关于新高考,大家有一个比较集中的问题——再选科目的“等级赋分”。这是一个在湖南高考中首次出现的词,什么是“等级赋分”?为什么要这样作?具体会怎样转换?能确保公平吗?日前,记者采访了省门相关负责人,借助权威人士对“等级赋分”的解读,我们定了考生小湘和小星的故事,看看再选科目成绩是怎样通过“等级赋分”呈现出来的。
湖南新高考分几个等级赋分 湖南新高考等级赋分公式
湖南新高考分几个等级赋分 湖南新高考等级赋分公式
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【释疑】为什么要对再选科目实行等级赋分?
将“分”转换为“位次分”,保证成绩的公平性
按照新高考规定,科目为历史或物理(任选一门);再选科目由学生在、地理、化学、生物学4门中选择2门。
考生进行选科时,考虑的角度各不相同。有人按照自己的兴趣来选,有人按照自己想报的专业来选,还有人选择了自认为更容易学并且能拿高分的科目。当考生再选科目各不相同时,等级赋分的方式可以保证成绩呈现的可比性和公平性。
【示例】
小湘喜欢医学,也对时事很感兴趣。因此在选科时,他的科目是物理,再选科目为和生物。而另一名小星,科目也选了物理,再选科目选了化学和生物。设在高考中,小湘的科目和小星的化学科目都考了80分。但是小湘排在所有选考科目考生的第100位,小星排在所有选考化学考生的第1000位。在这种情况下,由于小湘、小星这两门不同的再选科目,如果都用原始成绩来计入总分计算排名,小湘显然更“吃亏”——虽然他科目的考分低,但是排名远比小星的化学科目要高。
将不同科目的原始分直接计入总成绩并进行比较,既不公平也不科学。因此必须按照一定规则,对两人的选考科目成绩转换成等级分,相当于将不同科目的“分”转换为“位次分”来进行比较,保证转换后两人选考科目成绩的排序维持不变,由此解决不同再选科目之间成绩的可比性和可加性问题。
35、山东:5等8级赋分制(1分1档)山东采用5等8级赋分制。等级考试科目原始成绩从高到低划分为A、B+、B、C+、C、D+、D、E共8个等级。参照正态分布原则,确定各等级人数所占比例分别为3%、7%、16%、24%、24%、16%、7%、3%。等级考试科目成绩计入考生总成绩时,将A至E等级内的考生原始成绩,依照等比例转换法则,分别转换到-100、81-90、71-80、61-70、51-60、41-50、31-40、21-30八个分数区间,得到考生的等级成绩。0分作为赋分起点,分为五个等级
按照我省的《普通高中学业水平选择性考试成绩计入高考录取总成绩办法》,等级赋分以30分作为赋分起点,满分为100分。将考生每门再选科目考试的原始成绩从高到低划定为A、B、C、D、E五等,各等级人数所占比例分别为15%、35%、35%、13%和2%。转换基数为实际参加该再选科目考试并取得有效成绩的人数。转换时,将A至E等级内的考生原始成绩,依照等比例转换法则,分别转换到100~86分、85~71分、70~56分、55~41分、40~30分五个等级分数区间(具体等级比例和赋分区间见附件),根据等级赋分转换公式计算,四舍五入得到考生的等级成绩。转换后的等级成绩一分一档,考生排序不变。
等级赋分转换公式:
其中,Y1、Y2分别表示某等级原始分数区间的下限和上限;T1、T2分别表示相应等级的赋分区间的下限和上限;Y表示考生的原始成绩,X表示考生转换后的等级成绩。考生原始成绩正好为原始分数区间上限或下,不需要按转换公式计算,相应的赋分区间的上限或下限分数即为该考生的等级成绩。
【示例】
提醒考生注意的是,赋分转换由省招生办组织专家,依据转换规则进行转换,考生不参与转换过程。原始分、赋分过程等过程性信息,根据相关规定不予公布。所有考生拿到的成绩是转换后的分数,考生可以根据分数判断出自己的成绩位于哪个等级。
