必修1、2、3 出版社
2017浙江高考历史模板 20174浙江高考历史
2017浙江高考历史模板 20174浙江高考历史
2017浙江高考历史模板 20174浙江高考历史
选修3 20世纪的与和平 教育出版社
选修4 中外历史人物评说 教育出版社
以上是考本科需要 语数外+综合
选修1 历史上重大改革回眸 教育出版社
选修6 世界文化遗产荟萃 教育出版社
这是考重点文科选修的 语数外+综合+1B(新的选修 历史就是选修1、6)
考三类 即专科 高考只要语数外 +信息技术/通用技术
我自己就是今年的考生1964年高考作文题目:读报有感——关于干菜的故事
二、浙江有哪些历史2000年故事
浙江历史悠久,文化灿烂,是古代文明的发祥地之一。
早在5万年前的旧石器时代,浙江就有原始人类“建德人”活动;境内已发现新石器时代遗址100多处,有距今8000年的萧山跨湖桥文化、距今7000年的余姚河姆渡文化、距今6000年的嘉兴马家浜文化和距今5000年的余杭良渚文化。
春秋时浙江分属吴、越两国。秦朝在浙江设会稽郡。
西汉时浙江分属会稽、丹阳郡。东汉时分属会稽、吴、丹阳郡。三国时富阳人孙权建立吴国。
隋朝时属扬州刺史部。唐朝时浙江先后属江南东道,设浙东观察使和浙西观察使,渐成省级建制的雏形。
五代十国时临安人钱镠建立吴越国。宋代置两浙路,南宋又分两浙东路和两浙西路,简称浙东路和浙西路。
元朝设浙东海右道和江南浙西道,属江浙行中书省。
明朝改元制为浙江承宣布政使司,为浙江得名的开始,辖11府、l州、75县,省界区域基本定型。
清朝康熙初年改为浙江省,建制至此确定,省名沿用至今,11府(地区)、63县(州、厅)。 浙江在历史长河中,浙江人文荟萃,名人辈出,在哲学、、军事、科技、文化等各个领域都出现了不少杰出的人物。自东汉到现代,载入史册的浙江籍文学家逾千人,约占全国的1/6。新成立以来的“两院”院士(学部委员)中,浙江籍人士占了近1/5。
准备参加2017年高考的小伙伴们要开始准备备考了,好的准备才能得到好的结果,大家都要加油哦!高考栏目为大家带来“2017年高考历史重要知识点:学生”,希望大家能有所收获。
在你的一生中,你会读多少本书?学生
学生在教育过程中处于双重的地位,他们既是教育的客体,又是自我教育和发展的主体。他们是正在发展中的人。他们的生理和心理,在发展过程中,有量的变化,也有质的变化,因此,发展是连续的,但又呈阶段性。
一、学生的特点
(一)学生是自我教育和发展的主体
1.依据
首先,学生是具有主观能动性的人。学生不仅是有生命的动物,他们还是有意识、有情感、有个性的的人,他们不是盲目、机械、被动地接受作用于他们的影响,而具有主观能动性。其次,学生在接受教育的过程中,也具有了一定的素质,可以进行自我教育。因此,学生是自我教育和发展的主体。
学生的主观能动性主要表现在三个方面:
,自觉性
第二,性
每个学生都是一个的人,都有自已独特的生活经历、以及个性特征、知识水平、人格和尊严。一句话,学生有其自主作用和倾向。学生对教师的教育作用有“过滤”、取舍的作用。学生将来的发展方向、他的择业目标、理想前途都有自已的考虑和选择的倾向。教师应尊霞学生的个性,充分估计学生的自主作用,并加以、发展,培养学生生活、学习和工作的能力。
第三,创造性
创造性是学生主体作用的表现形式。在教学过程中,不少学生不满足于已有的结论和结果,其所出现的新颖的解题方法;在课外小组活动中,制作的精美的小制作作品,工艺品;在文艺活动中,白编自演的精彩的歌舞、小品等,这些都是学生综合运用所学知识,发挥自己主观能动性的创造性成果。因此,创造性是学生良好的心理品质。教师要在扎扎实实地搞好基础教学的同时,努力培养学生的创造意识,发展他们的创造才能。
(二)学生是教育的对象(客体)
1.从教师方面看,由于教师是教育过程的组织者、、学生就是教师教育实践活动的作用对象,是被教育者、被组织者、被。
2.从学生自身特点看,学生具有可塑性,依附性和向师性
(1)学生具有可塑性,是因为学生处于长知识、长身体的时期,也是他们的品德、人格正在形成的时期,各方面尚未成热,具有很大的发展潜力,而且尚未定型,极容易受外部环境因素的影响.具有“染于黄则黄,染于苍则苍”的特点。
