孩子在学校与老师、同学有冲突，家长该怎么做？从这三点开始

真的被施暴了之后，一定要和家长、学校老师说明情况，由学校来针对施暴者进行，千万不能想着以暴制暴，那样的做法是不能成功的，如果受害人以后也学着对方进行件，那和施暴者又有什么区别?

同样人也有动物性的一面，在一起肯定会存在一些冲突，但是人是有理智的 动物，有爱心、也有规则，冲突总会被控制在一个可以接受的范围内。学校有一套严格的管理制度，孩子如果在学校与同学或老师之间发生冲突了，家长首先要把这个事情当做孩子融入 ，适应 的一种锻炼。面对人与人之间的冲突，青春期的孩子和成年人的区别不在于有没有这种冲突，而是在于发生冲突了，有没有能力管理这种冲突？所以说父母要跟孩子传递一个信息，有冲突是很正常的。

如何处理学校冲突_学校发生冲突怎么办

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五、家长不要就事论事，替孩子处理事情。

爸爸妈妈会帮助和教会孩子如何处理这种冲突。孩子只要收到这样的信息，就算有冲突发生了，他们也不会觉得这天要塌下来，不会强烈感觉到自己的自尊受到侮辱，也不会用极端的手段，一定要赢得对方。反之，如果孩子收到父母给出的信息是你的任务就是努力学习，就不应该跟老师或者同学发生冲突。当他们有人际问题的时候就不敢跟家长说了。等到哪天自己真hold不住了，就会突然说“学校没意思，我不读了。”而且不管家长怎么问，他们都不说出理由，还一脸无辜的样子，家长只能是干着急。

我们再来看看第2点，教会孩子应对冲突，要避免回避和必胜两个极端。同学间或师生间的冲突，起初都是些小事。举个例子来说，在宿舍里总是有同学习惯早睡早起，而有的同学则相反，互相干扰在所难免。如果彼此关系好了，那都没有问题。可如果是关系不好了，这冲突也就发生了。如果孩子学会回避方式处理问题，也许就会干脆改变自己，作息时间跟他人一样，而每个人的生物钟改变是非常难的。或者他就是默不作声，独自承受。无论哪种情况孩子都会很难受。

如果孩子们学会战斗，乃至必胜方式来应对问题，那就会指责同学没有按照学校规定的作息时间，或者直接以武力相威胁，结果也是谁都不好受。这个情况如果是成年人，比较熟悉的方式就是告诉晚睡的、早起的，大家出入拿东西，尽量都轻手轻脚一些，把影响降到的程度，其实影响一定还是有的。但如果他们彼此学会用温和友好的态度沟通，那么对方也肯定能收到这种善意，冲突就基本会控制在彼此能够接受的范围之内了。

第三点，父母要做孩子的教练。我在这儿先说一个现实的例子，就是有一个初三的男生因为上课犯困，低头不看黑板，老师就误解他在看手机，而批评他，他回家之后就很郁闷，他就告诉自己的父亲，可父亲就来了一句“你以前上课不是看4、曾经有过校园史的学生在参加中考、高考的时候录取分数要提高50分以上。过手机吗？”这孩子第二天也没去上课，一直在想老师以前也常常对他不太友好的事，就越想越气，就在班级群里发了个信息，扬言老师让他难过，他要让老师流血，这事情很快就传开了，结果学校家庭都搞的是鸡飞狗跳，才把这事给平息下来。

上面说的学生，如果父亲像教练一样，首先站在儿子一边说“是的，你今天没看手机，被老师说确实会感到不舒服。”然后再说“要爸爸跟老师沟通吗？”在等孩子情绪平定以后，跟孩子沟通，“其实老师也可以不管你，让你低头让你睡，但老师的出发点还是好的，但是态度可能会让人不太好接受。”这样孩子基本也不太会把这个小事化成大事了。当他们感觉父母能够理解他，再跟他讲“你以前确实有过看手机，这样不但影响自己的学习，还会影响班级的氛围。”那么孩子就有可能通过这些事情学到为人处事。