什么是高考赋分如下统一高考科目的语文、数学、外语每门满分150分,均按原始成绩计入考生高考文化总成绩。选择性考试科目每门满分100分,其中,科目成绩按原始成绩计入考生高考文化总成绩,再选科目成绩按等级赋分后计入考生高考文化总成绩。:
赋分的意思是:等级赋分制是新高考规定的,思想、历史、地理、物理、化学、生物等科目同时设等级性考试,成绩按等级赋分。
等级赋分制简单来说,就是对考生的卷面成绩进行等级划分,而后依据考生卷面成绩排名所在的等级区间,赋予其对应等级的分数。
不论分数论档位,分值在所有考生中的相对位置才学考合格才能赋分;而选考的分数,也不代表高考最终得分。赋分的关键在于,要明白你选考的分数在全部考生(同一科目)中的排名。根据这个排名区间确定所在的等级。然后根据等级,赋以对应的分数,计入高考成绩。是决定选考最终成绩的因素。此等级赋分制只针对新高考制度下的选考科目,统考科目(语、数、外)仍按卷面分计算。
第二步,将A至E五个等级内的考生原始分,依照等比例转换法则,分别对应转换到相对注意事项:应的五个分数段,从而将考生的等级转换成了等级分。第三批高考综合改革省市统一使用该转换办法。
2023年评分系统就是对考生的考试成绩进行评分,然后根据考试成绩排名所处的年级区间给予相应的等级。另外,并不是每一科都是按照评分系统来评分的。统考科目(除语数外)仍采用原评分制,、历史、地理、物理、化学、生物6门选考科目采用评分制。湖南高考满分750分。
湖南高考总分为750分,其中语文、数学、外语分别为150分,3门选择性考试科目每门100分。科目(物理、历史)以原始分计入考生总成绩,再选科目(思想、地理、化学、生物)以等级分计入考生总成以浙江为例,五等21级赋分制(3分1档)如下:把学生每门科目的原始成绩按照分数高低进行排名,再按照排名将1%-15%,16%-50%、51%-84%、85%-99%、99%以下划分成A、B、C、D、E五个等级。A、B、C、D四个等级内又按照不同的比例分成5个小的等级。绩。
湖南省普通高考科目实行“3+1+2”模式,由全国统考科目和普通高中学业水平选考科目组成。“3”为全国统考科目,即语文、数学、外语(含英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语),由全国统一命题。
“1”为科目,即物理、历史中的1科;“2”为再选科目,即思想、地理、化学、生物4科中的2科,由湖南省自主命题。
全国统一高考的语文、数学、外语3科,每科满分为150分,共450分,各科均以原始分计入考生总成绩。
湖南新高考改革方案:
1、考试科目
高考科目由3门全国统考科目和3门普通高中学业水平考试选考科目组成。报考体育类、艺术类专业考生还须参加专业术科考试。全国统考科目,语文、数学、外语3门,不分文理科。外语分为英语、日语、俄语、法语、西班牙语、德语6个语种。
选考科目,选考科目分为科目和再选科目。考生根据自身兴趣特长和拟报考高校招生专业的选考科目要求,在思想、历史、地理、物理、化学、生4. 综合分数计算:将各科目的加权分数相加,得到最终的综合分数。该综合分数用于高等教育院校的招生录取,作为决定录取与否的重要依据。物学6门科目中,选择3门作为选考科目。
考生高考总成绩由全国统考科目成绩和选考科目成绩组成,满分为750分。全国统考科目成绩。语文、数学和外语三门统考科目卷面总分各为150分,考试卷面原始分直接计入考生高考总成绩。
选考科目成绩。物理、历史2门科目的考试卷面总分各为100分,考试卷面原始分直接计入考生高考总成绩;思想、地理、化学、生物学4门再选科目的考试卷面总分各为100分,按照等级赋分规则,考试卷面原始分转换成等级分数后计入考生高考总成绩。
采用新高考模式的省市是赋分制计算,遵循旧高考规则的省市仍是原始分计入。
新高考的赋分制是基于一系列的转换和计算,将考生的考试成绩转化为最终的分数,综合评价考生的综合素质和学业水平。一、新高考的赋分制介绍
