今早高考语文作文我用书信不知道对不对

1、只允许携带规定的文具，包括考试用的铅笔、黑色字迹的钢笔、签字笔等，不得携带任何书籍、笔记、报纸、稿纸、涂改液、计算器、移动电话、电子记事本等物品。否则将取消当次科目的考试成绩或各科考试成绩。

书信应该是这样

高考真题语文书信_高考语文作文书信范文

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敬爱的（亲爱）xx

正文部分

此【浙江】 坐在路边鼓掌的人致

敬礼

一般的都是这种格式的，你这么写如果按程序的话，会扣分的，作文开头是好印象的开始的！

希望能帮到你

高考语文作文没按书信格式扣多少分

【天津】 两条鱼在河里游泳

高考语文作文没按书信格式写是属于格式错误，扣3－5分。

【大纲版】 甩掉多余的顾虑

未写问题扣除2分。如果有一个错误的字符，将不会被扣除1～2点，将扣除3分，将扣除4分，将扣除5分，3分将被扣除，并将扣除4分超过6（包括6）。将扣除一个点不到50个字的单词。抄袭，四年级“基本水平”；“发展水平”没有等级制度。

扩展资料：

1、类：符合文体要求：文体特征明显，结构严谨：端到端呼应，语境流畅，段落划分恰当，衔接紧凑，过渡自然；语言流利：现代汉语书写标准，用词准确，句式衔接自然，句式选择恰当；字迹整齐，书写规范。16－20分。

2、第二类：符合风格要求：风格特征明显，结构完整：有始有终，分段合理；语言流利：文字书写流畅，有一两个语法错误，但不影响语言的表达。字迹清晰：字迹比较规范，容易辨认。第11－15分。

作文分数为60分，其中内容20分，表达20分，特征20分。

没按书信格式写，属于表达项的分数。

二、表达项：

（一）一等：符合文体要求：文体特征明显 ，结构严谨：首尾呼应，文脉畅通，段落划分恰当，衔接紧凑，过渡自然的 ；语言流畅：能使用规范的现代汉语写作，用词准确，句与句之间衔接自然，句式选择得当 ；字迹工整：字迹工整，书写规范 。得分16-20分；

（二）二等： 符合文体要求：文体特征明显 ，结构完整：有头有尾，分段合理； 语言流畅：文从字顺，有一到两处语病，但不影响语意表达 字迹清楚：字迹较规范，易辨认。得分11-15分；

（三）三等：基本符合文体要求：有问题杂糅痕迹，但尚能分辨出文体类型；结构基本完整：有头有尾，段落划分不够合理；语言基本通顺：有三到四处语病，对语意表达并无很大影响 ；字迹基本清楚：字迹不够规范，尚能辨认。得分6-10分；

注：

1、表达项以文体、语言为重点，全面衡量，参照结构字体，在等内上浮动。

2、四等卷中，凡各项指标均符合该等要求，字数满800，在3-5分内给分，不是空白不给0分。

3、注意文体意识。议论类文章，议论的文字必须超过2／3；记叙类文章，记叙的文字必须超过2／3。否则，视为文体不明，给分适当下浮。

结合以上情况，属于文体不符合要求。如果你的字迹工整，语言流畅，结构完整，扣分大概会是5分，否则就难说了。但是，要看你平时的作文成绩。如果平时成绩在48分左右，平均表达项16分，根据注2，四等卷中，凡各项指标均符合该等要求，字数满800，在3-5分内给分，不是空白不给0分。得分在3-5分，按4分算吧，也就是你的总分扣12分左右，当然这是最坏的结果。

