历年山东高考作文题目

1981：读后感：《毁树容易种树难》

1952：记一件新人新事

山东高考文章节选_山东高考语文作文范文

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大多数考生成长过程中都有听故事的经历，对各类故事的力量都有着或多或少的真切感受，因此本题题材范围很广，贴近考生生活，考生可以根据材料列举的内容，展开联想和思考，选择最有创意也最适合自己的题材写作。

1953：写一个你所熟悉的革命干部

1954：我的报考志愿是怎样决定的

1955：我准备怎样做一个高等学校的学生

1956：我生活在幸福的年代里

1957：我的母亲

1958：中激动人心的一幕

1959：记一段有意义的生活

1960：我在劳动中受到了锻炼

1961：一位革命先辈的事迹鼓舞着我

1962：说不怕；雨后(两选一)

1963：“五一”劳动节日记

1964：读报有感——关于干菜的故事

1965：给越南的一封信

(1966—1976：高考中断了11年)

1977：“我在这战斗的一年里”

1978：缩写：“速度问题是一个重要问题”

1979：改写：“陈依玲的故事”

1980：读后感：《画蛋》(达·芬奇的故事)

1982：命题：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”

1983：看图作文：①说明一篇；②议论一篇(漫画《挖井》)

1984：一段，关于怎样写作文

1985：“致编辑部的信”(关于环境污染问题)

1986：“树木·森林·气候”(一段，副标题自拟)

1988：习惯

1989：“致青年同学的一封信”(关于报考志愿的困惑和苦恼)

1990：①动作表情；②肖像描写；③议论500字(素材为：里的花与刺)

19：①以圆形物体为本，写一段想象②命题——选择(“近墨者黑”、“近墨者未必黑”，辩论或议论)

1992：①记叙；②议论(关于公德问题，街头雨中一景)

1993：广播稿：关于补课报酬问题

1994：尝试

1997：自拟题(调查分析，素材两份，主线为“助人为乐”)

1998：坚韧；我追求的品格战胜脆弱(二选一)小作文：补写《妈妈只洗了一只鞋》

1999：如记忆可以移植

2000：通过对四个图形符号的不同认识，谈你在生活中看问题的角度、对问题的理解、解决问题的方法以及问题的？

2001：诚信

2003：感情的亲疏远近对认知的正误深浅的影响

2004 ：相信自己与听取别人的意见

2006：星星在人们的心目中是珠宝、钻石和一切美好的东西,人们总想登上月球和星星,然而当人们踏上月球的时候才发现,月球和我们的地球一样有山有土是凹凸不平的。

从这则寓言中你感悟到了什么呢？请以此为话题,写一篇除诗歌以外文体的作文。

2007：请以《时间不会使记忆风化》为话题写800字文章，自拟题目，自选主题自选文体，文体特征明显。

2008：以“春来草自青”为话题，完成一篇自命题作文，题目自拟。

2010：人生的光影变化

2011：请以“这世界需要你”为题，写一篇不少于800字的文章。

1990年以来山东省高考作文题

1990：①动作表情；②肖像描写；③议论500字(素材为：里的花与刺)

19：①以圆形物体为本，写一段想象；②命题———

选择(“近墨者黑”、“近墨者未必黑”，辩论或议论)

1992：①记叙；②议论(关于公德问题，街头雨中一景)

1993：广播稿《关于补课报酬问题》

1994：尝试

1997：自拟题(调查分析，素材两份，主线为“助人为乐”)

1999：如记忆可以移植

2001：诚信

2003：感情亲疏和对事物的认知

2004：相信自己与听取别人的意见

2006：阅读雷抒雁的诗《星星》作文

2007：时间不会使记忆风化

2008"以“春来草自青”为话题，完成一篇自命题作文，题目自拟，除诗歌外，文体2016高考语文考试作文是一组材料，根据考生回忆，大概意思是：每个人都有自己的行囊，有些东西需要被装进去，有些需要拿出来；有些此时需要，有些未来需要……自立角度。不限，字数800左右。

2015年山东高考卷作文题：

乡间有谚语：“丝瓜藤，肉豆须，分不清。”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的藤须一旦纠缠在一起，是很难分开的。

