叫家长报名的委婉的话
怎么让孩子报名春季班长 怎么让孩子报名春季班长呢
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叫家长报名的委婉的话, 现在的培训班和知识付费平台非常多,竞争压力大的情况下怎么才能脱颖而出呢,那么要怎么样的话术来和家长沟通呢,那么有怎么样的话术呢,叫家长报名的委婉的话。
叫家长报名的委婉的话1
拒绝一:孩子太小不想学,或太小了
1 、小孩子不想吃饭,爸妈就真的听从小孩子不用吃饭了,好了,让他饿吧!小孩子不吃东西怎么会快快长大,所以父母要他吃,但得用方法疏通小孩子想办法一定要他吃,孩子不能不吃饭的。
2 、小孩子生病了,不喜欢吃,因为太苦不好吃,会痛,所以听从小孩子的话不吃,不让他病情恶化,可能吗?不可能,因为没有这样的父母。小孩子不喜欢上穿衣服,不喜欢上厕所,父母就真的听孩子的话,由着孩子吗?肯定不可能。
3 、小孩子的教育是一种“式教育”,妈妈您给什么他就吸收什么,因为小孩还不会分辨什么要或不要,妈妈就照单全收,就怕妈妈不教他,天底下没有教不会的孩子,只有想不想教的妈妈。
4 、妈妈想“放任随便他”。未来的竞争很残酷,现在别的孩子都在学,孩子如果不学已经落下了,可以想一下,我们的孩子有没有竞争力,如果您顺着孩子迟早会后悔的,因为长大没有竞争力就无法在立足。您说呢?
5 、我们这小的孩子是三岁,您的孩子五岁已经慢了两年,您不能在犹豫不决,您会错失小孩的黄金时期,诺贝尔奖每次得奖的三个人中就有一个是犹太人,犹太人从孩子一岁半就开始学文字数字,所以孩子不但要学而且越早学越好。
6 、孩子未来成为什么样的人跟我们父母的教育意识有直接关系。知识分子的家庭培养的孩子成为人才的可能性就非常大。比如:父母是老师,医生,。在我们学校老师家孩子好多都在这学。
XX小学的,双胞胎儿子在我们这学。的分管教学的XX科长孩子在这,XXXX的两位老师家的孩子也在这学。孩子的竞争其实就是父母的竞争。父母的意识决定了孩子的未来。
7 、一个成功的妈妈是要有效的去运用自己的时间来教导小孩,让他成为一个的孩子,小孩子不学是不行的,要成功班主任开展学期工作之前应该要及时地制定好相关的工作,下面是我为大家整理的小学四年级班主任工作,在这里跟大家分享一下。一定要付出。
再说,小孩子的学习能力没有什么困难或容易的,妈妈您教他什么他就照单全吸收下去。人们都说,小孩子就象一张白纸,妈妈给涂上彩色的,他的人生就是彩色的饿,您都不涂他的人生是黑白的。所以不能不学,不能再等了。
8 、家长您觉得孩子太小了,不需要学,那他在家做什么?我想在家无所事事,什么都学不会,为什么要让孩子上,就是为了能养成好的习惯,同样在这也会养成学英语的习惯。创造一个好的学习英语的环境。
9 、家长别的孩子都在学,来我们这学习的小的孩子是3岁,
现在和您孩子在一起的是同学,以后就是竞争者,他们班,他们学校好多孩子都在我们这学。举例子。
拒绝二:孩子已经报了,不去您们那学了
1 、家长您的教育意识真的很好,知道让孩子这么小去学英语。孩子越早学英语效果越好。请问您孩子在哪学着呢?我想您这么重视教育,您的孩子一定学的非常不错,您对英语也一定很了解吧。欢迎您带孩子去我们学校多给我们提宝贵意见,看看我们的老师和现在教您孩子的老师孰胜孰劣。
2、家长您孩子已经学英语,真是太好了。这次正好对孩子来说是一次检验英语程度的机会,看他到底学的好不好,我们在给他做一个免费的测试。
3、家长这次请您和您孩子过来呢,并不是让孩子来这学习,英语是用来说的,学了不说,不练相当于没学。这次主要是给他一次锻炼和展示的机会。孩子接触
不同的老师相当于视野的开阔嘛。听听不同老师的发音,感受不同的授课风格对孩子来说是好事啊。
拒绝三:没时间
1 、家长我知道您非常忙,一看就知道您是事业型的人,工作一定很出色。我今天给您发邀请函就是想让您提前安排一下您的时间,一个小时是肯定能抽出来的。您参加这个活动,无论是对孩子还是您都会很有收获的。
2 、家长您想过没有,我们忙来忙去不就是为了孩子吗?我们确实很忙,我觉得有的时候应抽出时间多陪陪孩子,这次活动就是让家长和孩子都参与的活动。给孩子一次锻炼和展示的机会。给自己一次学习的机会,这样的人生才会更精彩您说呢?
