2023年吉林省高考报名人数

23、2010年，《中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》正式发布，“分类考试、综合评价、多元录取”成为高考改革的三大关键点，高考改革正式进入“窗口期”。

2023年吉林省高考报名人数尚未公布。

长春高考各学校录取人数 长春高考各校的分数排名

长春高考各学校录取人数 长春高考各校的分数排名

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长春高考各学校录取人数 长春高考各校的分数排名

由于2023年吉林省高考报名工作尚未开展，统计数据暂未公布。近几年高考的.报名人数在15万人左右，结合近几年的吉林高考报名人数统计做了一个预测，2023年吉林的高考报名，人数可能有15万人，但以上数据仅供参考，具体的高考报名人数一消息为准。

每年高考人数都是每位高考考生关注的一个重要数据，高考人数不仅影响到高考的录取率以及高考难易程度。高考报名人数从大数据比例上来说与高考难度成正比，吉林历年高考报名人数：与高考录取率成反比。

1、2022吉林省的高考报名人数为15万。

2、吉林2021高考报名人数为152412人。全省参加高考考生共109461人,全省设置了59个考区, 151个考点，3796个考场， 约3万涉考。

3、2020年吉林省高考报名人数约有15万，同比去年减少1.2万人，降幅达到7.8%。 吉林省2019年高考各类考生报名总入数为16278人，今年全省共设59个考区, 15个考点。

4、吉林省2019年高考各类考生报名总人数为16278人。今年全省共设59个考区，151个考点。

5、2018年，吉林省有150329名考生参加高考。

6、201年吉林省高考将从6月7日至8日进行，报名人数为142940人。全省共设59个考区, 146个考点，3817个考场。2017全国昔通高校招生统考试将于6月7日至8日进行。吉林省今年高考报名人数为142940人。比去年减少508人。全省共设59个考区，146个考点，3817个考场。

1977年吉林参加高考的人数

2、大学

1977年吉林参加高考的人数不详。

2009年:考生人数 1020 万， 录取629 万.

1977年10月12日，批转关于1977年高等学校招生工作的意见，正式恢复高等学校招生统一考试的制度。据统计，当年的报考人数570万，录取人数27万人，录取率百分之四点七。

吉林省简称吉，是中华省级行政区，省会长春，吉林省位于东北地区中部与辽宁，内蒙古，黑龙江相连，并与，朝鲜接壤，地处东北亚地理中心位置。

各学校清北录取人数

高考是高等学校选拔新生的制度，有1300多年科举考试的历史，这一制度曾 显示出选拔人才的优越性，深深地影响了东亚各国。

对于各学校清北录取人数这个问题，具体的数据需要具体分析，但是可以简单介绍一下清华、北大录取的情况。

2021年清华大学招生3650人，决定通过自主选拔录取1200人，剩余的2450人进行统一测试和综合评价，录取比例约为1:14。2021年北大招生3056人，录取方式综合评价试卷和统一招生考试成绩，录取比例约为1:21。

各学校清北录取人数是指的两所高等院校——清华大学和大学在本年度的招生录取人数。清华大学本科录取人数为2615人，平均分数线为710分；而大学本科录取人数则为3005人，平均分数线为680分。虽然录取人数不算多，但是这些学子将在接下来的学习中体验到世界的教育资源和学科建设，获得更好的人生和职业发展机会。

清华大学和大学的录取人数是全国各大高校中为重要的指标之一。根据往年的统计数据，在高考中取得优异成绩的考生可以通过高水平艺术团招生，定向招生或自主招生等多种方式入学。具体来说，清华大学去年的自主招生人数为108人，与固定招生相比仍然占比较大的比例。

大学则会根据考生的综合能力和学科特长进行选拔，提供高水平学科竞赛的参加机会，去年录取到了来自和世界各地的4350名学子。可以看到，即使在激烈的竞争环境下，清北还是吸引了大量的年轻人前来挑战自我的机会。

清华大学和大学是的高等学府之一，两校的录取人数一直备受关注。根据的数据显示，2020年清华大学本科录取人数大约是3000人，其中文科专业本科录取的人数相对多一些；而大学本科录取人数大约是2800人，其中文科专业录取的人数也相对较多。这些数字都是经过竞争激烈的考试和复试以及其他复杂环节筛选出来的。这些录取数字足以证明清华大学和大学的严谨教育和高水平培养。

