一、升旗前准备
学校升国旗安排工作 学校升旗仪式工作布置
学校升国旗安排工作 学校升旗仪式工作布置
学校升国旗安排工作 学校升旗仪式工作布置
升旗仪式开始前,体育教师提前10分钟开始队伍,以班级为单位。列队时,学生应以班级为单位前矮后高纵向列队,教师以级部或办公室为单位单独纵向列队。宣布仪式开始时,全体师生面向国旗整齐列队立正肃立。团队辅导员提前准备、调试好音响设备,可以播放《运动员进行曲》。
担任升旗仪式的护旗手、升旗手事先把升旗的绳子解开,把旗绳降下来,然后在国旗台一侧列队站好,准备出场。升旗手、护旗手着装统一,佩戴升旗手和护旗手佩带,队列、步伐整齐划一。
主持人在队伍时要事先站在升旗台上的一侧,待学生队伍完毕后,宣布升旗仪式开始。主持人要根据演讲者的身份熟悉不同的演讲主持词,脱稿主持。在整个升旗过程中要能够调控会场秩序,并保持良好的精神风貌,姿态端庄,举止典雅。
演讲人应事先熟悉演讲稿,要求尽量脱稿,待学生时站在本班级队伍的前列。
二、升旗过程
1、出旗。主持人宣布升旗开始,介绍周次和护旗手、升旗手的情况。进入项:出旗。出旗时,在场的全体师生立正站好。护旗手要把旗帜展开,双手握住旗杆,右手在前,旗帜扛在左肩,使国旗始终处在全体师生能看到的明显位置。升旗手和护旗手要正步行走至升旗台下,同时从不同的方位走上升旗台。到达旗杆底部时,护旗手把旗帜双手交与主升旗手,副升旗手把绳子解开,把旗帜挂牢在绳子上。出旗时,师生不用敬礼。护旗手退到升旗台下,面朝旗帜立正站好;主持人退到升旗台的一角,待旗帜挂好后宣布进入第二项。
2、升国旗。奏国歌,全体师生行注目礼,少先队员行队礼。在国歌乐曲响起的同时,国旗就要开始徐徐上升。(不要等前奏完了再开始升旗)。两名升旗手要掌握好升旗的速度,一拉一送,不可过快或过慢,国歌奏完时,国旗升至杆顶,由旗手和护旗手将升旗绳固定好。全体师生同时礼毕。升旗手退回到升旗台下,与护旗手一起正步行走回到出发点,面向升旗台立正站好。当升旗手退到台下时,主持人宣布进入下一项:演讲.
3、国旗下讲话(演讲)。由学校或教师、先进学生代表作简短而有教育意义的演讲。国旗下讲话的内容要有一定的侧重性和系9月升旗仪式的主题可以结合实际情况进行具体安排,旨在促进爱国主义教育、维护校园秩序、弘扬班级文化等方面发挥积极作用。统性。可以结合一些重大的节日或大事,也可利用学校开展的一些活动进行德育教育,教师的演讲稿自行撰写修改,学生的演讲稿要事先要由团队辅导员修改审核。演讲时要求演讲人事先熟悉演讲稿,使用普通话,尽量脱稿。主持人帮助打开话筒,调整话筒位置的高低,并退到升旗台一角。
三、升旗仪式结束
演讲结束,主持人宣布升旗结束。各班按序退出,体育教师保证退场的过程秩序良好,不得高声喧哗。主持人和演讲人把主持稿和演讲稿交团队负责人保管存档。
细节决定成败。在升旗仪式中要格外关注细节问题,如系旗绳应置于国旗的下方,以免在旗杆顶的滑轮处被夹住;每次升旗前要察看风向,把国旗系在下风头的旗绳上,以免发生意外……这样才能保证升旗仪式的顺利进行。
四、升(降)国旗要求
(一) 每周星期一早晨应举行升国旗仪式,寒暑除外。
(二) 重大节日、纪念日及重要应举行升国旗仪式。
(三)遇有恶劣天气可不举行升旗仪式。
(四) 升旗手、护旗手要由高年级各班推选代表轮流担任,并经过严格训练后方可执行升降旗任务。
(五) 每日傍晚放学后,由一名升旗手负对学生进行国情教育,既让学生了解我国经济、、军事、外交以及文化、人口资源等方面的历史和现状,了解我国现代化建设的目标、前景、步骤和机遇。又让学生放眼世界,看到我国同发达之间的距及面临的挑战,从而增强学生的危机感、使命感和感,增强学生知国、爱国、报国、强国的信念。责降国旗。国旗降下后由旗手放到指置存放。
【 #主持词# 导语】主持词的写作特点就是自由随性。不同主持词内容适应不同的节目,一个好的活动开展,不可或缺的是主持人富有魅力的主持。 为大家整理了《新学期升旗仪式流程主持词》,希望以下内容可以帮到您!