3 、今天很幸运,这张邀请函是送给您的,您已经成为我们的会员了,只要是我们XX学校举办的演讲会公开课,凭这张邀请函您都可以参加。这周没时间您下周也可以参加。
4 、家长您不觉得吗时间是海绵里的水,一挤就会有。时间是需要管理的。只要我们合理安排时间,这一个小时总会有的。您说呢?
拒绝四:不留电话
1 、家长您放心,我是学校老师,您的时间很宝贵,我们都是忙事业的人,同样我的时间也很宝贵,如果您不方便接电话,我可以给您发短信,有什么变动以便随时通知您。
拒绝五:不想给孩子太大的负担
1 、家长您是希望小孩子现在辛苦一点点,还是将来痛苦一辈子,人是先苦而后甘人生才甜蜜的,否则先甘后苦人生讲师枯涩的,有的时候一点点的压力反而是动力,要想让孩子赢在起跑线上,这点负担是要有的。
2 、家长您觉得让孩子学习英语是给孩子增加负担,但孩子不这样认为,回想一下我们的童年,我们学了好多东西,是痛苦的记忆吗?
不是,相反我们在想那时候要多学一些知识就好了,好多人都很后悔没有好好把握我们的上学时代,同样的遗憾不要在孩子身上再次留下,让孩子现在去学是为了增加以后更大的竞争力。我想不是给孩子增加负担,应该是给孩子增加竞争的砝码。
叫家长报名的委婉的话2
首先介绍一下学校的基本情况,从小孩子兴趣出发,给家长灌输一下学有所成,提高孩子自信心的案例。有时候,家长们喜欢,但是孩子们不喜欢也是没有办法的!
那么在这种情况下,应该首先通过察言观色看看这个是否真的'有这方面的意向,对于完全没有意向的,可能不管怎么说都没办法,对于有意向的,千万不要说你们的班有多好,否则他们会认为你一直在推销产品,反而不愿听你说的。
这时候,可以和家长一起了解一下孩子,然后告诉他们在他们孩子这个年龄段的时候应该怎么样,各方面分析一下,然后渐渐你们兴趣班的不同!让他们对你们有好感,愿意听你说!当他们愿意听你说的时候,你成功了一半了!
家长给孩子报班,除了看小孩子兴趣及学校师资力量,好的环境负的老师也是是否能留住学生的关键。线下机构在环境以及老师方面要下功夫,让家长和学生来看了之后就特别满意,这个时候只要稍微提醒下,家长就会愉快的帮孩子报班了。
如是在线教育平台的话,就要从师资以及服务这方面来出发了。因为各大平台的流程和课程基本都是不多的,而师资和服务反而成为竞争的关键点。这两个是平台学不来的,
所以,不是每一种课程都适合所有孩子,所以在让家长报班的前提是必须要认真打磨自己的产品,这样才对得起家长和孩子。
叫家长报名的委婉的话3
以前发过票,就不想去
如果不好,我是不会邀请你的。家长我敢保证你参加完一定会感谢我的。很多事情,都需要尝试,不尝试怎么知道会有好的结果你说呢。
想学同步教材
家长学习英语的目的是为了考出好成绩,家长你想过没有,孩子补同步会有什么样的结果,我们回想我们上学时有一些降级的学生,在学一遍同样的课程他的成绩同样不好,因为夹生饭不好熟。
给孩子补同步他在学校的课堂里面,会想这课我已经学过了,我比你们强,不用听了。
小孩子好多都是这样的心里。补同步的效果不好。好多家长和你的想法一样,在外面补,在学校还学看你能不能学好。但是事实证明好多孩子虽然补了同步,成绩还是没上来。
英语学习是一种方法,掌握了方法就想当于掌握了能力,我们教会孩子一种学习的本领。我们选用的课程是比较科学,孩子容易接受的马承英语,这套教材省时高效,在我们这学习英语我敢保证你的孩子英语成绩肯定会提高很大一截。这点你放心。
孩子成绩特别好,不需要补
家长你的孩子英语学的这么好,恭喜你!小学英语是很简单的,孩子考95分以下反而是不正常的。你孩子英语基础这么好,我想应该上一个更高的台阶。
家长我们应该给孩子灌输一种他的英语学的还不够好这样一种思想。要不然他认为自己学的很好了,就不去努力了。
这样是很可怕的一件事,一定要让孩子明白他的英语还的很远。家长孩子中考时,跟全呼市的孩子在竞争,高考时跟全内蒙的孩子在竞争。竞争是非常激烈和残酷的。所以现在孩子学的好真的不够。
问爸爸?再和先生商量
1、妈一个小小决定就可能决定小孩子的一生,也就是说小孩子的一生幸福全掌握在妈妈受里。
2、爸爸是负责一家的生计,养家糊口,在外面奔波为了三餐已经够辛苦,回到家里还要处理这种琐碎的事来烦他,让他有如一根蜡烛两头烧,爸爸好可怜哦!