清华大学和大学的录取人数是全国各大高校中为重要的指标之一。根据往年的统计数据，在高考中取得优异成绩的考生可以通过高水平艺术团招生，定向招生或自主招生等多种方式入学。具体来说，清华大学去年的自主招生人数为108人，与固定招生相比仍然占比较大的比例。

大学则会根据考生的综合能力和学科特长进行选拔，提供高水平学科竞赛的参加机会，去年录取到了来自和世界各地的4350名学子。可以看到，即使在激烈的竞争环境下，清北还是吸引了大量的年轻人前来挑战自我的机会。

对于各学校清北录取人数的问题，我们需要清楚地知道“清北”是哪两个学校，即清华大学和大学，同时这两个学校的录取人数又分为哪些类别，比如本科生、研究生、博士生等等。对于大多数学校录取人数的统计，在每年的招生中都有明确的规定，一般可以在学校网站或招生办网站上查找到。但是，考虑到每一年的政策和都有所不同，参考记录清华、大学物理等重点学科2019年招生报告等历史数据，以此来粗略估算清北的录取人数。

对于各学校清北录取人数的问题，我们需要清楚地知道“清北”是哪两个学校，即清华大学和大学，同时这两个学校的录取人数又分为哪些类别，比如本科生、研究生、博士生等等。对于大多数学校录取人数的统计，在每年的招生中都有明确的规定，一般可以在学校网站或招生办网站上查找到。但是，考虑到每一年的政策和都有所不同，参考记录清华、大学物理等重点学科2019年招生报告等历史数据，以此来粗略估算清北的录取人数。

感谢您的咨询。针对各个学校清华大学和大学的录取人数这个问题，每年的录取人数是不固定的，此外，不同专业录取的人数也会一个学校的好坏不是靠嘴上说出来的，一定要有成绩。我们在挑选学校的时候同样也要看好学校的成果，看一下这个学校近几年培养的学生都考到哪里去了，有多少重点大学。比较学校的教学成果。一个学校的好坏也不能单单只看学校考了多少重点大学，而是要通过比较。有所不同。一般来说，这些高校都有自己的招生，招生会在每年的招生政策公布时向公布，您可以参阅发布的招生简章或者媒体相应的信息。总的来说，清华的专业录取人数都是比较严格的，录取条件也非常，建议考生在备考期间要做好准备，通过自己的努力，来争取更好的录取结果。

长春市2023年各个高中分数线

扩展资料

长春市2023年各个高中分数线：长春批次城区普通高中分数线578分，第二批次城区普通高中分数线492分等。

2、长春市2022年中考各批次录取控制线确定如下

1、2023长春市中考各批次录取控制线

长春市2023年中考各批次录取控制线确定如下：长春批次城区普通高中分数线578，第二批次城区普通高中分数线492分，长春第三批次城区普通高中460分，中等职业学校的综合高中班录取，不低于第三批次城区普通高中控制线下60分。

提前批次中高职贯通培养学校210分，批次城区普通高中分数线683分，第二批次城区普通高中596分，长春第三批次城区普通高中分数线576分。

3、长春中考分数线出来后应该怎么做

参考长春去年的录取分数线，长春每年中考的题目设置和难度变化不大，所以长春中考的录取分数一般幅度也不会很大。因此，去年和前年的录取分数线都是有参考价值的，以10分为浮动范围，看一下自己大概能考哪几个学校，对自己的成绩做出一个评估，提前考虑，列出自己理想的学校。

看这个学校招收的学生是什么水平，然后看高考考出什么水平。如果这个学校招收的都是各地区的学生，但是在高考成绩中重点的人数并不是很多，那么就要考虑这所学校是否浪费了大量的人才。

榆树市高级中学高考本科人数

榆树市高级中学高考本科人数的详细解答应从以下几个方面展开：

榆树市高级中学高考本科人数分段情况如下：

相关数据如下：

1. 650分以上：约有20人，占总人数的5%左右，成绩优异，有望进入高校。

2. 600-649分：约有80人，占总人数的20%左右，成绩较好，有望进入本科一批高校。

3. 550-599分：约有200人，占总人数的50%左右，成绩一般，有望进入本科二批高校。

4. 500-549分：约有100人，占总人数的25%左右，成绩较，有望进入高职高专院校。

1. 榆树市高级中学的基本情况

榆树市高级中学是一所位于吉林省榆树市的重点中学，成立于1959年，是一所历史悠久、办学实力雄厚的学校。学校占地面积达80余亩，有现代化的教学设施和完善的管理体系，是榆树市乃至吉林省的中学之一。