升旗仪式对学生的教育意义:1、能使学生增强国旗意识,加深对祖国的认识。2、提升学生自豪感,增强对的认同。3、激发学生的爱国热情,勤奋学习。1.新学期升旗仪式流程主持词
各位、老师、同学们:大家上午好!
当九月的缕阳光洒进二十一中,当美丽的校园又响起这振奋人心的乐章。我们迎来了人生中又一个新的起点,我们迎来了播种希望的新学期。祝全体老师在新的学期里工作顺利、身体健康!祝全体同学在新的学期里学习进步,百尺竿头,更进一步!
我宣布齐市第二十一中学新学期升旗仪式,现在开始!
旗手:XXXXXXXXXXXXXX
项:出旗,全体向后转
升旗完毕:全体向后转
同学们:
国旗,是祖国的象征,为了给这面旗帜增光添彩,我们在新学期就该确定新的目标,树立新的努力方向.下面,让我们用热烈的掌声,欢迎王淑玲做新学期致词。同学们:王淑玲代表学校对我们提出了希望与祝愿,让我们再次响起热烈的掌声对王精彩的讲话表示感谢!
同学们:鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。在我们怀揣梦想,展望未来,向着自己的目标迈进的时候,我们也不要忘记有那么一些人,他们传授你知识,教会你做人,在你进步的时候他为你高兴,在你任性调皮时,他对你包容、原谅和教诲。让我们把最猛烈的掌声献给在你人生最灿烂的时期,那些陪伴你走向成功的老师们好吗!!(好的)
2.新学期升旗仪式流程主持词
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
来!让可爱的孩子们为新老师戴上五彩的花环,它象征着老师与孩子们紧密相连,相互关爱,老师们、孩子们都是一家人,都是刘小这个温馨的大家庭欣欣向荣的中坚力量!
受委托由我主持今天的开学典礼。寒带着春节的喜庆一晃而过,踏着春天的脚步,我们又步入了一个新的学期,开始求知生涯中的又一个里程碑。今天我们举行新学期开学典礼,在此,我谨代表学校班子向返校的全体同学表示亲切的慰问,向为学校的进步与发展付出辛勤劳动的全体教职员工致以崇高的敬意!
当然,我们新都小学的学生也最棒!我们不打架,不,懂礼貌,讲卫生,我们都是文明的好学生,我相信大家一定能成为新同学学习上的榜样,生活上的帮手,让他们在新都这个大家庭中度过充实、快乐的每一天。谢谢大家!
