学期小学美术教师工作总结

日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了。老师们正要准备写工作总结了吧?下面是由我带来的范文“学期小学美术教师工作总结”，欢迎阅读。

学校期末亮点工作_学校工作亮点总结发言稿

学校期末亮点工作_学校工作亮点总结发言稿

学期小学美术教师工作总结

在校和同事们的帮助下，我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。

一、学期工作概述：

本学期我担任一、二年级的美术教学工作和少年宫的手工制作活动课。一年级孩子由于刚从转入小学，习惯比较，易失去注意力，所以激发他们对美术的学习兴趣就非常的重要。二年级的学生有了一年的学习，基本上养成了一定的学习习惯，还需要继续加强和培养。对待一、二年级的学生，学习兴趣都是比较重要的，同时要注意对孩子们的任何一次评价。我在对待学生学习情况进行评价时，我从不简单地否定或无原则地表扬，总能在每个孩子身上先找到一个闪光点，再进行郑重其事地表扬，使他们在学习活动中得到快乐，找到自信，进而把兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。上课前，认真备好每一节课，同时钻研每课的讲授方法，了解学生的吸收情况，并和同组的教师学习不同的讲课思路以及经验。并精心准备了《百变团花》这一节公开课，得到了和老师们的一致好评，课后我及时总结本课在设计和讲授中的特点，加于推敲，受益匪浅。除此之外，每周三下午的少年宫活动，作为手工活动的负责人，我也提前认真做好了每周、每月、每学期的教学，并认真履行。让孩子切实感受到手工制作带来的乐趣，同时让学生有一定的专业成长。

二、工作完成情况：

本学期教学工作基本顺利完成，所带的每一个学段学生基本能以比较高的热情上美术课，也能以比较高的质量完成作业。少年宫按照顺利进行。学期末基本完成所有。另外，我也积极配合学校其他常规工作。

三、工作亮点：

1.教学公开课：本学期教学公开课我精心准备，认真研究课标，了解学生兴趣以及学情，课堂上学生学习兴趣浓厚，热情积极，表现欲强，课下学生意犹未尽，并得到了学校和老师们的一致好评。

2.少年宫：本学期少年宫我一改之前不严谨，实施不到位的情况。提前做好并认真研究，并严格按照进行，同时注重趣味性。基本做到了高效、有趣。

3.其他：今年积极参加了各单位举办的各种比赛，包括学生的和教师的。如：市团委主办的晋城市中小学“同心同梦同行，共创美好生活”的公益性绘画比赛，市直工委文明办联合举办的：“一户一花灯，欢乐度新春”手工花灯展览等。

四、存在不足：

1.教师应加强，并充分利用展示、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教 学手段和现代教育技术进行直观教学。

2.对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重，并鼓励大胆创进和;个性发挥。

五、努力方向：

课堂之余，我认真参加了学校以及教研组组织的各种业务学习外，还了教育教学刊物从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短，

在接下来的工作中。更加认真的研究课标，了解学生，以学生为核心，认真踏实地上好每一节课，同时组织好少年宫活动，争取把少年宫活动做的更加有趣，有特色，成为实小社团的亮点。积极参加各种校内校外活动，认真辅导学生，为学生提供更多展示的机会。

播种希望，收获快乐，以上就是我5、加强学校与家长的沟通，形成家校合力。一学期来的感想和体会，期盼在今后的教学工作中收获更多。

期末工作总结三篇

2、发挥家长的监督作用，为减少顾虑，让家长全面客观的评价教师和各项工作，不断规范教育行为，提升的保教质量和办园水平。

篇一：

转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。在上级和广大家长的大力支持以及全园教职员工的辛勤努力工作、团结协作下，我园基本顺利完成了本学期的工作目标。为了总结经验，看到自己更多的不足，也希望在以后的工作中能有更一步的提高，现将一个学期以来我园的工作情况总结如下：

一、一日活动：

1、严格按照一日作息表开展一日活动，每天进行30分钟的户外活动，丰富户外活动内容，增加幼儿体能游戏，促进幼儿的身心健康。建立日常工作检查制度，每天对晨检、午检、离园检查，进行详细的记录，户外活动、午睡、游戏、卫生、安全等一日活动各个环节进行检查，并做好详细记录，在检查中发现问题并及时着手解决问题，确保幼儿一日活动的质量。

2、我园还重视卫生保健工作，实行班级缺勤幼儿上报制度。加强晨检、午检和全日观察，一旦发现有发热的幼儿和其他传染病症状的幼儿及时与家长联系。后勤人员加强对活动室和厕所消毒，经常自查园内的卫生工作，确保各包干区无杂物。另外，还定期向家长进行卫生保健和预防甲流、传染病的宣传，没有出现流感病情流行的趋势和情况。

二、规范园务管理，提高工作效率。

1、开学初，我园根据实际制订出切实可行的《园务工作》并按有条不紊地开展工作。

2、注重常规工作检查与落实。分管人员随机检查各班的保教工作情况和幼儿的活动常规情况，及时给老师做好沟通和指导工作，有效加强的常规管理。

3、认真执行各项规章制度和工作制度，进一步规范月考核工作细则。根据考核细则由分管进行考核评分，每月初向员工公布上个月的评估情况，从而建立起规范、科学、有序的工作秩序。

4、采用"表扬一个人，提醒一种现象"的激励措施，鼓励每位教职工积极进取，学习别人的优势，克服自己的不足。园长通过对教职工的日常观察和了解及时点名表扬值得大家学习的楷模行为，增加教职工的成就感和工作动力。对工作中发现的不好现象，采用直说现象不点名的方式提醒大家不断克服，让大家在表扬中、提醒中不断完善自我！

三、开展多种活动，促进幼儿发展。

本学期，我们结合节日（如六、一儿童节）组织幼儿开展各种丰富多彩的活动，在活动中鼓励幼儿人人参与，始终把促进幼儿的发展作为教育的出发点和落脚点。通过活动增进了孩子与父母之间的亲情、增强了孩子与教师之间的感情以及教师与家长之间的感情，在活动中彰显了幼儿的自我表现力和自信心；另外我园每天还组织幼儿进行幼儿晨练活动，增强幼儿体质。

四20xx年x月x日至x日，x月x日至x月x日学校分两个阶段开展第x届教师课堂教学竞赛活动。竞赛以教研组（备课组）为单位，各自推选本组两名教师为代表参加。阶段采用多媒体教学形式，第二阶段采用常规教学形式，各科组两名选手分别参加两个阶段的比赛。根据各科组的最终得分排名，设一、二、三等奖，给予一等奖xxx元、二等奖xxx元、三等奖600元的奖励，有效促进了教研风气的形成，为青年教师展示才艺搭建了一个良好的平台。、家园共育

1、利用"家长园地"展开工作亮点以及幼儿精彩活动的瞬间，与家长一起分享喜悦。通过给家长一封信、家访等活动加深与家长、幼儿的情感和联系，与家长进行育儿方面的交流，加强交流，提升教育的新理念。

3、根据教育教学的所需，充分利用家长资源，请家长与幼儿近距离接触，走进课堂，走进孩子们的童真世界，让家长积极反应在教育孩子过程中遇到的一些问题以书信的形式反馈到教师处，教师给予正确的教育方式！

回顾过去，有收获也有遗憾，但我们没有什么后悔的，因为我们一直尽力的去完善去改进的工作。展开未来我们充满了憧憬与希望，因为我们满载着上级与家长和孩子们的期望。我们定会继续总结经验，找准前进的目标，不断开拓进取，打造真正适合幼儿身心健康成长的！

篇二：

“从容的前进，优雅地转身！”一年来，凭着对工作更深的认识和感悟，我执着地对待每一项工作的挑战，也努力的想把工作做的更好，现将一年做个回顾和了结。

一、新的洗涤

所谓“活到老，学到老！”一年来，我坚持多看，多看报纸，让自己跟上的脚步，使自己不落伍。热爱生活、热爱工作、热爱孩子、热爱同事、热爱家长，热爱，让我的心变得很充实。认真参加学校组织的每一次学习，并做好笔记，带着一颗思考的心，并能做到积极发言。服从的安排，及时完成交给的任务，并努力做到。

二、新的发展

这一年来，我始终把教科研放在首位，多思考、多动笔、多尝试，这就成了我成长的一大策略。我认为，没有不会，只有不学。所以，我努力尝试，每节课我都做好丰富的课前准备，例如：音乐课做到先熟悉钢琴，语言课做到熟练故事，有相应丰富的物质材料。无论再忙，都准时高效地提前一周，根据班级实际情况，备好周等各项本职工作。及时更换主题内容，让主题墙变得更生动性，孩子的参与力度更强些。结合自己做的课题，我早落实、早行动，制定每月、每月活动安排，让课题更实在，让班级内真正融入音乐，浸润孩子的一日生活。平日多去博园转转，多看看幼教前沿的一些文章等，有针对性地选择文章去思考、去反思。

三、新的家园

这一年来，我送走了盛老师，迎来了潘老师，却始终减退不了我对家长工作的热情。一连串的活动，家园联系密切，历历在目，让我们回想走过的历程。幸亏有照相机的功能，帮我及时整理和收集我们的美好记忆。在六一节上，班级的亲子童话剧《白雪公主》引得了很好的，并在乍浦镇首届社区文化艺术节的家庭才艺比赛中喜获金奖。

在中班的亲子运动会上，由于家长的极力配合，我们又赛出了水平、赛出了风格，赛出了属于班级的凝聚力，获得团体总分名，二项集体奖名，一项集体奖第二名的好成绩。结合园课题、班级特色等，我们又相应开展了很多活动，例如：小班时候的当湖公园半日游，结合亲子阅读、亲子表演、亲子游戏，亲子游玩，让活动呈现良好的状态。这个学期我们又去了杭州动物园秋游，家长的参与力度比去年有了很大的提高，这也说明了班级的整体面貌，让我感受到“可爱的家、可贵的情”的深刻含义。在班级开展的“音乐无限美，快乐讲故事”讲故事比赛中，活动前，家长就利用了很多的休息时间，让孩子在家多练习，并让家长选择适合的背景音乐配故事，活动的精彩，我都一一用摄影机拍录，在拍录的过程中，我真的很欣慰，看见他们从小班到现在的变化，我觉得这就是所谓班主任的幸福感，并一一传给家长，设置了很多奖项和背景音乐奖等。当然，家长的工作还没落幕，从家长朋友写的活动感受中，从家长写的选择背景音乐的好处等文章中，你可以一一发现，教育正迎面一起同行。

四、新的挑战

当然，除了教科研，我也执着地面对我的一点兴趣与爱好吧！在上学期乍浦开展的的首届乍浦镇文化艺术节活动中，我都一一组织、发动、带头参加各项活动，代表参加了一系列演出，做好前前后后的大量工作，联络到位。在秧歌舞比赛中我们喜获金奖，与杨晓老师一起编排的幼儿歌舞剧《大树和小鸟》精彩亮相于平湖市政厅，运动会编排队形，得到良好的印象等。

五、新的收获

努力了未必有收获，但是重要的是享受那个艰苦的过程，那是一种磨练。一年来，我的论文《音乐有声，浸润无声》获得平湖市一等奖，嘉兴市三等奖；在沿海片举行的家长工作新举措征文活动中，获得“优胜奖”并荣幸地参加家长工作新举措交流；论文《趋于价值共生的班级“家委会”的建构》送平参评，陶行知随笔《将“生活教育”坚持到底》送嘉兴参评，“读书求知增女性风采，创先争优建巾帼新功”征文活动《让我轻轻地告诉你》送平参评；课题正式立项，天妃杯演讲赛三等奖等。

篇三：

时光飞逝，不知不觉过了半个学期了。在这短短的两个半月里，我园在安海镇教委的关心，在各界、家委会和广大家长的鼎力帮助支持下，在全体教职员工的共同努力下，依据《3——6岁儿童学习与发展指南》、《管理细则》等精神，结合本园实际而开展工作，努力提高管理工作水平，全面提高师资队伍素质，让幼儿学得开心，玩得快乐，家长放心。现将半学期来工作小结如下：