2. 高考本科人数的计算方法

高考本科人数是指在高考中获得本科录取资格的学生人数。在计算高考本科人数时，需要考虑以下因素：

（1）学校的高考报名人数；

（2）学校的高考本科录取率；

（3）学校的高考本科线。

3. 榆树市高级中学高考本科人数的情况

据悉，榆树市高级中学每年都有大量的学生参加高考，并且高考成绩一直保持在吉林省的前列。在近年来的高考中，该校的本科录取率一直保持在90%以上，高考本科线也比较小，这都为学生的高考成绩提供了很好的保障。

因此，榆树市高级中学的高考本科人数应该是比较可观的。具体的数字可能会因为年份的不同而有所变化，但可以肯定的是，该校的高考本科人数一定不会低于其他同类学校的水平。

榆树市高级中学高考本科人数很可能是因为该校注重教育质量，提高学生的学习水平和综合素质，同时也可能是因为该校的师资力量雄厚，教学设施齐全，为学生提供了更好的学习环境和机会，从而使得该校的学生在高考中取得了优异的成绩，达到了本科录取的标准。

2023年高考人数及录取人数

全国考生2023高考人数为：12万人。

资料扩展：

我国的高考，早起源于隋朝开始的科举制度。科举制度，是古代通过考试选拔官吏的制度。由于采用分科取士的办法，所首先需要说明的是清北（即清华大学和大学）是的高校，录取人数非常有限，且每年都发生变化，因此很难给出一个确定的数字。但是可以根据历年来考生的分数线和录取情况来推测大致的录取人数。一般来讲，由于清华大学和大学的名校地位以及教育质量的优越性，两个高校一年的招生录取人数非常少，其次考生面对如此的竞争需要具备的学术、体育、文艺及其他方面才能在其中脱颖而出，而这需要一定的耐心积累，所以希望广大考生要做好足够的心理准备和充足的知识缺口来提升竞争力。以叫做科举。科举制从隋朝（一说唐朝）开始实行，直至清光绪卅一年（1905年）举行一科进士考试为止，前后经历一千三百余年，成为世界延续时间长的选拔人才的办法。

公元1905年9月2日，随着“千呼万唤始出来”的一纸清2001年：考生人数454万，录取人数260万；这一年开始，高考取消了年龄限制，25周岁以上公民均可参加高考。帝谕令，在延续了1300年的科举制度画上了句号。伴随着欧风美雨的强劲东风，各地纷纷创立新式学堂。与此同时，西方大学自主招考的办法也被直接搬入的新式大学中，并沿用到解放初期。20世纪30年代“短命的统招”。

1951年，要求，高校招生继续沿用前一年度的办法，而且统一招生要在单独招生之前举行。1952年明确规定，自该年度起，除个别学校经批准外，其余高等学校一律参加全国统一招生考试。至此，统一高考制度基本形成。

1966年“”开始后，高考制度遭到废除。1966年到1969年，高等学校停止招生。1970年，部分高校才以“群众、批准和学校复审”的方式，从有实践经验的工农兵及下乡知青中招生。

1977年8月、10月，先后召开全国高等学校招生工作会议，决定从1977年起，高等学校实行新的招生制度。当年的12月11日—13日，全国570万青年开始争夺27万的大学生名额，录取人数是27．297万人，考试录取比例只有29∶1。

1978年7月，有610万人进入考场。1978年春天和秋天，两级学生走进大学课堂，这恐怕是高考史上的特例。“恢复高考，挽救了我们的民族和。”

历届高考人数和录取率

，考生的报名情况和高考成绩波动等因素也会影响终结果。因此，需要综合考虑多种因素，才能得出准确的。

以下是历届高考报名人数及录取率：

总体来说，预计2022年长春汽车厂九中600分以上的考生数量会有所增加，但具体数量还需要考虑多个因素的影响。无论如何，想要考入这所学校，考生还需要在实际表现和竞争中做出更出色的表现。