3、先生为什么在外面这么辛苦打拼,还不是为了希望家人“生活更好”小孩子受更好的教育,所以爸爸没有反对的理由。
4、妈妈想想看如果爸爸英语很好,今天工作会这么辛苦吗?英语很好可以改变我们家庭的一生。如在外企上班当司机。薪水一样很高,的条件是会说英语,就这么简单。
A、如果先生有幼教观念,那还有什么好问的,,因为你是为了孩子的将来好,先生高兴都来不及,是举双手的。
B、 先生如果没有幼教观念,难道就不用教了吗?就让孩子放弃这1、在这个学期里面,我们每一个人都能够克制助自己,不要将智能手机带到学校里面来,如果要联系的话可以自己带一个能打电话能收发短信的老人机,或者有需要多的时候通过我们班级配备的手机与家长联系。个学习能力,模仿能力,吸收能力,记忆能力强的时候吗?这是不可能的,要动作要快,想成功就要从现在开始。
7、妈妈其实你才是真正的一家之主,你掌管经济大权“经济”“长”“劳工”,教育就是由妈妈决定就可以了,更何况小孩是和妈妈亲的,你不去教育他 ,去投资他,那他去靠谁长智慧呢?
7、机会是妈妈给的,你不给他机会他肯定输在起跑线上。所以妈一个小小决定就决定孩子的一生。
8、还要和爸爸商量,难道先生不愿意自己的小孩比别人强,比别人好,让他赢在起跑点上,不会吧,应该没有这样的爸爸。天下没有教不会的孩子,只有懒惰的妈妈不去教他。
问妈妈?再和妈妈商量。
1、先生有没有抽烟?把烟戒了,对身体,对小孩,对家人都好,他们可以不用抽到二手烟,而一天只要5元钱而已。
2、先生有喝酒吗?把酒戒了,对身体也很好啊!省下来的钱够小孩学习了。
3、请问你请过同事吃饭吗?有嘛!你有打电话问过孩子妈妈吗?没有吧,一家之主平均一天不到五元钱这点主还做不了。不要开玩笑了。
4、 家长你的应酬很多吧,少喝一次省下来的钱就够了
5、你觉得怎么样?挺好的。都是为了孩子好。你给孩子报名是想让孩子接受的教育,让孩子成为的人,这是您的心愿,也是妈心愿。所以妈妈不会反对的。
6、不会吧300多块钱还做不了主,平均下来一天也就是3元钱,还不到一盒烟钱,家长,不会吧,买烟还要跟老婆请示?
