环境是人类赖以生存和发展的空间和物质条件,人类生存于自然环境中,自然环境包括地质环境、水环境、生态环境等。人类正是在自然环境中生存,并从中获取各种自然资源,以维持自己的生存和发展的。因此,是人类赖以生存和发展的空间和物质条件为
环境是人发展的什么条件?_环境是决定人发展的主要动力
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人体和环境都是由物质所组成,人类活动会影响环境,环境同样也能反作用于人类,人类是由自然环境中进化发展而来的,在正常情况下,人类与环境之间保持动态平衡关系。
一旦人体的内环境和外环境发生改变,打破了人体与环境之间的平衡关系就可能会增加人体患病的风险。
如果环境遭受污染和破坏环境中某些化学元素的含量和某些物质的性质发生变化,进而污染空气,土壤和生物,再通过食物链和食物网侵入人体,在人体内蓄积达到一定量时就会破坏人体内原有的平衡状态引起疾病的发生,甚至会贻害后代。
一个人的身心能否得到发展和发展到什么程度,
都不他所处的环境分丌开,
环境是人的身心发展的外部的客观条件,对人的身心发展起到一定的制约作用。
希望我的回答能帮助你,望采纳,谢谢!
对生活环境,首先,要坚持唯物辩证法的观点,事物的发展是科学的内部和外部因素的作用。内部因素是基于外部因素的变化和发展的事情,是不断变化的外部因素通过内因而起作用的东西。 “
其次,不能忽略生活的发展,生活环境的作用。生活环境中发展的生命属于外部因素,外因是事物发展的条件,外部环境个人的增长起到了非常重要的作用,许多客观条件是不能自由选择的人生道路上,虽然某些情况下可以选择,但受各种因素的制约,在某些情况下可自由选择。有利因素在外部条件下,无论是个人成长和个人成长的不利因素,因此,我们必须对周围环境的“一分为两个”分析。我们的成长,我们一定要看到有利因素,并充分发挥我们的增长中的作用,并为早期人才,但也看到我们的增长的不利因素,并尽可能地抵抗,削弱其不利的影响。
后,辩证地对待自己的现实条件。繁荣能我们应该抓住有利条件,争取早日人才。虽然逆境会影响个人的成长,但只要充分发挥内部因素的积极作用,不悲观,沮丧和逆境,弱点斗争为个人成长提供了良好的条件。 ,变不利为利益,同样可以成才的,甚至会使通常不会是一个奇迹。
总之,对生活环境的科学,是要坚持分成两个点相结合的内部和外部的原因。
一个人的身心能否得到发展和发展到什么程度, 都不他所处的环境分丌开, 环境是人的身心发展的外部的客观条件,对人的身心发展起到一定的制约作用。
希望我的回答能帮助你,望采纳,谢谢!
【错误】
此说法错误。虽然环境在人的身心发展中起着重要的作用,但是它不能是决定性的作用。(1)环境是人的发展的外部条件。一个人的身心能否得到发展和发展到什么程度,都与他所处的环境分不开,环境是儿童得以发展的现实条件和现实源泉,对人的发展起着重要的不可替代的作用。(2)环境具有给定性,但是环境的给定性并不意味着人的发展,人的命运已经被确定了、注定了。人的发展还有非常广阔的机遇,还有很多可能性与不确定性。尽管外在的客观环境对人的发展具有不可或缺的重要影响,可是,环境是一个非常丰富、复杂且变动的条件,而人是具有能动性的主体,人对环境还有选择性。(3)环境对人的发展的制约作用离不开人对环境的能动活动。环境的给定性离不开主体的选择性,环境的给定性不但不会限制人的选择性,而且正是因为有了环境的给定性,反而激发了人的能动性、创造性。
后,环境对人类的心理健康也有着重要的影响。环境的美丑、舒适与否会直接影响人们的心情和情绪。绿色植物、清新空气、美丽自然风景等都能够带给人们愉悦和放松的感觉,而污染、嘈杂的环境则会带给人们压抑和疲惫的感觉。因此,创造良好的生活环境也是保障人们心理健康的重要条件之一。
总之,环境对人类的影响是多方面的,保护环境、合理利用环境资源、创造良好的生活环境等都是保障人类生存和发展的重要条件。我们每个人都应该从自身做起,珍爱地球,共同创造美好的未来。
总之,环境对人类的影响是多方面的,保护环境、合理利用环境资源、创造良好的生活环境等都是保障人类生存和发展的重要条件。我们每个人都应该从自身做起,珍爱地球,共同创造美好的未来。
环境是指生物和非生物因素相互作用形成的外部条件,这些条件直接或间接地影响着生物的生存和发展。环境是人类赖以生存的基础,也是人类发展的重要条件之一。
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