(2)学生具有依附性,是因为学生多属于未成年人,还不具备完全生活的能力。在家里,他们要依赖父母,入学后他们将对父母的依赖心理转为对教师的依赖心理。
(3)学生具有向师性,学生入学后,教师会自然地成为他们亲近、信赖、尊敬甚至崇拜的对象,把教师作为获取知识的智囊,解决问题的顾问,也是行为举止的楷模。
(二)表现
学生成为教育的对象表现在:学生明确自己的主要任务是学习,具有愿意接受教育的心理倾向,服从教师的指导,接受教师的帮助,期待从教师那里汲取营养,促进自身的身心发展。
(三)学生是发展中的人
学生不是,他们的生理和心理两方面都不太成熟。他们有着极大的发展潜力,是发展非常迅速的时期。
学生的发展既有量的变化,又有质的变化。当在一定量变的基础上发生质变时,学生的发展就会进入一个新的阶段。学生的发展既是连续的,又是阶段性的。
学生作为发展中的人,其发展是指生理和心理两方面向积极方面连续不断的变化过程。学生是发展中的人,包括三层涵义:,学生具有和不同的身心发展特点;第二,学生具有发展的巨大潜在可能性;第三,学生具有获得教育关怀的需要。
志愿填报是高考录取之前的一个项目,是考生进入大学的一个必经项目,关系到广大学子的命运。高考志愿表中,在院校、专业的下面设置一个“专业服从调剂与否”栏目,究竟填报“服从”还是“不服从”,要求考生必须在学校与专业之间进行一次博弈。
有人说,我们应该读史读经典。日积月累就会使人养成高雅、脱俗的气质。平行志愿的A、B、C、D四所院校之间要保持足够的、合理的级,从高到低,依次应该有5至8分的距离。级的确定则应当以往年(是近三年来)各个院校及其内部专业的录取分数线为依据,整理、分析出院校及专业的基本走势。然后,再对照自己的成绩或区域排名位次,做出适当的选择。
二、志愿模拟填报表格怎么填步骤流程
网上填报志愿要在省招办指定的网上进行,登录指定网页,打开浏览器,输入网报网址。指定网页一般会印制在准考证上面,或者打省招办办公定电话咨询。
2、输入用户名和密码
输入用户名和密码,其中用户名是考生准考证上的14位报名号数字,次登录网上报名系统的初始密码是号码,输入用户名和密码后即可登录网上报名系统。
3、阅读考生须知
进入网上填报志愿系统后,计算机屏幕上会出现“网上填报志愿考生须知”,告知考生网上填报志愿的流程和注意事项。考生应仔细阅读,了解作流程和相关要求以后再进行下一步的作,为了保持志愿填报的正确地误,考生须知一定要详细阅读,这点很重要。
4、修改初始密码
考生在次登录网上填报志愿系统时,一定要修改初始密码,如果不修改,就会自动返回到上一步,无法继续往下作。
5、选择批次填报志愿
考生在检查志愿信息无误后,点击“保存”按钮,只有点击了“保存”按钮,填报的志愿信息才会储存到网报系统中;如若不点击的话,志愿信息就保存不了,等于没有填报志愿。每一个批次的志愿填好后,都要点击“保存”按钮,保存这个批次的志愿信息。
2022年怎么填写高考志愿表注意什么
3、就是考生一定要选择服从专业调剂,毕竟服从调剂是可以增加被录取的机会,若是填报志愿时选择不服从调剂,可能会遭到退档的情况;但是考生只有一次投档机会,如果被退档就不能再投到本轮投档的其他高校。
三、规避报考风险
首先要明确一个最基础的条件:就是规避报考风险,报考风险主要是指三种常见的,种是滑档或退档;第二种是专业被调剂;第三种是浪费分数。
滑档,就是你报的所有学校都没有投档进去,说明这些学校分数都很高,你的分数够不着。为什么会出现这种情况呢,少数考生和家长,认为平行志愿几乎没有风险,填的学校基本上都是冲的高校,想着总有一所大学能冲进去的,一个都没进去。
退档,已经投档进入学校,但是因为不服从专业调剂,身体条件,单科成绩等原因,被学校退档。规避方式:尽可能服从专业调剂,填报的时候,一定要看学校的招生章程,看她具体的专业额外的要求条件。 (1).高考志愿为什么提交不了 如何确认高考志愿申请完成 (2).2023年高考志愿位次多少可以冲 冲一冲的技巧有哪些 (3).2023年高考志愿录取顺序及规则是什么 是如何录取的 (4).2023年山东高考查分时间公布 附填报志愿时间安排 (5).高考报志愿冲稳保是什么意思 冲稳保的一些方法技巧 (6).2023年高考填志愿冲稳保多大幅度合适 冲稳保比例 (7).高考填报志愿调整为第几志愿要填吗 怎么填 (8).高考报考志愿是什么意思 怎么填报 (9).高考志愿第二志愿怎样填报 有什么区别 (10).2023年高考平行志愿冲一冲范围是多少 (11).高考调剂平行志愿顺序重要吗 按什么顺序进行调剂 (12).2023年高考排位1600名高考填报志愿稳多少 如何用位次法填报志愿
