我之前也是这样的,一提到开学就很烦 特别是开学的前几天,真的是很难受,甚至压抑到听歌就会哭。当时的感受是不能改变的,那几天想的只有不好的事。但当你真的上了一天学以后你就觉得其实没什么,学校里有我的哥们儿我们可以天天见面可以一起玩,每天过的很充实。反而觉得期的生活有时候真的太浪费青春了!下午才起啊,每天只是上网熬夜啊过的浑浑沌沌的。反而有规律的生活能让你精神起来,要是再找个女朋友在学校就更没话说了! 尽量调节一下现在的情绪吧!返校就是个好机会,不用上课跟同学聊聊,打打球。慢慢就恢复了!!期盼着下一个暑!能用多久啊,不就这么几个月嘛。以后你就会明白,在学校里的生活是你人生中最轻松愉快不会有太多烦恼的。好好珍惜
为什么学生昨天就去学校了(为什么我昨天去上学)
为什么学生昨天就去学校了(为什么我昨天去上学)
你这种情况非常普遍。一半的学生都有开学恐惧症。说明现在的教育制度出现了问题。如果你成绩中上,那奉劝你还是放松心态去学校好好学习。如果成绩中下,说明你不是读书的料。那可以和父母商量去学一门技术,或者选择一门你未来喜欢的职业去专攻。乔布斯,比尔盖茨 朗朗 都是例子。学习是为了将来更好的工作。工作是为了更好的生活。如果你学到一门技艺。即便离开学校也一样能很好的生活。现在刚毕业的大学生找的工作,平均工资比农民工都低。这也是个例子。反正你这个年龄是一定要学习的。不想考大学还可以到技术学校或者民间拜师学艺。如果什么都不想学将来什么也干不了。只能当一名的混混!!!
回去上学吧,不关出于任何原因,学校都是好的。因为你现在还没出来,所以你讨厌目前的处境。不管怎样,还是回去读书吧。
起码你现在如果回去读书,就不会面对不读书后所带来的变化,这些变化有些你可能会后悔一辈子的。而且现在想要找一份好一点的工作,没有文凭,没有知识,你以后的道路会很艰难的。
我现在都非常非常非常后悔为什么当初没有继续读完就跑出来了。
虽然我不是你父母当还是希望你不会做出让自己以后后悔一辈子的事情。
高中是压力的学习时候。但是也是最开心的时候。为什么这么说啊。因为高中的男女孩子都有相互鼓励的动作。
学习知识的对自己或别人都很好。有一句话是这样说的“有理走遍天下。无理寸步难行。
学习更多的知识可以帮助他人也可以丰富自己。
还是希望你回去学习。很难走。学习很重要。
希望你学习进步
可以学一些热门专业,比如说智能网联,比如说新能源汽车,都可以哈。技能加学历,让你完美就业
这个孩子之所以不愿意去学校,是因为他觉得上学的时间非常久。当这个孩子想到自己要上七天课的时候,他的情绪变得更加崩溃,而且孩子也表现的特别敏感。当父母看到了孩子的情绪变化之后,赶紧寻求了老师的帮助。在老师的安慰和鼓励下,孩子的情绪才稳定下来,同时也选择了去学校上课。
你好,考到的学校,是一件很开心的事情,将来考大学就不用愁了,因为好的高中学习氛围和教学质量都很好的,赶紧去吧。不管是小学生还是成年人,大家都特别喜欢放,因为在期大家可以合理的安排自己的时间。如果上学的话,大部分学生都要早起,在早起的时候,学生们也会特别的不开心。所以学生们特别享受期的时光,而且学生还特别喜欢赖床。一想到要上课的时候,这些学生们也特别难过。甚至还有一些学生出现了不想上学的想法,而且在上课的时候,这些学生还会出现大哭的情况。
这些学生之所以会出现这样的情绪变化,是因为他们不太习惯放后的校园生活。而且放后学生们要连续上好几天的课,在这个过程当中也让学生们觉得不能接受。针对这种情况,学生们也想要赶紧到周末,这样的话自己就可以好好的玩耍。而且早上上课的时候,这些学生们根本不想起床,甚至还会对着父母发脾气。看到了自己的孩子出现了这样的情绪变化之后,也让父母觉得特别头疼。所以很多父母都希望老师可以开导孩子,同时也希望老师可以告诉孩子为什么要上课。
其实不光是学生们不想上课,甚至还有一些成年人也不想去上班。因为大家觉得工作和上课都是很辛苦的一件事情,但是逃避并不能解决问题。针对这种情况,大家也希望有关部门可以合理的安排期,这样的话就可以解决学生们不想上学的问题。而且在期的时候,父母一定要给孩子们安排好时间,这样的话就不会给他们养成坏习惯。
小孩子都有贪玩的心理,在学校连上7天学,会让他的有一些紧张的情绪,而且没有玩的时间也会让他不开心。
可能是因为孩子有着明显的厌学情绪,父母对孩子的要求过高,让孩子产生了的心理压力,孩子的学习成绩并不是很好。
