1、物化生适合两类人群报考:
新高考选课组合难度 新高考12种选科组合利弊分析
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2、科目关联度:该组合为传统的纯理科组合,科目之间的学习关联度较高,一般理科特别强的考生会做此选择。
3、科目关联度:该组合为传统的纯理科组合,科目之间的学习关联度较高,一般理科特别强的考生会做此选择。
1、为什么选择物化地?
还是新高考难。
劣势:学科跨度较大,可报考的理工类专业少。该组合是很多历史组同学的选择,竞争压力较大。老高考(甲卷)出题模式相对固定。
各种套路已经被各大教培机构和教研组老师研究透了。虽然此次甲卷在理科上难度陡增,但由于照顾大山的孩子,最终考下来与过去相必距不大(四川高分段人数仅略微减少)。
新高考去年才启用。
1、优劣---排名---选科。
2、选科---专业---职业。
新高考选科,一个“新”字就可以看出,这是针对于原有的高考制度而言的,新高考选科的“新”,主要体现在,以下几个方面:
从分科类别而言:
传统高考——文理分科,高一下学期或高二上学期分开文理科,文科学习的科目除去语数外,还有、历史、地理,理科的学习科目是物理、化学、生物。
新高考——不分文理,学生自由组合。
传统高考考试科目——语数外+文综(政史地)/语数外+理综(理化生)分值语数外都是150,文理综都是300分。
从考试时效而言:
传统高考——一考定终身,当年当次有效。
新高考——语数当次有效,英语及选考科目两年有效。
新高考I卷难一些
其原因,就是因为这些省份的教育水平在全国来讲都是名列其矛的,而且考生人数也相对多一些,所以说高考难度是的。
今年,新高考I卷,总分750分,语数外三门各150分,文理科综合分是300分。文科的数学试卷难度相对低一点,理科的数学试卷难加上难、难如登天。
新高考Ⅰ卷使用省份有:山东、湖北、江苏、河北、广东、湖南、福建共计七个省份。
山东省今年共计有86.7万人参加高考,670分以上(含670分)一共1人,占比0.022%;650分以上(含650分)一共1258人,占比0.1451%;600分以上(含600分)一共15488人,占比1.7864%。
河北省今年共计有75万人参加高考,670分以上(含670分)一共118人,占比0.0157%;650分以上(含650分)一共769人,占比0.1025%;600分以上(含600分)一共11953人,占比1.5937%。
广东省今年共计有70.2万人参加高考,670分以上(含670分)一共423人,占比0.0603%;650分以上(含650分)一共2241人,占比0.3192%;600分以上(含600分)一共23750人,占比3.3832%。
湖南省今年共计有65.5万人参加高考,670分以上(含670分)一共88人,占比0.0124%;650分以上(含650分)一共561人,占比0.0856%;600分以上(含600分)一共9398人,占比1.4348%。
湖北省今年共计有46万人参加高考,670分以上(含670分)一共188人,占比0.0409%;650分以上(含650分)一共814人,占比0.177%;600分以上(含600分)一共9421人,占比2.048%。
江苏省今年共计有40.6万人参加高考,670分以上(含670分)一共101人,占比0.0249%;650分以上(含650分)一共760人,占比0.1872%;600分以上(含600分)一共14774人,占比3.6389%。
福建省今年共计有21.9万人参加高考,670分以上(含670分)一共207人,占比0.0945%;650分以上(含650分)一共998人,占比0.4557%;600分以上(含600分)一共9957人,占比4.5466%。
总体来说,高考试卷的难易程度都是根据当地的教育水平和地理趋势而定的,比如使用新高考一卷的7个省份,都是全国教育大省,其教育水平都是国内首屈一指的。
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新高考选科的组合如下:
选考科目一般由学生在合格考后结束,在高考报名时最终确定,也就说是高考报名前都可以更换所选择的科目,但在实际作时,建议慎重考虑。相反,建议大家尽早确定自己的选科组合,并有针对性地提高。1.物化政:
组合优势/劣势:专业选择面广,利于将来考研和考。
分析及建议:物理+化学+,这种组合的优势在于:,专业选择面广,可报专业超过95%;第二,对未来发展有帮助,科目的加入,有利于将来考研和考。
这个组合中三门学科所学的学习能力各有侧重,物理强调逻辑思维能力;化学尽管是偏理科科目,因为知识体系的因素,需要进行大量的记忆;而又需要良好的文字表达能力和文科素养。三门学科之间关联度较低,学习跨度大,所以,学习该组合需要文理科素养兼备。
2.物化地:
组合优势/劣势:记忆背诵内容较少,学科之间关联紧密。
分析及建议:这个组合是一个比较偏理科的组合。它的优势有两个:一是专业选择面广,可报专业均超过了96%;二是学习时记忆背诵的内容较少,理解的内容最多,学科之间关联密。地理虽说是传统文科,但是相对其他两门文科,更偏重于理解能力和逻辑思维能力。
所以,与擅长文科思维的学生相比,那些能够选择物理和化学科目、擅长理科思维的学生学地理更具有优势。同时,这个组合也存在着挑战:学习难度大,选科人数多且高分考生多,竞争尤为激烈。
3.物化生:
组合优势/劣势:学习难度大,选科人数多且高分考生多。
分析及建议:物化生这个组合是传统意义上的纯理科组合,一般理科很强的学生,都会直接选择这个组合。一般选择物化生的学生,要么是理科特别好的,要么是文科特别的。在新高考赋分制的计分方式下,如果物化生成绩一般的学生选择这三科,遇到理科学霸,总分上会不占优势。
4.物生政:
组合优势/劣势:适合有“理科情结”但不喜欢化学的学生。
分析及建议:这种组合虽然在报考上有一些限制,但是竞争压力也会小一些,这反而会赢得很多优势。比如,学了物理这科,很多大学都可以报考,因为一些好大学都对物理这科有限制,不学物理就会失去很多考名校的机会。而选考后,很多文科性质的专业又都可以去学了,大大放宽了限制。
5.物生地:
组合优势/劣势:生物学科需要擅长归纳和记忆。
分析及建议:选考科目中最难的科目是哪一科?说是物理,可能绝大多数学生都不会反驳;高中选考科目第二难的是哪门学科?如果说是化学,可能就会引起很大的争议。不过,对于多数学生来说,化学还是比生物和地理难学难考的。
从总体难度上来说,生物和地理是属于偏“中性”的学科,既需要文科生的记忆,又需要理科生的逻辑思维,正因为如此,二者学习的深度和考试的难度都不是很大,学生相对来说是比较容易得高分的。
6.物地政:
组合优势/劣势:喜欢物理但特别不喜欢生化的无奈之举。
分析及建议:一方面,在学习过程中,学生需要在理科思维和文科思维中不断切换;另一方面,从已经试点高考改革的省份看,选择这个组合的考生人数较少,不利于了解自身真实水平;,由于学校师资和场地的限制,大部分学校很难单独为人数少的组合单独开班。所以,这个组合在实践中挑战性。
7.史化政:
组合优势/劣势:文科思维有优势,适合记忆能力强,逻辑思维能力不太强的学生。
分析及建议:选择这个组合的学生有明显特点:有文科偏好但对地理学科不感兴趣。因为有了一门理科的加入,拓宽了专业选择面-“历史++化学”可报专业比例为65%左右。所以,这个组合适合文科思维有优势,文字表达能力和记忆能力强,逻辑思维相对不太强的学生。
8.史化地:
组合优势/劣势:擅长以记忆为主、文字表达能力强的学生。
分析及建议:“历史+地理+化学”这个组合适合物理不擅长、不喜欢,或擅长以记忆为主,动手能力强,文字表达能力强的学生,学科似乎跨度小但思维跨度大,竞争非常激烈,能否保证化学和地理在赋分中的优势,是选择该组合的学生应该重点考虑的问题。
9.史政生:
组合优势/劣势:有文科偏好,对地理不感兴趣。
分析及建议:选择这个组合的学生有明显特点:有文科偏好但对地理学科不感兴趣。因为有了一门理科的加入,拓宽了专业选择面。而在学习生物时,需要强调对多而零碎知识点的记忆和归纳。所以,这两个组合适合文科思维有优势,文字表达能力和记忆能力强,逻辑思维相对不太强的学生。
