十一中好呀,我十一中毕业,当时也是纠结五中还是十一中,而且当时五中分高,后来觉得十一中离家近就选的十一中,老师很负责,我班主任早上六点来晚上十点走,高考成绩也很满意,我中考全市排名当时三千多吧好像,后来高考山东省全省排名五千多,进步很大,很谢第六个问题:明天我还有哪些任务?第七个问题:今天我过得快乐吗?我们要学会享受学习,才能体会到学习的乐趣。谢我的老师。建议报十一中
山东高考桓台一中 桓台一中2020高考光荣榜
山东高考桓台一中 桓台一中2020高考光荣榜
山东高考桓台一中 桓台一中2020高考光荣榜
五中,十一中,淄博中学
淄博市共设24个考点。张店区:淄博实验中学、淄博五中、张店区实验中学、淄博十一中;淄川区:淄博四中、淄川一中、淄川第二职业中专;博山区:淄博一中、博山区实验中学;临淄区:淄博七中、临淄二中、临淄三中、淄博工业学校;周村区:淄博六中、周村二中、周村区实验中学;桓台县:桓台一中、世纪中学;高青县:高青二中、高青一中;沂源县:沂源一中、沂源二中、历山中学、沂源县实验中学。
山东省的考点监考严格,有电子,还山东省淄博第十一中学创建于1957年,省级规范化培训中心,坐落于淄博高新区。现有60个高中教学班,在校学生3600余人,教职工307人。有电子屏蔽。想,比较难啊。
桓沂源县:沂源一中 111个考场台一中
淄博实验中学、淄博十七中
近年,桓台一中全面贯彻的教育方针,坚持“以人为本,以学生的全面发展为本”的教育理念,构建了教育、教学、科研于一体的工作机制,形成了系统的办学思路。学校致力于建设学校,创建具有“教育思想、教育基础、教育水平”的优质高中;实施名师带动战略和科研兴校战略;建好高素质的教师队伍、管理队伍和学生队伍;确保实现办学规模、办学条件、办学效益的四大突破。此外桓台一中构建学校、学生、家长、“四位一体”的新型管理模式,形成了多层次的育人格局。积极开展课题研究和校本研究,组建了学科大教研组,聘任学科教研员,营造、坦诚、开放的教研氛围。加强对外交流与合作,于2004年与韩国广州综合高中签署友好学校关系,为师生创造了文化交流、素质拓展的良好渠道。学校深化教学改革,按照“正视距、区别对待、分层推进、发展特长”的教学原则,全面推行分层次教学,充分调动学生的积极性,为每一位学生的成长成才创造了有利空间,历年高考稳居淄博市前茅。因教育高质量、办学高效益,桓台一中享誉。学校先后被授予基础教育实验中心外语实验学校、全国MM教学法实验基地、山东省文明单位等荣誉称号。
至于理化生我就帮不上什么忙了!我是文科生!寿光圣都中学 老牌子了,不过条件点 我今天刚报名上.已经报了400多个学生了
我个人桓台中学也就是桓台一中,那里的老师管的挺严的,教得也好,而且月考期考不断,整整一年都在做大量习题,而且老师也善于猜题,命中率挺高的,而且历来都是出很多高考状元。不过我个人建议不要去一时冲动去复课,高考政策每年都有所变动,明年高考好像加了体育,而且我所看到的下一级学生文化课成绩都挺好的,今年的题有点偏所以分数线低,不过明年不可能在这么低了。题会正规些,整体分数势必要高很多,当然这是个人的忠告,纯属个人意见。
来山东29 即墨一中科技大鐧惧害鍦板浘
近日,大学公布在四省市录取情况及分数线,以下是关于2010年大学公布四省市录取情况详情,一起来了解一下吧!
