考311的学校考研 考311的学校有哪些

高考志愿 2024-11-10 09:51:23

考研333和311是什么意思

2、333:考试的分制满分是150分。

311是教育学综合专业课代码,333是教我有考试大纲,可以发给你的!我是华东师范的!育学综合专业课代码。

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考311的学校考研 考311的学校有哪些


311是全国统一大纲和范围,333有大纲但部分学校有自己的范围和要求。311满分是300分;333满分是150分。教育学学硕比较偏理论型,重在培养教育学方向的研究性人才,主要研究教育现象和教育问题。

学制三年,如果有完成硕士学业后继续深造(攻读博士)或从事科学研究,并有志于做一名科研工作者等,报考学硕型硕士;教育学专硕比较偏实践型,目的是培养一线教师,学制一般两年,如果考研目的是为了更好就业或中小学教师,报考专业型硕士。

参考书:

1、教育学原理 :王道俊、郭文安主编:《教育学》,教育出版社2009年。

2、教育史: 孙培青主编:《教育史》,华东师范大学出版社2009年版王炳照等著:《简明教育史》,师范大学出版社2007年版。

4、教育心理学:张大均主编:《教育心理学》,教育出版社2005年;陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社2005年。

311分能上研究生吗

3、外国教育史:张斌贤主编1.缓解就业压力:在当今,就业压力越来越大,所以很多大学毕业生很难找到自己喜欢的工作。考研可以提升我们的起点,使我们更具竞争力。,王晨副主编:《外国教育史》,教育科学出版社2008年。

能。考研311分是一个很一般的成绩,处在录取边缘线,但是报考一些比较冷门的学校的冷门专业,还是能上研究生的。全国硕士研究生统一招生考试,简称“考研”、“统考”,是指教育主管部门和招生机构为选拔研究生而组织的相关考试的总称,由考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成。

考研311和333的区别

教育学原理,教育心理学,中外教育史

考研311和333的区别如下:

背后的故事

1、考研教育学333和311的基本的区别为教育综合311是学术硕士、教育综合333是专业硕士。

2、311是全国统一试题,333是各个招生单位自主命题。311是全国统一大纲和范围,333有大纲但部分学校有自己的范围和要求。311满分是300分;333满分是150分。

4、分析难度要从考点考察范围、深度、细节等相关因素来综合考量,对比333,311统考中教原部分考察的考点多且深,要求对知识的理解更深;中教史考察更多细节,需要理解的内容较多;外教史考察考点多且杂。

教心对比333考察特点上整体难度异大(简单时很简单、难起来很难),重点突出;教研这科333自命题是不考察的,学硕自命题会考察,但是难度低于统考,总体难度不大。

2.更好地规划职业:当你是研究生时,你可以更好地理解和探索你喜欢的专业,让自己知道你想做什么,你喜欢做什么,并在一定程度上培养你的能力。

5.丰富你的生活,提高知识水平:研究生学习的收获不仅仅是张通知。通过研究生学习过程,可以提高思维能力、总结能力、记忆能力等。此外,研究生学习可以让我们对生活有更好的态度。

高等教育学考研考什么?

考研的意义

2021考研考生在备考之前首先要了解目标专业的考试科目,对目标专业有系统的认识,对考生无疑是很大的帮助。猎考考研教育学小编为大家整理了“高等教育学考研考什么”这篇文章,希望对2021教育学考研的考生有所帮助!

它们的区别在于统考由出题,自主命题由所考学校出参考书。具体内容涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学等。建议根据个人情况选择复习311或333。311是全国统一试题,333是各个招生单位自主命题。

教育学考研,311考试需要准备哪些参考书

教育学考研统考311和333的区别如下:

311教育学专业基础考试科目:教育学原理、教育心理学、中外教育史、教育研究方法。参考书目如下:

魔镜魔镜

1、《教育学基础》(教育科学出版社)作者:十二所重点师范合编

2、《教育学》(教育出版社)作者:王道俊、郭文安

3、《教育心理学》(师范大学出版社) 作者:刘儒德、陈琦

4、《教育史》(华东师范大学出版社)作者:孙培青

5、《外国教育史教程》(教育出版社)作者:吴式颖

6、《教育研究方法导论》(安徽教育出版社)作者:裴娣娜

311教育学属于教育学学硕 ,由统一命题,比较好的院校有华东师大、华南师大、华中师大、陕西师大。

相比较来说分数线是比线高一些的,但是师范类院校里面除了北师大之外,其他所有的院校都是参照线,然后不同的专业每个学校的分数线也是不一样的!

扩展资料

教育学专业基础综合考试是为高等院校和科研院所招收教育学学科的硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握教育学学科大学本科阶段专业基础知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力,评价的标准是高等学校教育学学科本科毕业生所能达到的及格及及格以平,以利于各高等院校和科研院所择优选拔,确保硕士研究生的招生质量。

2、考试形式和试卷结构

一、试卷满分及考试时间

本试卷满分为300分,考试时间为180分钟。

二、答题方式

答题方式为闭卷、笔试。

参考资料:

311的参考书

《教育学》,王道俊、郭文安,教育出版社2009年;

《教育学基础》,全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社 2008;

《教育史》,孙培青,华东师范大学出版社2009;

《当代教育心理学》,陈琦、刘儒德,师范大学出版社2007;

《教育研究方法导论》,裴娣娜,安徽教育出版社 1995;

这六本参考书足够了

如果你查到有更多的参考书 其实只是有些参考书提供了不同的老师编写的而已 不用那么多 这些足够了

311分能上研究生吗

考研教育学311和333区别:

比较难,首先311这个分数本来就不是很高,在很多专业和学校面前根本不够看,所以说,的看线过来。

二、考试范围不同

如果能过的了线,你又不在意学校和专业,那么就有机会上研究生了。

教育学考研的311和312有什么区别?谁帮我一下。谢谢各位师兄师姐啦

3、教育学学硕比较偏理论型,重在培养教育学方向的研究性人才,主要研究教育现象和教育问题,学制三年,如果有完成硕士学业后继续深造(攻读博士)或从事科学研究,并有志于做一名科研工作者等,报考学硕型硕士;教育学专硕比较偏实践型,目的是培养一线教师,学制一般两年,如果考研目的是为了更好就业或中小学教师,报考专业型硕士。

我在准备13年教育学考研,我考的是311,也就是学术性硕士。

3 311教育学专业基础综合

据我所知,312不是教育学的考研。教育学考研有311和333两类,我来说一下区别吧:

333是专业硕士,考研时满分150分,称为专业课一,还有一门专业课二,专业课二根据你选择的方向参考书是不同的。并且专硕两年制的,不多一年研究,一年实践这样。但是要注意一下,很多专硕不是公费的,而且学费不便宜,具体你看看考研吧,毕竟我不是专硕的。

311是学术性硕士,考研时满分满分300分,专业课就这一门,然后外加英语和就可以了,没有专业课二。学硕是三年制的,并且以研究居多,很少实践。

至于复习,你应该是14年考研的吧?13年的话有点晚了。早期以英语和专业课为主吧,不用太急,可以报班,感觉还不错。

希望采纳!

研究方向 01.高等教育基本理论

02.高等教育、高等教育及比较高等教育

04.教育研究方法

05.高校管理

考试科目 复试权重50%。其中高校管理方向20人,只招收免试及学工保研学生,详见该项目招生简章。

2 201英语一、203日、241德任选一门

研究方向 01.教育经济学原理

02.教育投资与效益

03.教育财政

04.教育管理

考试科目 报考本专业的考生还可选考大学经济学、管理学两学科专业任一组考试科目。

2 201英语一、203日任选一门

3 303数学(三)

4 940教育经济与教育管理基础

平时成绩是参考的一个内容,活动也是一个方面

311和312不沾边

2022教育学考研:311统考教育学考试科目?

3.深入学术研究:许多人因为对自己的专业学术研究感兴趣而参加研究生入学考试。研究生阶段可以为学术研究提供更广泛的平台。

报考2022教育学考研的小伙伴们,大家都已经开始准备了!现在的你们是不是感觉对《外国教育史教程》,吴式颖,教育出版社2012;考研的很多问题都一知半解甚至完全不了解呢?为此,猎考考研教育学小编为大家整理了“2022教育学考研:311统考教育学考试科目”相关内容,一起来看看吧。

教育学考研里面的“311与333”是什么意思?有什么区别?

3、311满分是300分;333满分是如果您觉得我的回答您还能满意,请采纳为,谢谢。150分。

一、命题方不同

1、311:311是全国统一命题,统一试题。

2、333:333是各个招生单位自主命题,自主招生。

1、311:311是全国统一大纲和考试范围。

2、333:333有全国统一的大纲内容但部分学校也会自己设置考试范围和要求。

三、分制不同

1、311:考试的分制满分是300分。

四、考试内容不同

1、311: 考试内容包含教育学原理,教育心理学,中外教育史。

2、333:考试内容包含教育学原理,教育心理学,中外教育史。但是不包含教育科研方法

参考资料来源:

考研教育学311和333有什么不同?

1 101思想理论

考研麦学姐分享教育学考研经验,学硕、专硕都适用哦~

我考学硕主要是专硕刚出来,认可度没有学硕高吧,但是学硕要三年,有点浪费青春,你自己斟酌吧!

1、311是全国统一试题,333是各个招生单位自主命题。

2、311是全国统一大纲和范围,333有大纲但部分学校有自己的范围和要求。

4、333是针对教育硕士,311是针对教育学硕士的。

5、333容易些,而且比311考的范围小一些。

6、311考的内容有: 《教育学原理》,《教育心理学》,《中外教育史》 。333不考教育科研方法,考研相对容易些。

311比333内容更多,更烦。311是学术性研究生要考的,333是专业硕士考的。前者注重学术研究,后者注重教学实践

311教育学考研怎么准备!

03.高等教育管理与高等教育政策研究

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爱唱才《教育学基础》教育科学出版社十二所重点师范合编会赢

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你的个提问是,该如何准备。我的反应是,平常心。心态先摆正。这很虚,但是十分重要。而后就是很实在的,,收集311的所有参考用书,教育学看十二校主编的《教育学基础》,教育心理学主要看陈琦、刘儒德主编的《当代教育心理学》,教育史外国的看吴式颖的《外国教育史教程》,看华师大孙培青主编的那本,王炳照的没有孙培青的好,教育研究方法的话,只有一本,就是裴娣娜,安徽教育出版社的那本。也不多,就五本。这是311的基础,必须好好看,认真看,仔细消化。这可以用来培养兴趣。第二个问题,就是“311里面的那么多书读得看吗”也回答了。

考研的话,建议还是去你目标院校的,譬如校园等,要有针对性一点,还有加一些群,多交流一下,但是不要过分交流。不打好基础,就没有交流的基础。购买书的话,淘宝京东上都有,不必太费神。关键是,大纲解析和五本书,的,历年真题要仔细研究。本人是没有报班考上的,故而,比较讲究方法。所提到的点,都是肺腑之言,经验之谈,希望能对你有所帮助。

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