把握孩子的现在，成就孩子的将来。

57、让考试不再是孩子的负担，让成绩不再是家长的烦恼。

58、英语从小学，运用更熟练！

59、抓住现在，成就未来。

60、掌握英语，掌握未来！

1、公开方案，公正招生，公平入学

2、艺术天地任你闯，成就梦想铸辉煌。

3、育艺术苗子，绘精彩艺术。

4、追求艺术梦想，艺术为您插翅膀。

5、就读中职好选择，学到技能好就业。

6、艺薄云天，助你特长。

7、融艺术之灵气，铸精英之风采。

8、艺术成就梦想，梦想成就未来。

9、别样文艺，同样绽放。

10、选择高度，成就未来。

11、格物致知，修身立志，放飞青春梦；博学审问，慎思明辨，笃行中大人。

12、就近入学是你的选择

13、艺术长廊，你进。

14、加强职业技术培训，提高就业竞争能力。

16、迎接清晨的朝阳，放飞艺术的梦想。

17、中山手创山高水长所往学子之光。

18、立足永康办职教，办好职教兴永康。

19、艺术校园，特长尽现。

20、听自由之风，筑之梦，行博学之事，求笃行之道，绘七彩人生。

21、博学之始，笃行至终；臻于治学，精于实践。

22、文化启航梦想，艺术照见未来。

23、艺术传递美，我们传递艺术。

24、天生我才必有用，明日成才必有道。

25、知艺而善，明术以精。

26、腰缠万贯，不如薄技在身。

27、资助学技术，轻松就业有门路。

28、不做高山，她是海洋——热爱千万个不同的你和你千万个不同的思想。

29、国立中山，华南之魂，博学慎思，由你传承。

30、致富一家，带动一片，中职学校如你愿。

31、农村青年要致富，就读职校有出路。

32、给你不一样的艺术人生。

33、深化招生制度改革，推进义务教育均衡发展

34、达艺以通文，精术而知仁。

35、，大象无形。

36、艺术的.乐土，奇迹的摇篮。

37、处永芳之中，品博雅之大。

38、仙乐常奏飞天舞，丹青妙笔书华年。

39、就业是民生之本，职校是就业之门。

40、启迪艺术的智慧，睿智的才华。

41、音乐伴随你优美的舞姿，踏入书画的世界。

42、聆听舞曲，静闻墨香。

43、实行阳光招生，接受监督

44、学有所长，全面发展。

45、一技在手，一世无忧。

46、学一技之长，创一片蓝天。学一技之长，创一番事业。

47、世界之大，唯有中大。

48、今天选择中职校，明天走上致富道。

49、用心发现每一位未来的艺术家！

50、描绘心中梦想，放飞艺术心灵。

经典的招生广告语欣赏4

1、锻炼自我，拓展人际交往，就在学生会。

2、锻炼自我，拓展人际交往，就在学生会。

3、艺术生好活，设计始无忧。

4、这里是青春的舞台，闪耀着团结和智慧的光芒，我们期待你在这里为自己的人生添砖加瓦，为邵武一中学生会再创辉煌。

5、你海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。学生会是你展翅翱翔的天空。

6、共聚学生会美术专业： 6月18日，一起快乐分享。

7、一天路过，一天错过，还有一天好好把握！我们用斑斓色彩，给你看一中明天辉煌。

8、宣传一瞬间，精彩每一刻。

9、年轻活力是我的资本，张扬个性凸显胆识是我的超越。

10、加入文学社，让我们携起手来，让心灵碰出火花，在这闪光的岁月里，书写人生各种各样多彩的生活需要文学；意气风发时你需要文学；悲观低落时你也需要文学；孤寂无助时你更需要文学。

