导语:后勤管理工作是学校工作的重要组成部分,摸清它内在的客观规律,明确基本结构要素,就可以提高工作效能,促使后勤工作更好的为开创学校工作新局面做贡献。
学校后勤工作使命要求 学校后勤管理工作的重要性
学校后勤工作使命要求 学校后勤管理工作的重要性
如何做好高校后勤管理
一、“以人为本”管理的内涵及在学校后勤管理中的建立完善
如何正确理解以人为本管理内涵呢?所谓以人为本管理,不同于“见物不见人”或把人作为工具、手段和传统管理模式,而是在深刻认识人在经济活动中的作用的基础上,突出人在管理中的地位,实现以人为中心的管理。
具体讲,在管理中把人当做资源主体,主张“以人为目的”的价值观和方。运用到学校管理中,学校的管理者必须发挥人的价值,发掘人的潜能,发展人的个性,限度地发挥人的积极性、主动性和创造性,这种顺应人性的管理,提升了人们追求的境界,切身感受到生命的价值和人的尊严,真正理解生命的价值在于奉献,生命的快乐也在于奉献。
通过这种非权利的管理模式,把管理者的办学思想,办学目标潜移默化地成为学校每个成员的主人翁意识和自我完善、自我超越的自律意识,把学校的繁荣和发展的价值与每个成员的人生价值溶合为一体。从而把组织意识转变为全体成员的自行动,达到无需运用权力和制度进行制约的境界。
如果管理者有以人为本的思想,而具体具体作者(后勤)没有树立起以人为本的思想,那还只停留在口头层面,工作肯定还是原样。因此首行应使全体后勤树立起以人为本的思想,教育他们工怎么做好高中后勤管理作中必须站在师生的角度去思考问题,想师生所想,急师生所急,继而提高他们的服务思想,服务态度,服务技能,让全体师生得到的是称心如意的优质服务。
学校要全面、协调、可持续发展,本质和核心是以人为本,以关爱和培养学生为主旨,以促进学生的发展为目标。要积极培养良好的职业道德,树立道德风尚,实行微笑服务,使用文明用语,强化服务意识;要努力为学生创造和谐的生活和学习环境,为他们提供食宿场所;要教育员工把师生当亲人,满腔热情对待每一位同学,干好每一件服务于同学的事,使之感受到家的温馨,亲人的关怀,进而能够安心学习和生活,实现知识的增长,阅历的提升和经验的积累,不断提升自我;要加强与学生联系,利用各种形式听取学生意见,改进后勤服务工作,限度满足学生需要,要通过主动、热情的和同学沟通交流,增加感情,增进友谊,给同学们潜移默化的影响,帮助同学树立科学的世界观、人生观、促进学生的全面发展。
三、着力完善管理服务机制
要在继承高校后勤化改革成果的基础上,以促进后勤员工发展、激发和调动后勤员工积极性、创造性为目标,建立和完善竞争管理机制。后勤实体要按照企业化树立管理的要求,总结和运用具有自己特色、适合企业发展的制度、规范;
要通过组织实现ISO9000质量管理体系论证活动,加强后勤服务工作的具体指导,后勤服务工作制度化、标准化、科学化建设,提升服务质量;要注重加强企业文化建设,凝炼高校企业文化,形成具有高校特色的企业精神,带领和激励后勤员工奋发向上,为高校和后勤事业的发展不懈努力。
四、不断改善后勤服务条件
经过多年的扩大和发展,学校的建设规模和发展空间基本成型。要按照学校确定的“三步走”战略目标,从学校全面建设、内涵建设和可持续发展的'高度,统筹规划,合理安排,加大后勤建设经费投入,提高和改善后勤设施条件,一方面要根据教学、科研、管理需要,改善教学、科研、办公和后勤管理服务的基础设施条件,另一方面要积极创造条件,提高教职工住房、津贴等待遇,为引进高层次人才、稳定教职工队伍、拓展服务项目,提升生活质量,师生成长和发展提供优良环境。
五、切实加强后勤队伍建设
要在高校后勤化改革的背景下,通过选聘有管理、技术专长的大学生、人才上岗,改善后勤队伍年龄、文化、专业结构;要根据后勤员工队伍的实际,通过组织各类培训、轮训,将本来无技能或特长的“临时工”,变为拥有相应技能的合格员工,为员工的发展提供更为广阔的空间;要关注后勤员工的生活,建立和完善养老保险等相关制度,积极、主动地帮助他们解决困难,消除后顾之忧,让员工在和谐有序的环境中工作和生活,为提高后勤服务工作质量,做出自己的贡献。