2、确定原始分数区间1、概念
2、方法
新高考的赋分制主要包括考试科目划分、分数转换和综合评价等步骤。考试科目划分包括综合素质评价和学科考试,其中学科考试包括语文、数学、外语和所选择的科目等。
旧高考的原始分计算主要包括考试科目与分值的设定、分数统计和分数累加。不同科目有对应的分值,通过统计考生在各科目上获得的分数,再将各科目的分数进行累加,得出最终的原始分。
三、赋分制与原始分计算的对比
1、方法不同
新高考的赋分制通过转换和计算得出考生最终的综合评价得分;旧高考的原始分计算是将考生在各科目上的分数进行累加得出原始分。
2、考虑因素不同
新高考的赋分制考虑了综合素质评价、学科成绩和学业水平等多个因素;旧高考的原始分计算只考虑了各科目的分数。
3、转换规则不同
新高考的赋分制会根据一定的规则将原始分数转换为等级或得分;旧高考的原始分计算没有转换步骤,直接累加各科目的分数。
不同省市的高考方式
今年共有14个省份采用新高考模式,分别有浙江、上海、、天津、山东、海南、河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆。
2、用旧高考模式的省市
有黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州、广西、山西、河南、陕西、内蒙古、四川、云南、宁夏、青海。
不过从2024年开始,黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州、广西等7省份,将开始首届新高考。山西、河南、陕西、内蒙古、四川、云南、宁夏、青海等8省份,将于2025年开始首届新高考。
新高考赋分算法如下:
等级赋分的规则是按照你选考此科目在全省的排名,按照排名确定相应的等级进行赋分。也就是说不管选考此科目的学生考多么低的分数,按照规则排名前1%的同学的成绩就是100分,计入高考最终成绩。
有专门的等级赋分计算公式:(Y2-Y1)/(Y-Y1)=(T2-X)/(X-T1)。其中:
Y1:表示某等级内所有考生原始成绩区间的下限。
Y2:表示某等级内所有考生原始成绩区间的上限。
T1:表示相应等级的赋分区间的下限。
Y:表示3+1+2高考等级赋分的规则是按照你选考此科目在全省的排名,按照排名确定相应的等级进行赋分。也就是说不管选考此科目的学生考多么低的分数,按照规则排名前1%的同学的成绩就是100分,计入高考最终成绩。考生的原始成绩。
X:表示考生转换后的等级成绩。
根据以上分数计算出来后,将等级成绩按照四舍五入的取整规则高考赋分是指普通高等教育招生国统一考试(也称为高考)中的分数赋予的一种制度。在高考中,考生完成各科目的考试后,根据考试成绩,各科目会按照一定的赋分规则转化为分数。确定考生的最终成绩。
新高考赋分的好处:
初始的高考考试,学生的总分是通过6、7课程的每科考试成绩,总计出的总分,也是学生的考试成绩,卷子多少钱,学生总分便是所是多少,而新高考赋分规章制度,是学生的每科考试成绩的卷面分。
优选学科同样的学生,能够在思想、自然地理、有机化学、分子生物学学科中,依据个人兴趣爱好特长度高校招生选考科目规定, 挑选不一样选考科目记入学生总分。
因为再挑选学科中不一样课程试题难度别和报名相对应课程的学生人群不一样,选考科目的原始分不具备对比性。
其他信息:
高考赋分对于考生来说是非常重要的,因此需要做好一些应对策略,以提高自己的成绩和综合分数。以下是一些建议:湖南新高考分数总分750分。全国统一考试科目语文、数学、外语的分值均为150分,总分450分;选择考科目成绩以原始分呈现、再选科目成绩以等级转换分呈现,3门科目分值均为100分,总分300分。 湖南新高考分数算法 考生的文化总成绩由语文、数学、外语3门全国统一考试科目成绩和3门选择考科目成绩组成,总分为750分。其中,全国统一考试科目语文、数学、外语的分值均为150分,总分450分;选择考科目成绩以原始分呈现、再选科目成绩以等级转换分呈现,3门科目分值均为100分,总分300分。 湖南3+1+2高考模式各科目分数及总分 高考总分750分 “3”为全国统一高考科目语文、数学、外语3门,每科满分均为150分,总分450分,各科均以原始分计入考生总成绩。 “1”由考生在物理、历史2门科目中选择1门,以原始分计入考生总成绩,满分为100分。 “2”由考生在思想、地理、化学、生物学4门再选科目中选择2门,以等级分计入考生总成绩,每科满分均为100分。 湖南新高考等级赋分 等级赋分制是新高考规定的,思想、历史、地理、物理、化学、生物6个科目同时设等级性考试,成绩按等级赋分。等级赋分制简单来说,就是对考生的卷面成绩进行等级划分,而后依据考生卷面成绩排名所在的等级区间,赋予其对应等级的分数。 在选考科目中,物理一科在等级赋分的学生认可度上具有显著性影响。选考物理的考生相对于未选考物理学生更倾向于不等级赋分制;其他科目无显著性影响。由于调研学校均为传统重点高中,因而选考物理者的比例较高,达到50%。 在选考物理的考生中,选择不等级赋分制,认为“按等级赋分很不科学、不合理”比例为26.45%;而在非选考物理的考生中,这一比例仅为15.48%。二者存在显著性异。 赋分以实际参加该科选考人数的成绩为基数,将各考生原始成绩从高到低划分为A、B、C、D、E共5个等级,各等级人数所占比例分别约为15%、35%、35%、13%和2%。以上5个等级及各等级对应的比例及赋分区间是事先设定的固定规则,转换后以山东为例,山东采用5等8级赋分制。等级考试科目原始成绩从高到低划分为A、B+、B、C+、C、D+、D、E共8个等级。参照正态分布原则,确定各等级人数所占比例分别为3%、7%、16%、24%、24%、16%、7%、3%。等级考试科目成绩计入考生总成绩时,将A至E等级内的考生原始成绩,依照等比例转换法则,分别转换到-100、81-90、71-80、61-70、51-60、41-50、31-40、21-30八个分数区间,得到考生的等级成绩。赋分成绩满分为100分,赋分起点为30分。
新高考等级赋分规则如下:
等级赋分的规则是按照你选考此科目在全省的排名,按照排名确定相应的等级进行赋分。也就是说不管选考此科目的学生考多么低的分数,按照规则排名前1%的同学的成绩就是100分,计入高考最终成绩。
等级赋分:1. 原始分数计算:首先,对每个科目的试卷进行批阅,得到每个考生在各科目中的实际得分,即原始分数。
等级赋分是对考生的卷面成绩进行等级划分,而后依据考生卷面成绩排名所在的等级区间,赋予其对应等级的分数。等级赋分制由新高考规定,思想、历史、地理、物理、化学、生物等科目同时设等级性考试,成绩按等级赋分。赋分制不论分数论档位,分值在所有考生中的相对位置才是决定选考最终成绩的因素。
此等级赋分制只针对新高考制度下的选考科目,统考科目,语、数、外仍按卷面分计算。学考合格才能赋分,而选2、新高考选科要注意什么考的分数,也不代表高考最终得分。赋分的关键在于,选考的分数在同一科目的全部考生中的排名。根据这个排名区间确定所在的等级。然后根据等级,赋以对应的分数,计入高考成绩。
湖南在新举个例子,某次考试:学生A历史80分,在全省排名1%以内,等级赋分变为了100分。学生B物理80分,在全省排名37%—43%以内,等级赋分变为了76分。 也就是不论分数论档位,分值在所有考生中的相对位置才是决定选考最终成绩的因素。此等级赋分制只针对新高考制度下的选考科目,统考科目(语、数、外)仍按卷面分计算。高考赋分制度中推出了自己的新高考赋分制度。
