学校抓人游戏作文500字 抓人游戏作文300字三年级

高职单招 2024-11-10 09:52:26

我的同桌作文

开学的天,当您踏着坚定的步伐走进教室的时候,您的形象就深深地烙在了我们的脑海里,您是那样充满朝气,就像一朵盛开的向日葵,您要把您所学到的知识全部都浇灌在我们这些小树苗身上,让我们一天天茁壮成长。在这段都是回忆的日子里,是您一直陪伴着我们,您为了我们不知道付出了多少汗水和心血……我要大声对您说:“老师,谢谢您!”

在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是我为大家收集的我的同桌作文,希望对大家有所帮助。

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学校抓人游戏作文500字 抓人游戏作文300字三年级


我的同桌作文1

我们班有个安静公主,她既聪明,又漂亮。拥有这个称号的人就是——徐紫涵!

为什么称徐紫涵是安静公主?因为她会折纸,会画画,会跳舞,还会唱歌,她可以说是才能俱全了,千万别以为她才能俱全就不安静了。

有一天中午时分,刚读完书,同学们便闹了起来:有的到处跑来跑去,有的在聊天,有的在玩抓人游戏……这样一来,原来书声朗朗的教室,突然间变成了“战场”,声音震耳欲聋。再看安静公主,她与世隔绝,正在安静地看书,没有参与任何讨论话题,直到谢老师来也没有说一个字。

还有一次,我们去场上体育课,一起排队下楼。大家 讲话的 讲话,吵的吵,整个“大部队"很闹,安静公主却安安静静地走,似乎沉浸在自己的世界中,一声不响。

安静公主徐紫涵,就是这么安静!

我的同桌作文2

我的同桌是一个活泼,开朗的男孩,他叫郭振坤,他是我们班里的一个积极向上且学习很好的同学,而且我们还在一个组。

他的特点有两个,一是喜欢读书,二是上课积极回答问题。

郭振坤是一个聪明好学的人,他读过的书上,好词好句都被他画住了。而且只要我们谈到书里的内容,他都可以一清二楚得讲出来,不会有半点遗漏,非常出色。我想:“我平时读书的时候,里面的内容都是有些记得,有些却忘了,而他就不会忘。”所以我要像他学习。

郭振坤在上课的时候很积极,无论什么课,他都踊跃的举手回答问题。仿佛他是一个无所不知,什么都会的人。记得在一次语文课上,他举手发言的次数可以达到20次,而且基本上每次回答问题都对了。郭振坤这点令我敬佩不已,我要学习他上课积极回答问题,我要学习他看书的积累,运用,好让自己也积极起来,成为一个会学习的孩子。

这就是郭振坤,一个爱读书,积极向上的同桌。

我的同桌作文3

我的同桌喜欢助人为乐,不过有时也很顽皮。

上课的时候,我向他问题,他并不回答。只是下课的时候,他会一直耐心地给我讲解,直到我会为止。还有一次,我需要卫生纸,但我一摸书包,哎呀,昨天晚上,收拾东西,竟然放在家里了。我皱着眉头,一脸懊悔。他看见我,似乎看穿了我的心思,他急忙从书包里拿出卫生纸借给我,我感激地说:“谢谢!”他只是小声说:“不客气。”然后,就头也不抬地继续答卷。

下课的时候,他总喜欢跟女生打闹,你看,他又来闯我们的老窝了。我出去一跺脚,他吓得赶紧跑。有一次,把班长气哭了。我急忙去追他,但不是轻而易举地抓住他,让他回去赔礼道歉,可他还嘴硬,不回去。我拿出杀手锏跟他说:“我去告老师。”他一下子变了脸,急忙说:“别别别,我去。”他来到班长面前,说:“好班长,乖班长,不哭了。”这才把班长逗乐。看他是不是很有趣呀!

这就是我乐于助人而又有些淘气的同桌。

我的同桌作文4

他在我们班可是“臭名远扬”了的,上次,学习委员和他同桌,他上课不听课还欠作业,给他们组扣了不少分不算,还随便拿他同桌的镜子,一边照,一边还撩头发,嘴里自言自语道:“我怎么这么好看,这么好看怎么办。”这个臭美王,他的同桌都看不过去了,把他写在了“每日简评”里。

可是,我和他坐同桌后,他好像变了。不知是不是因为我没有镜子,他跟我坐时竟然没有臭美了,也不欠作业,上课还会回答问题给我们组加分了,上个星期,我们组还被评为“小组”了,我再看看他,他好像也没那么讨厌了。

原来,我们不能总是戴着“有色”去看别人,每个人都是希望自己能往好的方面改变,从而获得别人的认可。希望他能越变越好,我们可以一起努力,一起奋斗,一起拿奖品

我的同桌作文5

在这个即将离别的六年级,我认识了许多有趣的朋友,其中让我印象深刻的就是我的同桌――陈浩庆。

他有一双灵敏的小眼睛,但是眼睫毛很长,比女生的还要长一点,很好看。他不能说很胖,只能说有点壮。他常常抡起胳膊说:“看到没,这是哥的肌肉!谁敢惹我!”惹得我们哈哈大笑,就连不爱说话的李梦娜都被逗笑了,笑得我们都直不起来腰。

他有时很怂,每次他惹我生气,我一打他,他就立刻说∶“来呀来呀,来打我呀”,我就不甘示弱的回上一句∶“来呀,谁怕谁呀”,每到这时候,他立马就怂了,赔着笑脸对我说∶“姐,我错了!”哈哈!

他有时也很机灵,但就是这些机灵没用到点子上,我相信,他只要认真对待学习,成绩肯定会有很大的进步,在这的复习阶段,我希望我们都能好好复习,为小学六年画上一个的句号!加油吧!少年!

我的同桌作文6

我有许多同桌,但我最喜欢的,他姓王,名叫鹏淳。大名叫王鹏淳,成绩还挺好的,可是我最不喜欢的是下面一种情形:

有一天,我带了许许多多的乐高积木到学校去,那时我正好和王鹏淳是同桌,就在这一瞬间,我这有点心急,我再急我又一次和王鹏淳坐上了同桌,心想:我是给他玩乐高积木还是不给他玩呢?好吧!我顺手拿了五六个乐高积木,我刚放进她课桌的那一阵子,我忽然看到他眼睛直冒金光,好像是在羡慕的样子。千真万确,他立刻回答了我一声:”陈镜西谢谢你,我终于有了自由了,太好了。“过了一会儿,我悄悄地瞥了一下他在干啥。一下子,我惊住了,妈妈咪呀!他居然修了一个飞龙在天,我真是无语了。就在这时,我发现少了一个积木人,有叫王鹏淳先还给我,可是。他硬要玩一会儿。结果的确少了一个。

我希望下一次和他再一次做同桌的时候不要像这个样,只要把这个习惯改变了,那我的人就不会少了!

我的同桌作文7

在我的身边,有很多特点鲜明的人,他们有的幽默,有的文静,还有的大大咧咧。今天,我就写写我的同桌——孙晨凯。

孙晨凯做我的同桌时间不长,可我对他也有所了解。他高高的个子,白白的皮肤和健壮的`身体,是个阳光男孩。他体育很好,酷爱篮球,篮球场上总少不了他的身影。有一次打篮球,他们队孙晨凯不在,我们配合默契,打了个4比0。不一会儿,孙晨凯来了,只见他接到球后,一个翻身,两个动作,越过三个人,一下子就把球投进了篮筐,“球进了,球进了。”他们大声地说。接着,他们越打越好,竟然和我们打平了。,一刻他们又进了一个球,反败为胜了,他们高兴极了,大家都夸孙晨凯真棒!

