育儿网 两岁以内的宝宝需要严厉管教吗

根据《实用儿科学（诸福棠、胡亚美、江载芳）》及《7岁以下儿童生长发育参照标准》发如果需要开车带孩子出行，一定要把孩子放在安全座椅上，系好安全带。备好孩子需要的必需品、食物、水。布的关于儿童各个年龄段生长发育规律，明确指出：

不需要严厉管教，家长可以通过在平时生活中训练孩子爬行、翻身、坐、站、走，训练孩子手的灵活性、孩子的感知觉、认知能力、生活能力、交往能力等对孩子的大脑进行进一步的开发。除此之外，家长还要多注意给孩子提供具有启发性和感官的环境。在孩子还不会说话时，就要多和孩子说话和交流感情。让孩子多听音乐、对话、儿歌、故事等，在娱乐中教孩子发出简单的声音，直到教会孩子简单的字词句子。祝宝宝健康成长，希望我的回答能帮助您！

两岁多的宝宝 两岁多的宝宝拉尿都不说怎么办

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两岁多的宝宝 两岁多的宝宝拉尿都不说怎么办

两个月宝宝的喂养尽量以母乳喂养为主，或者是配方奶粉喂养，不要过早给宝宝添加辅食，尽量帮助宝宝养成良好的饮食习惯，减少冷空气的，并注意观察宝宝体重增长情况，如果有一些异常的状况要积极查明原因，必要的时候也应尽早就诊。

怎样提高两岁孩子的语言能力？

动作： 2岁的宝宝会跑会跳，可以双脚同时跳了，可以自己宝宝任性怎么办拿着小勺子吃饭。能捡起地上的物品。

1.从宝宝流口水开始，逐步给宝宝使用牙胶、安抚奶嘴、学饮杯，并逐步添加父母F：孩子的注意力很容易被吸引到其他方面去，我们就抓住时机用转移注意来避免孩子的任性。比如，孩子任性哭闹，我突然拿出个新奇的东西自言自语;“唉呀！这东西真奇怪。”或者故作惊讶地说：“瞧！街上那大汽车装的是什么？”，要不就说“走，到外面去。”时过境迁，孩子会忘记了刚才的事。辅食，由稀到稠，由软到硬，锻炼宝宝的咀嚼、吞咽、面部神经肌肉配合能力，帮助宝宝更早说话。2.多给宝宝听儿歌童谣，多做亲子游戏，引逗宝宝开口说话

提高两岁孩子的语言问题，父母可以购买一些小手机。让孩子拿着，一打开就会说话，孩子也会跟着手机去说话。

平常一定要多和孩子沟通，在和孩子沟通的过程中，孩子的语言表达能力随着时间的推移会变得更加强一些。

那么就需要经常去让孩子学习说话，而且可以给他灌输一些新的词汇，锻炼他们的语言表达能力

两岁的孩子有什么特点？

生长指标

喜欢摸索周围的事物。两岁的宝宝开始对处界的一切都比较好奇，所以他们的特点大概在于喜2岁的宝宝不止能分清颜色，记住和区分各种动物水果，还能对见到的物品进行配对。例如茶壶和茶杯放在一起，积木和塔罗牌放在两个收纳盒里。欢这个摸摸，那个碰碰去了解周围事物。

2岁对于孩子来说还是很重要的。

一是性增强，很多事情要自己做；二是规则感增强，比如玩具一定要放在某个地方，饼干一定要是圆的；三是很容易情绪崩溃，一旦事情跟他想的不一样，会崩溃大哭。

好奇心重，有明显的记忆能力，可以说一些简单的字词，会重复听到的简单字词。爱哭闹，爱尖叫，爱唱反调，很粘大人。

怎样让两岁的宝宝认识物体的长短，大小和多少

Terrible two——可怕的两岁；

要让孩子对物体的长短、大小、多少有个清楚的认识而且不容易忘记，还是通过游戏的方式。下面这几款游戏都比较适合。

1、家长的教养方式不当。

比较远近

两岁孩子怎么喂养，我们都知道，小孩子的身体是要比成年的人要脆弱一些，所以很多的家长就会十分的注重孩子的身体健康，毕竟孩子对于家里是像天使一般的存在。以下分享两岁孩子怎么喂养？

游戏目标：能使幼儿了解远和近的概念，并且可以锻炼幼儿控制力度的能力。

游戏：准备2—3颗小球，1条粗一点儿的线。妈妈将线拉直放在地上，与宝宝分别拿着一颗小球往前滚，看谁能将小球滚得离线最远。开始几次，妈妈告诉宝宝哪个离线近，哪个离得远。然后，让宝宝来判断游戏的结果，比较哪个小球离线最远。

认识长与短

游戏目标：能使幼儿认识长短。

游戏：妈妈拿出宝宝爱吃的手指饼干，高兴地对宝宝说，“宝宝，吃饼干了”，然后拿出两根手指饼干，让宝宝比比，是不是一样长?让宝宝在其中一根上咬一口，再让宝宝比比，哪个长?

大手和小手

游戏目标：能促进幼儿的观察能力，增加幼儿对大小概念的理解及对自己身体的了解。

游戏：妈妈伸出手对宝宝说：“来，宝宝，伸出你的手，咱们比一比。”然后和宝宝的手作个比较，让他看看你的手比他的大多少，和他谈论大和小的概念。将你和他的手分别画在纸板上，剪下来，再涂上色彩，两只新鲜的，小手就出炉了!将两只手混在一起，让宝宝指出大小，并让他指出哪个是妈，哪个是他的。

学会分类

游戏目标：能使幼儿学会根据物品的不同属性，如颜色、大小、形状、用途分类。

游戏：准备皮球、积木、布娃娃、苹果、梨、橘子等物品。妈妈对宝宝说：“把宝宝的玩具放在小筐里吧!”宝宝将皮球、积木、布娃娃放入小筐。再让宝宝将水果放进盘子里，然后，宝宝把苹果、梨、橘子放进盘子。也可以宝宝学习按物体的颜色、大小、形状等不同的属性分类，如将纽扣按颜色或大小分别放进不同的纸盒中。经常和宝宝玩这样的游戏，宝宝便学会了分类，不仅发展了宝宝的思维，还会使宝宝养成做事有条理的习惯。

排序游戏

游戏目标：幼儿学会按照一定的顺序排列。

游戏：妈妈拿来4个红色的瓶盖和4个白色瓶盖，对宝宝说，“让我们给瓶盖宝宝排个队吧。”宝宝不会按照顺序排列，只能将它们不规则地一字摆开，妈妈给宝宝做，先摆一个红色瓶盖，再摆一个白色瓶盖，然后按照红一白一红一白的顺序排列整齐，间隔排列成一条彩带。让宝宝看看，这样的排列是不是又整齐又漂亮!

通过以上的游戏，让孩子在游戏中学会分清物体的长短、大小和多少，游戏不仅让孩子得到了快乐，更让孩子学会了不少的东西。所以家长只要有时间，就应该多陪孩子做一些有益的游戏。

两岁半宝宝太任性不听话怎么办

两岁半宝宝太任性不听话怎么办

两岁半宝宝太任性不听话怎么办，家长对于孩子的教育是特别关心的，而小宝宝如何任性不听话的话，那么很多家长都会感到很愤怒。为大家介绍两岁半宝宝太任性不听话怎么办。

两岁半宝宝太任性不听话怎么办1

从行为上宝宝。

从语言上教育宝宝。

两岁的宝宝已经知道一些简单的道理了，所以，家长一定要利用好这样的机会，如果宝宝犯错误了，不听话了，应该及时用语言进行批评教育，但是注意不要过多使用。

多一点耐心和细心。

对待孩子一定要细心，更要有耐心，孩子对于是非善恶还没有很好的分辨，所以，我们应该多一些耐心牙齿： 乳牙萌出18~20颗，孩子的咀嚼能力接近，可以很好地吃各种食物。的辅导和交流，让孩子真正理解我们的意思，从而变得听话。

