怎样全面的了解一所学校？

考察教师：深入了解学校教师的教学经验、研究方向和学术成果。查阅教师的个人网页和研究论文，评估教师的教学水平和科研能力。

全面了解一所大学的建议：

学校专业认证规划_学校对专业认证的认识

学校专业认证规划_学校对专业认证的认识

2、晋中信息学院重点专业名单

利用网络资源：浏览大学的网站，详细了解学校的历史概况、办学特色、学科专业设置、教师队伍、科研实力和教学质量等方面的信息。同时，查看学校的校园文化、学生组织和学生活动等，这些也能展示学校的魅力。

与学生或校友交流：与在校生、毕业生或校友沟通交流，了解他们的学习和生活体验。可以通过QQ群、微信群、等途径联系，听取不同人的看法，获取多元的信息。

参观校园：如果可能的话，亲自到大学校园参观，深入了解学校的环境、设施和生活配套。校园开放日活动是一个很好的机会，可以与学生和教师互动，进一步了解学校氛围。

参加会或宣讲会：许多大学会参加会或宣讲会，这是一个了解学校招生政策、录取要求、奖学金政策等的机会。与招生老师或学校代表交流，向他们提出自己的问题。

阅读相关资料：阅读学校的宣传资料、学科专业的介绍和课程设置等，这些资料会提供详细的学校信息。同时，也可以阅读学校所在地区的相关著作、报刊杂志淬炼商学院等，了解学校在当地的声誉和影响力。

查看评价和排名：了解大学的评价、排名以及海外排名等信息。可以参考权威机构发布的大学排行榜，如QS世界大学排名、高等教育世界大学排名等。

总的来说，了解一所大学需要综合考虑学校的基本情况、教学质量、科研实力、校园环境和生活配套等各方面的信息。以上建议希望能对您有所帮助。

全面了解一所大学在报考时非常重要，以下是一些建议：

1. 网上调查：浏览大学的网站，了解学校的历史概况、办学特色、学科专业设置、教师队伍、科研实力、教学质量等。学校的网站通常提供全面和准确的信息。

2. 学校资料：阅读学校提供的宣传资料、招生简章以及学科专业的介绍。这些资料会提供关于学校的详细信息和录取要求。

3. 参观校园：如果条件允许，亲自到大学校园参观，了解学校的环境、设施、生活配套等。参加学校组织的校园开放日活动，与学生和教师互动交流，更深入地了解学校氛围。

4. 咨询学生或校友：与学校的在校生、毕业生或校友沟通，了解他们的学习和生活体验。可以通过学校、社交媒体、校友群等方式联系，听取不同人的看法和意见。

6. 查看评价和排名：了解大学的评价、排名以及海外排名等信息。可以参考权威机构发布的大学排行榜，如QS世界大学排名、高等教育世界大学排名等。

7. 考察教师：了解学校教师的教学经验、研究方向和学术成果。查阅教师的个人网页和研究论文，评估教师的教学水平和科研能力。

8. 网上评价：搜索学校的评价和，了解其他学生和家长对该校的评价和看法。

通过以上途径，您可以全面了解一所大学，从多个角度了解学校的优势、特色和适合自己的程度，有助于做出更明智的报考决策。

当补充了解一所大学时，还可以考虑以下方面：

10. 校园生活和活动：了解学校的校园生活和活动情况，包括学生组织、社团、文化活动、体育活动等。这将有助于您了解学校的学生文化和校园氛围。

13. 学生支持和服务：了解学校提供的学生支持和服务项目，包括学术辅导、心理咨询、健康保障等。这对于学生在大学期间的学习和生活都有很大的帮助。

14. 研究生和交流：如果您是考虑研究生学位或交流项目，了解学校的研究生培养和交流机会也是必要的。

15. 学校的未来发展规划：了解学校的未来发展规划和战略目标，以及学校在教育、科研、服务等方面的发展规划，有助于了解学校的前景和潜力。

综合考虑以上方面的信息，您将能够更全面地了解一所大学，为您的报考决策提供更充分的依据。记得做好笔记，整理收集到的信息，这样有助于您之后进行比较和对比。祝您在选择适合的大学时取得好结果！

安阳学院城乡规划为什么是5年制

学院为了提高学生的综合素质，注重学生的各种活动组织。学院成立了多个学生团体，包括学生科技协会、学生志愿者协会、学生外联协会等。这些团体为学生提供了广泛的活动平台，例如科技竞赛、实践、4、已经注册登记的人员，因故延时续期注册登记(含因故被撤销注册登记的人员)，须在接受近一个注册登记期内的后，可申请办理续期注册登记。文艺活动等，增强了学生的组织能力和团队协作中级职称是要考试，不是什么能申报下来的，考英语和计算机C级。精神。