他不仅篮球大得好,而且还是个乐于助人的好伙伴,每当有人摔倒或受伤时,他总是个告诉老师,然后把受伤的同学送到医务室,等同学擦好后,才离开。

他下棋也很好,有一次,我在跟别人下,那个人已经被我打得落花流水了。然而后来孙晨凯来了,直接杀了我许多棋子。,竟然和棋了,大家都夸她下棋好。

这就是我的同桌,一个酷爱篮球,棋艺又好的同桌。

我的同桌作文8

在学校读书时,每个人都会有同桌同学。而每个同桌同学的性格、学习都不一样,有的好,有的。我当然也不例外,我的同桌也有他特点幽默、有趣。

同桌的他优点不是很多,一说就完。他的缺点一大堆,说也说不完。

他的优点:拾金不昧,不知道他那里来的运气,总是捡到钱,一捡就是一两块,不是归还别人,就是交给老师。老师总表扬他拾金不昧。这让我有点儿羡慕他。跑步快,同桌因为跑步快所以在男生中算是小有名气。这些就是他的优点。

他的缺点:拉别人下水。记得有一次,他的词语手册没有做好,我也刚好不会做,他就开始拖我下水,要和我玩。我被他搞得发怒了,便与他开始口舌大战。结果我们都受到老师批评。他这几次考试都考砸,从未有过及格,总是被老师叫出去训一顿。字写的太大,他写一个字,足够抵我的两个字。我跟他说:“你的字太大了。”他却不承认,反而反驳道:“你的字那么小,凭什么说我。”可我轻轻地告诉他应该怎样写字才能写好的道理。他还是无动于衷。他有时非常的无聊,看到一些小人书就会发出“咯咯”的笑声,我一听到这种声音就鸡皮疙瘩掉一地......

我的同桌就是这样幽默的一个人,他就是——陶赵羊。

我的同桌作文9

英语课上,我的同桌每个人心中都有一位学习的榜样,我最敬佩的一位同学是沈诗翔。是一个有名的调皮蛋,上课时总是喜欢作弄人,尤其是在英语课上。

可今天这堂英语课上,他倒被后面的同学踢了一脚,踢得衣服变成了的“脚印服”。这下把他气极了,他一转身举起拳头,正准备给后面的一拳,这时老师突然转过身来,误码以为调皮蛋在举手提问,老师喊到调皮蛋问“有事吗?”调皮蛋愣住了,不知所措,慌得像热锅上的蚂蚁。

我在旁边暗暗自喜,调皮蛋呀调皮蛋,你也有今天!英语老师最讨厌上课举手没话说,捣蛋的人,老师提高了声音问道:有什么事就快说呀!调皮蛋有什么好说的,低下了头,真是哑巴吃黄连,说也不是,不说也不是,没办法,只有领偿了―罚站。

这就是我的同桌,他的故事还多着呢!

我的同桌作文10

所有的同学中,我最敬佩的就是我的同桌了。

她长得又瘦又高,头发又黑又长,一双水汪汪的眼睛就像两颗黑珍珠,因为她很喜欢红色,所以我就叫她小红。

小红乐于助人。有一次我不知道什么原因呕吐了,地上满是物,气味难闻。有的同学用手捏住鼻子,有的同学用书扇风,只有小红拿起手帕轻轻的擦去我嘴边的东西,又去拿来拖把,小心翼翼地将地上的物拖掉,还给我倒了一杯水让我漱口,关心的问我:“现在好些没?要不要去医务室?”顿时我感动得热泪盈眶,感激的说:“谢谢你,我没事。”见我真的没事了,她才放心的说:“没事就好!”

这就是我的同桌小红同学!

我的同桌作文11

我的同桌叫小明,虽然长得不怎么样,但他很爱学习,也很善良。

记得有一次我们上完语文课,脑袋沉甸甸的,特别不舒服,正好下一节是体育课,我大声喊着:下一节课是体育课。我高兴地看了看同桌小明,又看了看他的书,对他说,小明,下一节课是体育课,我们下去吧,他好像没听见,我又喊了一遍,他才缓过神来说:“你先下去吧,我等上课了再下去”

“叮铃铃”上课了,老师开始点名念到小明时没人答应,老师又念了一遍,还没有人答应,老师叫我上楼看看,我嗖的一声就上了楼,看见了他,他正在认真地看书,我不忍心去打扰他,就轻轻地对他说,上课了,快跟我下去吧,他这才明白,非常的吃惊,连忙把书收回了课桌里跟我下去了。

还有一次下课时,一位同学突然吐了,小明连忙到课桌里拿起纸给那位同学擦了嘴,小明接着又把她送进医务室。看起来没有什么大碍之后,他就给数学老师打了一个电话,叫他的爸爸来接她。

这就是我的同桌一个既爱学习,又善良的人。你喜欢他吗?

我的同桌作文12

他,一头黑亮的短发,高高的鼻梁上架着一副深度近,像位学识渊博的博士,他就是我曾经的同桌---林丰山。

他的知识面非常广,还有个宏大的理想---当一名科学家。这上知天文,下晓地理,样样都能脱口而出,花、鸟、虫、木,种种都是胸有成竹。在学校里,同学们称他为“小灵通”。不错,他实在是聪明,在同学老师的眼中,除了“小灵通”,他聪明得像“天外来客”。

记得有一次,我偶然看见了一颗奇怪的小果子,我拿在手上仔细观察,没想到越看越糊涂:这是什么果子?“小灵通”及时“赶”到,“这种果子叫……”像说明文一般的句子从他嘴里飞出,我嘴上虽然没说什么,心里还是对他佩服得五体投地。

他的学问应该是源于书中。课间总能看见他在如痴如醉地捧着一本《百科大全》看得津津有味,图书馆里也总能看见他的身影。遇到什么难事总是去翻书,他对我说:“书是智慧的宝典,学习上的老师,书是最可口的精神粮食!”同学们又给他取了个外号:书痴。

不过,如果你不再拖着鼻涕,就离你当科学家的梦想更近了一步哟!

我的同桌作文13

我的同桌性格开放,喜欢助人为乐。她有两个又小又圆的黑眼睛,一张小小的嘴巴,可是她非常能吃,简直像一个吃货,每天随身带很多零食,她就是——许子卉。

她不但是个“吃货”,也是一个非常厉害的“伪装者”。要说她哪里会伪装,就让我来告诉你吧。

有一节语文课,这节课我们都非常喜欢,所以大家都没有去观察或是去留心别人。然而,我就坐在许子卉旁边,她的一举一动我都看在眼里。你猜发生了什么?呵,她有一个“神功”,可以不看本子写作业,可是要考题目,她边看语文书边写作业,我很想告诉老师,可又不想打断老师上课,只好忍住放在心里面。

她不但是“伪装者”,也是我们班出了名的“作业狂人”。每当下课,她就会把作业拿出来,奋笔疾书地写起了作业,不顾身边人的吵闹和干扰。除非老师叫她去什么地方,她才放下笔去做事情。忘了说了,她也是学霸,每次考试95分以上,超厉害的有木有!

