你好，我报考了今年8.22号三明宁化事业单位考试，平常都在工作，没有时间看书，要怎么复习可以考上

7. 我和陈明续写500

您好，中公教育为您服务。

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没有三明户口能在三明上初中

可以买事业单位教材和历年真题卷、全真模拟卷，要多做一些题目，可以在家按照考场的模式进行模考，早上9-11点做一份完整的全真模拟卷，然后自己改一下试卷看下可以得几分，一般考市区平常做试卷能考75分以上。

中公教育三明分校也经常会举办一些免费的模考，讲座，有时间可以参加。

地 址：三明市梅列区江滨新村37栋天玺大厦14层（三明市实验小学天桥旁）

如有疑问，欢迎向中公教育企业知陈明诚恳地说：“你还不能原谅我吗？我真的不是故意的，我今天来不是想看你的笑话的，我是来向你道歉的，你看，小木船我已经做好了。”说着他从口袋里掏出一个精致、小巧玲珑的木船来，这时，我的心有点酸酸的。道提问。

福建省考三明考点

10. 续写作文,急我和陈明是.一天,我们把在手工小组做的小木船

福建省考三明考点有中学、第三中学、第四中学、第九中学、第十中学、第十二中学、医学科技职业学院、列东中学、林业学校、三明学院、三元区实验小学、沙县区第三中学、农业学校。

中学地址：福建省三明市三元区江滨南路与明珠巷交叉口往南100米路东。

第四中学地址有一天，发生了一件不愉快的事。我们俩温习完功课，把自己在舰模小组做的小木船拿出来玩。我见他那只做得很精致，就拿在手上，翻过来掉过去地看，总舍不得放下。不料我一失手，“”的一声，小木船掉在地上，摔坏了。他一看，急了，哭着要我赔。我分辩说：“我不是故意的。”他生气地说：“谁叫你不小心，非赔不可！”还用力推了我一下。我往后一退，正好一脚踩在小木船上，把它踩碎了。这一下，陈明更生气了。他拿起我的小木船，使劲摔在地上，用脚踩得粉碎，一把抓起书包，转过身，头也不回就走了。看着被他踩坏的小木船，我也气得说不出话来。我们的友谊从此破裂了。：福建省三明市三元区工业中路12号2幢102室。

第九中学地址：福建省三明市三元区育才路2号。

第十中学地址：福建省三明市三元区青山大道3号。

第十二中学地址：福建省三明市三元区富兴路31号昌盛佳园815。

三明医学科技职业学院地址：福建省三明市三元区高岩路6号。

列东中学地址：福建省三明市三元区高岩新村43幢604室。

三明林业学校地址：福建省三明市三元区富文路25号。

三明学院地址：福建省三明市三元区荆东路25号。

三元区实验小学地址：福建省三明市三元区乾富巷与新市北路交叉口正南方向95米。

沙县区第三中学地址：福建省三明市沙县区虬江西路6号。

三明市农业学校地址：福建省三明市沙县区长泰南路16号。

福建省考报名条件：

1、具有中我爱读书。华国籍。

2、18周岁以上、35周岁以下（在1987年1月9日至2005年1月8日期间出生），按照有关政策规定对年龄条件有特殊要求的，以招考职位公布的条件为准。

3、.拥护中华宪法，拥护和制度。

4、具有良好的素质和道德品行。

6、具备符合职位要求的工作能力。

7、具有大学专科以上文化程度。

8、具备省级主管部门规定的拟任职位所要求的资格条件。

9、法律、法规规定的其他条件。

三明m1学校全称

我和陈明都都把小木船珍藏起来，让它成为我把他送给我的小木船藏在抽屉里。一看见这只精致的小木船，我就好像看见陈明站在我的面前。我5、具有正常履行职责的身体条件和心理素质。们俩友谊的见证！

您好，您是想问三明m1学校全称是什么吗？三明m1学校全称是梅列区实验学校。三明市梅列区实验学校又名三明m1学校地处三明新市北路北端文教体中心，是一所九年一贯制新建学校，于2015年9月正式启用入学。学校设计规模为48个教学班，学生总数2280人。2015年首批招生为一年级和七年级新生，共9个班级。

三明北大附属实验学校学费

三明北大附属实验学校学费介绍如下：

三明北大附中招生条件需要达到学校的录一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把它摔在了地上。争执中，陈明把它踩坏了，我非常生气，一把争夺他的小木船，火冒三丈地喊道：“你知不知道，这个木船可是我熬夜完成的！”话一说完，我把手一挥，把他的木船朝地上砸去，只见船裂成四块了。陈明也不甘示弱，又在我的船上踩了几脚，然后我们头也不回的朝反方向走了。从此我们断绝了友谊，虽然我们上下学是一条路的，但是，我们见了对方谁也不理谁，就当对方不存在。取分数线。