有些小孩子胆子比较小,我爱学习,不喜欢与其他的小朋友交朋友,看到人他的场合就胆怯,这样的小朋友一般不是很喜欢去学校。
既然学校是筛选人的地方,不是教育人的地方,就忽视了孩子自我实现、自我成长的需求,学校里教的知识,走进 是用不到的,你去超市买东西,不需要你懂微积分的原理,很多人一辈子都没出过国,却在学校里需要痛苦的背英语,学习语法……为什么有抵触情绪,有情绪太正常了,没有才不正常吧?很多学霸,他们真的爱学这些知识吗?我看未必,有的学霸只是爱上了学习本身,也就是说,学习能给他们带来,就像打怪升级一样,还有的学霸,学习是因为关系,因为父母的期盼,甚至是因为喜欢某个女孩子,才努力学习,并不是他们真的很热爱学校里的这些知识,到了高三毕业那天,在楼上把书撕成碎片,从楼上往下扔的场面年年发生,这说明了无论好学生还是坏学生,对学习这些东西是非常痛恨的,只不过他们压抑了自己的情绪。
对于所谓的生就更不用说了,他们是被这个强大的考试机器筛选出去的一批人,他们对于这个获得挫败感的地方当然不具好感,还有的人在学校里受到了很多伤害,无论是来自同学的,还是来自老师,前阵子刚刚出狱的那个人,几十年后当街揍老师的人,他对于学校,能有什么好印象?
综上,学生抵触学校太正常了,这个问题怎么会问出来的。
我就是一名教师,也教过很多学生。根据我的经验,一些学生之所以对学校有抵触情绪可能不光是学生的问题,老师和学校也有问题。
很多学生对学校反感无非以下几个原因:
学生有自卑心理
很多学生之所以不想来学校是因为他们的自卑心理作祟。这些学生认为自己无论是从学习上或者是样貌上都比不上自己的同学。这些学生都很脆弱,如果遭受其他学生的冷言冷语或者老师的批评,就十分不愿意来学校和其他同学交流。例如我曾经教过的一个学生就是典型的玻璃心,他一直认为自己比不上其他人,所以不敢和其他同学交流。而且一旦其他学生对话说话比较重,他就会认为自己受到了伤害。对于这种学生老师只能多鼓励。
很多学生因为家庭原因,变得特立独行。他们的行为举止都和一般的学生不同,因为他们认为这样会很“酷”。但是这些行为很多老师和学生都看不惯,老师也会因为他们的这些行为而去批评他们。因此久而久之,他们会认为老师不理解自己,同学也不理解自己,只有 上某些志同道合的“朋友”会理解他们。所以这些学生会产生厌学的情绪。
学生沉溺于网络 游戏
这个现象在目前是普遍存在的。越来越多的学生使用智能手机,这些手机不但可以让沟通变得方便,另一个原因就是学生可以用这种手机玩 游戏 。最近很多指出荣耀玩家趋于低龄化的趋势,越来越多学生玩这个 游戏 。很多学生为了打 游戏 顾不上吃饭、休息和学习。虽然最近出台了限制玩手机 游戏 时间的政策,但是很多学生会想尽各种办法,可以更长时间地玩 游戏 。因为这个原因,很多学生把注意力放在 游戏 上,而不是学习上。
学生厌学的原因是多方面的。如果想杜绝这种现象,不但需要学生们自己改变自己,更主要的是需要老师们正确,而不是一味地批评,这样做只会适得其反。
你好,很高兴回答你的问题
学校以成绩作为评价学生的手段那么学习成绩的学生,在学校,学校里收获的只有失望,或者是一些轻视在学校里收获不到任何成的喜悦,这样的话,他对学校就会产生一些反感。
相反来说,如果学习成绩的学生,学校也能从其他方面去评价他,给他以成功的喜悦,比如说在 体育 方面啊,劳动方面,热心助人等方面让每个学生都能得到赞许,而不是以成绩作为评价学生的手段,学生每天都会在这里收获到别人的赞许,这样的话,他就不会对学校产生厌倦了。
第二点,天生就不爱学习,一见上课就头疼,我经常去的那家理发馆的老板娘,我问她你这么年轻就经营这么大的理发馆,她说我初中毕业就学理发,我上学的时候不爱上课,不爱做作业,一提起上学就闹情绪,就强烈抵触,经常逃学,背着书包从公交车起点坐到终点,又从终点坐到起点,几路公交轮换坐。她给家长说,让她干啥都行,只要不上学,一不小心成就了个理发界的精英。
总之来说爱上学的娃就是爱上学,没有理由,对学校有抵触情绪的娃,各有各的抵触理由,也不能一概而论,要真正找出娃抵触理由,才能对症下。
一些学生对学校有抵触情绪,有的孩子不想去上学直接旷课,有的即使到了学校也不想听老师讲课,浑浑噩噩地过一天,还有的孩子用自己的暴脾气来和学校,和老师,和父母抗衡!