她就是这么一个爱玩但是学习厉害的好学生。

我的同桌作文14

新学期刚开始,老师就把贺世伟分给了我作同桌。由于他在我们班学习不好,又不讲卫生,我很烦他。

上课,老师让大家用钢笔练字,我一笔一画的正练着。突然,他使劲碰了我一下,钢笔一下子把本划了一道。我火了,对他大骂:“长眼睛喘气的!”“谁让你超线的!”我一看,他从桌子中间画了一条线,我过界了。

从此贺世伟在我的印象里越来越坏了,由于一件事,使我改变了对他的看法。一次,语文测试,我做错了一道题。打开铅笔盒一看:铅笔、尺子、钢笔都在,就是没有橡皮。这时,贺世伟悄悄把橡皮递给我。语文测试发下来一看:鲜红的97。5。这个分数多亏了贺世伟,我十分感谢他,决定不能用小看人的方式对待他了。

贺世伟在我们班一直都是修东西能手。他把自动铅笔呀,钢笔呀等文具都能修好,我很佩服他,他笑了笑,说:“想学,我也教你。”我十分高兴,于是跟他学了点修理小窍门。

老师总讲,同学之间要友好,团结的合作,不要斤斤计较。我想,我做到了。我和同桌贺世伟合作的非常愉快。

我的同桌作文15

“哇”,这是谁,这么用功呀!这就是我的新同桌,她可是我们班的学霸。

每次考试她都名列前茅,我很羡慕她。她中等个子,扎一个短短的马尾辫,鼻梁高挺,大大的眼睛上架着一副圆圆的金丝边。

她十分乐观开朗,每天早上能看到她背着书包蹦蹦跳跳地走到教室,她对别人很宽容,无论别人怎样对她,她总是用一个微笑回答。

她十分乐于助人,记得有次课堂小测试,有一道题我百思不得其解,急的抓耳挠腮,像热锅上的蚂蚁,看到我着急的样子,她微微一笑问我,那个题不会呀,看我能不能帮上忙?接着她悉心告诉我解题的方式和方法,我茅塞顿开,不住地和她道谢。她也很关心同学,有次上体育课,一位同学的眼睛被踢伤,镜片划破了他的眉毛,血一滴一滴的往外流,我同桌看到立刻跑过去帮助他,还把他送到老师那里止血。她乐于助人的品格非常值得我学习。

同桌是指在相邻的桌子上读书、学习,而我认为不仅仅指这些,还指两个人互帮互助,互相交流和学习,共同进步。

作文请进

我喜欢电脑

去年春节期间,爸爸妈妈送给了我一个“知识宝库”。不用说,大家都一定知道是电脑了。从此以后,我就又多了一个最知心、最和睦的朋友了。 新朋友的头好似一个正方形,是黑皮肤人。在电脑国王里,越是黑越美,所以,我的这个朋友,算是很漂亮的了。他的头有一小红不仅乐于助人,画也画得很好。有一次上美术课,老师让我们画一画自己的家。只见她思考了一会儿,便拿起画笔开始画了起来。先用直尺画好外框,然后拿起笔认真的画了起来。只见她一丝不苟的画着,时而还停下来思考一会儿,时而凝神作画,真像一位艺术在构思自己的大作一般!大约过了半个小时她初稿完成了,又拿起彩笔涂色,终于下课前她个画完了。特次看见您时,是在教室。望着您那即亲切又严肃的神态,我只想再次投进妈怀抱。别的漂亮!老师让我们所有的同学向她学习,小红也咧开嘴开心的笑了!个特别功能,就是可以随时转动,就像一个“魔术师”。主机是他的大脑,你可别看小他的“大脑”了,在里面,都是一些贵重物品,他能把所有的信息、资料存在这个大脑里

料存在这个大脑里。如丢失了一个零件,电脑不仅仅会伤心地哭,而且也不能陪伴着您了。显示器是电脑的眼睛和嘴巴。你只要把正确的命令诉说给它,他就会眼前一亮,立刻出现在显示器上,一句不漏地把你要的程序“说”出来。“鼠标”是他的手,随时让你控制。当然,我说的这些,都只不过是他的一部分,还有音箱、稳压电源ups,他们的功能可神奇啦! 刚开始我学会的仅仅只是用电脑写作,但是电脑就像一个严厉的老师,你只要稍微有点不虚心,它就给你看颜色。有很长一段时间我一直用半角写中文,常常出故障,写得如火如荼的时候屏幕上却出现不规则字体,你可以想象我当时的心情,于是,便自作聪明以为是电脑在作怪,于是就叫爸爸大规模地杀,直到后来才知道那根本不是的原因,只是因为我始终没有把半角转换成全角,这时的我,对电脑已有了深刻的了解。一些硬件软件方面的知识也丰富了许多。 有了电脑,我的学习也进步了不少。 记得上回老师布置了一次自测步长的作业,我迫不及待地次使用起“word”这个软件来,不知试了多少次,翻了多少有关的书籍,可还是找不到我心目中想要的那种格式。当时,我如同热锅上的蚂蚁急得团团转。忽然,有一个显示着“Off助手”的大眼架出现了,他告诉我,如果想要编排出各种款式的表格,请双击自定义表格键。我恍然大悟,原来不就在眼前吗?真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。按照“Off助手”的提示,我很快就把心目中的表格编好了,我有一种说不出的成功的喜悦。第二天,老师对我的作业给予了极高的评价。我心里不由对电脑产生了一种说不出的感激。 几个月后,我又结识了网络,其实计算机网络和计算机程序语言一样有趣,她是另外一个无穷尽的世界,你可以尽情的创造,在这里,你可以结交到更多的朋友,更好的技术,更棒的编程技巧,当然,还有网络上最基本的通讯手段以及许多课本上学不到的知识。自然,在计算机的知识里面,那只不过是一点点鸡毛蒜皮而已。 我相信“学海无涯”这句话在电脑和网络中也同样实用,况且,我在这当中也只是一只小小的菜鸟,想成为大虾,还难着呢。

自己的作文自己写哦

我最敬佩的同学_描写同学的作文500字

场针尖对麦芒辩论赛真精彩纷呈给我们生活增添了无穷乐趣

在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?以下是我收集整理的我最敬佩的同学_关于描写同学的作文500字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我最敬佩的同学_关于描写同学的作文500字1

她不是我的家人,也不是陌生人,而是我天天在班级里见到的人,他就是我的同学——仇欣桐。

她热爱劳动,刻苦学习,乐于助人……是我真正的榜样。劳动时,你常常会看见一个瘦弱的女孩儿在我们班不停地干活。一次,老师想选五个人值日,班级里一个举手的人都没有。就在这时,有人举手啦!举手的人正是仇欣桐,很多同学看见她举手了,也都纷纷举起手来。老师觉得她太瘦了,就没有选她,可是她还是留了下来,老师问她留下来干什么,可她却回答道:“老师,我认为我能为班级出些力量,而不觉得自己瘦弱就跟自己没关系。”老师听了这句话,深深的感动了,并把卫生班长这个荣誉班干部给了她。从此,她每天下午都会带领同学们来打扫我们班的分担区,偶尔还会帮其他班打扫。因为她觉得用这种以身作则的方法更能带动其他同学为班级出一份力量。

她还乐于助人。一次,有一个女同学被一个高年级的男生欺负,她看见了,时间冲过去,为那个女生抱不平,从此,在我们学校她就大名鼎鼎了。

我常常把她当作我的对手,我更以她为目标,我要超过她!

我最敬佩我最敬佩的同学_关于描写同学的作文500字6的同学_关于描写同学的作文500字2

那是暑中的一天,我的表弟为了赶上潮流,居然让我姑姑给他申请了一个qq。为了这个qq号,他可是想尽了办法,竟答应以每天来拖地作为交换条件。

不过这qq号申请了也好,他就可以和我在网上聊天了。这个qq号网名叫“小甜食”,还用了个女孩头像。一天,我老爸上网聊天时,碰到一个女孩,俩人聊得挺好,我老爸觉得这“女孩”不错,赶忙打了个电话给我那没结婚的叔叔,说要把这个家住“上海”的“24”岁的女孩介绍给他,叔叔听了还真是有点兴奋。

第二天,叔叔跑到我家来上网,刚巧那“女孩”又上线了,于是我叔叔在网上和那“女孩”直打招呼,两人就聊了起来。聊了没多久,那个“女孩”居然要求。这个要求使我叔叔高兴得手舞足蹈,连忙用鼠标点了视频接收,急切地盼着和对方见面。可是,当大家期望的目光投向对方形象时,都大惊失色。没想到“小甜食”是我的表弟蒋诚。只见他大笑一阵后,又连续地扮了一通脸,气得我叔叔大呼上当,指着表弟说:“你厉害,我甘拜下风。”听说,他用这招已经整过很多人了,而且大多是成年人。看着表弟得意的样子,我和老爸也不禁放声大笑。原来,他那些工作单位、家庭住址都是姑姑帮他胡编乱造出来的。后来,我老爸问表弟为什么要用女孩头像,他却回答我们四个字——“整人专用”,而我和老爸的反应是两个字——晕翻。

网络世界无奇不有,我们小学生偶尔玩两次是可以的,但千万不能沉迷其中哦!