新高考怎么算一本线普通高等学校招生全国统一考试(Nationwide Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges),简称“高考”,是合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。
普通高等学校招生全国统一考试。要求各省(区、市)考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。
参加考试的对象一般是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华公民,招生分理工农医(含体育)、文史(含外语和艺术)两大类。普通高等学校根据考生成绩,按照招生章程和扩招,德智体美劳全面衡量,择优录取。
历史沿革
普通高等学校招生全国统一考试是为普通高等学校招生设置的全国性统一考试,每年6月7日-10日实施。参加考试的对象是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华公民,招生分理工农医(含体育)、文史(含外语和艺术)两大类。
有1300多年科举考试的历史,这一制度曾显示出选拔人才的优越性,深深地影响了东亚各国。
1905年,清廷出于发展新教育、培养实用人才的需要,废除了科举制度,转而引进西方的学校考试制度。现代高考制度的建立,就有这样两个重要来源:一是科举制度所形成的传统考试思维和价值,二是西方现试制度的模式和手段。
等级赋分制是新高考规定的,思想、历史、地理、物理、化学、生物6个科目同时设等级性考试,成绩按等级赋分。
例如甲同学高考选考了物理,最终物理的卷面成绩是83分。按照选考物理的学生进行排名,甲同学排名前1%,按照等级赋分的方案,属于个档次,他的物理最终成绩是100分。如果他的排名属于前10%,那就属于第四个档次,赋分之后的成绩是分。如果排名前50%,赋分之后最终成绩为73分。等级赋分制简单来说,就是对考生的卷面成绩进行等级划分,而后依据考生卷面成绩排名所在的等级区间,赋予其对应等级的分数。
一、高考赋分具体表现举个例子,某次考试:学生A历史80分,在全省排名1%以内,等级赋分变为了100分。学生B物理80分,在全省排名37%—43%以内,等级赋分变为了76分。
也就是不论分数论档位,分值在所有考生中的相对位置才是决定选考最终成绩的因素。此等级赋分制只针对新高考制度下的选考科目,统考科目(语、数、外)仍按卷面分计算。
扩展资料:
赋分制的优点:
1、缩小学科难度不同造成的分数异。高考改成六选三随便组合,总共20种组合方式,选科组合太多,学生之间不方便直接比较。而之前文理分科时,则方便很多。另外,高校在录取时,学生之间因选科不同不能直接用卷面分比较。
2、缩小试题难度不同的分数异。同一学科,如果有两次考试,每次的难度也可能不同,这样成绩也不能直接用卷面分数进行比较。在众多的考生中,无论同一科试卷难度如何,按照成绩的高低梯度都能较好的表示出学生的水平异。
参考资料来源:
至少要70分以上
高考赋分的算法旨在公平、客观地评估考生的能力,并作为高等教育招生录取的重要参考依据之一。重选各科目原满分为100分,以30分为分数转换起点,满分为100分。首先,将考生在每次选拔考试的复选科目中的原始分数从高到低分为A、B、C、D、E五个等级,每个等级所占比例分别约为15%、35%、35%、13%和2%,从而将考生的原始分数换算成等级。将40分和70分分别换算成50分和70分,再将50分和70分换算成50分和85分以下的5分。换算基数是实际参加本学科选拔考试并取得有效成绩的考生数。分级计算结果按“四舍五入”原则以整数表示。
T2:表示相应等级的赋分区间的上限。版权声明:本文内容由互联。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发 836084111@qq.com 邮箱删除。