约束与自由 学校是个讲究规矩的地方,对于那些没有养成好习惯的孩子,在学校的生活就好像是身上套着个夹板,浑身不自在,可是不管是大人还是孩子都不喜欢被拘束,被控制,逃避管束选择自由就成为了孩子抵触学校的一个因素。
畏难情绪的影响 在学校里学习,就会分出不同的层次,当孩子在学习方面有压力的时候,就会因为想逃避自己不会的题,学不明白的知识点,掌握的不够牢固的学科,因为难而选择抵触。其实就好比是在工作压力极大的时候,每天走在公司楼下就不想上去,不想面对咄咄逼人的上司,不想去做干努力也没有成效的工作,这就不难理解孩子为什么对学校有抵触情绪了。
情绪/思想波动 孩子抵触学校还有可能是因为情绪的变化,例如在学校被老师批评,受到了校园欺凌,和同学之间闹别扭了等等,这些负面的情绪,没有得到合理的宣泄,就是积压在心理,同样也会产生出抵抗学校的情绪。
孩子有抵触情绪并不可怕,关键是我们要找出抵触的原因,及时解决问题,相信孩子们都会爱上学校生活的!
我是煜铃,我们一起聊聊教育那点事!
学生对学校有抵触情绪,这要从多方面考虑。
孩子对于学习不感兴趣,不想学学不好、压力大等不想去学校,对于学习丧失了信心,从而对学校有抵触情绪。
2.老师
3.同学
a.在校与同学交往期间,感受到个别同学给他带来的伤害或者压力。有的同学比较霸道,有的同学可能某些言语的重伤,伤害了孩子的自尊心。或者受到了校园欺凌。
总之,孩子对于学校的厌倦我们要从孩子的身心出发,循循善诱,孩子说出根本原因才能更好的解决问题。家长、老师都应该帮助孩子,让孩子尽快的恢复心里状态,重新开始学习生活。在孩子的教育中,我们大人无论是哪一方,都应该多关注孩子的成长变化,及时跟孩子沟通,避免伤害的发生。
首先不管是现在还是以前,学生对于学校的感情其实都是复杂多样的。
有的孩子喜欢学校,那是因为那里可以为他们带来知识,带来荣誉,带来成就感。
而有的孩子却极其厌恶学校,因为成绩,或者什么其他原因,在那里他们得到的只有老师和同学们的白眼,以及冷嘲热讽。所以非常讨厌上学,自然会对学校有抵触心理。
不过,以上两种基本上都是属于个例。
大部分的学生对于上学,其实基本都是保持一般的态度,类似于应对事一般。该听讲的听讲,该写作业的写作业。
不过贪玩好动是学生们的天性,再加上叛逆期的到来,所以总会有学生时不时对于上学出现抵触情绪。总想要逃避上学,尽情的出去玩耍!
但如果学校和家庭给他们的压力过大,一样会让他们开始厌恶学习,上学。
而这个时候我们应该耐心的对其善加诱导,如果只是一味地打骂,那么很容易让孩子产生逆反心理,让他们更加反感上学,甚至学坏。
所以总结一下。那就是学生对于上学或多或少都有过抵触情绪。只不过因为接受到的不同,所以才会造成不同的结果。所以大家一定要重视孩子们的情绪转化,及时沟通,以免造成不良的后果!