我最敬佩的同学_关于描写同学的作文500字3

在我们的学校里,有许多风云人物,有的人才华洋溢,在各项比赛中拔得头筹;有的人身强体壮,在跑道上与风竞逐;有的人品学兼优,在课业上;还有的人乐于助人,在别人需要时不吝惜的伸出援手。而在我的小学生涯中,更有一位令我敬佩的同学,深深的影响了我。

他,是一位品学兼优的好学生,身在音乐班的水深火热中,总是像块海绵般,快速的吸取各种知识。他的主修是钢琴,总能让他的感情透过指尖融入在悠扬的琴声中–在高亢激昂的曲目中,他完美的结合了“力与美”;在感人哀伤的歌曲中,扣人心弦的旋律盘据了观众的心;在轻快诙谐的曲调中,跳跃的音符萦绕在观众的心头,喜悦的火花因而放。他的副修是长笛,笛子在他的诠释下,以清脆嘹亮的笛音传情,在空气中闪动圆融的、悦耳的曲风;他幽远哀伤的曲调,在舞台上回荡着,彷佛全场都炫然欲泣了,他总是能用音乐的魔力,吸引着每个人的耳朵、目光。

他不仅在音乐上超群绝伦,在学业上更是精益求精,使人望尘莫及。他上课认真,不论大考或小考都能得心应手。他做事认真负责,态度积极,尤其是他的语文能力更使人无法超越,无论是国学常识或作文能力,都不容小觑,也是大家值得学习的楷模,也是我想并驾齐驱的人。

人生中总有许多朋友,影响着我的生活。益者三友,友直、友谅、友多闻,他的积极进取不正是益友的表征吗?我要向这位令我敬佩的同学多多学习之外,也升起了彼此竞争、彼此超越的一种向往。

我最敬佩的同学_关于描写同学的作文500字4

我的同桌是个小飞人,也是个手机迷。他长一头黑卷发,不打理的时候,像个小草窝。他还非常胖,他走路时,我很担心地上会裂开一条缝,出现一个大窟窿。

我同桌虽然很胖,却不像我们印象中的“胖人必笨”,他的学习能力可强了。有一次老师让我们背古诗,我背了很久都没背下来,可是他只背一次就会了。还有一次,老师听写生单词,我们都觉得很难,只有他一人觉得非常简单。,全班只有他一个人拿了“优”。

他每次考试都排在全班前四名,我觉得他非常了不起。期末考试时,我和他同在一个考场,交完卷子后,我问他:“试题你都会做吗?”他笑了笑,说:“我可是小诗人,我有百分之二百的把握!”我有些不相信:“你就吹吧!”“你不信?我们来打?”“就,谁怕谁?”我很不服气。试卷发下来,我同桌竟然真的考了全班!我暗暗地想:“真羡慕他啊,要是我也有他那样的才华就好了!”

他虽然胖,可他是我们班的小飞人。记得有一次上体育课,老师让我们去场上跑步,我们跑了几圈就走不动了。可他还一直继续跑,像刚开始跑的时候那么轻松。跑步比赛时他的表现就更不用说了,老师这边才刚吹响口哨,他就像箭一样,一下子就飞驰出去,把对手甩了个十万八千里。

他还是个足球小王子呢!每当学校有足球比赛时,他就会个去报名。有他参加的比赛,球赛就会非常精彩。而我们班也因为他的参赛,每次都能拿到比较好的名次。

我真是太羡慕我的同桌了,他简直是我的偶像。他是个聪明的小胖子,横溢的都是才华啊!

我最敬佩的同学_关于描写同学的作文500字5

我有一位好同学,他不是别人,就是王天贺,提起他的名字,我们班都会异口同声地称赞他,他是我们班学习的好榜样。

他个子不高不低,圆脸蛋,高鼻子,乌黑的头发,弯弯的眉毛下面长着一双大大的眼睛,有一个很会说话的嘴巴,他的性格内向,但是他的学习精神却高得很。

我敬佩他的学习精神,老师经常表扬他,他学习非常刻苦,上课认真听老师讲课,作业总是按质按量地完成。我和他上都是一个班,到现在我们俩个还是一个班,他比我学习好,不管是语文、数学、英语、作文还是其它面方,他每一科都很,每次考试都是名列前茅,他的作文曾多次在报纸上发表,虽然他这样棒,但是他从来不骄傲,虚心向别人请教,我们俩个是,放学经常一起回家,爸爸妈妈让我学习他,我也很喜欢和他玩。

他各方面都好,他心胸开阔,对朋友特别宽容,而且还是一个助人为乐的人。不管是男生还是女生,遇到难题问他时,他都会耐心仔细的帮别人。他的优点很多,这次我们英语期末演出时,他给我们表演了最搞笑的节目,他模仿电视里的小沈阳,模仿的非常像,他不慌不忙,他得表情灵活多变,再加上自然而然的动作,逗得大家哄堂大笑。

他值得敬佩的地方很多,并且我也会以他为榜样,向他学习。

我最敬佩的人我最敬佩的人是我的同学,他叫甘左龙。

他长着矮矮的个子,一头乌黑发亮的头发,弯弯的眉毛,一双眼睛像两颗黑葡萄镶在脸上,鼻子小小的,最可爱的是他那张嘴,两排牙齿雪白雪白的。他爱好很广泛,有画画、游泳、写作、滑冰,放风筝……不过他最喜欢的是滑冰。

有一次我和爸爸去秋收广场滑冰,碰巧就遇到了我的同学甘左龙。他跟我说:“我们来一场滑冰比赛吧?”我说:“可以啊。那看谁先到那边的停自行车的地方。”我手指向不远处的自行车停靠处。

比 赛开始了,甘左龙滑得比我快一些。只见他绷着脸,弯着腰,像箭一样滑出去。快到终点的时候,只见他跑在前面,不知为什么不住地转头东张西望着。我想机会来 了,趁着他开小的时候,我飞快的冲了上去,奋力地往前滑,终于超过了他,先到达终点。哈哈!我赢了。我得意洋洋的.。他见了有点不服气地说:“你会表演绝 技吗?”我回答说:“不会。”他说:“看我表演!”只见他像流星一样滑了起来,然后像在舞台上跳舞似的,时而转着圆圈,时而像燕子一样飞翔,真好看!他见 我羡慕的样子,说:“我教你几招!”我高兴地说:“那太好了!”我跟着他认真的练了起来,不过是二十几分钟,我就学会了,我也可以像他一样地表演了。爸爸 见我们玩得高兴,笑着说:“你这个同学表演得真好。”后来,我和爸爸快快乐乐地回了家。

我真敬佩我的同学,他滑冰的技术真棒!

我最敬佩的同学_关于描写同学的作文500字7

说说这小学阶段,我还真没有敬佩过多少个人,可是有一个人就让我一下子对她刮目相看,这个人就是——方飞晶。

方飞晶的皮肤很黑,但却很光亮,她还留着一头潇洒的短发,眼睛不大,但透出智慧的光,嘴巴小小的,可爱极了!

