高考状元励志故事1:
高考状元分享成功秘籍 2020高考状元经验分享
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“姜博成不在乎吃穿,只在乎家长会上能看到父母欣慰的笑容。这句话让我特别感动。”家长孙先生说,现在有的孩子娇生惯养,不知感恩,也缺少对学习、生活和未来的目标,“我已经把姜博成的心得录了音,回去就给孩子放着听,让他也受受教育。”
“对话会”上,学生和家长们最关心的,还是状元的制胜学法。“我常听人说:不要搞题海战术,要做精题、做好题。但听了宁思莹的话,我才明白,那都是为自己逃避做题找的借口。”听完宁思莹的介绍,一位高中生连连点头说。
当天,三位“状元”的讲座结束之后,不少学生和家长都迟迟不肯离去,而是围着“状元”问个不停。家长们说,这次“对话会”是对孩子的一次很好的教育契机,不畏困难、勇于向前,掌握科学的学习方法,才能成就孩子的好人生。
高考状元的励志故事,写给那些在奋斗前线的下一位状元们。
高考状元状元们如何评价自己取得好成绩的原因?心态稳定占比,为41.38%,持之以恒的努力占34.48%,带着兴趣学占17.24%、认为靠智商的比例,仅占6.9%。励志故事2:
高考状元励志故事3:
高考状元励志故事4:
高考状元励志故事5:
坐在洒满午后阳光的房间,看自己喜欢的书;爱跳爱笑爱闹擅长模仿,从明星到老师,经常把同学们逗得哈哈大笑——去年高考南充地区的文
科冠军、18岁的大一女生高嘉晗 (上图),5月6日再次扬名:母校南充高中收到喜报,她成了大学2008年“十佳主持人”。
阳光女孩 快乐的“开心果”
听说是采访,电话那头立刻一阵爽朗的笑声。高嘉晗这么解析自己的名字:“晗”在字典里的解释是“天将明”,朝气蓬勃。“我的脸上
去年高考以631分的高分成为南充文科冠军的高嘉晗,学习成绩一直都很好,但中考时因发挥不好,没能进入南充高中的“火箭班”。她坦
然面对失败,先天的聪颖加上后天的努力,她的成绩因此 ,如你高考分数并不是,找一个适合的高校,随后在大学勤奋,争得研究生考试考入好的学校,这也是很非常好的挑选。可是无论怎样,一个人要肯去勤奋,在勤奋中找方式 ,这才有无限潜能!一直稳居年级前十名。
高嘉晗是个孝顺孩子。父母都在机关单位工作,尽管家境不错,但她却没有“娇骄二气”。父母工作忙,她就自己洗衣、做饭,意识
很强:“努力学习和做事,不让爸妈心!”高嘉晗说她的爱好还是体验生命中的一切,酸甜苦辣、欢笑泪水,包括曾经“黑色高三”。
爱心记者 离真实更近些
高嘉晗就读大学与传播学院,她最喜欢的主持人是白岩松,“喜欢看他穿着西装讲述某个东方之子的故事,也喜欢看他‘不务正
业’地出现在体育频道抒发他对阿根廷足球的热爱。”
联系在一起。”从小到大看过很多次《爱的教育》这本书,每一次都会被中洋溢的爱与温情所感动。
获奖感言 主持只是业余爱好
在刚刚结束的北大第四届主持人大赛中,长相乖巧、能言善辩的高嘉晗从上百名参赛选手中脱颖而出跻身“十佳主持人”行列,成为
获奖的大一新生,还获得“风采奖”。
为期4天的比赛,央视联播主播康辉、东方卫视着名主持人袁鸣、凤凰卫视着名主持人许戈辉、电视台主持人侯耀华等众多名人现