7月14日,大学招办向媒体公布了津、鲁素等外部因素外,同学们还应该转变观念、提高认识和改进学法。下面我们就来听听清华大学附属中小学网校的老师针对如何学好高中数学的一些建议。、蒙、赣四省市录取情况,由于生源和考试情况的异,这四省市的分数线相近百分,而且扩招比例也有较大异。
北大内蒙古自治区文理提档线公布 扩招近17%
大学2010年在内蒙古录取工作结束。今年北大在内蒙古文、理科录取线分别为590和675分。文科录取12人,实际录取14人,扩招比例近17%,前十名有七人被北大录取;理科录取13人,实际录取16人,扩招达23%。
北大内蒙古招生组组长杨展澜表示,今年内蒙古文科高考成绩的和第三名均报考了北大的语言文学系,理科的数学、物理、生物、电子信息和环境科学等学科也备受考生欢迎。
江西六成高分考生报考北大
大学招办有关人士介绍,大学在江西省文科招收15人,实际录取18人,扩招20%,分数线为596分;理科招收15人,实际录取17人,扩招13%,分数线为634分;自主招生文科录取7人,理科录取17人;医学部招收11人,实际录取11人,分数线为631分。加上此前校本部已确定录取的16名保送生,2010年共有86名江西学子圆梦北大,录取人数连续三年保持上升趋势。
据了解,江西文科前10人中有7人、理科前20人中有11人选择大学。北大招收江西高分考生数量居各高校之首。
北大在天津市大幅扩招 创北大在津招生人数之最
7月13日,大学2010年在津录取工作结束。据了解,今年北大在天津理科批次招生25人,实际录取41人,扩招近七成,提档线为662分,高分考生中半数以上报考大学。文科批次招生25人,实际录取33人,扩招近40%,提档线为642分,居全国高校之首,前十名基本都被北大录取。医学部在津招生14人,实际录取21人,创近几年北大在津招生人数之最。加上此前已经保送的24名考生,2010年北大在津共计招收119人。
大学公布山东文理分数线
今天,大学2010年在山东批次录取工作结束,全省高分考生六成以上选择北大。据了解,北大在山东批次文科实际录取25人,提档线为677分,其中文科前十名有8人报考北大,并包揽文科前三名,全省分桓台一中的高天艺报考大学法学院,实考分名莱州一中的赵芳熠选择赴光华管理学院就读。理科实际录取36人,提档线为684分,其中前十名有5人选择北大,理科全省名烟台中英文学校的程春晓如愿以偿地被大学光华管理学院录取。
高三是人生中很重要的一年,高三结束后你将面临人生的个重要选择:是步入参加工作,还是进入大学继续学习。因此进入高三,你需要对自己这一年的生活进行一个清楚的定位。
高三学习的“长宽高”原则
学会管理时间和情绪
高三生活涉及到两方面的管理,一个是时间的管理,一个是情绪的管理。
提到情绪的管理,我觉得适当的焦虑是非常必要的,比如在考试前。一般在顺境中往往会消磨人的斗志,在困境中反而容易激起人的上进心,去战胜困难。当然战胜困难需要自信心,而自信心来自平时已经打好的丰厚的底子。
高中练好三门五功
“三门五功”的具体内容是:课前预习先入门,课间练习挤进门,课后复习深入门———“三门”。坐功、听功、看功、做功、考功———“五功”。这些功夫练精了,高考的成功也就指日可待了。
每天休息前自问七问题
完成了一天的学习,准备休息之前,躺在床上时同学们可以问问自己七个问题:
个问题:我今天上课前都准备好了吗?因为只有做了充分的课前预习,才能在上课时跟上老师的思路,和老师同步进入角色。
第二个问题:今天在课堂上我与老师互动得如何?我主动参与了吗?我是今天的主角吗?
第三个问题:从这堂课,我在知识、能力、方法、技能、情感上有所收获吗?
第四个问题:在课堂上我投入了吗?有的学习,才是有兴趣的学习。
第五个问题:我今天的得与失在哪里?善于总结才能有所进步。
学会建立一张知识的网从现在开始,同学们都可以开始将所学的课程建立一张网。这张网可以根据考试说明、考试大纲上的知识点来建立。建好网后,就要善于分析这张网上的知识,实际上就是把课本看透。之后再根据看书体会来做卷子,借以检查自己前两步做得怎么样?根据以往一些高考状元的经验,就是要善于把书看薄,带着网状的思路去看书,加深对知识点的印象,同时也查找自己哪些地方还没弄懂。
善于建好这张网,运用好这张网的同学到了高考时就能把它看得和平时的一次考试一般了。
一个高三孩子的母亲给我留言,我感觉很有意思,便做了以下的回复。这是个老生常谈,我的几个建议并没有多少新意,但我认为还是有必要强调强调再强调。
赵老师,您好!恕我冒昧,因为经常和女儿看你的帖,女儿就提出来,能不能也让您综合指导一下她的学习缺陷。我觉得不可能,对吧?