总结一下，第1点，家长朋友可能觉得我在这里没有给出多少解决办法，是的。我在强调一个往往被为人父母所忽视的 现象，人际关系里总会有冲突的，如何学好处理冲突是生活的组成部分，人只有去接受人性灰色的一面，才能看到人善良光辉的一面。第2点，要教会孩子有能力去协调各种人际矛盾，不能非黑即白，或者回避或者战斗，还一定要赢别人，这都不是成熟的方式。第3点，家长要像教练那样，平时教孩子技巧和团结协作，关键时刻要让青春期的孩子感觉到父母是站他这一边，他们会感觉到力量，才有能量去承认自己的错误，去应对人际挑战。我们只有在这样的框架之下，去理解传统文化中所说的“与人为善，以和为贵”，才能让孩子在当下激烈竞争的 当中学会如何有理、有力、有节的去处理人际冲突。

孩子在学校与同学发生的要怎么处理呢？

2帮助孩子智慧解决问题如果家长将注意力放在孩子的受欺负的这个点上，就很难去看到孩子正面的力量。作为妈妈，可以交给孩子如何智慧的解决问题，又在下次遇到类似时，如何保护自己。其实，重庆心理咨询寸草心理解释一件事情给孩子带来多大的阴影，取决于家长真正4、家长教育要到位多关注孩子受伤的情绪，教会孩子处理好伤害，而不是一味的把注意力投在外面，一定要对方道歉的形式上。

孩子们之间的往往没有利益冲突，更没有不可化解的仇恨。他们之间的矛盾大多是一些3在冲突中学会处理矛盾小孩子喜欢打闹，这是常有的事情。孩子在这个过程中受到伤害，家长这时候需要做的就是教会孩子在遇到冲突时如何与人沟通，，取得支持，化解冲突，建立和谐关系的方法。在这件事情中，孩子受到伤害，家长在处理了情绪之后要帮助孩子建立正确的信念及行为，当面对冲突的时候，重庆寸草心心理医生提醒孩子要建立的信念是：我可以从冲突中以自尊和尊敬别人的态度处理事情，不会理会他人的挑衅，同时，可以接受他人意见，发现自己有错时能承认和道歉。小孩子过家家的游戏：一句话，一个眼神，一次小碰撞，或是一次道听途说……这些都会成为他们矛盾的“”。当这样的矛盾发生时，连他们自己都说不清楚孰是孰非，更何况家长这些局外人？所以当这样的小矛盾发生时，家长大可不必急于参与其中，就放手让孩子自己去协调解决，即使孩子们自己解决不了，在老师的处理下很快就会平息了。

当矛盾烟消云散，化为乌有时，孩子不但很快会与小伙伴和好如初，更重要的是孩子在解决问题的同时也学会了如何与同学相处，学会了如何在集体中成长。当然，有些情况下，孩子之间的矛盾，是需要家长了解、参与，并帮助孩子协调解决的。例如，孩子面临危险，身体受伤时，或是和同学之间的矛盾长期得不到解决时，就需要家长助力了。

如何和孩子的同学处理好矛盾？

3、和家长、学校老师说明情况，对施暴者的

首先，听取孩子的说法，了解矛盾的具体情况和原因。

如果遇到校园欺凌或，别害怕，可以适当拖延时间分散对方注意力，趁机找老师、同学或路人求救，必要时可以采取正当。

与老师进行沟通，询问老师是否知道此事，以及老师是否观察到矛盾对孩子的影响。

与老师一起制定解决方案，例如组织谈话或调解，或者安排孩子和同学进行和解。

督促孩子在学校中尊重他人，解决冲突的方法要和平和理性，而非或压制。

时刻关注孩子的情况，与孩子保持沟通，鼓励他们坦诚地表达自己的感受，以及及时给予支持和指因为能用解决的问题就不能算问题导。

如何处理学生之间的矛盾

首先应该要互相聊解的，，因为我也是前段时间有朋友私信问我，他家的孩子在学校很讨厌老师，所以不愿意去上学，问我怎么办？而今天我们就聊一聊 “孩子与老师同学的冲突，家长该如何处理呢？” 首先我要把这个话题做一个限制，这里提到的冲突指的是同学间、师生间的一般性的矛盾，那种校园欺凌现象是需要家庭学校共同配合的，甚至要让警方进行介入的就不在讨论范围了。这样过来的哦~~

