请问2015年高考广东卷各科难度如何？

2.化学学科

我是15届理科生，文综我就说不出口了,其它的就简单评价一下吧

广东高考模拟卷一理综_2021年广东高考模拟考试

广东高考模拟卷一理综_2021年广东高考模拟考试

广东高考模拟卷一理综_2021年广东高考模拟考试

你英语一直不好吗?要是基础好的话我建议你早起背英语比较靠谱...毕竟基础好的话英语提升挺快的...

数学：易，印象没记错的话比过去几年的运算量要求降了不少，连选择题压轴题也是送分的。不过三大题顺序出乎意料地调换了，函数不是过去两年的创新题型，计算量要求低了不少，解析几何没啥好说的，算算算，算的对不对我也不知道。作为本次压轴题的数列难度增大，但仍是可作范围（比去年压轴的那个恶心函数好多了）

理综：较易，网上评论是这次难度与全国卷接近。可能他们说的是全国2卷，我没做过整卷不太好对比。广东卷三科的选择题难度分层挺明显，除了一道化学题我觉得有点棘手外其它的都是稳拿。非选择题部分生物考到的选修大题有点令人无语，但难度依然是不变的，只是个人复习不太到位。化学据说比较创新且难度加大，但我也不觉得有什么变化。物理实验题自14年开始就变得特简单，我不知道出题人是什么心态，不过这次的大题着重考的不是解题能力和思维能力而是细心，细心，细心！我就是栽倒在36题..原因我刚才已经重复很多遍了..

总的来说15年的高考卷依然是广东风格，着重基础。整体难度方面我认为比14年下降，可能各批次分数线也因此会上升不少（难度分配这么一搞反而让我自己更加紧张了啊）

以上可能说的比不上老师那么严谨、专业，但毕竟也是一位应届生的亲身体会得出的结论，希望对您有所帮助。

09广东高考理综

种：全国1卷

1----20 DDABA CBDAA DCBAD CBCCD

英语：较易，出题风格、难度跟往年不多，一看上去全都看得懂的那种，词汇量要求没考纲说明那么严格。不过客观题当中有没有暗藏杀机搞小陷阱我也不清楚。作文也是风平浪静，要求表达能力不及省内各地模拟卷的高。

21---40 BCBCA ABCAD BDABD DAADC

41---60 BDDAC BBDAB CDBCA DBDBA

1----20 DDABA CBDAA DCBAD CBCCD

21---40 BCBCA ABCAD BDABD DAADC

41---60 BDDAC BBDAB CDBCA DBDBA

去

2010年广东省高考考试（理科综合）说明

一、2010年广东理科综合《考试说明》的新变化

(一)考试形式的变化

2010年广东化学高考的变化是考试形式的变化，由此导致试卷结构、题量、内容比例等一系列变化。

【变化】由原来的闭卷、笔答、考试时间为120分钟，单科设卷考试，满分150分，改为闭卷、笔答、考试时间150分钟，理、化、生三科(各科100分，满分300分)合卷考试。

【解读】三科合卷同时考试，是这次高考的重要变革，其考试策略是考生必须正确应对的问题。考生是依题次顺序按时量规定先做好会做的题，把不会做的题暂搁置一边，理综应试方案应通过平时的测验逐步调整，以确定适应各自的方案。

另外虽然单科考试的总分由原来的150分减少为100分，但是分值时间比却上升了，单个题目的分值由于题数的限制也上升了。这就要求我们要搞好基础题目的计算训练，考试时要把握好时间，有把握的题目一定要能做到稳、准、快，得全分。

试卷以理、化、生三科合并考查，包括单项选择题、双项选择题和非选择题。全卷36题，其中单项选择题16题，双相选择题9题，非选择题11题。试卷结构及题型分布见下表：

题型 题号 考查内容 题量 分值 备注

单项 选择题 1-6 生物 6题 24分 64分 每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，共16题，每小题4分。

7-12 化学 6题 24分

双项 选择题 17-21 物理 5题 30分 54分 每小题给出的四个选项中，有两个选项符合题目要求，共9题，每小题6分。全选对得6分，只选1个且正确得1分，错选，不选得0分。

