几所大学的校训分别是什么？

朴：朴茂，朴真，朴实。“常保持一种‘朴茂’的精神，不要有铜臭，不可有官气”(刘伯明 语);“须知一切学问之中皆无之路，崇实而用笨功，才能树立起朴厚的学术气象。”(罗家伦 语)。

1、清华大学：自强不息，厚德载物。

西安各大院校校训是什么 西安各大院校校训是什么

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2、陕西理工大学。

清华校训这两句话出于《周易》，“自强不息”出于《周易·乾卦》的《象传》：“天行健，君子以自强不息。”意思是说，上天的运动刚劲有力，君子因此努力向上，停歇。“厚德载物”出于《周易·坤卦》的《象传》：“地势坤，君子以厚德载物。”意思是，大地的气势厚实和顺，君子因此增厚美德，容载万物。

2、大学：博学，审问，慎思，明辨。

3、浙江大学：求是、创新。

“求”追求、探究;“是”，真也。(《说文》)引申为真谛、规律、本质。“求是”在这里，即指探究自然、和人本身运动(活动)的奥秘、规律，更指追求真理的科学态度、科学精神。陶行知先生有言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。我们一向倡导实事求是的思想方法。在今天，做人、做学问、做事情求真求是，具有很强的现实意义。无论学校整体，还是学校中的每一个成员，只有求真求是，才能实现可持续发展。

4、上海交通大学：饮水思源，爱国荣校

在90年代初提出了“饮水思源”为校训，不久又拓展为“饮水思源，爱国荣校”。这次学校对于校训的厘定是经由一番充分发动群众的过程。2006年12月，学校第五届教代会第二次会议通过了学校建国后的个《章程》，其中第6条明确规定：“本校的校训是：饮水思源，爱国荣校。”

5、：励学敦行，诚朴雄伟

雄：含体魄和精神两方面，雄浑之体，之气。如“大江之雄毅”(郭秉文 语);“以养成坚强之体魄，充实之精神为标准”(陶行知 语);“大雄无畏...善养吾浩然之气”(罗家伦 倡)

励学：勉励勤学;

敦行：敦促实行。

在励学敦行中屡践诚朴雄伟。

6、复旦大学：博学而笃志，切问而近思

复旦人对母校校训的解释是“我们的校训典出《论语》。意思是说，学习要广

博、坚定，并且要有敢于质疑的精神。”复旦人对向来“不迷信权威，坚持‘不唯上、不

唯书、只唯实’的复旦精神”，感到自豪和骄傲。

7、华中科技大学：明德厚学，求是创新。

“明德”，意为彰明，完善品德。具有理解、普及和恪守道德之义，包含与人为善、和谐相处的意义，即包含原校训中“团结”的意义。合乎华中科技大学加强文化素质教育、“首先要教会学生做人”。语出《礼·君陈》“黍稷非馨，明德惟馨”，又见《礼·大学》“大学之道，在明明德”。

“厚学”，意为崇尚知识，学问渊博。与原华中理工大学倡导的“学在华工”精神吻合。包含原校训中“严谨”的意义。转义出自《易·坤》“坤厚载物”。

“求是”，意为追求真理，发现规律。包含“求实”的意义但不拘于“求实”，在实中求学问。符合原校训中严谨、求实的精神。实事求是是我们的思想路线。语出《汉书·河间献王传》“实事求是”。

“创新”，意为与时俱进，追求新高。含有原校训中“奋进、进取”的意义。与创办大学的现理念一致。义出《大学》引汤之《盘铭》“苟日新，日日新，又日新。”

9、吉林大学：励志图强，求实创新。

励志：奋志，集中心思致力于某种事业。

图强：振作精神，以求强盛。

求实：基础扎实、工作务实、为人朴实、作风踏实

创新：意为与时俱进，追求新高。

10、西安交通大学：果毅力行，精勤求学，忠恕任事，敦笃励志。

果毅：果敢坚毅。力行：一是竭力而行，二是努力实践

精勤：专心勤勉。求学：探求学问

忠恕：忠，尽心为人，尽力为人谋;恕，推己及人，如人之心。任事：称职

敦笃：敦厚笃实。励志：集中心思致力于某种事业

西安电子科技大学的教育理念是什么？你希望你家的孩子去这所学校吗？

学校有专任教师1280人，其中具有博士学位332人，具有高级专业技术职务523人，二、18人。柔性引进院士5人（其中双聘院士3人）、“杰青”1人、“优青”1人。入选陕西省省级人才项目20余人。

他们的办学理念是大爱大为大气，这个理念还是非常不错的。我是非常希望的，他们这所学校发展的还是很好的，可以把孩子教育的很好的。

当然是希望的，这样的大学的教育理念也是非常不错的。 求真 ，厚德，笃行，砺学 这几个字是学校的教育理念。

西安电子科学大学的教育理念就是深化教学内容，实践教学改革，大力推进素质教育。我非常希望我的孩子去这所学校。

理念应该就是要大家低调淳朴一点，也挺希望去的，因为这所学校教育的环境很不错，而且学校也比较专业。

精气神：西东北财经大学校训 博学济世——学贯中西乃为博,才高德厚以济世安电子科技大学！

儿子快毕业了在这个学校

西安藤信学校办学理念是什么？

天津大学的校训为“实事求是”,由建校初期北洋大学原、法学家赵天麟首倡并承继至今。

西安藤信学校以正蒙通识教育为根，以智慧课堂为干，以体、外、乐、美、行为冠，修养道德，健康体魄，语通中外，志成精英，培养心，世界眼，未来脑、范的现代学生。学校对学生的期愿是世界因我更美好，校训：明道、修身、利他、共荣；校风：修养道德，健康体魄，语通中外，志成精英；教风：以生为本，立德为先，发展个性，注重养成；学风：立志勤学，改过责善，知行合一，乐为有用，大大的赞。