我是一名从教十几年的教师,5年的留守儿童心理辅导工作经验告诉我,学生对学校有抵触情绪原因无非两个因素:一、家庭因素,二、学校因素
一、家庭因素:1、近期家庭变故,孩子感觉无助,导致孩子缺乏安全感,如:父母离异、亲人、父母期望值过高压力过大等等。缺乏安全感会导致孩子启动自我机制,用抵触学校来引起父母关注,这是父母要让孩子感受到父母是爱她的,而且是无条件的。满意了安全感的需求,孩子才会向上向善。
2,溺爱,过度宠爱,上小学了,肯定会有压力,孩子如果经常用抵触情绪或生病就可以不去上学,那肯定会经常有抵触情绪或生病。
2、被老师批评了,孩子自尊心很强,又不会处理自己的情绪,在寻求家长的帮助
3、孩子在学校很少受到老师表扬,没感受到自我价值,没办法融入班级的小团体,家长要教会孩子去交朋友。
人类的任何行动都可以归结到两个动机:追求快乐和逃离痛苦,逃离痛苦的力量会大于追求快乐的力量,可以从这两个动机去寻找孩子抵触学校的原因。
①首先可能根源在家长:从小到大被逼学习, 学习是很痛苦的事②适应能力有限, 与师生产生交往障碍, 发生令他不愉快的事③自身能量没有通过积极方式得到释放, 造成压抑④对未来充满迷茫, 逃避自己学业不佳的
学生对学校有抵触情绪,可能是因为
学习不好,家长老逼着学习。
老师不好,老区别对待她和他。
同学不好,被人欺负。
二、学校因素:1、校园欺凌,校园欺凌频发,有跟家长或老师反馈,但家长或老师没引起足够的重视和及时解决。环境不好,离家太远。
自身问题,学习不好,老师不管或管太严,性格胆小懦弱,不会社交,喜欢独处。
没有找到感兴趣的事情。
带着手机去学校,也并不能说明这些孩子就没有认真学习不爱学习,因为我们现在用手机的机会还是很多的,比如说买东西吃饭,刷卡付钱都可以用手机,所以带手机去学校也是比较普遍正常的,只要孩子可以在上课的时候认真听讲,不玩手机就可以了。
怎么有可能呢,一般普高都是不允许学生带手机的,带了次告诉家长,第二次没收,第三次直接退学。
不说现在的学生爱攀比,任何时候任何年龄的人都有爱攀比的,只不过攀比的金额有大有小罢了。有些学校不允许学生带手机,有些学校允许。不管人家手机多少钱,能挣到是人家的本因为学习环境对于大学生的学习效率影响重大,尤其是在手机电脑等电子产品普及化的今天,很多人在学习方面的自律性是非常的。很多同学虽然每天按时签到上网课,但由于缺乏监督,自己早就打开了游戏玩了起来。一个学期下来,很多同学其实一点真知识都没有学到。事,父母愿意给有什么办法。
青少年时代的孩子喜爱攀比是很常见的,而且大部分家庭负担一部六千左右的手机还是没有太大压力的。君不见成年人也爱攀比嘛!