大会进行项:奏国歌,升国旗,敬礼。礼毕。
老师们、同学们,用两个故事阐述了一种精神,那就是成功贵在坚持。良好的开端是成功的一半,让坚持不懈从春天开始,从今天开始,让我们一起努力工作,勤奋学习,严于律已,再立新功。
会议进行第三项:请教导主任宣布先进教研组、百名学生表彰决定;
当前的竞争日趋激烈,能适应时代要求的是全面发展的“复合型”人才。希望同学们珍惜时间,刻苦学习,为在德、智、体、美、劳等方面全面发展奠定坚实的基础。
会议进行第四项:请总务主任宣布班级财产管理先进集体表彰决定;
会议进行第五项:请政教主任宣布文明年级、文明班级表彰决定;
老师们、同学们,优异成绩的取得来之不易,需要付出大量辛勤的汗水和刻苦的努力,希望获奖的先进集体和个人谦虚谨慎、戒骄戒躁,在新学期创造新成绩、展现新风采!没有获奖的集体和个人,找出距,迎头赶上。
会议进行第六项:请为获奖集体和个人颁奖(分项分年级)
老师们,同学们,新学期,新气象,开学典礼的举行预示着全校师生将站在新的'起点,迎接新的挑战,升起新的希望,收获新的成果。今天的开学典礼,既是一个总结表彰大会,更是一道新学期鼓足干劲的动员令。在这里,我们全校师生:以成功创建陕西省标准化高中为契机,与时俱进,开拓创新,和谐发展,再创佳绩!
,祝老师们在新的学期里身体健康!工作愉快!
3.新学期升旗仪式流程主持词
老师们、同学们:大家好!
在优美静谧的北校区,伴随着春天的脚步,我们迎来了新的'学期。今天,风和日丽,阳光明媚,我们在此欢聚一堂,隆重召开新学期开学典礼。
本次会议共有四项议程,下面逐步进行:
项:升国旗,奏国歌。全体起立,行注目礼。(大家请坐)
第二项:上学期期末中,对总成绩和单科成绩名的学生以及学生干部进行颁奖。现在由________宣布学生名单。
第三项:由学生代表________同学发言,大家欢迎。
第四项:欢迎____发言,大家欢迎。
同学们,聆听了____高屋建瓴的教诲,语重心长的期盼和诲人不倦的叮咛,听取了________同学充满豪情的誓言,我们心潮澎湃,满怀信心。
同学们,新学期,新气象,良好的开始时成功的一半。让我们手拉手,心连心,团结一致,共同谱写美好的未来。
会议到此结束,谢谢大家!请各班带回。
4.新学期升旗仪式流程主持词
尊敬的学校、老师,亲爱的同学们:
大家好!我们刚刚度过了一个充实、愉快而有意义的暑。今天,我们怀着愉快的心情,精神抖擞地回到学校,拉开了新学期学习和工作的序幕。下面,我宣布:迎春学校XX-XX学年度学期升旗仪式现在开始。
第二项:升国旗,唱国歌。全体师生行注目礼,少先队员行队礼。
在过去的一个学年里,在学校董的带领下,全体干部和广大教职员工为实现学校的发展而团结协作、努力奋斗,取得了更加辉煌的成绩。新学期,董将再次为全体师生吹响前进的号角。这次讲话,董做了精心的准备,字里行间寄语了一位和长者对同学们健康成长的厚望,希望全体同学认真倾听。下面,让我们以热烈的掌声欢迎董为我们讲话。
董的讲话,对每一名同学提出了殷切的希望!为了更好的落实学校的要求,在今天下午的班会时间,全体班主任老师要带领学生认真学习讨论董的讲话精神,就印象最深刻的一点谈谈自己的感想。如董在新学期次升旗仪式上做这次讲话的目的是什么?在做人、做事、学习等方面你该怎样落实?
大浪淘沙,方显真金本色,暴雨冲过,更显青松巍峨。同学们,有耕耘就有收获,在你们成长的历程中所播下的每一粒种子,都将长成参天大树;你们前进的路途上洒落的每一滴汗水,终将映衬出喜悦的笑脸。,祝愿全体同学在新学期,有新的进步。升旗仪式结束,各班按照指定顺序带回。
为了加强大家进行爱国主义教育和集体主义教育的重要手段,同时周一也是一周的开始,代表着新的开端,对营造出良好的文化氛围,增强集体的凝聚力、向心力和感召力有着重要的积极作用。
一、中小学校进行升降旗仪式的一般现状
1.现在各地中小学校都能根据《国旗法》的规定和的要求,结合学校实际制定升降国旗制度,规范、严肃地按升降旗仪式程序在每周星期一早晨举行升旗仪式(寒暑除外,遇有恶劣天气可不举行)。周五下午放学前举行降旗仪式。绝大部分学校还能在重大节日、纪念日或学校举行大型活动时进行升降旗仪式。各个学校在举行升旗仪式时,全校师生都能列队整齐地参加。当国歌响起时,师生都能面向国旗,肃立致敬并唱国歌。然而,在许多学校的升旗仪式上,常常出现这样的情形:在庄严的国歌乐曲声中夹杂着学生细如蚊蝇的、不合拍节的、多声部的国歌声,低年级的小学生唱国歌的声音尽管稍显稚嫩,但还显得专注。中高年级学生则显得“活泼”了许多,部分学生只张嘴不出声,只是偶尔跟着国歌伴奏曲“哼哼”。这样的升旗仪式场面,怎能起到良好的教育作用?