作文分数为60分，其中内容20分，表达20分，特征20分。 没按书信格式写，属于表达项的分数。 所以应扣5分左右，

2019年湖北高考作文题目怎么写,如何立意审题解读

请以“旧书”为题写一篇作文。要求：①请先将作文题写在答题卡上，然后作文；②立意自定；③文体自选；④字数不少于800字。

湖北高考作文题目怎么写,如何立意审题解读

泉水在地下蓄积，一旦有机会，它便骄傲得涌出地面，成为众人瞩目的喷泉，继而成为溪流，奔向远方。但人们对地下泉水鲜有关注。其实，还是因为地下那些默默不语的泉水的不断聚集，才有地上那一股股清泉的不停喷涌。

湖北高考语文作文点评一

湖北高考作文题目很简单，五个字，喷泉与泉水，但内涵却很丰富，可以从很多角度去解读。笔者是一个教育工作者，试从教育的角度解读这个题目。

喷泉与泉水，一个在城市，一个在山林;喷泉与泉水，一个是人工，一个是天然;喷泉与泉水，一个很喧闹，一个很安静。喷泉与泉水，一个美化城市，一个滋润草木。

如果从教育的角度看，泉水是一个人的天性，喷泉是后天的加工。我们的教育，加工的成分太多，让人失去原有的天性，即让泉水变成了喷泉。

看看我们的孩子吧，原本是一个个千变万化的泉水，各个不同。但教育一点点磨掉了孩子的天然本性，把他们塑造成了整齐划一的城市喷泉，虽然很喧闹，但却没有了生命流淌的原动力，必须靠“人工”才能喷出水来。

喷泉，则不能，自身没有创造力，必须靠外在的人为设定。喷泉的样式、高度，都不能由自己做主，必须依赖外力。喷泉造型一点确定，再也很难改变，如果没有人工的改变，它将一直是那个模样。

“喷泉”人才只能模仿别人，不能创新创造。“泉水”人才有创新创造的原动力，可以成就另一个不同的自己。喷泉再喷，还是喷泉。泉水喷流，或山间溪水，或高山瀑布，或山林江水。

所以，从教育角度来解读湖北卷作文，出题人的目的是提醒我们的教育回归自然，回归人的天性，让泉水成为生动活泼的泉水，而不是让其成为一成不变的喷泉。孩子原本是泉水，我们的教育就是要让泉水成为泉水!

湖北近几年高考作文题目

湖北高考作文题目

阅读下面的材料：

一群人上山游玩，在山下的时候，碰到山上旅行团下来，问山景，有人说好，有人说不好。走到半山，又遇到一群下来的游客，有人说风景好，有人说不好。他们上到山顶，只见云海茫茫，他们有的人觉得风景好，有的觉得不好。

要求：

1、自选角度，确定文意，自拟标题，文体不限（不要写成诗歌）。

2、不要脱离材料内容及含义的范围

3、不少于800字

2013年湖北高考作文题目

你注意到了吗？装鲜牛奶的容器一般是方盒子，装矿泉水的容器一般是圆瓶子，装酒的圆瓶子又一般放在方盒子里，方圆之间，各得其妙，古诗云：方圆虽异器，功用信具呈。人生也是如此，所谓：上善若水任方圆。以方圆为话题，根据此材料，题目自拟写作文。

2012年湖北高考作文题目

阅读下面材料，根据要求作文。

语文课堂上，老师在讲到杜甫的“烽火连三月，家书抵万金”时，不无感慨地说：“可惜啊，我们现在已经很难见到家书了，书信这种形式恐怕要消失了。”

学生甲：“没有啊，我上大学的表哥就经常给我写信，我觉得这种交流方式是不可代替的。”

学生乙：“信息技术这么发达，打电话、发短信、写邮件更便捷，谁还用笔写信啊？”

学生丙：“即便不用笔写信，也不能说明书信消失了，只不过是书信的形式变了。”

学生丁：“要这样说的话，改变的又何止书信？发展了，科技进步了，很多东西都在悄然改变。”

……请根据你对材料的理解，任选一个角度，写一篇不少于800字的文章。要求：明确立意，自定问题，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