场担任评委。两年一届的北大主持人大赛是一个发掘主持舞台新生力量的平台,推出了张泉灵、撒贝宁等众多央视“名嘴”,北大主持人大赛
由于专业要求极高,也被称作主持人的“摇篮”。大赛推出的主持新秀,一般都是国内各个电视台或是综艺活动争夺的主持人人选,18岁的高
嘉晗表示,她目前还在求学,暂不会考虑专门去做主持,而只当成一种爱好。
高考状元分为两种,一种是特别努力,天赋特别强的另外一种,就是有自己独特学习方法的,反正无偶,他们都是在天赋的基础上,自己也在努力的奋斗。
先预习所要学习的东西,要复习所学习过的东西,对于自己的学习有规划,会总结自己的错题,会利用课下的时间来学习。
在学习的时候会找到适合自己的方法,学习方法比学习成绩会更加重要,使用自4:拿到是卷先写名字己的学习方法就是一种非常好的习惯,这就是学习的境界,因为习惯就是一种稳定自动行为。
揭秘培养高考状元的四大家教秘笈
人生无常,有风,有雨;生活不定,或悲,或喜。我们拥有过的青春在这片微光里划过了人生痕迹,今天的我们追求的是理想,渴望的是梦想,拼搏的事时时在想。“要输就输给追求,要嫁就嫁幸福……”汪国真如是说过,无论我们怎么样去选择和面对生活,前提是要符合我们的目标。转眼间,我们这些学子已剩下十八天了,没有概念可讲的存余,不!不!这不是存余,这是上天对我们每个学子的施舍,它有爱,它把它撒下给我们,希望我们萌芽生长,长成又一片浓荫,既然是爱,我们就有希望勃发。这个夏日还有一道浅浅的微光留在彼此的心底里,那是希望的养分,理想的动力机,我们要并肩前行飞向白云,一起携梦作别西天的云彩。加油,只要还有一线希望,我们绝不倒下;只要还有一口气尚留,我们就对颓圮说NO;只要我们还有一天,我们就坚持到底。我们的青春写满二零一三,我们的未来从二零一三起飞,相信付出会有回报,努力能结成果实,坚持能收获人生。王极盛 科学院心理研究所,心理学家,高考问题研究专家。从1995年连续潜心研究高考,多年深入高考线,访问了400名省级高考状元、百名高考状元家长,掌握了大量的手资料,被称作“高考状元研究人”,希望他对状元与高分学生家庭培养的研究分析能给大家带来启示和借鉴。
揭秘一:状元们的三大共性
王认为,状元们的成功是必然性和偶然性的统一,他面对面、一对一采访了400多位省级状元之后,也总结了他们的共性。
1999年高考改革以后,状元们是素质教育的产物。王一直强调,高考改革后的状元们在德智体方面都得到了全面发展,综合素质很高。
共性二:心理素质好
王说道:“心理素质好是状元成功的关键。状元们都有着阳光和辩证的心理。”王举了一个例子:2009年江西省文科状元李江雁,高三期末考试的时候是倒数。但是李江雁并没有因此受打击,她的心态特别好。她认为平时考得好值得高兴,平时考得不好也应该庆幸。这就是辩证的心理,用辩证的心态来看待考试的得失。
共性三:多才多艺
王多年的采访发现,高考状元们大都多才多艺,他们有的热爱唱歌,有的热爱跳舞,有的热爱画画。而且理科状元大多获过数理化竞赛的奖项;文科状元大多是学生会的骨干,在演讲比赛、征文比赛中也屡获殊荣。这些状元们又能考试,又能竞赛,可谓全才。
