成绩与纪律作文

上课被处罚跑过程中，队伍不整齐，这是我们的不足。有些同学会忍不住说几句话，与自己的朋友打闹，虽然在教室外活动十分开作心，但这样的做让整个队伍受影响。也许你们之间打闹习以为常，但跑步过程中更要思考自己这样做会不会给班级带来影响。500字作文

孟子曾说：不以规矩，不成方圆。大到一个的法律、小到一个组织团队的规章制度，没有法律的约束，国将不国，天下大乱。没有纪律的约束，一个团队的成员，各行其是，没有秩序、没有工作绩效，不能树立严谨的团队形象。

关于学校纪律的作文 关于学校纪律的作文500字高中

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3、关于被老师惩罚的日记字

纪律是什么？纪律就是规则，是要求人们遵守组织确定了的秩序、执行命令和履行自己职责的一种行为规范，是用来约束人们行为的规章、制度的总称。人没有了纪律的约束，就像是短了线的风筝，可能当时会放纵一下自己，以后就再也不会高飞起来了。真正有所作为的人，必定是严格地按照纪律来约束自己的人，不遵守纪律的学生不能够算是一个的学生。一个学校、一个班级，有那么多的学生，如果上课纪律很乱，可以乱说话，可以随意迟到、旷课，那么这个班级就显得学习的气氛不够浓厚，这样的感觉会影响到每一个学生，大家会逐渐在这样的环境中丧失前进的动力，会逐渐泯灭了上进心。因此，不遵守纪律同学，所影响的不仅仅是自己的学业，而是破坏我们班级，我们学校整体的团结、奋进的气氛。这是我们坚决不能够允许的。讲究纪律，不是说不要大家休息和放松，而是说休息和放松要按照要求去做，换句话说，就是要做到该做什么的时候，必须做什么，不该做什么的时候，就坚决不能够做。要把自觉的遵守纪律，看成是提高自己的前提，坚决按照纪律来约束自己的行为。

学生6年级作文守纪律懂规矩600字我想看看里面有什么内容？

俗话道：没有规矩，不成方圆，国有国法，家有家规，班有班纪，每次上课，老师都会像监视器一样的监督着我们学习。任何一个人的一举一动，哪怕一个小小的眨眼都会被老师那双扫描仪扫到。听着老师讲着：“＆§◆＠☆●※◎▽……”好闷啊！纪律是一个群体的根。

同学们，当我们意气风发地走进了新的学期。相信每个同学心中都有了新的目标，为了实现这个目标，我们将努力拼搏，勤奋进取，然而实现这个目标的过程中，法纪教育和安全意识必须引起我们的足够重视。 本学期开学，我们配合学校紧紧抓住朱善璐来校视察和创建文明城市这两次活动为契机，对全校学生进行了文明行为、卫生习惯、学习习惯加强了教育和检查力度，现在你随时走进校园，披着“我文明，我成长”绶带得同学犹如一道风景，那清洁如洗的地面，芳草如茵的绿地，映入眼帘，一阵阵花香扑鼻迎来，同学课桌上书本整齐的摆放，多么的赏心悦目。当你漫步在校园内，发现随手乱扔的现象没了，抄走近道得同学少了，破坏公物的现象已成为过去。同学们，在这样的环境下学习，我们的心情是多么的舒畅，精神是多么得高昂。 下面，我将就这安全教育、法纪教育给大家做一些提醒和要求。 一、 安全重于泰山，重在自我保护 安全问题是一个老生常谈的问题，今天，不得不再次提到安全这个问题。同学们，生命是世界上最为宝贵的，当我们还小的时候，我们的生命在父母的呵护下成长，那么现在，当我们长大了，离开了父母靠谁来呵护我们的生命？得靠我们自己，因此，我们要时时刻刻注意安全，一举一动想到安全，不能让我们的行为有任何闪失，不能让我们的身体受到任何伤害。具体要求大家做到以下几点： 1、要注意交通安全。我校处于205国道，来往的车辆较多，地理位置复杂。要求大家在来回学校路上骑车要靠右行，要主动避让机辆，不在路上骑飞车，不并行骑车，不放开手骑车，不带人载车；不搭乘车况不好的车；上车后不推推搡搡，不将头伸出窗外；下车时要等车停稳；过马路时要先观察两边车辆情况。 道路交通安全是各种领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是人们欠缺安全知识，自我保护能力，因此安全教育的形势相当紧迫。为了教育同学们遵守交通法规，维护交通秩序，讲文明，注意安全。增强防范意识，提高自我保护能力。请同学们务必遵守以下几点： 总之，为了你的生命安全，关注自己日常的交通行为和交通意识，多了解一些有关交通安全的知识，应把交通法规牢牢记在脑中。无论是走路还是骑自行车，都应遵守交通法规。 2、要注意饮食安全。同学们购买袋装食品时，要看包装是否完好，看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品；不在校门口和街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品等，造成食物中毒，同时注意不要暴饮暴食。 3、要注意教室和寝室的安全。要求学生不允许将手机等贵重物品带到学校里来；如果身上的钱如果过多，请交给班主任保管；上下楼梯要靠右慢行，不许将手搭在他人肩上或背上，不许坐在楼梯扶手上往下滑，不准在楼梯、走道上疯赶打闹；严禁将打火机等火种带进寝室和教室。严禁在寝室床铺上翻上爬下地打闹；刮风下雨要及时关好门窗；防止玻璃坠落伤人。 方式方法，以免给自己和同学带来不良后果。 二、遵纪守纪，完善自我 俗话说，“作家柳青说：“人生的道路很漫长，但紧要处往往只有几步，特别是在人年轻的时候。”我们每位同学，只要坚持按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》严格要求自己，天天坚持，时时提醒，日积月累，就会养成遵守规则的良好习惯。没有规矩，不成方圆”，这个“规矩”就是纪律，我们知道，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中，必然受到良好学风的熏陶。一个纪律泛散的集体，不可能有良好的学风，学习也就得不到保证。因此，良好的环境，良好的秩序，必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。 作为一名中学生，要严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，严格遵守学校各项规章制度，切实做到：尊师爱友，自强自律；诚实守法，文明礼貌；遵守公德，爱护公物。 目前，学校中存在的以下几种现象，我们必须坚决制止。 一是不注意仪表。说过：“面必净、发必理、衣必整、钮必扣。”我校有的男生蓄长发，留长指甲，影响了中学生的形象。 二是有个别同学结识一些不洁青年，引他们到学校向在校学生强要钱物，强讨恶要；有的同学与其他同学发生矛盾，不向老师反映，不向学校报告，而是纠集亲戚朋友甚至小混混来打与其发生矛盾的同学。有的同学缺乏教养，出言不逊，动手；以大欺小，以强凌弱，强讨恶要，强霸恶占。一经发现，学校要作出从严从重的处理。 以上种种现象，都是我们在开学初应当注意的，希望我们严格要求自己，养成自觉遵守纪律的习惯，同时也发动全校同学之间相互监督，对违反学校纪律的行为及时检举揭发，共同营造良好的学习环境。同学们，“重安全，守纪律，讲卫生”是我们实现新目标的重要保障。古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。让我们从点滴小事做起，时刻牢记安全，严格遵守纪律，养成良好卫生习惯，共同营造一个优美和谐的学习环境。预祝同学们在新的学年里学习