福建省教育厅印发《全面推进高等学校课程思政建设的实施意见》

工程师

【 #教育# 导语】根据《高等学校课程思政建设指导纲要》，结合我省实际，日前，省教育厅印发《全面推进高等学校课程思政建设的实施意见》（下称《实施意见》）。《实施意见》提出，到2023年，选树省级课程思政课程100项，遴选省级课程思政教学教师和教学团队100个，建设省级课程思政教学研究中心30个，设立省级课程思政教学改革研究项目100项，产生一批可推广可的课程思政教育教学改革典型经验和特色做法。 考 网为您整理了以下内容，供您参考。

(5)城市规划专业中级职称要求扩展阅读

为充分发挥高校每门课程的思想教育功能，建设适应新时代要求的课程，构建全面覆盖、类型丰富、层次递进、相互支撑的课程思政体系，形成“校校有特色、课课有思政、师师重育人”的良好局面，《实施意见》推出七项举措。

（一）科学修订培养方案。结合办学定位和专业人才培养目标，围绕课程思政建设核心内容，全面科学修订人才培养方案，落实本科专业类教学质量标准、高等职业学校专业教学标准和专业认证标准。不断优化课程设置，促进知识传授与价值同频共振，各类课程与思政课程同向同行，提升学生的课程学习体验、学习效果。

（三）创新课堂思政方式。推广采用案例式、互动式、探究式教学，开展课程思政教法创优行动，推进现代信息技术在课程思政教学中的应用，统筹推进课堂教学、实践教学、网络教学建设。充分挖掘区域优质育人资源，利用各类红色场馆、创新创业基地等场所，组织开展实践、志愿服务、实习实训活动，学生自主参与、体验感悟，推动创新创业教育与思想教育相融合。

（四）提升教师育人能力。加强教师课程思政能力建设，将课程思政纳入教师师德师风、岗前培训、在岗培训和教学能力专题培训等，努力提升学科专业教师思政育人与专业课教学的有机融合能力。鼓励支持院士、“长江学者（二）分类推进课程思政。系统挖掘和梳理各学科专业的课程思政参考元素和案例，编制学科专业课程思政教学指南，建立课程思政作规范，明确不同学科专业课程的思政目标，使专业课教师能在课程思政建设中找准角色、做出特色。要在各类专业课程中传承和弘扬福建传统文化，充分发挥福建史多、红色资源多、革命先辈多的独特优势，深入开展“传承红色基因，讲好福建故事”系列主题宣传教育。”、“杰青”、教学教师等带头开展课程思政建设，评选一批课程思政教学教师和教学团队，努力培养塑造学生品格、品行、品位的“大先生”。

（五）完善课程思政评价。将课程思政建设纳入“双”、应用型高校、“双高”建设和学科评估等评价考核，高校要将课程思政建设纳入院系教学绩效考核。研究制订科学多元的课程思政评价标准，强化教师思想素质表现考察，把教师参与课程思政建设情况和教学效果作为教师考核评价、岗位聘用、评优奖励、选拔培训、教改立项的优先要求。

（六）深化课程思政研究。统筹资源重点打造一批、省级、校级、院（系）级课程思政研究中心。在省级、校级教改研究项目中优先支持课程思政类、专业思政类研究课题。加大对高水平课程思政研究与实践成果的推广应用，总结汇编一批高校课程思政改革典型案例和特色做法。

（七）优化课程思政管理。全面修订完善人才培养各环节规章制度，将课程思政落实到培养方案制订、课程体系设计、教学大纲修订、教材编审选用、教案课件编写、资源配置优化各方面，贯穿于课堂授课、教学研讨、实验实训、作业论文、课外实践各环节。健全校、院两级听课制度，加强教学督导团队建设，完善学生评教制度，提高课程思政融入课堂教学的水平。完善教材规划编写选用和审核机制，统一使用“马工程”重点教材，定期开展教材专项检查，加强教材质量和评价机制建设。

为加强对课程思政建设的，《实施意见》还提出，省教育厅成立以厅为组长、相关处室共同组成的小组，统筹指导高校课程思政工作。委托省高校课程思政教育联盟成立课程思政建设专家咨询委员会，为全省高校课程思政建设研究、交流与咨询搭建平台，同时还对省级高校课程思政课程建设标准和省级高校课程思政教学研究中心建设标准都做出了明确规定（点击“阅读原文”可查看）。

