源源今天给分享小学语文三年级上册秋天的雨教案的知识，其中也会对三年级上册语文《秋天的雨》教案进行解释，希望能解决你的问题，请看下面的文章阅读吧！

小学语文三年级上册秋天的雨教案(三年级上册语文《秋天的雨》教案)

小学语文三年级上册秋天的雨教案(三年级上册语文《秋天的雨》教案)

小学语文三年级上册秋天的雨教案(三年级上册语文《秋天的雨》教案)

1、《秋天的雨》为人教部编版语文三年级上册第6课的课文，作者是陶金鸿，朗读人是张蕾。

2、这是一篇抒情意味很浓的散文，名为写秋雨，实际在写秋天。

3、下面是我整理的秋天的雨第二课时教学设计，希望对你有帮助！秋天的雨第二课时教学设计 篇1一、教学目标：1、会认8个生字，会写12个生字。

4、2、正确、流利、有感情地朗读课文，读出对秋天的喜爱和赞美之情，背诵自己喜爱的部分。

5、3、读懂课文内容，感受秋天的美好。

6、4、积累好词佳句。

7、二、教学重难点：1、理解课文，体会作者对秋雨的喜爱和赞美之情。

8、2、能用自己喜欢的方式来表现对秋雨的喜爱。

9、三、教具准备： 多媒体课件四、教学时间： 2课时五、教学过程：第二课时一、导入：1、大地经过了春雨的滋润，夏天炎热的洗礼，秋姑娘像把钥匙，悄悄打开了秋天的大门——秋天的雨给我们送来了五彩缤纷的世界，给我们带来丰收的喜悦，这节课让我们一起去分享《秋天的雨》吧。

10、二、新授：（1）首先请同学们自由读课文，读后填空：秋天的雨，是一把钥匙。

11、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。

12、秋天的雨，藏着非常好闻的气味。

13、秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。