录取分数线根据每年招生情况与分数有一定的调整。

2020年三明一中的录取线为645分，三明二中录取分数线为682分，三明九中录取分数线为563分，北大附属实验学校录取分数线为537分。

三明北大附属实验学校收费标准为初一年级学费7000元/学期，住宿费800元/学期。

办学有一天放学回家，我走在前面，他走在后面。我偷偷地回头看了他一眼，他右手 兜里，裤兜胀得鼓鼓的，不知攥着什么。历史

三明北附实验学校是由福建东盛与三明生态新城管委会共同投资，经三明市批准的全日制寄宿制封闭式学校。

2023年3月28日，三明市批复同意三明北大附属实验学校更名为“三明北附实验学校”。

办学条件我是一个兴趣爱好广泛的学生，我最喜欢的运动是游泳，因为游泳可以锻炼身体，增强肺活量，最重要的是还可以减肥。每年一放暑，我就迫不及待的去办游泳月卡。我每天下午都去游泳。一游3个小时都不觉得累。我游泳时一直变换着花样，一时蛙泳，一时仰泳，一时自由泳……我快活地游着。有一次，我跟同学比赛游泳，结果我输了。我暗暗下决心，我要求自己一定要好好练习，超越对手。

学校按省一级达标学校的标准，建设有教学楼、行政楼、图书科技楼、实验楼、艺体馆、室内游泳池、标本室、学生公寓、食堂等，配套建设学校室外活动场所（400米塑胶跑道、篮球排球场等）、道路、给排水、电气、绿化及消防等相关附属设施工程。

续写作文我和陈明讲评

三明北大附属实验学校位于福建省三明市，学校占地约167亩，是一所集小学、初中、高中为一体，规划办学100个班，总规模5000多人，面向全市招生，按福建省一级达标学校的标准创办。

1. 六年级上册第五单元作文：《我和陈明续写》 友谊

高一年级学费8500元/学期，住宿费800元/学期。

我和陈明是。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把它摔在了地上。争执中，陈明把它踩坏了，我非常生气，一把争夺他的小木船，火冒三丈地喊道：“既然你把我的小木船砸了，我要你付出代价。”话音刚落，我把手一挥，朝地上砸去，只见他的船砸成两块了。 这时他也不甘示弱，他的脸面红耳赤的，又将我的船踩了几脚，又踢到一边去了。我大喊道：“你没有资格这样对我的船。”他立即反驳道：“谁让你砸了我的船，我又不是故意把你的船给砸了。”我们俩吵得不可开交，要不是同学们拉住我们俩，我们都已经打起来了。后来我们已经断绝一切关系了。虽然我们上下学是一条路的，但是，我们见了对方就如同对方不存在似的。事后，我冷静地去想，这件事我也有不对的地方，陈明只是不小心砸了我的船，而我却是故意砸他的船。我开始后悔了，十分沮丧，自己失去了一个，任何办法都不能帮我恢复我和陈明的友谊了。 几天之后，在放学的时候，我遇上了陈明，我感到对不起他，想赶快溜走。结果他叫住了我，他把头低下去，沉默了足有一分钟，他才吞吞吐吐的说：“那天……我太冲动了……不该与你吵架……我们还能成为吗？”我一听，大吃一惊，随后连忙说：“那天我也有不足之处，我们还是。”话音刚落我们不约而同的把新的小木船拿了出来，我们十分开心。从此以后我们再也没有吵过架，成了的朋友。

2小木船（1）

我和陈明是。一天，我们把手工小组做的小木船拿出来玩，陈明义不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了。我非常生气，一把夺过他的小木船也把它踩坏了。陈明跑进了教室，我也进了教室。大家都没有说话，谁也没理谁。就这样我们一连几个星期都一见面部认识了人一样走过去。每当自己走向学校时我就感到孤单，应为陈明是我的。这时候才知道朋友是多么重要，想起我那时候是太过分了。人家是不小心摔坏的，还那么埋怨他。我试着用日记向老师求助，但老师在评语中说我相信你一定能搞好你和陈明之间的不愉快。老师的这句评语让我知道自己的事要自己做，难道以后要到还要让老师搞好关系吗？我决定向陈明道歉。没想到第二天，我的坐姿上有一个小木船，船里还放了小纸条，使陈明写的。里面写着，对不起！你还愿意和我玩小木船比赛吗？我转过身对他笑了笑说：“那你愿意跟我玩吗？”我们俩跑到池塘边碧水的小木春有的更快。就这样我们和好了。