有个小孩想分辨两者的不同，结果把自家庭院里丝瓜肉豆的那些纠结纠结错综的茎叶都扯断了。

父亲看了好笑，就说：“种它们是挑来吃的，不是用来分辨的呀。”你只要照顾他们长大，摘下瓜和都来吃就好了。”

要求：1、选准角度，确定立意；2、自拟题目；3、除诗歌外，文体不限。

作文：价值观念决定选择

2014年山东高考卷作文题： 开窗看问题 作文：窗外

2013年山东高考卷作文题：以“莫言”为材料自拟标题。作文：闻吾过 心窃喜

山东高考语文作文是什么

以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

山东高考语文作文是：好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

1951：一年来我在课外努力地工作

1、作文想象空间很广：

个人的命运可以通过一个好的故事改变轨迹，的形象可以通过好的故事得到充分展现。考生可以根据自己的经验、想象和思考选择合适的角度来立意，既可以从自己的经历中，选择印象最深的部分，讲述故事如何发挥力量。

2、作2005：双赢的智慧文评判标准改变：

关于什么是好的故事，可以有不同的评判标准。有的故事胜在情节曲折，有的则胜在人物生动；有的故事优点在通俗易懂，有的故事优点在思想深刻。

一般来说，从故事的内容着眼来判断故事的优劣，是考生比较熟悉的方式，至于故事的讲述方法，是对故事力量的进一步理解，是对故事艺术的进一步认识，自然也是题中之义。

高考作文思路解析：

材料列举了“好的故事”在不同情境和场合发挥的不同作用，一句话“故事是有力量的”是材料的主旨。考生可以根据材料所列举的代表性场景内容，展开丰富的联想和深入的思考。

远在原始时代，人类就通过讲述神话和传说，团结部族，形成合力；春秋战国时期诸子百家常通过寓言等故事阐发学说；秦汉以来，故事变得日益丰富，成为中华传统文化的一个组成部分和喜闻乐见的表达方式。

当代，各类故事层出不穷，像我们熟悉的革命英雄的事迹、春天的故事……极大地丰富了我们的精神生活。

2023年山东高考作文题目是什么？

从父亲的角度，我们可以这样思考：从赞同方面——听从别人的意见少走很多弯路，做事要抓主要矛盾；从反对方面——功利性太强反而不好。

11时30分，高考考场响起，意味着2023年高考语文考试收官。在青岛二中分校考点，考生们陆陆续续走出考场。从考生的状态来看，语文这一科答得还不错，不少人一脸轻松。考场外家长早早等候在道路两侧，有的家长还手捧鲜花，小小庆祝一下孩子科考试顺利结束。

退学后，在家里混了1年半———在工地上打过工，在工厂上过班，在农村干过活，也做过小生意。后来觉得不能这样混下去了，于是在20岁的时候，自己来到了济南。在一家饭店打工，传菜工、勤杂工、洗碗工都干过。

据了解，今年语文作文题目围绕“故事”展开。青岛一中考生侯方钰是该考点出来比较早的学生。“作文考的‘故事’，我个人感觉答得还行，正常发挥。”她的妈妈王女士看到孩子出来之后有点激动。“考完一科是一科，孩子就能轻松些了。科她可能多多少少有点紧张，但我觉得语文她肯定没问题。”

3.保护孩子的探索精神和创造性

“作文我举了几个例子，感觉这个题目看起来挺简单的，但是要写出什么是好的故事，还有故事发挥了什么力量，还是需要用心好好写的。”考生何同学说道。

身穿红色刺绣旗袍、手捧鲜花的家长耿女士在人群中格外显眼。虽然大多数家长都会选择在高考科目全部结束后再送上庆祝鲜花，但耿女士的鲜花在首门语文科目结束以后就准备好了。“高考是孩子人生中的一件大事，也是家庭的大事。特意选的红色旗袍，想增加一些喜庆，考试门能迎开门红。”耿女士表示，孩子考了一上午可能还是会紧张，送鲜花的初衷就是希望孩子出来以后看到爸爸妈妈、看到鲜花，紧张感能有所缓解，心情能更愉悦一些。