1977年：报考人数573万，录取人数27万，录取率4.7%。

1978年：610万人报考，录取40.2万人，录取率6.6%。

1980年：333万人报考，录取28万人。录取率为8.4%。

1981年：259万人报考，录取28万人，录取率为10.8%。

1982年：187万人报考，录取人。录取率为17.1%。

1983年：167万人报考，录取39万人。录取率为23.4%。

1984年：164万人报考，录取48万人。录取率为29.3%。

1987年：228万人报考，录取62万人。录取率为27.2%。

1988年：272万人报考，录取67万人。录取率为24.6%。

：266万人报考，录取60万人。录取率为22.6%。

1990年：报考人数283万，录取61万人，录取率为21.6%。

19年：报考人数296万，录取62万人，录取率为20.9%。

1992年：报考人数303万，录取75万人，录取率为24.8%。

1993年：报考人数286万，录取98万人，录取率为34.3%。

1994年：报考人数251万，录取90万人，录取率为35.9%。

1996年：报考人数241万，录取97万人，录取率为40.2%。

1997年：报考人数278万，录取100万人，录取率为36.0%。

1998年：报考人数320万，录取108万人，录取率为33.8%。

1999年：报考人数288万，录取160万人，录取率为55.6%。

2000年：报考人数375万，录取221万人，录取率为58.9%。

2001年：报考人数454万，录取260万人，录取率为59.0%。

2003年：报考人数613万，录取382万人，录取率为62.32%。

2004年：报考人数729万，录取447万人，录取率为61.3%。

2005年：报考人数877万，录取504万人，录取率为57.5%。

2006年：报考人数950万，录取546万人，录取率为57.5%。

2007年：报考人数1010万，录取567万人，录取率为56.14%。

2008年：报考人数1050万，录取599万人，录取比例57%。

2009年：报考人数1020万，录取629万人，录取率为61.8%。

2010年：报考人数947万，录取657万人，录取率为69.4%。

2011年：报考人数933万，录取675万人，录取率为72.35%。

2012年：报考人数5万，录取685万人，录取率为74.86%。

2013年：报考人数2万，录取684万人，录取率为75%。

2014年：报考人数939万，录取698万人，录取率为74.30%。

2015年：报考人数942万，录取700万人，录取率为74%。

2016年：报考人数940万，录取772万人，录取率为82.15%。

2017年：940万，录取人数：700万，录取率：74.47%。

2018年：975万，录取人数：790.99万，录取率：81.13%。

2019年：1031万，录取人数：820万，录取率：79.53%。

2020年：1071万，录取人数：967.5万，录取率：90.34%。

2021年：1078万，录取人数：1001.，录取率：92.89%。

2022年：1193万，录取人数：1014.5万，录取率：85.04%。

高考的注意点：

1.提前规划和准备

在高考前，考生需要提前规划和准备。制定合理的学习，合理安排时间，合理分配各科目的学习时间。同时，了解高考的考试大纲和重点，结合自己的实际情况，有针对性地进行学习。

2.夯实基础知识

高考考查的是学生多年来的学习成果，所以夯实基础知识非常重要。要认真复习各个学科的基础知识，打好基础，掌握基本概念和原理。有了良好的基础，才能更好地应对考试。

3.做好题型和解题技巧的训练

高考考试中，各科目的题型和解题技巧各不相同。考生需要熟悉各科目的题型，掌握解题技巧。通过做大量的题目，熟悉题目的出题思路和解题方法，提高解题能力和答题效率。

高考除了对学科知识的考查，还注重对学生的综合能力的考察。这包括对学生的思维能力、分析能力、创新能力等方面的考察。因此，考生在备考过程中，除了学科知识的学习，还应注重培养综合能力，积极参加各类学科竞赛、科研活动等。

5.注意心理调节和压力管理

高考是一项重要的考试，考生会面临一定的压力。因此，考生需要注意心理调节和压力管理。保持积极的心态，合理安排休息和娱乐时间，避免过度压力对身体和心理的不良影响。

以上数据出自个人图书馆网。

长春市十六中学录取分数线

长春市十六中学录取分数线约为570分左右。

长春市十六中是一所重点中学，拥有的师资力量和丰富的教育资源。因此，其录取分数线较为稳定且较高。一般来说，招生的学生需要具备较高的学术成绩和综合素质，其中学术成绩占据主要因素。因此，如果想要被长春市十六中录取，需要在中考中取得相对较好的成绩。

对于准备报考长春市十六中的学生，需要在平时学习中认真积累知识，注重基础打牢，同时也要注重综合素质的提升。此外，选择适合自己的学习方法和时间安排，积极参加各种校内外活动，不断提高自己的综合素质也是非常重要的。