孩子落选是正常的,要让孩子多从正面思考,安慰孩子不断提高自己的能力,希望从失利中获得进步。与班主任沟通:
1.了解孩子落选的原因,以便帮助孩子不断改进。
2.让班主任多关注孩子,帮助安抚和孩子,让孩子更健康成长。
希望以上建议对你有帮助啦。
当然是以鼓励为主,另外让孩子从小受些挫折也不是坏事,让他从小就知道,生活本来就不是一帆风顺的。
没有什么,应3.《小木桥》是大家成长的伙伴和见证,我会继续热心地每天维护它。每天按时更新[小桥提示]和负责的版块。该与你孩子沟通。
这种事情,确实很难说。只能安慰孩子,咱们在学习里的主要任务是学习,搞好,就是的,其他不要过于在意。
因为许多东西,咱们无法预料与控制的
你先可以问一下老师,孩子没有评上的原因,其次,可以委婉地向老师问问,可不可以把孩子加上去,如果实在不行,那就得鼓励孩子了。
孩子班长落选,可以找班主任了解一下孩子落选的原因和情况是什么。然后好好的跟孩子沟通,失败乃兵家常事,学会面对挫折。
我觉得请老师吃一顿饭然后问一下具体原因让老师来解决一下孩子身上究竟有什么错误需要改这是我次竞选班长,我可能没有老班长遇事时那么沉着冷静;没有那些自信心强的同学处事落落大方,但这是班级给我的一次锻炼机会,我非常地珍惜。我相信,世上无难事,只怕有心人,只要我用心去做,一定会带领我们一班干出成绩。进的地方。
其实我觉得这是学校里面的事情,应该让孩子自己去面对。
我是会同意的,因为让孩子当班长可以在一定程度上锻炼孩子的能力,而且对孩子今后的发展也是非常不错的,让他更加容易同学老师的不容易,做好中间协调的作用,对他情商上的帮助也是有非常大的作用。
家长我理解你的心情,现在英语学校特别多,正规的好的没有几家。你肯定是怕浪费时间是吧。你放心,我代表华冠学校的全体员工真诚的邀请你来我们学校。让你看看质的教学是什么样。我会同意的,孩子当班长可以锻炼孩子的感,也可以锻炼孩子的管理能力,有利于孩子的成长。
我是会同意的,我觉得当班长可以让孩子得到很好的锻炼,虽然说压力会比也许有时候我太活跃了,但是我相信,有了同学们对我的信任,我一定会扬长避短,改掉自己的缺点不断完善自我。较大,但是有助于他进步。
班主任应该和家长协商,让家长了解孩子的情况,会保证公平公正的选择班干部,要学我选择了二十八中便选择了这里的一切,我荣幸成为了杨老师的学生,更有幸结识了在座的各位同学,就像遇到了我久违的朋友。在接下来三年的学习生活中,我们将朝夕相处。当然,没有人是十全十美的,如果竞选成功,我会改掉自己不足之处,大家有什么问题可以来问我,相信我,我一定会在班上做一个好的班长,做老师的好助手!我相信,我们能成为永远的朋友。会和家长沟通。
班主任一定要拒绝这个要求,告诉家长这样做是不对的,可以让孩子竞选班主任,但不可以内定,对其他孩子不公平。
身为班主任要树立一个良好的观念,告诉学生们,自己想要当干部就要去争取,不能够走这样的歪路。
我会主动的告诉对方,这些都是需要筛选的,也是要看孩子各项能力和效率的,不是说谁想当就谁当。
家长不能自私的老师讲,让孩子当班长,如果真让你孩子当班长,你得考虑你自己家的孩子是否有这能力,有组织能力解决问题的能力,有沟通的能力,有化解的能力,这样你才能当一个好班长
我认为你要告诉孩子不要气馁,班长选不上,咱们可以竞选团支部,或者其他学习委员也不错嘛。家长不要私跟老师讲,我要让孩子当班长的,这样容易给孩子产生不良的影响,让他自己去争取,去努力获得这个班长的职位
你可以和老师说,到老师不一定同意,毕竟老师也会选择比较好的学生2、借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的长度和强度,提高效率;作为班长的。
小学四年级班主任工作1
1、为了使学生们的日常生活水平不断提高,我充分利用节晚自习时间对学生进行思想教育以及行为教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日工作总结,通过监督岗的汇报,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。为了能把本班级建设成“团结、活泼、严谨、求学”的先进集体,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的建设者和接班人。特制定以下班级工作:
一、指导思想
以《小学生日常行为规范》及《小学生礼仪常规》的精神为指导,依据少年儿童的心理特征,按照新课程的基本理念进行,努力由约束性德育向发展性德育转变,由单项式德育向互动式德育转变,由单一的德育模式向多样化和个性化德育模式转变,由封闭式德育向开放式德育转变,让学生在实实在在的活动中感受、体验,从而使学生的道德认识、道德意志和道德行为得到良好的发展。
二、本学期基本工作要点
1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。
3、向学生进行行为习惯养成教育及礼仪常规训练,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
4、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
5、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。
6、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪
三、采取的具体措施
1、高度重视安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天讲,时时讲,发现问题立即解决。任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。要经常利用课前、班会时间对学生进行安全教育。校园内上下楼梯不拥挤,课间玩耍不做危险动作等。校园外,注意交通安全等。让学生快快乐乐的上学、安安全全的回家。
2、注意养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
