高考数学压轴小题视频讲解 高考数学压轴题36计

专业目录 2024-11-18 10:05:50

兰琦老师写的《高考数学压轴题的分析与解》怎么样?

高考的卷子中不论是什么科目的考试,都需要设置基础知识和提升的知识。一般会根据知识的难易程度,依次排列。

《高考数学压轴题的分析与解》一改传统,利用互联网优势扩展学习,采用“互动阅读”,与我们的光子学习APP相互联动,每道题都有更加详细的进一步解析或动态图解,以wiki形式展现数学相关知识点,让你得到全方位的提升,学习变得生动有趣,效果倍增。线下线上结合学习,保证读者们一边刷题,一边“涨姿势”,轻轻松松实现“1+1>2”的学习效果。

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高考数学压轴题是高考数学中最关键的部分,《高考数学压轴题的分析与解》包含了200道左右全国各地高考数学压轴题的分析与解答,补充了部分解析几何与导数试题,并对一些经典问题进行了适当的拓展,《高考数学压轴题的分析与解》全书总结了针在数学家波利亚的四个解题步骤中,步审题格外重要,审题步骤中,又有这样一个技巧:当你对整道题目没有思路时,步骤(1)将题目条件推导出“新条件”,步骤(2)将题目结论推导到“新结论”。对解析几何与导数试题的“压轴题有效10招”,完美配套练习,让知识抓得更牢,不让高考任何一分溜走。

2022年高考上海卷数学(经典版)(全)多种方法解析压轴题

3.但求突破

2022年高然后在“新条件”与“新结论”之间再寻找关系。一道难题,难就难在题目条件与结论的关系难以建立,而你自己推出的“新条件”与“新结论”之间的关系往往比原题更容易建立,这也意味着解出题目的可能性也就越大!考上海卷数学(经典版)(全)全方位、不同视角、多种方法解析压轴题

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高考数学压轴题怎么办

高考数学压轴题怎么办如下:

1.重视审题

你的心态就是珍惜题目中给你的条件。数学题目中的条件都是不多也不少的,一道给出的题目,不会有用不到的条件,看要求是什么时候做过的,万变不离其宗吗而另一方面,你要相信给出的条件一定是可以做到正确的。所以,解题时,一切都必须从题目条件出发,只有这样,一切才都有可能。

步骤(1)就是不要理会题目中你不理解的部分,只要你根据题目条件把能做的先做出来,能推导的先推导出来,从而得到“新条件”。步骤(2)就是想要得到题目的结论,我需要先得到什么结论,这就是所谓的“新结论”。

2.细心演算

高考数学压轴题,像一块硬骨头,要敢于“啃”,不要惧怕。压轴题往往有两问或者三问,问通常比较容易,要做好问,同时也为做好后面的问题打下基础。对后面的问题,对于一些高考压轴题,如果题意难以理解,解题思路不明,可以先考虑一些特殊情况或简单情况,也就是“以退求进”。即使不能够写出完整的解答过程,也要大胆的去做,能做多少是多少,要把自己的想法写出来。

高考数学压轴题的解题技巧?

由于高考数学压轴题思路曲折,推理和运算过程都比较复杂,一旦前面的解答部分出错,就会导致后面的解答劳而无功,且往往陷入更加复杂的运算,因此一定要细心演算,关键步骤要认真检查。

“以退求进”是一个重要的解题策略,对于一个较一般的问题,如(2) 首先注意到定义域:k<=m<=min(n,2k)果一时不能解决所提出的问题,那么可以从一般退到特殊,从抽象退到具体,从复杂退到简单,从整体退到部分,从参变量退到常量,从较强的结论退到较弱的结论。总之,退到一个能够解决的问题,通过对“特殊”的思考与解决,启发思维,达到对“一般”的解决。

对一个问题正面思考发生思维受阻时,用逆向思维的方法去探求新的解题途径,往往能得到突破性的进展。顺向推有困难就逆推,直接证有困难就反证。

高考数学压轴题有多难 如何答好数学压轴题

问甚至第二问都相对简单,所以尽量做出来,一问先读题找一下思路,无论的出什么结论都要写在答题卡上,因为会有步骤分,如果实在找不到任一.做数学压轴题的技巧何思路,那就果断放弃,不要浪费时间,把握住前面的基础题,你基本上就能获得一个好成绩了。