我和陈明都决定着小木船就是让我们俩和好的证据，小木船保管好，让它成为我俩的和好见证！

3小木船（2）

每当我看见藏在抽屉里的那只精致的小木船，我就想起陈明来。上小学一年级的时候，陈明和我是同班同学。我们两家离得很近。每天我们一块儿上

学、回家，一块儿温习功课。我们成了离不开的，一直到四年级。

转眼几个月过去了。有一天放学回家，我走在前面，他走在后面。我偷偷地回头看了他一眼，他右手 兜里，裤兜胀得鼓鼓的，不知攥着什么。忽然，他几步追上了我，从裤兜里掏出一只精致的小木船来。我惊讶地望着他。他满脸通红，激动地说：“那次是我不好，不该踩坏你的船。明天我家就要搬走了，我做了这只船送给你，留个纪念吧！”说着，他把小木船塞在我手里。想想那天发生的事，本来是我的错。我望着他那双热情的眼睛，一句话也说不出来，只是紧紧地握住了他的手。陈明跟着爸爸妈妈搬到外地去了。那天以后，我们俩再也没有见过面。 我把他送给我的小木船藏在抽屉里。一看见这只精致的小木船，我就好像看见陈明站在我的面前。

2. 续5. 六年级语文上册第5单元作文我和陈明是续写400字500字材料指导写田忌作文讲评

小木船（续写）

我和陈明是。一天，我们把在手工组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中，陈明把它踩坏了，我非常生气，那可是我辛辛苦苦做出来的呀！我一把夺过他的小木船，使劲朝地上一扔，他的小木船顿时裂成两半，我又狠狠地踩了好几脚，把他的小木船踩了个粉碎。他见我摔坏了他的小木船，就责怪起我来，我们俩争了个面红耳赤，然后就都气冲冲地回家了。

路上小鸟在树枝上叽叽喳喳地乱叫，我觉得天空是阴暗的，花朵没有了颜色，心情就像南极的温度计一样，疯狂地下落着。回到家，见到妈妈也不理，躲在自己的卧室里生闷气。第二天，我和他如同陌生人，见面连招呼都不打，他还变本加厉，把我当成透明人，我站在那里，他就像把我当空气一样，从我身边走过时，还故意撞我。我对他的愤怒就像火上浇油愈发的大了。

这样的日子大约持续了一个多星期，一天下午，我一不小心，惹怒了我们学校的“霸王”，他们可是的，谁要惹到了他们，准没有好日子过。这时的我已经被他们逼到了墙角，我在心里喊着：“别打我，别…。。”这时，我的眼前出现了一个黑影，我一看，原来是陈明，我的心一下子凉到脚底，心想，这回我更没机会了，他不落井下石才怪呢？正在我失望之极的时候，“霸王”举起拳头向我直挥过来，我闭上眼睛，正咬紧牙关，等待拳头的降临，不知为什么，我的身体却没有拳头的影子，我疑惑地睁开眼睛，却见陈明捂着肚子蹲在我的面前，一脸痛苦的样子。而“霸王”见陈明痛得不行，怕出事，早跑开了。啊，原来是陈明为我挡住了拳头，我赶紧弯腰扶起陈明，激动地说：“你为什么要帮我？”他说：“我们是朋友啊！”是啊，我们是朋友，我的眼泪一下子就流出来了，这不是受惊的泪，而是激动的泪。他那么心胸宽广，而我却是那么的小肚鸡肠。

放学后，我连忙回家，我又做了一只小木船，准备送给陈明。第二天早上，我远远地就看到了陈明，我从书包里掏出小木船，跑过去对陈明说：“这个……送给你！”这时他却神秘地一笑，然后把手伸到我面前。原来，在他的手里，也有一只小木船，他高兴地说：“我也正想送一个给你！”见到这情形，我们都笑了。又一起开开心心地上学去了。

3. 续写作文600字 我和陈明是

我和陈明是，一有什么困难都是互相帮忙，在学习上也是经常在一起探讨。

一天我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船狠狠地摔了一下。然后，又重重地踩了几脚。旁边的同学们看见了，赶紧拉开了我和陈明 ，劝我们不要在吵了。听了同学们的话我拿起摔坏的小木船回到了座位，而陈明也拿起了被摔坏的小木船回到了座位。从此，我每次看到陈明都离他远远的，决定以后不和他玩了，而他好像知道了自己的错误，想和我重新成为朋友。我看出了他的心思。但是，我也想让他尝尝没有我这个朋友的滋味。除非，他给我重新做一个小木船。