揭秘二:状元的“高考成功公式”
王总结状元们的成功经验,提出了一个高考成功公式:高考成功约等于“实力+心态”。 “实力”就是科学文化素质,“心态”就是心理素质。这两者都十分重要,缺一不可。但是老师和家长往往重视了“硬件”(考生实力),却忽略了“软件”(考生心态)。
揭秘三:培养高考状元的家教秘笈
秘诀一:教孩子做人比要孩子考更重要
很多家长把自己的主要精力放在了提高孩子的学习成绩上,天天叮嘱孩子好好用功,争取高分。但是王采访的很多高考状元都说,自己的父母认为做人比成绩更重要。
秘诀二:父母坚韧的品格具有榜样作用
调查发现,状元的父母大多文化水平都不是很高。据王对状元父母的分析,状元们的父母60%——70%是工人、农民、司机。他举了一个典型的例子:1999年浙江省文科状元陈春仙的爸爸只有小学四年级的文化程度,母亲不识字,但他们非常勤劳、勇敢,总是以坚韧不拔的精神面对困难。陈春仙在父母的榜样作用下,十分努力学习,坚强地面对困难,最终圆了入读北大的梦想。“我的成功秘诀就是效率高吧,除了上课,课余我基本上没怎么看书的,其它的时间基本上都花在看电视、上网和玩游戏上了,必须要劳逸结合,不然学多了脑袋要晕的。 ”杨阳如是说。受父母均是数学教师的影响,杨阳从小喜欢数理学科,父母也随他的兴趣让他发展。“我从不做超出自己能力范围的事情,一道练习题半小时做不出来我就看,总结方法,不钻牛角尖。”杨阳的志向是在数学、物理方面有所建树,诺贝尔数学奖是他的理想。已经填报了清华大学数学物理基础科学班的杨阳在高考作文《一步与一生》命题作文中写道:走好每一步,才能成就一生。
秘诀三:大多数状元父母的教育方式是温暖、理解、型的
王做了1800份父母教养方式的心理量表测定,发现父母的教育方式主要有四大类。
过分保护型大约占30%。南京一位考研考生还闹了一个笑话,因为找不到考研教室,打车回家找妈妈,这都是父母对孩子的事包办代替的结果。
过分监督型大约占30%。这些父母采用画地为牢的方法,让孩子听父母的指挥。
严厉惩罚型大约占10%。这些父母会打骂孩子。相关研究表明,严厉惩罚型教育容易导致孩子走入唯唯诺诺或狂妄自大的两个极端。
还有大约30%是温暖、理解、型。这些孩子和父母的关系是互相尊重、互相平等的,孩子与父母成为了朋友。王在采访中发现,2009年的15个状元中,有14个状元父母的教育方式都是温暖、理解、型的。
秘诀四:相信孩子,学习上不加压
王在跟踪研究中发现,很多状元的父母甚至在孩子上初中以后,就不怎么管孩子学习了。非常信任孩子,不给他们施加压力,顺其自然。但是这些状元的父母往往很重视让孩子从小养成好习惯,提高自主学习的质量与效率。
写给高三学子
是理想将现实画圆,是冥想让期待成了可能,是猜想把生活点缀,是遐想使这个夏日多了一份微光。
文/残泪
这个夏日还没爬上心头却早已立在肩头,当把外套革去添上短袖之际才知道这已夏天了。校园里的一花一景,只是两眼匆匆一瞥,细碎在瞳孔里,生活就像走路的脚步一样急促,连好好观赏的时间都腾不出。偶尔在校园里间擦过单车的身影,轮胎与地面摩擦出尖锐的火花,刹车皮发出刺耳的尖叫声,原来这个夏天竟是这么突然!
