如何确保小学的饮用水安全保障？

4、各组根据工作职责提出工作方案报校庆小组审定

一、认真执行有关卫生法律法规和规范性文件，坚持灭“四害”等病媒生物防治的常规工作，确保我校师生的饮水安全。

学校的饮用水怎么拉赞助 学校饮用水收费合法吗

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二、师生直接饮用的桶装水必须是标有生产日期和QS认证标志的，并每月向供水方索取检验报告，以确保广生用上安全、放心的纯净水。

三、桶装饮用水卫生监督管理要求

1.生产桶装饮用水的企业有有效的食品卫生许可证；

2.使用的饮水机有有效的食品卫生许可证或涉水产品卫生许可批件；

3.水质应符合桶装饮用水标识的标准；

4.对饮水机有定期清洗消度并予以落实；

5.有定期清洗消毒饮水机的记录；

6.饮水机消毒清洗消毒人员有效健康体检证明，并按清洗消毒规程作；

7.清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件；

8.定期对水5、在校内外营造迎校庆氛围质进行抽检。

四、注意安全、节约用电。当天工作、学习结束后必须关闭房间所有电源，包括饮水机电源。严禁学生自行拆御饮水机，如有故障及时到总务（后勤）处更换。

五、饮用水管理每年必须进行一次健康检查，凡患有痢疾、伤寒、型肝炎、活动型肺结核以及化脓性、渗出性皮肤病，不得从事饮用水管理工作。

六、为确保学生的饮水安全，学校应做到：

1.保证学生足量饮用水；

2.热水温度必须达到100度，以方便学生饮水；

4.有专职或人员负责学校饮水安全。

学校应该提供学生饮用水吗

当然可以向学校提了，但是学校能不能解决就不知道了，10、制订校庆活动具体实施方案根据学校的情况和影响程度，学校会综合考虑的。应该向学生会，同过学生会再向上一级反映，肯定要同意后才能决定是否执学校收取学生饮水费不合理。各级价格、财政、门要加强监督检查，对学校擅自设立收费项目、超范围收费、不按规定公示以及有关部门、单位通过学校违规收取代收费等行为，要严肃查处，坚决禁止侵害学生利益的行为发生。行。

为什么惠州小学不提供饮用水给学生，科技这么发达直式饮水机这么普遍难道学校按装饮水机的钱都没有？

学校应该给学生提供饮用为了回顾学校历史，展示办学成就，展望美好未来，扩大知名度，激励师生、校友爱校荣校的精神，增强各界关心、支持学校办学的热情，凝聚各方力量，推动学校全面、快速、可持续发展，学校决定筹备启动xxxx年校庆工作。水。每学期都会按照学校的学生人数划拨教育经费，这笔钱就是让学校为教学服务的，就包括保证学生的日常学习和生活。水是生命之源，学校为在校学生提供饮用水服务属于本职工作，即使不能安装直饮水设备，用锅炉给学生烧热水应（3）、嘉宾在2：15到2：30就坐。该很简单。如果学校连这种事情都不解决，这种可以下课啦！

学校饮用水卫生管理制度谁知道

2、编撰校史，编印画册，编辑《校庆专刊》，制作光盘(专题片)六、活动的流程：，设计确定校庆纪念品

为保证学校师生饮水卫生安全，保障全校师生的身心健康，建设和谐校园，特制定本制度。

1、为确保学校师生饮水安全，学校师生的饮用水采用温江区门认可准入的桶装水。生活用水一律使用学校自行提供的自来水。

2、饮水机必须做好定期清洗消毒，建立作规程和清洗消毒书面记录，清洗消毒人员必须具有有效健康合格证；清洗消毒由有清洗消毒资质的专业机构承担。拟定每学期开学前、五一、十一、元旦长开学前由供水公司专业人员进行消毒. 有关资料由卫生室保管。