一、安全卫生工作：

1、每周在国旗下讲话，对幼儿进行安全教育：防电、防滑、防火、防踩踏、交通安全、食品卫生、保护五官等方面进行安全教育

2、提高幼儿的安全保护意识，我园在每月对幼儿进行安全演练：如9、10月份开展了“防震逃生演练、消防知识普及演练”，把安全工作防范于未然。

3、期初与各岗人员签订安全书，进行有针对性地安全教育宣传活动，各班进行期初安全隐患排查。

4、不断地加强传达学习安海镇相关的安全工作紧急会议精神

5、围绕“安全教育日”、“安全教育周”，开展相关的主题活动，让幼儿进一步的了解安全常识，做好自我保护措施。

6、期初进行教师接送流程培训，并进行接送车安全自查工作，校车多趟分流，尽量做到不超载。

7、加强门卫、护导值日工作，严防陌生人进入校园，来访人员进行登记。

8、进行严格消毒工作，并定期和不定期进行常规消毒工作检查

9、组织相关人员，期和不定期安全排查工作，确保幼儿生命安全。

二、教育工作

1、做好期初招生工作，拟写各种，各班进行班级环境创设

2、稳定幼儿情绪，确保教学常规正常运行，完成事业统计工作

3、参加安海镇区域环境创设比赛

4、园里举行“自理能力竞赛”以及“早赛”

5、秉承着以老带新，传、帮、带进行师徒结对活动，提升教师的教育教学质量。

6、10月30日组织师生一同慰问“安海敬老院”进行“敬老月”活动，向老人献演了5个精彩的节目及游戏，温暖了老人的心田。

7、参加安海镇幼儿讲故事比赛

8、参加安海镇教师卡拉OK比赛

9、举行20XX年秋亲子农家乐体验日活动

三、保育工作：

1、严把晨检关，做好传染病防控及晨检工作，确保幼儿健康成长。

2、确保幼儿穿着整齐舒适，根据天气变化，不断地提醒幼儿按需增减衣服，做好饮水饮食保健工作

3、做好缺勤电访工作，尤其是病；

4、参加机构保育员参教—折纸的培训，并且参加机构保育员比赛，我园的朱亚艳、穆晓慧、杨玉芝取得了、二、三等奖的好成绩。

四、学习工作

1、学园、班级、周、半日的规范书写

2、学习《教师职业道德规范》、有关研究《3-6岁儿童学习与发展指南》、《学园制度》、《管理细则》等好文章。

3、参加机构《语言领域讲故事培训》、音乐素养培训、蒙氏培训

五、家园共育

1、做好期初、期中全面家访工作，并做好家访记录，期初对新生进行问卷调查，每周利用家园联系册与家长沟通，针对的保教工作向家长进行调查和反馈。

2、利用，开展家长进课堂活动，以“请进来、走出去”的形式，进行有效地教育。

学校个人工作总结

教师的榜样作用至关重要。学校非常重视教师师德修养的提高。开展“创先进争先锋 强师德铸师魂”活动，除学习书上的先进人物外，学校更注重寻找身边的榜样来学习提高教育功能的时效性。

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，是时候写一份总结了。但是总结有什么要求呢？以下是我精心整理的学校个人工作总结4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

作为一名免费师范生，当一名好老师就是我的目标，我要为实现这一目标而奋斗，不断完善自己的教师综合素质，要树立高度的心和使命感，不断以一个好老师的标准严格要求自己，把为祖国培养的下一代作为自己的奋斗目标。

学校个人工作总结 篇1

忙忙碌碌中一学期的时光转瞬即逝。一学期来，我校在区的正确和具体指导下，在各界的大力支持和全体教职工的共同努力下，比较地完成了学期初制定的各项工作目标，本学期学校工作以为统领，以课堂教学改革为总抓手，整合全校教职工的力量，落实常规，夯实基础，在团结协作中,各项工作稳中求进，凸显办学特色。现总结如下：

一、拓展德育工作途径，提高德育实效性

以家庭、学校、三位一体的教育网络为保证，完善以、分管、政教处、少先队辅导员、班主任为主体的校内德育队伍，积极构筑我校德育工作发展的新格局。

1、加强以班主任为主体的德育队伍建设。

定期开展班主任工作例会，加强班主任间的管理交流、研讨。积极开展“五个一”工程，加强对问题学生的管理和疏导，通过建立，结对帮扶、设立心理咨询室等，让问题学生得到健康成长。举行学校骨干班主任经验交流、讲座活动，强化班主任的管理能力。

2、积极开展少先队活动

结合的重大节日，开展好各种活动。九月份全校开展了以“感恩教师”为主题的“感恩”教育系列活动。中、高年级段大队委开展 “与文明相伴，当文明小使者”活动。十月份各年级开展了“祖国在我心中”“我为国旗添光彩”主题队会、诗歌朗诵会、歌咏比赛等，培养了学生从小热爱祖国，报效祖国的情。十一月份学校以班级为单位开展预防各种传染病的知识和安全知识黑板报评比，使学生懂得了养成了良好的卫生习惯知识，提高了学生的安全自我防范意识。十一月中旬开展了班级文化评比，使每个班级创出了自己的特色，班级文化成了学校的一大亮点。十二月份学校利用课外活动时间定期开展跳绳、拔河、元旦汇演、校园十佳歌手、校园舞蹈明星以及各种趣味比赛等，丰富了学生的文化生活，培养了学生的道德情。

3、加强了少先队的组织阵地建设。

坚持少先队干部选举和小干部轮换制，坚持大队委干部例会制，定期对工作进行布置、总结、评比，使少先队工作分工明确，落实。

4、开展实践活动。

九月份，开展了社区志愿者实践活动,培养学生团结协作意识，进行环保教育和实践教育。

学校开展了家长课程，定期开展活动，并成立了家长委员会。充分发挥委员会职能，让家长一同参与学校管理。

二、创新教学工作，促进教学工作质量提高

坚持“教学是中心，质量是生命，科研是先导，实验是手段，师资是根本，管理是保证”的办学思路，努力实现“教师观念新、方法活、负担轻、质量高”和“学生发展全、素质高、能力强、后劲足”的教学目标。

1、加强教研组建设,提升教研活动质量。

学校利用每天下午一小时教师办公时间，开展教研活动，实行了包靠制，对校级教研、集备活动，实行分学段教研，切实提高教研活动的针对性和实效性，提高教科研效率。努力实现教研活动的课题化，做到教研活动与课堂实践整合、与科研课题整合，努力使教研组成为学习型组织。通过专题分析、教学讲座、案例研究、听课评课、课题研讨等活动，使课题研究工作扎扎实实地开展。

2、加强业务水平建设，提高青年教师教学水平。

充分发挥骨干教师、教学能手的典型引路、榜样作用，在青年教师中树立“勤奋、刻苦、勇于创新”的典型。本学期，学校充分利用“每日公开课”活动，组织教师特别是中青年骨干教师发挥带头作用，通过说课、评课、观摩课等，教师的教学水平明显得到了提高。

3、积极承担市、区级教学研讨任务。

暑期间在我区的小学英语教师培训活动中，我校的孙秀锦、于延霞老师分别做了报告。充分体现了中、高年级小学英语“小组合作、自主互助”的345高效课堂教学思路。得到了区教研室的充分的肯定，参加会议老师反应热烈，好评如潮。

4、强化学科教学质量意识，促进学生全面和谐发展。

(1)规范教学管理，常规管理做到精细化、长效化。加强平时教学情况的抽查。做到推门听课，随机随堂听课，随机抽查作业、教案、按课程表上课等情况。重视写字教学，把写字考核纳入学生评估成绩中

(2)加强了综合科和技能科的管理。综合学科进行期末质量抽查。技能科教学业绩考核，考查学生的技能，考查学生对教材知识的掌握情况，检测了平常教学的落实情况和学生对这些学科的关注程度。加强艺体科教学管理，努力提高综合学科的学科地位，并形成各自特色，全校开展“班班有美展”、“班班有歌声”的系列活动。积极推行校园集体舞活动，丰富了校园文化生活，让艺术之花开遍校园的每个角落。

(3)注重培养特长学生。以落实“全面发展，学有所长”理念，以“面上普及，点上提高，点面结合，形成特长”为思路，建立班、校、特长培训机制。学校加强学生兴趣小组特长班的培养。

5、优化环境，提高办园质量。

学校加大投入，添置设施设备，保证了各项活动丰富多样地开展。举办形式多样的活动，指导家长科学育儿，定提高家长家教水平，增强了的教育效果。

三、建设书香校园，打造校园特色

立足实际，将构建书香校园文化定位为学校办学特色，开展以“文化传承，活力校园”为主题的读书活动。

1、创设良好的读书环境，倡导智慧教育。做好班级图书角建设，统一制作班级借书卡。添置部分图书，充实学校图书馆。学生开展各种读书活动，通过摘抄好词佳句、写读书心得、交流读书感受、好书、读书笔记展览，开展征文、读书演讲、语文知识竞赛等，进一步培养了学生的读书兴趣和阅读能力。

2、开展丰富多彩的诵读古诗活动。充分应用《小学生古诗文诵读》校本课程一书，深入实施古诗文考级制度，各年级学生都能积极参与，并取得了相应的等级，有三分之一同学通过了十级考核。

4、学生自编个人习作专集。举行了学生个人习作专集展览评选活动，推动习作活动的开展，提高学生的语文素养。

5、建立读书活动的激励机制。继续开展“书香少年”、“书香班级”、“书香家庭”评选活动，表彰古诗文考级学生，并将学生阅读与学生的争星活动挂钩。

四、发挥政工职能 建设之家

1、充分发扬精神。召开了教职工，审议通过了学校考勤制度、办公制度等各种规章制度以及教师业绩考核评估细则修订意见，为管理学校创造了良好的氛围。

2、关心教职工生活，共创温馨之家。教师节来临之际，学校走访了部分困难教职工，送去慰问品，送上问候和祝福。逐一走访了退离修教师。

3、创设活动空间，丰富教师文化生活。十二月下旬学校组织了教职工乒乓球赛，教职工元旦联欢等活动，增强了教师的凝聚力，丰富教师文化生活。

五、加强后勤管理，提高服务水平。

后勤工作“坚持以人为本，服务育人”的思想，牢记“服务于师生、服务于教学”的宗旨，发扬“勤快、务实、高效、优质，的工作作风，树立服务意识，提高服务技能，保证服务质量，为学校的教育教学工作提供了强有力的后勤保障。

1、认真做好筹备工作，保障学校后勤正常运转。

2、端正服务思想，提高服务意识。本学期重点解决以下几个项目:

〈2〉教学楼水管道堵塞断水，重新布管，及时抢修，消除不安全隐患。

〈3〉添置了部分灭火器，保障消防设施的安全。

〈4〉学校新增绿化面积500多平方，栽植了多种名贵花草树木，新添法桐近20棵，教学楼、办公楼前、后墙壁上分别安装了古诗长廊、寄语、明星等版面，面积达150多平方;教室、走廊版面面积达80多平方，教学楼内墙壁、门窗进行了整修、粉刷，使校园面貌焕然一新。

〈5〉将原有旧仓库两间改造成伙房和餐厅，为添置了大批玩具。

3、规范管理，提高财产的利用率。

4、加强财务管理，提高办学效益

5、加强管理，推进校务公开。

6、加强综合治理，创造美好环境。

六、一份耕耘，一分收获。

本学期，我校师生在市、区开展的各项活动中都取得了较好的成绩：其中孙耀亮、李春婷、齐世华、于会香、于秀芳的《快乐阅读四步法》获第三批潍坊市重大教育教学问题行动研究成果一等奖;李春婷、吴荣静、邢小丽、袁延芳、王秀荣在区课堂教学大赛中，获得一等奖;卢京爱、刘明霞老师被评为区级教师，孙湘丽、张华老师被评为区级班主任。陈庆伟主任被评为市级爱岗敬业老师，胡倩老师在寒亭区教育系统“爱岗敬业、教师育人”师德演讲比赛中，荣获二等奖。.