尽量去宽容宝宝。

家长在教育孩子的过程中，一定要记住孩子的教育是非常漫长的过程，如果我们急于求成，是不会有好的效果的，相反，孩子小的时候，让他们的天性很好的释放，对孩子的成长有好处。

千万不要溺爱宝宝。

家长对孩子的管教，应该是宽严适度的，不要让这种教育变得走向两个极端，要不就是虎爸虎妈，毫不顾忌孩子的感情，要不就是无限度溺爱，让宝宝变得肆无忌惮。

多鼓励孩子行为方式。

如果孩子在一些小的事情上做的好，我们应该及时给孩子肯定，给孩子一定的鼓励，这样有助于孩子的信心建立，但是，我们不需要特别的鼓励，过度的夸奖对孩子不利。

如果孩子的表现不太好，我们可以适当的批评，但是，如果孩子的表现实在是过分的话，我们就应该给孩子一些适度的惩罚，有时惩罚是能够给孩子很深刻的印象，让孩子变得懂事。

两岁半宝宝太任性不听话怎么办2

宝宝任性的原因有哪些

孩子任性时家长的态度如何，家长是否注意孩子日常行为规范的养成等等，这是关系到孩子是否任性的重要原因。随着生活条件的改善和独生子女比例的增加，不少孩子成为家庭的中心，孩子想怎么着就怎么着，缺乏行为规范和自我约束意识。还有的家长对孩子在知识方面要求严格，而在个性品质、行为习惯、适应性等方面没有要求，孩子想干什么就干什么。这样的教养方式必然会造成幼儿的消极创造。

2、隔代喂养。

这很常见，也极具特色。祖辈不仅溺爱孙子，也不敢严加管教。现在尽管许多年轻的爸妈都已经意识到其中的弊端，但由于双方都得上班，又信不过小保姆，因此只能把隔代喂养进行到底。

3、同伴交往机会缺乏。

4、父母缺乏耐心。

孩子一不听话，爸妈开始还坚持原则，可当孩子继续为所欲为时，爸妈觉得烦，认为“反正教了他也不会听”、“孩子还小，不懂事，等他大了自然就会好的”，而不再坚持。这些父母其实不知道，幼儿的自制力还没有觉醒，他们大多都希望照着自己的意思去做，因此父母必须坚持原则。一个“种瓜得瓜，种豆得豆”的基本道理很简单：如在孩子尚小的时候不尽教导的而是一味妥协，就不要期待孩子将来自动会“变”好。

5、幼儿自制能力，易冲动。

思维带有片面性及刻板性，因此容易任意所为。父母不了解孩子的心理，不问原由地用训斥、打骂等方式回应孩子的一切“不合理要求”，从而导致幼儿产生逆反心理，以执拗来对抗父母的粗暴，因而助长幼儿的任。

1、不给宝宝把任性当作要挟父母的机会

父母B：我看过英雄舒拉小时候的故事。一次他非要在饭前吃饭后才吃的粉羹，爸爸妈妈不仅没有同意，而且没有哄他，屋里只剩下舒拉自己。他哭喊了一阵后，不见回音，自觉没趣就用木块码东西玩了。以后每次舒拉任性哭闹时，爸爸妈妈不迁就他，也不给他当“观众”，事后再给他讲道理。就这样，很快治好了舒拉任性哭闹的毛病。我们这样对孩子，也没有孩子任性的烦恼。所以，我的切身体会是：开初时狠狠心，不迁就孩子，像舒拉的父母那样防患于未然。

心理咨询师点评：这位父母的感悟是有道理的，作为一种性格特征，任性有很大的后天因素。你是不是孩子刚一哭闹，就心软了，就百依百顺？等到孩子掌握了任性哭闹这个要挟大人的“法宝”，而无休止地恶性发展下去时，再想解决就很难办了。孩子会很敏锐地抓住时机，学会影响父母，甚至要挟父母。所以，必须从很早就注意对待孩子的态度和方式，不给孩子学会用任性要挟父母的机会。

2、读懂宝宝的心

父母A：一个双休日，我领着女儿逛商店。兴致正高时，女儿却心烦意乱发脾气。我一边哄，一边劝，怎么也不管用。我急了，准备抱起孩子往外走。就在我蹲下身来的瞬间，才恍然大悟：原来蹲下身来从孩子的角度看去，看不见色彩斑斓的商品，而是晃来晃去的.人腿！怪不得孩子任性发脾气，原来和我心情不一样。我突然领悟到，有时候孩子任性发脾气，有他的道理，我们需要理解孩子，读懂孩子的心，站在孩子的角度看问题。

心理咨询师点评：孩子任性不听话，不接受大人讲的道理，往往因为大人不懂“小人”心。如果从孩子的立场，用孩子的眼光看世界，用孩子的心感受生活，孩子的心才能和我们相通。我们一旦读懂了孩子的心，在管教孩子的时候就会多一些顺利，少一些失误。

3、及时转移宝宝的注意

心理咨询师点评：人的心态是由注意决定的，注意转移了，心态也就变化了。因此，转移注意是矫正孩子任性毛病的可行办法。想方设法转移孩子的注意，用不着哄劝，不知不觉间就会淡化孩子的拧劲，消除任性的毛病。

4、宝宝任性时不予理睬

父母E：我孩子两岁的时候，常常任性胡闹，我呵斥他就跟夸奖他一样，越是呵斥他越是来劲。有天他又任性胡闹，恰好我手上正忙着一件事情，根本没顾上他。几分钟后，等我忙过了，孩子已经在旁边安静地玩起来了。这偶然的发现，让我找到了一个对付孩子任性的秘诀，那就是有时候孩子发脾气胡闹，我全当没看见，一会儿就风平浪静了。

心理咨询师点评：孩子都有引起关注的强烈愿望。有时候孩子胡闹，与其说是任性不如说是为了吸引的注意。而这时一旦对孩子给予批评呵斥，恰好满足了孩子被关注的愿望，于是孩子学会了用任性来引起的关注，因此，不予理睬是可取的对策。等孩子终止任的时候再给予关注，这样，就把孩子引起关注的需要和良好的行为表现建立了暂时神经联系，从而也就抑制了任性的行为。

5、以合理的方式满足宝宝的合理需求

父母C：我认为，适时满足孩子的合理要求，也是预防孩子任性毛病的一个方法。比如，孩子一天没见到你了，想跟你亲热一番，让你讲个故事什么的，这就是合理要求。你为什么非要等他大哭大闹犯起性子来再满足他呢？我孩子刚进的时候，我就坚持这样的原则，送孩子的时候，不等孩子闹，我就把孩子抱在怀里，拥抱亲吻一番，满足他的亲情和皮肤感觉需要，之后绝不再迁就。孩子总能高高兴兴地跑进，从没有因为不想离开妈妈而任性犯拧的时候。

心理咨询师点评：不错，孩子的任性常常是为了争取某种需要的满足。聪明的做法是以合理的方式满足孩子合理的需要;等孩子任性发脾气了再来答应孩子的要求，是最愚蠢的做法。当然，满足孩子的需要一定要讲究条件，对于不能或不该满足的需要一定要坚守原则，毫不妥协。

6、给宝宝创造集体生活的机会

父母D：一次，我的孩子带着刚买来的自动坦克在外面玩的时候，邻居几个小朋友想和孩子交换玩。孩子不愿意，我们赶紧劝说他给小朋友玩一会儿，可他就是不听，而且和我们任性地大闹。别的小朋友则继续玩起了他们的游戏，非常开心。我的孩子不闹不吵了，静静地看着他们，不得不“求和”，和大家交换玩具，一起玩。由此，我感到，预防孩子任性的毛病，是让孩子和同伴一起玩。从此，我想了好多办法，给孩子创造集体活动的机会。