3、学校管水人员要经常对学校的供水设施、设备进行检查、维修保养，确保管道畅通。管水人员要不定期地对师生生活用水和桶装饮用水的水质进行监测，做好监测记录。若发现自来水被污染，桶装水过期、污染等情况，应立即采取紧急措施关闭水源，及时通知用水部门对存水进行封存、销毁，并报告有关部门进行处理。

4、用水部门若遇管道阻塞，水笼头破损，水管破裂等情况，要及时与总务部门联系，维修人员接通知后要及时维修，排除故障，保证学校各部门正常用水。

5、未经学校同意，任何人不得私自改接学校供水管道。

6、饮用水安全工作是学校的重要工作，管水人员必须严格按规范要求作，认真履行岗位职责，随时巡查，及时发现问题，杜绝用水安全，确保师生饮水安全，确保学校用水安全。

学校饮用水的标准是什么？

3.关注桶装纯净水卫生质量，重视饮水机的消毒管理，定期消毒，确保师生用水安全；

学校重视师生饮水卫生工作，加大对饮用水卫生安全工作管理力度，进一步完善管理制度，落实有效措施，到人。在校内醒目位置设置饮水、用水卫生公告栏，告知师生饮水、用水安全须知，包括不宜饮用生水、提倡喝开水，一旦发现饮用、生活用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发时，学校必须立即采取应急措施，及时报告卫生及教育主管部门。学校饮用桶装水的生产企业要有有效的食品卫生许可证、工商营业执照、工业产品生产许可证、税务登记证、产品质量监督检验等报告。学生必须用自备的茶杯（壶）接水，不准用嘴直接饮水，不得将饮水移作他人饮用，以防传染病发生。值日教师应重视对学生饮水的指导，发现不良情况应及时予以劝阻和教育。要教育学生保护水龙头的清洁，防止污染。从事锅炉清洗消毒人员应有有效健康体检证明，并按清洗消毒规程作，清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件。

在校内醒目位置设置饮水、用水卫生公告栏，告知师生饮水、用水安全须知，包括不宜饮用生水、提倡喝开水，一旦发现饮用、生活用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发时，学校必须立即采取应急措施，及时报告卫生及教育主管部门。二、学校饮用水、生活用水及其自备水源，方可作为供水水源。加强对水源的防护，落实相应的水源保护措施，水源30米以内不许存在污染源，三、保温桶卫生安全管理要求 1、水质符合《饮用水水质卫生规范》；2、定期清洗保温桶并记录； 3、值周教师每日清扫，保持洁净，每周消毒一次；4、定期对水质进行抽检。 四、生活用水卫生安全管理要求 1、使用的供水管材、管件必须清洁，卫生。2、水质符合《生活用水水质卫生规范》。有定期更换水处理材料制度并予以落实；3、长期停用，恢复使用前应对供水设（一）、主持（1名）：（老师负责）施进行清洗、消毒；4、定期对水质进行抽检。五、加强饮用水、生活用水的常规管理 1、有专职或人员负责对学校饮水安全和水源的安全监测，发现异常应立即停用并报告2、有专职或人员对学校使用的供水设施、设备进行维护和保养3、开水温度必须达到100℃，并应保证学生足量饮用；4、加强饮水卫生健康教育，教育学生不饮用生水、提倡喝开水，发现水质出现异色异味等现象应立即停用并报告。

学校不提供饮用水合理吗

（一）成立五十校庆筹备委员会

不合理。学校不能提供充足饮用水，违反了《学校卫生工作条例》第七条第二款内容，按照《学校卫生工作条例》第三十三条规定，卫生行政部门对直接单位或者个人给予并责令限期改进提供学生饮用水。

7、组织实施规划项目和校园景观项目

校庆活动策划

（七）画展筹备组

校庆活动策划 篇1 xx小学创建于19XX年，位于市南区中心。20xx年将迎来五十年华诞。学校五十载的风雨沧桑，五十载的艰苦创业，五十载的发展成就，凝聚着几代教育工作者的心血。历经沧桑，xx小学始终以民族振兴、发展、科技进步和弘扬中华传统文化为己任，坚持科学管理、严谨治学、教书育人的办学思想，形成了“诗文养慧、博采成美”的校风和“以特色树品牌、以内涵谋发展、以竞进求成功”的办学策略，为祖国培养了一批批栋梁之才。承接传统，这所学校将会不断努力、锐意进取，开拓创新，向着建设“传统文化浓郁、审美教育突显的名校”的目标迈进。