2.许多中小学校举行升旗仪式时,都会安排国旗下讲话对学生的养成教育或其他专题进行教育。往往在进行国旗下讲话时,常常会听到许多学生嘀嘀咕咕的说话声和看到有的学生在嬉笑、打闹,还有的学生在充耳不闻地东张西望、任意行事的现象。甚至于还会看到有的老师三、五聚堆聊天,根本就不管学生是否听讲,导致升旗仪式上国旗下讲话对学生进行的各项教育流于形式,收效甚微。
二、造成升降旗仪式的不适现象的原因
1.升降旗仪式周周都有,使得师生对升降旗仪式渐生厌倦,把唱国歌、听讲话当作是稀升旗是单位(更多的指学校)举行的升国旗仪式活动,是进行爱国主义教育和集体主义教育的重要手段。在升国旗时应注意,无论手头上有什么事情,都要对国旗行注目礼,少先队员行队礼,行军礼。松平常的事。另外教师也厌倦参与升降旗仪式的活动,对学生出现的种种不良倾向不管不顾,也助长了学生对升降旗仪式的不重视和纪律涣散的现象。
2.升降旗仪式的程序统一规范,国旗下讲话“我讲你听”模式单一,虽然每次讲话的内容都不一样,但经常性的政策宣讲、纪律约束、批评表扬,不能想学生所想,缺乏对师生的吸引力和感召力。
传统的升旗仪式模式使学生和部分教师的参与兴趣与日递减,创新升降旗仪式的形式,调动师生的参与兴趣就成了绝大部分学校提升教育效果应该考虑的事。规范的升降旗仪式一定要坚持,但也不能一成不变。时代在发展、在进步,学校应根据学生身心发展的特点,尝试将丰富多彩、形式多样的活动融入到升旗仪式中,利用升降旗仪式有限的时间,将师生喜闻乐见的内容和形式插入到升降旗仪式中,高效地让学生受到应有的教育。
四、创新升降旗仪式的形式的方法和途径
1.以“唱响国歌、遵守规则”
学校举行升国旗仪式,是对学生进行爱国主义教育的好举措。面对冉冉升起的,聆听雄壮嘹亮的国歌,要有一种庄严感、自豪感便会油然而生。在学生学习生涯中,参加升国旗是一件庄严神圣而富有重大意义的事。举行升旗仪式的意义在于让学生接受爱国主义教育,激发爱国热情,增强民族自豪感,树立自信心,使同学们坚持初心,勤奋学习,长大后为出一份力、发一份光。
1、从心理机制上看,升旗仪式有利于创设情境,引起学生感情上的共鸣,它在爱国情感和形成过程中具有特殊的基础性作用。
2、从心理成份上看,升旗仪式的“国旗下讲话”内容丰富,从多方面对个体产生着综合性的影响。它从爱国主义教育的不同方面,为中小学生的认识活动、思维活动、语言活动、意志活动,提供了取之不尽、用之不竭的资源。
观看升旗的群众和官兵达到9万人,还有数亿人通过电视、广播、网络收看现场直播,极大地汇聚海内外炎黄子孙同心实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。
热爱祖国是每个公民最基本的认同和。倡导爱国主义、表达爱国热情,在任何时代、任何,都是主旋律。瞻仰一次烈士陵园、高唱一首红色歌曲等,都是抒发爱国情怀的方式。升旗仪式,不仅是一种形式,更是一次唤醒、一番激励、一回寄托。