打着黎明的曙光,借着月亮的白纱,一个个跃动在教学楼前,朗朗的书声打开了清晨的梦。当年的酣睡的记忆如今早已消亡,那节律散开了天空中的阴霾,从他们嘴里迸出的声音是新的一天的清唱。留在嘴唇边的甜美随着光渐渐地清晰起来。带着一份对夏日的感怀,努力在这个季节里。
1: 考试时不能紧张
2:考试前状元们最想在哪儿上大学?93.1%选择内地,3.45%选择港澳台,3.45%选择海外。可以听(失重)不是中文版 纯音乐
3:认真复习
5: 一般地讲,全卷大致是先易后难的排列,所以,正确的做法是从卷首开始依次做题,先易后难,攻坚。有的考生愿意从卷末难题开始做,他们认为自己前面的题没有问题,好坏成败就看卷末的难题做得怎么样,开始时头脑最清醒,先做最难的题高、效果好,想以攻坚胜利保证全局的胜利。这种想法看似有理,实际是错误的。一般卷末的题比较难,除了个别水平特别高的学生,都没有做好该题的把握。很可能花了不少时间,也没有把这个题满意地做完。你这时的思绪多半已经被搅得很高考冠军 善于沟通乱,又由于花了不少时间,别的题一点没有做,难免心里发慌,以慌乱之心做前面的题,效果也会大打折扣。但也不是坚决地"依次"做题,一份高考试卷,虽然大致是先易后难,但试卷前部特别是中间出现难题也是常见的,执着程度适当,才能绕过难题,先做好有保证的题,才能尽量多得分。
因人而异 ~~~有自己的方式就可以 以为去模仿别人的 未必是好事
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1、调整心态,以放松高考状元们课外有参加辅导班吗?选择没有参加的高达89.66%,可见功夫在课堂,靠自我修炼的状元更多。、自信的心态迎考。
3、复习各科错题集。
4、适当做些符合当地考纲的中考模拟题,尤其关注调研卷。
5、搜集、整理当前热点问题,为语文科的语言综合运用、写作以及为等考试准备素材。
1、调整心态,以放松、自信的心态迎考。
3、复习各科错题集。
4、适当做些符合当地考纲的中考模拟题,尤其关注调研卷。
5、搜集、整理当前热点问题,为语文科的语言综合运用、写作以及为等考试准备素材。
我的学生就是这样复习的。 我的学生就是这样复习的。
只要功夫深,铁杵磨成针共同点三 拥有良好的心理素质。也就是说,任何东西都在于练,才能成功!
首先是因为她特别的刻苦努力,要想获得更高的成就就要吃别人吃不了的苦,受别人受不了的累。和有一套适合于自己的学习方法,能够较为轻松的解决一些问题。这也就是她为什么能考725分,成为状元的原因。
在平时的学习中,状元们也同样很拼,平均每天学习时间(除上课外)4~6小时的占比超过半数,达到了51.72%,6~8小时和8小时以上的分别为13.79%和10.34%。因为很努力,有着自己的目标并且愿意为之努力,非常的刻苦,很认真。
考了这么高分应该和自己平常特别努力有很大的关系,再就是自己拥有总之,同学们应该根据自己的实际情况,制定一个通过需要自己的努力能够实现的目标,并且目标的制定不是一成不变的,要根据实际情况不断进行调整。经过一段时间的实践,同学们一定能够确定一个给自己带来源源不断的动力的目标。很好的头脑,高分肯定是天分加后天的努力获得的。
衡水中学的刘嘉森,2015年河北的文科状元 ,高考673分,现就读于北大中文系。他和别的状元不同,并非从小就是学霸,刚上高一那会还是一个妥妥的“学渣”,在高中次重要考试中,仅考了全年级第568名,这个成绩可以说是非常考后了。甚至一度处于退学边缘。因为长期在充满学霸的衡水中学学习,刘嘉森也渐渐发现,如果自己想要提高成绩,超越众人,那么只有两个方法,一更加勤奋努力,二掌握良好的学习方法。 刘嘉森一改学习方法,不再成天成宿的刷题,将更多时间用湖北省理科状元朱师达于对错题的复习,直到将这种类型的题真正了解。并且每天晚上刘嘉森都会总结每一天所学到的知识,并对第二天的学习进行有效的规划,每周制作学习表,对于老师所讲的内容也会做好笔记,就连放也会和上学时一样,坚持良好的作息,起床后做题,睡觉前看书。他凭借着良好的学习方法以及勤奋的努力最终逆袭,成为了河北省2015年文科高考状元,并考上了北大中文系。