五十华诞将是学校发展的一个里程碑。通过庆典活动，展示学校五十年的教育成果，展现当代师生风采，彰显办学特色，提升办学品位，提高学校声誉，促进学校发展；使更多关爱xx小学的各界人士，以及学校各发展时期的广大海内外校友，籍校庆之机，欢聚校园，重睹母校芳华，同叙离别友情，共商学校发展方略，展望xx小学辉煌的未来。为了使五十年校庆活动得以顺利开展，特拟定此方案。

一、校庆活动指导思想

通过五十校庆，回顾史，继承优良传统，总结办学经验，展示办学成果，创新办学特色，推动学校的全面发展。

通过五十校庆加强对外交流，扩大对外影响，提高学校的知名度，树立良好形象,争取各界大力支持，优化外部办学环境，拓展办学空间，加快学校发展。

通过五十校庆，增强学校的凝聚力、向心力和感召力，激励全体师生员工和广大校友为把母校建设得更美好，贡献自己的智慧和力量。

以五十校庆为契机，抓住上级重视支持我校建设与发展的难得机遇，组织校内外力量，积极实施和规划，创建教育伟业。

校庆活动原则：庆典仪式隆重、热烈，活动内容丰富、健康，校园氛围和谐、轻松，风采展示全面、多样

校庆活动地点：青岛会堂

校庆活动时间：20xx年9月13日

二、校庆活动组织机构

该委员会由以下几方面人士组成：有关政、各地部分校友；教育行政部门负责人、现任学校等。筹委会设顾问、主任、副主任。

附：xx小学五十校庆筹备委员会

顾问：侯xx、赵xx、倪xx、张x

主任：邱xx

成员：赵xx

（二）成立校庆筹委会各工作小组

xx小学五十校庆小组下设各工作组：校庆秘书组、校庆宣传组、校庆策划组、校友联络组、后勤保卫组、庆典活动组、校庆接待组、画展筹备组、教学活动组。

各组负责制定所分管任务的、落实、经费预算和日程安排等，各项工作均要专人负责，按照校庆工作总体方案要求，做好校庆筹备和其它有关工作。为确保五十校庆各项筹备工作的认真贯彻落实，所有工作环节都要到人，按照校庆工作总体方案开展工作。

三、校庆活动的工作安排

（一）校庆小组 （邱）

整体负责校庆工作，召开筹备会，确定校庆各项事宜，向上级报告活动预算等。

（二）校庆秘书组

1．目标

为校庆工作决策提供参考意见，策划、制订筹备方案；全面负责校庆的文字工作、宣传工作。

2．内容

（1）多方查找资料（走访、座谈、档案馆），撰写xx小学校史，展示学校发展历程，完成校史一份，重点是机构沿革、五十年来教职员工及各届各类学生的登记、与史料的搜集整理、板块分布。

（2）撰写庆典大会讲话和有关文字资料；

（3）在各种媒体发布《校庆公告》和《致校友的一封信》；

（4）组织媒体宣传报导，专题校庆活动；

（5）协助媒体拍摄五十校庆录像片及各种活动的录像，完成专题片及影视光盘的制作。

（6）制作xx小学校庆纪念册，宣传xx小学的史、办学成果、学校的现状和未来发展方向；

（7）其他与校庆有关的文字材料。

（三）校友联络组

1．目标

通过多种方式，联络往届校友，并接受校友不同形式的捐赠

2．内容

（1）通过宣传、网站、媒体、邮箱、电话等方式，联系校友

（2）接受校友的捐赠，做好登记和分工。

（3）在校友中征集回忆录、母校故事、书画作品

（4）利用各种渠道和线索，走访和发函调查校友的活动情况，可按年代联系，可以班级为单位组织；收集各届（班级）校友通讯录、各届（班级）毕业照、校友活动照片和在某一领域或某一行业有成就的。