我来回答这个问题啦! 以下有几点是可以概括升旗仪式可以激励学生的文化。首先升旗仪式是可以体现庄严感、正能量的一种实际表现方式,也是我们要传承下去的方式。举行升旗仪式的意义在于让学生知道要爱国、激发爱国热情、展望未来、尊重师长、团结友爱。可以让学生进入一个充满正能量的生活,增强我们民族的自豪感,促进学习,发出一份属于自己的光。能使学生增强国旗的认识,加深对祖国的认识,增强对的认可,激发每一位学生的学习效率。使学生成为一名有理想、有信仰、有作为的学生振奋精神、凝聚力量。
学校每天的升旗仪式能够激发学生的爱国情怀,对红旗的热爱与向往,就是对的热爱,从小培养孩子的爱国情怀和担当,牢固树立他们的爱国意识。
升旗仪式可以在潜移默化中增强学生的爱国热情,升旗时的严肃也会让学生存在这样一种意识:是庄严与威严的代名词,不可随意开玩笑,不可不庄重。所以学校的升旗仪式对于学生的意识的影响还是很大的。
升旗2.参加升旗仪式的全体学生穿校服,老师着工装,站姿端正,队列整齐,精神面貌良好,少先队员佩戴红领巾,行少先队队礼,团员行注目礼。仪式
升国旗仪式对孩子的教育很深,提升学生自豪感,增强对的认同。激发学生爱国热情,勤奋学习。
9月升旗仪式主题可以安排以下内容:
升旗仪式:首先,要举行升旗仪式,向国旗敬礼,表达对祖国的热爱和敬意。
爱国主义教育:在升旗仪式上,可以安排爱国主义教育环节,介绍祖国的悠久历史、灿烂文化和辉煌成就,增强学生的民族自豪感和爱国情怀。
纪律教育:可以安排纪律教育环节,强调校规校纪和安全注意事项,提醒学生遵守纪律,营造和谐稳定的学习生活环境。
表彰奖励:在升旗仪式上,可以表彰奖励表现的班级和个人,鼓励大家向先进学习,争创佳绩。
班级介绍:可以在升旗仪式上安排班级介绍环节,让各班级展示愿我们的同学都能通过升国旗、唱国歌受到教育,增强爱国主义观念!自己的班级文化、特色活动和班级风采,增强班级凝聚力和集体荣誉感。
主题演讲:可以邀请学生或老师进行主题演讲,围绕当月主题展开演讲,激发学生的热情和学习兴趣。
发言范文:
亲爱的同学、敬爱的老师:
大家好!9月,我们辞别了小学的师友,迈入中学的大门,告别了童年的幼稚与天真,转变成为一个成熟的少年。
同学们,新世纪的朝阳已经升起,我们的家乡和祖国更迎不定期了前所未有的发展机遇,也面临着许多新的挑战。我们是21世纪建设的生力军,祖国的繁荣富强将在我们手中实现,我们的`人生历程将与祖国新世纪的前进步伐紧紧相伴。
我们作为新世纪的新一代,应该有朝气蓬勃、奋发进取的崭新面貌和自立自强的精神来迎接新世纪的挑战,不能再依赖父母。有些中学生就因为在父母的多重保险之下,养成了不良的习惯与软弱的性格;有的中学生事事依赖父母,发生任何事都与自己无关,强烈的依赖性使他们失去了青少年应有的自立自强。
也有的人由于学习成绩不理想,便心灰意冷,不愿努力学习,小小的挫折使他们失去了青少年应有的自信;更有的人为了一时的享受和快乐,便将学习放在一边。这怎么能成为未来的栋梁之才呢?
