专升本英语考试历年是考生们感到很棘手的问题,很多考生由于英语没考好而痛失深造的机会。尤其对于一心要升本的考生来说,英语这门课的难度可称为所有科目中的,也是让人担心的。 自从2005年英语考试大纲进行了一次较大的调整以来,考生们普遍反映试题越来越难了。英语几乎成了相当部分考生难以逾越的“关口”。在这种情况下,部分考生“病急乱投医”,盲目参加各种辅导班,结果花费了大量的时间精力,效果却不好。
学校专升本英语试题(专升本英语测试题)
学校专升本英语试题(专升本英语测试题)
学校专升本英语试题(专升本英语测试题)
学校专升本英语试题(专升本英语测试题)
从2004年至2007年这四年的英语录取线不多总是统考的四门课( 计算机、英语、专业课)中的。为什么会出现这种情况呢?有专家分析:一是专升本英语试题的题量和难度与现行高校期末考试的距较大,很多考生反映即使在大学时代英语学得不错,但在专升本中如果不认真对待,不好好复习一番,也难以取得好的成绩,甚至上不了限制线。二是现在的专升本英语试卷相对其它课程来说,所考内容多,知识面宽,综合性强,技巧性较高。如果只掌握知识而不掌握解题方法和技巧是很难考出水平的。
相比以前,2005年的英语考试大纲做了部分调整,而且2006年英语也发生了变化,而且没有指定的教材。这意味着英语考查的方向将是更加注重对考生在掌握好基础上的综合运用能力的考查。如何复习好英语,可以说是报考专升本的考生整个专升本复习的关键。复习得好,你可以将别人拉得很远;复习的不好,就会吃苦头,甚至因此而失去机会。
专升本的英语内容包括五个部分:听力、单选、阅读理解、翻译、作文;但作为英语学科特点是一样的,复习的方法也大体一样,而且对英语来说,只要方法得当,提高非常快。所以只要掌握了正确的复习方法,就能事半功倍。下面的备考经验也许能给考生以启发。
英语备考一定要有一个复习时间表,也就是要有一个周密可行的。按照,循序渐进,切忌搞突击,临时抱佛脚。
根据历年高分考生的经验,大体可分为以下几个阶段:个阶段是按照考试大纲划分复习范围,在熟悉大纲的基础上对考试必备的基础知识进行系统的复习,了解专升本英语的基本内容、重点、难点和特点。这个时间段一般划定为七月前。第二个阶段是在阶段的基础上,做一定数量的题,重点解决解题思路的问题。一般从七月到十月。这个阶段要注意归纳总结,即拿到题后要知道从什么角度,可以分几步去求解,只要思路有了,过程会做了,考生可以视情况而灵活掌握,这样省出时间来看更多的题。所选试题可以是历年真题,也可以是书上的练习题,但真题一定要做,而且要严格按照实考的要求去做,把握真题的特点和解题思路及运算步骤。第三个阶段是实战训练阶段,从十一月到十二月的中旬,这也是临考前非常重要的阶段。考生要对大纲所要求的知识点做的梳理,熟记答题模式,系统地做几套模拟试卷,进行实战训练,自测复习成果。在做模拟题前先要系统记忆掌握基本题型,做题要讲究质量,既要有速度,又要有严格准确性。阶段是考前冲刺,从十二月下旬到考试。针对在做模拟试题过程中出现的问题作的补习,查缺补漏,以便以的状态参加考试。
考生们应该明白,学好英语是一个长期的过程,来不得半点的投机取巧,所以考前突击,临时抱佛脚的做法是不足取的,只有按照自己的,踏踏实实的进行准备,才能以不变应万变,只要自己的综合能力提高了,不管考试如何变化,都能取得好的成绩。
吃透考试大纲要求,准确进行复习定位。
考试大纲是教育厅颁发的,指导命题和考生复习的纲领性文件,是命题的根本性依据。它严格划定了各类专业考生应考的范围和难度要求,这也是考生制定的依据。首先要认真阅读考试大纲,并结合近三年来的考试试题,实际了解英语考题的题型、类别和难度特点,进行复习的准确定位。考生应切记,与考纲无关的内容坚决不看,以免浪费时间,得不偿失。其次,考生要对大纲进行逐条分析,潜心研究,把握大纲的所进行的调整和命题的变化。