我个人认为,他的秘诀就是靠他自己的执着的信念,不懈努力,才能取得成功。
她的秘诀应该就是找到了适合自己的高嘉晗的梦想是成为一名的记者,离客观更近一点,离真实更近一点!高嘉晗说记者要有一颗爱心,“爱,好比一个环,把一颗颗心学习方法,而且也会严格要求自己。
反应:不敢相信中状元
19岁的贺鼎,从小就是个品学兼优的学生,中考时还是全市的名。贺鼎说,以前觉得自己属于天才型学生,不用努力也能取得好成绩。但后来逐渐领悟到,不脚踏实地走好每一步,是不可能长久地把别人甩在身后的。“学习就像庄稼汉在烈日下劳作,每掉一颗汗水就预示来年收成更多一点!”高三这一年,贺鼎把老师的复习安排当作准绳,结合自己有效的复习方法,劳逸结合,合理安排作息时间,最终实现了自己的清华梦。郑润泽这两天很忙,媒体的采访一个接着一个,但这并没有影响郑润泽平和的心态。“中状元对我来说,就是让我心头的那块石头落下来了,松了口气,终于可以去的大学了。而且,也算是为一直劳的父母争了口气,给他们能减少很多负担。我觉得状元有很大的偶然性,有实力得状元的人其实太多了。我有实力,更有运气。我知道,这次得高考状元并不代表以后永远是,我的路还很长,我才刚刚起步。”
快乐高三:我和同学相处得很融洽
郑润泽说自己是属于努力刻苦的那种学生。他是班上的学习委员,成绩一直很好,很多同学有什么不懂的问题都喜欢问他,“同学来问问题,我从来都没拒绝过,有问必答。我们班整体的班风非常和谐,大家都相处的很融洽。我的热心也得到了同学的认可,和同学的关系都很不错。这样的环境,让我的高三过得很愉快。”
感恩父母:他们帮我顶着压力
谈起自己的父母,郑润泽有些动情。“非常感谢我的父母,我知道他们在生活上帮我顶着多么大的压力。他们常常对我说,只要努力了就可篇二:学习就像庄稼汉在烈日下劳作以,别想那么多。现在,对他们的千言万语,我只想说感谢。谢谢爸爸妈妈。”
动静相宜:喜欢打篮球、听周杰伦的歌
学习并不是郑润泽高三生活的全部,学习之余,他也有自己的爱好。“我喜欢打篮球,虽然打的不是很好,但我还是时常会去运动一下,有时候还踢毽子。平时还喜欢听音乐。”当记者问他喜欢听谁的歌时,他说:“周杰伦。”并一再强调,“只是喜欢听他的歌。”
关注奥运:刘翔、姚明是偶像
喜欢运动的郑润泽当然也非常关注即将召开的奥运会,“奥运会当然会关注,我最关心刘翔和姚明,希望他们都能在奥运会上取得好成绩,为国争光。另外,我还比较关注乒乓球和跳水,这也都是我们的传统优势项目,应该能在奥运会上有好成绩。祝福他们,队一定能取得好成绩。”
情系:炎黄子孙压不倒
再过几天,延考的考生就要进行高考了,对他们,郑润泽也送上了自己真诚的祝福:“我们华夏儿女、炎黄子孙都是一家人,我们都是压不倒的人。面对灾难,我们应该一起振作起来。苦难终究会过去,我们要携起手来,重建家园。祝即将参加高考的同学们都能取得好的成绩,用实际行动战胜灾难。”
憧憬未来:做个适应发展需要的人
状元档案:
郑润泽,男,4月5日出生,白羊座,汕头潮阳实验学校学生。
各科成绩:语文124,数学143,英语(Q吧)132,文科基础144,138。
高考状元是怎样炼成的?他们有什么秘笈?取得如此成功的背后他们需要付出怎样的努力?这些问题是很多家长和学生非常关注的。那么,高考状元是怎样炼成的?一起来看看。
高考状元是怎么炼成的
智商并不突出但心理素质过硬