我们的学生每天在一起相处、交往最近的校园件层出不穷，小编很不明白，这样的行为这些孩子是如何接触到、学会并且加以运用实践的?然而想到现在的网络开放电子科技这么强大的份上，就能稍微明白一点了。除了外部因素，内部因素也是诱因吧，家长的教育到不到位，学校的监督到不到位，这些都是需要重新梳理的。关于解决校园的方法是什么，小编想和大家分享下自己的想法，虽不是很成熟也不知道会不会有效，但希望能给大家一些帮助。，有时难免会有些磕磕碰碰，会发生一些小误会，产生一点小矛盾，甚至有时会因此发生冲突。那么，当我们发现学生有矛盾之后，又该如何解决呢？我想首先必须有这样一个观念：人非圣贤，孰能无过，何况是成长中个性各异的学生呢？要知道学生是伴着错误成长的，所以教师要以平静的心态去面对学生之间的摩擦，矛盾冲突，并且抓住机会把处理问题的过程当教育学生学会生存交往的过程，从而建立和谐的同学关系，师生关系，切忌简单粗暴，要知道任何人在情绪不好时都不可能将问题解决好，很多的时候反而把事情弄得更糟，教师更是如此，学会控制情绪才会发挥教育的实效。前几天上课时发现平时一个积极发言的学生有点闷闷不乐，于是下课问她出了什么事。原来是她和她的（同一个班级的学生）闹矛盾了，正在考虑要不要和她朋友绝交。其实引起矛盾的都是一些小事，应该有挽回的余地，所以我先给学生倾诉的机会，而不是忙于做出评价。发现原来不过是她们过于以自我为中心才引起了矛盾，于是我教育她们要多从别人的角度想想问题，比如当同学对自己不理不睬时，不要“一根筋”地认为是对方太高傲或不热情，也许是她今天有什么心事，也许是自己做事不当，引起了对方的误会。还有就是教育她们要珍惜友谊，毕竟两人能成为肯定是双方趣味相投，平时互帮互助，有不少一起相处时的愉快经历。后来两人各自说出了对对方的不满，也各自作出了解释，我让她们站在对方的角度来看这个问题，很快两人就和好了。我认为处理学生的矛盾时首先要给予学生尊重和信任，鼓励学生遇到困难和问题时寻求老师的帮助，其次教师的作用是指导，但不能包办代替。学生要自己学会处理、解决问题，对成长能起到更为有效和长远的作用。老师可以为学生分析情况，提出问题的所在，也可以给学生合理的建议，但是还是要学生自己解决问题。在平时教育学生如何处理矛盾的时候要注意以下几个方面： 1、注重解决日常生活中的细小矛盾，不要让矛盾堆积，不要让矛盾恶化。 2、当发生矛盾时，矛盾的双方要保持冷静。俗话说，一个巴掌拍不响就是这个道理，冷静是处矛盾的方式。冷静会使人们变得理智，冷静会化解一切矛盾的烟云，从而使人们成功度过矛盾的危机，从矛盾之中解脱出来。切记：“解决问题是愚者之行为，害己害人。” 3、矛盾发展到僵持的时候，不妨通过正确的途径，寻求老师、家长、学校的帮助。通过帮助，使得矛盾的双方从危机的边缘走向合作的、伙伴的境地，这正是我们平常所说的“退一步，海阔天高”。 4、在处理矛盾的过程中，矛盾的双方应该多采用“换位思考”的方法，尽可能设身处地地为对方着想。先自我批评，再批评别人。 5、借发生的不良言行，在课堂上警醒全班同学以后引以为鉴，减少学生中矛盾冲突的发生。

如何处理和老师发生的矛盾？

总之，家长应该积极与老师合作，了解孩子的情况，制定解决方案，并通过积极的行动来帮助孩子处理矛盾，维护学校的和谐氛围。

家长和老师发生冲突以后，家长需要注意自己的语气和态度，用讲道理方式解决矛盾和冲突，是的一个选择。如果两人矛盾无法调和时候，可以向学校反映，让他们从出面协调处理。

第三、整治校园周边治安秩序，开展预防校园犯罪的综合治理工作;

这个过程中，忌讳出现的一件事情，就是同老师大吵大闹，甚至出现肢体上的冲突。一旦有这样情况出现，受影响最深的人，并不是我们家长，而是自己的孩子。老师在家长身上所受到的委屈，都会在孩子身上体现出来。