（四）庆典活动组

1．目标

搞好建校五十校庆庆典活动。

2．内容

（1）负责庆典活动节目的方案设计、指挥和协调；

（2）负责校庆文艺演出舞台背景的筹划制作；

（3）负责文艺演出的创意策划拟定节目单，确定演职人员及服装、道具，完成节目的创作与编排；

（4）节目串词的撰写；

（5）制定校庆活动拍摄方案；

（6）恰当安排助兴节目；

（7）强化训练师生舞蹈队、合唱队；

（8）负责安排师生才艺展示。

3．效果

庆典活动要隆重、实效。要通过选拔学生志愿者，为校友和来宾提供热情周到的服务。

文艺表演要充分利用我校师生的力量，以展示风采、沟通感情为目的，充分体现xx小学浓厚的文化底蕴和蓬勃向上的精神风貌。

（六）庆典接待组

1．目标

以热情周到的接待，让校友与来宾感受xx小学的温暖，感知热烈的气氛。

2．内容

（1）接待培训；

（2）安排为来宾签到，颁发纪念品等工作；

（3）各界校友聚会、休息场地及车辆停放场地的安排；

（4）做好来宾、校友、接送工作；

（5）校庆筹备期间老、老教职工、老校友的专访的接待工作。

（6）拟定邀请单位、人员，寄发邀请函，收发整理来函。统计各届来宾及返校校友人数，并负责组织来宾、校友参加校庆活动。

3．效果：

展示xx小学师生热情好客的风尚，创设和谐、热烈的喜庆氛围。

1．目标

举办师生画展，展示我校师生及往届校友的较高的艺术修养和书画水平。

2.内容

（1）征集教师、校友书画作品；

（2）指导在校学生完成书画作品；

（3）联系画展场地、进行科学规划；

（4）完成画展的布展、组织参观等工作。

（5）完成画册的设计。

（八）教学活动组

1.目标

校庆期间举行学校综合教学研究会，展示学校教师较高的专业素养和学校多年来在教学研究方面所取得的成果。

2.内容

（1）制定教学研究会方案；

（2）组织各学科教师参与教学研究会；

（3）联系各级教学研究部门的、专家到会指导。

四、校庆活动实施步骤

阶段：筹备工作准备阶段。（3个月）

20xx年3月～20xx年5月，资料准备基本完成，联络走访校友，、筹措资金。

20xx年6月～20xx年8月，校庆一切准备工作就绪：资金筹措到位，校友联络完成，校庆演出就位。

第三阶段：校庆实施阶段。（1个月）

20xx年9月～20xx年10月

① 进一步完善准备工作。

② 落实校庆具体事宜。

③ 举行校庆活动。

校庆活动策划 篇2

《今天我们以母校为荣，明天母校以我们为傲》

二、座谈会主题：

为迎接××学院校庆50，特邀部分成功校友与在校的师弟师妹们欢聚一堂畅谈成功之路、解说人生百态。

三、活动目的：

增强校友对母校的情谊，以校友丰富的经验和人生感悟，帮助我们学生开阔视野，认识自己，明确目标，更好的`规划我们的大学生活乃至我们今后的人生。我们通过《他们的今天，我们的明天》的座谈会这个活动，以报纸的途径向全校师生宣传我们活动主题和意义。

