孩子的综合素质评价是对其在德智体美劳等方面的全面评估，作为家长，在评语中提供客观公正的反馈至关重要。以下是一份家长评语写作指南：

学生综合素质评价家长评语写作指南

1. 优点肯定

首先，强调孩子的优点和强项。例如："小明在课堂上表现积极活跃，乐于回答问题，展现出强烈的学习欲望。"

2. 具体事例

避免使用空泛的赞美，具体描述孩子的行为和表现。例如："小美在班级合唱比赛中担任领唱，她的歌声优美动听，感染了在场的所有观众。"

3. 参与活动

提及孩子参与课外活动或志愿服务的情况，展示其主动性和奉献精神。例如："小强热衷于篮球，积极参加校队训练，表现出良好的团队精神和体育道德。"

4. 待改进方面

如果孩子有待改进的地方，以建设性的方式提出。例如："小红在时间管理方面还有提升空间，需要学会合理安排学习和娱乐时间。"

5. 建议和期望

提供一些具体的建议或期望，帮助孩子继续提高。例如："建议小明多阅读课外书籍，拓展知识面，提高语言表达能力。"

6. 语言简练

评语应简练扼要，重点突出孩子的优势和进步。避免使用过多的修辞或华丽的语言。

7. 积极鼓励

即使孩子有待改进之处，也应以积极的鼓励语气结束评语。例如："我们相信，小明有潜力成为一名优秀的青少年，期待他继续发扬优点，克服不足。"

示例评语

家长评语：