琪琪今天给分享学校教研群工作内容的知识，其中也会对教研室工作群进行解释，希望能解决你的问题，请看下面的文章阅读吧！

学校教研群工作内容(教研室工作群)

学校教研群工作内容(教研室工作群)

1、为了确保活动取得实效，时常需要预先制定活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面。

2、活动方案的格式和要求是什么样的呢？下面是我帮大家整理的学校教研的活动方案，欢迎阅读与收藏。

3、学校教研的活动方案1一、指导思想：新课程改革已进入第六年，以全面实施素质教育为中心，以深入推进课程改革为重点，以探索小学数学有效教学为目标。

4、进一步加强课堂教学研究；加强师资队伍建设；加强对学校数学课题的研究和指导工作；创新教研方式，努力提高研究、指导、服务的质量和水平，求真务实，科学实效的推进数学教研工作向更深层次发展。

5、二、主要工作1、加强学习培训，研究总结推广小学数学新课程教材实验的经验和成果。

6、我中心学校小学阶段实施新课程教材实验的各项工作已进入第六个年头。

7、一方面，几年来小学数学在课程改革的探索和实践中涌现出了一批新经验、新成果，我们要十分关注和重视，要认真研究、总结、推广，促进我中心学校小学课改工作的深入推进；另一方面，我们也要正视课改实验中出现的各种问题，要认真反思，积极开展研究，寻求切实有效的对策，解决教师的困惑，切实提高课程实施的水平。

8、（1）各校要组织广大数学教师进一步学习贯彻和落实新课程的理念、思想和方法，努力促使广大教师在日常数学教学中加强实践感悟，切实转变教育观念，转变教学行为。

9、（2）研究总结推广小学数学课程改革的经验和成果。

10、本学期将组织教师参加省小学数学课堂教学（整数计算的教学）互动研讨活动，促进我中心学校小学数学课改工作的深入推进。

11、2、深入课堂，扎实有效地加强教学实践、研究、指导，努力提高小学数学课堂教学效率。

12、加大课堂教学研究、指导、服务的力度，通过听课、研讨、观摩、交流等教研活动，探索教学规律，总结推广经验，力争在教学有效性研究方面取得新成果。

13、（1）进一步加强小学数学常态化课堂教学的实践、研究和指导，努力探索小学数学常态化课堂教学优质高效的途径和方法。

14、，关注常态的课堂就是关注广大学生素养的提高，要由追求课堂教学的观赏性，走向追求课堂教学的有效性；要由关注少数精英教师走向关注广大的普通教师。

15、第二，研究常态的课堂，就要研究普通教师的日常工作方式、工作流程。

16、如：如何备课、如何开发课程资源、如何设计作业等。

17、研究学生学习方式、学习兴趣、学习习惯等。

18、（2）本学期，将围绕“今天，教师应该怎样上课”、“数学阅读”、“如何设计新课后的练习”开展专题研讨活动。

19、（3）为了更好地调动各校及数学教师参与教研的主动性和积极性，本学期将开展学校、教师自愿申报参加全中心学校性公开教学的活动，在中心学校教研室认可的情况下，组织开课研讨活动。

20、3、加强师资队伍建设，大力提高青年教师队伍的思想及业务素质。

21、（1）总结和推广本中心学校教师的教学经验和成果，充分发挥本中心学校小学数学市级学科教学能手、教学新秀的作用。

22、本学期将组织市教学能手、教学新秀与部分青年骨干教师谈教学，谈个人成长经历，话课改等活动。

23、（2）各校要加强对青年教师的培养，要对有培养前途的数学青年骨干教师制定规划，搭建平台，拜师结对，跟踪培养。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。