在黑暗笼罩了教育界的十年动乱之后，1977年12月迎来了中国教育史上具有里程碑意义的光明时刻。在这年的12月，国务院正式宣布恢复中断多年的全国高等学校招生考试，标志着高考的浴火重生。

高考恢复的曙光：1977年12月

高考恢复的决定并非偶然，而是中国社会改革开放的必然结果。随着文革的结束，拨乱反正的工作逐渐展开，教育领域也被提上了重要议程。1977年2月，时任教育部部长的刘西尧向国务院提交报告，建议恢复高考。这一报告得到了中央领导的高度重视，并最终促成了高考的全面恢复。

高考恢复伊始，面临着诸多困难和挑战。十年动乱中，教育体系遭到了严重破坏，师资力量和教学质量大幅下降。考生们多年没有接受系统性的教育，知识基础薄弱。为了应对这些挑战，教育部门采取了积极措施，加强师资培训，增加教材供应，并组织了大量的复习班，为考生们备考创造条件。

恢复后的第一场高考定于1977年12月8日至10日举行，考试科目包括语文、数学、政治、历史、地理和外语。经过激烈的角逐，最终有超过560万名考生被录取进入大学，开启了新的人生征程。高考的恢复极大地鼓舞了全国人民，为中国现代化建设输送了大批人才，为国家的发展奠定了坚实的基础。

高考的恢复具有深远的历史意义。它宣告了“文革”时代教育政策的破产，开启了中国教育改革开放的新篇章。高考制度的建立为千千万万寒窗苦读的学子提供了公平竞争的机会，促进了社会公平，选拔出了国家需要的优秀人才。