《实施意见》要求，各高校要统筹资源，加大对课程思政建设的投入力度，确保相关课程教材建设、教学资源配置、师资培养培训的正常开展，为课程思政教学改革与教学研究提供必要的政策和条件保障。

全面了解一所大学有哪些途径？

二、适用范围

全面了解一所大学的建议：

利用网络资源：浏览大学的网站，详细了解学校的历史概况、办学特色、学科专业设置、教师队伍、科研实力和教学质量等方面的信息。同时，查看学校的校园文化、学生组织和学生活动等，这些也能展示学校的魅力。

与学生或校友交流：与在校生、毕业生或校友沟通交流，了解他们的学习和生活体验。可以通过QQ群、微信群、等途径联系，听取不同人的看法，获取多元的信息。

参观校园：如果可能的话，亲自到大学校园参观，深入了解学校的环境、设施和生活配套。校园开放日活动是一个很好的机会，可以与学生和教师互动，进一步了解学校氛围。

参加会或宣讲会：许多大学会参加会或宣讲会，这是一个了解学校招生政策、录取要求、奖学金政策等的机会。与招生老师或学校代表交流，向他们提出自己的问题。

阅读相关资料：阅读学校的宣传资料、学科专业的介绍和课程设置等，这些资料会提供详细的学校信息。同时，也可以阅读学校所在地区的相关著作、报刊杂志等，了解学校在当地的声誉和影响力。

查看评价和排名：了解大学的评价、排名以及海外排名等信息。可以参考权威机构发布的大学排行榜，如QS世界大学排名、高等教育世界大学排名等。

总的来说，了解一所大学需要综合考虑学校的基本情况、教学质量、科研实力、校园环境和生活配套等各方面的信息。以上建议希望能对您有所帮助。

全面了解一所大学在报考时非常重要，以下是一些建我是一个不甘平凡的男孩，心中总有一种不服输的信念，我想每天都会是一个崭新的开始，面对新的希望，我没有理由去逃避。对待学习，热爱学习，刻苦钻研；对待同学，我宽以待人，乐于助人；对待自己，我严以律己，坚持原则；对待工作，我态度端正，有感；对待生活，我热爱生活，积极乐观，艰苦奋斗。因此，面对未来，我信心十足，不管人生道路何等艰辛，我都会勇敢走下去，直至成功。议：

1. 网上调查：浏览大学的网站，了解学校的历史概况、办学特色、学科专业设置、教师队伍、科研实力、教学质量等。学校的网站通常提供全面和准确的信息。

2. 学校资料：阅读学校提供的宣传资料、招生简章以及学科专业的介绍。这些资料会提供关于学校的详细信息和录取要求。

3. 参观校园：如果条件允许，亲自到大学校园参观，了解学校的环境、设施、生活配套等。参加学校组织的校园开放日活动，与学生和教师互动交流，更深入地了解学校氛围。

4. 咨询学生或校友：与学校的在校生、毕业生或校友沟通，了解他们的学习和生活体验。可以通过学校、社交媒体、校友群等方式联系，听取不同人的看法和意见。

6. 查看评价和排名：了解大学的评价、排名以及海外排名等信息。可以参考权威机构发布的大学排行榜，如QS世界大学排名、高等教育世界大学排名等。

7. 考察教师：了解学校教师的教学经验、研究方向（三）取得通过专业评估（认证）的城乡规划专业大学本科学历或学位，从事城乡规划业务工作满3年；和学术成果。查阅教师的个人网页和研究论文，评估教师的教学水平和科研能力。

8. 网上评价：搜索学校的评价和，了解其他学生和家长对该校的评价和看法。

通过以上途径，您可以全面了解一所大学，从多个角度了解学校的优势、特色和适合自己的程度，有助于做出更明智的报考决策。

当补充了解一所大学时，还可以考虑以下方面：

10. 校园生活和活动：了解学校的校园生活和活动情况，包括学生组织、社团、文化活动、体育活动等。这将有助于您了解学校的学生文化和校园氛围。

13. 学生支持和服务：了解学校提供的学生支持和服务项目，包括学术辅导、心理咨询、健康保障等。这对于学生在大学期间的学习和生活都有很大的帮助。

14. 研究生和交流：如果您是考虑研究生学位或交流项目，了解学校的研究生培养和交流机会也是必要的。

15. 学校的未来发展规划：了解学校的未来发展规划和战略目标，以及学校在教育、科研、服务等方面的发展规划，有助于了解学校的前景和潜力。

综合考虑以上方面的信息，您将能够更全面地了解一所大学，为您的报考决策提供更充分的依据。记得做好笔记，整理收集到的信息，这样有助于您之后进行比较和对比。祝您在选择适合的大学时取得好结果！