11、神马学生会，浮云来加盟。

12、有志青年定会在工师的校园中，一展拳脚，有所作为。

13、这里是一个综合型，交流型人才的加工厂。外联部里口才和智慧的碰撞，能力与的交流，会让你在的大潮中屹立于时代的浪尖！

14、用心细致，服务同学，全面周到，有你演绎。

15、加入文学社，让我们携起手来，让心灵碰出火花，在这闪光的岁月里，书写人生各种各样的美丽。

经典的招生广告语欣赏5

1、学生会，逐梦开始的地方。

2、加入我们吧！一起用行动传递爱心！

3、在学生会，心有多大舞台就有多大。

4、你海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，学生会是你展翅翱翔的天空。

5、你的选择不会错，我的承诺不会空。

6、未来的传媒精英在这里产生！

7、来吧，朋友！让我们一起插上文学的翅膀，让我们一起挥洒青春的热情，让青春激越的我们一起翱游于文学的海洋吧！

8、用团结友谊之情帮助所有同学，让我们的学校更美好。

9、如果你热爱青春，希望展示自己，那就加入学生会。

10、给自己一个机会，创造自己的精彩。

11、事无巨细，人各迥异，我们等的就是你！

12、在万众瞩目的舞台上，在汇聚期待的灯光里，我们点燃，我们沸腾青春，铸就你我惊世的璀璨。

13、共聚学生会，一起快乐分享。

14、在此，院学生会为广大有志青年提供了发挥自我才华。挖掘自我才华，挖掘自我潜质的自由天地。热情欢迎大家的加入。

15、用有限的力量，放出无限的光芒。

16、共聚学生会，一起快乐分享

17、如果你热爱青春,希望展示自己，那就加入学生会。

18、锻炼自我，拓展人际交往，就在学生会。

19、学生会来汇学生，学生来会会升学。

20、有你，他的生活会更好。 ;

职业学校招生技巧和方法有哪些？

(二)活动前期

职业学校招生技巧和方法有：

研究招生有10年了，分享点经验。

造有温度的对话，粘贴式的聊天，生源系统，流水线式的运营。

生源系统和攻心话术系统是招生的核心竞争力。

打造话术系统，有两个好处。

一、效率高。

一个同时跟20个以上学生家长聊天。

二、聊天质量高。

让对话有备而来，而不是临场发挥。

我们发现在休息不足，或者心情不好的时候，聊天的质量和重点大幅下降。

大家在打造自己的攻心话术系统时，要解决3个卡点。

个卡点：

发资料给家长后，就没有回音了。

建立互动，是邀约步，互动越多，信任越多。

第二个卡点：

有了互动，不会锁客，邀约看学校时，人又消失了。

第三个卡点：

说服了学生本人，他的闺蜜，伙伴没说服，不会裂变。

在招生行业第10年。

我一直研究、并且简化的两个步骤：

一、如何找学生。

你学会了打造生源系统，就能让学生、家长主动咨询。

二、聊天成交四部曲

第1部曲，身份重塑

你学会了身份重塑，你说的话，家长、学生才愿意听。

第2部曲，攻心聊天

你学会了使用情绪语言，6、我们眼里没有丑小鸭，我们让每个小天鹅起舞！传递情绪，取得了家长、学生的信任。

只会夸学校，发简章，聊天是没有温度的，能成交吗？

能，就是有偶然性，运气成分比较大，就是靠天吃饭了。

第3部曲、九步锁客。

你学会了锁客（抢学生），你的学生、家长找你报名，你的同行再也挖不走。

因为，每一个学生、家长都会被同行盯上，本质上我们招的每一个学生都是往同行那里挖来的。

招生500人，等于抢学生500人，招生1000人，等于抢学生1000人。

第4部曲、转介绍。

你学会了裂变，让学生转介绍学生，让学生去说服学生。

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实践录招生四部曲

1、通过学生成绩展活动，为春季招生播种希望，并将后期重点活动有效地托起；通过咨询活动，唤起目标人群的愿望，限度地目标消费者的消费需求；进行生源的终过滤。

2、多做公益活动，增加影响力。比如中小学生职业体验日等。

4、到本市初中做定向宣传，给成绩不好的学生有个学习职业技能的方向。

5、开通热线电话，24小时接待咨询。

6、与高校联办中本贯通，中高贯通，吸引优质生源。

招生定位策划内容

1、一是定位生源地和招生目标群。这是根据学校的发展规划和培养目标以及办学规模和方向提出的，是解决到哪里去招收以及招收什么样的学生的问题。具体说就是在地理上展开招生的区域和招收学生的目标群。是面向农村，还是面向城市。

2、二是定位招生规模和生源质量。招生规模并非越大越好，招生必须有一定的质量要求，决不能来者不拒，捡到篮子里即是菜。办学、招生决不能搞一锤子买卖，尤其是同一层次的学 生，必须有一个统一的质量定位要求。入学不把质量关，反倒影响了以后的招生。

3、三是定位生源特色和招生优势。一定要找到本校的个性特点和优势，可以面向特殊的生源群体，可以多层次分类别招生，应该善于剑走偏锋、标新立异、错位发展。

在当年中考报名手册中，占据比较醒目位置。封面或者书本背后甚至还有广告位。

2多做公益活动，增加影响力。比如中小学生职业体验日等。

3开放日多做宣传，邀请当天中考学生来参观学校。

4到本市初中做定向宣传，给成绩不好的学生有个学习职业技能的方向。

5开通热线电话，24小时接待咨询。

6与高校联办中本贯通，中高贯通，吸引优质生源。