小学生如何对待课堂纪律的作文,急需!!!

一切马上恢复到原始状态，大家都一本正经的写起日记，好像一直很认真的样子，教室里只有了写字的“沙沙”声。

课堂是学生最为重要的学习场所。遵守课堂纪律,保持良好的学习环境,一方面是对老师的尊重,另一方面是为了提高学习效率。

每一个同学都要遵守学校的各种纪律。没有规矩不成方圆。如果没有了纪律，我们的学校就会乱成一团。只有先遵守纪律，我们的校园才能丰富起来，才能变得多姿多彩。

上课铃响以后,学生们利用这天日记课，刚写了两分钟，突然广播响了起来：“全体班主任老师请注意！全体班主任老师请注意！听到广播后，请马上到会议室开会！听到广播后……”我们听到这振奋人心的话语后，却还装作什么事都没发生过一样。说实话，自己心中的那份激动都到了嗓子眼上了，但看见老师不紧不慢的动作，知道一定要强忍一阵了。俗话说：君子报仇，十年不晚。为了的胜利，一定要坚持到底。头上的汗珠落了下来，但我来不及擦……一定要坚持到一刻。一两分钟的时间进行短暂休息,平静一下课间激动的情绪,取出课本、文具,准备上课。老师进教室后,师生互相问好后,学生才能迅速坐下。坐下时,不要太猛,以免弄得桌椅发出响声。

如果上课迟到了,应特别注意举止的文明和礼节的周到。迟到是违反校纪的行为,如果迟到者冒冒失失往教室里闯,既不尊敬老师,也打搅了其他同学的学习,影响了正常的教学秩序。因此,迟到后,进教室前要用老师能听到的声音喊“报告”,征求老师同意后,才能归位,归位时,一定要小心谨慎,动作快,脚步轻,以免再次影响他人。回到座位,要立刻拿出书本,认真听讲,不要左顾右盼。如果老师当时没有问迟到的原因,下课后一定要找老师讲明情况并致歉。

要聚精会神地听讲,不要左顾右盼,交头接耳,不做小动作,更不能跑离座位。积极参与课堂活动,积极举手发言回答老师的提问,身体要站直,说话声音要洪亮,吐字要清晰。别人回答问题时,不要交头接耳。别人回答错了时,不要起哄。

当老师讲课进度快了,导致学生没有听懂、老师讲的与学生平时看的有出入或老师讲,学生要提示时,可以采用举手发言的形式向老师反映问题,而不要大声喊“我没听懂”、“你讲错了”、“你讲了”。向老师指出问题时,要有礼貌,如“老师,您讲的××问题,我没听懂”、“老师,××书上是这样讲的”、“老师,您讲了”等。老师肯定会接受你的意见,改正教学中的问题。上课提示老师讲课存在的问题时,可能会影响讲课进度,下课后个别找老师商讨效果更佳。

技校生，《遵守校纪校规，养成良好习惯》。作文

19.遇事忍让，和平处理，不打架斗殴，不协助打架，不拉帮结派。 20.不与校外闲杂人员交往。

从规范日常行为做起，用规范来要求自己。自尊自爱，注重仪表，穿戴整洁、朴素大方，讲究卫生，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔废弃物。自觉不良思想的侵袭，不接触不健康、低级趣味的东西。学做品德高尚的人，尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。诚实守信，礼貌待人，尊敬老师，在校期间要勤奋学习，按时到校，不迟到、不早退、不旷课，上课专心听讲，勤于思考。爱护校校公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。积极参加学校组织的活动，正确对待困难与挫折，保持心理健康。作为中学生还要自强自立，我们不能象小学生那样，事事要父母心。

遵守纪律，不仅表现课堂上，还表现在课间。下课是给同学们休息的时间。下课的时候，同学们可以写作业，可以互相聊天。但有的同学却偏偏要反其道而行之，在下课时与同学追逐打闹，这会让你不校心推到、或撞到一名同学，这时希望你能及时说声对不起，而被撞的同学也不要得理不饶人，这样不就可以化解一场矛盾吗？当然我们不能因此就在课间奔跑打闹，这是违反纪律的。{乒恃

同学们，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们只要付出了，都会有收获。相信在老师的监督下，经过我们不懈的努力，三年后，我们一定会成长为有理想，有道理，有文化，守纪律的合格中学生，给，给学校，给家庭一份合格的答卷。