一战后到二战前的东西方世界(17-1939年)
此阶段的历史相当重要,历来是高考命题的重点。此阶段又可以分为三个历史时期:(1)17-1923:两块内容:一块是以十月革命为中心的世界性革命(三小块:俄国,,东方)一块是战后瓜分世界的分赃体系:凡尔塞-体系的确立。(2)1923-1929年:一块是的建设,一块是"相对稳定局面"的形成和隐含的尖锐矛盾。(3)1929-1939年:一是大危机沉重打击下阵营分化成阵营和阵营;二是的建设和体制;三是的疯狂扩张和大战的酝酿。总的来说是三条基本线索:一是由一战后的动荡调整到形成暂时稳定局面,再到大危机后走向新的动荡爆发新的世界大战。核心是彼此间深刻而又复杂的矛盾;一是俄国经二月革命到十月革命后经过曲折巩固政权,恢复经济探索建设的道路。一是东方的革命运动进入新时期,到三十年代和反结合起来。理解这一阶段的关键在于明确此阶段是在一战和十月革命影响下的20年。
1、理解十月革命发生在俄国的历史原因(经济、、阶级、政、大战、演习)十月革命的经过(两个过渡:由资产阶级革命1996年高考作文题目高考作文题目:①说明一篇;②议论一篇(关于给六指做整形手术的两幅漫画比较,议论题为“我更喜欢”)过渡到革命;由和平设想过渡到夺权。集中体现在四月提纲中。)熟练掌握二月革命后俄国的复杂形势。十月革命的历史意义。
2、如何理解苏俄向过渡(战时政策、新经济政策)。
3、建设(的建立、工业化和农业集体化、体制的经济特点和评价)。
5、掌握凡尔赛和约和九国公约,四国条约,五国公约的内容和作用。理清英,法,美,日之间的关系。
6、大危机的原因,特点和影响。
7、大危机下美德不同选择的历史原因。(经济,,思想,历史传统,外交,个人因素。)
8、理解罗斯福新政的实质、特点,正确评价罗斯福新政。(经济意义,意义,理论意义。)
9、日本和德国上台的不同点。
10、三十年代后期世界形势的特点。各主要力量的活动和影响。
11、慕尼黑阴谋和苏德互不侵犯条约
12、理解绥靖政策的历史背景,表现,影响。
13、世界反同盟形成的原因和过程。同盟建立后采取的重大军事行动。大战后期召开的会议的内容。
■ 新考纲内容解读
选修部分 删除“自然灾害与防治”不代表不会考自然灾害。“自然灾害”作为必修一“自然地理”部分的延伸,即使不作为单独的选修模块,也会在11个单选题或者2道大题中有所涉及。所以,该部分虽然在选修中删除,必修模块中仍然会有所涉及,学生在学习过程中仍不可大意。
二、选做范围缩小,难度加大
选做模块的二选一,对于很多中学来说,这无疑是增加了教学难度。老师通常会注重“自然灾害”和“旅游地理”的讲解训练, “自然灾害”由于本身的溯及力较广,该部分的讲解可以覆盖必修选修,所以很多学生也习比较重视该部分的训练;“旅游地理”由于问题设置比较常规,也比较“套路”,所以也是学生的热门选择。而近几年“旅游地理”问题的设置越来越 “生活化”、“多元化”,很多学生面对多元的问题已很难准确把握,不得不偏向“自然灾害与防治”。今年的考纲缩小了选做范围,无疑给学生带来了“麻烦”,这将意味着 “环境保护”也要作为重点训练。
三、“冷门”成为“热门”
本次考纲删减了学生比较熟悉的“自然灾害”, 相对冷门的 “环境保护”则根据浙江新高考改革,选考科目是从【】【历史】【地理】【物理】【化学】【生物】【技术】七门中选取的,学生根据自己的擅长的科目选择考试科目,出现纯文和纯理的可能性还是有的,另外学校的课程安排也可能会影响学生的选择,出现这种现象是正常的。需要去更多的关注,而且“环境保护”近几年的问题设置难度都有增加趋势。“环境保护”作为与我们人类生活密切相关的热门话题,自然会引起的高度关注。随着近几年工业化、城市化的发展,各种新型环境问题也接踵而来。环境问题的产生除了和人类产业活动相关,也和自然地理部分的大气运动、水循环、生物多样息相关。 鉴于环境问题的多样性和产生的复杂性,很多学生在解答该部分的时候就要求有更多的生活常识以及连贯的逻辑思维,这无疑对于云南的考生来说也是一种能力要求上的提升。