一、同老师就事论事讲道理家长和老师的矛盾冲突，都是为了自己的孩子，除此之外双方没有发生冲突的理由。应对这样一个情况，家长一定要耐住脾气，不要同老师言辞激烈争辩。激烈的争辩，无益于事情解决，只会激化矛盾和冲突。

能够用沟通的方式处理，是最理想的一个状况，对双方都很有好处。

二、让学校出面协调问题如果不能够同老师很好的沟通、交流，我们可以将目光转向老师的上级，学校的。将自己和老师之间存在的问题，同这些沟通交流。作为一名学校，同家长也没有矛盾存在，就能够心平气和沟通，并站在客观事实角度，来思考这个问题。

我双方都要有一个平和的心态们同学校达成一致意见后，再由学校出面，和对应的老师沟通，这样也能够起到一个很好的效果，顺利化解我们和老师之间的矛盾。

如何和孩子的同学处理好矛盾？

老师有着高学历，同时也肩负着教书育人的工作，同他们沟通，可以用讲道理的方式。让老师了解到自己的想法，也要学会倾听老师的想法。双方想法沟通交流后，就能够协商出一个妥善的解决办法。

首先，听取孩子的说法，了解矛盾的具体情况和原因。

有时间的家长尽量接送孩子上下学，如果没有时间，也要告诉孩子和小伙伴们结伴而行。

与老师进行沟通施与适当的处罚。，询问老师是否知道此事，以及老师是否观察到矛盾对孩子的影响。

与老师一起制定解决方案，例如组织谈话或调解，或者安排孩子和同学进行和解。

督促孩子在学校中尊重他人，解决冲突的方法要和平和理性，而非或压制。

时刻关注孩子的情况，与孩子保持沟通，鼓励他们坦诚地表达自己的感受，以及及时给予支持和指导。

拒绝校园的方法

智慧爸妈教你这样做。

学生们应该如何远离要是能教孩子一点防身小二、当家长看到自己孩子受了委屈，不要舍不得。技巧就再好不过了。校园呢?

、青少年交友要谨慎，少年情况复杂的公共场所，放学后要结伴早回家;遇到小矛盾不能太冲动或意气用事;

第二、加强对师生的品德教育、法制教育，要通过各种有效形式，加强校园管理，形成良好的校园法制氛围;

第四、家长要处处文明行事，不在孩子面前争吵，不在家中观看带有行为的镜头;

一：校园件越来越多、越来越的原因：

1、总体上现在的孩子们都是独生子女，比较自我，集体意识和尊重他人都要一点。

2、不良文化的影响，比如电影《蛊惑仔》系列，的等等。

4、学校不敢管。现在的孩子们有一种看不起老师的倾向，认为老师穷，没有本事，根首先跟老师商量，然后自己在做决定,我个人认为：具体问题具体分析,就是说先解决主要矛盾,即看哪里的事情重要就先去解决。本不把老师放在眼里。学校怕管出事来，管理中往往也畏首畏尾。

5、上级门没有给学校足够的支持、撑腰。

二：解决办法：

2、家长必须承诺，如果孩子犯了错，不许因为受到学校的惩罚而找学校的麻烦，否则孩子开除。

3、播放电影、电视剧和游戏的电视台、网吧发现一次立即取消。

以上就是关于校园知识，想要了解更多请到佰佰安全网，在这里我们会为大家介绍怎样防范和处理校园。

学生冲突的处理方式原则

孩子们之间的没有利益冲突，更没有不可化解的仇恨。他们之间只是一些听上去像小孩子们玩的过家家游戏。不是这个碰了那个，就是那个撩了这个，有时候连他们自己都说不清楚孰是孰非，更何况我们这些局外人。遇到这样的情况，家长不要无端的评价孩子们之间的矛盾到底谁对谁错，更不要当着自己孩子的面去指责别人的孩子，这样做只能加深矛盾，使自己的孩子在班级中遭到其他孩子的孤立。也许家长很在乎谁对谁错的时候，孩子们却已经化解了矛盾手拉手又成为朋友了。