上课遵守纪律的作文

当老师不在第 十七 条 学生有维护班级利益、荣誉的义务，任何人都不得做损害班级荣誉和利益的事情，或者说不利于班级团结的语言.的时候

上课遵守纪律的作文

班级纪律要求的方面很多，我个人简要把它分成五个方面，可以包括：课堂纪律、课间纪律、考勤纪律、劳动（值日）纪律、考试纪律等，现将这五个方面的纪律简析如下：

俗话说“没有规矩不成方圆。”如果一个班集体没有纪律，那老师就无法讲课，同学们也就无法听讲。一个纪律制定出来没有人来遵守是没有用的。

上课时不说话，管住自己的小嘴巴，不左顾右盼，不和前后左右同学说话，不做小动作，这样才能保证听课质量，听懂老师讲课的内容，做作业就会很容易，学习就会很轻松。那些爱说话爱做小动作的同学，自己学不好还影响他人学习，老师不喜欢，同学们也很讨厌这样的学生。

为端正学习态度，明确学习目的，我要做到上课遵守课堂纪律，认真听讲，积极发言，不影响课堂秩序。人们常说：“遵守纪律从小事做起。”我觉得这话说得很有道理，一个人如果连上课都不遵守纪律，那么要做一件大事岂不是更难？趁我们现在还小学会管住自己吧！

让我们每个同学遵守课堂纪律从我做起！俗话说“没有规矩不成方圆。”如果一个班集体没有纪律，那老师就无法讲课，同学们也就无法听讲。一个纪律制定出来没有人来遵守是没有用的。

上课时不说话，管住自己的小嘴巴，不左顾右盼，不和前后左右同学说话，不做小动作，这样才能保证听课质量，听懂老师讲课的内容，做作业就会很容易，学习就会很轻松。那些爱说话爱做小动作的同学，自己学不好还影响他人学习，老师不喜欢，同学们也很讨厌这样的学生。

为端正学习态度，明确学习目的，我要做到上课遵守课堂纪律，认真听讲，积极发言，不影响课堂秩序。人们常说：“遵守纪律从小事做起。”我觉得这话说得很有道理，一个人如果连上课都不遵守纪律，那么要做一件大事岂不是更难？趁我们现在还小学会管住自己吧！让我们每个同学遵守课堂纪律从我做起！

写作技巧

比较深刻地揭示某一事物的象征意义，就更需要展开丰富的想象。基于对想象作文教学的浓厚兴趣，故以"小学想象作文教学"的研究为切入口，有意识地在小学阶段培养好学生的想象力，让学生"敢想象、会想象、善想象"。在全新的作文教学中体现"求新、求趣、求美"。

以"想象手法教学"和"想象篇章练习"为着重点，分层教学，激发学生写作的兴趣，以充实文章的内容，突出文章的中心，增强文章的感染力。

怎样管好我们班的纪律 写篇作文必采

我认为做一名中学生，纪律和规则是我们平时学习和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理，比如买票要排队；走在马路上要遵守交通规则；甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束，否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为在校的学生，处在向迈进过度的时期，更是用纪律和规则来严格要求自己。

如何管好班级怎样管好班级

XML:NAMESPACEPREFIX=O班主任是管理班集体的主体,他们是学生的衣食父母,学生的硬性朋友。我认为做一个好的班级管理者应做好以下四点:一、要确立平等的观念

纪律上,一个班级必须要明确的班规,“没有规矩不成方圆”吗班级纪律之我见.凡是违反纪律的学生一定要受到批评,而且班主任注意自己的言行,以自身为榜样教育学生,学生的年龄特征使得他们的模仿性很强,而他们最直接的模仿对像就是班主任,因而班主任应特别注意在学生眼中的终于，老师走了……终于，老师走远了……形象及行为规范,要求学生的事自己先做到,事事起到表彰作用、使学生有好的榜样。三、注重学生能力的培养和锻炼

学生不仅仅是教育对象,更是合作者和教育促进者。如果班主任教育思想和管理模式先进,学生就可以由被管理者变成管理参与者。这样,学生的潜能被充分激发了,班级事务和琐事就不用班主任事事亲临,学生们自己就能解决好。选好班干部很重要。让学生管理学生甚至每人都有机会管理班级。目标就是要实现全员管理,让学生认识到,在这个班级中,我是其中一员,我的一举一动都会影响班级的形象。从“我以班级为荣”上升为“班级以我为荣”,从而树立起心,从被动管理转为主动管理。我以一部分人为突破口,以一部份人的管理行为影响另一部份人,从而有序的带动整个班级运转。学校组织的各种活动比较多,每次我总是鼓励学生力争做到,同学们心里都有一个信念:我要为集体争光。四、注重师生间的情感交流

以遵守班级规则写作文

6. 怎么写关于班级纪律的作文

1. 【必须遵守的班级规则作文500字】 是什么让我们的生活和谐有序？是规则让我们的生活和楷.也只有遵守规则才能让生活更加的美好，更加和谐有序. 一个星期一的晚上，我发烧了，妈妈带我到医院看完病后，妈妈跟我说：“明天你就不去学校了，你还没完全康复，要在家里静养.”我急忙说：“不行.虽然我生病了，可也不能耽误学习呀！”妈妈无可奈何，只好让我去学校了. 第二天，妈妈跟老师请，去迟点.早上8点，我来到学校.突然听到广播说：“请各班主任，组织学生下到场.”我拖着疲惫的身子走上楼梯，心里想：待会一定会有很多班级的同学跑下来，我得快点走才行了.可是，我但心的还是来了.我以为他们会像火箭一样飞奔下来.过了一会儿，我听见了很多人的脚步声，吓得我一脸苍白，一动不动的站在那.脚像有一块千斤重的大石头压着一样.可令我意想不到的是，每一个班前都有各班的老师带领着，而队伍却像一条长龙一样，尽管人多，但是不会有任何一个“聪明人”去破坏这么美丽的“风景线”，更不会有一个“聪明人”超过那条红线. 遵守规则，人人有责，我们不应该违背规则.通过这件事，更能使我们自觉遵守规则.如果人人都能遵守规则，世界将会多么和谐有序，多么美好呀！让我们一起来创造更美好的明天吧。