大纲实际上就是为考生所划定的复习范围,考生应参照大纲,全面复习,不留遗漏,这是复习的基本对策。通过复习比较系统地理解英语的基本概念和基本理论,掌握英语的基本方法。要想在专升本考试中取得好成绩,必须做到"知己知彼"。"知己"首先是了解自己的优势和弱势,从而在学习和复习中有的放矢。“知彼”就是要研究近几年命题的特点和趋势,从而找到解答的方法。这项工作就要靠研读大纲和历年试题来完成。比如新出现的知识点一般情况下是命题的重点,而且英语考试的特点之一是新知识点连考2--3年,所以,在复习中应紧紧结合大纲及真题,做到"知己知彼"。
通过分析大纲,考生在复习时要突出重点,同时紧紧抓住考试热点。一般地说,大纲中要求理解的内容,要求掌握的方法就是考试的重点,而近几年的考试中重复出现的内容就是考试热点。在对概念、定理和公式进行系统复习的基础上再对重点、难点及热点部分作重点复习,但不要专门去做偏题、难题、怪题,正式考试基本上没有什么偏题和怪题。开始全面复习之前抓住重点章节及常考部分非常关键,因为全面复习并不等于把精力和时间平均地分摊在所有的知识点上,而是要在全面复习的基础上,抓住重点、难点、热点和主要考试点。多年经验表明:各科的重要常考考点一般占其考试大纲的60%--70%。抓重点难点考点可使复习针对性增强,加快复习进度并节省大量时间,提高专升本竞争优势,为考场取得高分打下坚实的基础。
三.重视基础,重视和加深对基本概念、基本定理和基本方法的复习和理解,
考生要重视英语能力的练习,打好基础。英语是一门应用的学科,首先要对应用有深入练习(要做到用自己的语言叙述出来),若不然,做题时难免会所答非所问,甚至是南辕北辙。其次要把词汇和句式牢牢记住,每一道题都是由基本的词汇和句式构成,它们的不同组合就形成了不同的问题,多层次的组合形成不同复杂程度的问题。所以这些词汇和句式是解题的基础,而熟练掌握和深刻理解这些内容就成为解题成功的关键. 可以说,掌握了词汇和句式就等于找到了解题的突破口和切入点。对近几年英语答卷的分析表明,考生失分的一个重要原因就是对基本词汇和句式记不全、记不牢,理解不准确,基本解题方法掌握不好
为了熟练掌握,牢固记忆和理解所有的词汇、句式,一定要先把所有的词汇和句式记牢,然后再做大量的练习基础题。做这些基础题时如能达到一看便知其,这样就说明真正掌握了基础习题的内容。这些题看起来简单,但它们能帮助我们熟悉和掌握词汇、句式、时态,所以考生不能因为这些题简单而不去看它,不去重视它。打个比方,如果把整个习题看成一座大厦,则词汇、句式、时态等就好比砖瓦,而基础习题就是由砖瓦垒起的一面墙,可见熟练掌握基础习题对考生来说有着重要的意义。另外,考生还要注意句式、时态成立的条件,应用范围及变形,在理解的基础上灵活运用。近几年综合性试题、实际应用性试题越来越多,考生要特别注意。
俗话说"拳不离手,曲不离口"才能达到精妙的境界,学英语也是如此,只有把基本功打扎实了,才有“Once upon a time there was a certain King who feared famine. So he ordered his men进一步提高解题能力的可能性。基础的重要性已不言而喻,但是只注重基础,也是不行的。太注重基础,就会拘泥于书本,难以适应试题。打好基础的目的就是为了提高。但太重提高就会基础不牢,导致头重脚轻,力不从心。考生要明白基础与提高的辩证关系,根据自身情况合理安排复习进度,处理好打基础和提高能力两者的关系。一般来说,基础与提高是交插和分段进行的,在一个时期的某一个阶段以基础为主,基础扎实了,再行提高。然后又进入了另一个阶段,同样还要先扎实基础再提高水平,如此反复循环。考生在这个过程中容易遇到这样的问题,就是感觉自已经过基础复习或一段时间的提高后几乎不再有所进步,甚至感到越学越退步,碰到这种情况,考生千万不要气馁,要坚信自己的能力,只要复习方法没有问题,就应该坚持下去。虽然表面上感到没有进步,但实际水平其实已经在不知不觉中提高了,因为在这个时期考生已经认识到了自已的不足,正处于调整和进步中。这个时候需要的就是考生的意志力,考研本来就是一场意志力的比赛,不仅需要丰富的知识和较高的能力,更要有坚强的意志力。只要坚持下去,就有成功的希望。