在大多数人看来,高考状元的智商无疑是的,但实际情况并非如此。专家对入学的高考状元进行心理测试和智力测试。考察的结果是,绝大多数高考状元的智力水平为中等水平,少部分的智力水平为中上。
现在高考考察的东西很大程度上和智力水平没有关系。它主要考察学生4个方面的素质:思想道德素质、身体素质、科学文化素质和心理素质。思想道德素质和身体素质学校已经把过关了,高考考的就是科学文化素质和心理素质。心理素质的考试不是出考题,而是通过情景,通过试卷,通过试题,在这个特定的情景下,考察学生的.心理素质如何。
高考状元没有一个“高分低能”
这些孩子并不是人们所想象的“书呆子”,他们普遍是省里或市里的“三好学生”、生,普遍都非常活泼,和周围同学的关系也都处理得非常好,帮助别人的情况很多。
进入大学后,绝大多数的状元还是在“梯队”,少部分在“第二梯队”,极个别在“第三梯队”。当然也有个别状元因沉湎于而不能自拔,影响学习。
高考状元的四大共当了状元的郑润泽,目前又面临着另一重大抉择,清华、北大、港校到底选谁他还没有完全考虑好,“但我想选北大的可能性高一些吧。但无论去哪,我都希望自己上大学后能有更全面的发展,参加更多的活动,锻炼自己的交际、组织能力。这也是对人才的要求。”谈到未来的志向,郑润泽说:“未来具体做什么现在还没有考虑,现在考虑也有点早。总之,要做个有益于、适应发展需要的人。” (东海)同点
共同点一 兴趣是的老师
高考状元们一致认为,兴趣能够使得自己对学习充满了热情,从而在学习时化被动为主动。由于感兴趣就会想要探究更多的知识,随着了解地越深入,对这门科目就会有更多的自信和满足感。兴趣还可以把学习和生活连接起来,把所学到的东西运用到生活中去。单科状元的刘佩秋在学习时,不会仅仅局限于课本,而是多关注时事,用课本的原理去解释时事背后的深层原因。而考上清华大学,物理单科状元的施舒哲对电话那头的郑润泽显得稍微有点腼腆,但这并不妨碍他思路清晰,表达流畅。“我知道自己得状元的消息时,简直不敢相信,太意外了。以前只想着考上清华、北大应该问题不大,但实在没想过能成为状元。”谈起自己中状元的心情,郑润泽这样回答。“我平时在学校的成绩一直比较稳定,保持在前几名,但对中状元实在是不敢想。”物理非常痴迷,总喜欢思考物理现象背后的实质。还有考上大学,化学单科状元的劳永斌把化学当作自己生活的一部分。无一例外的,各科目的状元们之所以能在那门科目上取得如此的成绩都是因为对那门科目非常感兴趣,把学习当作了乐趣。
共同点二 劳逸结合,学习效率更高
打羽毛球、踢毽子、打篮球、跑步、看等,这些就是高考状元们舒缓压力的法宝。高考状元们的高三并不是一味地埋头苦读,而是善于适当地给自己减压。对于高三学生来说,时间是最宝贵的,因此很多学生都会想尽办法争分夺秒。一整天都在捧着书或者开夜车,这些都是高三学生的常态,然而,读着读着会发现大脑胀痛,有时甚至大脑一片空白,什么都看不进去,于是,心里非常慌张,越是慌张就越看不进去。相信这种感受是很多高三学生都经历过的,因此高考状元用自己的例子告诉大家,高三生活不要成天把自己淹没在书海和题海中,而是要善于运用学习的间隙去活动活动或者做做自己喜欢的事,让大脑休息休息,这样读书效率才会提高。
心理素质包括了对待学习的态度和考试时的心态。观察八位高考状元,他们身上都有着一个非常显着的共同点,那就是心理素质非常良好。从他们身上,你会发现学习和读书是一件乐事,高三生活对于他们是一个成长和自我充实的过程。他们从来不会把学习当成是负担,就好像劳永斌所说的,态度决定成败,“我要学”和“要我学”会有截然不同的两个结果。他们都是属于“我要学”的类型,因此他们对于学习的态度永远都是积极主动的。除了对待学习的态度,考试时拥有良好的心态也是非常重要的。状元们对待考试都有舒缓压力的小妙招,然而总结起来都是大同小异的,那就是给自己进行积极的心理暗示,告诉自己尽力而为就好,以平常心去面对。