3、重视提高各学科的教学质量。学习上,做到抓两头促中间,促进学生整体水平提高。向各科任教师本班学科尖子生,请科任教师加强辅导,善于发现优等生,在班中树立榜样。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。加强后三分之一学生的管理:面向全体学生,分类施教,加强对后三分之一学生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
4、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
5、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友。
6、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
7、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
四、班级工作安排
二月份:
1、2月10日注册报名
2、打扫校园卫生,发放新书
3、制定
4、期小结
5、上报就餐、乘车学生名单
6、班报刊出
7、“我为学校献一计”金点子大塞
1、跳绳比赛
2、“学雷锋,树新风”主题教育活动
3、植树节
4、校报刊出
5、学会生活系列活动
四月份:
1、班报刊出
2、立定跳远
3、期中检测
4、班主任会议
5、“伟大的民族”演讲赛
五月份:
2、朗读测试
3、写字测试
4、4—6作文片段比赛
5、班报刊出
六月份:
1、“六一”手抄报比赛
2、古诗积累比赛
小学四年级班主任工作2
新的一学期又开始了,为了全面提本班学生素质,加强对学生的养成教育,改善班风学风,也为了更好地开展工作,现将本学期班主任工作做如下。
四年级本学期共有学生55人,其中女生21人,男生34人。大部分学生较聪明,思维活跃,学习态度较端正,养成了良好的行为和学习习惯,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。能按照《日常行为规范》和《小学生守则》的要求来做,对基础知识的掌握牢固,能按要求去完成学习任务,有一定的学习能力,成绩优良。但也有少数学生没有很好的学习和行为习惯,自制力较,课堂参与意识,对学习缺乏兴趣,缺乏学习的主动性和自觉性,成绩。从上学期各课成绩来看,班级总体情况两极分化情况较突出,一部分后进生将是本学期班级工作的重点。班级的学风、班风的建设需要进一步加强。
二、本学期班级教育内容
1、养成教育:抓学生行为习惯的养成和学习习惯的养成,落实好《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。坚持开展“写钢笔字、说普通话、做文明事”活动。
2、主题教育活动:
(2)革命传统教育和民族精神教育。
四月份,结合“清明节”,开展“学习先烈,继承传统”和学习民族精神的教育。
(3)爱劳动教育。
结合五一劳动节,开展“劳动做光荣”教育活动。
(4)“庆六一、迎期末、我努力”的专题教育。
结合六一儿童节,开展六一庆祝活动。结合期末复习,开展“一帮一、同进步”活动。
(5)安全教育。
安全教育贯穿于本学期,开学初进行各类安全教育。结合不同季节,进行不同的教育(夏季防溺水安全教育、交通安全教育、校园安全教育、居家安全教育等)。结合安全周,开展有关的教育活动。
三、具体实施措施
2、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间。善于发现优等生,在班中树立榜样。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,思想上不,感情上不厌恶,态度上不粗暴,善于发现他们身上的积极因素,注意培养他们的自尊心和自信心、努力培养他们对学习的兴趣。
4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育,加强班级凝聚力。
5、明确《规范》和《守则》细则,做到人人知晓,对照要求找距,改不足,人人能按要求去做。
6、利用班会、晨会对学生进行思想教育以及行为教育等常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,通过监督岗的汇报,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
7、培养学生良好的作业习惯和课堂习惯。针对学生在作业中和课堂上存在的突出问题,严格要求,在及时批阅和指导下,使学生重视作业和课堂的质量和效率,使学生掌握良好的学习方法,使学到的知识得以及时的巩固和吸收,使作业进一步规范、工整,使课堂能充满活力。
8、加强各方面的联系,争取共同参与全面提高教育教学质量。特别加强学校与家庭的联系,使家长明白:教育子女,家长负有重要的,尤其表现在家庭环境对学生学习思想上的影响。改变家长将学生教育全部依赖于学校、教师的片面认识,从而与学校紧密合作,共同教育学生健康成长,提高学业成绩。家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习状况,关注学生的心理成长,处理学生心理上可能发生的问题。
9、安全教育常抓不懈。时时讲安全,日日讲安全,使安全意识深入学生心中,避免一切安全的发生。
小学四年级班主任工作3
一、指导思想:
以课堂教学和教育活动为载体,坚持以学生发展为本的教育理念,发挥生本管理和学习小组的独特作用,努力构建学校、家庭、三结合的素质教育环境。培养学生良好的道德品质,树立端正的学习态度和为班级争光的集体意识,形成良好的学习习惯和行为习惯,努力使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。
二、班级概况:
本班由18名女生,27名男生组成。大部分学生有较强的集体荣誉感,思想比较上进,能够做到尊敬师长,积极参加学校的各项活动,学习自觉主动,但也有部分同学在学习习惯和行为习惯方面还比较,回答问题等方面不够踊跃,应继续加强练习,培养其良好的习惯自信心。多数同学能够明辨是非,但有个别同学比较娇气、任性,出现错误认识不到或不愿改正。
三、工作重点:
加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与,自我管理,自我服务等多种活动模式,使班级能蒸蒸日上,努力成为学校班级体。
2、重视行为规范养成教育:将习惯的培养作为行为规范养成教育的抓手,以“一日我会”为内容,开展日常行为规范训练,填写好《一日我会》手册。
3、加强学习小组建设。以“新学期,新挑战”为行动口号,以班级日常工作为切入口,明确小组奋斗目标和成员具体职责,形成团结互助、共同进步的小组氛围,充分发挥学生的自主能力,创新实践能力,自我管理能力等多种能力。
4、充分发挥学生的主体精神,发挥小干部的职能作用,结合班级实际,通过各项活动,实现学生自主管理。加强对对班干部的培养,大力表扬干部优点,宣传他们的.先进事迹,帮助小干部树立威信;鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,培养干部团结协作的精神,通过干部这个小集体带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。
5、激发学生竞争意识。
竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力。通过课堂评价,“一日我会”互评,在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。激发学生小组之间、班级之间的竞争意识。从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获奖、得分等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。以“花儿、星星、月亮、太阳”等相对固定的评价模式,对学生个人和小组的各种表现定期评价,使每个学生和小组明确近期优缺点何在,在班上居何位置,从而增强进取心,培养学生的自觉性。建立成长银行储蓄激励机制,制定班奖励方案,激励所有学生争取更大的成绩。
四、各月具体工作安排:
二月份:
1、根据学校的教育目标,制定;
2、进行常规教育;
4、《一日我会》学习及评价
三月份:
1、开展文明礼貌月活动。
2、学习雷锋活动(各小队共同完成)
3、三八感恩活动。
4、《一日我会》学习及评价。
5、“学雷锋小标兵”评比
四月份:
1、清明缅怀革命先烈“红读”活动,故事会。
2、进行常规教育,小结学生的学习、纪律、卫生、两方面的情况。
3、“语言文字小标兵”评比活动。
4、《一日我会》学习及评价。
6、庆六一班级节目排练。
五月份:
1、“五一”活动总结。
2、母亲节活动。
3、法制教育及安全教育。
4、经典诵读与红歌传唱。
5、《一日我会》学习及评价。
6、庆六一活动。
六月份:
1、《一日我会》学习及评价。
2、爱眼教育。
3、做好各项工作总结。
4、成长档案整理。
5、期末复习动员
6、评比学生及期末结束工作。
小学四年级班主任工作4
过完了寒生活,驱走了寒意,迎来了一个新的学期。我所担任的是小学四年级班主任工作,为了使学生能够及早进入角色,适应学习,这就要班主任在日常生活中能有序的,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我做了小学四年级班主任工作:
2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用妇女节、植树节、劳动日和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
第二、班级纪律方面
我深知,一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我做了两方面的工作:
1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是;:努力做到。
2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“看杂志、做游戏、进行体育锻炼”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
第三、卫生方面
教会学生讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两勤做。
2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
第四、班干部的培养所以在让家长报班之前,一定要分析家长和孩子的实际情况,不能为了卖课而卖课,一定要为结合孩子自身情况和家庭环境,帮他们做好学习生涯规划。让他们因为你的课,成为更好自己。方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
第五、其他综合方面
各项竞赛也是我这学期班主任工作的重点,我们努力做到。每天努力,并对学生教育,班级的好坏,从各项竞赛中取得的成绩可以看出来,班级要有凝聚力、团结心,每位学生都要有为班级争光的感。
你就告诉孩子,这件小事情不必要那么伤心,以后还会很大的事情,要振作起来,面对同学们,面对这次失败,吸取经验,下次表现得更一些。
我演讲完了,谢谢大家!你应该让孩子知道,竞选班长不是的目的。同时你自身存在有些不足,你应该改善自己的缺点,别人才会更加同意你当这个班长。
要鼓励孩子,关系孩子,跟孩子说失败是成功之母,只要总结经验教训,下次努力就好了,还可以带孩子去游乐场散散心,不能一味责怪孩子!
可以给孩子良好的帮助以及正确的心理去疏导孩子这样的想法,帮助孩子减少压力,不应该让自己自责,告诉孩子以后机会多的是。
班长只有一个,但是为班里做事的可不能只有一个,只要积极参加班里各种活动,和同学友好相处,成为老师,同学都喜欢的人,不是班长又如何?