四.加强综合解题能力的训练,熟悉常见考题的类型和解题思路,力求在解题思路上有所突破。
考虑到英语学科的特点,要求考生自己将所有的解题思路都琢磨出来是十分困难的,这方面通常可以通过求教有经验的老师,参加有较好信誉的辅导班,或者阅读有关的辅导书解决。这样可以节省时间,提高做题的效率。
在选择习题时,考生要注意,先不要做模拟题,应该把真题先做一遍。因为真题的错误率比较低,而且接近实际的试题。有的模拟题出得刁钻古怪,没有可做性。如果先做模拟题,如选的模拟题不好则白白浪费了时间,而且对自己的解题思路也有着负面影响。通过做真题,考生可以真切的体会到考察的重点,难点,重要的是掌握了各种常考的题型。在做完真题之后再做模拟题就会感觉自己的解题思路有了质的提高,对英语认识也有了新的变化。很多考生往年的经验都证明了这一点。
考生在做题的同时还要注意各章节之间的内在联系,英语考试会出现一些应用到多个知识点的综合性试题和应用型试题。这类试题一般比较灵活,难度也要大一些。 考生要注意对综合性的典型考题的分析,来提高自身解决综合性问题的能力。数学有其自身的规律,其表现的一个重要特征就是各知识点之间、各科目之间的联系非常密切,这种相互之间的联系给综合命题创造了条件,因而考生应进行综合性试题和应用题训练。通过这种训练,4. I finally________ to study much harder in the future.积累解题思路,同时将各个知识点有机的联系起来,将书本上的知识转化为自己的东西。
考生在备考时还要多做例题,而不仅仅是练习题。做例题时应遵照下面的方法,也就是在看遍之前一定要遮住,自己先认真做;无论做出与否都要把自己的思路详记于空白处,尤其是做不出的,一定把自己真实的思考方式记录在案,留待日后分析,而不是对了就万事大吉,这样做可以迅速的找到做题的感觉。总之,考生在做题目时,要养成良好的做题习惯,做一个"有心人",认真地将遇到的解答中好的或者陌生的解题思路以及自己的思考记录下来,平时翻看,久而久之,自己的解题能力就会有所提高。对于那些具有很强的典型性、灵活性、启发性和综合性的题,要特别注重解题思路和技巧的培养。英语试题千变万化,其知识结构却基本相同,题型也相对固定,往往存在明显的解题套路,熟练掌握后既能提高解题的针对性,又能提高解题速度和正确率。
当然,一味的靠做题来提高英语能力也是不足取的。曾有一个考生,平时的解题能力很高,但的考试成绩却不是很理想,谈到自己失利的原因时,他说,自己平时几乎全部靠做题来提高水平,而对知识点缺乏更高层次上的把握和运用,导致遇到陌生的题目时,得分率下降。所以考生不能为做题而做题,要在做题时巩固基础,提高自己对知识点更高层次上的把握和运用。要善于归纳总结,对英语习题能形成自己熟悉的解题体系,也就是对各种题型都能找到相应的解题思路,从而在的实考中面对陌生的试题时能把握主动。
考前的强化训练应注意的问题。
加强考前强化训练,做几套模拟试卷必不可少。在规定的时间内做几套模拟试卷一是可以了解一下自己对所考的知识点究竟掌握到什么程度,同时可以了解到自己的薄弱环节从而抓紧时间补上。再者通过平时的练兵可以给应试时提供点临场发挥的经验。有相当一部分考生的经验证明,如果考生能够通过做题将所遇到的各种题进行延伸或将试题的变式做到融汇贯通,一定会在考试中运用自如超常发挥,取得好成绩。根据往年的情况,许多考生往往看得多,练得少。有些考生在考后抱怨题太多,做不完或做错。其原因就是平时缺少练笔的机会以及考前没有进行强化训练。所以建议考生在限定时间里系统做几套模拟题或样题,然 后对照自己分析总结。在做模拟题时,应注意以下几点:
1.注意答卷时时间的分配。一定按照实考那样严格限定做题。时间只有平时养成良好的习惯,考试的时候才能做到心中有数,不至于张皇失措。
2.时态、句式必须在做题前就牢记住,这样在使用时才会得心应手,
3.举一反三,不只是为做题而做题,注意知识点之间的联系。
下面再说一下考生在答题过程中应注意的事项,也就是一些做题经验。