四、活动的时间：

（商定后再确定）

五、活动的地点：

××学院（中桥校区）大礼堂

→活动的前期策划→座谈会→评选文章→会前的布置工作→座谈会的过程→拉赞助→收集、整理资料和编辑、排版

七、活动的参加人员：

1、校友代表：（待定）

2、老师代表：（待定）

3、校：（待定）

4、校生活部、校学生记者团、学生代表（待定）

八、活动工作的分组：

（二）、邀请嘉宾人员：（老师负责）

（三）、场地布置：

1、组长（1名）：校生活部

2、组员（4名）：校生活部成员；设备调试：（2名）校生活部成员；会议流动：（4名）校生活部；

（四）院礼仪组：（4名）

（五）采访组：（8名）记者团成员

（六）编辑组：（3名）记者团成员

（八）资料收集整理组：（2名）记者团成员

（九）毛笔字小组：（1名）记者团成员

（十）公关部：（2名）记者团成员

九、活动工（七）摄影组：（2名）记者团成员作分配：

主持：熟悉活动的流程，准备好开场白，把握时间的分配和座谈会的气氛。

老师：联系、邀请有关的嘉宾参加这个活动。

场地布置组长：全面负责场地的布置工作和人员的调配任务。

场地布置成员：负责装饰、美化场地，被邀请嘉宾、和学生代表的位置安排，以及有关物品（饮用水等）的摆放。

设备调试：负责多媒体使用，室内灯光和空调的控制工作。

礼仪：被邀请的嘉宾入座。

采访组：采访成功的校友和学生代表。

编辑组：主要负责对文章评选和报纸版面的排版设计。

摄影组：在会议过程的相片的拍摄。

毛笔字小组：写横幅。

公关部：拉赞助商

资料收集整理组：负责收集有关校友的和同学的有关心得感受的投稿等资料，选取好的资料和的文章以及的整理。

十、活动内容

（一）、活动前期筹备，宣传工作。

1、在活动前，我们会主动地跟校的（什么）了解我们校的校友，请帮忙请出5个对我们学生成才，可学习性的校友。请求帮我们联系他们回来参加我们举行的《今天我们以母校为荣，明天母校以我们为傲》座谈会。