2023年山东高考语文用的是全国新课标I卷，来看看试题内容：

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

高考落榜者励志文章：高考决定不了你的命运

22.你认为本人的主要人物是哪一个？请结合文本说明理由。（6分）

一年一度的高考成绩又公布了，几家欢喜几家忧，有的上榜，有的落榜。而其实，落榜学生更需要关爱。这篇文章鼓励了无数的学子，很多网站，报纸转载阅读几百万次!包括全国发行量第四的《齐鲁晚报》更是整版刊发。2017年高考成绩陆续公布了，为了支持、鼓励那些落榜的孩子们，让我们一起把这篇文章转给他们看吧!

如果你有一个明显的兴趣爱好，那你就自己去学。就像我一样，非常热爱广告，每天兴的事就是学广告，学品牌策划，结果几年下来，也能有所发展。

没有文凭，你可以有文化;

没有学历，你可以有能力;

就像没有美貌，你可以有气质;

没有人能阻挡你，除非你自己不想要!

高考决定不了你的命运!

各位同学，你们好!

一年一度的高考随着录取的结束，画上了句号。作为一个当年被高考“折腾”得“痛不欲生”的人，我禁不住再次陷入反思。上榜的人，落榜的人，上千万的学子，人生从此发生重大转折。

转折之后怎么办?上榜的人，还可以按照教育模式设计的路线继续走4年，落榜的人呢?人生道路怎么办?于是启发了我写这封信。我，曾经因惧怕高考而高中退学的人，给你们的一些话。

首先简单介绍一下我的成长过程。

我，1980年出生，1996年考上了县里的重点高中，1999年，也就是19岁的时候，因为不堪学业压力而退学。

我当时高三的成绩处在录取分数线的边缘，也就是说一不小心就考上了，一不小心就考不上了。在那种情况下，我面临极大的压力：万一考不上怎么办?亲朋好友、老师们怎么看我啊?终于，顶不住这种压力，提前退学了，逃离了高考。谈到这里，我想说的是：当时我连参加高考的勇气都没有，而你们都勇敢地坚持到底，从这一点来讲，你们比我强!

在饭店工作期间，一直没有放弃寻找一份“像样”工作的机会，终于在21岁的时候，进入一家小型广告公司做文案策划。结果干了不到2个月，就被提拔为项目，到3个月的时候，当了策划总监。在广告公司期间，我把自己的一些想法整理成了文章，发给一些杂志，结果都给发表了。于是在22岁那年，就开始成为《销售与市场》、《营销传播网》等营销届最权威的杂志、网站专栏作家。

就在当年，我的文章被一家企业的老板看到了，他就把我聘过去做品牌总监。就在那年，我开始举办全国性品牌公开讲座，并被邀请到大学做专题演讲。

后来我的发展就开始进入了高速路：

23岁的时候，好几家企业、咨询策划公司开始请我做品牌顾问，当时的月收入超过1万元;

24岁，当时国内比较、山东省的营销策划机构请我做，并被聘为山东经营管理研究会理事、研究员;

25岁，在获“品牌建设特别贡献人物”奖;

26岁，我在上海创立了意量伙伴品牌策划公司，已经为很多品牌进行过品牌策划、顾问服务;

27岁，我买上了自己喜欢的宝马汽车;

28岁，与Google(谷歌)全球副总裁李开复先生、首任区总裁陈朝益先生等海内外教育专家一起担任《我学网》专家顾问;开始到高校做巡回演讲，并被山东大学等多所大学聘为特聘专家、大学生成长顾问。

好了，现在我想对你们谈几个重要观点：

，成绩不好不代表能力。

考试成绩不好，只能证明你的文化分不够好而已。而人的成功需要综合能力，文化分只是一个方面。比如沟通能力、发现问题的能力，解决问题的能力、克服困难的能力等等。

已故数学家陈省身先生曾给科技大学的少年班题词：不要考100分。这让很多家长不理解：谁不希望自己的孩子考满分啊?科技大学前任、科学院院士朱清时理解陈先生这句话的含义是：学生做学问，掌握精髓要义，考个七八十分，就可以了。不要为了考100分在细枝末节上浪费时间。朱清时说，“不要为了这一二十分，摧残了孩子的创新能力，浪费聪明才智，让人格、品德扭曲僵化，让他们沦为考试的机器。”