专升本英语的难度是越来越大,但根据往年的情况,一般会有50分左右的基本题。要想及格,这50来分一定要抓住。历年考题中计算题的前4-5题,不多所有填空,选择题就属于这一类。因而考生在安排答题顺序时,应该先答填空题,因为这部分是简单的,得分比较容易,当然试题中如果有与平时看书或者参加辅导班老师所讲的例题类似的也可以先做。然后答作文题。
求解单项选择题一般有以下几种方法:
推演法:它适用于题干中给出的条件是。
图示法:它适用于题干中给出的具有某种特性
举反例排除法:排除了三个,第四个就是正确的,
逆推法:所谓逆推法就是定被选的四个中某一个正确,然后做逆推,如果得到的结果与题设条件或尽人皆知的正确结果矛盾,则否定这个备选。
慎选辅导用书。
必须强调的是,辅导班或辅导书只是学习的一种手段,终解决问题还要靠自己动手动脑。目前市场上一些辅导材料很不正规,甚至超纲,考生应注意识别,考纲不要求的内容坚决不要看,不必因此耗费许多宝贵的时间和精力。参考书层出不穷,如何选择是每个考生都会遇到的问题。有专家向考生提了以下几点建议:首先要选择那些有归纳和总结,在方法上高屋建瓴,有具体方法的指导并以题型为纲的辅导书。这种辅导书是以题型为纲,而不是搞题海战术。英语题目浩如大海,要想都做遍是不可能的。而英语的题型是有限的,要掌握和理解它们的解法是可以达到的。考生们在复习时应抓住题型,背过它们。其次,应选择有超前性前瞻性的书。书中应有作者精心讲解的方法和技巧,可以用来解决将来专升本中的试题。考生不必选择太多的书,但是所选的辅导书中一定要有重要的词汇、时态、句式的分析和解读。那么怎样才能了解众多作者编写的书是否具备这两大特点呢?考生可以通过三个途径去了解。一是自己到书店去多翻阅几本进行比较;二是到在读的转升本学生中去了解情况;三是到网上咨询、了解信息。
考生在利用辅导书时,要明白复习参考书是为了大多数人的需求而编写的,具体到每一个人身上,书中肯定有不适合或对他来说浪费时间的地方,因此复习时一定要做书的主人,根据自身情况对书中部分进行取舍。只要这样才能把有限的精力充分加以利用。另外,考生在看这些辅导书的时候应以例题当习题,做完后想想做对(错)的原因到底是什么,然后回头看提示,紧紧抓住题型。
辅导班的利用
选择一个好的辅导班对英语基础不是很好的考生来说还是有必要的。一是可以凭借辅导机构和辅导专家的专业优势以及丰富的辅导经验,帮生把握考点、重点、难点、各知识点的考查方式和题型;二是可以“逼迫”考生进行经常性的复习,提高复习的效率;三是可以提供准确的考验信息和珍贵的内部资料等等。根据往年的参加过辅导班而取得好成绩的考生的经验,报辅导班一般选择暑班和秋季班,这依个人的能力不同而取舍。如果个人的英语能力较强,则可以不报暑班,直接选择冲刺班;如果基础不好,能力较则报一下暑班,因为暑班相对来说讲得比较慢,比较详细,主要是帮考生打基础。这时候课下跟着看辅导书,效果会比较好,对于自学能力一点的同学来说,可以提高复习的效率。
在上辅导班时,能在每次课前预先看一下老师要讲的内容,否则很可能跟不上老师的思路,影响听课的效果;在进行课后复习时尽量把老师讲过的解题方式完全弄懂,有不懂的地方也没关系,注上标记,作为日后复习的重点。
对于自制力较强,学习很有规律的同学,可以报暑班。一般来讲,暑班的听课效果要优于春季班。经过考生自己几个月左右的复习,完全可以把英语中的五部分系统地看一遍,这样上课时就不会被某些生僻的东西难倒,从而可以随老师一同思考。
在参加辅导班后,考生先期应在熟悉大纲的基础上,对考试必备的基础知识进行系统地复习,这个过程应在上辅导班之前完成。然后在上辅导班时,要及时跟进,消化老师讲课内容,并注意归纳条理。在上完辅导班后,根据老师归纳的各种题型的解题思路,有意识地看书做题,在一定数量基础上,进一步归纳总结,解决思路问题。
