高考语文古诗词中意象表达，有详细的总结吗？

潮水涨满，两岸与江水齐平，整个江面十分开阔，帆顺着风端直高挂。

语文古诗词分好多种类的，你可以查一下各种分类的笔法和总结。比如，送别的，友情的，思乡的，壮志难酬的，春风得意的，爱情的，写景的基本都是那种情景交融的，把那些词语积累起来，写古诗词鉴赏什么的，都会非常的容易。

高职高考语文古诗范围总结 高职高考语文古文

高职高考语文古诗范围总结 高职高考语文古文

高职高考语文古诗范围总结 高职高考语文古文

没有海水多么宽阔浩荡，海中山岛罗列，高耸挺立。！

基本每本高三复习资料上都有说明，再有没必要太全面。

高考语文必背古诗词

58、《长亭送别》中[正官][端正好]一段曲子（高三学期第四十四课）

单招语文必背古诗词有如下：

两汉：曹。

东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中。

星汉灿烂，若出其里。

周围树木葱茏，花草丰茂。

萧瑟的风声传来，草木动摇，海中翻涌着巨大的海浪。

太阳和月亮升起降落，好像是从这浩瀚的海洋中发出的。

银河里的灿烂群星，也好像是从大海的怀抱里涌现出来的。

啊，庆幸得很！就用诗歌来表达内心的志向吧。

二、次北固山下。

7、采菊东篱下，悠然见南山。陶渊明《饮酒》唐代：王湾。

客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达？归雁洛阳边。

郁郁葱葱的山外是旅客的道路，船航行在绿水之间。

夜幕还没有褪尽，旭日已在江上冉冉升起，还在旧年时分，江南已有了春天的气息。

我的家书应该送到什么地方呢？北去的归雁啊，请给我捎回洛阳那边！

三、天净沙·秋思。

元代：马致远。

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

夕阳西下，断肠人在天涯。

天色黄昏，一群乌鸦落在枯藤缠绕的老树上，发出凄厉的哀鸣。小桥下流水哗哗作响，小桥边庄户人家炊烟袅袅。

古道上一匹瘦马，顶着西风艰难地前行。夕阳渐渐地失去了光泽，从西边落下。凄寒的夜色里，只有孤独的旅人漂泊在遥远的地方。

四、晚春。

唐代：韩愈。

草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。

杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。

五、望岳。

岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

五岳之首的泰山的怎么样？在齐鲁大地上，那苍翠的美好山色没有尽头。

大自然把神奇秀丽的景象全都汇聚其中，山南山北阴阳分界，晨昏迥然不同。

望着那升腾的层层云气，心胸摇荡；睁大眼睛远望归鸟回旋入山，眼角好像要裂开一样。

定要登上那峰，俯瞰在泰山面前显得渺小的群山。

吉林省高职单招语文考哪些古诗

花草树木得知春天不久就要离去，都想留住春天的脚步，竞相吐艳争芳，霎时万紫千红，繁花似锦。可怜杨花榆钱，没有艳丽姿色，只知道随风飘洒，好似片片雪花。

《关雎》(《诗经》)

《蒹葭》(《诗经》)

《氓》《诗经》

《离骚》屈原。

《观沧海》曹(东汉)

《饮酒译文：》陶渊明(晋)

《归园田居》(少无适俗韵)陶渊明(晋)

《送杜少府之任蜀州》王勃(唐)

《春江花月夜》张若虚(唐)

高二语文常考的古诗词句子总结

43、贾谊《过秦论》三段中的关键句子（高三学期第三十课）

语文中的古诗词是高考必考的考点，对于这一块的分数我们不能丢。下面是高二语文古诗词常考句子的汇总资料，欢迎广大的高考生参考。

1. 《劝学》：

君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝;冰，水为之，而寒于水。木直中绳。輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远;顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。舆马者，非利足也，而致千里;舟楫者，非能水也，而绝江河，君子生非异也，善于物也。

积土成山，风雨兴焉;积水成渊，蛟龙生焉;积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以致千里;不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

2. 《琵琶行》：

寻声暗问弹者谁?琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。

3. 《谏太宗十思疏唐代：杜甫。》：

4. 《师说》：

古之学者必有师。师者，所以传道、受业、解惑也。人非生而知之者，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之;生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无，无长无少，道之所存，师之所存也。

嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉;今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎!爱其子，择师而教之，于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医、乐师、百工之人，不耻相师;士大夫之族，曰师曰云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼!师道之不复可知矣。巫医、乐师、百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤!

圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：“三人行，则必有我师。”是故不必不如师，师不必贤于，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传，皆通习之，不拘于时，学于余。余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。

5. 《石钟山记》：

事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎?郦元之所见闻，殆与余同，而言之不详;士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下，故莫能知;而渔工水师虽知而不能言。此世所以不传也。而陋者乃以斧斤考击而求之，自以为得其实。余是以记之，盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也。

高考必备语文古诗词

臣闻求木之长者，必固其根本;欲流之远者，必浚其泉源;思国之安者，必积其德义。源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而思国之安，臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎!人君当神器之重，居域中之大，不念居安思危，戒奢以俭，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长也。

高考必备语文古诗词如下：

东行登上高高的碣石山，来观赏苍茫的大海。

1、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。陆游《游山西村》

赏析：比喻在遇到困难一种办法不行时，可以用另一种办法去解决，通过探索去发现。

2、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》

赏析：沉船旁边有很多船过，发病的树木旁边有很多茂盛的树木。比喻新生势力锐不可当。

3、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。苏轼《水调歌头-明月几时有》

赏析：人生本就有悲欢离合，月儿常有阴晴圆缺。

4、会当凌绝顶，一览众山小。杜甫《望岳》

赏析：我一定要登上泰山的顶峰，俯瞰那众山，而众山就会显得极为渺小。

5、不畏浮云遮望眼，只缘身在层。王安石《等飞来峰》

6、海日生残夜，江春入旧年。王湾《次北固山下》

赏析：连夜行舟的。潮平而无浪，风顺而不猛，近看可见江水碧绿，远望可见两岸空阔。

赏析：在东篱之下采摘菊花，悠然间，那远处的南山映入眼帘。

8、晨兴理荒秽，戴月荷锄归。陶渊明《归园田居》

9、谈笑有鸿儒，往来无白丁。刘禹锡《陋室铭》

赏析：这种交友方式，固然多少带有文人孤高自赏的意味，但它强调的是高层次的文化交往，精神沟通，是对庸俗的人际关系的回避，同样具有充实的精神意义。

10、黄发垂髫，并怡然自乐。陶渊明《桃花源记》

赏析：老人和小孩们个个都安适愉快，自得其乐。

高考语文古诗词默写的范围?

赏析：表达诗人的理想，去歪扶正的理想抱负，同时也在为理想而奋斗。

一般都是高中课本的要求，有些省市在大纲上注明“中学阶段所学”就有可能初中也考。关键看考试大纲。如果课本上没有要求背诵，那一般就不会考。当然，有的省有一两句会考课外的，但都是有名的句子，关键看大纲！高考前老师也会帮你总结。

