本文目录一览：

• 1、马鞍山中加学校招生办公室电话是多少？
• 2、安徽中高等专科学校招生办电话
• 3、2021年安徽马鞍山义务教育学校招生工作的通知
• 4、安徽省淮南卫生学校招生电话
• 5、安徽中大学招生电话

马鞍山中加学校招生办公室电话是多少？

安徽中高等专科学校招生办电话为0553-4836138

安徽学校招生团队（安徽综合评价招生学校）

安徽学校招生团队（安徽综合评价招生学校）

安徽学校招生团队（安徽综合评价招生学校）

拓展资料

一、安徽中高等专科学校

安徽中高等专科学校（AnHui College of Traditional Chinese Medicine），位于安徽省芜湖市，是安徽省性高等职业院校。

学校始建于1960年，时名“芜湖市中医学校”；1999年，经安徽省批准，学校更名为“安徽省中学校”，2001年，学校升格并于次年经批准，在全国同类院校率先更名为“安徽中高等专科学校”，2010年，成功创建了“安徽省性高等职业院校”。

据2023年4月学校显示，学校占地面积约413亩；设有8个教学系部，开设29个专科专业；有专任教师534人（含附属医院）；有在校生10428人。

二、安徽中高等专科学校师资力量

据2023年4月学校显示，学校有专任教师534人（含附属医院），专任教师中具有副高级职称以上教师215人，正高专业技术职务教师29人，其中12人；

具有研究生学历的专任教师232人，其中博士15人；有省级技术技能型工作室、高水平教学团队、教师教学创新团队、课程思政教学团队24个。

三、安徽中高等专科学校教学建设

据2023年4月学校显示，学校有财政支持实训基地1个，财政支持提升专业服务产业发展能力项目2个，骨干专业3个。

另有省级高水平高职专业、特色专业、骨干专业、专业、专业综合改革试点项目15个，省级实验实训中心、创新实验区、校企合作实践教育基地、校企共建生产性实训基地22个。

安徽省淮南卫生学校招生电话介绍如下：

安徽淮南卫生学校招生办联系电话为0554-3311793。

安徽省淮南卫生学校是一所重点中专学校。学校办学条件优越，占地面积192亩，建筑面积5.3万平方米，拥有2所综合性教学医院，校外有26个固定的实习医院。开办有护理、助产、检验、剂、影像等热门专业，中专、五年制高职、教育等多种教育层次并存。

学校秉承 “以服务为宗旨，以就业为导向，以质量求发展”的办学理念,做到了学校有品牌、管理有特点、教师有特色、学生有特长，形成了“出口畅，入口旺”的良性办学格局。建校近60年来为培养各类卫生技术人才3万余人，

向各级医疗战线输送了大批的高素质卫生护理人才。淮南市各级医院中护理人员、护士长和护理部主任中淮南卫校毕业生均占60%以上。由于学校办学工作成效显著，先后荣获“全国艺术教育先进学校”、“中华职业教育名校”、“省卫生系统先进集体”、“省德育教育先进集体”、“省中等职业学校德育和校园文化建设工作先进集体”等光荣称号。

近年来，我校在省级、大赛中捷报频传，硕果累累。学校以竞赛为载体，以赛场为平台，采用“竞赛强技能，选拔促提高，交流育队伍”的培养模式，形成“以赛促教，以赛带教，以赛带学”的良好学习氛围，

充分发挥获奖师生的带头作用，营造比学赶超的学风，既全面提升学生的岗位技能，又不断推进教师队伍建设，促进教师自觉转变理念，及时更新教学内容，改进教学方法，提升自身的综合能力。让师生在实践线磨练作技能，在教学线改进教学方法。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，沐浴在职业教育改革的春风里，淮南卫校蓄势待发，扬帆起航。我们将继续发扬艰苦创业的拼搏精神，精诚合作的团队精神，润物无声的奉献精神，敢为人先的创新精神，扩大办学优势，优化管理模式，强化服务意识，积极探索，大胆实践，不懈追求，共创淮南卫校美好的明天。

安徽中大学招生电话0551-68129059。

安徽中大学的介绍：

1、学校历史与概况：安徽中大学前身为创建于1959年的合肥中医学校，1996年升格为本科高等学校，并更名为安徽中医学院。2000年，学校升格为本科综合性医科大学，并更名为现今的安徽中大学。学校坐落于风景秀丽的合肥市，占地面积近1000亩。

2、学院与学科设置：学校设有中医学院、学院、口腔医学院、针灸推拿学院、中西医结合学院、学院、教育学院以及职业技术学院等多个学院。学校拥有的师资力量和教学科研设施，开设本科和硕士、博士研究生专业。

3、优势专业与学科：学校在中学科领域具有一定的优势和特色，涵盖中医学、针灸推拿学、中学、中西医结合等多个专业。学校以培养高素质中人才和推动中事业的发展为目标，重视理论学习与实践教学的结合。

4、教学与科研成果：安徽中大学致力于中教育和科研，取得了丰硕的成果。学校拥有一批在中领域有影响力的学术团队和研究机构。在中临床、基础理论、中研究等领域取得了一定的科研成果和创新。

安徽中大学的特色专业：

1、中医学（TraditionalChineseMedicine）：该专业培养学生掌握中医学的基本理论和临床技能，包括中医诊断、中学、针灸推拿等方面的知识与技能。学生将学习中医治疗方法、经典文献、中草制剂等内容，为传承和发展中事业做出贡献。