玩得兴起时，只听见“噔、噔、噔……”的鞋子声音……

2. 遵守班级规则人人4、劳动（值日）纪律是班级纪律中的一个方面，班主任抓好劳动纪律对整个班级管理工作是一个促进，至少，能帮学生养成一个良好的值日和卫生习惯，不准在教室里外乱仍纸屑、果皮等杂物，保持清洁、整齐的教室内外卫生，给学生创造一个良好的学习环境。有责作文怎么写

各位老师，各位同学： 大家好！ 我是五（二）班的学生。

今天，我很高兴站在这么多人面前发言，跟大家探讨一个问题：怎样才能做一个懂规则、守规则的好学生。 规则无处不在，无时不在。

我们生活的世界是一个讲规则的世界，它要求人们必须懂规则，并进而遵守规则。对于我们小学生来说，首先要了解懂规则，守规则是一个人具有高尚的道德品质的表现。

遵守规则的行为就是文明的行为，文明的行为就是美的行为，美的行为反映了一个人美的品德、美的心灵。同学们，请记住：你的行为，你的言谈，都在告诉你周围的人们：你是一个品德高尚的人还是一个品德底下的人。

品德美、心灵美的人，才会受欢迎、受人尊敬。 其次要知道小学时期，正处在各种良好行为习惯形成的关键时期。

第三，我们要知道怎样才能做一个遵守规则的好学生。目前我们能做的，就是从书本上汲取知识的琼浆，以此来充实自己空荡的头脑；就是要从日常小事做起，拒绝欺负弱小，懂得关爱他人；拒绝顶撞老师，懂得尊重他人；拒绝逃课偷懒，懂得对自己负责。

我们的校园很美，她也经不起我们，上课睡觉，打架等不良行为的折腾。印度的谚语说：“播种行为，收获习惯，收获性格；播种性格，收获品德；播种品德，收获命运。”

让我们都来遵守《小学生日常行为规范》，按照《小学生日常行为规范》严格要求自己，持之以恒，收获坚毅的性格，收获高尚的品德，成为一个懂规则、守规则的好学生，最终能成为一个对有用的人才。 谢谢大家。

3. 关于遵守班规的作文

一天，上周会课。老师说：“现在要订班规，每违反班规一次就扣1~5分，满分是100，如果有90以下的分数，那么就请家长来学校一趟。”她说得是那么的平静，可是台下同学们却议论纷纷：怎么办？如果真的请家长那会很丢面子……不等同学们说完，老师又说：“好，那么就从明天开始实行吧！”然后宣布下课。

第二天上节课时，哎哟，好累啊……我苦着脸想着，好想马上趴在桌子上，可是趴一次就要扣一分！习惯趴桌子的我那里吃得消啊！我看看左右两边的同学心想：他们肯定也吃不消了吧，要知道以前我们班可个个都是特喜欢趴桌子的哦！果然，我猜得不错，同学们大多都苦着脸，连成绩很好的甘芳榕同学也在拼命地忍住，有的刚想趴下，然后又好象想起什么似的，又马上抬起头……

终于，下课了，同学们发出一阵幸福的叫声。

可是，我知道不会那么简单，我们班上的同学都喜欢给同学起外号，不久，两个同学为了一点小事而吵架了，一个同学因为生气而说了一句话：“你这个！”……然后，被扣了1分。

“组长！求求你别扣我分！”又是一个不完成作业的同学，组长扣了分。

放学排队时。

“排路队时说话打闹，扣分。”老师指着那个同学说。

……

不知不觉，过了一个星期，大家渐渐变听话了……说话的同学减少，很少有人上课说话，路队整齐……这就是大家努力的结果，我可以想象老师的脸上已经洋溢着欣慰的笑容。

与“班规”仍在PK……

4. 写一篇以"遵守规则"为题的800字作文.

“没有规则，不成方圆。”这样的话每个人都应该知道，规则其实是的总管家，如果没有他，世界将是一片混乱；如果没有他，会有多少人会因而丧命；如果没有他，同学和老师还能够像今天一样遵守规则，教学活动能有条不紊吗？如果我们e79fa5e98193e58685e5aeb931333337383265不遵守规则，那么世界还会如此的美丽吗？

大家都应该遵守交通规则，人与车各行其道才会安全有序，但有些人爱酒后驾车，只因一时贪杯，却换来了家人的眼泪和自己的痛苦。还有些人爱开快车，又是绿灯只剩下2,3秒的时间就直冲过去，轻者倍罚款，重者有的出车祸，有的丧命，有的坐牢，如果不遵守交通规则，是多么可怕呀！

的中小学生也有规则，在学校见到老师要问好，课上，发言要举手；课余，进老师办公室要喊报告，应允许后再进；大会发言要严肃，发言结束要鼓掌对到老，幼，妇，残和，行走让路，乘车让座，尊重帮助残疾人……

同学相处也有规则，同学之间要互相尊重，一个不懂得尊重别人的人，也不会得到别人的尊重。在校园生活了，同学之间要相互尊重一个不懂尊重别人的人，也不会得到他人的尊重。在校园生活里，同学之间朝夕相处，友好气氛，互爱的精神和和睦的关系，不但对学习十分重要，而且对每个人的人格成长和心灵健康也十分重要。作文

玩游戏也需要规则，最重要的就是公平，如果玩藏猫猫抓住了某人，而他硬说没有，让别人重新开始的话，那这种游戏还算公平吗？这种游戏玩起来是多么无聊啊！

同学和老师也需要遵守规则，不能给老师取外号或直呼其名，古语说的好：“一日为师，终身为父母。”也就是说，老师如同自己的父母一样，是必须无条件的尊敬的，请大家想一想：学上的每一点进步，有哪一点不渗透着老师的点点心血呢？

我们生活在大家庭中，为了让这个大家庭更加和谐美好，我们遵循规则，我们遵守法律，规则给我们上了人生中最重要的课，那是花多少钱也买不来的…

5. 写一篇有关遵守班规的作文要有一件事的五百字很急啊快

.遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校班级的各项规章制度，努力做学生。

2.树立大局观念，个人利益服从集体利益，维护班级荣誉，积极为班级荣誉增光添彩，敢于同现象作斗争。 3.尊敬师长，团结同学，同学之间健康交往，不起外号、绰号，不背后非议他人，言行举止文明规范，做文明学生。