做数学压轴题的技巧高中

对于高考想在数学分数有更高的追求的同学来说,压轴题应该是我们能够做出来的,那么与其在高考中绞尽脑汁去思考压轴题,不如在平时就有所准备,掌握一些高考数学压轴题解题诀窍和技巧。下面给大家分享一些关于做数学压轴题的技巧高中,希望对大家有所帮助。

1.重视审题

你的心态就是珍惜题目中给你的条件。数学题目中的条件都是不多也不少的,一道给出的题目,不会有用不到的条件,而另一方面,你要相信给出的条件一定是可以做到正确的。所以,解题时,一切都必须从题目条件出发,只有这样,一切才都有可能。

在数学家波利亚的四个解题步骤中,步审题格外重要,审题步骤中,又有这样一个技巧:当你对整道题目没有思路时,步骤(1)将题目条件推导出“新条件”,步骤(2)将题目结论推导到“新结论”,步骤(1)就是不要理会题目中你不理解的部分,只要你根据题目条件把能做的先做出来,能推导的先推导出来,从而得到“新条件”。步骤(2)就是想要得到题目的结论,我需要先得到什么结论,这就是所谓的“新结论”。

2.细心演算

高考数学压轴题,像一块硬骨头,要敢于“啃”,不要惧怕。压轴题往往有两问或者三问,问通常比较容易,要做好问,同时也为做好后面的问题打下基础。对后面的问题,即使不能够写出完整的解答过程,也要大胆的去做,能做多少是多少,要把自己的想法写出来。

二.高考数学压轴题解题技巧

技巧1.注重方程与函数思想

技巧2.注重分类讨★ 2020高考数学压轴题常用解题形式和解题策略分享论思想

这个大家碰的多了,就不多讲了,常见于动点问题,找等腰,找相似,找直角三角形之类的。

技巧3.注重转化与化归思想

技巧4.注重数形结合思★ 高考数学函数压轴题解题技巧想

做数学压轴题的技巧高中相关 文章 :

★ 数学压轴题的做题思路

★ 2020中考数学解题技巧及压轴题解法

★ 高考数学压轴题备考秘诀有哪些

★ 高三数学压轴题的解题方法

★ 2020中考数学备考之压轴题十个方法

高考数学压轴题 都来看看 可能今年高考……

★ 2020中考数学压轴题解题方法

第二问证x2>x1要先解出x2,设f(x)=x-根号x,证其单增。

证xn

第三问观察结构,核心是分、列项,中间约去取首尾

xn=根号xn-1,xn^2=xn-1,运用这条式子把括号中变形为xn+2(xn+2-xn+1)

由于xn递增,全部扩大成xn+2

x3(x3-x2)+x4(x4-x3)+...+xn+2(xn+2-xn+1)

研究函数g(x)=x(x-x高中用的较多的是用几何问题去解决直角坐标系中的函数问题,对于高中生,尽可能从图形着手去解决,比如求点的坐标,可以通过往坐标轴作垂线,把它转化为求线段的长,再结合基本的相似全等三角比解决,尽可能避免用两点间距离公式列方程组,比较典型的是08年中考,倒数第2题,用解析法的同学列出一个极其复杂的方程后,无法继续求解下去了,而用几何方法,结合相似三角比可以轻易解决。另一个典型的例子是09二模倒数第2题,用几何法3分钟解决,而用代数法30分钟也未必能解决。所以遇到此类题目,切记先用几何方法,实在做不出再用解析法。2),xn+2>x2>x2/2,所以g(x)单增,且xn+2无限趋近取a

由于c=0,所以a=1

xn+2(xn+2-x2)

得证

最难高考数学压轴题

解题过程中卡在某一过渡环节上是常见的,这时可以先承认中间结论,往后推,看能否得到结论。若题目有两问,第(1)问想不出来,可把第(1)问当作“已知”,先做第(2)问,跳一步解答。对一个问题正面思考发生思维受阻时,用逆向思维的方法去探求新的解题途径,往往能得到突破性的进展.顺向推有困难就逆推,直接证有困难就反证。

一般高考的一道压轴题的考试难度是的,因为其综合性比较强,即使是数学比比较不错的的考生,的一道题也很少能得满分。

并且一道压轴题的分数一般还比较高,想要高考数学能够得高分,那么一道大题必须不能丢太多的分数,一般一道压轴题的考试出题点基本上固定的,一般都是解析几何、数列、导数等,或者综合性大一些的还可能涉及多一些的知识点。

如果应对高由于高考数学压轴题思路曲折,推理和运算过程都比较复杂,一旦前面的解答部分出错,就会导致后面的解答劳而无功,且往往陷入更加复杂的运算,因此一定要细心演算,关键步骤要认真检查。考数学一道压轴题

高考数学的出题点基本上我们都有所了解,所以在平时备考的时候应该注意有针对性的练习,适当地去做专项练习,在平时备考的时候做一些考试的大题,然后加强对知识点的理解,熟悉考试题型和考试内容,对于有问题不理解的地方找老师或者数学比比较不错的的同学帮助讲解,帮助自己了解相应的思路逻辑,下次出现类似的题型能够更加轻松的应对。

如何解决高考压轴题?