有的考生也许比较关心辅导班的选择问题,因为参加辅导班的考生已经把自己的复习和辅导班的进程联系在一起,如果所选的辅导班不适合自己或质量较,很可能导致整个复习的失败。往年已有考生因为辅导班的问题而影响终的考试。那么如何选择一个适合自己的同时质量又比较高的辅导班呢?有专家向考生建议,在选择辅导班时,首先要对自己的能力有一个较准确的评估,从而选择何种类型的班,比如基础班或强化班。其次,考生要从辅导学校的师资力量,辅导材料,学校的声誉以及服务多方面综合考虑。可以向上一届刚考完研的学长打听,他们因为有亲身体验,往往能够提供比较准确的信息。当然,如果有几个班都不错,可以几个人合作,一个人报一个。这样既可以节约财力和精力,又能多接受些知识和信息。
考生们应该明白,不管是辅导书还是辅导班,都只是辅助你复习的工具,决不能迷信哪本书或哪个辅导班。许多考生的经验都证明,好的考试成绩的取得终还是靠自己动脑动手,仅靠听几个班,多看几本书是不会有好效果的。
英语考试不光是考英语知识,也是对考生综合素质的考核,比如心理应战能力,分析问题、解决问题的能力,难题化简的能力等等。有不少考生平时学得很好,基本功很扎实,但考试时把握不住“战机”,所以考不出理想的成绩。还有的同学考前乱“投医”,结果本来已经掌握的东西却被搅成一团麻。所以考前几天对考生来说是非常重要的。在这几天的安排合理与否将直接影响考生在考场上的发挥。对此考生要注意以下几个方面:
一.考前一两天不要再做模拟题,因为答不好会容易打击自己的自信心。这时候应多做一些基本的常考题型,多想想这些题型的解题思路,多想想自己平时解题时易犯的错误。有一个考生的经验值得大家借鉴,他把自己平时解题时犯的错误都记在一个小本子上,这样在考前翻看,就可以提醒自己不再犯类似的错误。
二.临近考试前不要天天抱着类似《考前冲刺》之类的书看,这些书里没有解题的方法和技巧,只有一些模拟题,在临近考试再做这些模拟题对考生来说意义不是很大。而且,有的所谓冲刺题出题角度和真题相很大,做这些题只会给考生的解题思路带来负面影响 。
四、对于基础不太好的考生来说,不要认为上了辅导班,习题会做了就掉以轻心。英语和其他课不同,其他课通过一段时间的学习获得提高就可以了,而英语要经常练习,尤其对一些基础性的应用要非常熟练。因为任何的解题方法和技巧都建立在内容熟悉的基础上,只有非常熟悉基本理论,解题技巧才有发挥的余地。所以在考前这些考生应根据自己的情况,再去看一看书本,想想各种题型基本的解题思路。
五、临考前不要再看新的参考书,把原来的参考书吃透就行了。一是时间不允许,二是每本书都有自己的解题方法和思路,吃透一本就行了,多了反而不好。另外,要好好总结一下过去参加各种考试的经验,这很重要。
六、考试时思想一定要放松,情绪要平静下来,尤其是当见到一些平时没见过的题目时,千万要镇定,不要乱了方寸。对于比较有把握的题,要争取完全做对,千万不要东做一点西做一点影响得分。对于非常陌生的题,如果有会的部分一定要写出来,在考试时应“分分计较,每分必争”。如果某题你做出的结果很复杂,就应该马上否定自己,重新再做一遍。
相信经过有的复习,每个考生都可以使自己的综合解题能力有一个质的提高,从而在的实考中坦然的面对试题的变化,考出好的成绩。
数学很容易
专转本英语没有听力 难度相对高考没这么大 一般中等水平80左右 我不是理科生抱歉数学不能给你意见 不过听考理的朋友说数学难度就是高中一样 只要踏踏实实多做题没什么大问题 理科去年数学考到150 计算机的距比较大 反正我看了好久书 居然都没及格 只考了55分 我计算机一级还考了。。。不过我比较了一下对于非专业的这个分也很正常了 总之几个月冲刺一下会有好的回报的 专转本并不难 重要的是你要认真对待它 强项弱项的分值自己权衡下吧 尽量多考些拿出的这样等成绩时也踏实 去年四月我已被志愿录取 现在在新学校生活得很好 愿你考试顺利!
这个就说不准了,我高考英语107分,转转本只考了77分,数学不是做资料尐能考高分吧,但计算机只要你认真看书,理解好了,及格应该不成问题的。
成绩是看总分,向高考录取一样,考完试先填报自愿,若你总分达到了你报考学校的录取分数线,那么你就可以被录取了。英语不怎么样,那就抓紧看数学和计算机吧,取长补短,总分高一些,祝你好运!
专转本不像考研每科都有分数线,只要你的总分达到所报考院校专业的分数线,就可以进,至于你想知道考多少分不拉后腿的话,英语及格了就比较好了
祝你成功!
