今年的高考题难吗？

（5）和平友好的交往有利于经济的发展，符合两国的共同利益；侵略只会给两国带来深重的灾难；中日两国应该以史为鉴、正视现实。

但我听说还是去年难啊，就是有些省题型变啦~

新高考历史设置场景题 新高考历史答题技巧

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至于答题方法，这道题较为开放，甚至没有提供统一的参。对于这种题目，两个是关键：①你要有明确的观点，提出来。②你要有明确的论证过程。这道大题考察了学生的思维过程，不得不说相当的深。别看这两个要求简单，很多学生此题得分较低甚至零分。

我的强项是文宗。但是题看着简单。。就是做不对。特别是历史。他问的什么啊、、、我敢保证老师也做不对

还算可以

难…

我山东的

我们综合比较难

我都快崩溃了，你说难吗

2011全国新课标卷高考历史论述题，该怎么答啊？求高人指点，给个范文，必有谢礼

此问可比推国从考试样卷来看，题型和难度保持稳定，既关注学生的基础知识，更彰显学生能力的考查。能力考查主要考查学生阅读史料并从史料当中获取有效信息的能力、灵活运用所学知识解决具体问题的能力、根据材料概括问题的能力、分析问题的能力。足进世界杯32强难吗，唉，悲催的高考过来人飘过……

2021新高考一卷历史难度如何?

如果对历史有兴趣平时可阅读一部分关于历史理论方面的参考书，这里1.何兆武主编：《历史理论与史学理论》，商务印书馆，1999年版；2.瞿林东：《史学史教程》，高等教育出版社，2011年版。其他的书如1.韩震：《西方历史哲学导论》，山东出版社，1992年版；2.郭小凌：《西方史学史》，师范大学出版社，1995年版。通过这一类的书基本上可以大致了解西方与的史学思想，加以自己合理地思考，基本能在考试时做到心中有数。至于评价该学术思想，可参见当时或后世其他理论流派对其的褒贬，大概就是这样。

试题灵活创新，难度有所提高。

2021年历史试卷结构相对稳定，相较去年仅在41题增加了一个小问。整体试卷面貌亲切生动找不到杂志去图书馆看看，或者找老师借。，形式活泼。

试题呈现上运用表格、地图等新材料，注重创设新情境，以高考评价体系为标准考察学生历史学科的核心素养和关键能力，试题较去年更加灵活创新，同时难度也有所提升。

试题呈现如下特点：

1、不避热点通过史培根铸魂

2021年是建100，今年的试题直击史这个大热考点，如第42题的开放性试题用地图与文字结合的形式呈现了新主义革命时期的部分重要会议，要求学生任选其中两次会议，并分析期间的发展并说明原因。

21年试题较去年继续求变创新，第41题的特点是中外关联，材料围绕古希腊历史学家希罗多德的《历史》和汉代史学家司马迁的《史记》，从“史家”“史书”“史学”等方面切入设问，切实回归历史基本学科素养。第三小问进一步求变创新，要求学生简述撰写史书应该包括的因素。

请问一下关于2013年高考新课标1卷文综历史46题的问题，谢谢

恩简单说一下，《历史教学参考》等杂志开了一个专栏，来分析这一道大题。你可以看看这本杂志，有助于历史能力提高。

1宗旨是一件事情的指导（3）原因：综合国力的增强，地位的不断提高；中美关系的缓和直接推动了中日关系的发展。思想2任务 是为得到 东西做出的努力3目的是 为了一件事作出努力想要得到结果4我感 觉是因为只有宣传后促进民用工业发展缓解危机5回避不好因为你迟早