我之所以对她如此敬佩,是因为她那负的品德。

方飞晶是我们班上的学习委员。有一次,数学老师让她收作业本,收完后点齐交到办公室去。可看看眼下,还有那么多同学没做好作业,然而,方飞晶却一直耐心地等着。过了好长时间,还有一个同学,拿着一道题目,左思右想,做不出来,生怕方飞晶等得不耐烦,想要拿个本子抄。谁知方飞晶却平静地说:“你不要急,仔细思考,我等你。”她一边说,一边在同学身边坐下来。这个同学终于把作业本交上来了,我催促着方飞晶:“快点,我还要回家吃饭呢!”方飞晶没有说话,只是默默地点点头,又一丝不苟地点起作业本来。许久,她把数了好几遍的作业本抱起来,向老师的办公室走去……

还有一次,是一个星期二,由于我要值日,没法带队,就把路牌交给了我最信任的——方飞晶。她虽然是我的,可我还是有一点儿不放心,于是,我扒在走廊杆上,看着我的路队,方飞晶带的很好,我也很感激她。可是不妙的事情发生了——第二天早上,方飞晶竟然忘带路牌了!要知道,没路牌带队可是要扣分的啊!我刚想责备她,可她却一骨碌地跑出了教室。“真不够意思啊!紧急时刻她居然临阵脱逃!”不一会儿她就回来了,只见她手里拿着路牌,大汗淋漓地朝教室跑来——到了教室,她气喘如牛地对我说:“路牌拿来了!”

你瞧,她就是这样一个负的同学。

我最敬佩的同学_关于描写同学的作文500字8

她长着一头瀑布般的头发,个子不高,样子很普通,和很多人都一样,走在人海里,就再也找不到了。让人记得牢的,大概就是她的眉毛了。她的眉毛与众不同,总是往上翘,不像我们一样弯弯的,她还带着一副,让人感觉她很有学问。没错,她是我们班的学霸。

有一次考试,老师跟我们说:“这次试卷非常难,你们要细心做题。”试卷发下来,我一看,头皮就发麻了。怎么会这么难?我好像都不会做,想得脑子都快爆了。等老师批改完试卷发下来的这一天,我们都认真的听着老师讲整体的分数情况,全班55人,90分以下的人有54个,只有一个人考了90分以上。我们都在暗暗猜测谁那么厉害!老师公布了名字,就是鲁昭洁。我们都用羡慕的眼光看着她,没想到还有更大的惊喜,她竟然考了一百分!大家都用最热烈的掌声祝贺她。

她的好成绩并非从天而降。每次下课我们都看不到她,因为老师说“下课”,她就立即跑下楼去阅览室看书,直到打上课铃了,她才恋恋不舍地放下书,然后跑上楼回到教室里。有一次下课,她拿着书在座位上看,我很无聊,决定去场外面玩。我和同学决定叫卢昭洁和我们一起玩。我们一直拉着她,她受不了,对我们说:“你们先去我收拾一下课桌。”我们走到场上,她终于跟了过来。我们玩抓人游戏,她说:“可以!”游戏开始,她就跑到楼梯口,看见那里有书,就坐在那里看起书来,我们都服了她了!

看,这就是让我敬佩的学霸,希望有一天,我也能变得和她一样,拥有好成绩!

我最敬佩的同学_关于描写同学的作文500字9

在教室内,每个人都是的,也许有些人的强项是我们不擅长的。有的人头脑聪明机智,有的人运动能力强,有的人则具有高强的艺术天分,在班上,许多人都是值得我们去敬佩、学习的。

从二年级时,我就有一个敬佩的对象,她叫做:方宇雨,外表看起来高高瘦瘦的,身材有如竹竿,一大早就可以看到她绑着一头高尚且俏丽的卷发尾,她的人缘有如一位明星,身旁围绕着一群纷丝,光是这点就让我羡慕不已呢!

宇雨不仅长相花容玉貌、人缘宽广,头脑更是聪明伶俐,在课业上,不论是哪个科目,她的学习能力总是超越一些同学,不只是学业方面,在语文朗读的领域也能称为强者中的强者,一篇文章在全班的朗读之下,就好像是在念经似的,但在宇雨的朗诵之后,文章中的每一个文字彷佛都变成五线谱的音符,听起来好有高低起伏呢!至于她的兴趣是涂鸦,小巧的图案点缀到剪报上,看起来光鲜亮丽、五彩缤纷,原本一张单调的白纸,只要经过他的巧手布置过后,立刻转变成为令人赞叹不已的画作。绘画技巧就是我最敬佩的地方,不只是她擅长的方面让我钦佩,像是她在体育方面比较不擅长,但她下课还是会去进行球类运动,这种努力不懈的精神也很令我佩服。

除此之外,宇雨在品格中的“正义”做得非常好,当同学被欺负时,她会站出来给予帮助,或者当朋友有不当行为时,她也会勇敢举发,我实在非常欣赏她这方面的作为。

有些同学的优点我们应该要铭记在心,每一个人的优点都值得我们去学习,不要只光着去羡慕他人,也不要看扁自己,学着去看他人的特点,并学习他人,总有一天自己也能想象我们所敬佩的同学一样。

我最敬佩的同学_关于描写同学的作文500字10

他的个子不算很高,头发短短的,眼睛细长细长的,鼻子小小的,他平时喜欢穿运动服,他还很喜欢踢足球。

他的成绩非常好。每天早上天不亮就起来背书了,上课时他认真听讲,积极举手发言,遇到不懂的问题还及时向老师提问。课后能积极完成老师布置的作业,有时她妈妈还布置一些额外的作业,在这次的期末考试中,他的成绩在我们班级里名列前茅。

沈诗翔不仅学习好,还非常爱帮助别人。记得有一次轮到我值日,由于我身体不是很舒服,病殃殃地趴在桌子上,沈诗翔看到了,对我说:“你是不是生病了?我说:“是呀,昨天晚上有点发烧,因为快要考试了,爸爸叫我要坚持来上课。然后他说:“那你就趴着好好休息一下吧,今天的卫生我来帮你搞。说完,他找来扫把,一组一组的把地扫得很干净,然后他用抹布擦窗台,擦完窗台后,又把一张张课桌擦得干干净净的。不一会,我们的教室就变得一尘不染了。可是,由于天气太冷的缘故,他的小手被冻得通红通红的。我握着他的手,对他说:“今天真是太感谢你了!他笑呵呵的对我说:“不用客气,同学之间相互帮助是应该的。听完他的话,我的心的。

这就是我最敬佩的好同学。

我最敬佩的同学_关于描写同学的作文500字11

娇小的身材,烱烱有神的双眼,脸上总是保持着和善的微笑,举止温和冷静,他,就是我最敬佩的同学——xxx。

一然是我们全班同学公认最厉害的“运动健将”,不管乒乓球、篮球还是躲避球,在班上无人能出其右,所以,有许多人非常羡慕他、也嫉妒他。但是,我知道,一然的实力并不是天生的,而是靠着意志力一次次的磨练而来的。每天早晨,当大家还在温暖的被窝里睡觉,一然已经在场上慢跑、打球训练自己的体力,日复一日从不间断,才能练就如此傲人功力。

这位“运动健将”,还有一个令我敬佩的地方,就是“沉稳”的待人处事风格,一然是个安静、有礼的同学,上课认真,待人和气友善,所以,和他相处,就像遇到一位修练已久的“”:外在庄严,但是却能让人感受到内在的和蔼可亲,所以,我和他相处时,不只能感觉到“安定”、“自在”,原本急躁的心情也会慢慢的沉淀下来,因此,班上同学都乐于和他一起学习、一起游戏。

一然还有一项令我佩服的优点,就是“热心助人”,他从不吝啬帮助任何需要帮助的老师或同学。他只要一知道老师须要帮忙,就会马上冲到老师面前,接下各种重担,不管发文件,送蛋糕还是发,经常都由他一手包办,是老师们的得力助手。他甚至在每天的午休,放弃自己睡眠休息的时间,全心全意的教导身心障碍的同学使用电脑、练习打字、搜寻资料…等。他的美德,受到全班师生们的青睐,并获选为班级“爱心小天使”的表率,接受全校表扬。

在我的心目中,一然是一位热情又能收敛,内在优质、外在优雅的少年,我会好好的学习他的爱心、他沉稳的性格,和那持之以恒的精神,并以这些优点为自己的目标,一步步的向前迈进!