真题是没有的~英语特简单 就是靠词汇~其他复杂的一点都没有 语法时态都不考公共英语试卷第 1 页(共 10 页) 就考词汇~只要知道句子意思就能做出来 什么时态啊什么的都不用考虑~英语是简单的了~我英语啥也不会还考了60分呢~你想想又多简单~只要看看词汇完全没有问题~
你现在可以做的就是,把四级的单词书背熟。早上背10页纸,晚上再复习一遍,第二天早上再快速复习一遍,并且被接下来的10页纸。到了第六天,把天看的再背一遍。公共英语的难度不大,比A难一些,去年的考题就更为简单了。考试题型均为选择题,前四十道题考察语法和词汇。接着就是阅读、完形填空、改错,去年还出了几道翻译题。
grains of corn. Then a fifth locust came and …”本人2012年考生,如有不懂,会耐心解答。
我是参加的2012年的山东省的
事实证明,的考题与往年的考试非常类似的占5 0分左右,这些考题大部分改变一种说法,但解题思路几乎一样。所以对考生来说,一是要注意年年被考到的内容,对往年考题要全部消化巩固;二是注意那些多年没考到而大纲要求的内容。这样,通过准确的定位,抓住复习的重点和热点,提高复习的效率和效果。专升本考试
B. for some time,当时买的英语真题,但是没有听力,我是用的
大学英语四级
的听力练得听力。你可以看看有没有卖专升本真题的,我记得有好多的
2009 年河南省普通高等学校
选拔生进入本科阶段学习考试
分值 40 40 20 10 20 20 150
注意事项:
答题前,考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、考生号涂写在答题卡上。
本试卷的试题应答在答题卡上,答在试卷上无效。
Part I Vocabulary and Structure (40 points)
Directions: There are 40 incomplete sentences in this part. For each sentence there are
four chos marked A, B, C and D. Choose the ONE that best completes the sentence,
and then you should mark the corresponding letter on the Answer Sheet.
1. Julie spent one month _________ her term on Chinese poems.
A. to write B. and wrote C. written D. writing
2. I was so________the night before my examination that I could not sleep.
A. worrying B. tired C. happy D. nervous
3. Wher you learn or not is entirely ________ you.
A. up to B. as to C. about to D. due to
A. prepared B. made up my mind
C. worked out D. made out
A. adapt B. bring C. receive D. adopt
6. The teacher insisted that we________ our homework before 9:00 o’clock
A. finished B. had finished
C. finish D. was finishing
7. The little girl showed the polman the corner ________she was knocked off her
bike.
A. and B. which
8. The garden requires________.
A. watering B. being watered
C. to water D. hing watered
9. Is this the house________ Shakespeare was born?
A. which B. in that C. in which D. at which
10. ________ lees the room last ought to turn off the lights.
A. Anyone B. The person
11. The population of the world is growing at a erous________.
A. pace B. measure C. progress D. rate
12. You________ not he seen her yesterday, for she was abroad.
A. must B. should C. could D. would
13. Al trusts you; only you can________ her to give up the foolish idea.
A. suggest B. attract C. tempt D. persuade
14. When Mary paid the bill she was given a ________ for her money.
A. cheque B. receipt C. ticket D. label
15. It was at the music hall________we met each other for the first time.
A. when B. where C. which D. that
16. They found the lecture hard________.
A. to understand B. to be understand
C. being understood D. understood
17. It is no use________me not to worry about his injury.
C. you l D. hing told
18. You must walk slowly if you want the children to________you.
A. put up with B. come up with
C. keep up with D. go on with
A. alive B. alone C. lonely D. living
20. ________finished his work, he had to stay at home at the weekend.
A. Hing not been B. Being not
C. Not hing D. Hing not
21. I took the medicine, but it didn’t he any________ on me.
A. effect B. relation C. touch D. affect
22. The age of the students in this class________ from eigh to twenty.
A. changes B. ranges C. alters D. limits
23. It would be __protested. “Exactly” the young man replied, and he iled as he turned towards the Prince’s______ a risk to let the child go to school by himself.
A. following B. passing C. running D. carrying
24. He ________ a knowledge of this language by careful study.
25. We dlop trade with that company for our shared________.
A. honour B. reward C. benefit D. prize
26. If you take this medicine tw a day, it should ________ your cold.
A. heal B. cure C. treat D. recover
27. We object________ punishing a whole group for one person’s fault.
28. She has fallen in love with Jack, ________ I find hard to imagine.
A. who B. that C. whom D. which
29. Are you going downtown this afternoon? I am going to he these letters
________.
A. mailed B. mail C. to mail D. mailing
公共英语试卷第 2 页(共 10 页)
30. , rything would he been all right.