赏析：只因为我站在飞来峰顶，登高望远心胸宽广。

有一本书 专门是古诗词的

古诗文默写新题型讲解

语文高考古文范围

唐代：杜甫。

什么叫范围啊？ 背诵还是古文啊？

一、观沧海。

篇着重是人物叙事，基本上都是说这个人有什么的品质啊、智慧啊之类的。考题上看，字词的解释、翻译句子、虚词的判断都是必考的。

第二篇着重议论哲理的。什么游啊，什么记啊，还是挺多的。这个注重的是全文的理解，主旨的把握。题目是一些语境的理解啊，主旨的理解之类的，所以难度较高。

=========================================================

如果是背诵的范围的话：

1、吴均《与朱元思书》 （新教材高一学期第四十一课）

2、韩愈《师说》 （新教材高二学期第三十课）

3、李白《梦游天姥吟留别》 （新教材高二学期第三十六课）

4、陶渊明《饮酒》 （新教材高二第二学期第四十一课）

5、苏询《六国论》 （新教材高三学期第三十二课）

6、杜牧《阿房宫赋》一段 （新教材高三学期第三十九课）

7、白居易《琵琶行》 （新教材高三第二学期第二十六课）

（2）新教材要求背诵的诗歌与古文篇、段：

1、陆游《诉衷情》 （高一学期第三十四课）

2、辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》

3、秋瑾《鹧鸪天》 （高一学期第三十四课）

4、孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》 （高一学期第四十二课）

5、王维《汉江临泛》 （高一学期第四十二课）

6、李白《清溪行》 （高一学期第四十二课）

7、杜甫《旅夜书怀》 （高一学期第四十二课）

8、王安石《江上》 （高一学期第四十二课）

9、朱熹《泛舟》 （高一学期第四十二课）

10、《长歌行》（汉乐府） （高一学期第二十六课）

11、刘桢《赠从弟》 （高一学期第二十六课）

12、祖咏《望蓟门》 （高一学期第三十课）

13、岑参《送李副使赴碛西官军》 （高一学期第三十课）

14、李贺《致酒行》 （高一学期第三十课）

15、王令《暑旱苦而热》 （高一学期第三十课）

16、张若虚《春江花月夜》 （高一学期第三十四课）

17、张九龄《望月怀远》 （高一学期第三十四课）

18、李白《把酒问月》 （高一学期第三十四课）

19、黄庭坚《登快阁》 （高一学期第三十四课）

20、陆游《关山月》 （高一学期第三十四课）

21、苏轼《水调歌头·明月几时有》 （高一学期第三十六课）

22、张孝祥《念奴娇·洞庭青草》 （高一学期第三十六课）

23、辛弃疾《木兰花慢·可怜今夕月》 （高一学期第三十六课）

24、陆游《秋夜读书每以二鼓尽为节》 （高二学期第三十五课）

25、陆游《冬夜读书示子聿》 （高二学期第三十五课）

26、朱熹《鹅湖寺和陆子寿》 （高二学期第三十五课）

27、朱熹《偶题》 （高二学期第三十五课）

28、孟浩然《晚泊浔阳望庐山》 （高二学期第三十六课）

29、王维《终南山》 （高二学期第三十六课）

30、李白《独坐敬亭山》 （高二学期第三十六课）

31、杜牧《九日齐山登高》 （高二学期第三十六课）

32、左思《咏史》 （高二第二学期第四十一课）

33、张九龄《感遇》 （高二第二学期第四十一课）

34、林逋《山园小梅》 （高二第二学期第四十一课）

35、李白《登金陵凤凰台》 （高三学期第三十八课）

36、杜甫《登楼》 （高三学期第三十八课）

37、李商隐《安定城楼》 （高三学期第三十八课）

38、《论语》七则 （高一学期第二十八课）

39、《孟子》二章 （高一学期第二十九课）

40、荀况《劝学》第三、四段 （高二学期第二十九课）

41、《学记》、二段 （高二学期第三十二课）

42、屈原《国殇》 （高三学期第二十九课）

44、郦道元《江水·三峡》三至六段 （高一学期第三十八课）

45、魏征《谏太宗十思疏》 （高二第二学期第三十一课）

46、韩愈《送董邵南游河北序》 （高二第二学期第二十七课）

47、苏轼《石钟山记》三至六段 （高二学期第三十八课）

48、王安石《游褒禅山记》段 （高二学期第三十七课）

49、欧阳修《伶官传序》一段 （高三学期第三十一课）

50、苏轼《前赤壁赋》 （高一学期第三十九课）

51、苏轼《前赤壁赋》 （高一学期第三十九课）

52、苏辙《上枢密韩太尉书》 （高一第二学期第二十八课）

53、夏完淳《狱中上母书》末二段 （高一第二学期第三十二课）

54、袁宏道《虎丘》 （高一第二学期第三十八课）

55、龚自珍《病梅馆记》段 （高二第二学期第四十三课）

56、《郑板桥题画三则》第二则 （高二第二学期第四十四课）

57、梁启超《志未酬》 （高一第二学期第二十九课）

（3）H版、S版共同要求背诵的篇目：

1、曹《观沧海》

2、陶渊明《饮酒》

3、李白《梦游天姥吟留别》

4、白居易《琵琶行》

5、陶渊明《归园田居》

6、陶渊明《读<山海经>》

7、吴均《与朱元思书》

8、韩愈《师说》

9、文天祥《〈指南录>后序〉（第四段）

10、苏洵《六国论》

11、归有光《项脊轩记》（段）

12、杜牧《阿房宫赋》（一段）

除了课文上的，还有就是名篇的名言。这个是积累问题了。

=======================================

还有一些文学常识。基本都是书本上出现过的。名家、字号的问题。

这是有范围的。几乎每年都一样。

可以买一本高考古诗词就包含了。

有64首。

希望对你有所帮助！

高考语文必背古诗词

幸甚至哉，歌以咏志。

单招语文必背古诗词有如下：

两汉：曹。

东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中。

星汉灿烂，若出其里。

周围树木葱茏，花草丰茂。

萧瑟的风声传来，草木动摇，海中翻涌着巨大的海浪。

太阳和月亮升起降落，好像是从这浩瀚的海洋中发出的。

银河里的灿烂群星，也好像是从如果是古文的话，有规律的。大海的怀抱里涌现出来的。

啊，庆幸得很！就用诗歌来表达内心的志向吧。

二、次北固山下。

唐代：王湾。

客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达？归雁洛阳边。

郁郁葱葱的山外是旅客的道路，船航行在绿水之间。

夜幕还没有褪尽，旭日已在江上冉冉升起，还在旧年时分，江南已有了春天的气息。

我的家书应该送到什么地方呢？北去的归雁啊，请给我捎回洛阳那边！

三、天净沙·秋思。

元代：马致远。

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

夕阳西下，断肠人在天涯。

天色黄昏，一群乌鸦落在枯藤缠绕的老树上，发出凄厉的哀鸣。小桥下流水哗哗作响，小桥边庄户人家炊烟袅袅。

古道上一匹瘦马，顶着西风艰难地前行。夕阳渐渐地失去了光泽，从西边落下。凄寒的夜色里，只有孤独的旅人漂泊在遥远的地方。

四、晚春。

唐代：韩愈。

草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。

杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。

五、望岳。

岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

五岳之首的泰山的怎么样？在齐鲁大地上，那苍翠的美好山色没有尽头。

大自然把神奇秀丽的景象全都汇聚其中，山南山北阴阳分界，晨昏迥然不同。

望着那升腾的层层云气，心胸摇荡；睁大眼睛远望归鸟回旋入山，眼角好像要裂开一样。

定要登上那峰，俯瞰在泰山面前显得渺小的群山。