我最敬佩的同学_关于描写同学的作文500字12

生活中有很多人让我敬佩,比如,帮助病人治好病的医生,保护人们安全的警察,教给我们知识的老师……但是,我最敬佩的还是我的同学邝珈慧。

晚上,月明星稀,我的邝珈慧约我到她家做老师布置的手抄报。

来到她家,她拿出两张A4纸,淡然一笑:“李潇,我的手机上有资料,我们一人做一张,好吗?”我拿出了笔袋,悠然自得地说:“好呀!”

我用了三分钟构思出图案,接着用二十分钟就做完了手抄报。我闲来无事,便看了一下她画到了哪里,我定睛一看,原来她在专心致志地写着题目,我心想:她真专心呀。十分钟过去了,她越写越起劲,一会儿用手托着下巴,一心一意地想着什么;一会儿抓耳挠腮,仿佛遇到了什么困难 ;一会儿又豁然开朗,好像解开了什么难题。四十分钟过去了,她依然在全神贯注地做着。过了好长一会,她才做完。我心里想:像她这样做事专注的孩子一定能成功!于是,我好奇地问她:“为什么你做事都很专注呀?”她笑了笑,轻轻地说:“因为做什么事都要认真!”

她那弱小的身躯,黝黑的脸蛋和她全神贯注的神态深深地印在我心里。我希望有更多和她同龄的孩子能学习她做事的专注、认真。

看到她,我仿佛看到了她那让人敬佩的专心、认真的品质。

我最敬佩的同学_关于描写同学的作文500字13

我从小到大,有数不清的同学和朋友,他们的优良品德值得我学习和敬佩。我的同学刘文浩就是他们其中的一人。

在三年级的一天中午放学,阳光明媚的天空,突然乌云密布,不到一会儿,下起了倾盘大雨。我没带伞,不能走,只能留在学校的走道。带了伞的同学,撑起伞走出校门回家了;没带伞的同学,也陆续被家长接走了。我听着哗啦啦的雨声,看着渐渐离我远去的人群,心里急得像热锅上的蚂蚁一样在走道上徘徊。

突然从我的背后传来一个熟悉的声音,“马世松,你为啥不走?”我的同学刘文浩正站在我的背后问我。“我没带伞,不能走。”我无精打采地回答道。“那我送你回家吧!”“好吧,那就太感谢你啦!”我高兴地答道。

终于,他把我送到了家门口,他才转道回家。

这时我才发现,他的半边身都湿透了。我看着他渐渐远去身影,觉得他今天的身影特别高大。回想平常我因他的学习成绩不好,常常瞧不起他,而今天他这样无私地帮助我,一股敬佩之情油然而生。此时我的眼睛湿润了。

这事虽已过去两年了,但我对他的敬佩之情分毫不减,他助人为乐的精神一直鼓励着我。

我最敬佩的同学_关于描写同学的作文500字14

在我们班级里,我最敬佩的人就是朱启明,她的手很巧,能写出一手漂亮的好字。在庆祝节日时,我们班黑板报上的字,全都是她书写出来的,因此她在我们班里是同学们公认的“小书法家”。我们可羡慕了。

在我的记忆中,朱启明从来没挨过老师的批评。可是没想到,一次老师在批评同学时,却点了朱启明的名字,老师当着同学们批评朱启明说:“你身为班级干部,应以身作则,可是你的作业还没有的同学写的得工整。”这似炮的一连串严历的批评,使朱启明惭愧得低下头哭了起来,当天,她就把作业重新做了一遍。这次她做得工工整整,老师看了,微笑着点点头。那意思是说有错就改,是个好学生。

朱启明不仅对自己要求很严,而且对同学要求也很严,一次,我有一道很难的应用题不会算,急得抓耳挠腮。就在这时,朱启明走过来了,她耐心地给我讲解,有时,她还学着老师的动作,一边讲,一边打手势,可是她讲了大半天,我还是没有听懂。我不耐心烦了,推了她一下说:“你干脆把式子列出来吧!”她说:“这可不行,我如果帮你做了,你还是不懂,老师如果再出类似的题目,你还是不会做的。”我无可奈何地说:“那好,你再给我讲讲吧。”朱启明一直讲到我明白了才停止。

朱启明同学是一位虚心接受批评,肯于帮助别人的好学生,我十分敬佩她。

我最敬佩的同学_关于描写同学的作文500字15

个子高大,我总是抬头仰望着她;她爱画画,画出来的作品叫大家惊叹不已、连连佩服;她也爱搞笑,她说的笑话,大家都百听不腻,笑得人仰马翻!她就是我最敬佩的同学——方子心。

在上艺术课时,她的素描画得栩栩如生,但她会看看其它同学的作品,常常赞赏同学。而我们会互相讨论一些功课,她不会的问我,我不会的问她。我们也会互相检查功课,看谁对谁错,这样功课错误会较少,还可以增加感情。我们是在上画画课的时候认识,从二年级开始到四年级,我们会表现出谦虚的态度,也会展现自己的实力,还会赞美别人,所以老师很喜欢我们。

我们一放学就开始写功课,只要有难题,我们就一起讨论,老师来了,我们就发挥我们的才艺。我比较没有耐心,画一画就交给老师,没有注意小细节,而子心跟我不一样,非常注意小细节,所以每次我都大而化之,比她早画完;她呢,慢工出细活,所以她的画,总是比我的多一份细腻。有时候晴空万里,我会找她一起打球,她打球看起来很酷,而且投篮几乎每球都进,不得不叫人啧啧称奇,打自心底的佩服她。她教我很多,哪里投球一分,哪里投球二分,哪里投球三分。我们还有比赛投篮,都是她赢,她真的是太厉害了!

我要好好珍惜跟她在一起的光阴,从二年级到四年级,只有几天的时间在一起玩;五年级分班,她在体育班,但她不耐,所以转班了,这让我很讶异,不过我们却也因此因祸得福,因为她刚好转来我们班。可以和她同班,我觉得很幸运,因为我想学习她,做事多一点耐心、认真,不怕别人说话,勇敢的做,不管是男性化还是女性化,她都做得很好,老师的要求她也都慢慢做完。我要谢谢她教我这么多事情,让我不像对体育都不懂的人,也让我大开眼界,知道更多有关世界的事。

同学之间作文500字左右

太生气了,老师今天居然让我和纪律不怎么样,学习也不好,又爱臭美的臭美王坐在一起,我实在不想跟他坐在一起啊,这可怎么办呀?