就这样，转眼间过去了一个星期，一天我走在马路上，几个青年围住了我，将我带到了一个偏僻的路上。然后，拿出刀来威胁我，叫我把身上的钱交出来，不然……我不敢说话，慢慢地拿出口袋中的钱，等他们刚要拿走我的钱时，警察来了.那几个青年呆呆地望着，将手中的刀丢了出去，警察也随之带走了他们，我问他们怎么知道我被绑架了，警察叔叔告诉我是我的同学陈明看到了我被几个青年围住立刻跑到了电话亭报了警。我听后恍然大悟，原来是我的同学陈明救了我。

顿时，感觉心里的，原来陈明一直在关心着我。于是我飞快的向着陈明的家跑去，我要向他道歉，我们还要做的朋友。

4. 作文续写：我和陈明是

我听了他的话，心里更火了，简直是气急败坏。你明明摔了我的东西，还想狡辩？你……你非赔不可！我还用力推了他一下。陈明往后一退，正好踩在小木船上。我气得火冒三丈，简直说不出话来。我一把夺过他的小木船，把它摔得粉碎，头也不回地走了。我们的友谊从此破裂了。

一转眼，三个月过去了，我们也该毕业了。有一天，我走在放学的路上，陈明刚好在我的后面跟着。他的兜里胀得鼓鼓的。忽然，它走上前来，从兜里掏出一只精致的小木船，和我的小木船没什么两样。我惊奇地望着他，目光中充满了不解。陈明地神情中充满了歉意，他，不好意思地说：“上一次都是我的不对，我不能把你的船摔坏。这是我又特意为你做的小木船，请你一定要把它收好！，我们就要毕业了，这只小木船也算是留个纪念吧！”

他说着，把小木船塞在我的手里。我仔细地回想了那天地事，发现这本来就是我的错，是我错怪了陈明。

看着他充满友爱的眼睛，我感动得一句话也说不出来。

后来，我们都上了初中。从那以后，我和陈明再也没有见过面。我把陈明送我得小木船放在柜子上。每当看见这只船，脑海里就会浮现出陈明的身影。

我和陈明是一对形影不离的，我们一起步行上学，一起步行回家，一起做作业，一起玩游戏。

有一天陈明到我家来做作业，我们做完作业就玩起我们手工小组做的小木船。陈明见我的小木船又漂亮又精致，就这儿摸摸，那儿摸摸。我见她这么喜欢我的小木船，便开口：“你喜欢就拿起来玩吧！”陈明向我笑了笑，于是拿起了我的小木船，翻来覆去地看来看去。忽然，陈明一失手，“”，我的小木船掉在了地上，木片撒了一地。我见我的小木船成了这样，“哇”地一声哭了起来。陈明一时不知所措，向后退了几步，一不小心踩在了我的小木船上，把我的小木船踩得稀巴烂。这时我哭得更响了，陈明抓了抓脑袋，吞吞吐吐地说：“对不…起…我…我不是故意的。”“说一声对不起有什么用，你要赔我一只小木船！”我说着一把夺过她的小木船，用力地摔在了地上，还在她的小木船上踩了几脚。

第二天，我没有和陈明一起步行上学，只是我走在她前面。在拐弯角时我忍不住看了她一眼，我突然发现她一直盯着我。

放学了，我一个人回家，感到十分冷漠、孤独。回到家，我又看见昨天被陈明踩烂的小木船，眼泪就落了下来。我不是在为我的小木船伤心，而是为昨天我的行为而伤心。这时，“叮咚—叮咚—叮咚—”的门 响起了，我擦干眼泪，去开了门。“哦，是你！”原来陈明来了。陈明进了屋，从书包里拿出一只精致的小木船和一本书，说：“昨天是我不对，是我把你的小木船摔在了地上。为了弥补我的过失，昨天晚上我和我的爸爸妈妈一起做了一只小木船，今天还给你。噢，这儿还有一本书，送给你，不过不知道你喜不喜欢。”见陈明这样客气，我脸红了，说：“昨天哪里是你的错，明明是我的错，是我不对。”“噢，我还要跟你说一句，我中学不能在这儿读了，我们在一起的时间也不多了，让我们不再吵架吧！”陈明说。“嗯！”我握住陈明的手，点了点头。