由于浙江2017届开始执行新高考改革,改革后,高考考试时间不在只是6月份了,每年的4月和10月将是考试时间,无论你的历史是学考还是选考都将在每年的4月和10月参加考试,每科有两次考试机会,取成绩的分。
整套新高考规则非常复杂,你可以上浙江考试院查阅相关文件或百度搜索升学策,希望能够帮助你,还有什么问1983年:看图作文:①说明一篇;②议论一篇(漫画《挖井》)题可追问。
2017届浙江省严州中学高一1月份阶段测试(2015.1) 1.“宗”是一个... 数学(文)卷.2013届天津市宁强一中高二下学期次月考试题
2017年浙江省高考总分包括两部分组成:
部分为必考科:语文、数学、外语(含听力),每科150分,共450分。
第二部分为选考科,即考生从7科中选择3科作为自己的高考科目,这三门每科100分,共300分。(备注:7科分别是:思想、学生魁一个有意识、有自觉性的人,而不是任教师摆弄的胶泥或装添的料场,学生是否接受教师的教育及其接受的程度,都受到学生自己意识的自觉的支配。他们对教师的教育具有选择性和定向性。教师对学生的教育影响不是简单的由外而内的装填的过程,而是在师生相互一、浙江新高考历史必修几本书(版)作用的过程巾,教师施加的教育影响,经过学生大脑的自觉思考和积极活动,经过学生头脑内部的矛盾斗争,才能将外部的教育影响转化为自己的需要和自已的精神财富。历史、地理、物理、化学、生物、技术。其中技术由信息技术、通用技术两科合并而成。)
两部分合计为750分。
你,就是你读的那本书!
2005年话题作文“一枝一叶一世界”你读过多少书,我可以从你的脸上看出来,你读过什么样的书,我可以从你的话里听出来。
你,就是你读的那本书!
一个人要读多少本书,才能自由行走于东西方的两大文化平台,才能自由飞翔在未来的世界?
这是一个没法回答的问题。
就好比一个男人要走过多少路,才能被称为男子汉,一只海燕要飞越多少片海,才能到达可以休息的海滩,一座山要存在多少年,才会被海浪冲入海底一样。
只能在风中飘。
没有,并不意味着我们可以不寻找,我们应该像风之子一样去寻求风中的。
清代学者梁章钜说:“人无书气,即为粗俗气,市井气,而不可列于士大夫之林”。
宋·苏轼《和董传留别》中的“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华”,说的就是这个道理。
但我觉得,作为一个学生,除了经典的经史子集之外,我们首先要读好教科书,因为教科书是所有有字之书中最基础的读本,也是打开未来世界的钥匙。
简单说,如果你读不好教科书,可能今天你在考场上写下这篇文章的机会都没有。
只有读好有字之书,才有机会“春风得意马蹄疾,一朝看尽长安花”。但是长安的花再美再多,也只是长安而已。长安向西,无边的大漠中,隐约着一条丝绸之路的经济带,长安向东,有星辰大海,波涛汹涌之间,有一条海上的丝绸之路。
无论是玄奘法师还是三宝太监,无论是鉴真还是遣唐使者,他们的经历告诉了我们,行万里路有时远比读万卷书重要,这万里路就是一本用脚写下的无字之书,这本书如果你不读,你就有可能成为夜郎的兄弟。
玄奘西行,是为了求取真经,历经八十一难,支撑着他一路前行的是强大的信念。
郑和下西洋,除了奉皇命威加海外,查找建文帝的下落之外,他自己有个坚定的信念,就是去麦加朝圣。明成祖朱棣后,郑和最终不知下落,我愿意相信,他一定来到自己心目中的圣地,向东仰望着星月的天空。
理想和信仰就是这样一本烙上心头的书,只要你活着,它就会在那里闪烁着灵性的光芒,就永远不会磨灭,无声地为你的心灵之舟领航。
在你的一生中,你又会行多少里路?
永远在你的心头?
在风中飘……
版权声明:本文内容由互联。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发 836084111@qq.com 邮箱删除。