22-23 化学 2题 12分

24-25 生物 2题 12分

非选择题 26-29 生物 4题 64分 182分 共11题，包括填空、问答、计算等题型。

34-36 物理 3题 54分

【解读】这是全新的试卷结构。其特点是：

1.明确规定了各科试题在试卷中的题次，要求考生平时训练和测验要养成按题次规定做题的习惯。

2.明确规定了各科试题在试卷中的题数和分值，单科平时考试应在50分钟左右，以规定的题型和题量训练。

【变化1】不再设选做题

2010年理综全部是必做题，不再设置选做题。

【解读】这一变化不仅影响到试卷结构，也影响到考试范围。对中学化学课程的开设造成一定的影响，学生学习过程中的选择自由度也许会下降，可以预计，普通中学将不会再开设物质结构选修模块。但对考生的影响不大，尤其是对原本就打算选考有机模块的考生来说几乎没有影响。

选择题分为两类：单项选择和双项选择(即明确指出有两个正确选项)。

【解读】这一改变显然会降低了试题难度，也与物理科在选择题上的题型调整相配合，有利于体现高考的选拔性。

【变化3【变化2】选择题由不定项选择题改为双项选择题】单科题量减少

【解读】单科题量减少这一改变必然导致题目综合性增强，命题人会更加审慎地考虑每个题目的知识覆盖面。因此，每道选择题都可能会分别涉及到几个不同的知识点，非选择题的设计上也可能会注重综合知识的应用。

【变化】删掉了2009年《考试说明》的规定“容易题、中等难度题与难题的比例约为3：5：2”的说法。代之表述为“试题包括容易题、中等难度题和较难题，以中等难度题为主”。

【解读】其中没有“难题”，只有“较难题”，主要是“中等难度题”。也取消了难易题的比例限定。启示考生在复习中要选择“中等难度题”作为练习，是提高复习效率的关键一环。如果钻难题，耗费时间，耗费精力，费力不讨好。

1.物理学科

从新考试说明的考试范围内容上看，主干知识基本稳定，占分比重也基本稳定，但是个别板块有所调整，具体内容如下表：

考试内容 备注 分值比重 相关的三科合卷，单科题量物理由原来的20道变为12道，化学由原来的27道变为12道，生物由原来的39道变为12道。调整和变化

质点的直线运动 相互作用与牛顿运动定律 必修1 力学约42% 考试内容基本不变，去年分值约为43%

机械能 抛体运动与圆周运动 万有引力定律 必修2

碰撞与动量守恒 选修3-5

电场、电路、磁场 选修3-1 电磁学约42% 考试内容基本不变，去年分值约为43%

电磁感应、交流电 选修3-2

原子物理 选修3-5 约8% 基本不变，去年分值约为7%

实验 相关内容的基础实验 约18% 去年分值为16%.与去年必考部分相比增加了《用油膜法估测分子的大小》（去年为选考内容），总数为13个

可以看到新的考试说明删去了光学、相对论、机械振动机械波和电磁振荡电磁波这几部分知识内容的考查，也就是说完全排除了对选修3-4的考查。这一调整虽然较大，但基本保留了力学和电磁学的知识完整性，在考试分值上仅做了1%的微调。力学和电磁学在历年的考试中都是占分比重的板块，也是包含的基本的物理技能和物理方法最丰富的板块，今年还是物理考试的主干。解决力学问题的三大钥匙：牛顿定律、能量、动量并没有删减。电磁学的基本内容也没有什么变化。所以我们可以说对主干知识点和基本技能上的要求并没有大的改变。

热学和原子物理的考查内容与去年基本相同，分值都由7%增加为8%。

物理实验的分值比重有所提高，由去年的16%增加到了18%，体现了对物理实验考查的逐年重视。

学科主干知识的命题基本思路没有改变，重视实验、重视学科知识应用的命题风格也没有改变。可以说2010年广东化学高考试题将在高考模式巨变的情况下限度的保持稳定性和延续性。

【变化1】化学考试内容的变化就是《物质结构与性质》模块未列入考试范围。

【解读】物质结构理论的考查仅限于必修2中的物质结构和元素周期律。这部分内容从量上减少，从难度降低，减少了对选修3考试的疑虑。但结构理论的考查是不可缺少的，那么，意味着围绕必修2章如原子的组成，元素的构、位、性关系，元素的推断，元素周期性及其推断等知识点，必然有题。对考点的把握显得更加明朗。

【变化2】有机化学基础包含《2009年化学考纲》中的必修内容和选修内容。

【解读】有机物部分只是把原大纲说明中的必修模块与选修5进行了合并。有机化学内容的不变则在试题总量减少的情况下实际上就是增例。

2009年与2010年《考试说明》中“内容比例”的对照

考试内容 2009年分值比例 考试内容 2010年分值比例

常见无机物及其应用 约18% 常见无机物及其应用 约18%

常见有机物及其应用 约8% 有机化学基础 约20%

化学实验基础 约22% 化学实验基础 约22%

物质结构与性质（选考） 各约7%

有机化学基础（选考）

【强调】化学学科特点和化学研究基本方法内容渗透在上表中的化学各专题内容中考查。

【解读】在复习中不能忽视化学科学特点和化学研究基本方法的学习。要分别把“在物质的基本组成微粒原子、分子水平层面”进行学习，“按基本过程认识探究，用实验和推理的方法”进行学习，从“研究质变、量变、能量变化规律”和“从定量角度”进行学习，“不要孤立地学，要联系地学。把化学放到科技、生产、、信息技术大环境中去学”等化学科学特点和化学研究基本方法内容渗透在上表中的化学各专题内容中学习。