心理咨询师点评随着人们居住条件的改善，出现了不少“高楼儿童”，这些孩子很少有机会与其他孩子一起玩。同伴的缺乏，导致幼儿的玩伴由来替代。由于亲子交往常常炒是一种平等的交往，因此往往是造就孩子。在这种不平等的交往情景里，如不是有意识地对孩子进行教育培养，孩子就会缺少互助、合作的意识，缺乏谦让、自制的行为。：任性是自我中心的产物，集体活动是破除自我中心的途径。因为集体活动有其规范，遵从集体规范是参与集体活动的前提。而孩子的天性就是不喜欢孤独，所以，让孩子到伙伴中去，到集体中去，的确是富于远见的对策。

总之，宝宝任性的危害是很大的，而且不利于宝宝的成长，如果家长重视孩子的教育问题，希望养育一个健康活泼的宝宝，就应该了解宝宝任性的原因，从根本上铲除宝宝任性的这种坏毛病，养成宝宝良好的习惯和树立良好的道德修养。

两岁半宝宝太任性不听话怎么办3

如何纠正宝宝任性性格

1、事先约法三章，预防任性的发生：

任何儿童的行为都可以找到一些基本的规律，多数异常情况都发生在有特殊需求时。掌握了孩子任性的规律后，用事先“约法三章”的办法来预防任性的发作。如孩子上街总是哭闹着让父母抱，可在出去之前就与孩子说好：“今天上街不要妈妈抱，你自己走，实在累了，可以休息一会儿再走，不然就不再带你出去了。”再有就是想父母给他买各种玩具或食物，一般先说好买什么东西，而不是孩子要什么就随便买什么，根据实际和需要根据孩子的愿望买合适的东西，而不是完全满足其欲望，要让孩子懂得克制自己。

2、及早进行正面教育：

3、冷处理：

如果孩子提出不合理要求，达不到就哭闹的话，家长不能随意妥协，也不跟他讨价还价，应该要表现出一副你不怕他哭闹的表情，或暂时离开他，当孩子看到没有人理他时，哭闹一会之后他便会无趣地停止哭闹了。

4、合理3. 语言发育 ：运用正强化与负强化：

正强化包括表扬奖励等。负强化包括惩罚不良不行等。比如当孩子能够主动将玩具分给小朋友一起玩，可以微笑着表扬他，让他知道学会分享是一件能令爸爸妈妈喜欢的行为，是可以得到赞扬的，需要提醒家长注意的是，有些家长喜欢用物质奖励的方法，但要注意物质奖励不要过多、过大，否则很快就会失效。对于年龄小的孩子，只靠正面教育是不够的，适当惩罚也是一种极为有效的教育手段。如孩子任性不好好吃饭，父母不用多费唇舌，过了吃饭时间就把食物全部收走，不用担心饿坏了孩子，一顿两顿不吃对孩子的生长发育是不会有什么很大影响的。

5、在阻止孩子破坏行为的同时满足其好奇心：

孩子的好奇心很强，看到什么东西都想自己去摸一摸，撕书、扔东西、碰着碰那，这些表面上看起来都像是孩子的破坏行为，实际上是孩子的好奇心在驱使，是儿童的探索行为，家长在阻止他破坏的同时，可以将其注意力转移到满足其探索心上。如看见孩子在撕书或报纸时，可以告诉他，书里面有很多很好听的故事，撕坏了妈妈就不能给你讲故事了，然后拿一些废纸给他撕，让他在满足了好奇心的同时，也知道书籍是用来看而不是用来撕的。

两岁小儿每天都会发37度半以下的经销怎么办

孩子还小的时候，不懂得哪些行为是对的哪些是错的，但是他能够从父母的语言表情中知道自己哪些做法是可以被接受的，因此，当孩子理解“不”的含义时，家长就要对孩子的一些不良行为反复用语言或表情明确地表示他哪些做法是不对的，让他逐渐对客观事物有个判断标准。对孩子正确的语言行为要不吝啬地表扬一下他，如微笑着摸摸他的头告诉他：“宝宝好棒哦。”但遇到宝宝不正确的语言行为时，决不能姑息迁就，应该要让孩子的任性苗头得到及时的遏制，如遇到孩子，家长可以板着脸孔严肃地告诉他是不对的，妈妈不喜欢的孩子，妈妈很生气，让孩子知道，他这种的做法是不对的，是会让爸爸妈妈不喜欢的。

建议：两岁多宝宝持续高烧不退怎么办，我想详细回答。

的解热、镇痛效果是的，但是，患有水痘、性感冒的孩子如果服用，会导致雷氏综合征。性感冒、哮喘病、有出血倾向的患儿、早产儿、新生儿等不宜服用。

例如人体感染病原体后，引起白血球反应，产生 “致热原”，就会下丘脑的体温调节中枢，使设定温度提高。当设定温度被调到39℃时，人体增加肌肉收缩产热，或者减少出汗散热，将体温提升到39℃为止。所以发烧前，可能会发冷发抖，再突然高烧，某些细菌产生毒素时，这种现象特别明显。

许多父母观察到，孩子容易在夜间发高烧。这是因为婴幼儿身体含水比例较高，只要轻度缺水就影响散热，容易发烧。孩子生病的时候，精神，睡得久。夜间长时间不进食喝水，当然体温升高。

一、引起发烧的原因

1、非疾病因素：

婴儿体温容易受外界环境影响：气温过高（中暑）、穿衣太多、喝水过少、水份丢失（流汗、腹泻）、房间空气不流通、剧烈运动前后，其它如预防注射也可能引起发烧。

2、疾病因素：

以和细菌感染最常见，如呼吸道、胃肠道、泌尿道感染等。除发烧外，还伴有各系统的症状。如呼吸道感染时，可有流涕、咽痛、咳嗽；胃肠炎表现为腹痛、呕吐、腹泻；在泌尿道感染时可能出现尿频、尿痛、腰痛的现象。而小婴儿各系统的伴随症状不典型，可能只有厌食、吐奶、腹泻等现象，所以年龄越小的孩子发烧越要去看医生。

引起发烧的疾病还有很多，如长期发热可见于一些风湿免疫性疾病、血液系统疾病、恶性肿瘤等。应注意观察孩子发烧的规律和伴随症状，及时到医院检查，以及早治疗。

二、如何正确测量体温

测量腋温比肛温好：因肛温必须插入内，对宝宝较具性，腋温则较温和。

三岁以下婴幼儿适用水银温度计或耳温枪：耳温枪的准确性及安全性已被医界肯定；水银温度计则较电子温度计准确。

使用前将水银柱甩至36℃以下：如此测量到的体温才准确。

需测量足够时间：若测量腋温需夹5分钟以上，肛温则仅需1分钟即可。

肛表要先润滑：测量肛温前，需先在肛表上涂上润滑膏，然后插入内2公分即可。

洗澡、饮食、运动后不可立即量体温：洗澡后要半个小时才能测量体温；吃热的食物、热天刚从外面进来或运动之后，其体温在38～38.5℃之间，应先休息半小时后再量，不应视为发烧。

三、什么时候退烧合适

发烧是一个警讯，它在通知你身体有某部位生病了；然而发烧本身不至于伤害孩子，所以退烧是否必要，要看发烧的时间和温度。由于发烧是一种正常的免疫反应，有助于白血球抵抗细菌毒素，有一定的抗病能力；观察发烧的热型可以帮助诊断病因，一味退烧反而误导，所以不太高的体温是不必急着退烧的。但是，发烧会增加新陈代谢，造成能量的消耗；尤其婴幼儿发烧造成水分蒸发，导致脱水；而且婴幼儿容易发生高热惊厥，故放任发烧引起伤害是不必要的。

四、如何帮助婴儿退烧

当发烧较高时，使用以下温和(物理性)的退烧方法可让孩子舒服一些：

减少衣被：发烧时切记不要给孩子穿过多的衣服、盖太厚的被子。这种传统“捂汗”的方法不利于散热退烧，反而会因过热导致高热惊厥。对于许多小婴儿来说，只要减少衣被就能使体温降低。