新课标高考历史选择题

历史

你可以把同一考点的知识归纳在一起，掌握题型变化规律，慢慢就会找到感觉。祝你成功！望采纳！

刚才已经讲过分析材料的重要性以及一些分析方法，下面就是练习的问题了。同学们一直对练习文综大题，尤其是历史、大题十分犯难，因为每道题目的阅读量、书写量都很大。其实我们在日常练习中，为了保证学习效率的化，可以在做历史大题时采取“抓大放小”、“九粗一精”的策略。 这种策略的精髓就在于找对应，即读题时画出题目中的、提示词、核心概念、段句关系（具体内容在邵nai的高考历史培训课程中会详细讲授），完成之后再对应进行检查。（基础较为薄弱的同学，甚至可以直接拿着去材料里找出题点的对应。）然后每周选定一个时间，精练至少一道大题，巩固提升。这种策略便于同学在短期之内见大量题型，了解出题人思路，对试题建立一个宏观了解。 在这里我仍以2011年高考历史第37题问作为示例： 自古皆封建诸侯，各君其国，卿大夫亦世其官……其后积弊日甚……其势不得不变。 于是先从在下者（平民）起……此已开后世布衣将相之例……秦始皇尽灭六国以开一统之局……下虽无世禄之臣，而上犹是继体之主（统治者仍由王族世袭）也。 汉祖以匹夫起事，角群雄而定一尊。其君既起自布衣，其臣亦自多亡命……天之变局，至是始定。 本题为“多段落”型的材料。 首先找到题干中的定位词“天之变局”，在第三段末尾，之后是“至是始定”，由此可知题目中说了一种变化，这种变化到第三段就完成了。又在段找到“不得不变”，可知从段开始变。那么自然可以推断，第二段就是变的过程。 再来看，有两个符合条件的词多次重复：“世”、“布衣”。本身有一定历史基础，或者上过新东方文综课程的同学自然都知道，“世”指世袭，“布衣”指平民。但即便不知道也没有关系，单纯靠语文能力也能提取。考官很友好地给出了两个括号，并且还都是邵nai说过的起解释说明作用的括号，其中第二段用白话写了世袭两个字，对应到前一句可以找到“继”为“世”的近义词。再看该句有“下虽无……而上犹是……”的结构，可知“上”、“下”相对，去第二段段首找到另一个“下”，后面有白话解释“平民”，“平民”为“布衣”的近义词，可知此题重在对世袭和平民的对应。再补充一点，第三段“匹夫”、“亡命”也都是“布衣”的近义词。 另外，我也把能反映时间流动的词汇都用下划线进行了标注。 分析到这里，不难得出正答：“统治阶级在西周由世袭贵族组成，到西汉建立时和大臣多出身布衣。”（不要求逐字逐句一致，写出这种变化即可。） 作为示例，我在上述材料中的标注、分析都比较详细，但同学们在日常练习中只需简单画出对自己有提示作用的某一两点即可，以解出题目为标准，不必刻意追求面面俱到。 材料分析的前景 新课标高考的一个重要特点，就是材料分析题所占的试题比重有所增加，无论选择题还是大题都是如此。对于新近加入新课标高考的地区而言，如，材料在试题中所占的比例逐步增加是一个必然的趋势。而事实上，材料分析类题目有很强的方法性与技巧性，这实际上给考生们提供了更多提高成绩的便捷途径。在我们的课上会不断地就知识、方法与技巧进行演练，希望同学们也能注意多在日常练习中渗透思路。长此以往，对高考成绩的提高大有裨益。

一般这种情况是做题做少了，没有题感的表现。

如何高考历史大题

重视基础，彰显能力选择题第29题的材料通过选取的文章《关心群众生活注意工作方法》作为材料，指出群众工作要努力改进工作态度与工作方法，让学生深刻理解主义的化的必要性。

新课标高考历史压轴题

2、其次，对于数学的考察会更强调数学思想和方法。这就要求同学们在学习过程中掌握数学的核心，如逻辑思维能力、计算能力等。务必要吃透每一个方法，如果解题的时候总是一知半解、似懂非懂，高考的时候很可能会吃苦头。

您好！上述题目确实具有很大的灵活性，不仅考察考生对学术观点的了解，并且还要求学生对学术观点做出评述。此类题目，建议先陈述罗列与题目内容相关的知识，再阐发解释自己的观点。

2、求变创新回归历史学科素养

另外，历史理论方面的知识思辨性较强，但应该迎难而上，望采纳，祝好!