2022年11月，网信办法治局指导，互联网发展基金会主办，“2022全国互联网法律法规知识云大赛”组织单位。2023年1月，被认定为“陕西省大学科技园”。

西北农林科技大学有什么校训？

四川大学校训:精韧不怠 日进有功复旦大学校训：博学而笃志 切问而近思

西农精神是什么介绍如下：

扎根杨凌、胸怀社稷; 脚踏黄土、情系三农; 甘于吃苦、追求卓越。

校委李兴旺在庆祝康振生、邵明安荣膺两院院士座谈会上的讲话中，提出了“扎根杨凌、胸怀社稷。

脚踏黄土、情系三农；甘于吃苦、追求卓越”的“西农精神”，这是学校 83 年来秉承“诚朴勇毅”校训和“经国本、解民生、尚科学”办学理念的实践认知，是广大科教工作者坚守“心怀社稷、情系苍生”默默耕耘的品格特征和家国情怀的高度概括，更是学校事业发展薪火传承、继往开来的强大精神动力。

各委、总支要认真组织，充分动员，广生紧紧围绕李兴旺提出的“西农精神”开展大讨论，凝聚精气神，汇聚正能量， 构建师生共同的精神家园。

学校师资：

学校有专任教师2363人，具有高级职称的专任教师1643人，占专任教师的69.5%。具有研究生学历（硕士和博士）的专任教师2213人，占专任教师的93.7%，74.65%的专任教师具有博士学位。有教学名师3人、省级教学名师24人、近一届教指委委员18人。

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抄袭而来:

清华大学的校训”自强不息,厚德载物”,

北武汉大学校训：自强 弘毅 求是 拓新京大学校训：爱国 进步 科学

校训：诚朴雄伟 励学敦行

浙继承和发扬中华民族自强不息的伟大精神，树立为的繁荣昌盛刻苦学习、积极奉献的伟大志向，以坚毅刚强的品格和科学严谨的治学态度，努力探求事物发展的客观规律，开创新局面，取得新成绩，办好的武汉大学，不断为作出新贡献。江大学校训：求是创新

南开大学校训：允公允能 日新月异

中山大学校训：博学 审问 慎思 明辨 笃行

厦门大学校训：自强不息 止于至善

同济大学校训：严谨 求实 团结 创新

大学校训：实事求是

吉林大学校训：求实创新 励志图强

西北大学校训：公诚勤朴

东北大学校训：自强不息 知行合一

上海大学校训：自强不息

上海交通大学校训：饮水思源 爱国荣校

国防科技大学校训：奉献 求实

东北财经大学校训：博学济世

山东大学校训：气有浩然 学无止境

青岛大学校训：博学笃志 明德求真 守正出奇

华中科技大学：明德厚学 求是创新

同济大学校训：严谨 求实 团结 创新

我最欣赏的是海洋大学的校训,很有特色:“海纳百川,取则行远”

陕西理工大学校训是什么？

伟：“嚼得菜根，做得大事”(李瑞清 语);“总要集中精力，放开眼光，努力做出几件伟大的事业，或是完成几件伟大的作品...凡是总须从伟大的方向做去，民族方有成功。”(罗家伦 语)

明德励志博学笃行是陕西理工大学的校训。

1、陕西理工大学校训解读。

陕西理工大学校训为明德砺志，博学笃行。

八字校训引经据典、寓意深远，既有丰厚的文化底蕴，又准确表达了学校的办学理念，体现了学校“多学科门类交叉渗透协调发展”的专业学科发展定位，凸现了学校“立足陕西，面向西部，服务基层，培养具有创新精神和实践能力的高级应用型人才。

体现了学校以人才培养为根本、加强素质教育与创新教育的办学宗旨，突出了“扎根秦巴、服务基层”的办学特色。

陕西理工大学（Shaanxi University of Technology），简称“陕理工”，始建于1958年，坐落于历史文化名城汉中，是一所涵盖文学、经济学、法学、教育学、历史学、理学、工学8、武汉大学：自强、弘毅、求是、拓新。和管理学的多科性省属普通高等学校，也是全国首批具有学士学位授予权的高校之一。

陕西理工大学师资力量及学校荣誉：

1、师资力量。

有特殊津贴获得者、全国教师、教育基金、宝钢教师奖获得者，陕西省先进工作者、教师、教学名师、师德标兵等荣誉称号获得者40余人，10个省级教学团队，14名省级教学名师。

2、学校荣誉。

西安高新一中校训是什么？

东学校训：止於至善

学校确立了用先进文化鼓舞人，用优美文化环境教育人，用健康向上文化活动影响人的学校文明创建工作思路，着力学校各项硬件建设诚：校歌开首：“大哉一诚天下动”(江谦 词);诚心向学，诚真勤仁之德，“成已成物，尤贵持有恒德”(陈裕光 语);“对于学问事业应当一本诚心去做，至于人与人之间应当以诚相见”(罗家伦 语)。和软件建设。经过全校师生的充分酝酿，确立了具有鲜明时代特色的办学思想、办学理念、管理理念、校训、校风、教风、学风，即：感恩教育、养成教育、书香教育“三育并举，全面育人”的办学思想，“建立校风 培育创新人才”的办学理念；“价值观统领，制度化管理，专业化提升，人文化关怀”的管理理念；“明德、启智、健体、尚美”的校训； “诚实、文明、博学、奋进”的校风；“严慈相济 规范敬业”的教风；“好学敏思 严谨求真”的学风。