4.有事必须请，未获批准，自动离开，按旷课处理；在家不能亲自请者，必须家长亲自到校或电话请。旷课期间发生所有自负。

5.培养良好的作息习惯，午晚休时不听录音机、收音机，不看与学习无关书籍，做其他与休息无关的事情。 6.早读时间按时到，不能随便请，不能迟到。

7.遵守学校就餐及宿舍楼管理规定，养成良好饮食习惯，不在教室、宿舍内就餐，不把零食带入教室。 8.体育用品不带入教室，违者没收；教室、宿舍内个人物品摆放整齐，衣服、被褥等到指定地点晾晒，不乱扔物品，保持教室、宿舍内外清洁。

9.组长、及各班委成员认真负责，本组及本班成员在预备前保质保量完成当天应尽职责；遇大扫除，服从卫生委员安排调遣。 10.牢固树立时间观念，在规定时间内到教室，不迟到，不早退，不随便出入教室。

11.进入教室即保持安静，不喧哗，有事到教室外处理，教室内不东张西望及无故抬头，自习及正课时间不下位，不换位，不做传递纸条等影响他人学习的事情。 12.自习及正课时不喝水，不吃零食。

13.不把课外书、单放机、镜子、梳子等与学习无关物品带入教室；不把手机、呼机带入学校。 14.上课认真听讲，紧跟老师思路，不起哄，不做与学习无关的事，勤学善问好思；课后、认真、及时完成并交作业，巩固并加深对所学知识的理解。

15.自习时谈论问题，只限谈论者听到，不能以谈论问题为由说笑及做影响他人学习的事情。 16.班干部在学习、纪律、卫生等各方面要以身作则并起带头作用，其他同学要支持班干部工作，有意见要以合适方式向老师或班干部提出。

17.爱护学校的一草一木及公私财物，如有损坏，及时报告修理，不随便动用他人物品，要有安全意识，及早发现安全隐患，及早处理。 18.禁止到校外酒店、网吧、舞厅、游戏室等营业性场所，校内不抽烟、不喝酒，不在校园内举行生日聚会及其他节日聚会。

一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先我和孩子共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们参与制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“努力做的。”

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我针对学生的年龄 特点，采用师生共同参与的方式，开展“看杂志、做游戏、跳大绳”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒 学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。

1、课堂纪律是在班级纪律中最关键的，作为班主任一定要抓实、抓好，良好的课堂纪律是学生学习的有力保障，比如，课堂纪律所不能允许的交头接耳，搞小动作，它不但影响周围同学的听课状态，也会影响到老师讲课的心态（心情），直接影响课堂老师讲课效果和学生听课效果。

2、课间纪律中尤其不准追逐打闹，因为可以有两点不利，①打闹的程度可能会升级，造成打架，影响恶劣。②直接影响下一节课学生的上课状态，还可能把教室折腾的乌烟瘴气，尘土飞扬，使老师无法上课。

3、考勤纪律一定要执行好，班里一定要有记考勤的，班主任及时关注，杜绝迟到、早退、逃学、旷课现象的发生，如有发生及时制止教育。班主任抓好班级考勤工作，这对维护班级稳定很有作用和好处。

5、考试纪律是作为班主任最应该重点强调的纪律之一，尤其是学生问题，当今科技在发展，手段不断更新，班主任应教育学生从思想上明确考试的目的、态度，使学生从根本上杜绝现象。

总之，要带好一个班级，不是一件容易的事，班主任在日常工作中应注重抓好班级的纪律。保障学生们在一个“安定”的环境中生活、学习。

我的见解还很幼稚，不很具体，希望经验丰富的老班主任贡献出自己的宝贵经验，让我们学习、提高。

7. 怎样写关于班级纪律的作文

做到尊敬师长，团结同学，严格遵守《XX学生日常行为规范》和各项校规校纪。 二、要严肃校风校纪，弘扬正气，积极维护好班级的荣誉和纪律，勇于揭发、打击破坏校风班风的现象和同学，保证班级良好的教学秩序和环境。

三、要发奋学习。牢记学习是我们的主要任务，要勇于克服学习中的困难，要敢于迎难而上，不要怕苦，不要分心，做到学习勤奋、主动，勤于思考，想象新颖，勇于探索，勇于实践，看好书，读好报，不参加封建迷信活动，更不要去玩电脑游戏和泡网吧。

四、要积极的参加班级和学校组织的各种增长知识、增长才干的活动，在活动中增强体质，保持旺盛的精力，培养创造精神，努力做到自学、自理、自护、自强、自律。使自己德智体美劳全面发展。

五、要热爱学校。做到关注校园的环境保护，不损坏学校的东西，做一个诚实、守信、守纪的学生。

8. 怎么写遵守校纪本班规作文

序言

为了更好地管理好班级，为了实现班级管理目标，让每一个学生都有一片成功的蓝天，特制定本管理规则.我们的班级目标是：若干年后，我的班级的同学都是的创造性的人才，我们会因一个共同的理想、共同的生活、共同的学习、共同的情感而自豪！

章 总纲

第 一 条 每个学生都是平等的，都是班级的主人，都应该为班级建设出力.

第 二 条 班主任是为学生服务的，班主任要尽自己的努力做好班级管理工作.

第 三 条 班级的荣誉是神圣不可侵犯的，任何人都不得损害班级荣誉，任何人都要全力维护班级荣誉.

第 四 条 班级利益是全体学生的利益，是维持班级生存的必要条件，班级利益是神圣不可侵犯的，任何人不得侵犯班级利益，任何人都应该维护班级利益，任何人都应该同侵犯班级利益的行为作斗争.

第 五 条 学习是学生的天生的权利，任何人都没有权利有剥夺学生学习的权利.