――位挺漂亮女孩;

――位乐于助人好同学:

――我――范佳薇

范佳薇位漂亮女孩有着苗条身段高挑头还有微黑皮肤丝毫影响美丽反而增添了些秀色眼睛样好看:黑亮亮眼珠像两粒闪闪发光黑珍珠又似对黑玻璃球浸清水里转动眼眶任何部位都显得灵动俏媚再配上副淡紫边框俨小博士有时又用素色头花头柔顺飘逸秀发束脑羊角辫又似位小淑女

范佳薇位乐于助人好姑娘有次我和范佳薇正玩木头人游戏忽位小女孩小心绊倒了大概摔厉害时半会儿起来正想去扶我拦住说:又咱们班管呢爱起起我们接着玩吧别浪费时间哪知眉毛拧成了两条蚯蚓生气地对我说:别班管了也我们学校分子想想摔成样没人扶 心里滋味 ! 说着径自走小女孩面前把扶起来又安慰了小女孩几句小女孩拐拐回班里去了我脸腾红了多好同学呀多善良同学呀和比起来我多自私呀位乐于助人好女孩而我却……

次美术课我因忘带水彩笔而无法画图见了毫犹豫地把水彩笔借给了我却挨了批评我愧疚走跟前说:对起我该自私……而却说:知道好好好改吧从此我改掉了自私毛病

便我乐于助人好友

今天我同班同学叶洪铭生日所我大早起来了我起来先把送叶洪铭生日贺卡和礼物准备好草草地吃了点早饭向和叶洪铭约定地点跑去了

我了约定地点发现已经有三同学等了只见叶洪铭影子过了会叶洪铭才瘸拐走过来原来昨天骑自行车时候跌伤了脚所走路才副样子全体人员会合叶洪铭开始了生日之旅

叶洪铭首先带我们家去玩家我们把各种各样生日礼物送给叶洪铭叶洪铭收同学们礼物高兴叶洪铭打开电脑和同学玩赛跑卡丁车由于我对种开车电脑游戏感兴趣所旁看杂志玩了大约有小时左右叶洪铭妈妈带我们起去吃肯德基

了肯德基餐厅我们叶洪铭妈妈预订好位置坐下每人选了套餐大部分人去有滑梯角落玩猫捉老鼠游戏我们玩累了正好要套餐也端来了于大家狼吞虎咽地吃了起来吃完了午饭叶洪铭生日蛋糕也端上来了我们大家起唱生日快乐歌祝生日快乐叶洪铭闭上双眼许下了自己美好愿望我肚子实没有空着地方了我还有老鸡肉卷没吃完于我把鸡肉卷打了包吃完了蛋糕肯德基餐厅还每人赠送了份小礼物

下活动瘸指挥叶洪铭带我们去香蜜湖赛真正卡丁车没想里说我们有同学没米四零让我们玩我们跟争辩出言逊还算了我们气离开了里我们改变去打保龄球我们又回叶洪铭家里取打保龄球需要保龄球卡了节省时间次我们打奔深圳保龄球训练基地走进场内条条球道展现我眼前我第次打保龄球心里有点激动我拎起球想上前去打被里拦住了因我们没有换保龄球鞋原来打保龄球还要穿规定专业鞋呀我们急忙换上保龄球鞋分成了两队我队有叶洪铭和李团璋另外队有刘骞锶和叶洪铭俩朋友我们每队用球开始叶洪铭和李团璋老打轮我时候我学着别人姿势球过去结打倒了六保龄瓶慢慢叶洪铭和李团璋也打六七保龄瓶了而我却打了我生气又轮我了次我屏住气瞄准目标使尽全身力气球扔过去结打了全大家我鼓掌欢呼我真太高兴了因我有生来次全呀也我们今天好球技表现

打了小时保龄球我们累得连球都拿动了大家疲惫堪登上了回家出租车叶洪铭生日欢乐声结束了知道下次又谁过生日呢2.

游山玩水心情愉快看书学习丰富知识参加活动更受益无穷辩论赛有益活动

星期五上午第三节课天气晴朗、阳光明媚上课铃打响老师满面笑容地走进教室环视了下教室本正经地对同学们说:今天我们要举行场别开生面辩论赛讨论‘过生日请同学吃饭好好’听了老师教室里阵骚动有人毫犹豫地说:好有同学左顾右盼而又慢慢吞吞地说:好有同学沉思片刻才勉强地说:太好老师见状笑着说:我们现开始辩论觉得过生日请同学吃饭好同学正方站讲台上觉得过生日请同学吃饭好同学反方坐位上现请正方上台上台同学寥寥无几

精彩辩论赛样拉开了帷幕正方徐茂越勇敢地向前走步振振有词地说:请同学吃饭好促进友谊每年只有次生日要珍惜时光反方夏朝辉也毫示弱板眼地说:吃饭只时饱了口福家长挣钱容易我们应该珍惜家长血汗钱成了台下同学们都争先恐地抢着说各抒己见教室里片沸腾简直听清们说老师打手势喧闹教室立刻变得安静下来正方周贇慌忙地耸了耸肩膀胸有成竹地说:每次过生日并需要饭菜丰盛只要心意了大家高兴好反方孙书慧虽嗓子哑了还充满自信地说:我认请同学吃饭好因有父母爱面子见孩子同学来定会做多好吃太铺张浪费

台下热闹劲儿简直无法形容有同学把手举得老长总抢着说;有同学兴奋干脆站起来;有同学竟控制住自己嘴自言自语我正方队员看反方起劲抢着说:每年生日只有次适当地庆祝下也样还会留下些美好回忆反方陈宇急得指手画脚像放连珠炮似说:送礼物要花钱自己做也样还增加友谊让大家丈二和尚—摸着头脑老师沉思了片刻禁住笑出声来仔细分析才觉得陈宇说仿佛支持正方遭反方队员顿斥责

反方人多势重赢了正方她不仅热爱劳动,还刻苦学习。她有一次没考好,她哭得格外伤心,我听到了一些话:“我每天五点半就起来看书,可还是考不好,我还有什么用!”这句话真该值得我们反思。过了一会儿,她似乎想通了,她说道:“分儿不重要,而应该看自己是否把知识记在脑海里。”这句话不仅让她找回了动力,也给给了我激励,她又开始更加刻苦学习了。势单力薄输了其实我暗地里已经支持了反方觉得过生日请同学吃饭确太铺张浪费了现我们又挣钱花都父母血汗钱应该勤俭节约

从上学现跟我坐过同桌多关系密切、要好要数脑瓜灵、反应快、学习好、爱锻炼孙超啦

和我同岁子弟圆圆脸高高鼻梁耳朵大双浓眉大眼总好像给传递着智慧和友好信息

孙超脑瓜灵反应快每次老师课堂提问总第举手而且回答得十分正确;老师每次让我们写作文 总短时间里写出好文章;课余时间大家都喜欢和讨论问题对知识理解和掌握使我们感由衷佩服

孙超学习非常用功每天按时校上课用心听讲有时下课别同学都外边去玩了还坐里看书每次放学回家总先完成老师布置作业再预习第二天功课有时间还要看些课外书《华A卷》、《字词句篇》、《小学生作文》等都每天要做和要看内容了扩大知识面还让妈妈给报了校外作文班和奥数班经常利用节日和星期天赶去学习由于学习非常用功管每次单元测试还期、期末考试都能取得比较好成绩.

非常喜欢体育锻炼上体育课认真课余时间也活跃分子十分喜欢游泳管炎热夏天还寒冷冬天都能坚持游泳锻炼小卧室墙上光游泳比赛获得奖状贴了十几张

由于活跃、好动也经常闯祸有次课余时间和我们几同学教室走廊上玩抓人游戏我们追我赶玩得热闹了小心和二年级撞了满怀眼睛刚好撞倒了下巴上由于用力过猛眼睛上面裂了公分长口子鲜血直流把我们给吓坏了时老师赶来了叫来了爸爸、妈妈起把送医院去缝针此老师和家长都狠狠批评了我们也和起给老师写了检查

由于我和孙超关系特别好我们坐起经常免了上课小声说有时还做些小动作有次上思品课我们小动作被老师发现了下课老师让我们留下来写检查我们都悔了严格要求自己我们俩商量主动找老师要求把我们座位调开了

我们班、教室,座位我们经常起学习起玩耍块儿做游戏我们互相关心互相学习互相帮助永远都

老师我对你说作文500字

老师,如果说我们是祖国的花朵,那您就是辛勤的园丁。下面我们来看看老师我对你说作文500字,欢迎阅读借鉴。

老师我对你说作文500字1

在夜深人静的时候,你可曾想起这会正坐在电脑前辛苦备课的师老师?下课了,当你在场上疯玩时,可又曾记起这会正坐在办公室认真为我们批改作业的师老师?