【变化】删掉了2009年大纲说明中的“化学计算分布在上述各专题内容中”的说法。

【解读】用有限的几道题对高中所学化学知识进行检测，淡化计算是必然的。要有也是一二两空或选项中涉及基本的计算。

【变化】化学基本概念和基本理论分值比例较2009年大纲说明的规定减小5%；有机化学基础分值比例增加5%。

【解读】这种比例的调整应该是出于物质结构内容的削减，有机内容的不变两个方面。同时也折射出有机化学基础在高考中的重要性。

3.生物学科

内容与试卷结构：在降低选择题的比例的同时，强调能力考查。

(1)在所占分值减少的前提下增加了实验内容

根据普通高等学校对新生科学素养的要求以及生物学科体系和学科特点，《考试说明》规定的内容包括：分子与细胞、遗传与进化、稳态与环境、生物技术实践、现代生物科技专题五个模块内容；与单科考试相比，所占分值少了，但所涉及的内容却增加了。其表现在实验方面，将“选修一”的有关实验列入必考范围。也就是说，将原来的“选修三”和“选修一”这一选考内容，改为必考。与此对应，试卷上将取消2007～2009年高考所出现的“选考题”。对这些实验与对其他必考实验一样，要求考生能完成，包括理解实验目的、原理、方法和作步骤，掌握相关的作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。增加的实验内容见下表。

DNA的粗提取与鉴定

微生物的利用 (1)微生物的分离和培养 (2)某种微生物数量的测定 (3)培养基对微生物的选择作用 (4)利用微生物发酵来生产特定的产物以及微生物在其他方面的应用

生物技术在食品加工及其他方面的应用 (1)植物的组织培养 (2)蛋白质的提取和分离 (3)PCR技术的基本作和应用

(2)内容比例的变化

《考试说明》首次对各模块内容所占的分值进行规定，其中“选修一”的内容包含在实验中(如下)，这也为备考在时间分配上提供了依据。

生物 分子与细胞 约24％

遗传与进化 约22％

稳态与环境 约24％

现代生物科技专题 约8％

实验 约22％

广东2010年高考-理综卷题 形式是怎么样？

【变化3】内容比例的变化

具体是几道题你去新浪网高考频道去把09年的高考真题看下，一般题目的分布是不会变的，自己去看一下吧，而且自己亲自去看有利于你的复习！真题训练对高考帮助很大；你问这个的最终目的也不是想知道是几道题，是吧？自己去看还可以知道题型！

语文 除作文部分：易。基础客观题、文言文的难度与上年无异甚至有所下降。论述文稍微找不到答题方向，实用类文本难度降低一丁点，语用题难度稍微上升（那是因为14年的太简单）。作文太难以评价，的审题角度个人觉得不太好找。

广东高考模拟卷哪种好?

13-16 物理 4题提供一个思路，自己去想比较好 问，就是一个匀减速的问题，应该不用说吧；第二问，由于题目中说没有能量损失，所以是弹性碰撞，动量守恒，列个动量守恒的式子和能量守恒联立就可以解出速度大小了；第三问K值不同会造成A的运动情况不同，K值太大A会继续前进，这时又有两种情况，K值很大结果A的初速很大以至于突破了这个电场，K值不够大，A初速不够，不能突破电场，然后K值小A会反弹，电场做功为0，关于K值能不能满足A继续前进只要从第二问的式子分析就可以了 16分

老师的一般是的了，如果没有建议买天利38，做做真题什么的！

天利38有那种历年的高考理综试卷，只要多做多分析就行，理综都是选择说白了就是题海战……

我们都是那么过来的……

跪求物理达人解答！

(二)试卷二、理科综合考试内容的具体变化结构和题型的变化

广东高三一模结束了。。我该怎么办？？？

化学基本概念和基本理论 约45% 化学楼上那位，2010是高考改革，与09不同的基本概念和基本理论 约40%

你看,你把自己弱的地方都写出来了.剩下的时间针对弱项去补强咯.