第 七 条 班级遵循集中原则，重大事情的决定，需要由全班投票，票数达全班的2/3则可通过.

第二章 学生的权利

第 八 条 学生有学习的权利，任何人不得以各种借口剥夺学生的学习的权利（依校规被勒令退学者除外）.

第 九 条 学生有接受教育的权利，任何教师都应该履行对学生进行教育的义务.

第 十 条 学生有休息的权利，任何人不得影响学生的正常的休息权.

第 十一 条 学生有提高自己思想觉悟的权利，班主任及任课教师必需为提高学生的思想道德觉悟服务.

第 十二 条 学生有参加体育锻练的权利，任何人不得以任何借口剥夺学生参加体育课及体育活动课的权利.

第 十三 条 学生有正当自由发言的权利，任何人不得剥夺学生在课堂上的正当的自由发言权.

第三章 学生的义务

第 十四 条 学生有遵守学校及班级规章制度的义务，任何人不得以任何理由违反学校及班级的规章制度，违反学校及班级的规章制度，按照学校及班级的制度处理.

第 十五 条 学生有学习的义务，任何学生不得以任何借口不认真学习，学生应以学习为自己的最重要的，努力提高自己的文化成绩.

第 十六 条 学生有劳动的义务，任何人不得以任何借口回避班级劳动或者不认真完成班级劳动任务.

第 十八 条 班级设立班委会和团支部两套组织机构.

第 十九 条 班级的权力机构是班主任下的团支部和班委会.

第 二十 条 班委会由以下成员组成：班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员、生活委员、体育委员、文娱委员.

第二十一条 团支部由以下成员组成：团支部、（班长）、宣传委员、组织委员.

第二十二条 班、团干部应该发扬，倾听同学们的意见，以班级的整体利益目标，以同学的利益为已任.

第二十三条 班、团干部的产生实行选举制，每位学生都有选举权和被选举权，班、团干部实行任期制，每届任期一学期，每学期初实行新一届班级干部的选举工作.选举实行等额选举或者额选举制度，欢迎每一位学生勇于参加竞选.

第五章 附则

本章程的解释权在班委会和团支部.

以上条例在施行过程中需不断完善和补充，请大家提出意见或建议.

此条例由本班班委会、团支部负责执行，请大家共同遵守，相互监督，确保条例执行畅通.

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这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的性，对自己所犯的错误感到了羞愧。考试不好极刑作文大全。

一、 要严以律己，养成良好的人格素质和道德规范。做到尊敬师长，团结同学，严格遵守《XX学生日常行为规范》和各项校规校纪。

班级是我们的一个家，学校就是我们的一个大家庭。也只有来自那最初，将根脉牢牢地扎入土地的大树，为树叶打下一个小家，通过枝干为嫩芽传送营养，我们这些嫩芽才会汲取到丰富多汁的营养，长成一片又一片的绿叶。所以，我们的成长源自那母校给予我们的力量，和优越的学习环境。我们也要爱我们的学校，为我们的学校增添光彩。每当别人问起我现在在哪一所学校就读，我都会很自豪的说出“西大街小学”，因为西大街小学是我的学校，也是酒泉教学质量的一所小学，当听到别人对我的学校的夸奖，我不禁把头抬得高高的，我以“西大”为荣，它也使我感到光荣。我们的一举一动处处流露着班级，乃至学校的风貌精神，每个班级体的荣誉都是靠大家一起齐心协力维护的。就好比一个用木条排成做的木桶，无论是哪一根木条断了，就算其它木条完好无缺，但水依然会从这个洞流走。荣誉是大家一起顽强拼搏得来的。

二、 要严肃校风校纪，弘扬正气，积极维护1、进入学校处罚室被处罚的作文:被老师罚写作文好班级的荣誉和纪律，勇于揭发、打击破坏校风班风的现象和同学，保证班级良好的教学秩序和环境。

三、 要发奋学习。牢记学习是我们的主要任务，要勇于克服学习中的困难，要敢于迎难而上，不要怕苦，不要分心，做到学习勤奋、主动，勤于思考，想象新颖，勇于探索，勇于实践，看好书，读好报，不参加封建迷信活动，更不要去玩电脑游戏和泡网吧。

四、 要积极的参加班级和学校组织的各种增长知识、增长才干的活动，在活动中增强体质，保持旺盛的精力，培养创造精神，努力做到自学、自理、自护、自强、自律。使自己德智体美劳全面发展。

五、 要热爱学校。做到关注校园的环境保护，不损坏学校的东西，做一个诚实、守信、守纪的学生。

关于学校纪律工作的作文

此后，一切都恢复为原来状态，而当老师不在的那时候片段当然还能重演一遍，只不过有的同学会说提到集体就会想到奉献，就是要我们牺牲各人利益，服从集体的安排。我不否认集体需要大家的奉献，但奉献不单单是一种给予，如果你把他理解为一种不平常，一种刻意的付出，你当然体会不到奉献的真谛。其实奉献是心与心的坦诚相见，是一种爱，是发自内心的一种满足；是从点点滴滴中寻找快乐，做好每一件事，认真善待每一个人，奉献能使人如沐春风，它就像金子，闪着永恒的光。这次就要在梦中了。

遵守纪律是每个中学生都应该做到的，一个合格的中学生，在上课时应该保持安静，认真听老师讲课，无论是主课还是副课。有的学生在主课上能做到这两点，但一上副课，却本性难改地讲话聊天，换座位甚至随意起来走动，把讲台上的老师当成透明人。他们可曾想过，如果有朝一日自己也站在讲台前，看着教室里这一片嘈杂的景象时会是什么感受？还有的同学，不仅副课如此，就连四门主课上也要说话，传纸条，不听老师的讲课，辜负了老师的辛劳和汗水，更有甚者，还要公然顶撞老师，与老师发生争执，这种人将来只会一事无成。