看到您的留言很开心!坦率地讲,您是提这个要求的最可爱的家长,想必您的孩子也一样。我虽然很忙,但也不是没有时间,所以很愿意为您的孩子提点建议。
1、要大量做题。熟才能生巧,所以要多做题。但要注意两点,一是切勿盲目被动做题。一的要让自己知道自己在做什么,如果发现这部分学点掌握得不很熟悉,那么我就多做题。如果掌握得不错(自测就可得到结果),就做别的部分。二,如果感觉时间紧张的时候,要大量看题。这怎么讲呢?有一些题目比较容易,就不要花费时间。但在自测的时候千万不要以为容易就忘乎所以,一定要严格按照要求来完成;有一些题目比较难,给自己规定一个时间,解决不出来,就看参。如果能看明白参并记住的话,那么这个问题才算过关。所以不要把时间拘泥在一道题目上。不然的话,很容易破坏心情。
2、要大量地重复做错过的题目。错过的题目一定是你的薄弱环节,这很重要,甚至比点还重要得多。这一点在我的BLOG里已经重复强调多次了。人的聪明程度和他重视错误的程度有关。聪明人是不容许自己犯两次同样的错误的。
3、一定要注意休息和玩耍,不要着急。按照学习有步骤地进行,不要贪心,也不要随便灰心。高三不等于没有时间娱乐。轻松的智慧心才会有水平的发挥,越是所谓的关键时刻越能锻炼出来。不要制造无聊的紧张空气。
4、注意总结。应该用脑子或简单地用纸笔把所要记忆的内容树状地写出来,哪有空白或不足就攻克哪里。道理很简单,就是不断地修补不足,千万不要自欺欺人,主观地以为自己掌握了,而是要用许多次自我测试和总结来发现薄弱点。
在我看来,高考更多是在考智慧,高考结果是你思维的结果。
总之,要让自己处于一种轻松快乐的心态知道自己在干什么,为什么干!做个真正聪明即智慧的高三应届生。
怎样学好数学
高中数学学习是中学阶段承前启后的关键时期,不少学生升入高中后,能否适应高中数
1、认识高中数学的特点
高中数学是初中数学的提高和深化,初中数学在教材表达上采用形象通俗的语言,研究对象多是常量,侧重于定量计算和形象思维,而高中数学语言表达抽象,逻辑严密,思维严谨,知识连贯性和系统性强。
2、正确对待学习中遇到的新困难和新问题
在开始学习高中数学的过程中,肯定会遇到不少困难和问题,同学们要有克服困难的勇气和信心,胜不骄,败不馁,有一种“初生牛犊不怕虎”的精神,愈挫愈勇,千万不能让问题堆积,形成恶性循环,而是要在老师的下,寻求解决问题的办法,培养分析问题和解决问题的能力。
3、要提高自我调控的“适教”能力
一般来说,教师经过一段时间的教学实践后,因自身对教学过程的不同理解和知识结构、思维特点、个性倾向、职业经历等原因,在教学方式、方法、策略的采用上表现出一定的倾向性,形成自己独特的、一贯的教学风格或特点。作为一名学生,让老师去适应自己显然不现实,我们应该根据教师的特点,立足于自身的实际,优化学习策略,调控自己的学习行为,使自己的学法逐步适应老师的教法,从而使自己学得好、学得快。
4、要将“以老师为中心”转变为“以自己为主体,老师为主导”的学习模式
5、要养成良好的个性品质
要树立正确的学习目标,培养浓厚的学习兴趣和顽强的学习毅力,要有足够的学习信心,实事求是的科学态度,以及思考、勇于探索的创新精神。
6、要养成良好的预习习惯,提高自学能力
课前预习而“生疑”,“带疑”听课而“感疑”,通过老师的点拨、讲解而“悟疑”、“解疑”,从而提高课堂听课效果。预习也叫课前自学,预习的越充分,听课效果就越好;听课效果越好,就能更好地预习下节内容,从而形成良性循环。
7、要养成良好的审题习惯,提高阅读能力
审题是解题的关键,数学题是由文字语言、符号语言和图形语言构成的,拿到题目要“宁
停三分”,“不抢一秒”,要在已有知识和解题经验基础上,译字逐句仔细审题,细心推敲,切忌题意不清,仓促上阵,审数学题有时须对题意逐句“翻译”,隐含条件转化为明显条件;有时需联系题设与结论,前后呼应挖掘构建题设与目标的桥梁,寻找突破点,从而形成解题思路。
学习数学离不开运算,初中老师往往一步一步在黑板上演算,因时间有限,运算量大,高中老师常把计算留给学生,这就要同学们多动脑,勤动手,不仅能笔算,而且也能口算和心算,对复杂运算,要有耐心,掌握算理,注重简便方法。
9、要养成良好的解题习惯,提高自己的思维能力
数学是思维的体,是一门逻辑性强、思维严谨的学科。而训练并规范解题习惯是提高用文字、符号和图形三种数学语言表达的有效途径,而数学语言又是发展思维能力的基础。因此要逐步夯实基础,提高自己的思维能力。
10、要养成解后反思的习惯,提高分析问题的能力