多喝水：有助于发汗散热，此外水有调节温度的功能，可使体温下降及补充机体丢失的水份。

冷敷法：这个方法简便易行,用冷毛巾敷在前额,毛巾变热后再用冷水浸后重新敷用。对年长儿可用冷水袋或冰袋敷效果更好。

全身温水拭浴或泡澡：将孩子衣物解开，用温水(37℃家长如果发现孩子不听话，很有可能是受到家里某个人的影响，因为，孩子很有可能学会了大人的一些做法，所以，如果想要孩子听话，尽量给宝宝作出一个良好的。左右)毛巾搓揉全身或泡澡，可使皮肤血管扩张，增加散热；另外水份由体表蒸发时，也会散失一部分热量。

温酒精拭浴：酒精擦浴将70%酒精兑自来水1/1, 稀释后的水温约为37～40℃，放在小碗中。擦浴时将门窗关好,用纱布或柔软小毛巾蘸碗中的酒精,擦患儿手心、脚心、腋窝和上臂内侧和，再擦拭四肢及背部。不能直接用酒精擦拭，此法不适于1岁以内的婴儿。

五、如何正确使用退烧

在应用和选择退烧时要注意以下几点：

一般在体温达摄氏38.5℃以上时才开始服用，而且每次服要间隔4～6小时。但对有高热惊厥史的孩子可适当积极退热。

常用的退烧有对乙酰（百服咛、泰诺林等）、（臣功再欣、美林）、（阿苯片、巴米尔）和吲哚美辛（消炎痛）等。这些物对胃肠道都有些，应予注意。

六、孩子发烧何时去医院

孩子突然发烧，难免让父母手忙脚乱。特别是晚上发烧更让父母左右为难：去医院吧，担心孩子来回折腾；不去吧，又害怕耽误病情。韩国《日报》网站7月4日载文，介绍了孩子发烧的主要原因和应对方法。

孩子为什么会发烧?孩子年龄不同，引起发烧的主要原因也不同。1个月以下的新生儿发烧的原因有：衣服穿得过多、脱水、脑出血、肺炎、脑膜炎、败血症、脐带炎等；1个月到2岁的孩子发烧的主要原因是：感冒、肺炎、肠炎、脑膜炎、接种副作用、物副作用等；2岁到5岁的幼儿发烧的主要原因是：各种呼吸道感染、尿道炎、脑膜炎、肠炎、关节炎、癌症等；小学生、初中生发烧的主要原因是：感冒、骨髓炎、肺炎、肝炎、心肌炎、甲状腺机能亢进、关节炎等。其中，感冒是导致孩子发烧的罪魁祸首，90％以上的发烧都是感冒引起的。

怎么判断是否立即送孩子去医院?在孩子出现发烧的症状后，除了要给孩子量体温外，还要注意观察孩子的表现。如果孩子发了烧，依然能像平时一样吃饭、玩耍，家长就可以长出一口气了，因为这样的孩子多半没有太大的问题。

但是，如果孩子出现以下几种情况，就要赶紧把孩子送到医院：发烧并呕吐；烧已经退了，孩子仍然委靡不振；发烧伴随脱水；6小时以上没有。另外，5岁以下的婴幼儿，高烧时容易诱发抽搐，因此退热很重要。可以脱掉患儿的外衣，用温水擦拭身体。倘若这样还不行，就要给孩子吃些解热剂了。

给孩子选择解热剂得慎重。常用的解热剂有3种，扑热息痛、和。其中，扑热息痛对孩子的副作用最小；一次用量，按照每10千克体重1．00—150毫克扑热息痛的比例服。服30分钟后就应该见效，如果1小时后仍不见效，可再给孩子按照同样的剂量服。但要注意，该服用次数过多，会导致孩子肝损伤，因此一天不要超过4次。

和扑热息痛相比，解热、消炎、镇痛的作用更好，但是也更容易引发胃肠障碍、出血、发疹子等诸多副作用。按照每10千克体重50–100毫克的剂量服用，每天服用4-6次。

希望我以上关于两岁多宝宝持续高烧不退怎么办的详解能够被采纳。

两岁多的宝宝会很霸道，你知道为何吗？

当然，宝宝要完成这一动作，离不开爸爸妈帮助。刚开始时，大家可以让宝宝用两根手指捏着物品放进开口较大的储物盒中，然后慢慢换成小口的储物盒。动作发展：

两岁的宝宝很霸道，也许是孩子的生理发展特点导致的，两岁多的宝宝，语言表达能力还不是很强，但是已经有了自我意识，以及物权的归属感，所以可能会通过看起来很霸道这种行为来表达自己的情感。

退烧的剂型很多，包含片剂、水剂、栓剂和针剂，可根据孩子的年龄选用适当的剂型。但是最不安全的方法，容易发生不良反应，除非过高的体温，一般不用。

在生活中家长会经常的惯着孩子，也会经常的宠溺孩子。才会让孩子变得非常霸道。

因为这个时候宝宝有了一定的领域意识，想要霸占更多的东西的，所以会变得非常霸道。

和家长的教育有很大的关系，在生活中可能经常的宠爱孩子，也经常的宠溺孩子，才会让孩子出现这样的情况。

两岁孩子怎么喂养

两岁孩子怎么喂养

两岁孩子怎么喂养1

1、纯母乳喂养：妈发烧本身并不可怕，重要的是要去寻找病因，对症治疗。一般感冒常会发烧2～4天，如果精神状态好、进食正常则不必太担心。但需注意感染有无恶化或发生并发症的情形，如婴幼儿出现哭闹不停、反应、高烧不退、甚至抽搐等，应尽快就诊。普通的感冒发烧多半由引起，主要是对症治疗，不应滥用抗生素。乳汁是宝宝天然、珍贵的食物，如果妈妈乳汁充足，尽量采取母乳喂养的方式。母乳中含有优质的蛋白质以及大量的抗体，可以满足宝宝营养发育的需求，母乳中的天然抗体可以增加宝宝免疫力，增加宝宝对于疾病的抵抗力，所以要尽量采取母乳喂养，按需哺乳；

2、母乳加奶粉喂养：如果母乳量不足，不能满足宝宝营养发育需求时，可以适当采取奶粉喂养。奶粉喂养时先让宝宝吃完母乳，在宝宝没有吃饱的情况下，再采取适当的喂养奶粉的方式；

3、纯奶粉喂养：如果妈妈本身没有母乳，2个月宝宝可以采取纯奶粉喂养。通常纯奶粉喂养建议2-3小时给宝宝吃一次奶粉，另外在2次奶粉之间适当给宝宝喝点温开水，可以缓解宝宝吃奶粉出现上火的情况。

两个月婴儿喂养注意事项有哪些？

、养成良好的饮食习惯

宝宝两个月身体的协调性已经有了一定的发展，在营养需求方面非常的重要，家长要养成良好的饮食习惯，吃奶习惯规律、科学的饮食对于宝宝消化功能有很好的促进作用。

第二、不要过早给宝宝添加辅食

孩子在两个月的时候，胃肠道消化的吸收功能比较脆弱，所以应该尽量以母乳或配方奶粉喂养为主，而不要过早的给宝宝添加辅食，不然会对胃肠道造成负担，甚至还可能会引发一些危险。

第三、减少冷空气

第四、注意观察体重增长情况

两个月的宝宝体重增长还是比较快的，母乳喂养的话一个月可能会长三斤左右，但每个孩子的体质情况不一样，体重增长也会有所异，还应该注意多观察孩子体重增长，如增长过快或过慢都是异常的，都要看喂养是不是出现了问题。

两岁孩子怎么喂养2

2周岁宝宝如何喂养

1岁到2岁的宝宝将陆续长出十几颗牙齿，主要食物也逐渐从以奶类为主转向以混合食物为主，而此时宝宝的消化系统尚未成熟，因此还不能给宝宝吃大人的食物，要根据宝宝的生理特点和营养需求，为他制作可口的食物，保证获得均衡营养。应该注意的是：