遵守纪律更表现在放学的时候，放学的一响，大同一班级的学生,各方面的异是明显的,这种异是一种客观存在,它是班主任有针对性进行思想教育工作的出发点。不能因为学生的家庭经济条件不一样、背景不一样、学业成绩不一样,而采取不平等待遇。否则会极大地伤害了学生的自尊心和自信心同时也降低了班主任在同学们心目中的威信。实际上,不管处在哪个层面的学生,他们都有一个共同的心理需求:希望受到他人的尊重,希望班主任在交往中一视同仁地对待他们。二、制定严明的纪律多数同学就会做好卫生工作，然后整理好书包回家。但也有同学会因为没了老师的管束，在教室逗留。这时，有的同学就会肆无忌惮地打闹，甚至手中还拿着诸如扫把之类的卫生工具，一个不小心就会打伤别人，自己也会受到惩罚，害人又害己。

瑟幸

班荣我荣,我耻班耻作文关于学习、纪律、生活

“班荣我兴”及“校兴我荣”同是一种集体荣誉，班级与个人就好比树枝和树叶，学校与班级就好比树与树枝，系系相连则枝败；树盛则枝兴第四章 组织机构。

首先，我们必须把“班荣我兴，校兴我荣”这个理念融入我们的大脑。一个人的言行举止及修养，都可以充分地反映出他那个班的风貌，同样，班级的兴盛与我们的努力和荣誉是分不开的，当我们取得了荣誉，就是为集体带了荣誉，我们就是奋斗后的成功者。班荣则我荣，班辱则我耻，要把集体的荣誉当做是个人的荣誉，努力为集体增添光彩。班级就像一个家，就像一个团队，它并不只属于一个人，而是属于这个团队里的每一个人。我们作为团队的一员，就应该为集体争光。

集体只要团结就有无穷的力量，能打败一切的不正。集体是要靠团结才能生存的！一个班级就像芳香四溢的一碗粥，每个成员都是那粥必不可少的一份材料。但若这一碗十全十美的粥被一只苍蝇，哪怕是子所污染，都会破坏这一碗粥原有的新鲜美味。在一个班级里，难免也会有掉队的同学，在适当的时候为他们指点一下迷津，比说一千一万次“我爱五（3）班，要为它奋斗”强多了。班荣我兴，是用行动来证明的。

总而言之，集体的荣誉就是我们个人的荣誉，集体的耻辱就是我们个人的耻辱。言而总之，班荣我兴，校兴我荣，时刻铭记，团结一心。

有人问哲学家：“一滴水怎样才能不干涸？”哲学家说：“把他放到大海里。”这简短的话语，揭示了一个深刻的道理，那就是：个人离不开集体。我们在这个集体中成长，去学会迎接未来人生同学们，遵守好纪律、创造良好的学习环境和秩序是我们提高成绩、发展自我的基本保证。在繁忙的日常学习生活中，我们要时刻反省自己，给自己定下人生理想的同时，也要反复思考“学习为了谁”，让自己的学习生活过的更加充实和有意义。一个又一个挑战的本领，在这个成长的过程中我们要感谢辛勤培育我们的老师，感谢帮助过我们的同学，更要怀着感恩的心去感谢我们生活的这个集体。

当每个充满阳光的早晨，我们来到校园，迎接我们的是那一声声清亮的问好，每个夕阳含情的黄昏，那一句句默默的耳语，一切是那么默契，同学们的笑容，贴心的话语，就能带给我们快乐，在我们青春的纪念册里，那些值得我们留恋的画面，有多少是集体带给我们的。集体很轻，轻得犹如纷飞的雪花，只是同学之间的一声问候；集体有时很暖，暖的犹如母亲的体温，是老师对你精心的照顾。集体就是一壶茶，需要你细品慢咽才有滋味。

“越千年，观世事纷纭沧海横流；展宏图，问沧茫大地谁主沉浮；有所思，唱江山如画志在千里”青年的有如此襟怀，因为他有明确而伟大的追求，相信每个人都有能使他为之奋斗的东西，我们称之为理想。今天我们共同的理想就是要考一个理想的大学，为我们的将来插上腾飞的翅膀。我们来到清华园这个集体，在这里我们一起努力，老师所做的就是为同学们创造一个良好的读书环境，让所有渴望知识的同学能快乐的成长。我们鼓励那些契而不舍，钻研学问的人。西方有句谚语：空无一物的袋子是难以站得笔直的。所以努力学习请从现在开始，只有心有远大目标的人才会体会集体的重要。让我们这个集体变得充满活力，积极向上，让清华园成为学生成长的阳光、空气、水分和土壤，让每个学生的学识之树能尽情开放。

可遗憾的是，我们的校园生活中，还存在着许多损害集体利益的行为。也有同学在校外不注意个人言行，出口成、举止粗鲁，地损害了班级、学校的名誉。学校三令五申早上不准迟到，可有些同学就是不在乎，平时再怎么努力争取加分，因为你一个人迟到就扣了十分，分数就会与其它班级出好多，就算平时纪律卫生再怎么好，也只能眼巴巴的看着红旗被别人拿走。同学们正在自习的时候，有些同学无所事事要么就摆弄个手机玩游戏看电子书、要么就插个mp3mp4难道你没感觉其它同学的学习的气氛吗？难道你想让别人看轻你吗？当老师给同学来上课甚至带病上课，有些同学还会再下面开小，老师一遍遍不把老师当回事，看到你不好好学习老师真的很想严厉的批评你，可是老师们却一遍遍苦口婆心的劝告你，老师知道孩子大了要脸面，老师一再地给你留面子，而你们自己呢？为什么不给自己留面子，老师管你是为教育你，是器重你，有时甚至会糟来你不以为然的一句“那么多人也说话了 你干嘛只说我啊”如果我说到的就是你，请你考虑考虑，请你改变，有一句歌词不知大家听过没有叫“摘下我的翅膀、送你去飞翔”请同学们尊重那些为了你们的将来，夜以继日辛勤工作的老师们。