华侨大学旅游管理等四个本科专业通过世界旅游组织教育质量认证

4月25日，世界 旅游 组织教育质量认证委员会（UNWTO.TedQual）发函华侨大学，确认该校 旅游 学院， 旅游 管理、酒店管理、会展经济与管理、人文地理与城乡规划四个本科专业认证得分为803分（完成率95.03%，满分845分），全部顺利通过认证且获得认证等级的4年期认证，创国内 旅游 高等院校首次认证成绩。

据了解，世界 旅游 组织 旅游 教育质量认证体系（UNWTO TedQual Certification System，简称 UNWTO.TedQual认证）于1998年创设，旨在提高全球 旅游 教育、 旅游 培训及 旅游 研究项目的质量，推广全球 旅游 道德规范，对评价和提高 旅游 院校二．外部环境分析的教学及综合管理水平具有重要意义，在 旅游 教育的质量、程序标准化12. 学费和奖学金政策：了解学校的学费标准和收费项目，同时了解学校是否提供奖学金和助学金，以及申请条件和机会。、内容品质化和视野化方面均具有极高的显示度。获得世界 旅游 组织的教育质量认证，已经成为全球 旅游 院校的重要评价标准。世界 旅3找适合自己的工作，让自己的生活更充实一些。游 组织教育质量认证是目前学校参与的层次的认证。（通讯员：华侨大学张少平 宋慧敏 殷杰）

城市规划专业中级职称要求？

报考条件

A. 在如何评城市规划专业中级职称啊

5. 参加会或宣讲会：许多大学会参加会或宣讲会，了解学校的招生政策、录取要求、奖学金政策等。与招生老师或学校代表交流，提出自己的问题。

就是写论文吧，如果你是注册规划师，就直接认定了~

证书管理

B. 城市规划毕业满四年能评定中级职称吗

不能。需要工作五年才能评中级职称。

江苏：

①②③适用范围：本资格条件适用于本省从事建设工程科研、勘察、规划、设计、施工、科技管理、技术咨询、科技信息以及新技术、新产品、新工艺、新材料的开发、生产、推广应用等专业技术工作的人员。

①研究员级高级工程师、研究员级高级建筑师、研究员级高级城市规划师:

取得高级工程师资格后，撰写本专业高水平的论文（作者）、著作（主要编著者），符合下列条件之一：

（一）出版本专业学术著作、译著1部以上(本人撰写10万字以上)。

（二）在省级以上专业刊物上公开发表具有较高技术水平的本专业论文3篇以上。

②高级工程师、高级建筑师、高级城市规划师：

取得工程师资格后，撰写本专业有较高水平的论文（作者）、著作（主要编著者）、专业文章等，具备下列条件之一：

（一）出版本专业著作1部(本人撰写5万字以上)以上。

（二）在省级以上专业期刊发表或在省级以上学术会议交流的有较高学术价值的论文2篇以上。

（三）为解决复杂技术问题而撰写的有较高水平的专项研究报告、技术分析、技术总结、立项研究(论证)报告等专业文章3篇以上。

③建设工程工程师、建筑师、城市规划师资格条件：

取得助理工程资格后，发表、出版、撰写本专业有一定水平的论文(作者)、著作(主要编著者)、专业文章等，须具备下列条件之一：

（一）出版本专业著作1部(本人撰写2万字以上)以上。

（二）在市级以上期刊发表或在市级以上学术会议交流有学术价值的论文2篇以上。

（三）为解决较复杂的技术问题而撰写的有一定水平的专项研究报告、技术分析、技术总结、立项研究(论证)报告2篇以上。

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1，如果评工程师，就要考职称英语和职称计算机；

2，如果是职业资格，则要考注册城市规划师

E. 城市规划类的中级，麻烦详细介绍~~

相关事项

资格制度

1999年4月7日，人事部、印发《注册城市规划师执业资格制度暂行规定》（人发〔1999〕39号），开始实施城市规划师执业资格制度，明确了全国城市规划师执业资格制度的政策制定、组织协调、资格考试、注册登记和监督管理等政策规定。

2000年2月23日人事部、印发《注册城市规划师执业资格考试实施办法》（人发〔2000〕20号），确定注册城市规划师执业资格考试从2000年开始实施，原则上每年举行一次（一般安排在10月份）；注册城市规划师执业资格考试科目为：《城市规划原理》、《城市规划管理法规》、《城市规划相关知识》和《城市规划实务》；考试以两年为一个周期。

