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高考语文复习备考pdf 高考语文备考经验

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1、②温习散落在模块1、2教材中的语言知识，积累作文素材你把每个课本都看一边上课好好听就成着呢高三语文高考复习全程表轮复习 9月1日——9月31日 ①专题1：识记现代汉语的字音②专题2：识记现代汉字的字形③专题3：正确使用标点符号专题训练22：文言断句、标点考试：零诊摸底考试（9月11日）②巩固课文知识③检查选读要求背诵的诗文④分散识记清单、试卷中常见常错的字音、字形，并在笔记本上积累错题评讲：零诊并分析答卷失误、规律作文：训练（一）定时练习：字音（2）、字形（2）、默写专题16：识记文学常识（全程）10月1日——10月30日 ①专题4：正确使用实词虚词②专题5：正确使用熟语③专题6：辨析病句专题训练7：修改病句语言表达简明作文：素材积累（思想、材料、语言、结构、文体） ①关于正确使用实词虚词熟语和辨析修改病句的高考题组，积累错题②巩固第单元课文知识③检查模块5要求背诵的诗文④分散识记清单、试卷中易混淆的词语辨析、常见常错的熟语，并在笔记本上积累错题评讲：阶段考试并分析答卷失误、规律作文：训练（二）定时练习：标点、熟语（3）、默写专题20：文言文知识清单（全程）11月1日——11月31日 ①专题18：鉴赏古代诗歌中的形象、语言和表达技巧②专题19：评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度专题训练8：扩展语句专题训练9：压缩语段④温习模块1、2要求背诵的诗文作文：素材积累（思想、材料、语言、结构、文体） ①关于古诗文阅读的高考题组（全程）评讲：阶段考试并分析答卷失误、规律定时练习：默写（2）、语言知识识记（2）专题20：文言文阅读（全程）专题21：翻译文言语句（全程）12月1日——12月30日 ①专题23：科技文阅读②专题24：社科论文阅读专题训练10：仿用句式专题训练11：选用、变换句式④温习高语第三、四册要求背诵的诗文考试：阶段考试（毕业会考）作文：素材积累（思想、材料、语言、结构、文体） ①关于现代文阅读的高考题组（全程）②温习散落在模块三、四册教材中的语言知识，积累作文素材③检查模块三、四册要求背诵的诗文评讲：阶段考试并分析答卷失误、规律作文：训练（四）定时练习：默写（2）、语言知识识记（2）专题20：文言文阅读（全程）专题21：翻译文言语句（全程）轮复习 1月1日——1月14日 ①专题训练12：语言表达连贯、得体专题训练13：图文转换专题训练15：对联②温习模块五、六册要求背诵的诗文考试：一诊（1月8日）作文：素材积累（思想、材料、语言、结构、文体） ①用30%的时间翻检错题、思考总结命题规律和特点②温习散落在高语第五、六册教材中的语言知识，积累作文素材③检查模块五、六册要求背诵的诗文作文：训练（五）定时练习：默写（2）、语言知识识记（2）第二轮复习 1月15日——2月17日 ①专题要点：语言知识和运用模块（一）②专考生在复习新专题的时候，要对过去复习过的内容不断巩固，以免遗忘。