你应该对孩子进行鼓励教育,让孩子充满信3、设计班,制定班奖励方案。心,这样就可以了。
“火车跑得快,全靠车头带”!如果我当上了班长,我愿当一头小黄牛,勤勤恳恳,任劳任怨,全心全意为大家服务!在平时的生活中,我会以身作则,处处起到模范带头作用,把好的学习方法,好的习惯送给大家,共同进步!做老师眼里的好学生,做父母心中的好孩子,做同学身边的好伙伴。
“火车跑得快,全靠车头带”!如果我当上了班长,我愿当一头小黄牛,勤勤恳恳,任劳任怨,全心全意为大家服务!在平时的生活中,我会以身作则,处处起到模范带头作用,把好的学习方法,好的习惯送给大家,共同进步!做老师眼里的好学生,做父母心中的好孩子,做同学身边的好伙伴。
敬爱的老师,亲爱的伙伴们:
大家好!今天我很荣幸能站在老师的三尺阵地,我竞选的是宣传委员,戴尔·曾说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”我自信自己能胜任宣传委员这个职位,我会用旺盛的精力、清晰的头脑认真地工作。我认为服务是班干部的天职。作为一名班干部,就要热心为他人、为集体服务,有感,这是班干部所应有的作风。我之所以有勇气和信心站在这里,是因为以下几点:
1. 曾连任几届宣传委员,有丰富的经验和足够的能力。
3. 有心。
另外我还有当班干部跟重要的一点——恒心,不管当上后有多么辛苦,我都会持之以恒,和其他的干部携手与老师创造五彩缤纷的“无名天书”,与同学同舟共济,打造真正的一班。
我还要告诉大家,虽然我不是聪明的,但是我会做出的努力,虽然我不是的,但是我要做更好的。
请相信我,将您宝贵的一票投给我吧,这一定是您无悔的选择!
谢谢6、“伟大的民族系列活动”
今天我想竞选劳6、“男主外,女主内”全天下的妈妈,几乎全是在家里相夫教子,教育孩子,一个小孩子教养好不好,有没有礼貌,就是妈家庭教育是否成功这是很重要的课题,所以小孩子一定要教,愈早愈好。要成功就从现在开始。动委员,首先非常的感谢同学们能够信任我,让我进入竞选,我想成为一劳动委员的理由有以下几条,我很愿意为同学们服务给大家一个好的学习环境是我的。第二我会好好做我的工作绝不偷懒,并且能够好好的知道同学们让他们做好值日,第三在我这我不会偏心什么只对朋友好啊那先在我这是不存在的所以我希望同学们能够相信我信任我让我当上一次班干干部为同学们服务
不要在全班同学面前宣扬那些运动精神,也不要让班长什么的去一一统计,班主任亲力亲为,一句话概括:见人说人话,见说话!
调皮捣蛋的学生是!班级上总有一两个是调皮的,叫到办公室向兄弟一样的交谈,不要高高在上!搞定一两个调皮的,然后去班级宣扬一下,班干部有人参加了,调皮的有人参加了,或许其他积极向上的同学,或者以这两位调皮捣蛋的同学为首的同学,可能均会报所以,出发点,一定要找准孩子的兴趣,当然在一定程度,可能你们只要搞定家长就行了!名了!
发和返工费画符我今天走上讲台,参加竞选班长职务,我相信凭着我的勇气和决心,这次演讲一定能成功。
有这样一个误区:很多人都以为到了部队 考军校就好象是很容易的事了,其实这基本是一种自我安慰的美好幻想(或是天真的幻想)。
班干部是人,全部叫到办公室,就说要起带头模范作用!先搞几个报名再说!因为可以在部队报考军校的名额连5%都不到 你怎么考军校 ? ? 还有不你 也不能考军校。 再有 就是有机会在部队报考军校了、自己能考上吗 ? ?
了解一下高考时 报考军校的激烈竞争程度和军校军检时的紧张竞争场面、你就会有一定的感悟了......
回想一下:自己在高考时为什么没有报考军校(或为什么没考上军校)? ?
恐怕在高考时报了军校但又没考上军校的人 基本是高考成绩达不到军校的录取线吧 ? ? ?