一个班级作为一个整体，当集体获荣誉的时候我不知道你是否会心地笑过，即使不是因为你的功劳，但夸奖你们班时你是否也会觉得荣耀；当班级一而再再而三的被学校批评，我不知道你的脸面是否会有些微热，即使不是因为你，那么如果被别人指责说这个班级不好，就算你再，那又能怎样，你只是周杰伦歌里那个站在电线杆子上的麻雀，如果你会心微笑了，如果你感到荣耀了，如果你脸微热了，那么你是一个很有集体观念的人，你是一个有心的孩子，我想说你真的很棒，就把你的这种带动你身边的人带动你班级的所有人，班兴我荣、班衰我耻，把你的那种积极向上、团结互助的精神播撒到班级的每个角落，谁不以班级的班兴我荣班衰我耻集体利益为重，我们用心去帮助他，把不正之风消灭掉，让班级的每个学生爱班级就像爱自己的家。

一滴水只有放进大海，才能干涸。一个人就像一滴水一样，如果离开了集体这个大海，就将一事无成。当一个人只为自己活着时,他的欢乐只是狭小的溪流.当人将自己融入他人、集体时,他的每一点爱心都将与众人化为气势磅礴的大海。请珍惜你自己，珍惜你的同学，珍惜你的班级，珍惜清华园这个集体，快乐与你们同在。

同学们，我们的生活和学习离不开我们的班集体，班级就是我们的家，它给我们以温暖和信心，赐我们以力量和勇气！ 今天，开学以来的“常规管理先进班集体”和“卫生管理班级”将受到学校的隆重表彰。还有喜欢说话的同学忍不住说话，后果当然是被组长扣了2分。这些受表彰的班级理应受到我们的祝贺，这些班级的同学应该让我们感到羡慕。但是，我们所做得决不仅仅是祝贺和羡慕，更重要的是思考和学习，反思和创新。思考他们的原因，学习他们先进的做法，反思我们的言行，创新我们的工作。

同学们，谁不希望自己的班级成为一个的班级，谁不渴望自己的团体成为一个向上的团体，但是，光有想法不行，只有热情不够，重要是为班级建设做出自己的行动。工作和学习就是一面镜子，它既能照出我们的优点，又能映照我们的不足。我们每一个同学在生活和学习中都应该真正把班级当作自己的家，不说有损于班级荣誉的话，不做有损于班级荣誉的事。把为班级做贡献当作自己学习生活中的骄傲和幸福。

同学们，班兴我荣，班衰我耻。让我们为自己的班级成为一个“正气有人树 邪气有人斗 人人争先进”集体而努力奋斗吧！

来源：作文网，文库网

进入学校处罚室被处罚的作文，被老师罚写作文

上课铃悄然打响，可教室里却是人声鼎沸，大家吵得不可开交，互相讨论高老师为什么没来，可数学老师却冷不丁从门后窜出来吼了一声：“就你们班吵哄哄的，高老师不在就变成这样了！”也许是被这声音恐吓到了教室终于得到了片刻安宁，可不久以后由于高老师迟迟未来，教室又被蜜蜂的嗡嗡声覆盖了尽管当家人在讲台上嘶声力竭地大喊：“高老师要来了或是在黑板上计上几个典型用来杀鸡敬候，可完全是无用之功就在这时，三班的语文老师风风火人地赶来了，大步流星的走上讲台：“高老师病了，我来带课。”声音在骤然间静止，同学们四目相对，惊愕无比。然而，同学们在短暂的安静以后，更加变本加利，吵闹此起比伏，难以停歇。真是山中无老虎，猴子称。没了高老师这根定海神针，班上竟变成了这样。当丫鬟挨揍的作文1000字。

提起进入学校处罚室被处罚的作文，大家都知道，有人问被老师罚写作文，另外，还有人想问大课间被罚作文，你知道这是怎么回事？其实上课被处罚500字作文，下面就一起来看看被老师罚写作文，希望能够帮助到大家！

讨论是学校教学活动中最常见的形式之一。讨论时要注意发言的艺术性,陈述自己的观点,一定要声音洪亮、吐字清晰,让别人听清自己的观点。陈述的观点只是一家之言,切忌气势咄咄逼人,目空一切。表明自己的立场时,要有礼有节。如果别人不同意自己的观点,提出异议,应虚心听取,不可出言不逊

进入学校处罚室被处罚的作文

第 六 条 学习也是学生的天生的义务，任何人都不得以各种借口回避学习，任何人都应将提高自己的学习水平作为自己的根本任务.

天空阴沉沉的，我的心情跟这天气一样的沉重，我意外的把昨晚留的家庭作业数学卷子忘到家了，所以……所以……所以我被罚写作业“”遍，我也是在班里也是不错的学生，大家肯定也都明白了我现在的心情，那就让我来给你们讲讲我的故事吧！，我如往常一样，欢天喜地地来到了学校。早读结束后，我看看课程表，下一节就是数了，我不慌不忙的翻找数学卷子，忽然，一阵回忆在我脑前飘过，顿时，我面如土色，我…..我好像把它放在我家里的桌子上了，我的心犹如被一把火烤了一样，怎么办？怎么办？接着，我同桌刘晨辉安慰我说：“可能老师会相信你。”我的心中的巨石终于“噔”的一下落了下来，我登时笑逐颜开。可好景不长，这次数学课，我正和同桌看这一个卷子，忽然，我觉得有一双眼睛盯着我，我向前望去，只见老师狠狠地盯着我，问我们两个谁没带卷子，我的同桌很同情我，他正说是他把卷子忘家了，我抢先向老师承认了一切，老师气凶凶的对我说：“什么都别说了，罚你抄圆柱和圆锥的法则遍，明天要是交不上来，就把你家长叫过来。”我听完这句话，又像一把利剑我的心口，难以痊愈。这要到是么时候写完呢？我们天天都要微笑，就当这遍就当买一个教训，下次一定现检查学习用品是否带齐，再走哦！

2、进入学校处罚室被处罚的作文:大课间被罚作文

这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的性，对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。学校机器处罚作文。

事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,了学校的管理制度.在同学们中间也造成了的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负。超严女学霸家规。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，

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