经过这次木船风波 我和陈明的友谊更深更浓了。

6. 六年级作文 我和陈明是

友谊珍贵

我和陈明是。一天，我们把手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了。

我非常生气，两条眉毛竖了起来，一把夺过她的小木船，正想摔时，脑海中不知为什么闪出了一幕幕我和陈明在一起的画面：我们一起写作业，一起去图书馆看书，一起到广场上滑冰……记得那次我们去滑冰，我不小心摔了一跤，膝盖擦破了，痛得都站不起来了，陈明把我扶上台阶，让我坐了下，并用杯子接了一点水，帮我清洗伤口，关切地问：“疼吗？”那时，我看到她的眼里满是焦急，好像比自己摔倒了还要痛，还要难受……

现在，我脑海里定格的就是她关切的眼神，于是，想扔小木船的手慢慢落了下来。然而，我又看到我好不容易做成的小木船，此时，它已经“面目全非”——零零散散地散落在一旁，小船桨都断裂了。我的手又猛然抬了起来。哼，这小木船可是好不容易做出来的呀，船体绚丽的颜色，可是我精心调配的，光上色就用了好长时间呢！

我正想发作，却看到了陈明那熟悉的眼神，她的眼神里充满了愧疚，似乎在乞求我的原谅，那水灵灵的大眼睛，隐隐约约蒙上了一层泪光。

我的手又软了下去。可是，我的小木船……我的手一次次地举起，一次次地放下，而我的内心经历了煎熬。

我的小木船，我的友谊……孰轻孰重！我在心里掂量着，一下子想明白了，友谊是最珍贵的，什么也换不回来！

我把陈明的小木船轻轻放下，握住了她的手，和她一起又做了一只更漂亮的小木船。这只小木船，承载了我和陈明纯真的友谊……

见证友谊的小木船

陈明是我的邻居，我们俩从小就在一起玩，现在又是同班同学，关系十分好。

事后，我冷静地去想，这件事我也有不对的地方，陈明只是不小心摔了我的船，而我却是故意砸他的船。我开始后悔了，自己失去了一个。我怀着愧疚的心情又做了一个小木船。

几天之后，在放学的时候，我遇上了陈明，我感到对不起他，想赶快溜走。结果他叫住了我，小声地说：“那天我太不小心了，不该把你的船摔坏。你能原谅我吗？”我一听，连忙说：“那天我也有不足之处，我们还是。”话音刚落，我们不约而同的把新的小木船拿了出来，我们十分开心。

一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把它摔在了地上。争执中，陈明把它踩坏了，我非常生气，一把争夺他的小木船，火冒三丈地喊道：“既然你把我的小木船砸了，我要你付出代价。”

话音刚落，我把手一挥，朝地上砸去，只见他的船砸成两块了。 这时他也不甘示弱，他的脸面红耳赤的，又将我的船踩了几脚，又踢到一边去了。

我大喊道：“你没有资格这样对我的船。”他立即反驳道：“谁让你砸了我的船，我又不是故意把你的船给砸了。”

我们俩吵得不可开交，要不是同学们拉住我们俩，我们都已经打起来了。后来我们已经断绝一切关系了。

虽然我们上下学是一条路的，但是，我们见了对方就如同对方不存在似的。事后，我冷静地去想，这件事我也有不对的地方，陈明只是不小心砸了我的船，而我却是故意砸他的船。

我开始后悔了，十分沮丧，自己失去了一个，任何办法都不能帮我恢复我和陈明的友谊了。 几天之后，在放学的时候，我遇上了陈明，我感到对不起他，想赶快溜走。

结果他叫住了我，他把头低下去，沉默了足有一分钟，他才吞吞吐吐的说：“那天……我太冲动了……不该与你吵架……我们还能成为吗？”我一听，大吃一惊，随后连忙说：“那天我也有不足之处，我们还是。”话音刚落我们不约而同的把新的小木船拿了出来，我们十分开心。

从此以后我们再也没有吵过架，成了的朋友。 2 小木船（1） 我和陈明是。

我非常生气，一把夺过他的小木船也把它踩坏了。陈明跑进了教室，我也进了教室。

大家都没有说话，谁也没理谁。就这样我们一连几个星期都一见面部认识了人一样走过去。

每当自己走向学校时我就感到孤单，应为陈明是我的。这时候才知道朋友是多么重要，想起我那时候是太过分了。

人家是不小心摔坏的，还那么埋怨他。我试着用日记向老师求助，但老师在评语中说我相信你一定能搞好你和陈明之间的不愉快。

老师的这句评语让我知道自己的事要自己做，难道以后要到还要让老师搞好关系吗？我决定向陈明道歉。没想到第二天，我的坐姿上有一个小木船，船里还放了小纸条，使陈明写的。

里面写着，对不起！你还愿意和我玩小木船比赛吗？我转过身对他笑了笑说：“那你愿意跟我玩吗？”我们俩跑到池塘边碧水的小木春有的更快。就这样我们和好了。

我和陈明都决定着小木船就是让我们俩和好的证据，小木船保管好，让它成为我俩的和好见证！ 3 小木船（2） 每当我看见藏在抽屉里的那只精致的小木船，我就想起陈明来。上小学一年级的时候，陈明和我是同班同学。