A. He had been there B. Been here he had
C. Here he had been D. Had he been here
31. _________, water resources he been srely wasted or polluted.
A. They are scarce B. Scarce they are
32. from space, our earth, with water covering70% of its suce, appears
as a “blue planet”.
C. To be seen D. Hing seen
33. He’ll nr succeed in passing the CET-6, _________ hard he tries.
A. howr B. whatr C. despite D. though
34. Her face is_________ to me, but I can’t remember where I saw her.
A. similar B. friendly C. alike D. familiar
35. You’ll he to book the tickets for the holiday in_________.
A. front B. aance C. ahead D. forward
36. Children who are overprotected by their parents may become_________.
A. hurt B. spoiled C. damaged D. harmed
37. Kids are very curious_________.
A. at heart B. in person C. by nature D. on pure
38. He has made another wonderful discovery, _________of great importance to
A. which I think is B. which I think it is
C. of which I think it is D. I think which is
39. My daughter and I took a _________ tour around New York City.
A. two day B. two day’s C. two-days D. two-day
40. Your brother is very tall. What is his exact________?
A. size B. length C. height D. breadth
Part II Reading Comprehension (40 points)
Directions: There are 4 passages in this part. Each passage is followed by some
questions or incomplete statements. For each of them there are 4 chos marked
A, B, C and D. You should decide on the best cho, and mark the
corresponding letter on the Answer Sheet.
Passage One
A wealthy Persian Prince loved good stories. The older he grew,the fonder he became
of them. But he always regretted they had to he an end. So he decided to give half his
wealth and his beautiful daughter to the man who could l him a story without an end.
man came and said he wanted to l a story that would go on forr. The prince agreed but
daughter, ” the young man replied poetically(得体地). He then began this well-known
sto与其他省份不同,河南专升本考试没有具体的大纲,但这并不意味着在复习时我们无从下手。但凡事预则立,不预则废,我们可以根据历年试题,了解考试重点,提前做好准备,有的放矢。下面小编老师将从历年试题题型分析入手来解读英语考试难度。ry:
to build an enormous storehouse, which he filled with corn. Then, when it was up, made
water-proof and made fire-proof, the King felt happy. But one day he notd a all hole in
the roof and as he looked at it, a locust came out with a grain of corn. A minute later, another
Then a fourth locust, flying at great speed, pushed through the hole and came out with two
“Stop” shouted the Prince. “I can’t,” answered the young man. “I must go on until I l
you what happened to each grain of the corn.” “But that will go on for r.” The Prince
beautiful young daughter.
41. The Prince always felt regretted about story because _________.
A. he had too much wealth
B. there was terrible famine
C. all stories he ends
D. there was no story-ler
A. a great sum
B. the prince’s beautiful daughter
C. showing his brery
43. The young man would be sent to prison _________ if he failed to l a story without an
end.
A. forr
C. for a while
D. for a year
44.In order to prnt famine, the King asked to build _________.
A. a huge storehouse
B. a large farm
C. a beautiful palace
D. a waterproof kitchen
45. The thing the king notd first in the roof was _________.
A. a loaf
B. a all hole
公共英语试卷第 4 页(共 10 页)
2022年的专升本考试目前已经结束,现在已经有不少考生开始着手准备23年的考试复习了,但其实将考试复习战线拉得过长并不见得是件好事,时间一长,之前复习的知识点内容很容易被遗忘,快来看看2023年专升本英语考试阅读理解得分技巧吧!
一、养成二次阅读习惯,培养逻辑推理能力
很多书上要求学生学会分析文章的结构,其实就是要求学生提高逻辑推理能力。在平时练习中,学生做完阅读,可做就是对,事实上,纠正后对文章的再次阅读往往至关重要。遍读文章时,我们应当模拟考试的紧张气氛,尽量高质快速。但,对完后,我们有充足的时间再次阅读文章。第二次阅读文章我们的目的不在是获取信息,而是把握文章的布局安排,分析作者的意图。我们必须带着思考再次阅读文章,问问自己以下问题:
如果自己写同样题目或题材的文章,会采取何种文章布局?如我们自己设想公共英语的布局与作者不同,那么具体不同之处在何处?这篇文章与以前读过的同体裁文章相比,有何特点?