2、针灸推拿学（AcupunctureandMassage）：该专业致力于培养学生掌握针灸和推拿技术，向学生传授中医理论知识和相关实践技能。学生将学习和掌握针灸治疗技术、经络学、推拿、穴位理论等内容，并能运用于临床实践。

3、中学（ChinesePharmacy）：该专业培养学生系统地学习中学的基础理论和临床应用技能，深入了解中的理学、材学、炮制学等方面的知识。学生将学习中的制备、临床应用、质量控制等，为中领域的研究和开发做出贡献。

4、中西医结合（IntegrationofTraditionalChineseandWesternMedicine）：该专业旨在培养学生掌握中西医结合的理论和实践技能，将中医和西医的优势相结合，开展临床诊疗和医学研究。学生将学习中西医结合的基本原理、诊断方法、治疗手段等，为推动中西医结合事业的发展做出贡献。

这些特色专业不仅凸显了安徽中大学在中领域的优势和特色，同时也为学生提供了深入学习和发展的机会。通过选择合适的特色专业，学生可以在具体领域深耕，并为中事业作出贡献。

安徽中大学的优势

1、中优势：作为安徽省一所以中学为主的本科高等医学院校，安徽中大学在中领域拥有深厚的学术积淀和专业优势。学校在中医学、针灸推拿学、中学等方面有着的师资力量和丰富的教研资源。

2、综合特色专业设置：除了中领域的专业，安徽中大学还设有学、口腔医学等综合特色专业。这些专业覆盖了卫生、学研究、口腔医学领域的多个学科，不仅提供了广泛的选择，也为学生提供了更多的发展机会。

3、教学科研设施：学校投入大量资源用于教学科研设施建设，包括实验室、临床实习基地和科研平台等。学生可以在优良的学习环境中进行实践训练和科研探索，提高自己的实际能力和创新能力。

4、实践教学和临床实习机会：安徽中大学注重实践教学和临床实习的重要性，为学生提供了丰富的实践机会。学生除了在教学实验室中进行实践作外，还能参与校内医院、合作医疗机构和社区的临床实习，积累丰富的临床经验和技能。

马鞍山中加学校招生电话0555-2753699。

马鞍山中加学校是位于安徽省马鞍山市的一所化教育学校。该学校由和加拿大合作创办，以提供高质量的双语教育为宗旨。马鞍山中加学校秉承先进教育理念，致力于培养具有全球视野和创新能力的学生。

首先，马鞍山中加学校注重教学质量。学校拥有一支由的中外教师组成的教师队伍，他们经验丰富、富有，并且熟悉中加教育体系。

学校采用加拿大优质教材和教学方法，让学生掌握扎实的学科知识。学校还注重培养学生的综合素质，通过各种活动和项目让学生具备力、团队合作能力和创新精神。

其次，马鞍山中加学校强调交流与合作。学校与加拿大多所学校建立合作关系，定期开展交流活动，包括师生互访、语言文化交流等。这种交流不仅能够拓宽学生的视野，增强他们的意识，还能促进中加两国教育的融合与发展。

此外，马鞍山中加学校注重培养学生的创新能力和实践能力。学校设有多个实验室，提供丰富的实践机会，让学生在实际作中加深对知识的理解。学校还开设了多个社团和课外活动，如科技创新、艺术表演等，为学生提供展示自己才华和独特能力的平台。

，马鞍山中加学校注重全面发展学生，关注学生的身心健康。学校提供优质的校园环境和丰富的课外活动，帮助学生培养健康的生活方式和积极的心态。

学校还注重个性化教育，根据学生的兴趣和特长，提供个性化的学习和辅导。学校还注重家校合作，积极与家长沟通合作，共同关注学生的成长与发展。

总之，马鞍山中加学校以高质量的双语教育和化的教学理念著称，为学生提供全面发展和交流的机会。学校致力于培养具有全球视野和创新能力的学生，为他们的未来发展打下坚实的基础。

安徽中高等专科学校招生办电话

安徽中高等专科学校招生办电话为0553-4836138

拓展资料

一、安徽中高等专科学校

安徽中高等专科学校（AnHui College of Traditional Chinese Medicine），位于安徽省芜湖市，是安徽省性高等职业院校。

学校始建于1960年，时名“芜湖市中医学校”；1999年，经安徽省批准，学校更名为“安徽省中学校”，2001年，学校升格并于次年经批准，在全国同类院校率先更名为“安徽中高等专科学校”，2010年，成功创建了“安徽省性高等职业院校”。

据2023年4月学校显示，学校占地面积约413亩；设有8个教学系部，开设29个专科专业；有专任教师534人（含附属医院）；有在校生10428人。

二、安徽中高等专科学校师资力量

据2023年4月学校显示，学校有专任教师534人（含附属医院），专任教师中具有副高级职称以上教师215人，正高专业技术职务教师29人，其中12人；

具有研究生学历的专任教师232人，其中博士15人；有省级技术技能型工作室、高水平教学团队、教师教学创新团队、课程思政教学团队24个。

三、安徽中高等专科学校教学建设

据2023年4月学校显示，学校有财政支持实训基地1个，财政支持提升专业服务产业发展能力项目2个，骨干专业3个。

另有省级高水平高职专业、特色专业、骨干专业、专业、专业综合改革试点项目15个，省级实验实训中心、创新实验区、校企合作实践教育基地、校企共建生产性实训基地22个。

2021年安徽马鞍山义务教育学校招生工作的通知

安徽中高等专科学校招生办电话为0553-4836138

拓展资料

一、安徽中高等专科学校

安徽中高等专科学校（AnHui College of Traditional Chinese Medicine），位于安徽省芜湖市，是安徽省性高等职业院校。

学校始建于1960年，时名“芜湖市中医学校”；1999年，经安徽省批准，学校更名为“安徽省中学校”，2001年，学校升格并于次年经批准，在全国同类院校率先更名为“安徽中高等专科学校”，2010年，成功创建了“安徽省性高等职业院校”。

