浙江师范大学，坐落于风景如画的杭州，是一所百年名校，秉持着行知精神，培养了一代又一代的栋梁之才。

行知的圣殿：浙江师范大学

行知精神的渊源

行知精神源自教育家陶行知的教育思想。他倡导"知行合一"，认为教育必须与实践相结合，培养学生的动手能力和解决问题的能力。

浙江师范大学自建校之初就继承和发扬了这一精神。学校以"行知"为校训，在教学、科研和学生管理中始终坚持"知行合一"的理念。

实践育人的传统

浙江师范大学注重培养学生的实践能力。学校开设了丰富的实践课程，鼓励学生走出课堂，参与社会活动。学生们可以通过支教、实习、社会调查等途径，将所学知识运用到实际中去。

此外，学校还建立了完善的实践育人基地网络，与政府、企业、教育机构合作，为学生提供丰富的实习和实践机会。

理论与实践的结合

浙江师范大学在坚持实践育人的同时，也重视理论研究。学校拥有强大的科研团队，开展了多项国家级和省级重点科研项目。

理论研究与实践育人相辅相成，共同促进了学校的人才培养质量。学生们既能掌握扎实的理论知识，又能培养出解决实际问题的能力。

行知学子的风采

浙江师范大学培养了众多优秀的行知学子。他们遍布各行各业，成为社会的中坚力量。

在教育领域，行知学子秉承陶行知的教育理念，致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

在科技领域，行知学子潜心钻研，取得了丰硕的成果，为国家科技进步做出了贡献。

在社会服务领域，行知学子积极参与公益事业，发挥专业所长，为社会发展贡献力量。

行知的传承

浙江师范大学作为行知精神的发源地之一，始终致力于行知精神的传承和创新。学校设立了陶行知研究中心，开展相关研究和交流。

此外，学校还举办了各种行知主题活动，例如"行知沙龙"、"行知论坛"等，引导学生深入领会行知精神的内涵，并在实践中发扬光大。