所以，正因为“好学生”太遵从于我们“考试”的'教育模式，太追求高分，所以，在考出好成绩的同时，也禁锢住了自己的思想，禁锢住了自己其他能力的生成。

反过来，一些成绩不好的学生，正因为想法太多，脑子太活，才导致学习成绩不够好。但是思维方式、解决问题的能力得到了很大提高，这为他们将来走上创造价值打下了更为坚实的基础。

第二，你只是失榜，而不是落榜!

什么是落榜?顾名思义，就是“落”下去了，“掉”下去了，背后的意思就是完了。实际上呢?真的完了吗?肯定不是!所以，没有考上大学，充其量也就叫做“失榜”，一不小心失去了一次上榜的发展机会。背后的意思是：你还有其他成长发展的途径。

绝大多数所谓“落榜生”，不是失败在没考上大学上，而是失败在对你的“完了”的定位。10年前，我没有考上大学，在那种更加“没考上就完蛋了”的环境下，我面临的压力更大，我非常自卑，但是，我从来不服输，反过来，我还把这种强大的自卑感转化为了动力。在一次走进山大的演讲中，有同学问我：这些年来你这么努力成长的动力是什么?我说：“是发自内心的自卑!自从高中退学后，我感觉周边的很多人都开始‘否定’我，‘嘲讽’我，于是很自卑，为了证明自己并不，所以一直在努力学习。

同学们，高考，这次没有证明自己，那就换条路线证明自己!

第三，高考失榜，你可以选择的发展之路还很多。

首先，你可以选择复读。

如果你只是因为考试发挥不好，或者某个学科成绩拖了后腿等因素导致成绩了一点，你完全可以选择复读，把自己缺的地方补上来。复读，你耽误了一年的时间，换来的可能是一生的成长机会。

我的刘悦坦先生就是一个让人感动的案例。他从小学习一般，小学考初中，初中考高中、高中考大学都落榜。在次高考落榜后，他选择了复读，结果勉强考上了一所普通的专科学校。但是到了大学，开放的学习环境让他一发不可收拾：先是专科升本科，然后考了研究生，然后读了博士，然后又被公派到营销传播学全世界最的大学———美国密苏里大学读博士后，现在回国在山东大学文学与传播学院任助理，副，硕士研究生导师。

其次，你可以选择自学。

没有上大学，但是按照自己的兴趣路线去学习，去发展而成长起来的例子举不胜举。

自学的话，你可以选择专门学习一段时间，也可以选择参加某个具体工作，一边工作一边学习。在工作过程中，你可以通过公司的资源平台，看很多书，参与很多实践，向公司其他前辈学习经验等，都是好的学习成长方式。你也可以在工作之余，根据自身不足，选择一些培训充实自己，比如你所从事的专业培训，英语、电脑等基础知识培训，商务礼仪、人际沟通的培训等等。

总之，有机会就要去参加，去学习，不要把挣钱当作重要事，你就只当参加工作后的4年是在上学!4年以后，你可能比你刚大学毕业的同学能力还要强!

第四、不上大学，不代表你不可以读大学的书，不可以听大学的课。

没有走进大学校门，但是大学的书是开放的，大学的课堂也是开放的。我们可以根据个人的喜好选择某个专业的大学课本来看，甚至在离大学近的地方工作，可以经常去大学的课堂蹭课。

当时我虽然退学回家，但是一直没有放弃学习。我很喜欢文学、管理、营销、广告方面的书，退学后，无论在哪里，我都在看这方面的书，无论是相关专业的大学教材，还是书店里的各种相关书籍，我都买回来看。