一、宝宝的胃容量有限，宜少吃多餐。1岁半以前可以给宝宝三餐以外加两次点心，点心时间可在下午和夜间;1岁半以后减为三餐一点，点心时间可在下午。但是加点心时要注意一是点心要适量，不能过多，二是时间不能距正餐太近，以免影响正餐食欲，更不能随意给宝宝零食，否则时间长了会造成营养失衡。

二、多吃蔬菜、水果。宝宝每天营养的主要来源之一就是蔬菜，特别是橙绿色蔬菜，如二、两岁宝宝的语言能力：西红柿、胡萝卜、油菜、柿子椒等。可以把这些蔬菜加工成细碎软烂的菜末炒熟调味，给宝宝拌在饭里喂食。要注意水果也应该给宝宝吃，但是水果不能代替蔬菜，1至2岁的宝宝每天应吃蔬菜、水果共150-克。

三、适量摄入动植物蛋白。在肉类、鱼类、豆类和蛋类中含有大量优质蛋白，可以用这些食物饨汤，或用肉末、鱼丸、豆腐、鸡蛋羹等容易消化的食物喂宝宝。1至2岁的宝宝每天应吃肉类40-50克，豆制品25-50克，鸡蛋1个。

四、牛奶中营养丰富，特别是富含钙质，利于宝宝吸收，因此这一时期牛奶仍是宝宝不可缺少的食物，每天应保证摄入-500毫升。

五、粗粮细粮都要吃，可以避免维生素B1缺乏症。主食可以吃软米饭、粥、小馒头、小馄饨、小饺子、小包子等，吃得不太多也没有关系，每天的摄入量在150克左右即可。

2周岁宝宝饮食特点

宝宝到2岁时，随着其消化功能的不断完善，饮食的种类和制作方法开始逐渐向过渡，以粮食、蔬菜和肉类为主的食物开始成为幼儿的主食。不过，此时的饮食还是需要注意营养平衡和易于消化，不能完全吃的食物。

给宝宝做饭时要将食物做得软些，早餐时不要让宝宝吃油煎的食品，如油条、油饼等，而要吃面包或饼干、鸡蛋、牛奶等，每天的奶量控制在毫升左右。

在奶量减少后，每天要给宝宝吃两次点心，时间可以安排在下午和晚上，但不要吃得过多，否则会影响宝宝的食欲和食量，时间长了，会引起宝宝营养不良。

两岁宝宝吃什么水果好

1、苹果:小孩子吃的水果,首推就是苹果了,苹果有“智慧果”的美称,含有宝宝大脑发育的营养物质,特别是含锌元素。锌对于促进宝宝的生长发育可是一个至关重要的元素之一,缺锌可是影响宝宝的记忆力以及人体的下丘脑有一个体温调节中枢，作用就像空调机的温度设定。正常时婴幼儿设定的温度比稍高，婴幼儿肛温大约在摄氏37.5℃，上下变动1℃左右。和较大儿童口温大约36.8℃，上下变动0.5℃。免疫力的哦。

2、香蕉:小孩子的水果还有就是香蕉,香蕉果肉软如,味道也香甜,含有丰富的蛋白质以及维生素,香蕉还含有丰富的'钾离子,也具有润肠通便的效果,特别适用于有便秘的小儿哦,但是有拉肚子的宝宝就不建议食用香蕉了。

4、草莓:草莓当中富含的维生素C比苹果还多,草莓也含有B族维生素,蛋白质、果胶等营养物质,重点是草莓的外观形象,色彩也是相当的鲜艳,个头也小,小孩子可以一手就掌控住。

两岁孩子怎么喂养3

2岁宝宝正确喂养方法是什么？

1、两岁的宝宝已经长出十几颗牙齿，喂养的食物也要从奶类逐渐转换为混合食物，宝宝消化系统发育的还不够完善，不能够给宝宝吃难消化的食物，应该根据宝宝需求来添加辅食，从而达到营养的均衡。

2、宝宝们两岁的时候，胃容量有限，要遵循少食多餐的喂养原则。可以按照三餐一点喂养，点心的时间应该在下午，但是添加的点心不能够太多，要适量的添加，点心的时间不能够距正餐太近，会影响到宝宝的食欲。

3、多给宝宝吃一些蔬菜与水果，宝宝们每天主要营养来源之一就是蔬菜，可以给宝宝吃一些西红柿、胡萝卜等。可以将蔬菜搅拌成泥放在宝宝的辅食中。

许多的年轻父母不懂得怎样喂养宝宝，只知道一味的给宝宝吃，这样是错误的，应该懂得喂养的方法，而以上就是喂养的原则，千万不能够给宝宝吃的太多，吃太多会加重宝宝肠胃的负担，容易生病。吃太少容易对宝宝的成长造成影响，所以一定要适量。

哪些情况是属于错误饮食

1、早期添加辅食没有科学规律，盲目添加食物给宝宝吃，导致宝宝日后形成挑食的毛病。

2、太早摄入盐分，婴幼儿其实不能吃盐，这样会增加宝宝肾的负担，加速肾功能的消耗。

3、用果汁代替纯净水，很多妈妈觉得果汁含有丰富的维生素，宝宝可以多喝。但其实幼儿喝太多果汁极易损害肝的代谢功能，而且影响牙齿健康。

4、乱吃东西，在没有经过了解的情况下给孩子乱吃东西会伤害宝宝的肠胃以及消化系统。

注意：这些伤害一旦生成，那么就会影响孩子的一生。所以父母一定要注重宝宝的饮食，科学合理的搭配，让孩子打好坚实的基础。

两岁宝宝的发育标准是什么呢？

3、梨子:梨子也是适合宝宝的水果之一,水分充足,还含有多种的维生素以及矿物质,特别是梨子与枇杷混合使用后,具有润肺的功效,宝宝在冬季的时候食用是不过啦。

2岁不再是大头孩子了，婴儿肥也慢慢的消失了，看起来身材比较匀称了；

2岁的话算人话，别人可以听得懂了，也听得懂人话了，妈指令可以听得懂了；

生长发育标准：

身长：男孩子81.6--95.8厘米都是正常的，是88厘米以上。女孩子：80.5--94.3厘米是正常的，在87厘米长上

体重：男孩子20斤---31斤都是正常的，但是在25斤左右会好一些。女孩子19斤到29斤都是正常的，建议在23斤左右会好一些。

而父母要记得的是孩子的体重增长的速度不要快于身长的增长速度，因为孩子小时候长得高一些，看起来苗条一些，更有利于孩子以后长得高，比如身长是中平，体重是中等水平看起来孩子就会瘦高型的，孩子长大后也容易瘦高型。

如果孩子的体重长得快，比如说体重上等，身长中等，看起来矮胖型的，孩子以后也是这样的，矮胖型的身材并不是的。

饮食营养：

牛奶大概能为孩子提供接近一半的热量，大概提供5分之2的热量，每天要喝500毫升的奶，其他每天吃三餐吃米面等，加餐可以吃一些水果，尽量少给孩子吃外面的点心。但是一些颗粒状的食物尽量不要给孩子吃，主要怕呛到孩子。

跑跑跳跳运动非常的旺盛：

走路的姿势已经相对比较稳当了，动作熟练的爬上爬下，双替上下楼梯，轻松的跑动，菁妈记得当于菁菁2岁已经可以自己蹬小的三轮车四处走了，而且弯腰不会摔倒。

精细动作方面也有很大的进步：

可以用蜡笔画一些横线竖线或者圆圈，画得不是太圆，但是已经有这样的概念了。

要看书时一定要自己一页页的翻书，甚至很好奇的自己拿着笔写字；

会拧上和打开一些不太紧的瓶盖，而且特别喜欢开门，家里来人一定要他开门。

语言发育方面：

理解不太复杂的指令：准备睡觉刷牙，能记得不同物体的名字。

比如菁妈当时认识一个2岁小朋友就能认同不同的品牌车的标志：东风，本田，丰田，凌志等。

理解空间物理上的关系：里面，外面，下面。

别人问他吃什么名字，可以说出自己的名字，年龄。

会用，你，你们，我，我们等词。

认知能力：

看到苹果会和书本的苹果对应起来，还会和自己的玩具玩角色扮演。会完成简单的四块以内的拼图，能够理解顺序的关系。

社交能力：

喜欢玩过家家，也开始想跟同伴一起玩啦，两岁的孩子有了自己的想法，而且不会控制自己的情绪，经常突然就开启发脾气模式，家长要注意：不要体罚孩子，转移注意力或者是冷处理。