七、存在的问题和今后的工作打算：

在总结成绩和经验的同时，我们也看到了目前学校存在的一些困难和问题，有待于解决。

面临的困难：随着出生人口数的急剧下降，学校面临生源减少的挑战;由于生源的减少，学校的公用经费捉襟见肘;学校的硬件设施不能满足教学的需要;目前师资队伍老化，知识结构不尽合理，英语教师紧缺;个别老师不能正确调整心态，经常因小事抱怨、指责，主人翁意识不强，私字当头，消极工作。这容易产生不健康的集体氛围，制约了个人的进步，也影响了学科组、年级段以致学校的发展。一滴水只有放入大海才永远不会枯竭，一个人只有融入集体，才能体现价值，才能得到发展，否则将被遗弃。因此，只有学校发展才有教师发展，有了教师的发展，才有学校的进步。

今后的工作打算：创新学校管理模式，努力追求 “制度+文化”的管理模式，实现管理规范化、人性化、开放化。深化养成教育，拓展德育内涵，学生学会尊重、学会负责、学会宽容、学会合作，让每一个孩子健康成长。推进教师专业化进程，形成一支“吃苦耐劳、敬业奉献”的教师队伍。加大学校环境建设，改善办学条件，推进校园信息化进程。以学生发展为本，全面推进素质教育，追求“课堂教学的有效性”，切实提高教育、教学质量。

教育教学是一项宏大的系统工程，学校工作千头万绪。成绩只能说明过去，未来需要我们认真思考和把握。在成绩面前，我们也要清醒地认识到存在的问题。在今后的时间里里，我们将知难而进，尽职尽责，在创新中发展，在发展中壮大，共同建设一个名副其实的学校。

学校个人工作总结 篇2

一年来, 我担任高一至高三及各办公室的油印工作, 现就本学年的工作做以简要总结:

在思想上, 我能够遵守和所规定的各项章程, 明确其职责, 严格要求自己, 做好工作中的每一件事; 积极参加学校所组织的各项有意义的活动, 加强自己各方面的能力; 在工作之余能够坚持读书和看报,学习和了解国内外大事, 增加自己各方面的知识, 做到学以制用; 爱岗敬业, 忠诚于这一项伟大的事业。

在油印工作中, 能够及时的、有质量的完成学校所布置的各项任务。无论是学校的文件、材料，还是试题都能准确、及时的完成，虽然油印量比较大，有时还会因为一些特殊原因而耽误工作的进程，但是我不会放松自己，会时刻提醒自己这项工作的重要性，不能马虎、不能大意，对工作要负。能够服从安排，不分份内份外，作好学校安排的其他各项临时事务。

在以上方面中，也实在的存在着一些细小的问题，它需要个人的磨练和意志。由于自身资历比较浅、虽然已经工作了三年时间，但是工作经验还是缺乏，有时也会出现许多不足和失误。在一点就是由于自身年龄比较小，性格比较暴躁，没有足够的自控力，在工作中难免会无意伤害到他人，我在这里表示深深地歉意。

日子一天天过去，我们还要不断的工作和学习，不断在工作中锻炼自己、磨练自己，改掉自身存在的不足；积极改进思想、改变新的观念，树立和学习他人的优良作风，以积累更多更好的做人经验和工作经验，要做到自己满意、他人满意，我相信我会做的更好的。

学校个人工作总结 篇3

我是教育学院人事秘书办公室的学工助理，是教育学院XX级学前教育专业的学生。去年上学期我就在这里做助理，已经是一名老助理了，我喜欢这里的工作。新学期又来了两个新助理，一个是我们年级的同学xxx，另一个是研究生学姐，叫xxx，和他们相处得都很愉快。我相信愉快的.心情是保证我们良好工作的重要前提。

我们在办公室的主要工作就是帮助老师处理日常的工作，例如：每学期末的学期考试工作，我们要准备安排监考人员，安排阅卷的相关工作，完了还要整理试卷，把相关的质量分析表、双向细目表、考勤表及成绩单整理好以备新学期的检查。我们把一切工作都要做的有条不紊。像前一段时间要选课，我们办公室里会非常繁忙，各个院系的同学都来办公室里加课删课，但我们总会很耐心的为大家服务。这里的工作环境很好，平时工作量不是很重，空余的时间还可以在办公室看书，王健老师有空的时候还和我们聊天，让我们增长了不少见识。他对我们三个人都十分爱护，经常关心我们的日常学习和生活情况。

本月我们做得最多的工作是整理上学期试卷，存档以备月底的学校检查。有几天几乎天天都在整理试卷，而且有好多自考生打电话过来咨询自考事宜，我们都很认真给的给予回复。还有许多自考生邮寄自己的论文到我们办公室，我们再向他们的导师投递。为了方便我们日常的工作，我们还申请了两个企鹅号码，以便于接收和发送有关自考生的邮件，另一个是用于联系本科生事宜的。我们还用一个小本记录平时的日常工作，笔记本的扉页还有王健老师给我们的勉励题词，他鼓励我们要好好学习，努力工作，尽情的享受生活。让我们每次看到都很有动力，也让我们感受到家庭一般的温暖!在我们的日常工作中，老师要求我们有空就过去，后来我们发现这样有的时候办公室里会没有人，于是我们就制定了一个排班表，这样就保证了每天都会有人在办公室值班。我们还分享各自从家乡带来的特产。

在这里工作很快乐，也让我学到不少认真工作和与人相处的经验。我很喜欢这里的工作。希望能在这里学到我想要的东西。

学校个人工作总结 篇4

入校工作以来，本人除了常规教学工作外还主动承担了系人事秘书工作。一年来，我在各级的关心与支持下积极开展本职工作，协助本系做好了行政、科研、教学管理等方面的工作。工作中本人能够时刻以一名员的身份严格要求自己，模范遵守学院的各项规章制度，工作积极、认真，态度端正，充满热情。在实际工作中脚踏实地，勤于思考、善于研究，以严谨细致的态度努力完成各项工作任务，保证了系、部工作的高效有序运行，完成了各级交给的各项任务，工作富有成效，得到了和同志们的认可。为进一步提高个人工作水平，总结经验，现将一年来的人事秘书工作总结如下

一、强化服务意识，为教学工作做好服务保障。

教学工作是学院的中心工作，为师生服务是人事秘书的主要工作任务。教学服务不只是一句口号，不能停留在口头上，更重要是落在实处。服务教学，既有教学管理制度的制定与落实层面上的，也有具体的教学管理事务性工作，就系人事秘书而言，在服务教学方面大量的工作都体现在具体的事务性工作之中。

如教材征订、教学信息填报、考试事务、教学资料收集等等。人事秘书的主要工作就是保障教学工作的顺利开展，服务的对象主要包括教师和学生两个部分，通过对教学实施过程中的常规管理，实现维持正常的教学秩序、保证教学任务的顺利完成。实际工作中，我一方面强化个人服务意识，充分认识到自己所从事工作的重要性，明确人事秘书工作的服务宗旨，主动担负起组织育人、管理育人、服务育人的重担，同时也不断加强与教师、学生的沟通，急师生所急，处处为广生着想，事无巨细，有条不紊的做好各种事务性工作。并能够及时反馈教学信息，真正把服务落实于各项教学管理工作中，为日常教学活动的顺利进行保驾护航。

二、勤奋工作，认真履行岗位职责。

一名的教师必须要与现任职务建立起深厚的感情，干一行、爱一行、钻一行、精一行，在本职岗位上不断创新进取，努力在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。工作中，我能自觉把自己的理想和奋斗同学校的工作安排、同个人从事的工作紧密联系起来，努力做好本职工作。

自接手系人事秘书工作以来，我深感重大。为了能够尽快熟悉业务，我利用暑期加班整理资料、分类归档，并迅速掌握学校教学管理的相关软件以及办公常用设备的使用方法。

例如，负责本系以及外聘教师的调、停课手续，通知学生上课及考试的相关信息；与教务处协调联系临时讲座所需的教室；帮助同事打印、复印资料；日常的报销，等等。

在完成日常的常规性工作之外，我注重加强主动性工作，主动做好系的参谋、助手：参与本系的期中教学检查及结果汇报等撰写工作；针对学院办学发展方向、现行教学以及分级教学等提出一些建议和意见；及时关注学生对任课教师意见的收集及教师对所任班级、年级同学的感受，并能将此类信息及时沟通与反馈。

三、尽职尽责，发挥参谋助手作用。

人事秘书的职责不仅是发挥执行功能，而且还应当协助起参谋的作用。人事秘书是连结学院、教务处及各系部的桥梁。为充分发挥该职位的桥梁作用，更好的完成各项工作，我平时善于学习研究与教师教学科研工作相关的各项政策和要求。不仅如此，还经常调研教学资源的实际配置情况，各教学人员的秉性及实际从事的各种活动。这为充当的参谋准备了充分的物质条件，为向提供一些合理的建议和新方案供决策参考奠定了坚实的基础，为修改和重新决策提供了宝贵的依据。

四、加强学习，提高个人工作能力。

勤奋学习，是提高能力、作好工作的前提。俗话说“活到老，学到老”，在学习上我一直严格要求自己，努力使自己在学习与工作实践中提高个人工作能力，以使自己更好地适应工作岗位的需要。人事秘书的能力是影响顺利完事秘书工作的必备心理条件综合。一年来，我总是把加强学习和提高工作能力放在突出的位置，高度重视更新旧知识，掌握新技能，具有较强的学习紧迫感。为顺利完成交给的各项任务，我尤其重视处理信息资料的能力、良好沟通与协调合作的能力、文字写作的能力、计算机作能力等方面的培养。

回顾一年来的工作，虽然感觉秘书工作千头万绪、比较琐碎，但更为欣慰的是劳累过后的那种成就感。

面对大量的日常性工作和临时交办的事项，我都能抓紧时间，高效、、妥善地办理好，为本系甚至学院各项工作的顺利开展提供了有力保障。

工作亮点简洁写法（工作亮点精辟句子）

成绩仅仅代表过去，展望未来，本人将继续努力，不断更新自己的管理科学和专业知识以及应用技能，以便更好地服务教学，为学院的繁荣与发展尽一份力。

以下是一些可以用于描述工作亮点的精辟句子，供您参考：

2. 凭借卓越的表现和突出的贡献，赢得了客户的信任和行业内的广泛认可。

3. 独创的方法和高效的执行能力，使项目提前完成并保持在高质量标准。

4. 发掘并利用有限的资源，实现了项目目标的全面达成。

5. 通过持续优化流程和创新技术，降低了运营成本并提高了工作效率。

6. 高度专业化的技能和卓越的团队协作，攻克了极具挑战性的问题。

7. 在行业竞争中脱颖而出，成功地为组织赢得了重大项目合同。

8. 积极推动与外部合作伙伴的战略合作，扩大了业务范围并增强了市场竞争力。

9. 勇于接受挑战和承担风险，为组织开拓了新的业务领域和增长机会。

10. 深入了解客户需求，通过不断改进产品我不仅学会了相关方面的知识，还培养了这方面的兴趣。比如说， 教育 学和心理学，教育学的在教学上很注重我们是否能接受，讲起课来会很有趣;心理学本来就是一门很有趣的学科，所以上课一般听得津津有味。和服务，实现了客户满意度的大幅提升。

学生会学期末工作总结

本学期的化学教学内容在第三周就已经结束了，然后进入复习阶段，首先是逐章复习，结合学生们订的《 毕业 达标指导》以边做边讲的方法进行，收到了较好的效果。此外，我同卢花老师还根据学生的自身的基础和对知识的掌握情况，结合前三年中考试题的题型和今年的出题方向，归纳出了二十几个知识点，利用一个月的时间来对这些知识点进行详细的讲解，并出一些习题让他们练习，加以巩固。

学生会学期末工作总结范文（精选5篇）

不经意间，一段时间的工作已经结束了，回顾过去的工作，倍感充实，收获良多，让我们对过去的工作做个梳理，再写一份工作总结。想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧，以下是我为大家收集的学生会学期末工作总结范文（精选5篇），欢迎大家分享。