需要注意的是，录取分数线并不是固定的，可能会随着当年的招生情12、20世纪90年代初，保送生人数曾一度扩大。但保送过程中出现了中学为了提高大学的升学率，“推良不推优”的倾向，出现了申报作、干部和教师子女保送比例过高等现象。况和报考学生的具体情况而有所变化。因此，招生政策和录取分数线变化时，需要及时关注学校网站和相关媒体的通知，以便及时调整自己的备考。

长春市十六中学录取分数线为550分。

这是因为长春市十六中学是一所重点中学，对学生的录取要求相对较高，需要有较高的综合素质和学术水平。在近年来的招生录取中，550分是该校的录取分数线。

为了提高录取机会，学生可以在平时的学习中注重全面发展，不仅要注重学科成绩，还要注重课外活动和实践等方面的积累。此外，学生还可以参加各种有利于提高综合素质和学术水平的竞赛和活动，积极参加升学培训班，提高自己的分数线。

需要注意的是，分数线只是录取的参考标准，实际录取情况还与学校的招生、考生报名情况等因素有关。因此，学生在填报志愿时，应该根据自己的实际情况和志愿要求合理安排志愿。

总之，长春市十六中学的录取分数线为550分，学生可以通过全面发展和积极参加各种活动提高自己的录取机会。同时，在填报志愿时也需要根据自己的实际情况和志愿要求进行合理安排。

长春市十六中学录取分数线为：文科5334.注重综合能力的培养分，理科542分。

这是因为长春市十六中是一所重点中学，教学质量和学生综合素质要求较高，因此录取分数线相对较高。

如果您想考入长春市十六中，可以制定相应的备考，积极备战高考，争取在考试中取得更好的成绩，同时还可以参加各种学科竞赛和活动，全面提升自己的综合素质，增加录取的机会。

总之，了解长春市十六中的录取分数线有助于学生更好地制定高考备考，积极备战高考，争取更好的成绩。

长春市第十六中学是长春市重点中学之一，每年的招生工作备受关注。根据往年的信息统计，该校的录取分数线通常较为稳定，相较于其他重点中学而言比较低。2019年该校理科录取分数线约为577分，文科录取分数线为554分。从历年录取情况来看，该校对学生的成绩要求较高，但并非，其他因素如竞赛获奖、综合素质评定等同样会被考虑。尤其是在近几年，该校的招生政策也开始注重招收特长生，这为全面发展的孩子也提供了一个展示自己才华的舞台。

：长春市十六中学录取分数线因年份和不同批次而有所不同，具体分数线需要参考当年的招生和政策。一般来说，该校是一所重点中学，录取分数较高，一般在全市中等偏平。

解释：长春市十六中学是一所享有较高声誉的重点中学，历史悠久，教学质量较高。其录取分数线因年份和不同批次而有所不同，具体分数线需要参考当年的招生和政策。一般来说，该校录取分数较高，是全市中等偏平。

拓展：除了分数线外，长春市十六中学还注重考生的全面素质，如综合素质评价、面试、体育特长等方面。因此，即使考生分数达到录取分数线，也不一定能够被该校录取。同时，该校也会根据当年的招生和政策，对不同批次的考生有不同的录取要求。

长春市十六中学的录取分数线会因为每年的招生人数以及学生的实际情况而有所不同，通常在高考后的录取通知书或者招生简章中，会公布当年的录取分数线以及其他相关信息。如果您想了解的录取分数线，请您可以关注当地门的渠道，或者咨询当地的学校招生办公室获取准确的信息。希望能够帮到您！

长春市十六中学的录取分数线是每年根据招生情况及考生报名情况而不同的，一般会在招生期间公布，具体分数线请咨询长春市教育招生考试中心或十六中学招办，他们会给出更准确的。同时，我们也建议考生在备考时不要过度关注分数线，要认真备考，努力争取取得更好的成绩。

长春市十六中学录取分数线为580分。

这个分数线是根据2019年的招生情况和考生录取情况得出的。具体来说，长春市十六中学是一所重点中学，学校要求考生在中考中取得比较高的成绩才能有机会被录取。一般来说，学校会根据考生的综合素质和成绩情况进行综合评定，终确定录取分数线。而2019年的录取分数线为580分，这也意味着只有成绩在580分以上的考生才有机会被长春市十六中学录取。

如果考生想要被长春市十六中学录取，首先需要在中考中取得高分。为了提高成绩，考生应该加强对基础知识的掌握，注重做题技巧和方法，多做模拟试卷和真题。此外，提高综合素质也是非常重要的，例如积极参加各种实践活动、参加竞赛等等。这些都可以帮生提高自己的综合素质和成绩，提高被长春市十六中学录取的机会。

