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高考英语试卷每题分析 高考英语试卷题型分布

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1、35.WhyisHamptonCourtamajortouristattraction?2011—2012 学年学期高一英语试卷分析任稔秋 苏小英 吴景美 武冠芳高二年级学期期末英语考试试卷分为客观卷题型为：听力测试、单项填空、完形填空、阅读理解、主观卷题型为：单词拼写、补全句子、短文改错和书面表达。

2、下面针对考试情况分大题进行逐题分析与探讨，并结合教学提出建议。

3、一、试卷评析及措施试题满分为150分，试题紧扣教材，符合大纲要求，体现了课程标准的方向。

4、题量适当，难度适中。

5、各题中，既注重了对基础知识进行得考核，也突出考核学生运用知识、思考问题的能力。

6、1、听力部分：节的5个小题，相当好地考出了学生的基础知识的掌握，而第二节则逐步地增加了难度，到第三节，听写部分，则要求学生反应速度要快，既要听准句子，也要在脑中略加思考，然后再得，这很好地考出了学生的思考问题的能力。

7、本题虽是学生得分的题，但是学生成绩之间的距很大。

8、在今后的教学中，教师应指导学生多听地道的标准的英美人士的录音材料，在教学中应尽量用英语组织教学，鼓励学生在课堂内外大胆地主动地朗读英语，用英语进行对话，不断地提高学生们的听力水平。

9、课余时间学生尽量多用英语互相交流。

10、2、单项填空。

11、本试题主要考查学生对本学期所学的英语语法（过去分词、倒装句、现在分词、虚拟语气、it句型、省略等。

12、词汇知识突出大纲的重点词汇。

13、在今后教学中，我们要指导学生掌握基本的英语语法知识、词汇知识和较为简单的表达方式，还要在此基础上培养学生在特定的语言环境中运用语言的能3、完形填空。

14、完形填空题所选取主题很好，题材贴近学生生活实际，这就有利于学生理解本文的大意。

15、侧重考查对全文的整体理解，多次逻辑关系解题。

16、在今后的教学中，我们要指导学生加强阅读，增加完形填空题的训练。

17、教师要指导学生通读短文，了解、掌握文章大意，综合运用所学的词汇、语法知识；要严格要求学生多读课文，读熟课文，增强对课文的理解能力。

18、4、阅读理解 很多学生得分情况不很理想，得分较低，多数学生的阅读理解能力较弱，特别是在推断题和总结概括题上。

19、阅读理解能力是高中学生学习英语的一个非常重要的能力。

20、在高考试题中占很大的比重，直接决定的成绩。

21、针对学生阅读理解能力较弱的状况，我们要加强对学生阅读理解能力的培养，加大阅读量，指导学生多读英语文章，既要精读，又要泛读，逐步地培养和提高学生阅读理解能力。

22、加强限时阅读练习，同时指导答题技巧和方法。

23、5、二卷此部分考查基础知识，及其灵活运用。

24、其中短文填空和短文改错学生做得不太理想。

25、写作题主要考查学生的写作能力。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。