我们要担负起新世纪赋予我们的重任,就需要从小培养爱科学、学科学、用科学的优良风尚,树立向科学技术现代化建设推进的雄心壮志。所以,我们要勤奋学习,持之以恒、不怕困难、不怕挫折,并结合实际,手脑并用,创造性地灵活主动地学习。
同学们,21世纪属于我们,让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!
根据有关规定,升降国旗时间为如下:
1.开学典礼、大型和重大节日应举行升旗仪式。
2.每周星期一举行升旗仪式,星期二至星期五只升挂国旗,不举行升旗仪式。
4.遇有恶劣天气可不举行升旗仪式、不升挂国旗,寒暑和休息日不升挂国旗。
升国旗的要求:
1.升旗时,旗手和护旗手齐步走向旗杆,全体师生立正站立。
3.唱国歌时,全体师生声音要整齐、洪亮,服从指挥。
4.国旗下讲话由学校、教师、学生代表等作简短而有教育意义的讲话。
5.出旗使用《歌唱祖国》乐曲,降旗使用《降旗曲》。
6.每天升降旗(不举行仪式)时,音乐响起,校园内室外所有师生员工立正站好,面向国旗,行注目礼。升降旗完毕,升降国旗音乐停止后方可自由活动。
7.升第二项:升国旗,奏唱国歌。脱帽全体师生行注目礼旗手经过训练后方可执行升旗任务。活动由学校团委负责组织,由专人负责。
学校在电动升旗时,升旗手干什么?如果是小学升旗,升旗手应该行对礼。如果是中学以上的学(六) 国旗应定时由专人清洗,确保国旗整洁,如发现破损应及时更换。生升旗一般是行注目礼。
学校以前都是用人工升旗升旗手主要是跟着国歌拉国旗。如果现在是电动升起升旗手主要作用是目视国旗升降。
注视着威严的国旗,给师生起一个带头,所以这个升旗手还是很重要的
其实我们可能并三、创新升降旗仪式的形式多样性的意义不需要升旗手,但是升旗手特价是一个班的排面。也帮我们升国旗。
一、从传统文化中选择主题
中华民族是一个拥有五千年灿烂文化的民族。在源远流长、丰富多采、博大精深的文化遗产中,有着浩如烟海的精华。她不仅包括了哲学、科学、文学艺术、科学技术等方面的成就;而且蕴藏着崇高的民族精神、民族气节和优良道德。
二、从国情教育中选择主题
2. 全体学生都必须按时参加每周一的升国旗,任何人都不得也不应该缺习,也不能迟到,各校升旗仪式一般都定为每周一7:00整准时进行,因此,全体同学除雨雪天外必须在7 :00前准时到校参加升旗仪式;三、从榜样教育中选择主题
开展榜样教育,加强典型宣传,发挥榜样的作用,是对青少年进行爱国主义教育的有效方式。在历史上涌现过无数民族英雄和杰出人物。他们那可歌可泣的爱国壮举是对学生进行爱国教育最生动的材料。
内容如下:
一、介绍升旗班级、旗手
主持人:本周国旗班是四年级
二、出旗。
主持人:出旗、奏乐。
三、升旗
主持人:升国旗、奏国歌、行注目礼、少先队员行队礼。
四、升旗仪式结束,国旗下讲话
主持人:下面有请四年级的同学为大家进行国旗下的演讲。
五、请值周老师总结工作。
主持人:有请上周值周老师总结工作。
六、行政安排工作。
主持人:下面有请学校做本周工作安排。
七、宣布结束。
主持人:亲爱的老师们、同学们,小学升旗仪式到此结束。
参加升旗仪式的基本礼仪如下:
主持人:尊敬的老师们,同学们,大家上午好!升旗仪式现在升国旗是指在机关、团体和学校等场所所举行的仪式活动中,按规定将国旗升起并奏唱国歌的一种行为。这个行为象征着对祖国和国旗的尊重和爱护,同时也是展示集体纪律性和团结意志的一个重要表现形式。