既然高考时成绩不行、很多人就寄希望于参军后 再报考军校、认为在部队考军校就很容易了,这其实是很幼稚的幻想。
在制定提拔政策时、充分考虑了各种因素后,才制定了通过高考进入军校培养(地方高校培养国防生)的政策。
而在部队选拔一些士兵去考军校、是为了稳定大多数士兵的情绪、给大多数士兵以希望、也给个别极少数的士兵人才一个提拔的通道(且必须是班长或副班长、员)。但这种在部队进军校提拔的情况是很少数的(给予的名额也非常少),大部分参军的士兵 能提士官就已经很不错了、寄希望于在部队考上军校成为 基本是不切实际的幻想。
在高考时、没有考进军校(或国防生),以后再想成为一名的可能性 基本上是微乎其微了。
参军可报考军校的政策里指的军校:一般是士官军校(如:辽宁的大连士官学校、湖北的武汉军械士官学校、安徽的蚌埠士官学校、山东的青州士官学校、、、等等这类也叫军校)。
士官军校:是在部队表现的士兵里招生。本人报名、部队、才能考士官校。有名额限制。(地方上的考生 不可以考士官学校)
考军校不被录取、不影响考士官校(前提是 你是当兵的)
注意:士官不是(通过高考进的军校 毕业的才是)。
什么是士官? ? 答:简单通俗的说、士官就是士兵的官、士兵的班长(一般是班长级)有些有技术特点在部队干的久的士兵也定士官(按服役时间分几个等级)。
真正意义上的()军校:是通过高考、招收应届高中毕业生。要求考生年龄在20周岁以下(截止到当年8月31日),未婚,审查、军检合格。
地方大学生直接参军 当然是和没上过大学的人当兵一样;肯定是从兵开始做起、一般2年服役期满后退伍(给2万多的补赏)、退伍回家后自己解决工作问题。
可以报名,一般都是第二年或者第三年考,有年龄限制,春季入伍当1、校排球赛年不让考。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
新学期开始了,很高兴1、选拔、培养和使用班干部,健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。实行班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时培养学生既能当,又能被的适应能力。与大家再一次聚集在这个教室。回想这个寒比我们之前的任何一个寒都长,虽然这个寒大家都与我一样,体验到了不一样的期,也在这个期里面体验到了不一样多的上课方式。现在我们重新回到校园,相比不少的同学应该和我一样是多多少少是有一些不适应的,但是同学们应该要清楚,我们这个学期已经浪费了不少的时间了,我们这一个学期又要迎接高考这样大的挑战,我们的学习时间尤其的紧张,我们的学习任务愈发的重要,所以我们应该要在短的时间里面将自己的状态调整过来,让自己恢复到正常的学习氛围当中去。
想必有不少的同学和我一样,平时上学的时候总想着学校会什么时间放好、学习好累啊之类的想法,但是到了这一个寒在家里网课一上,又变成了想着早一点回到学校学习,在家好无聊啊的想法。同学们,现在我们的愿望实现了,我们现在确实是回到校园来了,我们新的学期正式开始了,所以我们应该要牢记自己当初想早一点回到校园的想法,将这股精神放置在我们这个学期的学习当中来。我们现在是高三的一个学期,马上我们就要高考,这学期因为事情的影响,我们在学校学习的时间已经是十分的短暂了,我们的任务比以往都要重,所以我希望同学们能够在这高三的几个月能够用更加强的意志力来好好学习,在这的几个月里面拼搏出更加美丽的未来。大家千万不要在这几个月里面犯糊涂,让自己前面十多年的苦读变成白费,要知道我们身上肩负着的不仅仅是我们自己的努力,还有家长的期望和从小学到高中所有老师的付出,我们只有用更加好的成绩才能够不然大家的努力白费。
作为我们xx班的班长,我希望我们班上的所有同学都能够用优异的成绩考上一个好的大学,所以在这里我提出以下倡议:
2、在学校期间我们每一个人都我首先感谢老师给我这个机会,让我能够在这个舞台上展示自己的才华。这一次竞选班长,我是经过慎重考虑才做出决定的。因为我一直都有当班长的愿望,但始终没有机会。当我听到可以竞选班长时,我的心情无比激动,恨不得马上把这个消息告诉每一个人。一开始,爸爸妈妈都挺支持我,后来他们一致反对,说:“这样会影响你的学习--”我说:“重在自参与,我想试试,看我有没有这个能力!”经过几次反复的思想斗争,我决定一定要去竞选,一定要当上班长!我喜欢,我选择!能够遵大家好!守学校的纪律规定,上课的时候认真听课,不要做跟学习无关的事情。
3、在自习时间我们每一个人都能够做到认真学习,不看不讲小话。
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