据2023年4月学校显示，学校占地面积约413亩；设有8个教学系部，开设29个专科专业；有专任教师534人（含附属医院）；有在校生10428人。

二、安徽中高等专科学校师资力量

据2023年4月学校显示，学校有专任教师534人（含附属医院），专任教师中具有副高级职称以上教师215人，正高专业技术职务教师29人，其中12人；

具有研究生学历的专任教师232人，其中博士15人；有省级技术技能型工作室、高水平教学团队、教师教学创新团队、课程思政教学团队24个。

三、安徽中高等专科学校教学建设

据2023年4月学校显示，学校有财政支持实训基地1个，财政支持提升专业服务产业发展能力项目2个，骨干专业3个。

另有省级高水平高职专业、特色专业、骨干专业、专业、专业综合改革试点项目15个，省级实验实训中心、创新实验区、校企合作实践教育基地、校企共建生产性实训基地22个。

安徽省淮南卫生学校招生电话介绍如下：

安徽淮南卫生学校招生办联系电话为0554-3311793。

安徽省淮南卫生学校是一所重点中专学校。学校办学条件优越，占地面积192亩，建筑面积5.3万平方米，拥有2所综合性教学医院，校外有26个固定的实习医院。开办有护理、助产、检验、剂、影像等热门专业，中专、五年制高职、教育等多种教育层次并存。

学校秉承 “以服务为宗旨，以就业为导向，以质量求发展”的办学理念,做到了学校有品牌、管理有特点、教师有特色、学生有特长，形成了“出口畅，入口旺”的良性办学格局。建校近60年来为培养各类卫生技术人才3万余人，

向各级医疗战线输送了大批的高素质卫生护理人才。淮南市各级医院中护理人员、护士长和护理部主任中淮南卫校毕业生均占60%以上。由于学校办学工作成效显著，先后荣获“全国艺术教育先进学校”、“中华职业教育名校”、“省卫生系统先进集体”、“省德育教育先进集体”、“省中等职业学校德育和校园文化建设工作先进集体”等光荣称号。

近年来，我校在省级、大赛中捷报频传，硕果累累。学校以竞赛为载体，以赛场为平台，采用“竞赛强技能，选拔促提高，交流育队伍”的培养模式，形成“以赛促教，以赛带教，以赛带学”的良好学习氛围，

充分发挥获奖师生的带头作用，营造比学赶超的学风，既全面提升学生的岗位技能，又不断推进教师队伍建设，促进教师自觉转变理念，及时更新教学内容，改进教学方法，提升自身的综合能力。让师生在实践线磨练作技能，在教学线改进教学方法。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，沐浴在职业教育改革的春风里，淮南卫校蓄势待发，扬帆起航。我们将继续发扬艰苦创业的拼搏精神，精诚合作的团队精神，润物无声的奉献精神，敢为人先的创新精神，扩大办学优势，优化管理模式，强化服务意识，积极探索，大胆实践，不懈追求，共创淮南卫校美好的明天。

安徽中大学招生电话0551-68129059。

安徽中大学的介绍：

1、学校历史与概况：安徽中大学前身为创建于1959年的合肥中医学校，1996年升格为本科高等学校，并更名为安徽中医学院。2000年，学校升格为本科综合性医科大学，并更名为现今的安徽中大学。学校坐落于风景秀丽的合肥市，占地面积近1000亩。

2、学院与学科设置：学校设有中医学院、学院、口腔医学院、针灸推拿学院、中西医结合学院、学院、教育学院以及职业技术学院等多个学院。学校拥有的师资力量和教学科研设施，开设本科和硕士、博士研究生专业。

3、优势专业与学科：学校在中学科领域具有一定的优势和特色，涵盖中医学、针灸推拿学、中学、中西医结合等多个专业。学校以培养高素质中人才和推动中事业的发展为目标，重视理论学习与实践教学的结合。

4、教学与科研成果：安徽中大学致力于中教育和科研，取得了丰硕的成果。学校拥有一批在中领域有影响力的学术团队和研究机构。在中临床、基础理论、中研究等领域取得了一定的科研成果和创新。

安徽中大学的特色专业：

1、中医学（TraditionalChineseMedicine）：该专业培养学生掌握中医学的基本理论和临床技能，包括中医诊断、中学、针灸推拿等方面的知识与技能。学生将学习中医治疗方法、经典文献、中草制剂等内容，为传承和发展中事业做出贡献。

2、针灸推拿学（AcupunctureandMassage）：该专业致力于培养学生掌握针灸和推拿技术，向学生传授中医理论知识和相关实践技能。学生将学习和掌握针灸治疗技术、经络学、推拿、穴位理论等内容，并能运用于临床实践。