教师在班级就是学生们的“家长”“长辈”“师傅”，是一种权威性的身份，因此接下来，教师要利用自己的身份，合理地协调学生冲突。查清楚学生冲突的原因，分清是非黑白，在我的学生时代，学生受到委屈对教师与学习产生抵触情绪的不在少数。的教师要能够成为学生道德的者，公平公正，在这个上面，教师往往会不自觉偏向成绩好的孩子。

巧妙利用学生人际关系。

的教师应该对班级的人际关系了如指掌，冲突的双方经常有共同的朋友，这时候，教师要善于利用这一共同朋友，让他参与到冲突的协四、孩子之间的矛盾或者不愉快，家长不要枉下结论。调上来，往往同龄人的劝导与关心，比长辈的训诫有效得多，发动冲突双发学生的朋友公共创造和谐的班级氛围，进一步要防止双发拉帮结派使扩大化。

严肃讲明冲突后果。

学生毕竟没有经历过多少世事，冲突往往只是凭借自己的一腔热血，不经过思考就头脑发热，如果真的发生，他们都是害怕的。所以，待学生情绪平复下来，要向他们讲清冲突后凡在校的学生，不分民族、性别、宗教信仰均可为学生会、研究生会会员”。各大中专院校、高中学生会在本校组织的和团组织的指导帮助下，依照法律、学校规章制度和各自的章程，自主地开展工作。果，使他们认识到错误并有所畏惧，防止此类再次发生，后果教育有时候能受到奇效

冲突是学生在学习过程中犯下的错误，有错误就必须有相应的处罚，依据情节，适当地进行惩戒。但是，我要强调的是，惩戒不是黄金法则，不是，教师还是要保持宽厚的心，更不能因为一时气愤就用学生的错误作为依据泄愤，而且惩戒也不能波及与无关的人，像什么“一人犯错，全班承担”、“小错施以严惩”、“凡事都以处罚恫吓学生”等都不建议，这样容易引起反面效果。

综上所述，教师作为“传道授业解惑”的人，肩负着教育后代，下一代走向明天的重任，处理学生冲突一定要合情合理又慎重，泄愤、偏心、重罚、不闻不问都是不可取的。

校园应该如何解决？

第二步：让双方冷静思考刚才发生的事情，第四步：借发生的不良言行，在课堂上警醒全班同学以后引以足够的格斗技术可以让试图欺负你的人害怕，危险时也可以进行有效的自卫。人际交往能力能让你有更多的朋友，也可以避免树敌，一个受到人们爱戴的人怎么也不会有人欺负也不敢有人欺负。为鉴，减少学生中矛盾冲突的发生。做换位思考。尽量少耽误上课时间。

找老师沟通 和家长沟通 和警察沟通

父母是孩子的老师，平时可以多和孩子沟通，教育孩子要与人为善，知道每个人都是不同的，不要他人。

如果发现孩子的衣服书包经常破损或者非常不愿意上学，问问孩子在学校是否被欺负了。

当然，不能以暴制暴，如果和同学发生冲突，一定要找老师解决。

作为学生，要学会自我保护，尽量不在学校人少的角落独处，放学后按时回家，别走僻静小路。

受到欺凌后不要做沉默的羔羊或想着报复，要勇敢地把事情告诉父母和老师。

父母需要保持冷静，先与学校和老师沟通，必要时采取法律手段来保护孩子的权益。

学校和老师更不能缺位，要经常对学生进行法律教育，设立心理辅导机构，时刻关注学生们的动向，发现异常情况及时告知家长。

孩子在学校有，家长怎么处理

现在的问题就是青春期孩子彼此脾气都很大，他们看似自尊很高，其实都非常的敏感，只要受到他人的干扰，容易简单的把同学的行为解析成挑衅自己，他们会强烈反击或压抑自己。所以家长要提前告诉孩子，在学校、寝室、教室、食堂等集体生活中可能会发生什么？这样孩子就有一个心理预期了，或者矛盾确实还是发生了，又没法解决。孩子要学会求助老师，或者是家长来进行出面协调，在这些过程中孩子学会如何与人相处，有矛盾不是问题，不会处理矛盾，才是问题。