2、如有的考生在复习现代文阅读时，对前面复习过有关病句的内容已经忘记了，关于考纲中要求熟练掌握的6种病句类型有哪些，已模糊了。

3、同样的现象也出现在对字音、字形和成语的考查中。

4、针对这种现象，提醒考生一定要每天挤出一部分时间来巩固自己过去复习的内容，只有不断巩固，才能加深印象，加深理解，前面所做的努力才不会白费。

5、另外，在复习完一个专题后一定要注意对方法的总结。

6、其实方法都是人想出来的，不同的知识点，不同的考生，可能总结出来的方法是不同的。

7、但有一点是肯定的：善于总结方法的考生，专题复习后的效果比不善于总结方法的考生要好得多。

8、题要点：现代文阅读模块（一）作文：素材积累（思想、材料、语言、结构、文体）回归阅读：《荷塘月色》《花未眠》《呐喊》自序《我有一个梦想》先秦史传散文、先秦诸子散文、附录 ①分析“一诊”试卷针对薄弱环节提出复习②关于“字音、字形、标点、辩词、熟语、病句”的模拟题③关于“科技文阅读、社科论文阅读”的模拟题评讲：阶段考试并分析答卷失误、规律定时练习：默写（1）、语言知识识记（1）客观卷组合练习（2）2月18日——3月18日 专题要点：古诗文阅读模块专题训练：语言运用模块（二）作文：素材积累（思想、材料、语言、结构、文体）回归阅读：《说“木叶”》《读伊索寓言》《咬文嚼字》汉魏晋散文、唐代散文 ①关于“鉴赏古代诗歌中的形象、语言和表达技巧”、“评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度”的模拟题②关注有关考试大纲的信息模拟：各省地市模拟评讲：阶段考试并分析答卷失误、规律定时练习：默写（1）、语言知识识记（1）客观卷组合练习（2）3月19日——3月31日 专题要点：现代文阅读模块（二）专题训练：语言运用模块（二）考试：二诊（3月26日）作文：素材积累（思想、材料、语言、结构、文体）回归阅读：《诗经》《离骚》汉魏晋诗歌、唐诗宋词、宋代散文、明清散文、附录 ①关于“文学作品阅读”的模拟题（精选）②关于“文言文阅读”的模拟题（精选）③关注有关考试大纲的信息模拟：各省地市模拟考试题评讲：“二诊”并分析答卷失误、规律作文：训练（十）（十一）第三轮复习 4月1日——4月30日 专题辅导：古诗文阅读模块、现代文阅读模块模拟：各省地市模拟考试题作文：素材积累（思想、材料、语言、结构、文体）回归阅读：《陈情表》《赤壁赋》《祭十二郎文》《滕王阁序》附录 ①分析“二诊”试卷针对薄弱环节提出复习②关注有关考试大纲的信息③回归错题本，思考总结命题规律和特点作文：训练（十二）（十三）定时练习：默写、语言知识识记、专题模块组合练习、主客卷组合练习、客观卷组合练习第三轮复习 5月1日——5月13日 三诊（5月7日）模拟：各省地市模拟考试题作文：素材积累（思想、材料、语言、结构、文体）回归阅读：李白杜甫诗歌《孟子》附录、鲁迅的生平和创作 ①关注有关考试大纲的信息②回归错题本，思考总结命题规律和特点评讲：“三诊”并分析答卷失误、规律作文：训练（十四）（十五）定时练习：默写、语言知识识记、专题模块组合练习、主客卷组合练习、客观卷组合练习冲刺阶段 5月14日——5月31日 模拟：各省地市模拟考试题作文：素材积累（思想、材料、语言、结构、文体）回归阅读：《史记》《红楼梦》 ①关注有关考试大纲的信息②回归错题本，思考总结命题规律和特点作文：全国卷仿写定时练习：默写、语言知识识记、专题模块组合练习、主客卷组合练习、客观卷组合练习6月1日——6月6日调节心态，可适当看书，温习名篇名句、各册要求背诵的古诗文，回归错题本和清单，适当拓宽阅读范围，读《读者》保持良好心态。

9、高三教学进度表07年7.8-31 1、第五册5、6单元；2、专题1：识记现代汉语的字音 写作训练1：准确审题专题2：识记现代汉字的字形 写作训练2：确立主旨8.11-9.7 1、第五册1、2单元；2、专题3：正确使用标点符号 写作训练3：构思新巧3、专题4：正确使用实词虚词 写作训练4：巧拟标题9.8-30 专题5：正确使用熟语 写作训练5：选择文体专题6：辨析病句 写作训练6：精心选材10.4-11.3 专题7：修改病句、语言表达简明 写作训练7：精彩开头专题8：默写常见的名句名篇 写作训练8：过渡与照应11.4-12.1 专题9：扩展语句 写作训练9：漂亮结尾专题1作文：训练（六）（七）1：仿用句式 写作训练11：详略得当12.2-31 专题12：选用、变换句式 写作训练12：修饰语言专题13：语言表达连贯、得体 写作训练13：重描细绘专题14：正确运用常见的修辞方法 写作训练14：真情动人08年1.5-29 专题15：对联 写作训练15：虚实相生专题16：识记文学常识 写作训练16：意蕴深刻专题17：图文转换 写作训练17：拓宽思路专题19：评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度 写作训练19：突出个性专题21：翻译文言语句 写作训练:文体训练-说明文专题22：科技文阅读 写作训练:文体训练-议论文3.30-4.30 专题23：社科论文阅读 写作训练:文体训练-散文专题24：文学作品阅读 写作训练:文体训练-创新作文5.4-5.31 综合试卷强化、答题规范化训练 写作训练：作文整合训练6.1-6.5其实语文不要怎么复习，该念的地方就是那些背诵的地方.... 其他的就是自己多年来的积累了2008年语文高考复习。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。