解完题目之后,要养成不失时机地回顾下述问题:解题过程中是如何分析联想探索出解题途径的?使问题获得解决的关键是什么?在解决问题的过程中遇到了哪些困难?又是怎样克服的?这样,通过解题后的回顾与反思,就有利于发现解题的关键所在,并从中提炼出数学思想和方法,如果忽视了对它的挖掘,解题能力就得不到提高。因此,在解题后,要经常总结题目及解法的规律,只有勤反思,才能“站得高山,看得远,驾驭全局”,才能提高自己分析问题的能力。
11、要养成纠错订正的习惯,提高自我评判能力
要养成积极进取,不屈不挠,耐挫折,不自卑的心理品质,对做错的题要反复琢磨,寻找错因,进行更正,养成良好的习惯,不少问题就会茅塞顿开,从而提高自我评判能力。
12、要养成善于交流的习惯,提高表达能力
在数学学习过程中,对一些典型问题,同学们应善于合作,各抒己见,互相讨论,取人之长,补己之短,也可主动与老师交流,说出自己的见解和看法,在老师的点拨中,他的思想方对你产生潜移默化的影响。因此,只有不断交流,才能相互促进、共同发展,提高表达能力。如果固步自封,就会钻牛角尖,浪费不必要的时间。
13、要养成勤学善思的习惯,提高创新能力
“学而不思则罔,思而不学则贻”。在学习数学的过程中,要遵循认识规律,善于开动脑筋,积极主动去发现问题,进行思考,注重新旧知识的内在联系,把握概念的内涵和外延,做到一题多解,一题多变,不满足于现成的思路和结论,善于从多侧面、多方位思考问题,挖掘问题的实质,勇于发表自己的独特见解。因为只有思索才能生疑解疑,透彻明悟。一个人如果长期处于无问题状态,就说明他思考不够,学业也就提高不了。
14、要养成归纳总结的习惯,提高概括能力
每学完一节一章后,要按知识的逻辑关系进行归纳总结,使所学知识系统化、条理化、专题化,这也是再认识的过程,对进一步深化知识积累资料,灵活应用知识,提高概括能力将起到很好的促进作用。
15、要养成做笔记的习惯,提高理解力
为了加深对内容的理解和掌握,老师补充内容和方法很多,如果不做笔记,一旦遗忘,无从复习巩固,何况在做笔记和整理过程中,自己参与教学活动,加强了学习主动性和学习兴趣,从而提高了自己的理解力。
16、要养成写数学学习心得的习惯,提高探究能力
写数学学习心得,就是记载参与数学活动的思考、认识和经验教训,领悟数学的思维结果。把所见、所思、所悟表达出来,能促使自己数学经验、数学意识的形成,以及对数学概念、知识结构、方法原理进行系统分类、概括、推广和延伸,从而使自己对数学的理解从低水平上升到高水平,提高自己的探究能力。
总之,同学们要养成良好的学习习惯,勤奋的学习态度,科学的学习方法,充分发挥自身的主体作用,不仅学会,而且会学,只有这样,才能取得事半功倍之效。
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到了高三,基础知识是很重要的,高三都是复习了,在有一个很稳的底子的基础上在学会灵活运用,那你的成绩就会很稳了......... 要想让你的成绩抓上去,主课的分数很重要~起码每科平均115分以上 才可以。
高三说累不累,说不累其实很累。等到高考完,你会恍然大悟,高三真的很快,如果你真的把心放在了学习上,时间就是很快的
语文分数的是作文,这个注意总结好的句子,前面的小题虽然分数不高,但是也需要花大量的时间去背,你可以仔细的整理,把错字,错音都整理好,方法就是你自己的了,数学就是做题,但是做不一样类型的提,做错题集是必不可少的,而且要天天看,英语,背啊·~然后专项训练,例如冠词的,介词的,买点资料,关于阅读理解的 完形填空的,一天做几篇,作文就是背了。理综的诀窍就是整理知识点,然后做错题集。还有,别忽略了基本能力,这些看似简单,但也有一搏,买点题做就行
这是我的总结,今年被山东科技大录取
希望帮的上你
高三是人生中很重要的一年,高三结束后你将面临人生的个重要选择:是步入参加工作,还是进入大学继续学习。因此进入高三,你需要对自己这一年的生活进行一个清楚的定位。
高三学习的“长宽高”原则
学会管理时间和情绪
高三生活涉及到两方面的管理,一个是时间的管理,一个是情绪的管理。
提到情绪的管理,我觉得适当的焦虑是非常必要的,比如在考试前。一般在顺境中往往会消磨人的斗志,在困境中反而容易激起人的上进心,去战胜困难。当然战胜困难需要自信心,而自信心来自平时已经打好的丰厚的底子。
高中练好三门五功
“三门五功”的具体内容是:课前预习先入门,课间练习挤进门,课后复习深入门———“三门”。坐功、听功、看功、做功、考功———“五功”。这些功夫练精了,高考的成功也就指日可待了。
每天休息前自问七问题
完成了一天的学习,准备休息之前,躺在床上时同学们可以问问自己七个问题:
个问题:我今天上课前都准备好了吗?因为只有做了充分的课前预习,才能在上课时跟上老师的思路,和老师同步进入角色。
第二个问题:今天在课堂上我与老师互动得如何?我主动参与了吗?我是今天的主角吗?