我们两家离得很近。每天我们一块儿上 学、回家，一块儿温习功课。

我们成了离不开的，一直到四年级。 有一天，发生了一件不愉快的事。

我们俩温习完功课，把自己在舰模小组做的小木船拿出来玩。我见他那只做得很精致，就拿在手上，翻过来掉过去地看，总舍不得放下。

不料我一失手，“”的一声，小木船掉在地上，摔坏了。他一看，急了，哭着要我赔。

我分辩说：“我不是故意的。”他生气地说：“谁叫你不小心，非赔不可！”还用力推了我一下。

我往后一退，正好一脚踩在小木船上，把它踩碎了。这一下，陈明更生气了。

他拿起我的小木船，使劲摔在地上，用脚踩得粉碎，一把抓起书包，转过身，头也不回就走了。看着被他踩坏的小木船，我也气得说不出话来。

我们的友谊从此破裂了。 转眼几个月过去了。

忽然，他几步追上了我，从裤兜里掏出一只精致的小木船来。我惊讶地望着他。

他满脸通红，激动地说：“那次是我不好，不该踩坏你的船。明天我家就要搬走了，我做了这只船送给你，留个纪念吧！”说着，他把小木船塞在我手里。

想想那天发生的事，本来是我的错。我望着他那双热情的眼睛，一句话也说不出来，只是紧紧地握住了他的手。

8. 《我和陈明是》续写作文

一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船扔在了地上。

就这样，我把陈明手中船也踩坏了，望着自己呕心沥血的作品变成一堆零件，我向他大吼道：“你赔！你赔！”说着，一把夺过他的小木船，陈明急了，说道：“我不是故意的！”听完这话，我火冒三丈，把他的木船砸了，发出的声音，他蹲了下来，眼睛含着泪花捡着零件，我背起书包，气呼呼地走出校门，从此，我们的友谊“破碎”了。天空显得阴沉沉的，路边的鲜花不再有颜色了，树上的鸟儿叽叽喳喳地乱叫，心情就像南极的温度。

到家后，连妈妈都不理，直接去卧室生闷气，此时，我还是非常生气，他凭什么把我的木船摔坏了，想着想着，我就不知不觉地入睡了。第二天，我来学校，我没像往常一样跟他打招呼，却像见了陌生人，有时，有时，我还在同学面前向他对着干，唱反调，刁难他，说一些风凉话，他却每次微笑着，我见了，心想：“笑面虎的，真虚伪！”但一次，发生了一件事，使我对他的印象有所改变，那次，天气一下子转凉了，我得了重感冒还发了高烧，在家休息两天，可这几天快临近毕业考，我十分担心，可我的身体十分虚弱，只好静静地躺在床上，放学时间，陈明悄悄地来我家，推开我的房门，手里提着一小桶鸡汤，我被这一股香味醒了，睁开睡眼惺忪的眼睛，模糊看出陈明，我没好气地说：“你来干什么？想看我的笑话吗？对不起，我现在不想见任何人。”

接着他又抽出笔记来给我抄，给我讲老师讲课的内容，还端来鸡汤给我喝，他舀了一口，轻轻地吹一下，小心翼翼地送到我嘴边，我被这真挚的友谊感动了，含着眼泪咽下一口口鸡汤，他为了给我熬鸡汤，手都烫伤了，我的眼泪情不自禁地流了下来，说：“陈明，是我不好，是我一时冲动，如果，我那天退一步海阔天空，忍一时风平浪静，我们的友谊就不会破碎了。”第二天，我们俩又一起上学去，好像天空显得很蓝，花儿竞相开放，鸟儿唱着动听的歌儿，好像祝贺我们俩重归于好。

现在，我把小木船放在书桌上，让它成为我们俩友谊的见证。

9. 续写故事：我和陈明是

友谊

福建省三明市三元区实验小学六年级六班蒋维杰 原创续写

我和陈明是，一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩。陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我火冒三丈，一把夺过他的小木船，踩得支离破碎，然后瞪了他一眼走出教室。

陈明很爱他的小木船，因为那是他用了整整一天做出来的。这件事我一清二楚。可我很爱面子，并且那时我又很生气。同学和都劝我，可又能怎么呢？我们两个谁都不愿意谦让，就这样保持着僵局。