2001年5月24日人事部办公厅、办公厅下发《关于注册城市规划师执业资格考试报名条件补充规定的通知》（人办发〔2001〕38号），对注册城市规划师执业资格考试报名条件、资格审查等作出了明确规定。

管理机构

人事部和共同负责注册城市规划师执业资格考试工作。

报名时间

报名时间一般安排在每年的6、7月份。

凡中华公民，遵守法律、法规，恪守职业道德，并符合下列条件之一的，均可申请参加注册城乡规划师职业资格考试：

（一）取得城乡规划专业大学专科学历，从事城乡规划业务工作满6年；

（二）取得城乡规划专业大学本科学历或学位，或取得建筑学学士学位（专业学位），从事城乡规划业务工作满4年；

（四）取得城乡规划专业硕士学位，或取得建筑学硕士学位（专业学位），从事城乡规划业务工作满2年；

（五）取得通过专业评估（认证）的城乡规划专业硕士学位或城市规划硕士学位（专业学位），或取得城乡规划专业博士学位，从事城乡规划业务工作满1年。

免考条件

（一）通过全国统一考试取得一级注册建筑师资格证书并符合《注册城乡规划师职业资格制度规定》（以下简称《规定》）中注册城乡规划师职业资格考试报名条件的，可免试《城乡规划原理》和《城乡规划相关知识》科目，只参加《城乡规划管理与法规》和《城乡规划实务》2个科目的考试。

在连续的2个考试年度内参加上述科目考试并合格，可取得注册城乡规划师职业资格证书。

（二）符合第（五）项报名条件的，可免试《城乡规划原理》科目，只参加《城乡规划管理与法规》、《城乡规划相关知识》和《城乡规划实务》3个科目的考试。

在连续的3个考试年度内参加上述科目考试并合格，可取得注册城乡规划师职业资格证书。

颁布《普通高等学校本科专业目录（2012年）》之前，高等学校颁发的“城市规划”专业大学本科学历或学位，与《规定》第八条的“城乡规划”专业大学本科学历或学位等同。

在学位委员会、颁布《学位授予和人才培养学科目录（2011年）》之前，高等学校颁发的“城市规划”或“城市规划与设计”专业的硕士、博士层次相应学位，与《规定》第八条的“城乡规划”专业的硕士、博士层次相应学位等同。

“建筑学学士学位（专业学位）”和“建筑学硕士学位（专业学位）”，是指根据学位委员会颁布的《建筑学专业学位设置方案》，由学位委员会授权的高等学校，在授权期内颁发的建筑学专业相应层次的专业学位，包括“建筑学学士”和“建筑学硕士”两个层次，不包括建筑学专业的工学学士学位、工学硕士学位以及“建筑与土木工程领域”的工程硕士学位。

“城市规划硕士学位（专业学位）”是指由学位委员会授权的高等学校，在授权期内颁发的“城市规划硕士”专业学位。

科目及时间

注册城市规划师执业资格考试科目为：《城乡规划原理》、《城乡规划管理与法规》、《城乡规划相关知识》和《城乡规划实务》。

考试时间一般安排在每年的10月份，分四个半天进行

初始注册：

1、通过全国注册城市规划师执业资格考试、考核认定和特许，并取得注册城市规划师执业资格证书，身体健康，能坚持正常工作的人员，经所在单位同意，在一个注册期内(3年内)，均可由个人提出申请初始注册登记。

2、已取得注册城市规划师执业资格证书，因离职、出境等原因超过3年以上者，须在接受近一个注册登记期内的后，由个人提出申请办理初始注册登记。

在注册城市规划师注册或登记的有效期内有如下情形之一者可申请变更注册登记：

5、注册登记有效期内离、退休且所在单位不再返聘，而应聘于其他单位的;

6、所在单位发生重大变化的(撤销、合并、转制等);

7、工作调动的(含异地调动、辞职等)。

参考资料来源： 网络-注册城市规划师执业资格考试

F. 本人城市规划专业，如何想在取得中级职称

上人事考试网，关注报名信息和考试。

G. 我跟你一样都是城市规划专业，想报中级职称，请问你申请下来了吗

H. 城市规划专业毕业出来是什么职称

一般城市规划专业毕业的他可以进市政部门然后考规划局。也可以进规划设计院这个相对来说好一些。还可以进一些企业公司这个效益是比较好的。还有一种就是如果自己对设计这方面不感兴趣的话，那就可以转行干别的看你自己的喜好。