第三个问题:从这堂课,我在知识、能力、方法、技能、情感上有所收获吗?
第四个问题:在课堂上我投入了吗?有的学习,才是有兴趣的学习。
第五个问题:我今天的得与失在哪里?善于总结才能有所进步。
学会建立一张知识的网从现在开始,同学们都可以开始将所学的课程建立一张网。这张网可以根据考试说明、考试大纲上的知识点来建立。建好网后,就要善于分析这张网上的知识,实际上就是把课本看透。之后再根据看书体会来做卷子,借以检查自己前两步做得怎么样?根据以往一些高考状元的经验,就是要善于把书看薄,带着网状的思路去看书,加深对知识点的印象,同时也查找自己哪些地方还没弄懂。
善于建好这张网,运用好这张网的同学到了高考时就能把它看得和平时的一次考试一般了。
一个高三孩子的母亲给我留言,我感觉很有意思,便做了以下的回复。这是个老生常谈,我的几个建议并没有多少新意,但我认为还是有必要强调强调再强调。
赵老师,您好!恕我冒昧,因为经常和女儿看你的帖,女儿就提出来,能不能也让您综合指导一下她的学习缺陷。我觉得不可能,对吧?
看到您的留言很开心!坦率地讲,您是提这个要求的最可爱的家长,想必您的孩子也一样。我虽然很忙,但也不是没有时间,所以很愿意为您的孩子提点建议。
1、要大量做题。熟才能生巧,所以要多做题。但要注意两点,一是切勿盲目被动做题。一的要让自己知道自己在做什么,如果发现这部分学点掌握得不很熟悉,那么我就多做题。如果掌握得不错(自测就可得到结果),就做别的部分。二,如果感觉时间紧张的时候,要大量看题。这怎么讲呢?有一些题目比较容易,就不要花费时间。但在自测的时候千万不要以为容易就忘乎所以,一定要严格按照要求来完成;有一些题目比较难,给自己规定一个时间,解决不出来,就看参。如果能看明白参并记住的话,那么这个问题才算过关。所以不要把时间拘泥在一道题目上。不然的话,很容易破坏心情。
2、要大量地重复做错过的题目。错过的题目一定是你的薄弱环节,这很重要,甚至比点还重要得多。这一点在我的BLOG里已经重复强调多次了。人的聪明程度和他重视错误的程度有关。聪明人是不容许自己犯两次同样的错误的。
3、一定要注意休息和玩耍,不要着急。按照学习有步骤地进行,不要贪心,也不要随便灰心。高三不等于没有时间娱乐。轻松的智慧心才会有水平的发挥,越是所谓的关键时刻越能锻炼出来。不要制造无聊的紧张空气。
4、注意总结。应该用脑子或简单地用纸笔把所要记忆的内容树状地写出来,哪有空白或不足就攻克哪里。道理很简单,就是不断地修补不足,千万不要自欺欺人,主观地以为自己掌握了,而是要用许多次自我测试和总结来发现薄弱点。
在我看来,高考更多是在考智慧,高考结果是你思维的结果。
总之,要让自己处于一种轻松快乐的心态知道自己在干什么,为什么干!做个真正聪明即智慧的高三应届生。
不能给你说什么大道理,先准确的告诉你,高三你一定追的上,因为你的基础不,我也是刚毕业的,应该有点经验,我是英语好,数学不好哈~~其他还好!你在班里应该是20名左右吧~~其实英语最最关键的就是记单词,因为现在英语考的是阅读能力,而语法大多在单选和完形中出现,总共考15个关于语法的题,分数只占15分左右的,所以精力放在阅读上,平时多做阅读理解题,早上听英语吃饭的时候,这样隐约中就培养了你的语感,虽然听力不算入总分,但是听英语必不可少哈~~还有数学我不好,就无能为力啦~~列个知识清单把能联系的知识点都想想这样复习很有效果的
我是今年高考应届毕业生。
我确实体验到高三一年可以提升很多。决对可以提升200分(5科都是150分没事 一年突击真的很管用 可以找找家教 千万别慌 你别的很好可以往上拉 那些不好的补上来点 你肯定没问题 数学还就是靠补习 多做题 搞明白了就成 英语背背单词 记住几句好句子 作文时用 没问题的 加油~!!!!!!!!!~~~~~~~~~~~~~~~~~~,满分750)
学习好根据自己情况来定。一般除了要有做题的时间外还要看看书,先看书在做题。做了题以后不要久以为没事了,这才到了最重要的时间,看看做错的题目。好好想想:为什么错(粗心,不会)?怎样才能保证下次不错?