就是把一个问题转化为另一个问题,比如把四边形问题转化为三角形问题,还有压轴题中时有出现的找等腰三角形,有时可以转化为找一个和它相似的三角形也是等腰三角形的问题等等,代数中用的也很多,比如无理方程有理化,分式方程整式化等等

高考的压轴题是对于考生能力的考试。

需要注意的是。高考的科目考题中大部分都会是基础知识,只有一小部分是需要一些时间填空压轴题:全方位解析2022年高考上海卷数学试题第12题思考的提升。

再做压轴题的时候,需要注意,压轴题也是有基础知识累计而成的。在阅读完题目之后。不论能不能理解题干,小问都不会很难,先根据会的知识把简单的写出来。在思考后面的。对难题进行思考时,会一点写一点。高考题目是按照步骤给分的。写一步就是一步的分数。那么把自己会的都写出来,即使整道题没有做对也还是可以拿到一半左右的分数的。

并且,压轴题通常在考试时需要耽误比较长的时间。考生要合理安排时间。不要因小失大。压轴题就算最终做出来了,但是分值也还是那么小。但是前面的基础知识却耽误做题了。这是得不偿失的做法。需要在保证前面做完也比较有把握的情况下,再去思考压轴题。

高考理数压轴题求数学高手解答

★ 数学压轴题的答题技巧

(1)学生甲收到或张老师信息的概率 = 1 - 学生甲未收到任何老师信息的概率 = 1 - 学生甲未收到的信息且未收到张老师的信息的概率 = (这一步等号成立是因为两位老师发信息)1 - 学生甲未收到的信息的概率 学生甲未收到张老师的信息的概率 = 1 - [C(n-1,k)/C(n,k)]^2 = 1 - [(n-k)/n]^2

问送分,直接联立两个方程即可

两位老师各选k人,共有C(n,k)C(n,k)种选法。一共选m人,就意味着选了k人之后,张老师选的k人里,有(m-k)个人不在的k人中,有 [k-(m-k)]=2k-m 个人在的k人中。因此,P(X=m) = C(n,k)C(k,2k-m)C(n-k,m-k) / [C(n,k)C(n,k)] = k!(n-k)!/[(2k-m)!(m-k)!(m-k)!(n-m)!]。

为了找到值,观察P(X=m)关于m的增减情况。P(X=m)/P(X=m+1) = (m+1)^2/[(2k-m)(n-m)]。算得该式大于1的等价条件为m>(2kn-1)/(2k+n+2),即是说P(X=m)在(2kn-1)/(2k+n+2)之后单调减,在(2kn-1)/(2k+n+2)之前单调增。

接下来就是关于(2kn-1)/(2k+n+2)是否为整数等的分类讨论,以及m的定义域对最值的影响,略去不写。

高考数学:压轴的函数题怎么解

一般会很难,没有几个人能做出来。高考数学最通过一个既有的模型,数学结论,物理实验,物理现象,通过列举简化,或者给出相关信息,来达到可以用教材知识思考的程度,有时候干脆直接出成理想实验题目或者资料类题目,这类题目往往突出的是细节,因为元素众多。后一道题一般是数列题,问一般是求通项,还算容易,如果数学学得好应该能做出来。后两问一般会比较难,短时间内很难做出来。其实很多人在150分钟内根本做不到一题,所以还是把心思放在前面的题上,把前面的题做好,也能拿高分,千万不要把时间浪费在一道题上。

是问具体题目?还是就问这样一个较抽象的问题?如果有具体题目,先发上来;如果只是抽象的问压轴的函数题怎么解,这个问题说实话很难具体回答。因为函数的知识点是最多的,内容也是比较杂的,有很多考点可挖掘。但有一点可以确定,就是无论是哪个地区的高考试题,函数一定都是重中之重,所以大家对函数的复习一定要做到全面、深入、细致,争取不留任何盲区!

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