10.史生化:
组合优势/劣势:适合物理成绩不理想,但化学、生物有优势的学生。
分析及建议:该组合更适合对物理不感兴趣或物理成绩不理想,化学、生物成绩相对有优势的学生。如果将来想要学习生物科学、食品科学、海洋科学、环境科学、植物生产类、生命科学、医学类(半数以上的医学类专业还是要求选考物理的)相关专业的,也可以考虑选择该组合。
11.史生地:
组合优势/劣势:学科跨度小,思维跨度大。
分析及建议:“历史+地理+生物”这个组合适合物理不擅长、不喜欢,或擅长以记忆为主,动手能力强,文字表达能力强的学生,学科似乎跨度小但思维跨度大,竞争非常激烈,高校的偏理科在历史的学生中,分配的数也较少,选择该组合的人一定要慎重。
12.史地政:
组合优势/劣势:学习难度低,选科人数多,竞争异常激烈。
分析及建议:历史+地理+,该组合是最传统的文科组合,从学习难度这个角度来看,这个组合相对轻松。从已经试点高考改革的省份看,这个组合也是选科人数最多的组合之一。该组合更适合目标专业为汉语言文学、学、主义理论类、哲学类、经济学类、法学类、教育学类、文学类历史学类、管理学类、艺术学类、文物保护技术等专业的学生。
历史,以及、地理、生物、化学4选2。
优势:总体上看,偏理科目中,地理和生物相对简单且不需要大量背诵,学习较轻松。新高考选历史的组合:
1、文科生的组合:历史++地理。
对于想要大学学文科专业的同学来说,这就是的选科组合,物理是大学自然科学的基础,历史则是人文科学的基础,所以只要选历史,到了大学学文科,那将是顺风顺水。
2、理科生的组合:历史+物理+其他(仅3+3地区)。
对于想学理科专业的学生来说,物理是的,历史也可以选考(仅浙江、上海、山东、、天津、海南)。一般来说,这部分同学选择历史的主要目的都不是为了专业方向,更多的是为了降低整体的学习难度,而历史则正是之选。
选科组合中有历史、无物理的情况下,多会偏向于文科专业,但若在历史外再加上化学、生物两科,选科属性难以界定,多少就会比较尴尬了。
新高考选科技巧:
1、以兴趣爱好为出发点。
在实际生活中,大部分学生在高一并不能明确自己心仪的专业,这时候可以从学生的兴趣爱好出发。
学习从根本上讲,还是学生主观能动性的体现,兴趣可以更好地调动学生的学习积极性,并且也可以通过兴趣爱好的培养来确定大学要报考的专业。
2、以专业覆盖率为出发点。
正如上面所说,不同的选科组合可以报考的专业不同。如果学生没有固定的专业要考取,就要充分考虑专业覆盖的问题,合理避免出现想学的专业因为限考问题不能报考的尴尬。
总体而言,物理是专业覆盖率的科目,而物理+化学+地理这个偏理科的选科组合,在专业覆盖率上可达99%以上。
学生选择选考科目,首先基于自己的兴趣爱好,但也受到高校专业要求的影响,不同高校的不同专业对报考学生的考试科目要求也不一样,以下是小编整理的新高考建议怎么选科,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
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新高考建议怎么选科
选科需了解各大学同一专业选考科目的不同
根据“职业——专业——选科”这条主线选择科目。如果不想读工学专业,物理可以不选;选考历史、地理、三门,是不能读医学专业的。
不同高校的不同专业的考试科目要求不一样,学生根据要报考的院系和专业所要求的必考科目选择自己的选考科目。这里需要强调一下,各个学校同一个专业其选考科目的要求也是不同的。
如临床专业:上海交通大学选考科目是化学和物理;南开大学选考科目是化学和生物;选考科目是化学、生物、物理。所以考生在选择的时候一定要对每个学校各专业的选考科目都要进行了解。
新高考不推3、语文+数学+英语+物理+化学+荐的选科组合
1、历史++地理
不理由:专业选择受限
传统的三门纯文科组合。这个组合的缺点就是专业选择受限!