I. 城市规划中级职称怎么评

为加强我市安全工程专业技术人员队伍建设，保障我市安全生产工作顺利进行，市人力资源和保障局会同市安全生产监督管理局联合印发了《关于开展市工程技术系列安全工程专业职称评价工作的通知》（以下简称《通知》），并于2015年8月1日起实施。

按照《关于深化职称改革试行化职称评审的意见》（京人发〔2003〕49号）和《关于2015年度市职称评审工作安排的通知》（京人社专技发〔2015〕22号）有关要求，经研究决定，2015年起，我市设立市工程技术系列（安全工程）高级专业技术资格评审委员会，根据《市工程技术系列（安全工程）高级专业技术资格评价试行办法》（详见附件）及有关规定，组织开展市工程技术系列安全工程专业副高级职称评价工作。

一、制定依据

《通知》主要依据《工程技术人员职务试行条例》及其《实施意见》、《市人事局关于深化职称改革试行化职称评审的意见》、《关于2015年度市职称评审工作安排的通知》等有关文件要求制定。

在地区从事安全科学技术开发与推广，安全工程设计与施工，安全生产运行控制，安全监测检验、咨询评价与评估认证，预测预防与调查分析，职业危害防治，安全生产技术管理与服务等工作的专业技术人员。

三、级别名称与评价方式

按照工程技术系列试行条例等有关要求，安全工程专业职称等级设置为四个等级，采用不同的评价方式。

本通知所列内容为副高级（高级工程师）有关要求，其他级别按照相应考试或评审规定执行，具体内容请市人力资源和保障局网站（网址：）人事考试频道。

级别和名称

评价方式

正高级

高级工程师（级）

参加市高级工程师（级）职称评审。

副高级

高级工程师

参加市高级工程师职称评审。

中级

参加全国注册安全工程师资格考试。

初级

助理工程师

参加市注册助理安全工程师资格考试。

四、专业设置

专业领域

专业技术工作内容

安全技术领域

安全科学技术开发与推广，安全工程设计与施工，安全生产运行控制，安全监测检验、咨询评价与评估认证，预测预防与调查分析，安全监督监察，安全生产技术管理与服务等技术工作。

职业健康领域

职业危害防治，生产场所有毒、有害因素的监测、控制技术；职业危害的识别、评价、分级技术；职业健康工程设计、施工和评估及与此有关的实验测试；职业健康防护用品研制、开发；职业健康技术标准、技术文件的制订、修订和其他有关的技术工作。

五、副高级（高级工程师）申报条件

（一）申报安全工程专业高级工程师，应符合下列条件之一：

1、博士研究生毕业后，从事本专业工作满2年。

2、硕士研究生毕业后，从事本专业工作满7年。

3、大学本科及以上学历毕业并取得工程师职称后，从事本专业工作满5年以上。

4、大学专科或大学普通班毕业满10年，从事本专业工作满20年，取得工程师职称满8年。

5、中专毕业后从事本专业工作满25年，取得工程师职称满10年。

6、取得全国注册安全工程师执业资格并依法注册后,连续注册并从事本专业工作满5年以上。

（二）申报高级工程师任职资格人员的职称外语和计算机要求符合市有关规定

六、工作流程及时间安排

（一）申报人员可在规定的时间内，登陆市人力资源和保障局网站（网址：），进入用户定制中心后，选择市专业技术资格评审系统进行网上申报。网上申报并初审通过后，按照市工程技术系列安全工程专业职称评审服务机构（市安全生产监督管理局）有关要求，按照现场提交材料、审核、答辩等工作流程进行。

（二）网上申报时间：2015年9月21—29日；现场审核及材料报送时间：2015年10月12—16日；现场答辩时间：2015年11月下旬。

（三）申报材料等有关具体要求和详细工作流程，可查询市安全生产监督管理局网站或致电咨询。

专业技术人员管理处

2015年7月27日

城市规划专业可以考什么证

2.信息时代的来临，要求我们掌握一定的计算机知识，使用计算机和网络就像使用纸和笔一样是人人必备的基本功。不学好计算机，你就无法快捷全面地获得自己需要的知识或信息。

食品与环境学院开设有食品质量与安全、食品科学与工程、生物技术、环境科 学、动物医学、城乡规划、土地资源管理、农业资源与环境、园艺、园林等10个本科专业，涉及理、工、农、管四大学科门类，其中食品质量与安全为学校 优势专业 。学院配 备有测量学实验室、动物学实验室、分析化学实验室、分子生物学实验室、生化实验室、食品实验室、土壤标本室、微生物实验室、显微镜室、GIS 机房等设施设备。学院 突出通识教育的基础性地位，充分发挥学科交叉融合，形成了重点学科、新兴学科和核心学科相互交融的学科体系。学院共有实验室19间，实验面积约0平方米，现有仪器设备共计582台（套）。学院与双合成、大北农、 上海 量健生物科技发展有限公司等多家企业建立校外 实习基地，满足了教育教学要求。学院秉承“追求卓越，成就自我，享受生活”的院训，努力培养现代绿色产业、智慧农业方面的创新应用型人才。一级注册城市规划师资格证。