还有就是要看看考试题型,对各个题型都要有单独的训练。我数学开始就是练选择题,每次只做一套试卷的题量(8道),然后打分,还要看看做题时间。这样可以慢慢看着进步。当十分熟练时可以做数学别的题型,以此类推。
数学开始要把基础搞扎实(其实轮都是搞基础),以后可以做提高的题目。另外还要训练做题速度和陷阱应对(其实有的题目的条件根据定义等有隐含条件,要一一讨论,这个很重要),多看看数学陷阱也很有帮助。
英语最主要当然是词汇短语。当然也要看看句型,背背句式,对写作很有帮助。另外就是要读,不要以为考试只靠卷面的,读没用。其实读文章读出声音来也是十分有用。因为听觉对记忆也有作用,这样记句型会比较快。
我也算过来人,虽然自己不太好,但是因为当时身在全市的高中,身边有许多高手,我也可以看到他们的学习方法。有什么问题想单独咨询可以加Q 2877992
高三要提高其实很容易,因为基础知识起码要过三遍,所以只要跟着老师得教学走,就不会有太大问题!
其次根据自己的实际情况,合理分配各科的复习比重!
但是每天要做4到5小时的数学(在高三我们数学老师就是这样要求的)效果会很明显!不要认为4到5小时很长,其他功课就没时间了!其实不然,高三,就不要指望有下课,利用一切可以利用的时间来完成这项任务!
其次是外语!外语成绩的提高,光靠背单词记语法是没有用的!要多背好文章!多做阅读理解和完形填空!基本上每天4篇阅读和1片完型。每周再做2次听力!单选我不建议做!单选会让人失去做题的信心的!
我就跟你说说数学和英语吧,我07年参加高考数学127英语125还算可以,但高一的时候数学极了,120才60多,150分90多,因为从小学到中学数学一直不好,自己也很自卑啊,高二那年成绩好一些了,主要是抓住了数学的基本分部分,就是该得到的一定拿到,难点的抱有试试看的态度并不给自己太大的压力,进入高三,数学到复习的时候了,这是很好的机会,一定要跟上老师,自己多做题巩固基础,基础基础还是基础啊,这样数学还不算拉分。英语这块主要是单词,你可以分类记啊,比如名词上有动物类,运动类,人称代词类,等等,形容词上结合反义词背,主要是动词,那些搭配啊自己可以造句子帮组自己记忆,动词这块和语法联系最为密切,语法就是规则,记好规则,多记单词,按语法来组织单词变成句子,其实就是这么简单,另外可以多说,通过说来培养对英语的感觉和兴趣,相信自己,没有做不成功的事,只有承认自己不行的人!!!
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你这不错了 我高中三年 数学考试就及格过一回 就是高考 100 之前60(150分)点正真是拦不住的~~~~放轻松 一年呢 抓紧时间好好学
近日,多地陆续发布通知,2021年普通高考考场编排完成。那么,山东省的高考考场都是怎么安排的呢?我已为大家整理好了山东省考点安排平面图以及山东省高考考场分布图,跟着我一起来看看吧。
1.各考点发布了一封信、考试注意事项、考点分布图等信息,考生和家长可提前了解考点安排情况。
2.按照防控和考务管理的要求,考点在考前实行封闭式管理,6月6日下午只能在考点规定位置了解考场分布情况,不得进入考点。
3.考生和家长要关注天气变化,提前了解考点周边交通情况,避免因天气和交通原因耽误考试。
4.考生至少提前60分钟到达考点进行次安检,确保在考前30分钟进入考场。
5.本次考试在考点封闭区入口和考场入口实行两次安检,非考试必需物品不得带入考点。
6.考试期间要做好个人防护。考生在进入考场前要佩戴口罩,考试过程中考生可自主决定是否佩戴口罩。考生应有序入场和离场,尽量与他人保持安全距离。
淄博四中
淄博四中考点位于淄川区淄城路540号。
考场分布见下图。图中数字代表考场号。如“1”对应“0302010001”考场,“10”对应“0302010010”考场,依此类推。
第0302010001至0302010031考场位于南教学楼,第0302010032至0302010063考场以及备用考场位于教学北楼。在学校大门内及考试封闭区内均张贴有考场分布示意图和考点平面图,并有相关现场为广大考生服务。
淄川中学
淄博市淄川中学位于淄博市淄川区将军路205号,考场安排具体为:
语数外0302020001-03020208、要养成良好的演算、验算习惯,提高运算能力064考场,
化学0302020001-0302020017考场,