学生会学期末工作总结1 xx年，学科部在吸收了大一重生今后，在学生会团和执委的正确下，由展现出了学科部应有的风貌。咱们承继上届学长的优异精力，展开了一系列活动，虽然或许有些小过失，但总体上来说，咱们的作业室成功的。一起，咱们也在从中吸取经历，生长自己，使自己能更好的完结作业。

咱们的作业首要分为两部分，一部分是常务作业，另一方面是各项活动。下面是咱们这学期的作业的一些末节。

一：日常的点名作业。点名时咱们部分的首要作业，虽然时间长了有点单调，但为了确保大一重生的出勤率，咱们每天都是恪尽职守，仔细的到各个班级去点名，计算人数，计算每位同学的出勤率，绝不。在咱们仔细的作业下，各个班级的出勤率都仍是非常杰出的。为此咱们也是非常的高兴。

二：“我与我的大学”主题演讲竞赛。这次活动是在9月份举行的，离咱们开学不久，我才刚刚参加学科部，心里还充满着振奋和高兴，是我参加的个活动。在活动中咱们首要担任的是场所的安置与计算分数等作业，不是很难。

三：“重生部”争辩赛。这场竞赛首要是为了选拔优异辩手，参加咱们学院的争辩队。在这场争辩赛中，我担任的是计时人员。作为计时人员，咱们要求有快速的反响才干和一颗不偏不倚的心，特别是在自在争辩环节，时间是非常宝贵了，如我计时出了问题，对其间一方是非常不公正的。不过说实在的，在那站1个小时多仍是蛮累的。

四：科技定向。科技定向不仅仅是咱们一个院的活动了，而是由机电、计谋、光电、信息四院联合举行的一个大型学校活动。由于活动比较大，所以有点手忙脚乱的感觉。期间，由于我的宣扬单没做好的原因，给咱们也添了不少费事，仍是蛮不好意思的。在当天晚上，我和赵勇、邵越到全校每个学院的班级中发宣扬单，向他们宣扬这个活动，拉来了40多组，仍是挺有成就感的。

五：“你不知道的宣讲会”。在这次活动中，我参加的作业比较少，仅仅去搬了下海报架，安置了一下场所，没什么好说的。

六：期中学风查看。这是一件比较严厉的作业。为了整理学院的学习气氛，咱们到咱们机电的每个班级2、加强了教学质量的管理工作。初三举行五校联考二次，通过联考，查找出了距，制定了解决问题的原因。实施了行政联系班级制度和导师制，加大了部门督查制，有效地提高了课堂效益和课堂教学效果。进行课间点名。由于咱们不是很有经历，所以发生了一些过错，不过很快和咱们交流，辅导咱们改正其间的过错。

咱们参加学生会是本着“服务同学，训练自我”的主旨，所以我会仔细完结每一件作业，尽力服务同学，训练自我。

学生会学期末工作总结2 很荣幸能够成为美术学院学生会体育部中的一员，半年多的不断努力，不管是在学习还是工作上都得到很大的启发，取得了一定的进步。

有人曾经说过如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。我想自己就像是在大海中漂浮的一叶扁舟，我的理想是我前进的方向，而学生会就是推动我前进的风。顺风行驶让我不管在什么情况下，都能一直向前。每个人都有自己的理想，不管理想是否远大，我们所能做的就是要将我们的理想逐渐变为现实，而加入学生会正是我向自己的理想走出的步。我知道学生会从来都不是一个避风港湾，正是因为如此我来到了学生会。

加入学生会也算是我的志向吧。而立志是一件很重要的事情。工作随着志向走，成功随着工作来，这是一定的规律。法国的微生物学家巴斯德曾经说过、立志、工作、成功是人类活动的三大要素。立志是事业的大门，工作是登堂入室的旅程，这旅程的尽头就有个成功在等待着，来庆祝你的努力结果……而我初入大学，背井离乡对于一个女孩子，不知道未来等着我的是什么，但是我明白把握今天做好今天的工作就是为我的明天铺路，我不能总在父母的臂弯中成长，我也要活出一片自己的天空。

我想从小我就喜欢体育运动，来到这里很荣幸成为体育部中的一员。经过半年多的时间，我对体育部有了进一步的了解与认识，可以说体育部永远有干不完的事情，也许学生会其他部门也像我们体育部一样有着永远干不完的事情。在体育部，我们曾经参与过运动会，接着是排球赛，之后又是篮球赛，也许不久我们又要主持羽毛球赛，似乎每一天我都在教室与运动场奔波，实话说，很累。我也曾想过放弃，不过回忆在体育部度过的点点滴滴我又觉得这些苦这些累也并不算什么。不管我是参加者还是参与者，其实我都乐在其中，尤其是在运动会场上看到我们的运动员经过不懈努力夺得冠军走上领奖台时那洋溢的笑脸我的嘴角也会不经意的勾起，被他们感染，甚至激动的心情比他们有过之而不及。还记得排球比赛时我们取得的名次并不是很理想，但每一场比赛却依然紧扣我们的心弦，在场上看着每一个运动员竭尽所能的努力，仿佛他们就是我们，就像是我们站在赛场上比赛一样。还有篮球赛，现在还没有结束，最终的胜利不知属于何队，我也在其中扮演了一份小小的角色。所以结果让我很是期待，不过我想不管谁胜谁负，我们能做更多的是享受过程，收获快乐。

我，这样一步步从学生会的体育部一路走来，也许艰辛但是值得！

在大学，大家都有自己的事情要做，平时很少去交流沟通，可能一个学期过去也未必能认识多少人，体育部不同，就像给了我一个崭新的平台，每一次举办活动我都很荣幸能够认识更多的人，了解更多我所不知道的东西。我们可能来自不同的地方，有着不同的风俗习惯，但是我们聚在了一所校园，踩着同一片天地，分享着彼此的欢乐，这就是缘分，所以要懂得珍惜。

上帝是公平的，付出了多少就回报多少，而学生会就像是一个自我展示舞台，想要让所有的观众为自己鼓掌，就得首先得到观众的认可，站在舞台上，就要发挥自己的才能，让大家都看到。有句话说得好，台上一分钟台下十年功，我们不是天生的舞者，就要在后天不断的去努力，想要回报多少就要认清自己到底付出了多少，我相信成功总是眷顾那些有准备的人。而我，时刻准备着！

学生会学期末工作总结3 回想间，不觉已是学期之末了。自从进入大学这个神奇而标致的校园后。我学到了太多的器械，分外是有幸加入学生会，使我有机会打仗更多的人和事，令我受益匪浅！不过一学撇第掸生会生涯顿时就要停止了，回过火来观观本身走过的路，真是充溢了苦涩和欢欣。从不适应到适应，从陌生到熟悉，从只身一人到团对协作。无论从哪个方面讲，劳绩的许多许多。

在思想方面，对“经心全意为广大同学办事”这句话有了更深的理解。我也不在因为学生会的运动而耽搁本身的光阴忧？，霉畚尽管可能很小的运动，劳绩的却无法用量来权衡的。当本身真正的融入霉畚运动时，才会发明，劳绩的永远要比支付的多的多。也正是通过一次又一次的想欠亨到想通，不知不觉中本身的思想素质已经有很大的进步。

在学习和生活上。也因为进入学生会而发生转变。从无所事事的状态变的重要繁忙，学习上我也认为了一种前所未有的压力。也是正因为这样，匆匆进了我的学习意识，变被动学习为主动学习。同时学会了合理支配本身的光阴。让本身的生活充足而又富厚，个人方面，我也通过学生会熬炼了本身的品质，由感动的个性渐渐学会了忍耐，学会了岑寂的思考问题。能正确的认识本身的不够，补充过失。学会周密的筹整齐次运动，也加强了本身的团队协作才能。

刚开始由于工作方法的欠安和经验的不够。我也想过要放弃，但为了珍惜这次难得的机会，不让本身的学生活枯涩无味，同时也可以为同学们办事，加强本身的感。我抉择留下来。

在一学期的工作中，我本身还有许多不完善的地方。由于是加入这个集体的学期，所以在许多的事上还停留在被动接收的阶段，用一种固有的思维，没有提出本身的想法，没有积极主动的去思考每件事有没有更好的道路去更好的完成，这都是之后的工作中必要完善的地方因个人的忽略也偶尔造成了一些失误，使得整个学生会部门间未实时且有效的协作，配合处置惩罚好三系的学生会工作。造成工作的滞后，工作成果受到影响！在之后的工作中，我会更好的去完成每一件工作，真正施展好作为团成员应有的感和使命感。充分做好各部门间的协折衷梳理工作。使整个学生会有机的连合在一起，为共建三系的美好来日诰日而尽力奋斗。

同时，做为一名学生会的成员，本身始终提醒着本身我所代表的不仅仅是我本身，是一个集体，是整个学生会的风貌。尽管一学期的光阴很短，但我在许多方面都有进步。

总之，因为这个团队，让我大学生活的`开始就有了不一样的色彩，希望人人在以后的工作中能继承这种开心的互助。一句话：真诚、居心、尽力。我们便是的。要做就得做的！

感谢学生会给我这次熬炼自我、进步自我平台的机会。在此，我衷心地祝愿三系学生会的来日诰日更杰出！

学生会学期末工作总结4 一，准备舞会

上学期已经有不少系已经完满举办了下沉舞会，这学期由未举办的系继续举办。下个月这些系将纷纷在下沉广场举办舞会，舞会以娱乐同学们的心情，丰富同学们的生活为目的而举办。我部已经为各系的舞会安排了时间，做了充份的准备，使每个系的舞会成功举办。

二，准备第二次招新

新的学期，新的工作，新的目标。虽然我部上个学期已经招新了一批成员，但是由于工作需要和给上学期错过招新的同学一次机会，我部决定下个月再次面向全体大一同学进行招新，这次招新工作我们做了充份的准备，已经初定了时间。地点，接下来的工作就是宣传与招新。很荣新的成员进入我们这大家庭，参与我们的工作。

三，准备运动会

学校将会在这学期举行学校每年一次的大型运动会，运动会是推动大学生体育锻炼进一步普及；强健体魄；提高教学和训练质量；丰富同学们的学习生活。我部为了运动会的成功举行做了充份的准备，已经通知各个系准备拉拉队舞蹈等活动辅助运动会完满举行。我部也将在下个月再次招新增加人员，有利于运动会的工作顺利完成。

相信经过我们文艺部全体成员的认真，努力，以及一次次的总结，反思，我们部的工作会更好的开展。希望在新的学期大家会更加积极工作。

学生会学期末工作总结5 时间转眼即逝，回顾过去将近一个学期的时间，学生会在学生处的下、在学生处易杰锋科长的带领下完成了学校交给的各项任务，虽然规模有大有小，但是每完成一件任务，各部成员都能踊跃参加并能够按时完成，如：20xx年元月5日为学校师生服务，我们学生会护校队成员不畏严寒，在学校各个角落留下了他们铲雪的身影，有的干部手都起了水泡，在此，我以身份在此对全体护校队成员提出表扬，希望各部成员都能学习他们这种不畏严寒的精神，虽然各部以及成员没有足够的经验，但是让我们各部门新成员得到了更好的自我锻炼。

作为，这一学生会的人物，我们深感这份工作的压力，但压力即使动力，我们在实践中寻找经验，在过去学生会成员那儿仔细寻求经验，然后认真到落实实践活动中，积极在活动的内容和形式上创新，不断迎合同学们的口味，使同学们在紧张的学习之余能够使精神生活得到充实，增强自己的精神力量。

当学生会换届之时，对学生会的工作可能存在着一些问题，但是在所以学生会新成员的共同努力下学生会慢慢的走上正轨。在漫长的一个学期里，大家做了很多工作，苦过也喜过。流下了许多的汗水。一个学期的工作很多，在此，我们对这一学期以来的工作进行认真的总结，从而使学生会的工作再上新的台阶。