英语我觉得是词汇量的问题吧,你要是词汇量不够的话,看不懂题是没用的 - - ..

生物的话还是多看看教课书吧,我当时学的时候别人也是这样和我说.当然你时间要分配好,不然这科上来了那科下去了就得不偿失了.

那啥 还要保持个良好的心态.一模是一模,和高考不一样,就算考了也不会影响你升学,很多模拟考的考不好高考却成绩,当一次练考好了.

据生物老师说，因为在理综卷中的位置所限，生物其实在高考中拉不开多大距。多夯基础知识，多背课本，做卷子强化吧。语文错的是字形，成语，病句还是衔接呀？字形现在强化来得及，多用巧法记忆，如“振聋发聩”因为“聩”是左右结构，所以“振”也是左右结构，而“震耳欲聋”中“聋”是上下结构所以“震”也是上下结构。再如“仰天而嘘和长吁短叹”“嘘”是对天出长气，而“吁”是低头叹气忧愁。成语每天强化记忆几个，别乱了阵脚。病句需总结类型，而衔接注意上下文内容，也有规律可循的。用心研究有一点收获也要高兴，不要心急如焚就抓狂了

注意 自己努力就好

广东高考各科卖什么套卷比较好，我准高三了..

30-33 化学 4题 64分

强烈建议买五年高考三年模拟这本书，超级有用

数学建议买天利38套~我们酶的应用 (1)酶活力测定的一般原理和方法 (2)酶在食品制造和洗涤等方面的应用学校就只给我们数学订了套卷，因为数学是要常做题保持手感的。其他的老师布置什么能保证全部认真完全就行了

2010广东高考理综33题能否用淀粉碘化钾溶液检验酸性情况下的次氯酸根？

不能热学 选修3-3 约8% 内容基本不变.去年为选考内容，分值约为7%，次氯酸根有漂白性

首先告诉你 滴在淀粉碘化钾试纸上，试纸先变蓝后变白

是因为碘化钾被氧化成单质碘再(三)试题难度的变化到碘酸根

但不知道被谁氧化

广东高考考什么卷

2022广东高考用全国一卷。

广东省是从2016年开始使用全国卷的，2016年开始不在自主命题。广东高考使用全国卷是2015年颁发的文件，真正使用全国卷是在2016年，所以2015年的广东高考卷还是由广东省自主命题的。

从2016年起，广东省考试招生制度改革高考新方案的实施，广东省普通高考继续实施“3+文科综合／理科综合”的考试模式。就算实施了全国卷、广东省的考生也依旧是以前的考试模式，文科是语数英＋文综，理科是语数英＋理综。

高考试卷类型

全国卷是大部分省市采用的高考统一卷，在2013年的时候，全国卷分为3类，全国1卷、全国2卷、全国3卷，从难易程度的角度来61---75 DACDA DCBBB ABDBB说，全国1卷难度，依次递减，也就是说全国3卷的考试难度最小。

在2013年的时候，全国一共有21个省市加入新课标高考，但是并不是全部科目按照新课标内容，其中部分省市的部分科目，由各省市自主命题，此后每年都有省市陆续退出，而到2021年，只有4个省市采用全国高考1卷。

第二种：全国2卷

2021年的高考，全国共有8个省市采用全国2卷，作为全国卷中难度适中的一档，其中语文、数学两科与全国1卷的难度大致相当，而对于其他的英语、理综、文综方面却有明显的难度降低，所以对于一些教育资源不甚发达的地区，选择全国2卷也是情理之中。

第三种：全国3卷

在所有的新课标全国卷中，全国3卷的难度，尤其是在一些容个人，不一定标准易拔高难度的英语听力、理综数学难题方面，高考3卷的难度明显降低，这对于、云南等教育资源相对匮乏的省市来说，是最匹配的难度。

第四种：3+3模式

今年高考共有6个省市采用了3+3的模式，其中个3指的是语数英，而另一个3则指的是，在其他的科目中，选出3个自己更为擅长或者是感兴趣的科目，然后高考的时候把6科成绩汇总，成为学生高考的总分。这一点是为了让学生拥有更多的自主性，而不是像之前一样，只有文理分科，让学生扬长避短的选择性更大。

第五种：3+1+2模式

剩余的省份选择了3+1+2的模式，其中3为语数英三门主科，而1则是在物理、历史中选择一门，而2则是在剩下的科目中选择2门。

新高考模式从2020年正式开始，今年共有8个省市选择这种模式，其中“1”代表科目，而“2”则为再选科目，再选更多的要求在于，如果想要报考的学校专业是生物，那么再选科目中必须要有生物这一门。