话题：你们家2岁的孩子是怎么样的？还记得吗？

两岁宝宝的发育标准是什么？这个问题看似问的简单，其实有着丰富的内容，来看看什么样的生长发育指标是2岁孩子的正常情况，对家长有哪些参考意义呢？孩子2岁了究竟能做些什么？

生长发育无论是速度或各个器官、系统发育顺序都遵循一定的规律，首先强调儿童生长发育是连续的、有阶段的过程；各系统发育不平衡；存在个体异。受遗传、环境等因素影响，那么2岁孩子的生长发育指标有哪些呢？

2岁孩子生长发育都有哪些指标呢？

1、2岁儿童体格发育指标是：

头围： 男童45.4 51.7厘米，女童44.4 50.6厘米。

身长： 男童80.6 98厘米，女童79.5 96.6厘米。

体重： 男童9.74 16.51千克，女童9.32 15.76千克。

2、2岁孩子的运动、语言、行为能力、心理及 情感 的发育：

大运动发育： 现在的孩子能够独自上下玩滑梯，能够独自跨越障碍物。孩子的自我意识及支配能力增强，能用自己的活动影响周围环境。多数孩子会跑、能上下楼梯，能踏轮车，会堆4层积木，能单独翻书页。

精细运动发育： 用拇指和食指捡起很小的物体。当接近2岁时，他的身体协调能力也有所改善，能够做到比较复杂的 游戏 。

语言能力： 语言能力有了快速的发展，会发出双音节词汇，且词汇量也有所增加，逐渐能够像一样用简单的语言交流，表达自己的心愿。可以听懂父母的话，能够说出自己的名字。

认知能力： 能注意到一些物品的微小别。孩子能正确回答大人提出的一些简单问题，能按爸爸妈妈简单要求完成，会模仿一首儿歌中的一两句。

情感 发育： 有了一定的是非观念，知道做哪些事情会受到表扬或惩罚。观察能力提高，词汇量不断丰富。喜欢和大人交流，喜欢纠正大人的错误。

社交能力： 有意模仿父母动作、神态，会向父母求助。这时候的孩子自我意识加强，也开始显得不听话了，对同龄的孩子的行为产生兴趣。

2岁孩子在 育儿 方面家长需要注意些什么呢？

1、注意饮食均衡，养成良好的饮食习惯：

幼儿时期的孩子体格生长速度减慢，但仍处在快速生长发育阶段内，需要选择合适的食物，保证摄入充足的能量和优质蛋白质，同时应该为宝宝提供主动进食的方法，注重饮食卫生，并宝宝养成正确的进食行为和习惯。

2、保证足够的睡眠：

3、注意出行安全：

要在天气好、有充足阳光的情况下，带孩子进行户外活动，增加孩子对环境、气候的适应能力，提高机体免疫力，紫外线比较强的时候，注意皮肤的防护。冬季要注意保暖。争取每天户外活动1 2次，从每次10 15分钟开始，逐渐延长到1 2小时。

4、按时预防接种：

有的给孩子接种，对孩子是的保护；一提高婴幼儿、儿童的抗病能力，除了免疫外，一些二类也应该按照程序进行必要的接种，积极保护儿童身体 健康 。

2岁的宝宝身长在87cm，体重能达到12kg，会说简单的句子，能清楚表达喜怒生气的情绪，还会玩积木，会翻书，身体 健康 无疾病，就是发育不错的表现。具体如下：

身高（身长）： 2岁宝宝身高在89cm左右。 身高估算公式：年龄（岁）x7cm+75cm

头围： 2岁宝宝的头围约为48cm。

牙齿： 2岁宝宝的上下单尖牙开始长出来了。

语言： 宝宝可以说简单的句子，2 3个字构成的那种。

情绪： 宝宝会表达喜爱、害怕、生气的情绪，还能表达懂的意思。

认知： 2岁的可以认出竖线和横线。此时宝宝可以叠积木玩，一般能叠6-7块方积木，还会翻书玩。

此外，2岁的宝宝不太爱认生了，比2岁内的宝宝更容易与父母分开。

两岁宝宝体格生长的速度较1岁以内宝宝缓慢，但 消化道、肾功能的发育逐渐成熟 ， 运动与语言 基本能力也开始发育， 能主动观察、认知，进行社交活动 ！

这时的发育标准主要包括以下几个方面：

1. 体格发育：

包括身高、体重、头围等，男宝宝和女宝宝的生长曲线图是不同的。

如果是男宝，2岁时体重在10.22kg-15.46kg之间都是正常，身高在82.1cm-95.3cm之间属于正常范围，2岁时头围约为47-49cm，2岁时胸围约为48-50cm。

大部分宝宝在3岁以内20枚乳牙可以出齐。

下附0-3岁男童及女童头围、体重、身高的百分位标准曲线图。

2. 运动发育：

1）大运动：2岁时可以会跑和倒退走，单足站立1-2秒，原地并足跳；

2）精细运动：2岁时可以叠6-7块积木，一页一页地翻书，拿住杯子喝水，模仿画垂直线和圆。

2岁时能理解约400个字，可出现2个单词组合的句子 ，如果宝宝熟悉某个事物时，交流中能基本按照规律组合词语，出现短句； 词汇增加数百个，模仿能力增加，交流中的话题增多，显示较好的灵活性 。

宝宝在1岁半后词汇量迅速发展，2-3岁时增加更快，语言发育由于受生物因素和环境的影响，个体异很大；

但 如果2岁时词汇量少于30个，或3岁时词汇量少于50个，或构音不清等情况就属于语言发育迟缓。

4. 个人— 能力发育 ：

2岁幼儿可初步建立自我照顾能力，如自我进食、如厕训练；学习收拾玩具，喜欢听故事、看图画和看电视，喜欢奔跑、推拉等大运动 游戏 。

5. 睡眠发育 ：

一般日间有1次小睡，一天24小时总睡眠时间为12-14小时。

6. 感知觉发育：

1）视力发育：2岁时视力可以达到0.5，能区别垂直线与水平线，逐渐学会辨别红、白、黄、绿等颜色

2）听觉发育：对声音、声响度能区别，能区别犬吠声与 汽车 喇叭声等

3）皮肤感觉：可以辨别物体的属性，如软、硬、冷、热等

4）味觉和嗅觉：2岁时味觉和嗅觉已经发育成熟，能分辨出芳香、酸味、苦味、辣味、甜味、咸味等。

1岁是宝宝人生中一个非常重要的时间，1岁前，宝宝生长发育速度十分惊人，但也会出现大大小小各种问题。如果宝宝有以下这些表现，大家一定要警惕起来，宝宝有可能出现了发育迟缓的情况。

1.无法扶着站立

通常来说，宝宝8-9月时就可以扶着站起来了。宝宝能够站立，说明他的骨骼发育和小脑平衡能力发展处于正常状态。有的宝宝大运动能力发展较早，8个月时就可以扶着墙行走了；有的宝宝大运动能力发展较晚，但到了1岁时也应该可以扶着站立起来。

大家要经常让宝宝练习扶站，如果经过练习后，宝宝依旧不能完成扶站，就要注意宝宝骨骼发育是否正常，应带宝宝去医院做相关检查。

2.两根手指不能对捏物品

宝宝可以用两根手指对捏物品然后把物品放进储物盒里，反映了他的精细动作的发展情况。如果宝宝1岁时无法完成这个动作，说明他生长发育出现了问题。

宝宝经过多次锻炼后还是不能做到，大家要及时带他去医院做一个生长发育测评。发现问题及时干预，以免影响宝宝的 健康 成长。

3.不能跟着学发声

无论宝宝是否会讲话，大家都要经常和宝宝交流沟通。到了一定月龄，宝宝自然会跟着爸爸妈妈学说话。有的宝宝很早就会说话，1岁时已经会喊家里人的称呼了，而有的宝宝很晚才会说话。