等到我有机会进入广告公司工作时，其实我已经在这个专业领域学习了将近3年时间，而且是如饥似渴地学习。我印象很深的是当时到新华书店去“偷书”：因为买不起书，就在周六周日去书店看书，两天就看完一本。因为买不起，就得让自己集中精力珍惜每一分钟去看，必须在两天内把书看明白。这样去看书，反而效率很高。

所以我想说的是：其实每个人的成长发展都没有捷径，只要你努力去学习、努力，成长发展是必然的，只不过哪一天你遇到一个机会时，在别人眼里看起来“突然”发展起来了。而其实，这背后一定是你自己努力的结果。

高中时你的成绩不好，的原因是你不喜欢学那些东西。好了!现在高中毕业了，你终于可以选择自己喜欢的东西去学了!你可以去买这方面的教材和书刊，你可以去参加这方面的工作从基层开始锻炼着成长，总有一天，你会取得非凡的成就!

我还有一个观点告诉大家，千万不要认为，我高中毕业，是个‘没文化’的人，只能做一些最基本的劳动。错了!其实，我们高中毕业时的知识量，已经足够让我们在某个领域去发展自己。

谈到这里，我还想说：学力，也就是学习能力，比学历重要得多!一个人取得多大的成就，不在于他在学校学到了多少东西，而在于一生中持续学习的能力。没有上大学，你可以在自我学习的过程中建立一种更重要的能力：学习能力，寻找的能力，解决问题的能力!这些能力，才真正决定了你的人生成就!

第五、认准一门专业去做，行行都能出状元!

你没有上大学，你可能会面临一个比较具体的事情去做，比如参加一个具体工作岗位，比如参加一个具体专业的职业学习，只要你能一门心思扎进去做，干什么都能有成就。

我简单举几个例子：

如果你去学修理汽车，那么你的人生轨迹可能会这样：用几年时间把修汽车的事情学透，然后用自己的专业能力和别人合作开一家小小的汽车修理厂，然后，你可能做成一个全国连锁的汽车专修，或者你可以用你自己钻研出的学习方法，开一所汽车专修学校;

如果你学开挖掘机，你可以在熟悉了行业后，自己买一辆挖掘机出租经营，将来可能发展成为全国的工程机械租赁商;

如果你什么都不会，干脆摆地摊卖点小饰品。慢慢你可以租个小门店，然后可以再开几家店，然后可以发展。现在全国到处可见的“阿呀呀女孩饰品店”不就是个成功案例2002：心灵的选择吗?

所以，同学们!

就像没有美貌，你可以有气质;

没有文凭，你可以有文化;

没有学历，你可以有能力;

没有人能阻挡你，除非你自己不想要!

高考决定不了你的命运!

2023山东高考作文题出炉了吗

材料由三段组成：段说丝瓜藤蔓与肉豆茎须纠缠在一起是很难分辨的这一客观现象；第二段说一个小孩就是想把这纠缠不清的'两样东西分辨清楚，结果把缠在一起的藤和须都扯断了；第三段说小孩的爸爸以的口吻告诉小孩，只要结出果实，不须费神费劲地分辨它们。每一段都是一个角度，从每一个角度都能分析出一个恰当的立意。

2023山东高考语文作文题目如下：

生活中，好的故事可以增进人们相互之间的理解和认同，帮助我们更好地表达和沟通；好的故事可以触动心灵，激发我们战胜困难的勇气；好的故事，可以拓展我们的视野，赋予我们应对各种复杂局面的智慧。

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

2023高考作文扣分标准有哪些

残篇评定

400字以上的文章，按评分标准评分，扣字数分。(少50个字扣从孩子的角度，我们可以这样思考：小孩子的世界是单纯的，是可贵的，这种求知求真的探索精神和创造性是可贵的，而不要以大人的眼光把这种行为看成是一种破坏。1分)

400字以下的文章，20分以下评分，不再扣字数分。

200字以下的文章，10分以下评分，不再扣字数分。

只写一两句话的，给1分或2分，不评0分。

只写标题的，给1分或2分，不评0分。

扣分项评定

出现错别字，1个错别字扣1分，重复不计，扣完5分为止;标点符号出现3处以上错误的酌情扣分;不足字数者，每少50字扣1分;无标题扣2分。

关于骆驼祥子的阅读理解，是2010年山东语文高考的附加题，帮忙解决一下

1998：坚韧；我追求的品格，战胜脆弱(二选一)。小作文：《妈妈只洗了一只鞋》

阅读下面的文字，完成19-22题。

(节选自老舍《骆驼祥子》第四章，有删改)