中级规划师资格证（从事本专业四年）。

还有高级规划师资格证（从事本专业十至十五年）。

扩展晋中信息学院（Jinzhong College of Information），位于山西省晋中市太谷区，是经批准、由山西省教育厅主管的全日制普通本科高校。学校以信息科技为特色，文、理、工、农、经、管、艺术等多学科协调发展，培育信息产业经营管理人才，是一所注重学科交叉融合的应用型大学。是一所信息产业商学院。资料：

凡中华公民，遵守法律、法规，恪守职业道德，并符合下列条件之一的，均可申请参加注册城乡规划师职业资格考试：

（一）取得城乡规划专业大学专科学历，从事城乡规划业务工作满6年；

（二）取得城乡规划专业大学本科学历或学位，或取得建筑学学士学位（专业学位），从事城乡规划业务工作满4年；

（四）取得城乡规划专业硕士学位，或取得建筑学硕士学位（专业学位），从事城乡规划业务工作满2年；

（五）取得通过专业评估（认证）的城乡规划专业硕士学位或城市规划硕士学位（专业学位），或取得城乡规划专业博士学位，从事城乡规划业务工作满1年。

参考资料来源：

联合大学土木工程学院

D. 城市规划专业需要哪些

联合大学土木工程学院

9. 学科排名和专业认证：了解学校的各个学科在国内外的排名情况，以及学校的专业是否得到相应的认证，这有助于了解学校在特定领域的实力和声誉。

联合大学土木工程学院是联合大学下属的一个学院，是首批“卓越工程师教育培养”（EEP）试点单位，也是全国首批工程教育专业认证（CIEE）学院。学院秉承联合大学“体育+专业+田赛”教育模式，注重学生综合素质的培养，具有很强的实践能力和团队协作精神。

学院专业设置

学院设有土木工程、交通工程两个本科专业，同时还有土木工程硕士、工程管理硕士、交通工程硕士和环境工程硕士四个硕士专业。其中，土木工程本科专业起源于1956年，是学院早设立的专业之一，拥有一支专业、严谨、具有较强实践经验的教师团队，培养出了大量的土木工程领域的人才。

教学实践环节

学院在教学中注重实践环节的设计与实施。为了让学生更好地学以致用，学院每年都会组织各种实践活动。其中，毕业实习和毕业设计是学生接触多的一种实践环节。学生可以选择在国内外知名企业进行实习，锻炼自己的实践能力和解决实际问题的能力。毕业设计则要求学生自主设计、计算和绘图除上述规定的情形外，取得其他专业的相应学历或者学位的人员，从事城乡规划业务工作年限相应增加1年。，提高学生工作和解决问题的能力。

学生活动组织

师生互动与科研成果

学院师生之间互动密切。教师们注重对学生进行全方位的和帮助，为学生的成长提供保障。学院的科研也取得了显著的成绩。学院目前主持和参与了多项和省部级科研项目，其中有多项成果已经在国内外核心期刊上发表，受到高度评价。

未来发展规划

为了适应新时代的要求，学院在不断的发展壮大。学院将继续不断完善教学体系和科研工作，进一步加强师资队伍建设，提高教学质量和科研成果。学院也将推进化办学，积极开展与接轨的学术交流，致力于打造地区、国内知名的工科学院，为人才培养和发展做出更大贡献。

学业规划修正怎么写

参考资料来源： 网络-注册城市规划师

告别了高中三年的辛酸与艰辛，告别了脸上的稚嫩与不安，踏上了曾经幻想的舞台，享受期待已久的大学时光。大学生活是梦想的开端，是追求自由的天空，每个人都可以有飞翔的向往，这里是一个广阔的舞台，每个人都可以有展示自我的机会，没有了以往的束缚，每个人都可以遨游在苍穹之上。大学不能默默无闻，也不能虚度时光，学习之余更要培养自己的能力，不能这样荒废青春，于是我拟订了一份自己的大学生涯规划以时时鞭策自己，激励自己奋发前行。

生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。我相信我能够绘出我向往的绚丽色彩，制造出伟大的蓝图。