因为不少高校专业和学院的要求是必须要搭一门理科,所以一门理科都不搭的纯文科组合在专业上就受到很大限制。
2、物理+化学+历史
不理由:学习难度太大
物理+化学+历史是一种偏理科的选择,是很多学生愿意选的组合,但也是所有20种选择里难度的一种组合。
为什么这3门组合选的人最多?因为物理,化学有中考基础,初高中学习是一致贯通的;而历史比之更方便记忆和发挥。也正因为如此,很多高中这三门课的师资力量也都是比较强的。
正因为选的人多,无论对于名校生还是对于一般生而言,选这套组合都极有可能因为碰到太多强手而造成翻船的情况。
换言之,在这3个科目上也是最容易遇到强手的,那么同时报考这3个科目,就算是再强的学生,要全拿A,甚至拿2A1B,都有点危险!而很多知名大学明确要求3科必须A!
未来想考编制的学生,专业一定要选择。一些含金量高的组合包括理化政、史政地。总之,文理分科的时候,高考生可以等成绩出来以后再考虑专业,但是新高考3+1+2模式下,高中生要在高一的时候就考虑要选择的专业。
地理这个科目很有意思,蕴含的有要理解的自然地理,也有要求记忆的人文地理,看似深奥,其实不然,自然地理部分对于理性思维好的学生来说很有优势,其中10%的计算部分更是加分项,而人文地理知识点变化不频繁,需要记背的知识点也不会过于繁复,对于不喜欢背诵的文科型人才更简单些。
而地理在六个科目中的位置也颇有意思,成绩中上游的学生大多选择物理和化学,地理用来提分,成绩中下游的学生大多在政史地生四科中进行选择,如果生物学得不扎实,只能选择政史地,由此,导致选择地理的学生人数增多。
高考选科组合
一、新高考3+1+2组合有12种
物化政组合
物化地组合
物生政组合
物化生组合
物地政组合
史化政组合
史政生组合
史政地组总的来说,12种组合下,选择了物理作为选考科目的,填报志愿时专业选择面广,可选专业超过90%,但学习难度不小。比如物化生组合,纯理科组合,一般理科较强的学生都会直接选择这个组合,不建议物化生成绩一般的学生选择这三科,遇到理科学霸,是很不占优势的,因为竞争太激烈了。物化地则是大学里的纯理科组合,需要记忆和背诵的内容较少,理解的内容多,学科之间的联系也比较紧密。合
史化地组合
史化生组合
史生地组合
二、新高考3+3组合方式有20种
1、物理、、化学
2、物理、、生物
3、物理、、地理
4、物理、、历史
5、物理、历史、化学
6、物理、历史、生物
7、物理、地理、化学
8、物理、地理、生物
10、物理、历史、地理
11、化学、、地理
12、化学、、历史
13、化学、、生物
14、化学、历史、地理
15、化学、历史、生物
16、化学、地理、生物
17、生物、、地理
18、生物、历史、地理
19、生物、、历史
20、、历史、地理
新高考怎样选科最合适如下:
分析及建议:物理+化学+,这种组合的优势在于:,专业选择面广,可报专业超过95%;第二,对未来发展有帮助,科目的加入,有利于将来考研和考。
这个组合中三门学科所学的学习能力各有侧重,物理强调逻辑思维能力;化学尽管是偏理科科目,因为知识体系的因素,需要进行大量的记忆;而又需要良好的文字表达能力和文科素养。三门学科之间关联度较低,学习跨度大,所以,学习该组合需要文理科素养兼备。
物化地:
组合优势/劣势:记忆背诵内容较少,学科之间关联紧密。
分析及建议:这个组合是一个比较偏理科的组合。它的优势有两个:一是专业选择面广,可报专业均超过了96%;二是学习时记忆背诵的内容较少,理解的内容最多,学科之间关联密。地理虽说是传统文科,但是相对其他两门文科,更偏重于理解能力和逻辑思维能力。
所以,与擅长文科思维的学生相比,那些能够选择物理和化学科目、擅长理科思维的学生学地理更具有优势。同时,这个组合也存在着挑战:学习难度大,选科人数多且高分考生多,竞争尤为② 物理成绩不佳,但化学和生物成绩不错;激烈。