2018年浙江高考历史大纲变化解读备考建议

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李启区中学高级教师

考试范围的变化：1.将“英国代议制的确立”改为了“英国代议制的确立和完善”，内容上有所拓展；2.将“”改为了“主义的诞生”，侧重思想；3.外交内容的调整是的，将“新建立初期的`重大外交活动与和平共处五项原则”改为了“新初期的外交”，考试范围扩大了；4.将“改革开放以来我国在和地区性组织中的重要外交活动”改为了“新时期的外交政策与成就”，考试范围也扩大了；

备考建议2023新高考2卷比年稍好，但分数不乐观数学难度与历史经验相比基本持平，但多选题难度较大。：

扎实基础，构筑知识体系。在复习或练习训练中重视学生能力的培养，做到活学活用。培养学生多角度思考问题。关注热点，将热点知识融入到复习当中。

中日两国一衣带水，在历史上既有友好往来，也有冲突与，我们应以史为鉴。阅读图和材料，结合所学知识

（1）图难，难与上青天，哎太难了一、图二反映了中日两国关系密切。与的交往促进了日本经济的发展和的进步。

（2）图三历史场景的影响：了列强瓜分的野心，民族危机进一步加深。图四历史场景的影响：实现了民族，的地位得到提高，面临着两条不同道路的选择。

（4）日本企图占领我国的，并显示其势力。1943年11月，中、美、英三国签署的《开罗宣言》明确规定日本侵占的和澎湖列岛等领土必须归还。

本题为型史料分析题，时间跨度大，涉及内容广泛考试目标与要求、考试范围、考试题型与去年基本相同，只是考试范围表述上出现了一些变化，呈现稳中求变、重视基础、彰显能力的特点。，主要考查学生以图析史的能力和发散思维能力，问题设置明确，难度不大。本题以中日关系的发展变化为切入点，对古代、近代、现代的中日关系进行了全面的考查。中日关系既有友好交往，也有摩擦和，要求学生认真分析，明确所蕴涵的历史信息，这是解答本题的关键，然后以所学知识为依托，灵活作答。

2023新高考2卷数学难度与历史经验相比如何？

2023年在高考命题将会有相应的调整。当中有一项比较重要的内容就是：为了能让新高考省份实现平稳过渡，确保这些省份的考生能够适应新高考的内容，促进高考试题的平稳，坚决不能出现偏题和怪题，也不能出现超纲内容。相关负责人还表示，未来高考命题会局限在课本的主干知识和重点知识，避免出现冷门知识或者超纲知识。

2023年高考数学难度趋势：你该好好归纳总结，不要做过题就成为过眼云烟，而要吃一堑长一智。很多题都是原来的题变个模样画个妆，但是究其根本还是一个样的——教材就那么大，哪有那么多考点可出啊！

2022年新高考1卷的数学题目是很难的，引发了网友们的热议，也让一些高考生没能在考试中取得理想的成绩。按照对于出题的要求，2023年的高考难度大概率会保持目前的趋势，难度不会大幅提升，但也不会比2022年简单太多。

1、首先，依照的要求，高考数学题目可能会与现实中的复杂场景结合。这就要求考生不但具备出色的逻辑推理、计算能力，也对同学们的阅读能力、理解能力提出了很高的要求，做到举一反三是非常重要的。题目的灵活度增加，吉林的语文作文难。数学基础如果不够扎实可能会觉得很难，但如果应用能力强，也可能会觉得题目不难。

综合以上，2023年的高考和2022年对比起来异不会太大，可能难度稍有提升。所以同学们在的几个月时间里一定要回归课本，把考纲内的数学基础知识掌握牢固，提升自己举一反三的能力，不必纠结一些难题和偏题。