19.段中划线部分突出的语言特色是什么？请举例分析。（4分）

【解答提示】口语化、善用短句，对比。应举例分析。

20.第二段开通对刘四爷的肖像描写，以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。在本文结构和内容上有什么作用？请简要分析。（4分）

【解答提示】通过年龄、身体状况、相貌、个头，写刘四爷的虎相，照应上文对刘四爷性格为人的描写，引出“虎妞”和祥子，为下文刘四爷对待祥子的态度作了铺垫和对比，为后来祥子做女婿作了铺垫。

21.简要概括祥2000：通过对四个图形符号的不同认识，谈你在生活中看问题的角度、对问题的理解、解决问题的方法以及问题的。子这一人物形象的性格特征。（4分）

【解答提示】有追求，有理想；勤劳本分；保持本色，真诚自然；讲究干净；脾气好，受人言语。

【解答提示】祥子。写刘四爷是为了引出祥子，侧面详写了祥子的性格

2021山东高考作文题目出炉，今年的山东高考作文题目是什么？

2009：以“见证”为题作文

2021全国统一高考语文科目的考试已经结束，下面为大家汇总了全国各地语文作文题目。其中山东启用的是：全国新高考Ⅰ卷。2021年普通高考语文作文试题全国新高考Ⅰ卷试题内容：17年4月，在《新青年》发表《体育之研究》一文，其中论及“体育之效”时指出：人的身体会天天变化。目不明可以明，耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强，即使是至强者，最终也许会转为至弱；而弱者如果勤自锻炼，增益其所不能，久之也会变而为强。因此，“生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也”。

今年的作文题目是，阅读材料进行写作，材料出自，，在新青年发表的，体育之研究一文。

今年作文的题目就是一段材料，而且主要讲述的就是一个本人之前发表的一篇文章，然后里面提到的一些内容1995：①一段对话；②一篇评论(素材为诗歌《鸟的对话》)和点，之后要求这些人确定相关的立意，然后写作文。

好像是关于体质方面引发人生思考的题目，关于这个题目还是挺有深度的，而且想要展开的内容也不是特别的简单。

体育之研究，这个题目是希望能够把体育精神灌输到学生的生活，而且也是有一些道理需要揭示的1996：①说明文一篇；②议论文一篇(关于给六指做整形手术的两幅漫画比较，议论题为“我更喜欢”)。

2018年山东高考语文作文题目立意,怎么写如何立意解析

完全空白的，评0分。

2018年山东高考语文作文题目立意,怎么写如何立意解析

2015年山东高考作文审题立意详解(原创)

原题

阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。(60分)

乡间有谚语：“丝瓜藤，肉豆须，分不清。”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的茎须一旦纠缠在一起，是很难分辨的。

有个小孩想分辨两者的不同，结果把自家院里丝瓜和肉豆的那些纠缠错综的茎叶都扯断了。

父亲看了好笑，就说：“种它们是用来吃的，不是用来分辨的呀!你只要照顾它们长大，摘下瓜和豆来吃就好了。”

要求：①选准角度，自定立意;②自拟题目;③除诗歌外，文体不限;④文体特征鲜明。

审题

本次的高考作文仍然延续山东高考作文开放性和思辨性的特点。作文材料出自林清玄的散文《无风絮自飞》。

从很难分辨这一角度出发，我们可以这样思考：纠缠不清就是这两种植物的客观现实，它们自有它们的生长特点，“我就是我”，无须分辨，顺应自然即可。

立意1987：自拟题(关于育民小学游泳训练班的简讯)

1.活出自我

2.顺应自然

4.要多听从别人的意1996：①说明一篇；②议论一篇(关于给六指做整形手术的两幅漫画比较，议论题为“我更喜欢”)见

5.去功利性的人生会更美