青少年的学生最喜欢攀比,以前是比学习的,现在多比穿着与用的了……
有些家里有钱,喜欢炫耀,所以买昂贵的手机。
你用不起好的手机,也不要自卑成这个样子啊。
满满的嫉妒,都溢出来了。
都不是手机惹的祸,谁还有心思学习……
这是因为孩子在和别人交往的时候,孩子们之间产生了一些矛盾,就影响到了他想上学的念头。
孩子成绩不错了,突然全不想去学校了哪怕是学习好的,也不是没有对学校产生过抵触心理。只不过学校会给他们带来荣誉和其他的一些正面情绪,再加上家里的支持,才没有明显表现出来。,肯定是在学校受到什么挫折或者什么事情,一时想不开,家长应该和老师及时沟通,帮助孩子度过难关。
我觉得这是因为孩子在学校受了欺负,所以就会有这种情况的出现。
这个老师也做的太不对了。你可以亲自去找老师谈谈,了解一下情况,近快让孩子上学。孩子回家后,你要加强对孩子的教育,让他努力学习,听从老师的教育尽快提高学习成绩,让老师看得起。
你可以去学校找老师问明白,不可以让学生不读书,学校这种做法不对。学生成绩,很正常。有时候迟到,一般只是叫学生不迟到,太才会与家长交流,督促学生不迟到。迟到就给学生停课,这有点说不过去。你最去学校问清楚,找班主任和级长。
迟到的事做为家长也有,应该每天提醒孩子不要迟到,但学校也不能因为迟到一次就停课,这也不符合教育原则,学生犯错可以批评教育,老师不接电话学生无法返校,你可以找教委沟通
现在的学校老师对孩子要求严厉,不过这样失去了对孩子的教育,是不负的方式。
这事儿家长必须去学校和老师沟通一下,我觉得不是迟到那么简单,去和老啊沟通一下是因为什么原因学习成绩一直上不去,不要打电话了,直接去找老啊好了。
这种事情应该到学校了解一下情况,学校没有理由无故给孩子停课,一定还有什么原因,去学校跟老师沟通一下看看什么原因一边解决问题。
真要是像你点首先要清楚自由,随意,没有纪律约束,这种状态只要是个人都喜欢,除非天生自虐狂除外。那么学校你能自由,随意,没有纪律约束吗?相反那是自由市场。所说的这样你可以到学校里找校实在不行到去反映你的情况
我上中学的时候觉得很多知识以后根本用不到,但上了大学我认为我错了。其实很多东西都是积累起来的,学的时候没有意识,以后用的到。
而那些学习不好,套用一句 游戏 里常用的话来说,就是上学体验恶劣,所以会经常性的想要逃避上学。还有很多理论的东西,譬如数学公式,你会觉得以后不当科学家才用不到这个东西。但实际上,你掌握的是一种逻辑思维方式,会贯穿到你今后整个学习生活中。
老师主要是起到点播的作用,其次就是你不懂的话可以去问他。也许有时候自学比老师讲的更好,但你想象一下,如果你不到学校去,完全在家里封闭几年看书自学,是学不下去的。老师给你讲一遍,就算再次,只要他没说错,也比自己看书强。听的是要比视觉的强烈的。何况我们看的书都是老师写的。没有老师当然不行。
如果老师讲的不好,作用有限,就要加大自己课下学习的力度。很多事情,都是靠自己,不要跟着别人走,不要看别的同学做什么,你就做什么,也不要因为别人会什么而你不会感到慌张。人各有异。
你肯怀疑,可见你是一个很有思想的孩子,暂且可以称呼你吗,通过问题觉得你的年龄应该不大,学校学的很多东西看起来对于你将来在上生活没什么用,可是,如果学校教育一点用都没有,那么就没必要继续了,可是,还记得学前教育吗,中学之前的教育基本上都在教你接受知识的能力,是一种思维的训练,将来你到底能接受到哪个程度,基本上都是在这个时候形成的,当然,也不否定有人不读中学,也能很好的接受新知识,但是,那毕竟是少数,现在教育界一直说要改革改革,但是,进度很慢,因为发现问题或许很容易,但解决起来就比较麻烦,而且学生这么多,一旦稍有不慎,造成一点点问题就可能演化成很大的问题,教师在学习的过程中就是一个作用,到了大学里老师的作用就是交流,就是把他自己的价值观知识观等等讲给你听,中学老师一般不会这么做,因为他们是基础教育,一旦不小心,很可能在不经意间一些意志力薄弱的人走向歧途,比如抑郁,厌世,等等一些不好的影响,所以很多时候我们发现中学的教师多是出成绩的而不是出人才的,因为谁也担心出什么乱子,况且现在很多孩子都是独生,孩子有什么不“健康”了,家长就不依不饶,其实这还是上一辈教育问题的后遗症,如果家长的教育方法比较得当,老师也能轻松很多,我想,慢慢会改善的,但是肯定不是现在,我们这个时代,大家开始思考这个问题,说明我们普遍很重视,重视的多了,就会积成矛盾,矛盾慢慢总要解决的,但是需要时间,欲速则不达,很多人叹息为什么自己要成为后人的牺牲者,其实我们也是踩着前人的牺牲过来的,只要我们自己有宽广的认识,心情就会好起来,生活也不会亏待好心情的人,祝你心情愉快!