师老师是辛勤的园丁,将我们培育成长;师老师是明亮的灯塔,给我们这些小船指引前行的方向。

师老师,我想对您说……

还记得一年级刚上学时,我因为不适应新的环境,哭着不想上学,连妈妈都哄不住我。您知道了这个情况后,不断地鼓励我,并在上课时因为我回答对很简单的问题就表扬我,这让我对学习有了信心,并且开始喜欢新学校、新同学和老师。

还记得二年级时,有一段时间我比较贪玩,字写得不好,您严厉地批评了我,让我感到惭愧。同时您还教我如何写好一个字,您告诉我“字如其人”,做人要做堂堂正正的人,写字也要写的端端正正。

就在昨天,我因为站队时说话,被您罚站,您生气地说我最近管不住自己,太浮躁。我当时站在那里感到无地自容。回家后我回想了自己最近的表现,确实是太浮躁,没有静下心来。

是谁将一个大字不识的小男孩带进知识的海洋?是谁将一个性格内向的小男孩变成活泼、开朗的小主持人?没错,就是敬爱的师老师让我变化这么大。

在此,我并不想说什么华丽的语言,我只想真诚地对师老师说:“老师,谢谢您!您辛苦了!”

老师我对你说作文500字2

当我次跨进东方红时,我就知道我要成为东方红的一员了,我踏着沉重的步伐,走在东方红学校的路上,心里忐忑不安:“我们的老师是什么样子的呢?”当我看到您微笑地向我走来时,我心里不禁害怕了,我这么腼腆地对您笑一笑,然后立刻转移视线。

在一年级时,是您耐心教导我们写字,我的胆子越来我们艰难地走在回家的路上,强烈的风常常把伞吹得东歪西倒。刘文浩尽力把伞撑住,并把伞尽量往我这边靠。越大你若问我最敬佩的人是谁,我会不思索的告诉你,是我们班的学霸——鲁昭洁。,在班上结识了许多,我不再害怕,每次远远的看见您时,总是欢蹦乱跳地跑到您的面前笑嘻嘻的跟您说声“老师好”然后又嬉笑着跑开了。

到了二、三年级,我懂事了,您也慢慢的变了,变得有点凶,我们不听话时,您会责骂我们,我还是希望您能够温柔一点。

在四年级时,您还是这样,但直到有一天,使我改变了对您的看法。那是同学们去旅游,在车上我们兴奋不已,所有的人在一起有说有笑,秩序也不错。在合影时,我看到了您的笑容,这使我想起了一年级时您的笑容,您的笑容还是那么灿烂,我突然想:“是呀!文老师就像我们的`妈妈一样照顾我们,像黑夜中为我们照亮的明灯,像中为我们遮风挡雨的大伞,我们是在文老师的带领下,才能进入知识的海洋,吮吸饱满的露珠――知识。”

在这里我想大声的对文老师说:“文老师,谢谢您,谢谢您一直以来对我们无时无刻的照顾,我们欠您的太多太多了,我只想说这一句话,老师我爱您!”

老师我对你说作文500字3

亲爱的老师,我最近对下课不像以前那么期待了,甚至有些反感,害怕下课了,是什么原因呢?这件事在我的心里憋了一段时间了,今天我想趁写作文的机会,把这件事一五一十的告诉您。

每次下课活动时间,我们班的同学总会组织“抓人游戏”,也就是警察抓小偷,抓人游戏分两种角色——警察、小偷。每次,我总是感到很委屈,都是我被选中做“小偷”,而其他所有同学都被选中当“警察”,对此,我有不满,但是为了同学们玩得开心,我也忍了。玩的过程中,我常常被“警察”抓住,更惨的是,大家抓住我后还要欺负我,打我,不止一次这样。

老师,我只好赶紧找您,把这件事告诉您,希望您能批评他们,可是,他们在您面前总是说:老师,我们和何宇轩在玩游戏,不是真的,我们抓住他时,他还先动手……就这样,恶人先告状,可偏偏让人伤心的是,老师您居然相信他们的话了,转过头狠狠地批评了我,说我不该动手,还让我写检讨书,让我向其他同学道歉。听完您的话,老师,我的心里感到的不仅是委屈,更多的是愤愤不平,眼睛里充满了泪水……

老师,您真的是冤枉我了,在班上,我总是默默无闻,从不敢欺负同学,更不会先动手了,老师,您没有把事情了解清楚,就这样胡乱批评别人是不对的,希望您以后公平,公正,把事情弄清楚之后再下结论。您的学生何宇轩期待您在看到这篇作文后,能够改变您对我的看法,以后遇到同样的事,不会再冤枉我了。

老师我对你说作文500字4

我还清清楚楚记得,上一次,您因为生病而请了,我知道您白天要教课,下课后,您又要马不停蹄地批给作业、备课。我知道,如果我们很累,您要比我们还累。上课时,我们坐着,您站着;我们听着,您讲着。您把身体都累坏了。当您生病的消息传到教室的时候,我们的心里全部都是对您满满地担心与深切的问候。都是因为我们,您才会这样劳累。我要大声对您说:“老师您辛苦了!”

老师,记得有一次您感冒了。咽炎犯了挺的,但是您每天仍然带病、带着又疼又沙哑的嗓子给我们讲课,每次听到您的咳嗽声和沙哑的声音,我就下定决心:好好学习,认真做作业,不让老师心。

老师,如果说我们是祖国的花朵,那您就是辛勤的园丁;如果说我们是遨游在知识海洋的小船,您就是在茫茫黑暗中的那盏指路灯。杜老师,我们永远不会忘记您的教诲之恩。

祝您身体健康,万事如意,工作顺利。

老师我对你说作文500字5

老师,我想对您说:您教我们知识,教我们品德,让我们变成一个学习、品德,都好的小学生。

有一次您来上课,我本以为这是一节有趣的数学课,您说:“我在上课铃响的时候,听到全班都很吵闹,给你们抄第6课《爬山虎的脚》一遍!”这时,我的心情落到谷底,好像在对您倾诉:啊!您为什么要这样呢?我一句话也没讲,您为什么不只让那些讲话的人抄呢?我再看看您那铁面无私的脸,伤心地都快要哭出来了,可我还是硬忍了回去,到下课,一丝不苟地抄了起来。

中午,我来到了您家的补习班,我心里很怨您,想:您让讲话的人抄书嘛,我又没讲话,您为什么非要让我们这些没有讲话的人抄书呢?真不知道您心里到底是怎么想的,我们躺着也中枪?这时,有个同学跟我说:“没准老师是想让我们更好地读课文吧,我扑哧一下,笑了,这时,您说:“雷鸿你笑什么笑!坐好。”我听到训斥声,赶快坐得端端正正,一本正经的写着作业……

啊!终于抄好啦,我满脸轻松,交给了老师,想:啊!现在终于可以放松一下啦!结果,您说:“雷鸿,你不许放松,继续写作业!”顿时,我变得无精打采,想:苍天啊,我的命好苦哇!于是,我又开始了写作业之路……

老师,您为何要这般严厉,变得温柔一点难道不好吗?

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