一、严谨的机构务实的态度

首先，加强组织建设一直是我们学生会工作的重中之重，在这一学期的工作中，我们不断从实践中改进管理方法，总结新经验，研究新现象，寻找新机遇，取得了相当的成绩。进一步加强了学生会与各班级之间的联系，确立了学生会联系各班的分工制度，规范了学生会干部例会制度，有力地推进了基层建设。对于从中反映出来的问题，学生会及时做了总结，并向学生处做了反映，都得到了不同程度的解决。拉近了学生会与同学们之间的距离，增强了同学们对学生会的了解、信任与支持，同时也增强了学生会成员的感。完善的管理制度，科学的管理机构是学生会各项工作顺利开展的前提，我们在制度建设上狠下功夫，形成了一整套规范有序高效的管理运作模式——如分工合作运作模式，注重通过规范化制度化来提高工作水平和工作效率。利用一系列的制度，对学生会的各方面工作进行规范化的管理，大大提高了学生会的工作质量。

二、自我的完善 特色的彰显

我们一直十分注重自我的完善，在各方面严格要求自己，为壮大组织队伍、提高创新意识而不断努力，全面提高学生会干部的素质是建设好学生会的关键。一支素质过硬、纪律严明、团结自律的学生干部队伍是学生会职能得以有效发挥的动力所在。我们定期传达学生处的指示，努力改善各部门成员不足之处。对以往干事中的不好现象做了适当调整，借此提高学生的思想觉悟，强化学生会干部服务同学、维护同学权益的思想，使学生会干部明确工作方向，端正工作态度，锻炼工作能力，真正成为为同学办实事的贴心人，进而不断增强学生会的整体素质。

为调好各部门的工作，各部门有何工作上的要求和安排应及时和各部门主管老师联系。我们也深知还存在这样那样的缺点和不足，现 总结 如下：

1、部门交流欠缺：

学生会各个部门之间缺乏交流和沟通，致使学生会的一些大的活动，组织工作不能完全到位，缺乏整体性和连续性。整体学生会成员素质有待进一步提高。

2、部门例会制度仍需改进：

虽然各部门例会取得了一定成效，但由于没有固定的会议场地、又缺乏严格的监察和考核机制、某些部门对例会敷衍了事，部门例会在很大方面需要改进。

3、活动方面太过欠缺：

本期虽然有客观原因，但是各部没有积极发挥干事的主观能动性去开展活动，活动方面太过欠缺容易造成断层、不利于学生会的可持续发展，期望在明年能有所弥补。

4、宣传意识极待培养：

作为宣传方面竞争力的工业职中，宣传一直很不到位，不是我们宣传能力不够，主要是宣传意识太，不知道从日常每一个细小的环节捕捉宣传点，宣传问题必须重视，来年，应建立宣传部，宣传部建设任重而道远。

5、干事培训仍需加强：

本期对干事的基本素质培训有所成效，下期开始要加大力度对干事的综合素质提升培训，给干事充分的发挥空间，让干事尝试以副的思维角度去思考问题和策划活动，为学生会长远发展打下基础。

6、考核制度需待完善：

考核制度是贯穿于始终的制度，而不能只局限于年终，考核在平时有助于时刻提醒干事的和义务，有助于在干事心中形成学生会的归属感，有助于真正充分调动干事的积极性和创造性保证学生会长远发展。下期在团和各的努力下期望将考核制度完善并落实。

从过去的经验浅薄到现在的游刃有余，从过去的手足无措到现在的成竹在胸，从过去的一片空白到现在的丰富多彩，学生会是为同学服务的窗口，是老师与同学交流的纽带。我们深知肩上的重大，深知自身的不足。收获是喜悦的与此同时我们也播下了希望的种子。 半年以来，从每日进行的出再到届体育节等大类的体育赛事，工作在六位的带领下都有条不紊地开展着，不管是在学生会的舞台上还是学校的舞台上，也都分别获得了不小的成绩。但是，我们的活动仍是可圈可点，有善待改进的地方，比如我们的对一个活动的策划的可行性研究还不全面，我们在执行时似乎总有一些干扰因素捆扰着我们，从而导致活动不尽完美。回想过去，我们的日子充实，取得的成绩可喜；展望明天，我们信心满怀，自信可以用我们不羁的个性挥洒学生会工作新篇章。

在此，我谨代表全体学生会团衷心的感谢各位应邀嘉宾老师不畏严寒能莅临指导工作并衷心的感谢全体学生会成员，不辞辛苦，兢兢业业的工作。

德育工作亮点和特色有哪些？

本人担任初三两个班的化学教学工作并兼__中学德育副主任和初三年级主任工作、1. 创新思维项目突破，实现业绩显著增长。工会委员、学科指导组成员。

德育工作亮点和特色：

二、开展行为自我训练，提高学生自律能力。

有专家说，的教育是自我教育。以往我们通过各种纪律要求学生不准做什么的规定多，而激发学生我应该做什么的鼓励少，教师与学生总是在玩“猫同老鼠”的游戏。

三、提升心育工作质量，突显学校办学特色。

按照办学规划，我们将努力把我校建设成为职业教育特色学校。本学期，根据我校实际开展丰富多彩的活动：举办校园风景命名大赛、心理故事征文比赛、各专业知识、技能竞赛、班级生活情趣墙报、手抄报评比、我爱我专业演讲比赛等活动。

四、大胆改革创新，拓宽德育途径。

本学期，我校进行学生“每天十问”活动，启发学生每天对照问题反思一次，从而获得心灵感悟。反思在每天晚修课的三分种进行。学校统一播放反思导语，并配以优美抒情的轻音乐。导语都是“导语征集设计大赛”学生的获奖作品，每周更换一次。

五、创建工作的准备与开展

为了能够将德育特色班创建的更好，我们班在班集体目标的指引下，全面起动了构建德育特色班的各项工作，班里成立了构建特色班指导委员会，由班主任担任组长，班长与分管德育的副班长担任副组长。制定班级管理措施，统一思想，形成良好的舆论导向。

教师期末工作总结范文通用版

此外，在课堂上，我个性关注暂困生，带给更多的机会给他们，使他们也能取得进步，对学习产生浓厚的兴趣。我觉得，班里的学生都挺喜欢上语文课的，因为他们在自主探究、合作交流的学习方式下，找到了学习的捷径，从而提高了课堂效率。

时光荏苒，转眼又一年了。在这段忙碌但又充实时间里，我们又进步了很多，那么做个 总结 吧!下面是我为大家整理的关于教师期末 工作总结 范文 ，希望对您有所帮助!

教师期末工作总结范文1

本学期的工作即将结束，回顾这个学期，忙碌而愉快的工作，让我这个原本年轻而且没有 经验 的教师，让我成长了很多，时间飞逝，半年的时间很快过去了，在这学期里让我们感受到了孩子们的成长，懂事，是缘分让我们相聚在这个大家庭里。在这里我对本学期的工作做个小结，寻找不足加以弥补，争取在新的学期里取得进步。让我们每一个今天比昨天过的都充实快乐。

一、感谢两位好搭档。

张老师和王老师都是两个特别幽默的人，工作特别认真。正是这份认真，也让我学会了每天都要坚持干好每一件事情，无论做什么事情都要把认真放在位。无论什么时候都要把孩子放在位。我们之间有什么不懂得不会的其他两位老师都会过来帮我们分析。我们三位老师在一起商量，一起学习，共同合作，每天都能开心的工作。通过看的书我们三位早晨起来也都在一起讨论。也很感谢园里的，她们也是时刻叮嘱我们学习，教会我们经验，让我们一直持有正能量。

二、 教育 教学方面。

小班孩子次接触学校生活，什么都不懂的他们需要别人去。从孩子们的实际情况出发，认真的组织好每一堂课，利用多媒体准备教学材料。关注全体幼儿，注重个别教育。本来经验就不足，在日常生活中也经常看一些有关幼教方面的书籍，来扩充知识面。在我们这个积极向上的群体中，如果不进步就会落后。

学习《指南》并做笔记。在区域活动中，让幼儿在实际作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。利用读书月活动，自己购买了一些关于孩子的书，通过看书我也理解了孩子的一些行为，并不像以前那样只是孩子们在任性。在一日生活组织中，培养幼儿良好的常规习惯，良好的习惯对一个人是极为重要的，小班孩子刚入园我们更是要对他们进行常规训练，如果孩子们从开始到现在，没有良好的常规在着他们，那他们将会乱成一散沙。经过一学期的培养，现在我们的孩子吃完饭的时候都知道把盘子送过来，都能帮助老师抹桌子，自己都学会叠衣服。对进步的幼儿进行一定的表扬。鼓励他们再接再厉。

三、业务常规方面。

能认真的完成备课以及 读书笔记 ，不拖泥带水。细心观察幼儿，将他们的 故事 记录在博客里，博客能够认真的坚持写，并以图文并茂的方式展示给大家，其次，也经常学习一些老教师的博客，学习他们的先进理念，来增加自己的经验。

四、保育常规方面。

小班孩子刚入园，什么都不懂。我们便一起商量着如何培养他们的常规。我们三位老师统一要求，进行管理。很快我们班的孩子的自理能力都有了很大的提高。，保证幼儿每天的饮水量，每天的如厕，喝水吃饭午睡等都有秩序的进行。我们根据主题还教幼儿一些力所能及的事情，自己的事情自己做。在我们的培养下，由刚开始的哭哭啼啼到现在的能自己叠衣服，喝水睡觉，收拾区域，他们都有了很大的提高，每一天都在成长。

五、家长工作方面。

老师和家长交流，可以了解幼儿在家和的情况。更好的做好家园共育。孩子们一天在园的情况，家长都是非常想知道的。我也利用晨间接待和放学的时间跟家长交流，使家长们也了解自己孩子在园的情况，张老师给家长发一些温馨提示让他们也解我们的工作，她们有什么疑问我们三位老师都会给他们细心解答。每月根据主题活动邀请家长走进课堂，让他们走进孩子老师一起感受活动的快乐。

家长走进课堂和我们一起进行庆圣诞大联欢，都得到家长一致的好评。对于孩子们的行为适当的给家长一些合适的建议，让她们感受到班级的团结，通过看书帮助家长树立正确的教育观念，在家庭中也提示他们与幼儿积极开展一些家庭幼儿游戏，亲子阅读等各种活动。《指南》的学习让我们对于幼儿有了更多的了解，在博客里向家长宣传《指南》帮助家长树立正确的教育观念，让他们在家庭中也与幼儿积极开展家庭幼儿游戏，亲子阅读等各种活动。家长的 教育叙事 中，也都记录着宝贝们的一点一滴，看的出来她们也在用心的配合老师们的工作。

对于小班孩子们来说，他们是次迈出他们人生的步。对于 安全知识 他们懂得少之又少。在里安全工作是最重要的工作之一，为了让家长放心，我们专门和孩子们一起设计主题墙。让每一个孩子都有自我保护意识，也利用幼儿 安全教育 书给孩子放视频看，教给孩子们一些安全知识，不玩火，水，电不从高处往下跳，不吃陌生人给的东西不随便跟陌生人走，严格晨检制度，不让幼儿带不安全的物品入园。我们也进行了演练，孩子们从中也学到一些来到时应该怎么躲藏的 方法 。加强幼儿日常生活的管理，增强幼儿的安全意识。

教师期末工作总结范文2

忙忙碌碌中很快的，一年过去了。回顾自己一年来的工作，现从以下几个方面进行总结：

一、在思想上

我一贯坚持和坚决拥护的各种路线、方针、政策，关心大事，关注上海和崇明的发展。作为学校的务工作者，我坚持运用各种形式，组织教工进行学习，先后组织大家学习了各种教育的法律法规，传达了上海市教育工作会议精神，学习了员董耀堂先进 事迹 ，进行了“今天我这样做实幼人”征文演讲活动、每位教师都参与网上师德，发表自己对教师师德的观点、以及科教兴县知多少测试活动等等，理论学习和各种活动，对全面贯彻的教育方针，大力推进幼儿教育的改革和发展起着十分重要的指导意义。