有什么办法呢,听老师的吧
你好,在职业中学读书被学校劝退学,是因为学校里的表现不好,学习成绩对于学生来说是很不利的一件事,但是因为学习成绩而被学校劝退就是不正常的情况了。
具体来说,对于因为学习成绩而被学校劝退这件事,需要通过学习成绩并不是被学校劝退的理由、从学校退学以后不能第三点有的学生在学校学习成绩不好,受到老师和同学的,学习积极性受打击,因为智力有高低。「直接」去读职高,以及被劝退的学生可以依规维护自身权益这三个方面进行分析和应对。
1,学习成绩并不是被学校劝退的理由。学校不能以此来劝退学生。
2,从学校退学以后的学生并不能「直接」去读职高。
在这件事情当中,学校在劝退学生的时候建议他去读职高,这样的说法也是不妥当的。从实际情况来看,学生从学校退学以后,是不能「直接」去读职高的。甚至被劝退的学生本身并不具备读职高的条件。正因为如此,学校的做法就是不合适的。
3,被学校劝退的学生可老师们工作上的不到位,没有顾虑到个别孩子的感受。比如,孩子学习或者某一项事情上做得不够好,老师教育说的话比较伤害了孩子。或者孩子对于某一个太严格的老师有抵触情绪,不想看到他。以依规维护自身权益。
既然学校劝退学生的做法不合理、不合规,学校建议学生去读职高的做法也不合适,那么被劝退的学生就可以依规维护自己的权益。具体来说,他可以申请相关部门出面解决这个问题,这样一来他的权益才能得到保障,从而使自己避免被劝退等结果。也可以跟老师进一步的沟通,改变自己,努力学习,在学校里一定要表现好,努力提升自己,一个的学生在学校里的表现又很好,就不会被学校劝退学的。
其实吧,考上高中之后基本都是住校,要接受不同的人,感受不同的性格,学习不同的科目,这一切都是不同的,但,你还是你啊,的你,既然环境适应不了你,你可以反过来适应环境啊,你或许说有压力,有恐惧,有担忧,有暴躁,但是,你们班哪个人没有在适应环境,适应高中生活?就像我,大一开学的时候,就很恐慌,自己一个人来到一个完全陌生的地方,没有我熟悉的人,在学校里走路多跨一步好似都要迷路,那么一个大的区域,还记得军训完放回家,我就找不到校门,还是向别人问的路,我也很恐惧,但是,谁不是习惯就好。现在,我感觉挺好的,虽然好些地方还是找不到,但是,我不再慌乱,因为我已经经历过恐慌,已经适应。
学生认为他人不理解自己谁不是经历过这些才会成长,你要勇敢地面对,毕竟,进一步,就有一个好的未来,何乐而不为呢,你要记住,你有你的价值,你所在的位置已经有好多人羡慕,毕竟你得到了别人得不到的(比如,一个聪明的头脑,一个重点的学校,还有一个又一个明天),我们还年轻,正值青春,是要成长为祖国的栋梁,往大的方向说,你如此颓废,不努力,若是祖国的青年都成为这样,那祖国还有什么未来可言呢?
仅代表我个人的思想,若是言辞不当,可以联系我删除,谢谢。
你这叫恐学症吧!很怕去学校。很怕离开家人。其实。谁都有这样的?有个过程。慢慢习惯谁应了就好了。没什么的呀。心态放好。想想为了自己的将来。为了家人。为了你以后。就会好的。男生都有走的步,不管多么的艰难,多么的那样都要坚持下去。你越这样担心越怕的华越不下去,其实这都是多余的。新的环境。会让你认识很多新的朋友,同学。让你的人生。有个新的开始,这不是更好吗?加油,希望下次听到你分享在学校开心的事情给我们听。加油你是最棒的
你好,考到的学校,是一件很开心的事情,将来考大学就不用愁了,因为好的高中学习氛围和教学质量都很好的,赶紧去吧。这是很正常的情况,你自己要到另一个地方进行读书,离开了家人的陪伴,但是你要勇敢的面对
刚开始还没有适应学校和同学又不熟悉。过些天一定能好。你的学习成绩那么好。考上的高中。一定要杀下心来学习。想家不是目的。用心学习。才是目的。考上一所好的大学。回报你的父母。
这种情况很正常的,每个人都会有背井离乡的过程,这也是成长的过程,我们每个人都会经历的,况且你到了的高中,希望你好好努力
赶快去你考上的高中上学吧,让妈在学校附近租房子陪读,你只需要白天在校读书,早中晚都可以在家里吃饭,晚上可以不上晚自习,自己在家写作业。在学校里有很多同龄,只要好好听课,认真写作业就行了,不用干这干那的。这么好的学习机会千万不能自己放弃了,要不然你真的会后悔莫及!
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