3、中学（ChinesePharmacy）：该专业培养学生系统地学习中学的基础理论和临床应用技能，深入了解中的理学、材学、炮制学等方面的知识。学生将学习中的制备、临床应用、质量控制等，为中领域的研究和开发做出贡献。

4、中西医结合（IntegrationofTraditionalChineseandWesternMedicine）：该专业旨在培养学生掌握中西医结合的理论和实践技能，将中医和西医的优势相结合，开展临床诊疗和医学研究。学生将学习中西医结合的基本原理、诊断方法、治疗手段等，为推动中西医结合事业的发展做出贡献。

这些特色专业不仅凸显了安徽中大学在中领域的优势和特色，同时也为学生提供了深入学习和发展的机会。通过选择合适的特色专业，学生可以在具体领域深耕，并为中事业作出贡献。

安徽中大学的优势

1、中优势：作为安徽省一所以中学为主的本科高等医学院校，安徽中大学在中领域拥有深厚的学术积淀和专业优势。学校在中医学、针灸推拿学、中学等方面有着的师资力量和丰富的教研资源。

2、综合特色专业设置：除了中领域的专业，安徽中大学还设有学、口腔医学等综合特色专业。这些专业覆盖了卫生、学研究、口腔医学领域的多个学科，不仅提供了广泛的选择，也为学生提供了更多的发展机会。

3、教学科研设施：学校投入大量资源用于教学科研设施建设，包括实验室、临床实习基地和科研平台等。学生可以在优良的学习环境中进行实践训练和科研探索，提高自己的实际能力和创新能力。

4、实践教学和临床实习机会：安徽中大学注重实践教学和临床实习的重要性，为学生提供了丰富的实践机会。学生除了在教学实验室中进行实践作外，还能参与校内医院、合作医疗机构和社区的临床实习，积累丰富的临床经验和技能。

马鞍山中加学校招生电话0555-2753699。

马鞍山中加学校是位于安徽省马鞍山市的一所化教育学校。该学校由和加拿大合作创办，以提供高质量的双语教育为宗旨。马鞍山中加学校秉承先进教育理念，致力于培养具有全球视野和创新能力的学生。

首先，马鞍山中加学校注重教学质量。学校拥有一支由的中外教师组成的教师队伍，他们经验丰富、富有，并且熟悉中加教育体系。

学校采用加拿大优质教材和教学方法，让学生掌握扎实的学科知识。学校还注重培养学生的综合素质，通过各种活动和项目让学生具备力、团队合作能力和创新精神。

其次，马鞍山中加学校强调交流与合作。学校与加拿大多所学校建立合作关系，定期开展交流活动，包括师生互访、语言文化交流等。这种交流不仅能够拓宽学生的视野，增强他们的意识，还能促进中加两国教育的融合与发展。

此外，马鞍山中加学校注重培养学生的创新能力和实践能力。学校设有多个实验室，提供丰富的实践机会，让学生在实际作中加深对知识的理解。学校还开设了多个社团和课外活动，如科技创新、艺术表演等，为学生提供展示自己才华和独特能力的平台。

，马鞍山中加学校注重全面发展学生，关注学生的身心健康。学校提供优质的校园环境和丰富的课外活动，帮助学生培养健康的生活方式和积极的心态。

学校还注重个性化教育，根据学生的兴趣和特长，提供个性化的学习和辅导。学校还注重家校合作，积极与家长沟通合作，共同关注学生的成长与发展。

总之，马鞍山中加学校以高质量的双语教育和化的教学理念著称，为学生提供全面发展和交流的机会。学校致力于培养具有全球视野和创新能力的学生，为他们的未来发展打下坚实的基础。

【 #小升初# 导语】 从马鞍山市了解到，关于做好2021年安徽马鞍山义务教育学校招生工作的通知已经发布，为方便考生了解情况，现将有关事宜通知如下：

各县区，各直属学校、民办中学：

为贯彻《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》（中发﹝2019﹞26号）精神，根据《关于做好2021年普通中小学招生入学工作的通知》（皖教基〔2021〕4号）精神，结合实际情况，现就做好2021年我市义务教育学校招生工作通知如下:

一、招生原则

（一）以县（区）为主、市级统筹原则。市统筹协调全市义务教育阶段招生工作。各县区全面负责组织实施区域内义务教育阶段招生工作。

（二）公办免试就近、民办免试入学原则。公办义务教育学校招生根据学区划分实行免试就近入学的办法，民办义务教育学校招生根据批准的实行免试入学的办法。坚持公、民办学校协调发展，依法保障每一个适龄儿童少年接受义务教育权利。

（三）“两个统一”优先原则。公办义务教育学校要优先保障符合“两个统一”的适龄儿童少年就近入学。“两个统一”是指适龄儿童少年户籍与法定监护人户籍一致、适龄儿童少年户籍地址与法定监护人的房产权证一致，且房产为成套住宅及完全产权（产权）。各县区要制定实施细则，保障每一名适龄儿童少年接受义务教育的权利。

（四）公平、公正、公开原则。各县区和各招生学校要及时向公布招生政策、招生程序和招生结果，同时认真做好政策宣传解读，主动接受监督，确保招生工作公平公正公开。

二、组织实施

（一）科学合理划定学区。各县区要根据适龄儿童少年人数、学校分布、学校规模、班额规定、交通状况等因素，科学合理划分公办义务教育学校学区，并在5月底前向公布。学区划定后要相对稳定，确需调整的，县区要邀请相关单位和家长代表参与，进行审慎论证，经同级同意后实施，并做好宣传解释工作，确保稳定。