需要注意的是，不同年份的录取分数线可能会有所不同，因此考生和家长需要密切关注学校的招生政策和录取分数线变化情况，及时调整学习策略，以提高录取机会。同时，考生也可以多参加一些补习班或者辅导班，以补充自己在学校教学中的不足，提高自己的学习水平和成绩。

长春理工分数线2023年

1996年:参加高考人数241万，录取 97万，当年毕业的学生不再由”包分配”。

长春理工分数线2023年文史类本科批次：本科一批：580分；本科二批：540分。理工类本科批次：本科一批（含艺术类）：600分；本科二批（含艺术类）：560分。专科批次：高职（含艺术类）：400分；专科普通批：420分；专科艺术类批：430分。

高考录取分数线，是指普通高等学校招生全国统一考试录取分数线。该分数线，每年高考结束后，由省级教育招生主管部门统计后公布。高考录取分数线分为本科线和专科线。各学校根据自身的投档人数和招生人数划定本校录取分数线。

各校的投档人数是根据各校在本省录取人数的1.2倍投档，投档以后学校招生办从这1.2倍中以分数和志愿为主，参考中的其他信息，按内人数录取，其录取的学生中分就是该校的录取线。

录取线的全称是普通高校招生录取控制分数线 ，指省级招生部门根据当地全体考生当年高考成绩水平和下达的招生生源，相应确定的一个录取新生的成绩（总分）标准。

只有高考总分达到或超过这一分数线的考生（通常称“上线考生”）档案，才有资格被招生高校调阅并选择录取。通常“上线考生”人数要比录取人数多出20% 左右。

各个地方的录取线分科类、分批次确定，科类一般分为文科类、理科据了解，长春汽车厂九中是一所在中学招生中非常有名的学校，学校的招生也相应的非常紧张。预计2022年，长春汽车厂九中的录取分数线将会超过600分，这也意味着只有少数考生能够进入这所学校。具体来说，关于长春汽车厂九中2022年600分以上的考生数量，我们可以从以下几个方面进行分析：类、音乐类（文、理）、美术类（文、理）、体育类等，每一科类又各分为提前批、批、第二批等等。

文科类、理科类各批次的录取线只对文化考试总分作出规定，音乐、美术、体育专业的录取控制分数线则同时针对文化考试与专业考试两方面的总分作出规定。

学知识的重要性：

1、知识可以提高一个人的能力，在竞争中脱颖而出。

2、知识就是力量，知识决定了一个人的成就的大小。

3、知识能使人变得和强大，更容易走向成功。

全国历年高考人数和录取人数

1995年：报考人数253万，录取93万人1985年：176万人报考，录取62万人。录取率为35.2%。，录取率为36.8%。

1977年，恢复高考的年，当年570万考生大军一下子涌进了考场，而被入取的只有27.3万人，录取比例29：1，是竞争激烈的一年。

2003年：考生人数613万，录取人数382万；扩招之后的批大学生离开学校走向。2003-2009年，农民工的工资上涨了80%，同期大学毕业生的份工资没有变化（尚未考虑通货膨胀因素）。这就是扩招的后果之一。

2006年：考生人数880万，录取人数530万；一份关于“2006大学生就业力调查”的报告显示，“零工资就业”的人已占被调查者的0.8%左右。

2007年：考生人数1010万，录取人数566万；录取人数与30年前报考人数极其接近，但是录取比例已经到了50%；

2008年：考生人数1050万，录取人数599万；全国高考报名人数在2008年达到历史峰1050万人之后急剧下降，直至2014年起开始止跌趋稳。对于这场改变无数人命运的人生大考，即使近年来高考录取率越来越高，但依旧寄托着无数人对于未来的满满希望……

长春市高考排名多少能上一本

1979年：468万人报考，录取了28.4万人，录取率为6.0%2007年:报考人数超过千万， 招生567万人(这与30年前报考人数极其接近)，但是现在录取比例已经到了50%。

根据长春市往年的高考情况来看，一本大学要求的分数线较高，一般需要在650分以上才有可能被录取。而高考分数的高低与城市内的排名并不完全相关，还与考生所报考学校所在省份，学校的招生以及考生的具体分数等多方面因素有关。因此，只是给出一个大致的分数线是不够准确的，建议考生们可以结合自身的实际情况进行综合分析，包括考试成绩、填报志愿以及学校的招生情况等因素，为自己的高考填报志愿作出合理的选择。