生物0302020001-0302020029考场,
0302020001-0302020053考场,
历史0302020001-0302020050考场,
地理0302020001-0302020043考场。
考点分为东、西两区,考生进入考点,左手中间为1号教学楼(第0302020001至0302020040考场);右手边由北向南依次为3号教学楼(第0302020041至0302020060考场)和2号教学楼(第0302020061至0302020064考场、备用考场),具置详见《淄川中学考点平面示意图》
2021年普通高考与学业水平等级考试淄川中学考点平面示意图
淄博实验中学
淄博实验中学考点,本考点共设92个考场(第1至92考场)。考点分为南、北两区,南区为第1-70考场,北区为第71-92考场。
考试期间,学校北门、东门、南门正常开放,建议考生从距离考场较近的校门进入考点。按照防控要求,考生需佩戴口罩进入考点,并配合进行体温检测。进入考点后,考生须根据考场安排,分别在南、北封闭区入口进行人脸识别、次安检等程序,再前往各教学楼的考场。具置见《淄博实验中学平面示意图》和《考场分布图》。
淄博中学
淄博中学考点位于淄博市张店区中润大道东首295号,共设76个考场(语文、数学、外语、、历史、地理科目第030302001至0303020076考场)。考点分为东、西两区,考生从淄博中学南门进入考点,左手边为西区勤美楼1-3号(第0303020001至0303020043考场、隔离考场1-4号、备用考场1);右手边为东区博学楼1-3号(第0303020044至0303020076考场、隔离考场5-8号、备用考场2),具置详见《淄博中学考场平面图》和《考场分布图》。
淄博十一中
淄博第十一中学考点位于淄博市张店区柳泉路119号,共设58个考场(第0303030001至0303030058考场)。按照上级防控要求,今年高考,考生入场需从东大门经过安检区进入门厅。具置详见《淄博第十一中学考点考场平面图》和《考场安排表》。
淄博一中
淄博一中西校区考点平面图:
博山区实验中学
淄博七中
淄博六3 山东省实验中学中
淄博六中考点共设置42个考场,考场分布在日知南楼和日知北楼的一楼,日知南楼一层东头起为0306010001考场,依次往西呈S型分布至五层0306010037考场结束;日知北楼一层为0306010038-0306010042考场,详情见考点平面图和考场分布图。
淄博六中考点分布图
周村区实验中学
周村区实验中学考点共设置30个考场,分布在学校日知楼南楼和北楼,考场按照日知楼南楼1-20个考场顺序编排,考场号为0306020001-0306020020。日知楼北楼21-30个考场顺序编排,考场号为0306020021-0306020030。详情见考点平面图和考场分布图。
桓台一中
桓台二中
高青一中
沂源一中考点共设置97个考场,考场按照3号教学楼至1号教学楼的顺序编排。3号教学楼考场号为0323010001-0323010032,2号教学楼考场号为0323010033-0323010064,1号教学楼考场号为0323010065-0323010097,详情见考点平面图和考场分布图。
附1:沂源一中考点平面图
附2:考场分布图
前段时间,山东省桓台一中高大权因为对实施早早读、高一学完高中三年以及食堂配餐等等措施遭到全校师生的极大不满,事情曝光后,也遭到了日报和媒体及广大网友的严厉批评,目前高大权已经停职。
作为一名县级高中,桓台一中因为而上了热搜,这让桓台一中的毕业生以及在校师生们感到有些痛心。不过近日,好消息传来,大家一起来看
桓台一中高大权因为对实施早早读、高一学完高中三年以及食堂配餐等等措施遭到全校师生的极大不满。
目前高大权已42 烟台三中经停职。
初中——周村一中
临淄四中 在朱台桐林村东边周村二中
周村三中
淄博六中北校区(原十九中)
周村区实验中学
周村区实验学校
初中教学水平不多,管理和校舍的话,实验中学不错。
高中——淄博六中
淄博六中北校区(原十九中)
周村区实验中学
周村二中
临淄三中 在齐都镇南关村 紧挨着的三士冢
临淄二中 原来在皇城的五路口村 现在搬到了辛店城区北外环附近叫做新二中
石化五中 不是纯临淄人的学校 呵呵 至少我认为这样的!--我是农民 呵呵
淄博七中 在南 属市属学校
另外 三中 二中 四中现在就要合并成为新的大高中了----大高中在南马附近已经动工!