（二）依法保障入学权利。各县区要严格落实《义务教育法》《未成年人保护 法》等法律规定，切实保障适龄儿童少年接受义务教育的权利。小学入学年龄原则上截至2021年8月31日年满6周岁，在学区公办学校有空余学位的情况下，可以适当放宽，但截至2021年12月31日须年满6周岁，对于放宽年龄招收的，必须公开规范办理。适龄儿童少年因身体状况确需延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇或者县区批准。

各县区要严肃查处培训机构等以“国学班”“读经班”“私塾”等形式替代义务教育的非法行为。父母或者其他法定监护人无正当理由未送适龄儿童少年入学接受义务教育或造成辍学，情节或构成犯罪的，依法追究法律。

（三）认真做好招生组织工作。各县区可自行确定报名时间，统筹做好辖区内义务教育学校报名入学工作。适龄儿童少年的法定监护人应在规定的时间内持户口簿、房产权证、预防接种查验证明等材料到学区所在的公办学校登记，并按照要求登录“安徽省中小学入学登记服务系统”进行信息采集，确定后将自行转入。市区初中学校招生按照《2021年马鞍山市市区初中招生办法》执行。

义务教育学校严禁以、竞赛、培训成绩或证书证明等作为招生依据，不得以面试、面谈、评测等名义选拔学生。义务教育学校不得招收特长生，不得以“部”“课程班”“境外班”“双语班”等名义招生。

（四）规范民办学校招生。民办义务教育学校应在审批地范围内招生，与公办义务教育学校同步招生，具体招生、范围、对象等由其审批机关明确。报名人数小于或等于招生,直接录取；剩余的招生由市统筹，可适当跨县域招生，但不得跨设区市招生。报名人数超过招生的，一律通过审批地统一或认定的系统实施电脑摇号，邀请监察机关现场监督或公证部门现场公证，学校不得自行选择性录取。未被民办义务教育学校录取的，由市、县区将符合“两个统一”的适龄儿童少年安排到原学区公办义务教育学校就读；将不符合“两个统一”的适龄儿童少年统筹安排到相对较近的公办义务教育学校就读。民办一贯制学校七年级招生可根据家长意愿，采取直升的方式确认录取，直升人数未达到或超过招生的，一律按上述民办义务教育学校招生要求执行。

（五）妥善安排特殊情况入学

1.各县区和各学校要高度重视流动人口随迁子女就学工作，全面建立以居住证为主要依据的随迁子女义务教育入学政策。就近的公办义务教育学校因学位限制无法接收的，由市、县区统筹安排到相对较近的公办义务教育学校就读。乡镇寄宿制义务教育学校要优先安排农村留守儿童就读。

2.各县区和各学校要按照《关于聚力打造人才高地推进创新驱动发展的实施意见》《关于进一步做好外来投资高管高技人员子女入学保障工作的通知》《关于妥善解决外来投资、进城务工、引进人才等人员子女入学问题的通知》《关于印发马鞍山市子女教育优待实施细则>的通知》等文件精神及户子女入学有关政策，做好相关人员子女入学服务工作。

3.属下列情况之一的适龄儿童少年，进入公办小学和初中就读，可凭有关证明按正常入学办理：

(1)儿童少年户口随父母一方在学区内常住，父母的另一方是现役或在外地工作或出国定居；

(2)父母离异者，子女随法定监护人在学区内常住的；

(3)儿童少年户口随祖父、祖母或外祖父、外祖母在学区内常住，其父母双方都不在本市的现役及支边或出国人员；

(4)儿童少年户口单立，父母一方为现役，其户籍与实际居住地一致的；

(5)儿童少年的法定监护人房产为非成套住宅，但在本办法印发之日前儿童少年户籍与法定监护人户籍一致、适龄儿童少年户籍地址与法定监护人的房产权证一致，且房产为完全产权（产权）。

4.属下列情况之一的适龄儿童少年，由县区根据学区内公办学校学位情况统筹安排入学：

(1)婚后因无住房一直随父母三代同住一套房的家庭；

(2)适龄儿童少年及其父母（或其他法定监护人）不在同一户籍，或户籍与常住地不符的；

(3)适龄儿童少年及其父母（或其他法定监护人）只有户口（包括集体户口、挂户）确无住房的；

(4)适龄儿童少年及其父母（或其他法定监护人）所居住住宅不具备完全产权的；

(5)其他需统筹安排的情况。

（六）依法保障残疾儿童少年接受义务教育。各县区要积极推进辖区内普通学校资源教室建设，改善特教学校办学条件，切实落实“以随班就读为主体、特教学校为骨干、送教上门为补充”的残疾儿童入学安置政策，实施“一生一案”，进一步推进普特融合、全纳教育，适龄残疾儿童入学率达到96%以上。各县区和普通中小学要严格执行残疾儿童随班就读有关政策，不得拒绝、、或变相排斥有随班就读意愿的残疾儿童少年入学就读。要会同各级残联等有关部门全面摸排辖区内各类残疾儿童少年入学情况。对因重度残疾不能到校就读，各县区要会同卫健、民政、残联等部门，安排相关学校提供规范、有效的送教。切实保障适龄残疾儿童少年接受教育的权利，体现教育公平。市特教学校要做好招生宣传和政策咨询工作，按照政策切实保障符合就读条件的残疾儿童少年平等享受义务教育的权利，负责协助县区做好残疾儿童少年入学安置评估、随班就读教师培训工作，负责指导三县的特殊教育工作，充分发挥市特殊教育指导中心的辐射作用。