共同点四 选择适合自己的学习方法
高考状元们在传授自己的学习方法时都强调了学习方法是因人而异的,可以借鉴但是不要生搬硬套。选择适合自己的学习方法非常重要,它在很大程度上决定了学习的效率和质量。高考状元们虽然平时也很关注其他人成功的学习方法,但是他们会有选择性地接收,因为能够是自己提高成绩的方法也许不是的方法,但一定是最适合自己的方法。也许这些方法看起来都比较普遍,但是由于是适合自己的,因此它们就能发挥出极大的作用。
高考状元励志故事4篇
不认同北大清华“互掐”篇一:没有优势,只能刻苦努力
河南:范佳琳 高考总分:705分(满分750分)
山西:贺鼎 高考总分:694分(满分750)
篇三:走好每一步,才能成就一生(经典高考状元励志故事)
四川:杨阳 高考总分:690分(满分750)
篇四:伴着歌声起航
文/2012年宁夏文科状元马博恩
高三的岁月兵荒马乱,在那段“暗无天日”的日子里,总会有一些信念支撑着我们义无反顾地走下去。而在那些最艰难的日子里,在压力大到自己快要支撑不下去的时候,我会在音乐中一点点沉淀自己。伴着那些音符,我踽踽而行,亦驻足亦疾趋,终于到达了繁花似锦的梦的彼岸。
我的未来不是梦我认真地过每一分钟
刚升入高三的时候,其实是我们最容易迷茫和困惑的日子。站在人生个意义重大的上,我们有了越来越多的课程,越摞越厚的复习资料,日子也仿佛越过越充实……但举目四望,周围是雾茫茫的一片,好像不论选择哪个方向都会有路可走,但却彷徨不知如何选择那条属于自己的路。可幸,我身边有三两个志若鸿鹄的益友,我们会在偷得浮生闲暇的课间或是体育课上聊一聊对未来的憧憬,也会在放学回家的路上谈谈对大学生活的向往。在我们只言片语的描述中,一个北大梦在我脑海渐至成形,我开始迷恋燕园的一草一木,迷恋那里顾盼生姿的绿树红花以及波光粼粼的未名碧水。我似乎明白了自己应该朝哪里奔跑前行,我想让自己的梦想真真切切地实现,而不仅仅是一个虚无缥渺的燕园幻梦,于是下定决心为了自己的未来放手一搏。
走在不同的路上会有不同的方式
在高三,除了抓紧每一分钟之外,行之有效的学习方法也必不可少。在文科学习方面,我略有心得。比如地理,在平时要多积累一些地理学科的知识模板,“工业的区位因素”“不同农业地域类型的条件及异”等,这些都是做题时可以套用的公式,但往往在考前很难突击背诵,所以就要靠平时一点一滴积累。而在历史学科方面,则更需要回归课本和笔记,不要一味地沉溺在各种教参为你构筑的海市蜃楼中,而要脚踏实地地做好课本基础知识的积累。根据历史时间轴以及某一某一历史的具体发展过程,构筑个人的历史总体格局,进行一种有选择性的、提纲挈领式的概括。而学科则有一种专门的学习方法——联系记忆法,即在掌握原理的基础上,及时关注时事,将某一具体跟以前学习过的知识点串联起来记忆,以达到加深印象的目的。至于说到语文,则更注重平时的积累。冰冻三尺,非一日之寒,特别是古诗文,有很多不同的类型,要做到具体掌握的话需要花很多工夫。而在面对具体问题的时候,我针对古诗文的题也有一些个人秘诀。首先,拿到诗文一定要多朗诵几遍,能够蕴含着个人的感彩去读,在读的过程中可以很轻松地把握到作者感情的扬抑。如果还是无法弄清感情基调的话,可以具体观察古诗中的意象和修饰类形容词,从而直截了当地了解作者的写作基调。其次就是要认真研读题干,区分清楚题目的具体要求,看具体针对的是写作方法还是意图、感情,有针对性地去研读题目。
你是我的眼带我阅过浩瀚的书海