其余的比如工业学校 一职高 之类的严格的来说不算是高中 是职业学校
张店区的高中是市实验,周村区的是淄博六中,临淄区的是淄博七中,淄川区的是淄博四中,博山区是淄博一中,另外有沂源一中和桓台一中也很好,高青一中也不错(限于本县),其中市只想保留淄博一中,淄博六中和市实验,其他学校下放给各区县没成功,所以上述三所学校确实是的,不分先后
桓台:桓台一中 ,沂源:沂源一中 ,张店:淄博五中 、淄博实验中学 ,周村:淄博六中 ,临淄:淄博七中 ,淄川:淄博一中 ,这些都是重点学校很不错的,(张店)淄博十一中也不错。
渔洋中学 (桓台) ,山铝一中(南定),淄博十七中(张店),张店一中、三中、四中。
公办:淄博七中(市属重点)、临淄二中、临淄三中、临淄四中(乡镇),雪宫中学(原石化五中),蜂山中学(原石化二中),金山中学(化建中学)
民办:英才中学
淄博高中学校有淄矿公司中学、淄博第十一中学、万杰朝阳学校、沂源县第二中学、山东省桓台中学、山东省淄博市第七中学、淄博市周村区第二中学等等。
培训中心始终坚持正确的办学方向,贯彻的教育方针,加强教师队伍建设,不断深化内部改革,积累了丰富的教学和管理经验,为和高校培养了一大批人才,赢得了的普遍赞誉。
的教师队伍:培训中心拥有一支师德高尚、业务精良、朴实无华、甘于奉献的教师队伍。拥有全国模范教师1人,省特级教师1人,淄博2人,省市级学科带头人、教学能手和教师25人,取得研究生学历或学位的45人。其中,具有职称的85人,具有中级职称的人。
培训中心承担教科所及省教育科学“十五”规划重点课题子课题5个,市教育科学规划重点课题6个,教育科研气氛浓厚。
1、2016年夏季高考将于6月7日至8日进行,淄博市共有3万余人报名参加高考,设8个考区,16个考点。
2、 淄博市2016年高考考点考场安排:
淄川区:淄博四中校本部 75个考场
淄川中学 83个考场
张店区:淄博实验中学 89个考场
淄博十一中 71个考场
博山区:博山实验中学 56个考场
淄博一中西校区 51个考场
临淄区:淄博七中 54个考场
临淄中学 首先需要做的是分清高三这一年,哪些是喜欢做的,哪些是应该做的,实际上这个问题今后进入大学或者参加工作也是很有必要想一想的。其次就是要运用好“长宽高”原则。长,就是特长,在各科平衡的前提下,可以选一门或几门课作为自己的特长。宽,就是知识面要宽,以提高能力。高,就是对自己要求要高,思想境界要高,要给自己一个比较高的奋斗目标。三者相乘,就是扎实的功底。 个考场
周村区:周村实验中学 39个考场
淄博六中 50个考场
桓台县:桓台一中 57个考场
桓台二中 桓台:桓台一中 沂源:沂源一中 这两所学校是以文科为强项张店:淄博实验中学(师资力量雄厚,管理严格) 淄博五中周村:淄博六中..临淄:淄博七中(多次出市理科状元) 以上三个地区介绍的高中以理科见强淄川:淄博一中 64个考场
高青县:高青一中 77个考场
沂源二中 20个考场
1 山东师范大学附属中学
学的学习,是摆在高中新生面前的一个亟待解决的问题,除了学习环境、教学内容和教学因2 青岛二中
4 五莲一中
5 莱州一中
6 德州一中
7 东营一中
8 滕州一中
9 平度九中
10 莱芜一中
11 济南市历城区第二中学
12 宁阳一中
13 泰安中学
15 淄博实验中学
16 北镇中学
17 济宁育才中学
18 曲阜师范大学附属中学
19 莱西一中
20 沂南一中
21 沂水县第二中学
22 乳山一中
23 文登二中
24 文登一中
25 胜利中学
26 平度一中
27 章丘四中
28 莱芜市实验中学
30 日照实验高中
31 日照一中
32 昌邑市文山中学
33 昌邑一中
34 高密一中
35 临朐实验中学
36 青州一中
37 寿光二中
38 寿光一中
39 潍坊一中
40 龙口一中
41 牟平中学
43 烟台市中英文学校
44 烟台一中
45 枣庄八中
46 枣庄一中
47 桓台一中
48 淄博七中
49 淄博中学
50 东平高中
注:
学校榜单主要依据了学校的知名度,中考录取分数线,高考成绩,升学走向,并通过比较学校师资力量、硬件设施、办学规模面积、建校历史、获得上级荣誉等重点学校指标综合整理而成,供您家小孩报考入学参考使用。
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