2、在联系校友时，把《今天我们以母校为荣，明天母校以我们为傲》座谈会的目的、流程以及初定的时间告诉校友，将策划书以邮件的方式发给校友，并征求他们的建议。

3、与各系的学习联系，请通知各班的学习委员，在班里派出（1名）学习能力强、文笔比较好的同学参加《今天我们以母校为荣，明天母校以我们为傲》座谈会。

4、联系记者团、校生活部、书画协会、礼堂后勤、相关的老师商议活动有关的事宜。

5、和校联系，商量举行的日期。申请好座谈会的场地。

6、礼堂有固定的话筒，准备3个麦克风、准备好装饰的盆景和饮用水、奖品。

7、场地布置组长：统计好到场的人数，布设礼堂的座位，保证到场的人有自己的座位。

8、派出公关部同学去进行拉赞助商。

9、将n位校友的基本信息以海报的形式放在礼堂内。

10、筹备以这次座谈会为主题的征文比赛（向参加人员传达比赛的规则、格式、投稿方式、截稿日期等信息，邮箱：（时间待定）

（二）活动的具体安排

1、座谈会的安排

（1）、活动的时间从下午2：30开始到5：30结束。

（2）、学生在2：15前到达礼堂并就坐。

（4）、会议开始时，由主持人将活动的有关内容（嘉宾介绍、活动目的、意义以及座谈会的整个流程）简述。（5—7min）

（5）、校讲话（10min）

（6）、嘉宾畅谈（75—80min）

（7）、学生与校友互动（学生以提问嘉宾回答形式）（40—50min）

（8）、主持人对座谈会总结。（5min）

（9）、主持人宣布《今天我们以母校为荣，明天母校以我们为傲》座谈会结束，并组织有问题的学生留下来与校友交流。（20min）

2、评选征文作品。（由记者团相关人员进行评选）

3、报纸编辑工作

（1）编辑组将收集的校友的资料、文章、采访稿、拍摄和校友的部分经典语句、勉励语句进行编辑排版。

（2）编辑部将资料排好版后发给老师去印刷。

（三）、报纸的内容介绍

（1）校对本次活动的题词。

（2）部分被评选为文章

（3）校友部分的经典语句、勉励语句。

（4）记者团的采访稿、拍摄

十一、预算

1、座谈会所需的道具：麦克风（3个）、盆景、饮用水（两箱）、横幅、海报、奖品（钢笔、笔记本、证书）、音响、数码相机。

3、活动经费（共195元）：饮用水（5元×2）、横幅（20元）、奖品（钢笔15元+笔记本5元×2+证书2元×9）、海报（105元）。

4、经费来源：拉赞助（学校食堂、小卖部）。

校庆活动策划 篇3

组织机构

成立宁波大学校庆筹备工作小组，下设办公室、宣传组、材料组、校友联络组、项目规划组、学术活动组、环境与建设组、筹款与经费组、文艺与师生活动组等9个工作组，各学院成立本学院校庆筹备工作小组。

工作进度安排

(一)启动阶段(xxxx年2月——4月)

1、成立校庆筹备机构和工作机构

2、研究确定校庆日和校庆规范名称

3、召开各工作组组长会议，各小组选定

6、启动校庆活动经费筹集工作

7、研究确定规划项目和校园景观项目

8、完成学校校庆筹备小组确定的其它任务。

(二)筹备阶段(xxxx年5月——校庆日前2个月)

1、建立各地校友联络站，编辑《校友通讯录》。设立校友网站

3、布置校史陈列馆

4、组织校园环境美化，校舍整修

5、组织文艺活动排练和师生活动布展

6、制订学术交流活动方案，开展科技成果洽谈，组织学术报告和专家

8、继续筹集校庆活动相关经费，设立专项基金

9、联系落实题词，确定重要、来宾和重要校友名单

11、完成学校校庆小组确定的其它任务。

(三)庆典阶段(校庆日前2个月——校庆日)

1、邀请、来宾、校友

2、编印(出版)校史、校友录、学术报告集

3、起草校庆文稿，印制文字资料

4、召开发布会，在各种媒体上加大校庆宣传力度

5、登记接收礼品和钱物并进行展示

6、举行庆祝大会

7、组织各类校庆相关活动。

尊敬的您好！我是福泉人，我想咨询一下学校里电风扇不够，饮用水等是不是由要学生家长自己出钱？谢谢

一、座谈会题目：

因为财政给学校提供的只有办公经费，学校老师的办公室，电风扇，饮用水财政可以支出。在我家这边，都是学生家长委员会的学生家长，向全班其他的家长，首先提出倡议，如果学生家长没有反对的，就大家拿钱，给班级里买电风扇，第二阶段：筹备工作完成阶段。（3个月）买打印机，买饮用水，买水果等等。

（2005?扬州）去年暑小明参加学校的生存夏令营，学到了许多野外生存的知识与技能．（1）如何获得饮用水

寿安中学校饮用水卫生管理制度

（1）蒸发是液体在任何温度下都发生的，因此用大塑料袋套在一段树叶浓密的嫩枝上，植物中的水分不断蒸发．由于塑料袋内的水蒸汽温度高，外面的温度低，水蒸气遇冷不断液化成水，就可以得到使用水了．

f=G+F=100N+5N=105N，此时摩擦力为滑动摩擦力4、礼仪：（待定）．拔铁钉时受力分析如图

F=G+f=5N+105N=110N．

学校有权利对学生进行饮用水收费吗

会议流动：负责学2、道具来源：麦克风（学校借用）、盆景（学校借用）、海报（购买）、横幅（购买）、奖品（购买）。生进出场的秩序，协作调试人员和主持人的工作。

经请示上级价格主管部门明确答复：各中小学校不管是自供、还是联合供水企业等形式向学生供应的饮用水，学校及供水企业一律不得向学生收费。

制度须知

严禁学校将讲义资料、试卷、电子阅览、计算机上机、取暖、降温、饮水、校园安全保卫、图书馆查询、午休管理、课后看护、自行车看管以及军训期间发生的费用等作为服务性收费和代收费事项。

通知要求各中小学校不管是自供、还是联合供水企业等形式向学生供应的饮用水，学校及供水企业一律不得向学生收费。进一步规范公办中小学服务性收费和代收费管理有关问题。

以上内容参考：