只要宝宝能跟着大人学发声，即使音节模糊，发声不清晰也是正常现象。如果宝宝不能跟着大人学发声，大家就要警惕宝宝是不是出现了语言发育迟缓。

两岁的宝宝的发育可以从 体格生长和神经心理发育判断 。

体格生长

体重： 体重是衡量宝宝生长发育和营养的最直接的指标。2岁的宝宝体重基本在 13kg左右 。

身长： 2岁的宝宝身长约 87cm 。一般2岁以后身高每年增长6-7cm， 如果2岁以后每年身高增长低于5cm，为生长速度下降 。

2岁是宝宝生长发育关键时期，这个时候基本上都以配方奶和辅食的喂养方式，如果辅食吃的过少、单一，很容易造成宝宝生长发育的缓慢，导致体重、身高不达标。

头围： 头围测量方法是经眉弓上缘、枕骨结节左右对称环绕一周的长度。与颅骨的发育有关。月龄越小，头围的比例也越大。一般 2岁时的头围约48cm 。头围对于一些疾病的发现有着重要的作用， 因此2岁以内的头围更有价值 。

胸围： 主要反映肺与胸廓的生长。2岁宝宝一般在48-49cm。

前囟门： 一般宝宝6月龄左右前囟门逐渐骨化变小， 最迟不超过2岁 。宝宝前囟门对于儿科医生查体有着重要的作用。例如，甲状腺功能减退时前囟门闭合延迟。

神经心理发育

神经系统： 2岁的宝宝一些神经系统的检查可以出现阳性体征，但是这并不意味着病理现象。例如，2岁以下儿童巴兵斯基症可显示阳性。

视觉感知： 刚出生的新生儿有视觉感应，月龄变大，视觉系统越来越完善。 24个月时，宝宝可区分一条线是垂直或水平 。

运动发育： 24个月的宝宝运动发育更加完善，例如，会使用小勺子吃饭，可以叠6-7块方积木，会翻书等。

语言发育： 24月龄的宝宝能简单的说句子，有时候能指出简单的人、物名和。

心理活动发展： 有的家长会发现，24月龄后宝宝不再怕认生，很容易和家长分开。并且宝宝会表达自己的喜、怒、怕、懂等。

一些常用的儿童测量测验

宝宝体格发育可以通过简单的测体重、身高等办法来衡量，这个比较简单。但是对于儿童的一些神经心理的评估需要由专业的人员及适当的测量方式。 可分筛查性测验与诊断性测验 。

这些方法对于儿童大动作、细动作、语言、精神发育、智能、抽象等方面综合的评估。但是 这些测试仅仅能判断儿童神经心理发育的水平，并没有诊断疾病的意义 。

总结

我儿子上周去站打完百白破后顺带做了个查体，虽然觉得没有问题，但在结果出来之前还是非常忐忑 ，听到护士说一切正常之后，悬着的心才算落地。

有了宝宝之后，家长们最关心的莫过于宝宝的发育，发育快了担心，慢了着急。两岁宝宝的发育标准可以从四个方面来分析

一、两岁宝宝的身体发育标准

身高和体重2岁孩子需要适应一定的生活规律，建议晚上八点至九点睡觉，午饭后，午休1 2小时。要注意白天不能让宝宝睡眠时间太长，并保证午睡时间，否则会影响入睡的时间，难以形成规律的睡眠习惯。是衡量宝宝是否发育正常的重要指标，经常能看到家长在社区宝妈群里问

“我闺女比同龄孩子矮5公分，以后还能追上来吗？”，

“我和娃他爸都不高，儿子还有机会长成大高个吗？”

“对门邻居家的宝宝胖乎乎好可爱，我家孩子瘦得跟猴似的，是不是消化吸收不好啊？”

在身高方面，家长们担心自己的基因拖了孩子的后腿，在体重方面，家长既想让宝宝吃好，又担心养胖了不利于宝宝的成长发育。那么，2岁孩子的标准体重和身高是多少呢？

2009年公布了《7岁以下儿童生长发育参照标准》，然后参考孩子的发育情况，2岁孩子的标准体重和身高在下面的范围内都算正常。

2岁女童身高：83.8cm~90.7cm之间，体重：10.7kg~13.31kg之间

2岁男童身高：85.1cm~92.1cm之间，体重：11.24~14.01kg之间

上面的数据也不，受遗传和环境、营养等因素的影响，只要不是距过大，家长大可不必担心。大量数据表明，身高受遗传因素的影响占70%，所以身高不高的父母也不要灰心，多在孩子的运动、营养等方面努力，养出“大高个”的孩子也并非不可能。

语言是人与人之间的沟通方式，在孩童时间的语言能力，对孩子未来的发展具有非常重要的帮助。

育儿 专家一般将宝宝的语言发展分成三个阶段

1岁以前 ，宝宝在0 3个月时会发出一些简单的音节， 5 7个月 时能发出咿咿呀呀的声音，发育早的能喊出ma-ma-等声音，但并不是单指妈妈； 12个月左右 ，一般会喊“妈妈，爸爸”，能理解家长说的一些简单的语言。

1 2岁是宝宝语言高速发展期。 在这个阶段，宝宝的词汇量不断增加，并能逐渐地与大人进行交流，会用简单的语言表达自己的需求。

到2岁时 ，三成以上的宝宝能说短的句子，例如“妈妈我要喝水，我想和爸爸出去玩”等等，语言理解能力也突飞猛进，基本的日常需要都能用语言向家长表达，要喝水，要睡觉觉，要吃饭等。

如果宝宝在2岁之后还迟迟不肯张口说话 ，在医学上就算是 “语言发育迟缓” 了，大部分宝宝是因为父母忙于工作，和宝宝的交流过少，导致孩子没有学习和开口的机会。出现这种情况，家长们多抽时间陪伴宝宝，多和宝宝说话，问题很快就能解决。

当然，如果宝宝出现语言发育迟缓的话，应该先去医院排除“生理”方面的原因。

三、两岁宝宝的运动能力

宝宝的运动能力包括“大动作”和“精细化动作”。

先说“大动作” ，“一抬头、二举胸、三翻、六坐、八爬、周会走。”有孩子的人都知道这句顺口溜，这里说的就是宝宝的”大动作。多数宝宝在1岁之后就能学会走路，但这时走得并不稳，在上阶的时候还需要爸帮助。

在宝宝18个月的时候就能走得非常溜了，能自己慢慢地爬楼梯，也能和小朋友一起玩耍。

在2周岁的时候，大部分宝宝都学会了跑和跳，能自己上下楼梯，单脚也能站2秒以上，老人们买的三轮车这时候也可以上场了。

再说“精细化动作”， 精细化动作主要是指通过手掌和手指做出来的动作，有抓、握、伸、屈、托、扭、拧、撕等20多种动作。

手是大脑的延伸，多让宝宝进行精细动作，可以起到锻炼宝宝大脑的作用。1岁多的宝宝一般就能完成塞、抠、揉、撕、捏等动作，也能搭简单的积木。

2岁的宝宝则可以完成更复杂和精细的动作，例如自己穿衣服，子等。

四、两岁宝宝的 情感 发育

正常来说，2岁之前，妈妈是宝宝最依恋的人，但在2岁之后，宝宝也开始亲近其他接触多的亲人，比如爸爸、奶奶、姥爷姥姥等。

在2岁之后，宝宝的 情感 也愈加丰富， 对家人的情绪也更加敏感，有时候我儿子做错事的时候，我扳着脸正准备教育他，小家伙看见脸色不好，就挤眉弄眼的做怪动作，我很多次被逗的憋不住笑，让他躲过了惩罚。