2011年湖北高考作文题目

2010年湖北高考作文题目

阅读下列材料，按要求作文。

孙悟空的筋斗云，哪吒的风火轮，都是神奇想象的产物，寄寓了人类渴求飞速行进的美好你的意思是高考语文作文书信格式不会，开头的格式对，结尾的格式不对，对吗？这种情况一般在格式上扣二分。愿望。谁能想象到晚清幻想《新》预言百余年后上海陆家嘴一代举办博览会，法国科幻家凡尔纳梦想“从地球到月球”在今天会成为现实？幻想源自人类的求知本能，展现了人类的非凡想象力。幻想推动现实，幻想照亮生命，幻想是快乐的源泉。

请根据你对以上材料的理解和体会，选准角度，写一篇作文。要求：自选文体，自拟标题。

2009年湖北高考作文题目

请以《站在···的门口》为题写一篇文章。

要求：1.请先将题目补充完整，并写在答题卡上，然后作文。2.立意自定。3.文体不限。可以记叙经历，抒发感情，发表议论，展开想象，等等。4.不少于800字。

2008年湖北高考作文题目

你走过一棵树，树枝低垂，你是随手把树枝折断丢弃，还是弯身而过？一只长了藓的流浪狗走近你，你是怜悯地避开，还是一脚踢过去？电梯门打开，你是谦抑地让人，还是霸道地推人？一个盲人和你并肩路口，绿灯亮了，你会搀那盲者一把吗？你与别人如何擦肩而过？你怎么和小贩手中接过找来的零钱？你如何低头系上自己松了的鞋带？你独处时如何与自己相处？请根据对这段文字的理解，展开联想，思考如何对待自然，如何对待他人，如何对待自己。

高考书信作文没有写题目回扣分吗?

【陕西】危中寻机

高考书信作文没有写我们的应试教育，不仅没有发展孩子的天性，反而限制甚至扼杀了孩子的天性。因为应试教育的目标是整齐划一的“喷泉”，而不是各具特色的“泉水”。泉水可以创造，喷泉则不能。我们的孩子在“人工”教育的塑造下，成为一个个没有生命力的“喷泉”。题目会扣分。

扩展资料：

高考注意事项：

2、考生必须用2B铅笔作答客观题（选择题部分），用黑色的钢笔或签字笔在规定的答题区域作答各科主观题（非选择题部分）。考生必须在答题卡指定的各题目答题区域作答（包括画表及辅助线）。否则无效。

3、正式考试开考60分钟后，考生方可交卷离开试室。提前交卷的考生在监考员清点试卷、答题卡无误后，并经监考员同意方可离开试室。

正式考试结束后，考生应将试卷、答题卡反扣在桌面上，待监考员收齐试卷、答题卡点核无误，方可离开试室。考生不准将答题卡、试卷、草稿纸等带出，否则将被取消考试资格。

2019高考语文作文书信写成了纯议论文扣多少分

湖北高考语文作文题目：

1.如果你的内容（特别是开头）够精彩够吸睛，也许老师只是扣个格式分。

你好

2.如果你的开头很一般，看到你格式也不对可能会觉得你审题不清，连仔细看的兴趣都没有。

，以上仅个人观点。

2019高考语文作文书信写成了纯议论文扣多少分

4、第四类：不按照风格要求：不能识别的类型风格，无序结构：段落划分有缺陷，无序的语言不流利的：语言疾病：超过5语言疾病，影响意思的表达，字迹模糊的字迹难以区分：签，难以辨认的字迹难以辨认，影响成分标记，比分0－5。

1.如果你的内容（特别是开头）够精彩够吸睛，也许老师只是扣个格式分。

2.如果你的开头很一般，【海南】 船主与油漆工看到你格式也不对可能会觉得你审题不清，连仔细看的兴趣都没有。

，以上仅个人观点。

江西高考作文2015年书信格式写成议论文怎么办，扣多少分

但考完了就不要再为过去了的事焦虑了，毫无意义，结果你我无法左右，好好玩玩放松一下心情吧！

1、2015年高考语文科目的考试已经结束了，由于使用的试卷不同，各省的语文作文题目各异，但基本上都是材料作文。作文的满分一般为60分。各省的作文题目考生可以到各大门户网站查询。