二、自己学写长句,克服长难句障碍
几乎每一篇阅读,总有一两句长难句。有许多同学这样分析那样分析,可就分析不出什么名堂。听力好的同学不一定发音好,可发音好的同学一定听力好。同样,能写出长难句的人当然不会怕什么长难句。
同学们应当做的是找一本好的语法书,认认真真学习句子结构那部分。英语的句子主干往往并不复杂,只是其粘着修饰成分过多。我们一开始应当学会如何写出简单的基本句型,然后再通过附加各种从句、插入语、专升本分为两种类型:类是普通高等教育专升本(亦称统招专升本),考试对象仅限于各省、直辖市、全日制普通高校(统招入学)的专科应届毕业生。非谓语形式,来逐步扩充句子结构。
三、文章归类阅读,考前复习有奇效
阅读文章成千上万,如何从有限中把握规律才是关键。阅读文章总是按照每套试题四篇文章分布,于是众多学子也就按部就班。可是如果我们把自己读过的所有文章按照主题分类,比如分为校园类、医学类、家庭类、环境类等等,到了考前,再按类别复习这些文章,我们不仅能系统掌握某一类别文章常用的词汇,也能把握该类文章的结构特点和出题规律。
的方法是,我们一开始就制定分类标准,每做完一篇文章就在其标题后或首句前注明文章的类别,这样到了考前,归纳起来就容易多了。
高考考试科目:
1、高中起点升本科
文科:语文、数学(文)、外语、历史地理综合(简称史地)。
理科:语文、数学(理)、外语、物理化学综合(简称理化)。
2、高中起点升专科
文科:语文、数学(文)、外语。
理科:语文、数学(文)、外语。
3、专科起点升本科(按照专业所隶属的学科门类确定)
文史、中医类:、外语、大学语文。
艺术类:、外语、艺术概论。
经济管理类:、外语、高等数学(二)。
法学类:、外语、民法。
教育学类:、外语、教育理论。
农学类:、外语、生态学基础。
医学类:、外语、医学综合。
所有统考科目每科试题满分均为150分。
其中我们常见报考的就是高起专教育考试。那么高中起点专科的高考考什么内容呢?
上面有提到只考语、数、英三个科目
这三个科目单科分数是150分,总分450分。以考生考试总分为录取分数。
专升本英语考试题的意思在专升本的英语考试中的个题目。
C. Scarce as they are D. As scarce they are专升本分为两种类型:类是普通高等教育专升本(亦称统招专升本),考试对象仅C. that D. where限于各省、直辖市、全日制普通高校(统招入学)的专科应届毕业生。
第二类是高等教育专升本,其拥有四种途径:包括自考专升本、高考专升本(分业余和函授两种学习方式)、网络教育专升本(远程教育)、开放大学(原广播电视大学)专升本。
专升本英语考试题意思在专升本英语考试中个题目。专升本考试是指大学专科层次学生进入科层次阶段学习选拔考试,是大陆教育体制大专层次学生升入科院校考试制度。专升本分为两种类型:类是普通高等教育专升本(亦称统招专升本),考试对象仅限于各省、直辖市、全日制普通高校(统招入学)专科应届毕业生。
首先建立一个信念,专升本不难,其次,专升本的英语也不难。
5. The old couple decided to________ a boy though they had three of their own.新东方的培训就不参加了,自己老实复习。4级320说明了一个很重要的问题,你连单词关都没有过。
注意,背的过程中必须压迫动手写!
其实根本就不需要什么资料,单词背书,做做四级的题目,根据报考学校英语试题的类型,看看语法,考试一定可以过。
注意:自己背一下作文范文,对你的作文有好处。
我去年考的专升本,感觉非常简单,很好过。
我英语4级考了512 6级49分析长难句与扩充句子正好是反其道而行之,我们必须一步步“砍”去插入语、各种从句、非谓语形式,来获得句子主干。所以只要“欲简之必先扩之”,我们与其寻求各种长难句分析法,不如先学会自己写长句。7,都是这么复习的,感觉很有用。
背英语单词,要注重对词根词缀基本用法的积累,要明白词汇由此构成。做到多积累,多思考。如bicycle自行车由bi-词缀加cycle 直译为两个圆圈,可以形象生动,又高效的记忆单词。有时间加强一下基本语法的练习,无论对阅读,完型,作文,各种考试内容都有很大的帮助,我就是如此学习的,四级考了578.六级考了544 今年考研也算成功了 但英语这科就考了76,说得应该够详细了,望楼主根据实际情况好好努力,望采纳,谢谢!!~
看些英语电视,容易感觉自己生活在英语里面,习惯了用英文,然后你可以每天饭前背背单词,然后多读下课本,你可以对着镜子读,非常有感觉,然后可以联系下跟着收音机或者其他语音默写这段英文,我想对你会有非常大的提高,因为我过六级是这样过来的,感觉还不错,很大好处
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