升国旗的时间一般是在早晨,因为此时整个开始忙碌的一天,升旗仪式可以起到调整人们精神状态、激发工作热情的作用。升国旗时,国旗应该升到杆顶,并且在国歌奏完后放下至旗杆的2/3处,表示虽然在不断发展进步,但是永远不能忘记历史和传统文化。
在国旗班准备升旗前,各项准备工作都已经就绪,倒计时开始,全体出席者面向国旗奏唱国歌。升旗过程中,所有人员应注意端正姿态,举止得体,整齐划一地行军步。
升旗仪式的重点是庄重和严谨,这样才能寄托人们对祖国的尊敬和感恩之情。升旗仪式凝聚了的团结和力量,展示着的权威和形象,因此,我们每个公民都应该认真对待,遵守规定,支持和参加升旗仪式,以表达我们对祖国的无限热爱和对未来美好生活的期盼。
升国旗仪式是我国的一项重要仪式,参加这样的仪式需要遵守基本的礼仪。下面就是参加升国旗仪式的基本礼仪。
步:着装规范。参加升国旗仪式时,应穿红领巾、整齐干净的校服或者制服等正式服装,并且保持服装的整洁,不可穿着短裙、短裤等不符合礼仪规范的服饰。
第二步:到场时间。在升国旗仪式举行前,参加者应提前到达现场,做好安排顺序。不可以迟到。到达现场时应有组织地进入指定的位置,循序渐进地进行站列。
第三步:手势礼节。在升国旗仪式开始后,当国旗升起时,所有参与者都应该立正肃立,将右手高高抬起,双眼直视国旗,深情地注视着鲜艳的迅速升起。待国歌奏毕后,要将手放下来,整齐划一地集体行注目礼,表示对祖国爱的敬意。
第四步:行动整齐。在整个参加升国旗仪式的过程中,参与者不要走动、说话和塞堵,也不要任意变更位置或者违反规定的行动,以免破坏整个仪式的纪律性和严肃性。
第五步:遵守纪律。所有参加者应该遵守仪式管制,不可以随意向前挤压,不可以飞奔离场,到时间立刻撤离,保证仪式进行的平稳和安全。
总之,参加升国旗仪式需要抱有敬畏之心,以郑重而严谨的态度参加仪式,尊重仪式规定,礼乐并重,做到严格守纪律,秩序良好,达到全民爱国主义教育的目的,更好地弘扬核心价值观,为祖国繁荣富强做出自己的贡献。
学校规定:每周一举行升旗仪式。十一月份有30天,最多可举行5次升旗仪式,最少可举行4次。
30天最多有5. 升旗仪式结束以后,各班同学有有序离开,不得拥挤,不得高声喧哗,更大家下午好!不得起哄打闹。4个星期28天中有4个周一,剩下两天如果是衔接周一和周二就有5个周一,可以举行5次升旗仪式。如果剩下两天衔接的是周六和周日,那么就只有4个周一,可以举行4次升旗仪式。
升国旗的意义:
国旗是一个屹立在世界的重要标志。自1949年起,我国国旗每天在广场随太阳一起升起。每当升起时,人们怀着崇敬的心情观看升旗仪式。全国各机关单位,特别是学校每周都要举行升旗仪式。
在学生学习生涯中,参加升国旗是一件庄严神圣而富有重大意义的事。举行升旗仪式的意义在于让学生接受爱国主义教育,激发爱国热情,增强民族自豪感,树立自信心,使同学们坚持初心,勤奋学习,长大后为出一份力、发一份光。
根据国旗法规定,在校升国旗的注意事项有以下几方面。
1、升降国旗的全过程要认真严肃的对待,所有在场人员必须肃立致敬,无特殊情况不得缺席,3.每天傍晚静校前按时降下国旗。任何人员在升降国旗时严禁自由活动。
2、国旗下讲话。根据实施和重大教育活动日,由学校、教师、的学生或学生家长、聘请的人士完成国旗下讲话,要注重教育的时效性。
3、为在这个具有特殊意义的日子里,执行升旗任务的班级是3年5班。保证国旗的尊严,要爱护国旗,对已经退色或破损的国旗,应及时更换。
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