二、积极参与创建文明单位的活动

自99年加入了上海市农口系统文明单位的行列后，我们始终坚持“以人为本”的创建管理思想，鼓励教职工积极参与创建活动，比如，开展“办公室 文化 建设”、结合学校课题，开展环境保护活动等等，尤其是今天年末的安全工作，根据上级文件精神，我们把它当成是重中之重的工作来抓，成立小组，建立健全各种 规章制度 ，从物防、技防，人防上建立学校安全体系，专门召开安全工作会议，提高大家的安全意识和意识，根据安全学校的各种规定，逐条对照，严格执行，确保了大家的生命和财产安全。

三、实行校务公开

校务公开是学校管理中的重要内容之一，我园非常注重此项工作的贯彻及落实，及时的将一些需要公开的内容放在学校的公开栏里，如：学校建设的各种费用，评优、晋升职称等大家关心的事情，学校招待的费用等，定期和不定期的向教职工公开。同时，对所公开的内容落实专人作好记录并存档。此项工作的开展，有力的推进了我园化建设的进程。

四、做好建工作

支部认真贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，按照“成熟一个，发展一个”的原则，积极做好员的教育、培养和发展工作。今年，有两位同志转正为正式员，一位同志在考察培养阶段，还有积极选送入积极的同志，参加镇组织的入积极分之子培训班。

五、在平时工作中

对自己严格要求，认真执行学校的各项规章制度，乐于奉献，认真负责，不计得失。依靠广大教职工的积极努力，我园的工作取得了一定的成绩，得到了上级部门的肯定。但是，我想还有有很多地方需要我不断探索、不断学习、不断总结的，希望在明天能做的更好。

教师个人年度的工作总结范文2

一年以来，本人热爱教育事业，热爱，热爱，认真贯彻落实的教育方针、政策，自觉遵守《教师法》，努力学习教育教学理论，结合当前的发展，教育改革的形势以及学生的实际，努力提高自己的教研、教育、教学的能力。形成良好的师德，树立良好的形象，思想端正，作风正派，服从，团结同志，关心学生。

严格遵守法律和劳动纪律，不迟到、不早退、不旷工， 爱岗敬业 ，勤奋工作，孜孜不倦，精益求精。

在教学工作中，做到认真备课、上课，认真批改作业，对个别的生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏，力争做到考试之后满分，批改之后全对。教学中积极构建 高效课堂 ，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，让学生自主参与、合作探究。

通过个人不懈的努力，课堂教学水平不断提高，取得了显著的教学效果，学生的学习成绩也大幅度地提高了，深受和学生家长和各界的好评。

尽管取得了一点成绩，但是和的教师比起来，还存在一定距，今后我要不断地挑战自我，努力向上，再接再厉，埋头苦干，争取更大的进步。

教师期末工作总结范文3

时间如白驹过隙，转眼间20__年已成为历史，本年度的教学工作也已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，现将20__年度的工作总结如下：

首先思想工作方面，一如既往的热爱教育事业，在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，以提高自身素质。

在教育教学工作方面，始终坚持教材教法研究，力争上好每一节课。本年度在教学上比较忙碌，也取得了不小的进步。共开设三节研究课，一节是常州市教研室组织的市级公开课《化学变化中的定量计算》，在磨课过程的收获是很多的，另两节校级公开课《淀粉与油脂》和《组成物质的化学元素》，组内教师也给出了很多建设性的意见。课堂是是教师的生命线，是教师价值的体现，平时为上好每节课，课前的备课也是花时间较多的，所上的每一节课至少提前两天备课，并在上课前仔细梳理思路，将每一堂课都当成公开课一样准备。平等对待每一位学生，努力让化学课堂成为学生喜欢的课堂。

争取外出学习与培训的机会，保质保量完成工作室、教研室及学校布置的各项任务，参加区市组织的网络培训和心理保健师的培训，学习新的教学理念与 教学方法 ，结合自己的学生情况灵活运用，促进自身的发展。

教科研方面，继续进行课题研究，20__年七月培育室的区级课题《新北区化学教师的专业发展的途径研究》顺利结题;撰写教育教学论文、案例，论文《渗史于知，寓德于智》获20__省“蓝天杯”论文评比三等奖。同时督促课题组其他成员，带领校生化教研组的同伴一同进步。

个人发展方面，本学期我更注重开拓视野，加强理论学习，坚持理论指导实践。本年度订了两本杂志：《中学化学教学参考》与《化学教与学》，每期都要认真学习;写摘记及心得，另外系统读完一本理论专著《课堂教学的50个细节》，并做好交流用的PPT，写了 读书心得 。参加市组织的“骨干教师”评比，顺利通过前三轮：理论、课堂教学、论文答辩三项考核，进入材料评审阶段;同时参加新北区骨干教师评选，通过教学能力的考核;参加区化学基本功竞赛并完成其理论、说课、实验及上课的比赛。

我深知在教学工作中我还存在不少缺陷，例如，教学设计无新意，课堂语速过快，平时测试较少，教科研能力不够，论文撰写得不多，级别不够，在后进学生的督促方面做得不够，下半学年的教学中要着生抓紧教学质量的提高，课题研究方面使终是比较薄弱的，在新一轮课题申报活动中争取有突出的表现。

教师期末工作总结范文4

自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。多年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，现就我多年来的工作总结如下：

一、思想品德方面：

我能认真学习的有关教育方针，热爱教育事业，始终不忘教师职责，爱学校、爱学生。从严要求自己，不断学习使自己在教育行业中不断成长。

二、教育教学方面：

多年来我一直担任x年级的__学科，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。

(1)在教学中重视生的辅导工作，依据学生的层次安排不同层次的作业，让生得到重视，养成良好的学习习惯。

对个别的生，经常面批作业，在课堂上采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈。平时，还注意“两手抓”，以先进帮助后进，以好带，促进双赢效果。

(2)提高学生预习的有效性。教给学生预习的方法，有针对性地提出预习题，进一步重视预习的课堂检查，教学即可从预习入手，以学定教。

(3)重视课堂的作性。首先预设课堂的教学目标，根据课堂的动态发展恰当地调整预设目标和生成新的目标，主动对目标的达成度自我评估。课堂中我正确地定位自己的角色，并努力促进学生形成正确的角色感。

(4)重视课后 反思 。养成教学反思习惯。加强反思的交流与研讨，从反思中得到启迪和升华。

三、遵守纪律方面：

严格遵守学校的各项规章制度，工作中能正确处理好与同事之间的关系。对人真诚、热爱学生、人际关系融洽，处处以教师的行为来规范自己的言行。

四、工作业绩方面：

随着新课程改革，本人在教学之余，还积极参加各类教育技术培训，掌握了多媒体的一些方法。并能主动承担一些校本培训业务和小本研修活动，受到了教师和的一致好评。而且自己对自己所研究的关于“自主学习的有效性”也有了一定的理解。在学校组织的青年教师课件比赛中被评为二等奖。

教师期末工作总结范文5

回顾我这一年的工作，有拼搏，有付出，有感悟也有收2、这个年级初二抽考成绩名列市局第九。要想在中考中取得市局排名中上的成绩，跨度有点大。获，有成功的经验，也有失败的教训。现将本人一年来的工作作一汇报。总结如下：

一、20__年7月学校安排我担任初三年级主任工作，的确当时的压力很大，主要有三个方面的原因：

1、是本人对工作的态度—凡是学校安排的工作都尽力干好。

3、根据这几年我校的教学情况来看，初一、初二年级学校虽然没有安排上晚自习，但老师们的敬业精神很强，每天都增加课给学生辅导，相当于上晚自习，这是大家有目共睹的，初二抽考成绩，到了初三要想中考成绩有大的突破，难度确实比较大，从这几年的中考成绩看也印证了这一点。

对于初三年级管理工作的具体做法是：

1、统一思想、协调管理：

为了让家长满意，学校放心，作为年级主任开学伊始，成立初三年级教学小组，年级组是学校的一个基本单位，年级组的教育教学工作是学校的一个组成部分。因此，我们初三年级成立了由年级主任、副主任、小组长、工会小组长组成的小组，根据〈〈__中学__—__学年 学校 工作 〉〉精神，结合初三年级的实际，确定了初三年级工作的整体思路是：提高课堂效率为中心，深化教学常规管理，提高教研兴教的意识，推动校本教研深入开展，进一步全面提高教育教学质量。完成学校下达的各项教育教学质量目标。

2、德育先行：把做好 毕业 班学生的思想工作和培养良好的行为习惯作为毕业班教学工作的前提。毕业班学生的思想波动比较大，不稳定他们的思想是不能让他们全身心地投入到学习中的。因此，在学生进入初三个学期初，我们利用家长会、班会对学生进行有针对性的思想教育，稳定他们的学习情绪，端正他们的 学习态度 ，具体 措施 是宣讲综合素质评价的意义和对其六个维度的学习。为了培养学生良好的行为习惯，我们从常规抓起，首先指定班级量化考核条例和评分表。建立健全了值周教师和值周生制度，各班以争创“流动红旗”为突破口，从纪律到卫生;从两到每月的大扫除，班主任老师都能亲临现场进行指导，值周生每天都能提前到校，督促各班学生进行早读和检查卫生。同时也培养了学生自我管理的能力。经过一学期的共同努力，初三年级在学生良好的行为习惯的养成上取得了极大的进步。除两、卫生表现突出外，楼道秩序井然有序，为创造良好的学习环境和浓郁的学习氛围奠定了基础。多次受到校的表扬。

3、抓好教学常规管理：

(1)要求每位教师从备课、上课，以及晚自习、周六培优补都要做到规范，避免盲目性、随意性。

(2)抓好校本教研，充分发挥学科组的作用，要求学科组每次教研活动都要做到定时、定主题、定命题、定中心发言人。通过教研活动各学课组认真研究中考方向、形势，制订好教学、复习，提出合理、可行，有效的中考复习模式和方法。

(3)能认真组织好月考、期中、期末、一模、二模考试，每次考完都能以学科组为单位认真分析和总结，查找原因，制定补救措施。

(4)一摸考完后，以班为单位班主任和各任课老师做好班级现状分析，找出薄弱环节，分析原因。寻找对策，确定学科偏学生，帮助这些学生平衡发展，以提高率。

(5)和学科组长积极开展了互听课活动，互 相学 习、共同进步。

(6)通过年级班主任列会指导班主任关心学生的思想状况，学习态度， 学习方法 ，与学生多沟通交流，做好阶段学生的学习情绪稳定工作、保持班级稳定。

(7)坚持每周开好三个会，班主任会、教师会、班会。在班主任和教师会上，除了传达和布置学校的工作安排外，还针对本年级存在的问题提出整改的方法和措施。在会上，谈得最多的主题是：抓好教学常规管理，优化课堂教学、提高教学效率。

4、注重毕业班教师团队精神的落实，形成合力、齐抓共管、营造良好的毕业班教学工作氛围。

俗话说：众人拾柴火焰高，在年级会上我经常讲：你不管处在一个什么样的团队中，都要具有团队协作精神。变以往“同行是冤家”的传统竞争观为“同行即合作伙伴”的现代竞争观，摒弃喜欢“单打独斗”的工作作风，实践证明，具有团队协作精神的教师或者学科组，他们工作状态、工作竞争意识都会比以往来得更强、来得更积极，从而营造出良好的毕业班教学工作氛围。

5、初三年级在年度考核和评选教师及班主任工作上，结合学校制定的政策和考核细则的基础上又制定了更加规范、合理的评选细则，无论是作程序上还是在具体实施过程中都做到了公平、公正、公开。