五、两岁宝宝的认知发育

宝宝的认知发育也非常重要 ，随着年龄的增长，宝宝的记忆理解能力越来越强，抽象思维能力也得到提升，这使得2岁宝宝的认知能力有了质的飞跃。

宝宝在2岁的时候能理解数量相关的词语，能从1数到10，不过真正的算数还要等一段时间才会。

以上是我通过各种 育儿 书籍和视频整理出来的2岁宝宝的发育标准，其实，我对宝宝的成长发育一直秉承着“顺其自然”的态度，偶尔的落后并不会过于计较。

欢迎各位宝妈分享自家宝宝的成长情况，交流经验，一起成长！

两岁宝宝的发育标准是什么呢？

1、两岁的孩子大动作已经很发达了，已经学会自己走路，上下楼梯，攀岩，踮起脚尖，踢球和跑步。

2、他的语言能力正在提高，他的理解能力远远好于他的口头表达能力。宝宝两岁的时候，已经可以使用短语和句子。能够理解和听懂两步指导，比如“站起来，然后走过来。”

3、能够识别形状和颜色。可以用四个以上的积木搭积木，扔球。喜欢拿着笔到处乱画。

4、有了自主性，希望自己穿衣服脱衣服，每次吃饭的时候总想自己来，自己洗手和洗脸。

5、开始会模仿，可以打电话或者作出开车的动作。

有爱的父母都会分享这篇文章，让更多的人受益。

“可怕的2岁”是对父母的一次挑战，孩子的生长发育的速度相比之前会有所放缓，但是在智力、社交和 情感 上会一次一次给你带来惊讶。

两岁的孩子的特点就是语言能力的突飞猛进， 一个“小话痨”会让你觉得孩子像一个“真正的人”了， 另一方面他也会把 “不” 放在口边，一边讨好你，依赖你，适当给宝宝一些惩罚。一边着急宣布自己要“”了。

发育的标准不仅是用头围、身高、体重来衡量了，其实是一个综合指标这包括了孩子的动作发育、语言、认知、社交等多方面的因素。

2岁的男宝，平均身高88.5cm，体重为12.54kg。

2岁的女宝，平均身高为87.2cm，体重为11.92kg

受父母遗传和具体养育情况影响，每个孩子可能的生长情况不一样，但只要是在正常的生长曲线范围内都是可以的，父母不必过多担心。

2岁的孩子看起来身体开始抽条，脸看起也不是圆嘟嘟的了，整体看起来非常苗条，上下肢的比例看起来更合理。

另外，由于2岁后孩子的生长发育较之前开始有所放缓，所以孩子的食量可能会比父母期望的小，不过不必担心，孩子也不需要那么多热量了， 父母只需要提供多种丰富营养的食物，至于吃多少，让孩子自己决定吧。

动作发育

2岁的孩子的精力是无穷的，注意力却是短暂的，非常乐意与跑来跑去，很难有一段安静的时刻。

2岁的孩子不管是走路，还是跑步的姿势越来越跟大人一样了，对于身体的控制也越发精准，可以转弯，可以倒退行走， 总之父母必须随时保持警惕，把孩子的安全放在位。

语言发育

2岁的孩子能够理解大人所说的大部分内容，词汇量也在扩充，能够准确表达出50个以上的词汇。

孩子的语言发育受限制家庭环境，父母只有在孩子面前说的更多，用更多新的词语说给孩子听，孩子的语言发育才能加速。

认知发育

2岁的孩子会跟自己的玩具或者其他人玩角色扮演 游戏 ，会根据物体的形状或颜色进行分类，可以玩一些简单的拼图 游戏 ，明白数字的具体含义。

社交能力

总体来说2岁的孩子完全是以自我为中心的，还不太会去考虑其他人的感受。 最常见的就是不愿意与他人分享玩具，也很少与其他孩子互动，一副完全我行我素的样子。

父母可以孩子进行分享，但不可以孩子，可以让孩子跟2~3个孩子一起玩耍，必须在场做好监督，避免出现孩子或者其他情况。

2岁的孩子是非常容易发脾气的，父母只需掌握以下几招即可

1. 孩子情绪激动，小宇宙要爆发时，试着将孩子的精力和注意力转移到新的 游戏 上。

2. 如果已经来不及或者转移失败，父母不要打骂，不要责备，等他闹完。

3. 如果是在公共场合，父母可以直接抱起孩子回家或者找个安静安全的地方。

4. 不能体罚，如果家长体罚这个年龄段的孩子，他会认为只要有事没有顺着他来，他就会用方式来处理。

5. 如果孩子或者咬人了，父母不能置之不理，要明确告知孩子行为是错误，并且适当给予一定的“惩罚”（不是体罚），让他明白刚才做的行为是不对的，要掌握教育的及时性，让孩子把错误行为导致的后果联系起来。

总结，2岁孩子的生活技能比几个月前相比，有了很大提高，饮食上也越来越化，父母也会轻松不少。孩子的运动技能提高的非常显著，语言能力也有明显的进步，虽然有“可怕的2岁”的说法，但是2岁孩子的性格总体是温和善良的，珍惜和孩子相处的每一天，因为他很快就要长大进入新的小 了--了。

写在前面的话：宝宝的发育标准并没有一个准确值，都只是一个大概值，宝宝过早或过晚于这个标准都是正常的。

以下我把宝宝的发育标准分为两个方面来说。

一，身体发育标准

网上有很多关于宝宝身高体重发育标准的表格，看得人眼花缭乱，但其实周岁以上宝宝的身高体重标准是可以通过公式来计算的。

身高发育计算公式：年龄乘以6加上77厘米

体重发育计算公式：年龄乘以2加上8千克

即两岁宝宝的身高发育标准为89厘米，体重发育标准为12千克。

另外，由于宝宝的身高体重还与遗传、运动、营养和睡眠等因素有关，所以，只要宝宝的身高体重在正常范围之内就行。

二，智力发育标准（以下仅为参考）

1，语言能力

两岁的宝宝这时已经能够说出很多简单的句子了，并可以通过这些句子与父母进行简单的交流，而且两岁的宝宝好奇心越来越强，会慢慢得开始向家长提问为什么。

2，运动能力

两岁的宝宝已经具备良好的平衡能力，会跑，会跳，会上下楼梯等；甚至有些宝宝还会洗脸洗脚，系扣子等。

3，认知能力

两岁的宝宝能够完整地说出人的身体的各个结构，还能对物体的各种品类进行区分，甚至可以注意到一些物品的微小之处。

4，社交能力

两岁的宝宝可以准确得模仿出大人的动作和表情，知道哪些行为会受到父母鼓励，哪些行为会受到批评。而且越来越喜欢和同龄的孩子一起玩。

要说的是， 不要拿自己的孩子和别人家的孩子做对比，因为每个孩子之间的个体异是很大的，别人家的孩子也不是标准，所以宝宝的发育只要在正常范围之内，家长就不必过于担心。

祝宝宝 健康 快乐。

两岁多的宝宝还不会说话怎么办

体重： 2岁宝宝体重在12kg左右。 体重估算公式：年龄（岁）x2kg+8kg

孩子两岁多了还不两岁以内的宝宝沟通还比较困难，管教效果会大打折扣。管教时期是两岁到六岁，需要让他明白规矩，界限，懂得违反的后果，自己建立起规矩意识。两岁以前保证安全就行了。会说话怎么办？

人类学习语言是为了交流；宝宝在两个月的时候膈肌的发育还不健全，植物神经发育也没有完善，所以喂奶的时候要注意减少冷空气的吸入，喂奶的速度不能过快，不然宝宝的膈肌突然收缩，会经常打嗝，此时可以给孩子喂一些白开水，或加强腹部的保暖，或转移孩子的注意力。多带她出去走走，多看新鲜环境里的东西，让她增加想“表达”的欲望；，多和同龄的孩子玩，孩子间有他们交流的欲望；常一起聚会，孩子以后从小就有相处在一起的机会。避免独生子女缺乏交流的弊端