大家好，今日小华来为大家解答以上的问题。英语音标教学，英语音标教学视频很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

英语音标教学(英语音标教学视频)

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1、音标是英语的基础，只有打好基础才能学习好英语。

2、所以，教师必须加大音标教学力度，那么英语音标有哪些教学方法呢?下面由我为大家整理的英语音标的教学方法，希望大家喜欢!英语音标的教学方法(一)教师要精心备课，注意教学方法。

3、爱因斯坦说过：“兴趣是的老师”。

4、如果教学仅仅采取教师领读、学生跟读的反复循环的枯燥模式，必定会影响学生的积极性。

5、因此教师必须要精心设计课堂，运用多种方式将音标逐一呈现出来。

6、比如可以在字母教学的同时进行音标教学，教师教课时在每个字母后注明音标，将发音要领讲解明白，并将26个英文字母的发音进行归类。

7、当学生掌握英文字母后，教师就可以进行辅音教学了。

8、元音字母的发音相对复杂一些，教师应把它作为教学重点，然后再进行双元音教学，总结元音字母在重读开音节、重读闭音节中的发音规律。

9、(二)教师要让学生集中时间进行系统复习教师在初次上课时就要让学生明白音标的重要性，并对学生进行集体补课，补课内容一般安排4至6课时左右。

10、这样既可以让拥有良好基础的学生进行系统复习，又可以使基础的学生得到一次补习的机会。

11、(三)呈现整体，让学生发现其中的规律音标是对读音进行记录的符号，48个读音各异的符号会使学生辨认困难，单个符号的学习又缺乏整体感且不易使学生做到融会贯通。

12、教师可以将48个音标按照发音类别进行分类，使学生学习起来既有整体感，又可以发现其中的规律，从而消除学习中的畏惧心理。

13、(四)、保证学生的朗读时间。

14、教师应要求每个学生早起后都大声朗读音标，朗读时间保证在十五分钟左右;(五)第二、要求学生配备齐全的学习用具;(六)第三、要求学生在音标的掌握上做到人人达标;(七)第四、对生要及时辅导，消除其畏惧心理;(八)第五、在新学期之前让学生通过查阅词典进行预习;(九)第六、经常开展单词记忆及标注音标的比赛活动，以比赛的形式增强学生记忆单词、掌握音标的能力。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。