三、政策规定

（一）实施“学位年限制”。自2021年秋季入学开始，按照“老生老办法、新生新政策”的原则，在我市公办中小学实施“学位年限制”。公办小学实施“六年一学位”，即同一套住宅房，自登记入学之年起，6年内只能安排一名适龄儿童（符合生育政策的除外）在学区小学就读；公办初中实施“三年一学位”，即同一套住宅房，自登记入学之年起，3年内只能安排一名适龄少年（符合生育政策的除外）在学区初中就读。每学年开学时（毕业年级为5月上旬），学校均须负责审验每名学生法定监护人房产权证与户口簿，确保与入学时保持一致。各县区根据本地实际，制定具体办法，并明确审核结果的运用，报同级同意后实施。

（二）严格落实均衡分班要求。要按照《关于进一步做好义务教育阶段学校均衡分班工作的通知》（马教秘〔2020〕66号）文件精神，严格落实、省义务教育阶段学校规范办学要求，贯彻“坚持面向全体，办好每所学校、教好每名学生”的教育理念，切实促进教育公平，推动我市义务教育优质均衡发展。公、民办的小学和初中起始年级，均应全面落实均衡分班要求，认真研判生源结构、性别构成、师资力量、班额规定、课程资源等情况，制定本校均衡分班方案，并报所属教育行政部门审核备案。不得设立或变相设立重点班和非重点班。非起始年级不得以升学为目的重新组设加强班、尖子班、升学班等。各县区要建立并实行追究制，邀请门和媒体现场监督新生分配工作，同时设立咨询电话及电话，接受家长和的监督。

（三）严控公办学校择校现象。公办义务教育学校招生必须优先保证本学区范围符合“两个统一”的适龄儿童少年入学，不得违规招收学区外的适龄儿童少年入学。市区公办初中如违规招收择校生，则该生毕业时不得报考市二中和红星中学，同时对违规学校予以通报问责。严禁以任何名义收取与入学挂钩的费用。

（四）严禁民办学校超招生。民办学校必须在核定的招生范围内招生，严禁超招生。民办学校不得拒收学生、不得变相迫使学生放弃入学和转学；对违规招生的，依法依规处理，违规行为及整改情况作为核定招生的重要依据，追回地方有关奖补资金；没有取得办学许可证的（含筹设期间）不得招生。

（五）严格学生学籍管理。义务教育阶段学生一律不准跨学区、跨校借读，严禁学生与学籍分离。初中学校严禁擅自接收已被其他学校正式录取的新生，只有在学籍所在初中实际就读满三年的考生，中考时方可填报分配到该校的省高中指标生志愿。

（六）严格控制大班额。各县区要做好学龄人口预测，准确研判入学形势，优化教育资源配置，加快中小学校规划建设，加大学位供给力度。招生期间对区域内存在大班额学校进行预警提示，确保中小学校起始年级严格按照规定标准班额招生（小学45人/班，初中50人/班），坚决防止产生新的大班额、大校额。

（七）严格控辍保学工作。各县区要进一步加强义务教育控辍保学工作，高度重视人员子女入学问题，落实家庭经济困难学生免费政策和资助政策，防止适龄儿童少年因贫或因病失学。妥善安排残疾儿童少年随班就读或到特教学校就读，对不能到校接受教育的要提供送教上门，不断提高义务教育巩固水平。

四、几点要求

（一）加强，明确。各县区要高度重视招生工作，加强对招生工作的组织，成立小组，明确各自职责，细化任务分工，规范作流程，积极稳妥推进招生工作。要按照属地管理和“谁审批谁管理、谁主管谁负责、谁举办谁负责”的原则，切实执行好和省、市普通中小学招生入学工作政策，采取有力措施确保平稳有序。

（二）强化督查，严明纪律。严格执行关于中小学招生入学的“十项禁令”，畅通和申诉受理渠道，主动接受监督。市将中小学招生入学工作纳入县区年度目标考核任务。各县区要加强对违规招生查处，健全追究机制，规范招生程序，严惩违规行为。

（三）广泛宣传，公开透明。在统一招生前，各学校要通过政务信息公开、媒体宣传、学校网站等方式向统一发布招生简章、招生时间、招生方式、收费标准等信息。各县区要做好辖区内中小学招生入学政策的宣传和解读工作,并督促学校通过致家长的一封信、家长会等方式，充分、深入、细致地告知学生和家长有关招生的政策，确保学生和家长及时了解应知、须知的政策内容。招生工作要做到政策宣传更加广泛，招生程序更加公开透明，确保招生工作的公平公正。要做好舆论工作，让对招生工作有更充分的了解、理解和支持，营造良好氛围，切实维护好适龄儿童少年接受教育的合法权益。

各县区要根据本文件精神，结合实际情况，制定本区域义务教育学校和特教学校招生工作具体方案，报市基础教育科备案，并认真做好各项招生工作。

招生咨询电话：含山县4332876、和县5312016、当涂县6748033，花山区8886715、雨山区2343053、博望区6776739，市基教科：2473084