6、结合中考成绩，我认为成绩不够突出的原因有以下几点：

(1)和组内教师沟通还不够。没有很好的调动教师工作的积极性。

(2)对教研活动不利，有些教研活动流于形式。

(3)对部分教师的教学管理指导不够。

二、作为一名德育工作者在班级建设和学生管理方面注重发挥学生的主体作用，促进了班风、校风的建设。

加强了学生会的作用完善了学生会管理的体系和制度，定期召开学生会干部会议。学生会的职能部门在德育处的指导下，配合德育处搞好班级量化考核工作，积极开展各种有益的活动，充分调动了学生的积极性和主动性，倡导自我管理、自我服务、自我教育、自我更新，开拓了__中学生会工作的新局面。配合德育处开办了家长学校，帮助家长了解教育法规、政策，了解__中学生仪表仪貌要求、礼仪常规的要求、学籍管理规定，掌握有关教育理论。同时就家长关心的一些 热点 问题进行了相互交流，共为家长开课四次，授课内容有《教育学》《心理学》《网络的危害与防治》。配合德育处组织学生进行法制教育，检查班会、检查仪表仪貌、检查两与卫生。开好班长例会，对学生进行谈话教育，与学生家长谈话。和德育处的同仁共同努力成功举办了十三中第二届艺术节和第三届班主任节。我和初三年级全体班主任有序的开展并完成了初三毕业年级学生综合素质评价工作和学生的 实践 活动任务。 在创建德育达标校的评估和验收中，我校被评定为。

三、作为一名学科指导组成员和骨干教师能勇挑重担，__届主动承担了两个班的化学教学工作。

通过努力，在中考中取得了市局第三名的好成绩。20__年11月深入到各年级认真听了十几位化学和生物老师的课，分析了这两科课堂教学的'现状并撰写了分析 报告 。从备课、教法、学法以及学生管理上给予了具体的指导。

回顾这一年有许多地方还做的不够，今后努力学习，积极工作争取更好的成绩。

教师期末工作总结范文通用版相关 文章 ：

★ 教师期末总结报告5篇

★ 学期末教师工作总结范文

★ 教师期末工作总结范文2022年

★ 教师期末工作总结报告范文【5篇】

★ 教师期末工作总结范本10篇

★ 教师期末工作总结报告五篇

★ 教师学期末个人工作总结范文四篇

★ 教师学期末个人教学工作总结范文

★ 教师期末工作总结精选范文

★ 教师期末工作总结文本10篇

工作业绩亮点及总结怎么写?

为了能够顺利迎接新学期，在开学前打印复印教师、学生课表、学生名单，为老师领取教材、教学记录工作本、教学日历并做好发放工作。开学以来，积极协助教务处做好学生重修、补考、大学英语四、六级报名等工作；期中教学检查材料编辑整理；期末考试考查的监考人员安排；负责系里教学设备资料的管理以及借还登记工作；科研工作量以及教学工作量的统计工作；期末考试学生成绩录入；学期教学以及教材征订的打印整理工作；每个月本系外聘教师课时费核算等等。除此以外，许多琐碎的事情不胜枚举。

工作业绩亮点及总结可以这么写：

实践中我们发现教师教育教学观念的转变仍然需要一个过程,要付出更多的努力,特别是高效课堂教学法的实施。

时间飞速流逝，转眼间又是一个学期过去了。回顾这一学期，感受到的是压力、紧张和忙碌，但其间收获多多，令人欣慰、令人快乐。现将本学期的工作总结如下：

一、加强学习，不断充实自己的头脑。

为了在平时的教学中更加能体现并运用好新的课程理念，我认真阅读《语文课程标准》、《教师教学用书》等书，潜心钻研新教材、新课标、新教法，认真体会、领悟其间的精髓，为不断提高教学水平奠定了基础。

另外，在紧张、忙碌的工作之于，我还要坚持读一些与教育教学有关的报刊杂志，如《小学语文教学》、《语文教学通讯》等，了解更多教育专家、行家的观点，了解当前的教改动态，同时还要经常上网，查阅一些有关新课程改革的资料、信息，解决教学中遇到的一些疑难问题。

另外，经常透过网上视频来观看一些名家的识字课、阅读课、作文课的教学，为今后的教学积累一些好的教学经验，以理论来指导自己的教学工作。

二、勇于创新，不断提高课堂教学效率。

课堂是学生获取知识与培养潜力的主要阵地。一学期以来，我努力在课堂上狠下工夫。为了上好每一节课，我课前认真钻研教材，吃透教材，并结合本班学生的实际特点，采用生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣。

课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念，创设简单的教学氛围，鼓励学生踊跃发言，构成群言堂。以学生为主体，构建探究式课堂模式，学生主动探究，自主获取知识，不断提高学生的自主学习潜力。

三、用心参加教研活动，促使自身业务水平的提高。

一学期以来，在担任教研组长的工作中，我处处以身作则，用心参加、组织各种教研活动，和同组教师经常互相切磋，从中取长补短，不断提高自身的“六课”潜力。

另外，本学期搞的“我的一堂课”照镜子活动中，更加大大提高了我备课、上课、评课的潜力。在平时的教学中，遇到问题时，大家一齐交流、讨论，有了好的方法思路彼此介绍，教研的气氛十分浓厚。

此外，我还去市里以及其他兄弟学校听课、教研，虚心学习新的教学理念，新的教学方法。在日常教学中，我个性注重采用边实践边反思边总结经验的方法来深入教研活动，这一举动很好地推动了教研工作。

四、加强培优辅工作，促进全体学生得以发展。

学生之间存在着异，为了促使每个学生都能在原有基础上有所发展，我采取“抓两头，扶中间”的方法。

不但注重培养优生的特长，而且注重暂困生地辅导，同时，在班中成立互助小组，以绩优生带动暂困生，使同学之间构成互帮互学的氛围，互相取长补短，共同发展进步。

在平时的教学中，我对“暂困生”投入更多的关注与了解，我每一天观察他们，琢磨他们，与他们聊天、游戏，拉进师生的距离。他们愿意和我交流，愿意把心里话告诉我，这样我才能走进学生的心灵

世界，才能找到适合他们的教育方法。孩子们都喜欢听表扬，那我就抓住孩子们身上的闪光点来激励他，帮忙其树立自信心，告诉他只要努力，你就是的、最棒的。

我经常会当着全班同学的应对某某暂困生说，你的字写得真漂亮；你真热爱劳动；你上课真守纪律等。表扬的魅力是神奇的，它会变成暂困生前进的动力，让他们在表扬地指引下快乐学习。

五、尽职尽责做好班主任工作。

2、发挥“小干部”的大作用：大胆放手使用班干部，透过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，使班内构成了团结向上的优良班风。

3、经常与任课教师取得联系，了解学生的学习状况，协同对学生进行学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课，并掌握学生的课业负担量。

4、关心学生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，用心参加学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯。

5、经常与家长持续联系，互通状况，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等。

教导处期末工作总结

课后作业也不能马虎，在目前“增效减负”的前景下，既要提高教学成绩，又要减轻学生负担，如何提高课堂效率固然是重中之重，但学生的课后巩固也丝毫不能放松，为了提高学生课后复习或预习的效率，加强教师指导，第二课后练习的量要控制，所以精选习题的工作做了很多，并能及时批阅、反馈。

教导处期末工作总结范文

3、举办读书节活动。第三届读书节期间，学校开展了丰富多彩的系列活动：古诗文考级、读书征文竞赛、好书会、读书笔记展、学生个人习作专集展览、评选“书香少年”、“书香班级”、“书香家庭”等活动，让学生在活动中感受阅读的快乐和幸福。

光阴似箭，岁月无痕，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间的工作，在取得成绩的同时，我们也找到了工作中的不足和问题，是时候认真地做好工作总结了。那么如何把工作总结写出新花样呢？以下是我精心整理的教导处期末工作总结范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

教导处期末工作总结1 一学期来，我们以教科研为突破口，以落实素质化教育目标为中心，以培养学生的学习能力为出发点，在室下，在乡教研处的支持下，围绕“科研兴校、质量立校”的工作思路，深化课堂教学改革，开拓进取。教学工作顺利开展，教学质量稳步提高，取得了一定的成绩。

一、常规管理规范合理。

学校工作抓得实，常规工作才会规范化，一学期来，我们以县教研室的《缙云县教师教学工作常规》为学校常规工作的准绳，有重点地抓好常规工作。加强教研组的建设。

1、抓教研组长的学习。定期召集组长理论学习、听课、评课；赋于组长，让他们带动全组的教师开展互听、互学、互研活动，提高每一位教师的素质。

2、抓课前教案检查制度。不定期检查教师的教案，督促每一位教师切实做好本职工作，并在期中、期末组织了两次全面的常规检查。

3、做好课堂教学评估。协同教师就如何“减负增效”、“提高40分钟的课堂效率”进行全面深入的讨论与研究。本学期，校、教研组长到课堂听课均在25节以上。

4、做好教学质量评估工作。教导处认真做好后进生的期中、期末试卷分析工作，并建立完备的后进生档案，以点带面，抓全校的质量的提高。

通过努力，现我校教师在课堂教学中都能以发挥学生的主体作用、培养学生的学习能力为中心，课堂教学改革又迈出了新的一步。

二、教研成绩突出。

本学期我校教研工作在语文教研组的市级课题《小学语文“探疑求新、主动发展”教学模式的研究》、数学教研组的县级课题《小学数学“问题—建模—应用”教学模式的研究方案》的带动下，通过全校教师的努力，取得了丰硕的成果。

1、教师论文获奖县级以上8人次：

陈建秋老师的生劳论文《向双手要创新》获教科所、《中小学劳动技术教育》征文活动二等奖；张叔阳老师的体育论文获市三等奖、县一等奖；陈建秋老师的生劳论文获县一等奖；徐远敏老师的体育论文获县二等奖；王春丽、徐银仙、丁海潮老师的作文论文分别获县二等奖、县三等奖。

2、教师教案、教学设计获奖县级以上4人次：

徐远敏老师的体育教案获市三等奖、县二等奖；徐远敏、张叔阳老师的数学教学设计分获县二等奖、县三等奖。

3、教学能力竞赛获奖县级以上3人次：

张叔阳老师参加县教导主任上课比赛获奖；丁海潮老师参加思品优质课获县二等奖；王春丽老师参加语文阅读教学优质课获县二等奖。

三、青年教师成长迅速。

一直以来，对于青年教师，我们给他们压担子，也予以他们机会如：听课——青年教师优先、严要求、在肯定其优点的同时多提不足；外出学习、青年教师优先；县教研室组织的各项观摩课让好学的青年教师参加；县外的活动，更是让青年教师参加。通过几年的努力，现我校的青年教师均函授或自考即将毕业，并在县、市级的比赛中频频获奖。本学期的学区教坛新秀评比中，我校王春丽、张叔阳、陈建秋、丁海潮四位教师出线，这在同类学校中是出类拔萃的。

四、教学质量稳步前进。

学校教育是以培养高质量的学生为目标。我校教科研工作所取得好成绩，其归宿就是为更好地质量服务。为提高学校的质量：在的直接下，我们建立了教学质量奖励制度，精心组织好校内的教研活动，经常性地开展学生竞赛，促学校质量的提高。一学期来，我校教师乐教苦教、学生爱学好学，现学校已消除了“落后班”，学校质量提高较快。

五、学生轻负担、全面发展。

创造性的人才观，需要我们在创新性和开拓性上下功夫，重视让学生有足够的自我支配时间发展自身的兴趣爱好，形成自己的能力和特长，就是我们所想的，也就是我们所做的。

1。组织各类比赛，丰富学生的课余生活。本学期，我们配合学校组织了达标运动会、书画比赛等形式多样的活动。这样，学生的课余生活丰富了，更又是提高了学生的素质。

2。第二课堂全面开花。各种兴趣小组管理规范，教师认真负责。取得了喜人的成绩。如美术兴趣小组的学生在县中小学生比赛中获得一等奖1人次、二等奖6人次、三等奖5人次；舞蹈兴趣小组的节目多次在乡演出获得好评，并在县比赛中获二等奖4人次；常识兴趣小组在县三小比赛中获二等奖1人次、获二等奖2人次。

一学期来，我校的教学工作获得长足的进步，相信今后，在室的正确下，通过全校教师的共同努力，我校的教学工作一定会大踏步向前！

教导处期末工作总结2 在县和学校的正确指导下，在学校各部门通力配合，教导处全体共同努力下，教导处完成了本学期各项工作任务。现总结如下：

一、教学管理工作

1、狠抓制度落实

教导处在上学期先后制定了《教师量化考核标准》、《加强备课组管理若干规定》、《教研组量化评比细则》、《备课组工作评价细则》等一系列教育教育管理制度。本学期，教导处狠抓了制度的落实，检查。使各项常规工作日趋规范。