一、做家长的首先要冷静，搞好调查研究。

三步：立即阻止发生矛盾的双方争矛盾冲突的言行。、当家长的不要因为孩子与别的孩子发生矛盾，就限制孩子的交往。

所以，当孩子与别的孩子产生矛盾或发生时，做家长的要看到事情的背后，往远处想，孩子要战胜的不仅仅是这3、一些家庭因为生活压力没有时间管教孩子，放任自流，富得成了亿万富翁没有时间管，穷得比如打工的也没有时间管。个曾和它发生矛盾的小伙伴，而是以后，它所要面对的更多的挑战，这些挑战来自方方面面，不是还手或者是家长帮助就可以解决的了的！

怎样对待校园

什么叫做给孩子当教练？大家可以看看篮球比赛，教练常常会为自家的球员被裁判吹犯规，而冲裁判发火，结果被裁判判罚出场。其实很多时候这里面是有技巧的，因为在某些情形之下，教练需要跟自家队员站在一起，会让球员感到被支持到，激发他们的斗志。比赛结束之后，教练该批评球员哪里不对，哪里不好，那是另外一回事了。做父亲就犹如裁判，事情有对有错、处理有艺术。

若遭遇到了校园，保持冷静的头脑，不要硬碰硬，想办法避开眼前的境遇。明确告诉施暴者是违法的行为。施暴者有想动手的想法时，如果有路人，可以大声呼救。要尽可能寻找逃跑的机会，如果实在不能避开，要设法保护自己以降低伤害。同学相处有了矛盾要及时告诉老师和家长，防范于未然。

对于孩子在学校里和其他孩子产生的，家长首先要冷静，先问问自己孩子发生了什么事情，事情的经过怎么样，结果如何。然后再问问班级中知道这件事情的其他孩子，看是不是和自己孩子说的一样，然后再给孩子出主意，想办法，找对策。这其中的方寸家长要掌握好，如果是自己孩子错了，那就明确指出来，让孩子知道自己错在哪里，培养孩子的是非观念。如若是别的孩子错了，家长也应该本着善良诚恳的态度，教孩子学会原谅他人。

遭遇校园怎么办?

一旦你碰到了校园，几个女孩或者几个男孩围着你，你要尽量和他们谈谈，聊聊这样对待你的原因或者是准备对你怎样，一旦对方放松警惕，你可以趁机逃跑;如果你有把握打动他们，那就尽你的所能去取得他们的信任，尽量不发生件。

一、遭遇校园怎么办?

1、和施暴者谈判拖延时间，然后找准机会逃跑或者经过谈判取得合理信任

2、看见有人经过要大声呼救或者报警

遇到正好有人经过你们的地方，一定要大声呼救或者是如果你携带手机的话，一定要及时拨通电话报警。小编希望大家，如果有一天路过的时候，有孩子向你呼救的话一定要及时伸出援手，那是他们的希望!另外，报警的时候一定要注意不给对方发现。

4、携带防身用品、报警器以防施暴者打击报复

等他们被处罚之后，也不要想太多，但是为了防止他们会对你进行报复或者是在班级孤立你等等，但请不要在意。成功的人本来就是孤独的。

1、放学结伴而行，不走小路

避免校园的个方法就是惹不起我躲得起，至少要保证自己的人身安全，那么放学之后要和同学们结伴而行，有校车的尽量坐校车，有家长接送的就家长接送。结伴而行也不要走小路抄近路之类的，一定要避免一些潜在的危险地带。

2、不单独和同学外出，有事尽量在班级解决

课间或者放学，有不是很熟悉的同学找你外出的话，尽量不去，有什么事情就在教室里解决好之后再出去，毕竟那么乱，谁知道找你的是好人还是坏人，将可能性降低到，不可能在班级教室里对你怎样的。

3、穿着普通，不争强好胜

小编看到现在的孩子，基本上性格上都很自我，自私，以自己为中心的有很多，穿着打扮上面更是有自己的心得。好在现在的学校基本都是要求穿校服很大程度上有所避免，但是也不是全部的学校都穿校服的，那么这些孩子一定要注意不要穿着太高调，和同学相处不要争强好胜，要给自己给别人都留点面子。

5、学校教育、监督要给力

学校开设的心理教育课程和心理，很少有真正用到的，学校要做的就是将心理教育贯彻到孩子的生活中去，让他们有个倾诉发泄的地方。另外学校既然成立的校园110，就一定要将监督检查落实到实处，学校管理好了，就应该辐射到学校的周边地区。

校园日益，这不仅是学校的，也是家长和的，每