马鞍山市

2021年5月21日

关于做好2021年义务教育学校招生工作的通知.pdf

安徽省淮南卫生学校招生电话

安徽中高等专科学校招生办电话为0553-4836138

拓展资料

一、安徽中高等专科学校

安徽中高等专科学校（AnHui College of Traditional Chinese Medicine），位于安徽省芜湖市，是安徽省性高等职业院校。

学校始建于1960年，时名“芜湖市中医学校”；1999年，经安徽省批准，学校更名为“安徽省中学校”，2001年，学校升格并于次年经批准，在全国同类院校率先更名为“安徽中高等专科学校”，2010年，成功创建了“安徽省性高等职业院校”。

据2023年4月学校显示，学校占地面积约413亩；设有8个教学系部，开设29个专科专业；有专任教师534人（含附属医院）；有在校生10428人。

二、安徽中高等专科学校师资力量

据2023年4月学校显示，学校有专任教师534人（含附属医院），专任教师中具有副高级职称以上教师215人，正高专业技术职务教师29人，其中12人；

具有研究生学历的专任教师232人，其中博士15人；有省级技术技能型工作室、高水平教学团队、教师教学创新团队、课程思政教学团队24个。

三、安徽中高等专科学校教学建设

据2023年4月学校显示，学校有财政支持实训基地1个，财政支持提升专业服务产业发展能力项目2个，骨干专业3个。

另有省级高水平高职专业、特色专业、骨干专业、专业、专业综合改革试点项目15个，省级实验实训中心、创新实验区、校企合作实践教育基地、校企共建生产性实训基地22个。

安徽省淮南卫生学校招生电话介绍如下：

安徽淮南卫生学校招生办联系电话为0554-3311793。

安徽省淮南卫生学校是一所重点中专学校。学校办学条件优越，占地面积192亩，建筑面积5.3万平方米，拥有2所综合性教学医院，校外有26个固定的实习医院。开办有护理、助产、检验、剂、影像等热门专业，中专、五年制高职、教育等多种教育层次并存。

学校秉承 “以服务为宗旨，以就业为导向，以质量求发展”的办学理念,做到了学校有品牌、管理有特点、教师有特色、学生有特长，形成了“出口畅，入口旺”的良性办学格局。建校近60年来为培养各类卫生技术人才3万余人，

向各级医疗战线输送了大批的高素质卫生护理人才。淮南市各级医院中护理人员、护士长和护理部主任中淮南卫校毕业生均占60%以上。由于学校办学工作成效显著，先后荣获“全国艺术教育先进学校”、“中华职业教育名校”、“省卫生系统先进集体”、“省德育教育先进集体”、“省中等职业学校德育和校园文化建设工作先进集体”等光荣称号。

近年来，我校在省级、大赛中捷报频传，硕果累累。学校以竞赛为载体，以赛场为平台，采用“竞赛强技能，选拔促提高，交流育队伍”的培养模式，形成“以赛促教，以赛带教，以赛带学”的良好学习氛围，

充分发挥获奖师生的带头作用，营造比学赶超的学风，既全面提升学生的岗位技能，又不断推进教师队伍建设，促进教师自觉转变理念，及时更新教学内容，改进教学方法，提升自身的综合能力。让师生在实践线磨练作技能，在教学线改进教学方法。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，沐浴在职业教育改革的春风里，淮南卫校蓄势待发，扬帆起航。我们将继续发扬艰苦创业的拼搏精神，精诚合作的团队精神，润物无声的奉献精神，敢为人先的创新精神，扩大办学优势，优化管理模式，强化服务意识，积极探索，大胆实践，不懈追求，共创淮南卫校美好的明天。

安徽中大学招生电话

安徽中高等专科学校招生办电话为0553-4836138

拓展资料

一、安徽中高等专科学校

安徽中高等专科学校（AnHui College of Traditional Chinese Medicine），位于安徽省芜湖市，是安徽省性高等职业院校。

学校始建于1960年，时名“芜湖市中医学校”；1999年，经安徽省批准，学校更名为“安徽省中学校”，2001年，学校升格并于次年经批准，在全国同类院校率先更名为“安徽中高等专科学校”，2010年，成功创建了“安徽省性高等职业院校”。

据2023年4月学校显示，学校占地面积约413亩；设有8个教学系部，开设29个专科专业；有专任教师534人（含附属医院）；有在校生10428人。

二、安徽中高等专科学校师资力量

据2023年4月学校显示，学校有专任教师534人（含附属医院），专任教师中具有副高级职称以上教师215人，正高专业技术职务教师29人，其中12人；

具有研究生学历的专任教师232人，其中博士15人；有省级技术技能型工作室、高水平教学团队、教师教学创新团队、课程思政教学团队24个。

三、安徽中高等专科学校教学建设

据2023年4月学校显示，学校有财政支持实训基地1个，财政支持提升专业服务产业发展能力项目2个，骨干专业3个。

另有省级高水平高职专业、特色专业、骨干专业、专业、专业综合改革试点项目15个，省级实验实训中心、创新实验区、校企合作实践教育基地、校企共建生产性实训基地22个。

安徽省淮南卫生学校招生电话介绍如下：

安徽淮南卫生学校招生办联系电话为0554-3311793。

安徽省淮南卫生学校是一所重点中专学校。学校办学条件优越，占地面积192亩，建筑面积5.3万平方米，拥有2所综合性教学医院，校外有26个固定的实习医院。开办有护理、助产、检验、剂、影像等热门专业，中专、五年制高职、教育等多种教育层次并存。