2、紧抓课堂教学，提高教学质量

在分管的带领下，教导处依据新课标的要求，根据我校学生的实际情况要求，要求全体教师面向全体全面育人。着力抓好课堂教学，充分发挥课堂教学的主渠道作用，努力提高课堂教学质量。

3、教学常规检查常抓不懈

本学期教导处联合教研组在期中段进行一次规模较大的教学常规检查，检查从备课、作业、听课等各个方面进行，较全面地了解了教师的教育教学工作情况，对一批工作认真负责的老师进行了通报表扬，同时，对一些敷衍塞责、工作马虎的教师进行了戒勉。教导处还联合各年级组坚持每周的各项教学常规检查，以便及时掌握一线教师教学工作情况。教导处还汇同校不定期进行随堂听课、深入教学一线、了解情况、解决存在的问题。

4、“以赛促教”，“以评促教”努力提高教师业务水平

为不断深化课堂教学改革，积极探索适应课程改革精神的教学理念。本学期，教导处组织教师参加了各类优质课的评选活动，举办了教学开放周活动，调动了广大教师的教学热情，提高了教师的业务素质。

5、考试工作组织严密、规范

教导处汇同各年级组组织了月考和期中、期末考试，特别是毕业班年级除了正常的月考外，还进行了三次模拟考，体育加试、理化实验作考试，时间紧、工作量大，在各年级组的协助下，完成了各项考试工作。

6、考后质量分析工作及时到位

每次考试后，教导处都要组织教师对学生的成绩进行质量分析，及时找出问题，总结经验，吸取教训，制定措施，解决问题。

7、顺利完成了中考报名工作

由于今年我校毕业班由原县三中和原县一中初中部整合而成，学生学籍问题复杂，头绪乱，在教导处和全体九年级班主任共同努力下，按时顺利地完成了中考报名工作。

8、中职春招成绩显著

今年中职春招时，教导处根据下达的任务，及时做好宣传工作，在九年级组各班班主任的共同努力下，较好地完成了今年中职春招任务，受到了上级有关部门的好评。

9、切实做好毕业班学生“五个维度”考核评定工作

今年是芜湖县次实行初中毕业生升学考试改革，改革方案中内容涉及到毕业生的五个方面，工作意义重大，涉及面广。教导处组织毕业班班主任在年级组的协同下，进行大量细致的工作，通过层层宣传，阐释集中考核评定，顺利的完成了这项工作。赢得了广大学生和家长的肯定。

10、体艺组全体教师在抓好课堂教学的同时，积极开展课外活动

体艺组组队参加市中会取得了优异的成绩，协助学校成功举办了“红五月”文艺汇演，完成了毕业班体育测试工作。

11、周密布置，顺利完成了中考考点考务任务

今年是我校成立以来首次设立中考考点，考务工作是重中之重，任务大、时间紧，教导处根据县局指示及时组织相关人员，按时按质的完成了考点考务工作任务。

二、教科研工作

1、组织教师积极参加各项教研活动。向同行学习，交流教学经验，了解教研信息，为实施素质教育改进教学方法。

2、多次承担县、市级教研活动，有利于扩大“实验品牌”的知名度。

3、成功举办了县级“教学开放周”活动。学校推出了鲁燕、宋业坤等一批名师授课，受到了县教研室和全县教师的好评，充分显现出“实验品牌”的内涵。

4、“课题研究”与“校本培训”相结合，提高教师素养。在学校的支持下，万成面老师执笔完成了“陶研课题实施方案”和“开题报告”。学校两次邀请专家来校进行指导与讲座，召开了四次有关课题研讨会议。五个子课题组完成了子课题实施方案，参与研究的35位教师已按时上交了本学期课题阶段研究材料。

5、在教学技能大赛上，宋业坤老师在语文优质课比赛中获市二等奖；李红梅和王晓玉老师在县初中英语说课比赛中分获县一、二等奖。俞善洲、陶良根老师在英特尔教育教学应用赛中获市二、三等奖。

6、带头积极撰写教研论文，广大教师积极响应。张慧璇老师和孙佑胜撰写的论文在“省高师数学教研会数学论文”评选中分获省一、二等奖；在市数学论文评选中，孙佑胜获市一等奖，樊道兵、崔寿江、董思兵获市二等奖，陶良胜获市三等奖；在县中小学英语作品评选中，吴秋梅、李红梅获县二等奖；后宗新、李红梅老师的文章发表在CN刊物上；鲁燕、吴世新老师论文发表在县教研室主编的《教研通讯》上；吴世新老师还应邀编写《安徽省思想综合练习册》。

7、实施素质教育，促进学生全面发展，积极培养特长生。我校体艺组老师辅导学生竞赛多人获奖。在芜湖县首届乐器大赛中，吴玮、蒋立农两位老师辅导的学生有九名获县一、二、三等奖，张青、尹铮文、朱六一老师辅导的六名学生在“中小学生电脑制作评选”中分获县一、二、三等奖；以戴磊老师为组长的体育组老师，带领学生参加市田径运动会，取得了19人次获奖的好成绩。

8、常规管理显成效。学期结束各项教学工作检查效果良好，数学教研组得满分，语文教研组得99分；各教研组均已达，分为90分。

三、教学辅助工作

1、加强了“两个中心”的与管理。上学期末，学校成立了“信息技术中心”、“实验中心”，教导处加强对“两个中心”的管理，完善了“中心”的各项规章制度，“两个中心”充分发挥了教学辅助工作，限度为教学一线服务。

2、文印室负责全校的文字印刷工作，工作繁重，但他们任劳任怨，认真完成本职工作，受到了广大教师的一致好评。

3、图书室按时发放了广生的各项教学、教辅用书，保证了教学的需要。

4、学籍管理认真细致，建设初见成效。

本学期教导处工作取得了一些成绩，但仍然存在一些需要改进的地方。如：

1、少数教师备课质量不够高，没有认真对课堂教学进行深刻的反思，缺乏“思得”、“思失”、“思改”。

2、要继续加强备课组活动的实效性，以凸现我校特色。

教导处期末工作总结3 本学期以来，教导处按照学期初制定的工作，以全面实施素质教育为目标，强化教育教学改革,注重课堂教学效益的提高,同时加强对新课程的研讨、跟踪与管理，实施高效课堂改革，发挥教导处对学校教学、教研、师培的研究、指导、服务的功能，注重过程检查与监督，教学管理水平、教育科研和校本研修工作得到了较大的提高。

一、主要工作

（一）、工作

本学期我校根据校本研修工作的安排，认真落实。国培、全员培训、公需科目全员合格，学校专题讲座、基本功训练、教材教法培训、听课、教研会、经验交流文章、高效课堂改革资料等已全面收集完成。教师读书活动本期工作完成，每位教师书写读书笔记近8000字，学习心得2000余字。20xx年全员岗位培训，我校有10位教师荣获全员岗位培训学员，学校荣获德阳市级学校。

（二）、教研工作

1、本学期我校教研工作围绕高效课堂开展，各项工作有声有色，卓有成效。本期共开展校内教研活动90次，集体备课90次，承担县级教研活动3次。县教学视导1次，视导专家30余人，指导教师40余人次，听课40余节。视导组对我校课堂教学质量提升较快给予了充分的肯定。外派教师参加省、市、县教研活动、骨干教师培训、高效课堂培训等70余人次。

3、高效课堂改革稳步推进。按照课改总体思路，制定了课改实施方案，实施步骤，课程评价表。通过培训，各教研组认真落实，积极推进，完成本期课改目标任务，为下期的课改继续推进打下了坚实的基础。

（三）、强化教学常规管理,落实教学检查制度

1、本学期教导处继续完善和落实常规检查工作,对教师的教学、集体备课、上课、教案、听课、作业批改、辅导、考试等各个教学环节在学期初提出了明确的要求和检查方法,并真正做到了落到实处。

本学期教导处组织进行了二次教学常规检查,检查采取不定期进行的'方式,并把专项检查与综合检查相结合,专项检查中重点是备课、听课、作业和试卷批改,做到检查有结果。从检查的情况来看,教研组及老师整体上都较好,但仍然存在着一些问题,如不按要求书写教案,青年教师教案太简,听课次数不足,作业批改次数不足和评语不完善等现象,检查后在全校教职工会议上进行了总结。

（四）、完善学籍管理系统，普九工作卓有成效

根据上级教育主管部门关于学籍录入有关要求，我校从6月开始录入20xx级、20xx级学生学籍资料，9月上旬录入20xx级学籍资料，在学校办公室、各位班主任的大力支持下，学籍相片和学籍信息的采集、修改、核对、上传等各项工作按时按质完成，全面完成我校学籍管理系统的建设。普九工作在各乡镇小学和教育股的大力支持下，经过五个小组的一个多月努力协作，终于汇总完成，经教育股普九专项检查后认为，我校承担的普九任务全面达标，符合普九的各项指标。

（五）、提高了组织管理水平

本学期按县、教研室、师培中心的安排,学校迎来了上级各部门多次来校检查,通过检查一致认为我校教师基本功扎实,爱岗敬业意识强。但也指出教师的教学基本功还有较大的提升幅度，名师的打造还要加快，教学过程的管理还应加强。教导处在本学期加强了资料建设,在日常工作中,我们对各项活动做到了、有过程、有总结,资料收集完善，强化了对档案资料的建设。

针对我校青年教师居多，教学经念不够丰富，教学方法不够灵活，教学管理特别是课堂组织教学与管理思路不够清晰、条理不够明晰，实施由经验丰富

的老教师一对一指导青年教师的结对帮扶工作。通过教学常规检查、初一的课改教研课、教研室的视导、学期师徒结对总结的反馈，此项工作取得了一定的效果。下期，此项工作还要大力推进，力争在青年教师中培养一批校级及以上的名师。

二、工作中问题的反思

本学期教导处工作有了一定的改进,一定程度上提高了教学效益,促进了教育教学发展,不可否认,也存在着一些亟待解决的问题。

（一）、教师教育教学观念仍需要进一步转变

（二）、教师队伍建设还需加强

目前部分教师的思想观念和职业素养需要进一步提升,在提高教师专业技能素质的同时,必须加强师德建设,提高教师的职业道德素质是当前教师培养工作中的重中之重。

（三）、教育教学常规管理还需强化

教育教育管理是学校教学工作的重中之重，针对本期教学常规检查中出现的问题，下期还要花大力气强化检查和督促。

三、下期工作构想

1、继续加资培训力度和工作，特别是名师培养。

2、继续加大教育科研工作，真正做到科研兴校、科研强校。

3、继续加大教学常规管理，全面提升教学质量。

4、狠抓毕业班工作，力争年年有进步，年年有提升。

5、争创教学常规管理级学校。

总之,在过去一学期,整体工作上取得了一些成绩,也存在着一些问题,更面临许多的困惑。只有很抓每一项制度的落实,才会让工作会做得更好，更有成效。

学校德育工作有什么亮点和特色？

六、1、思想教育常抓不懈：利用班会、晨会、板报对学生进行思想品德教育，行为习惯教育，卫生、纪律、安全等方面教育，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和礼貌行为习惯等。安全工作。

德育工作亮点和特色：

1、学生层面

学生是学校的主体，学校的一切都是为了学生的终身发展，学生是名副其实的主体。提出学生要 “自我管理、自我教育、自我完善、自主发展”。在全校学生中进行学生会干部的公开竞聘，不少学生踊跃参加，演讲自信、精彩，受到评委老师的高度好评。

2、教师层面

3、班级、年级层面

在班级管理层面上，建构“参与式”的活动模式。提倡班级活动的主体是学生，班主任是顾问、参谋、者，让学生在参与班级活动中培养自主性和创造性，增强主体意识，提高实践能力。每周五下午节是队会时间，各班自主开展各种教育活动。