一．自我盘点剖析

自己的优点盘点:

自己的缺点盘点:

在过去的高中三年中，自己的表达能力还不行，遇事的交际能力有限，因为没有像大学一样的环境，演讲基本无经验，尤其是英语口语能力薄弱，在面对有些事情上会比较害羞，不敢积极发言。

爱好

篮球，唱歌，写作，羽毛球，电子竞技

1.英语在日常生活中、学习工作中愈发重要。英语作为世界上使用普遍的语言，必将预示着世界的进一步联系，面向世界，世界一体化更加要求我们英语的运用及表达上有一定的水准。

3.就业形势的严峻，要求我们不仅仅只在一方面突出，而做到各方面突出，需要多方位的人才，能力的培养尤为重要。

大一：试探期：刚刚进入大学，要适应大学的生活，同时锻炼提升自己各项能力，改变自己的学习习惯，明确自己的兴趣所在，积极的加入社团，培养友情，建立起良好的人际关系，提高自己的能力和交易手段，争取通过大学英语4级考试

大二：定向期：当各个方面已经稳定下来。要以学习为主，重点放到专业课上，努力学习好英语，争取通过英语6级，计算机2级。适度打工，接触，积极参加实践活动，培养实践能力，进一步的提升自己，为今后迈出重要的一步。大三：冲刺期：大三相当于当时的高二，决定着今后的学习生涯，于是需要加强自己的专业技能训练，通过一些专业资格的认证的考试。同时多接触，培养实践经验的能力，锻炼自己的工作能力及应聘能力。作为电子信息工程专业的学生，需要进一步深造，好好做好考研的准备。

大四：分化期：同学会各忙各的，有的攻工作，有的攻考研，为自己的 今后方向迈进，明确了自己的方向，埋头于自己的考研学习中，适当的工作以便培养实践能力。

四．行动具体

大 一

1，寻找任何的机会去锻炼提升自己的能力，多与导员交流，交流经验

2，学习专业课程和阅读课外知识，开阔视眼 ，多去图书馆查阅书籍。

3，多听英语听力及英文歌，通过英语4级，

4，明确自己的兴趣所大二在，多参加社团，培养自己的兴趣

5，以诚待人，以责人之心责己，以恕己之心恕人。培养真正的友情。从周围的人身上学习，提高自身修养和人格魅力，学习团队精神和沟通能力

6，认真学习，拿奖学金

7组织并参加学校的各项活动，参加一些社团，学生会等

8，学习专业课程，充分利用图书馆和互联网，多读书，读好书

9努力学习英语，特别是口语。每天按照一定的学习规律，坚持大声朗读英语，在规定时间里做2篇阅读理解，每天记忆新单词，抓住每个机会与老外交流。

1.主要以学习为主，利用充足的时间去学习英语和计算机，争取一次通过英语6级，通过计算机2级。

2. 多参加实践活动，做义工，培养实践能力

3努力学习，拿奖学金

4 努力学好英语 ，学习计算机基本作如：WORD基本作，EXCEL表格处理，PHOTOSHOP处理等，为专业做好准备

5学校周围找一份工作，锻炼自己的工作能力，挣一点外快。

大三

1.开始为就业积极做准备,学会的撰写,把所学的专业知识与现实相结合,理论联系实际；

2.锻炼自己的工作能力及应聘能力.继续学好各门功课；

4做符合奖学金规定努力。

5 走向，积极实践，对做到充分的城乡规划专业修业年限由四年调整为五年后，标志着我校着力打造土木建筑专业集群取得新的突破，有利于城乡规划专业与工程教育认证更好地实现衔接，有利于专业的系统性学习，有利于专业的发展，学生在就业、考研等方面都会提高竞争力。认知。

大四

1以准备考研为主，同时不缺乏锻炼。

2参加公益活动，走 向，培养实践能力 。

五．规划总结

水无点滴的积累，难成江河。人无点滴的积累，难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来的甘甜欢畅的成功喜悦？没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来的震撼人心的累累硕果？只有付出，才会有收获。未来掌握在自己手中。

四年中不能放下的就是学习，要不顾一切的去学习，学习不局限于课程的设置，还要对自己喜欢的东西深入的学习钻研，学生的本职工作是学习，永远不能忘掉。

大学与之前的学习的区别在于实践，在这个阶段中，你要熟练的运用你所学的知识，结合去实践，培养自己的实践能力，更好提前的进入，记住大学是进入主要也是重要的途径。

大学人生，梦的起航，我会牢记着写下的每一个字，这一篇文章，用努力与汗水浇铸，想着自己的规划加油！加油！加油！