学校秉承 “以服务为宗旨，以就业为导向，以质量求发展”的办学理念,做到了学校有品牌、管理有特点、教师有特色、学生有特长，形成了“出口畅，入口旺”的良性办学格局。建校近60年来为培养各类卫生技术人才3万余人，

向各级医疗战线输送了大批的高素质卫生护理人才。淮南市各级医院中护理人员、护士长和护理部主任中淮南卫校毕业生均占60%以上。由于学校办学工作成效显著，先后荣获“全国艺术教育先进学校”、“中华职业教育名校”、“省卫生系统先进集体”、“省德育教育先进集体”、“省中等职业学校德育和校园文化建设工作先进集体”等光荣称号。

近年来，我校在省级、大赛中捷报频传，硕果累累。学校以竞赛为载体，以赛场为平台，采用“竞赛强技能，选拔促提高，交流育队伍”的培养模式，形成“以赛促教，以赛带教，以赛带学”的良好学习氛围，

充分发挥获奖师生的带头作用，营造比学赶超的学风，既全面提升学生的岗位技能，又不断推进教师队伍建设，促进教师自觉转变理念，及时更新教学内容，改进教学方法，提升自身的综合能力。让师生在实践线磨练作技能，在教学线改进教学方法。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，沐浴在职业教育改革的春风里，淮南卫校蓄势待发，扬帆起航。我们将继续发扬艰苦创业的拼搏精神，精诚合作的团队精神，润物无声的奉献精神，敢为人先的创新精神，扩大办学优势，优化管理模式，强化服务意识，积极探索，大胆实践，不懈追求，共创淮南卫校美好的明天。

安徽中大学招生电话0551-68129059。

安徽中大学的介绍：

1、学校历史与概况：安徽中大学前身为创建于1959年的合肥中医学校，1996年升格为本科高等学校，并更名为安徽中医学院。2000年，学校升格为本科综合性医科大学，并更名为现今的安徽中大学。学校坐落于风景秀丽的合肥市，占地面积近1000亩。

2、学院与学科设置：学校设有中医学院、学院、口腔医学院、针灸推拿学院、中西医结合学院、学院、教育学院以及职业技术学院等多个学院。学校拥有的师资力量和教学科研设施，开设本科和硕士、博士研究生专业。

3、优势专业与学科：学校在中学科领域具有一定的优势和特色，涵盖中医学、针灸推拿学、中学、中西医结合等多个专业。学校以培养高素质中人才和推动中事业的发展为目标，重视理论学习与实践教学的结合。

4、教学与科研成果：安徽中大学致力于中教育和科研，取得了丰硕的成果。学校拥有一批在中领域有影响力的学术团队和研究机构。在中临床、基础理论、中研究等领域取得了一定的科研成果和创新。

安徽中大学的特色专业：

1、中医学（TraditionalChineseMedicine）：该专业培养学生掌握中医学的基本理论和临床技能，包括中医诊断、中学、针灸推拿等方面的知识与技能。学生将学习中医治疗方法、经典文献、中草制剂等内容，为传承和发展中事业做出贡献。

2、针灸推拿学（AcupunctureandMassage）：该专业致力于培养学生掌握针灸和推拿技术，向学生传授中医理论知识和相关实践技能。学生将学习和掌握针灸治疗技术、经络学、推拿、穴位理论等内容，并能运用于临床实践。

3、中学（ChinesePharmacy）：该专业培养学生系统地学习中学的基础理论和临床应用技能，深入了解中的理学、材学、炮制学等方面的知识。学生将学习中的制备、临床应用、质量控制等，为中领域的研究和开发做出贡献。

4、中西医结合（IntegrationofTraditionalChineseandWesternMedicine）：该专业旨在培养学生掌握中西医结合的理论和实践技能，将中医和西医的优势相结合，开展临床诊疗和医学研究。学生将学习中西医结合的基本原理、诊断方法、治疗手段等，为推动中西医结合事业的发展做出贡献。

这些特色专业不仅凸显了安徽中大学在中领域的优势和特色，同时也为学生提供了深入学习和发展的机会。通过选择合适的特色专业，学生可以在具体领域深耕，并为中事业作出贡献。

安徽中大学的优势

1、中优势：作为安徽省一所以中学为主的本科高等医学院校，安徽中大学在中领域拥有深厚的学术积淀和专业优势。学校在中医学、针灸推拿学、中学等方面有着的师资力量和丰富的教研资源。

2、综合特色专业设置：除了中领域的专业，安徽中大学还设有学、口腔医学等综合特色专业。这些专业覆盖了卫生、学研究、口腔医学领域的多个学科，不仅提供了广泛的选择，也为学生提供了更多的发展机会。

3、教学科研设施：学校投入大量资源用于教学科研设施建设，包括实验室、临床实习基地和科研平台等。学生可以在优良的学习环境中进行实践训练和科研探索，提高自己的实际能力和创新能力。

4、实践教学和临床实习机会：安徽中大学注重实践教学和临床实习的重要性，为学生提供了丰富的实践机会。学生除了在教学实验室中进行实践作外，还能参与校内医院、合作医疗机构和社区的临床实习，积累丰富的临床经验和技能。