物化生:
组合优势/劣势:学习难度大,选科人数多且高分考生多。
分析及建议:物化生这个组合是传统意义上的纯理科组合,一般理科很强的学生,都会直接选择这个组合。一般选择物化生的学生,要么是理科特别好的,要么是文科特别的。在新高考赋分制的计分方式下,如果物化生成绩一般的学生选择这三科,遇到理科学霸,总分上会不占优势。
物生政:
组合优势/劣势:适合有“理科情结”但不喜欢化学的学生。
分析及建议:这种组合虽然在报考上有一些限制,但是竞争压力也会小一些,这反而会赢得很多优势。比如,学了物理这科,很多大学都可以报考,因为一些好大学都对物理这科有限制,不学物理就会失去很多考名校的机会。而选考后,很多文科性质的专业又都可以去学了,大大放宽了限制。
新高考【变难】了。
其实很多的因素在影响着高2、适合偏文科学生的选科组合考的趋势,高考形式的不断革新,也是越来越难的根本。下面这3点因素,是直接导致高考变难的原因。
,高考不是为高中老师教学服务的,而是为高校选拔学生服务的。
早在2014年公布的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》中,就明确规定了高考内容改革的方向是“依据高校人才选拔要求和课程标准,科学设计命题内容,增强基础性、综合性,着重考察学生思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。”
第二,高考选拔的人才,是这类学生。
因为我们现在的高等教育即将进入普及化阶段,上大学已经不是“千军万马过独木桥”了,只要你愿意接受高等教育,高考考150分,也有大学可以上,上大学已经不是问题,需要的是那些通过高考,选拔更加的大学生,进入更好的大学进行培养,对大学生进行明确的分层,适合哪个层次去哪个层次。
所以题目要难,是为那些考“双”大学的学生设计的,是为了选拔这些学生,其他学生感觉到难,也就完全可以理解了。也就是说,命题组不再是单纯为了考验学生在高中三年的学习成果,而是在选拔适应发展的高素质,高质量人才。高考题目越接近生活,越有深度有难度,就会有一批实力强,知识储备颇多的人才被选出,有利于的发展。
第三,高考赋分制度,也决定了高考题的难度。
从现实看,这也是赋分制度下的必然选择!新高考有多种组合,学生可以根据自己的兴趣、爱好和特长进行选科,选择不同组合的学生,有可能会报考同一大学、同一专业,在这种情况下,为了平衡学科试题难度大小带来的不公平,所以新高考实行赋分模式。
这种赋分模式下,题目越难,越有利于选拔,而且还可以减少很多其他问题,尤其是理科,选就应该是理性思维能力强、创新能力强的学生,而这类学生高考能考多少分,自己都是很有数的,如果题目变简单了,赋分变少了,这对于他们公平吗?所以,提升难度,降低原始分,这是更好的解决方案。
新高考不要选的组合有历史++地理、物理+化学+历史、地理+生物+、物理+生物+、历史++化学。
新高考如何选科好
如果2选1里选择了历史,那么意味着在志愿填报时只能选择偏文的专业,但相比于传统的史地政组合,史生化、史化政和史化地组合专业选择面会宽一些,因为加入了理科科目。
所以,如果说理科较强的同学,肯定是选择物理更有竞争力,且在专业上选择面更广,但因为高考其余两门选考科目采取的是等级赋分制,因此,在两门选考学科上一定要选择自己最擅长、最能得分的,这样才能在高考中更具竞争力。
新高考选科技巧
1.提前了解报考院校的专业要求
很多学生都没有提前确定目标院校的意识,他们认为高考成绩公布后,再确定自己的目标院校更为稳妥。但是新高考政策下,学生如果不在选科前,提前确定几个目标院校,很容易陷入选择的科目不符合目标院校的专业要求的尴尬境地。