陈明人缘很好，和谁都有说有笑，我就不一样了，就只有陈明一个，上课总是不自觉的看看陈明在做什么。每当自己走向学校时我就感到孤 单，应为陈明是我的。这时候才知道朋友是多么重要，想起我那时候是太过分了。人家是不小心摔坏的，还那么埋怨他。这件事传到了的耳朵里，人很好，很和蔼可亲。老师对我们说："木船坏了还可以在做，可失去了这份友谊就再也不能拼还了。"我和陈明都低下了头，说了对不起，话音刚落我们不约而同的把新的小木船拿了出来。从此以后我们再也没有吵过架，成了的朋友。我们两个有和好如初了。现在，我的写字台上依旧放着陈明送我的小木船，我们起名叫“友谊号”那是我与他友谊的见证。一抬头，看到雨后的天空中，出现一道美丽的彩虹，清新的空气中，有着一股甜甜的味道，那是什么？那便是友谊的味道。

友谊是纯洁的，无私的、坚定地我要好好珍惜这份友谊！

炫酷签名：.别拿你们的无知和猖狂挑战劳资的黑名单！

续写《我和陈明是》我和陈明是形影不离的.一天上手工课，我们各自做了一只小木船.我们把小木船拿出来玩，陈明觉得我做的小木船非常精致、漂亮，舍不得放下.他端详着，一不小心把木船摔坏了.我非常生气，一把夺过他的小木船，他向前一步来抢，刚好又踩在我的小木船上.我一生气，把他的小木船也摔坏了，我们点打了起来.经同学劝说，我瞪他了一眼，然后回到了座位.放学后，我也没找陈明一起回家，他也没来找我.我回到了家，坐在书桌前想：陈明一定是故意的，他看我做得漂亮，就故意把我的木船摔坏！我永远都不会理他了！当天晚上，我在小区里玩，恰巧遇到了陈明，我对他挥了挥手，又立刻放了下去.他也对我笑了笑，但笑容立刻消失了.显然，显然我们都还记得上午发生的事，碰到一起很不自然.他一不小心被台阶绊倒了，我急忙跑了过去，把他扶了起来，“没事吧？”“没事，不小心摔了一跤.”我转身要走，陈明叫住了我，我问：“怎么了？”“跟我来一下.”他把我带到了他家，他进房间，拿了一只精致的小木船出来.我看着小木船，他说：“这个是我昨天做的，赔给你.我之前只是失手，别生气了，好吗？我……”“其实我也不对，我也不该把你的小船摔坏，当时我太激动了.”他轻轻打了我一拳，我也不客气地“回敬”了他一下.我们就算‘一笑泯恩仇’了第二天早上，门铃就响了，陈明来找我一起上学了.就是，不会为一点小事影响了友谊。

没有三明户口能否上初中

我爱书，更爱读书。因为书会丰富我们的知识，改善我们的生活，华丽我们的气质，和谐我们的。古人说过“书尤也，善读之可以医愚”。愚钝的人读书，会变的聪明，聪明的人读书会变的明智。我爱读书也正是因为我的学习与生活。

初中是按照户籍所在地就近入学。

是我好几天的心血凝成的产物呀！却被陈明破坏了。我生气极了，一定要他赔，但是他说：“我不是故意的！”

如果家庭条件限制，可以到学校申请借读。给借读费就可以了。

小学初中是九年制义务教育，当然可以上，不过必须大人小孩手续齐全，，居住证什么的都必须有，我老婆同事忘了带，小孩办不了居住证，只能让她老公连夜开十几小时车回去拿。但是高中必须回户籍所在地读。

很高兴为您解答有用请采纳

我就是初三一天，我们把手工小组做的小木船拿出来玩，陈明义不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了。开学时才上的户口。没影响。中考时是必须要有的。

但是我是安徽的，不知道你们那个地方以及最近几年是不是。

三明市第三中学的学校沿革

对于哲理，我更餐费及其他代办费每学期初另收。对其中的情节而感兴趣。其中的哲理我更是认真体会，我也从中学到了不少做人的道理。

三明市第三中学地处三明新市中路110号第三中学地址：福建省三明市三元区新市中路110号。，筹建于1972年，1973年开始招生，当年的学生寄在三明一中上课，1974年教学楼竣工，学生回本校。1975年秋，开始办高中。

关于介绍自己的作文800字

陈明跟着爸爸妈妈搬到外地去了。那天以后，我们俩再也没有见过面。

新的学期开始了，由于大家都还互相不认识，班主任老师便决定让我们都我和陈明是。做个自我介绍，说说自己的兴趣爱好之类的。以下是介绍自己的作文栏目为您带来的《关于介绍自己的作文800字》，希望我们的作文能让你喜欢。