2、考生要针对作文题目里面给出的材料 ，分析一下材料里面隐藏的丰富内涵，从材【辽宁】如何救海参？料中比较筛选出自己所需的材料，从材料中读出不同的感受，提炼出独特的意义，并在作文时从自己的角度运用到自己的作文中去，使其文章的思想内涵得以提升，达到了较好的论证效果。

3、高考作文给出的材料如果对于考生来讲不是很熟悉，考生写起来就会觉得很难，所以高考作文的难度对于不同考生来讲是有不同理解的。只要考生能够按照作文要求去写，具体写什么内容都是没有限制的。如果没有按照要求格式或体裁去写，可能会扣掉1-5分的分数。

2012各地高考作文题目什么

【新课标】 船主与油漆工

【安徽】 不用时请横着放

【】 火车巡逻员老计的故事

【重庆】 材料作文

【福建】 运动中的赛跑与人生中的赛跑

【广东】 材料作文

【湖北】 科技的利与弊

【湖南】 一幅加四句话

【江苏】 忧与爱

【江西】 围绕“拥有什么”展开讨论

【辽宁】 大隐隐于“乐”

【山东】 以箴言自拟题目

【上海】 材料作文

【陕西】 船主与油漆工

【四川】 手握一滴水

珍竹意坊---为您

火爆网络遭遇疯传的【2012高考作文题目大串联】火车巡逻员的故事讲述了音乐背后人生的赛跑：船主与漆工放下负担用超越时空的生命价值拯救冷库工人——那曾被舍弃的微光；坐在路边鼓掌的人用手表示梯作文评分要求：子不用时请横着放，并对箴言中阐释一滴水清澈还是浑浊拥有科技的利与弊表示了忧与爱……

【福建】论马刺夺冠历程

【广东】另一面

【湖北】那些年

【3、第三类：基本满足风格要求：存在混合的问题痕迹，但仍能区分风格类型；结构基本完整：有开头和结尾，段落划分不合理；语言基本流畅性：有三到四种语言障碍，对语义表达没有很大影响；字迹基本清晰：字迹不够标准，不易辨认。6－10分。江苏】故事与结局

【河北】 把握方向

【】书生之路

【山东】平凡中的伟大

【浙江】生命的意义

【安徽】曾经

【四川】你是天边的一朵云彩

【湖南】别把聪明打碎了

【四川】你是天边的一朵云彩

最规范的，望采纳

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高考语文作文没用书信格式扣多少分

（四）四等：不符合文体要求：不能辨认文体类型，结构混乱：段落划分有缺陷，杂乱无章 语言不通顺：语病多：语病达5处以上，影响了语意表达，字迹潦草难辨：字迹潦草，难辨认，影响作文评卷，得分0-5分。

1、2015年高考语文科目的考试已经结束了，由于使用的试卷不同，各省的语文作文题目各异，但基本上都是材料作文。

2、考泉水，不需要外在的动力，就能够成就一条小溪，形成一道瀑布，汇聚成一条江水。这就是泉水的创造力，因为有源源不断的生命动力，所以才能够创造出一个个生命的精彩。生要针对作文题目里面给出的材料

，分析一下材料里面隐藏的丰富内涵，从材料中比较筛选出自己所需的材料，从材料中读出不同的感受，提炼出独特的意义，并在作文时从自己的角度运用到自己的作文中去，使其文章的思想内涵得以提升，达到了较好的论证效果。

3、高考作文的给出的材料如果对于考生来讲不是很熟悉，考生写起来就会觉得很难，所以高考作文的难度对于不同考生来讲是有不同理解的。只要考生能够按照作文要求去写，具体写什么内容都是没有限制的。如果没有按照要求格式或体裁去写，可能会扣掉1-5分的分数。