很多地区实行的都是“3+1+2”或者“3+3”的选科模式,不管是“3+1+2”还是“3+3”的选科模式,学生都必须在几个重要的科目中做出选择。就目前来说,很多医学类专业都会要求学生必须有化学基础,大多数理工类专业都会要求学生必须有物理基础,部分测绘类专业会要求学生必须有地理基础。学生如果不提前了解目标院校的专业限制,稀里糊涂的选择了一些学习难度相对比较低的专业,可能高三会学得很轻松,但是高考结束后就会发现,自己这样的选择基本葬送了自己的名校之路。
2.理清楚自己的优势和劣势,尽量选择限制比较小的组合
在进行选科之前,学生首先要弄清楚自己未来发展的方向,和自己目前的优势和劣势。这样的剖析过程可能会浪费很多的时间和精力,但是经过慎重思考后的选择会让你轻松选到更适合自己的科目。
就拿“物理+化学+”这个组合来说,这个组合基本覆盖了90%以上的大学专业,可以说是限制最小的一个组合,所以很多学霸都会毫不犹豫地选择这一组合。这一组合虽然限制比较小,但是他根本不适合逻辑思维的学生,所以我们在考虑科目限制问题的同时,也要综合考虑自身的实力。
山东高考选科组合表如下:
说到难度方面,每一个省份的考生都认为,自己省份的试卷永远是最难的。但是从公正客观的角度来讲,新高考I卷的难度是名列前茅的。1、学霸组合模式:物理+化学+生物(地理、)
物理、化学、生物组合方式是传统的理科组合方式,也是高考所能够填报专业最多的组合方式。按照现在新高考的政策来看,选择物化生组合几乎可以达到99.99%的专业都可以选择。
2、中等学霸组合模式:物理+生物+地理()
根据3+1+2的方案要求来看,考生必须在物理与历史当中选择一个科目。而物理作为学工科专业必须选择的科目,因此大部分同学会选择物理为“1”,而在其他剩下的四科当中,化学的难度应该是的。而地理与生物,或者生物与的组合难度相对来说较小一点。
根据已经进行部分选科学校传出来的消息来看,大部分同学都热衷于选择物理+地理+生物为组合方案。既能够满足未来绝大部分专业选择的要求,能够满足尽量得高分的要求。
3、一般学霸组合模式:历史+化学+生物
新高考既然要求考生在物理或者历史当中必须选择一科,肯定有部分考生不擅长物理科目,只能够选择历史科目为必选科目。但是一旦选择历史科目作为必选科目,那么选科的方向就偏向于文科,为了能够填报更多的理工类专业的话,那么部分考生就会想到搭配传统的化学、生物为一个组合。
例如部分医学类专业要求考生必须选择化学、生物专业。那么考生选择历史、化学、生物三门组合可以填报医学类专业,也可以填报生物类、化学类专业。
新高考难因为新高考灵活性更高。
新高考出题更灵活了。新高考在出题的时候要求“增强试题的开放性、灵活性”。这就要求学生要有灵活运用知识的能力,开放性的题目也意味着如果学生对知识的掌握不够牢固,理解不够深入,或者缺乏举一反三的能力,可能很难取得高分。
新高考的选科更难了。我国现有两种新高考模式,一种是“3+3”模式,另一种是“3+1+2”模式。在两种新高考模式历史是相对而言较为枯燥的一门,不仅需要记住很多人物姓名、名称和地点以外,还需要在答题的时候注入自己的理解。考试的时候,历史的题目属于比较活的,没有固定的,所以拿高分不容易。另外,选择了历史那么未来就业的时候,比起理工科的工作的难度也会更高一些。所以我认为,如果生没有很好的记忆能力和背诵能力的话,还是不要选历史。下,都要求学生在很多选科组合中任选其一。
新高考选科虽然给学生更多的选择,但太多的组合搭配反而让不少考生不知道该如何抉择。而且在报考专业的时候是需要符合选科要求的,这些都会在无形中增加新高考的难度。
新高考的好处:
2.学生学习科目选择性变大,在以往的高考中,学生学习科目选择性很小,不是文科就是理科。新高考模式除了语文,数学,外语这三门课程不能选择,都需要学习外,剩下的科目学生可以自由选择,从中选出三门参加高考就可以。
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