【篇一：爱读书的我】

俗话说：“腹有诗书气自华”。对，只要是爱书的人，气质都会在不知不觉中“华”起来。书也是我的。我喜欢书如同喜欢华丽的幕布一般。

书的种类繁多，而我最喜欢读的，便是科普书、童话书、与哲理书。我爱读科普书，就会如醉如痴地随着一条条介绍。一组组数据进入那个充满科学的境界中去。就如同沈复小时神游山林那样。我读科普书，迷醉其中经常不分时间不分地点如饥似渴地读书。无论是什么人，都不能打断我读书的念头。有一回，我与爸爸去书店购买词典，买过之后，我和爸爸就到科普书区，我发现一本《天文的故事》，于是我迫不及待地抽出书，津津有味地读了起来。爸爸发现一本新书，便喊我过去。叫我好几声，我却没有听见。于是，爸爸过来拉我，我这才知看得太入迷了。

这就是一个爱读书的我。我希望“书读百遍，其义自现”。我希望“读书破万卷，下笔如有神”。更希望“腹有诗书气自华”！

【篇二：介绍自己】

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！我的名字叫陈浩发亮的头发。国字脸上有一双大眼睛，透着善良俏皮的微笑。今年13岁，身高1.73米，有点小胖。理个小平头，乌黑我的脸稍大，但显得可爱。我毕业于三明市实验小学，现就读于三明市列东中学，是一名初一(12)班的学生。

到了初一，我认识了许多新的老师，新的同学。我的优点不多，但缺点也不少说!到我的缺点，“哎——！”我学习不是很认真，偶尔丢三落四，不讲究吃穿，希望同学们可以给我提出建议，改正我的不良习惯。我希望我学习不解的时候，老师和同学们可以伸出团结之手。帮助我，鼓励我！初一(12)班，我们是一个集体，只要我们团结起来，力量才能发挥，能惊动山河，无人能做。就像我们在永安军训一样，不管是在烈日下训练，还是在雨水中拼搏，这都是在考验我们的意志，时时刻刻都会想着，我是一个集体，我们要团结起来。无论我们遇到什么困难，大家都能克服解决。经过几天短暂的历练，我们终于获得了丰盛的果实会！第2名，纪律第2名，还有我和另外几名同学设计的手抄报也得了第2名。我相信我们一定会再唐老师的带领下获得“信得过班级！”为老师添光，为自己喝彩。

【篇三：自我介绍】

我的名字叫叶昊洋，今年10岁了，在中山小学读三年级了。我不胖不瘦，长着一个圆圆的脑袋，笔直的鼻子，红红的嘴;的特点是我那天生就不怎么黑的头发和特白晰的皮肤，咋一看还点象个“小老外”，小时候和外公外婆出门坐火车时，常有人问我的爸爸是不是外国人，不过，我可是正正宗宗的人哦。

每一个人都有优点和缺点，我当然也不例外。上课的时候，我喜欢举手发言，特别是老师要求朗读课文的时候，我总是把小手举得高高的。就拿上次的来说，老师问我们谁来读第10课的第9段?同学们立刻举起手，这其中当然1 友谊 我和陈明是。也少不了我了，果然，老师请我来朗读这一段，读完后，老师笑地对全班同学说：“让我们也像叶昊洋同学一样有感情的来读一读吧”，我心里美滋滋的。对了，在这个学期，我还被老师选上了播音员呢！

此外，我还喜欢运动，最喜欢的是跳长绳，两个人各拿着长绳的一端，使劲的甩，其他的人依次跳过甩动的长绳，这个游戏可好了，不但能锻炼身体，还能增进同学之间的互相协调能力。可是我的牛脾气就不怎么好了，上个星期日，爸爸妈妈要出去，想让我在外婆家里做作业，可我想在家里做，不想去外婆家，但爸爸妈妈又不放心我一人在家，不论爸爸妈妈怎么解释我都不予理睬，就为这点小事，我还大声地和爸爸妈妈吵了起来，后来妈妈打电话把外婆请到家里，在外婆的劝说下，我才很不乐意地被“押解”到了外婆家里，唉!我这坏脾气啊还真得改改了。其实，爸妈都是为了我好呀！我还喜欢搞恶作剧，把妈妈新买的餐巾纸藏起来，妈妈想用时找不到，被妈妈狠狠的批评之后才乖乖拿出来。 瞧!这就是我，一个活泼、还算聪明，但又有点调皮的我。