其实,不管是多么坚强的人都很难独自度过高三这段异常艰苦孤单的时光,在高中生涯的阶段,你会愈发体会到一个对你的影响和帮助有多大。高考的确很残酷,需要靠你的排名和分数说话,但即便如此,也永远不要把你的同学当做你的敌人。你或许可以通过彼此提防隐藏来打败整个班的人,但若想在高考这条路上走得更远,你能做的只有携起手来,互相借鉴学习,以一个团队的姿态战胜横亘在你前方的困难和挑战。就我而言,我当时关系的两位朋友,一个已经经历过高考洗礼,另一个则一直与我不分伯仲。我们总是以一种平和的心态坐在一起讨论,那位复读的同学经常用他自己惨痛的经历告诫我们,也会在我们心态失衡的时候和我们促膝长谈,帮助我们重振旗鼓。另一位则正好和我互补,我会经常用我强大的文史资料记忆库辩到他心悦诚服,他则会时常向我传授行之有效的`地理学习记忆法。就这样,我们一路走来,互相扶持,我到了我心驰神往的燕园,他们也各自寻找到了、山大这样的好归宿。突然就想起来了最近很火的林志炫的一首歌《没离开过》:蓦然回首,你在我背后,推着我走。
当然,除了的一双智慧之眼外,一直陪着我们奋斗的老师们也是我们可以放心依靠的另一面墙。面对考试的失利,家长的责备,甚至是自己的不知所措,老师们总可以用他们睿智的语言开导我们,让我们从暂时的阴霾和迷惘中走出来。所以,在高三这段岁月中,与老师保持沟通其实也是保持心态、调整学习方法的不二法门。永远不需要对自己看似幼稚的问题感到顾虑,觉得它们会让老师轻视甚至责备自己。其实,老师们都是很愿意为你答疑解惑的,所以,大胆提出你的问题吧,老师永远是你的朋友。经典高考状元的励志故事
只是没了你的画面我们回不“崔雪梅的巩固记忆法太好了!”家长刘女士表示,“回去我就让孩子照着实践实践!”到那天
现在偶尔想起毕业那天的场景,一幕幕画面在我眼前流转,总会有一种想要哭泣的错觉。在经历错过之前,我们永远不会知道高三的日子会有多么美好。在网上有一段浒语:“我多么希望自己只是做了长长的一个梦啊,梦醒了还能看见讲台上老师凌乱抑或工整的板书,还会有同桌在你这身旁笑着提醒你该好好学习了……只是真的就那么过去了,再也回不去了。”我们真的应该好好珍惜这一段岁月,珍惜自己有过的所有青春记忆。看似暗无天日的高三年华,其实真的蕴藏了许多的欢乐与美好。珍惜眼前人吧,亲爱的你们,珍惜你们现在所拥有的一切。若干年过去了,你们再次回忆起这段时光时,可以微笑着昂首挺胸地对自己说:“我经历过,我奋斗过,所以我从来没有后悔过。”
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”不论有多么理想的学习方法亦或是学习条件,最重要的还是个人持之以恒的刻苦钻研。在高考来临之际,希望你们坚守住自己的信念,辅之坚持不懈的付出,以课堂上的认真投入作舟,努力思考为浆,在高考前的大洋上扬帆起航,最终一帆风顺,划过高考的门槛,勇敢地飞翔到更高更美好的未来。
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1.高三的学习一定是从基础抓起,并能把知识网络化、系统化。主动学习,从知识的接受者变为知识的梳理者。 2.当心态受到影响时,可以选择听轻音乐让自己放松,给自己的心理放个,凭他去天马行空的想象。永远用乐观、积极的心态对应人生的每一次挑战。3.三人行必有我师,当自己没有经验的时候,能迅速了解一个事物的方式就是吸纳别人的经验。
主动对于“上清华状元们将来打算从事什么行业?选教育/培训/科研/院校最多(24.14%),其次为银行/保险/证券/投资银行/风险基金(17.24%)。靠智商”一说的看法,6.9%的人认为“智商确实占很大的因素”,有41.38%认为“良好的习惯更重要”。学习、善于总结 步入高三,步就是迅速适应高三的节奏。高三的学习一定是从基础抓起,并能把知识网络化、系统化。
提高自己的学习能力,按照自己的学习步骤去进行学习,要有自己的规划,不能有太大的压力,要及时调整自己的状态。
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