有很多方面的,比如食堂日常管理工作,卫生、安,食堂人员、门卫及清洁工的管理,学校财产管理,学校基础设施设备的管理和维护、维修,如今之下,还要负责环境卫生、疾病防控工作,以及绿化美化工作的管理和维护,水电的管理,各种大型活动的组织安排、会场布置工作;接待,学校后勤工作还必须注重勤俭。勤俭是一种传统,当前,教育新机制刚刚开始运作,学校经费不足、教学设施不齐仍制约着学校的发展,为了学校有效正常运转还必须注重勤与俭。工作,学校部分材料的撰写、资料的报送以及和教办的联系工作还有图书馆管理工作;学校档案 二、抓好综合管理,为学校的发展做好后勤保障资料的管理工作;学校团队工作,文艺、体育工作;学生的校卡、教师工作牌、桌标的订做工作;仓库、教室及其他功能室的安排布局和调整工作;相关功能室管理工作;教师宿舍的安排管理工作;支部常规管理。
导语:后勤工作是学校管理的一个重要组成部分,在学校工作中占有重要地位,做好学校后勤工作是办好学校的物质保证。当然,做好学校后勤管理工作也是有技巧的哦!
(三)加强对学生宿舍的重点管理学校后勤工作是学校工作的重要组成部分,是学校教育教学和实现教育改革的后备力量,它能确保教育教学的顺利进行,确保办学效益。所以高度的事业心和感是干好后勤工作的基础。学校后勤后勤副肩负着管理学校工作的重任,要爱岗敬业,脚踏实地、勤勤恳恳地为教育教学服务。作为分管副,要深知为教育教学提供优质的服务,为办好学校,把学校建设得更加美好是自己的天职,把学校后勤管理工作走上规范化,为教育改革提供优质服务而努力。
二、要有全心全意服务的态度和奉献精神
经常深入实际,全面了解学校概况,了解师生存在的实际困难,积极主动地为教师和学生排忧解难,多办实事。后勤工作需要承诺,但要慎用承诺,决不能空承诺。对于急需办又能办的事,要尽快办好;对需要办而一时又难以办到的事,且勿随意承诺,对于已经承诺后确因不可抗力因素而无法办到的,必须尽力做并及时向师生解释清楚。作为后勤副要带头实干,要少说空话,多干实事,甚至只做不说。
四、勇于创新,增强服务效率
为增强效率,提高服务水平,结合员先进性教育,率先在全体干部职工中开展了以定岗、、定责为重点的“三定”活动。一是定岗。根据后勤工作特点和工作实际需求,确定了门卫员、值班员等若干后勤工作岗位,对每个岗位分别制定了详细的工作标准。二是。要求每个干部职工根据自己从事后勤工作的性质,在确定的岗位中找准自己的位置,摆正站位。三是定责。以状的形式规范职能、目标、时限和,使每个干部职工岗位职责明晰。每项工作既有质的'要求,又有量的标准,每一步工作程序既有时限规定,又有程序规范依据,达到了行有规范,做有标准。同时,为确保“三定”活动真正取得实效,进一步加大了考核督导力度,制定了《实验小学后勤工作考核制度》和《“三定”活动具体考核方案》,将后勤工作直接考核到人,要求每个每天填写工作日志,每月一考评,每季一汇总,年终总排位,并将考核结果直接与绩效工资挂钩,推动了各项后勤工作的高效运转。
五、勤俭办事,打造节约型学校
六、后勤工作要有,有条不后勤员工是高校后勤管理服务工作的主体,要充分关注后勤员工队伍建设,为后勤工作发展提供有力的组织保证。要用科学的思想后勤员工,使他们树立道德风尚,培养良好的职业道德,自尊、自爱,在服务他人的过程中,不断促进自我发展;紊地实施
导语:后勤管理是学校管理的重要组成部分,是关乎到学校日常运转的职能部门。后勤工作的好与坏,将直接影响学校的生存和发展,关系到的教育方针在学校的全面贯彻落实。同时,后勤工作也具有育人功能,是服务育人、管理育人、环境育人的一条不可忽视的途径。
3.重视食堂管理一、当前高中后勤安全卫生管理工作中所涉及的问题
高中学校的后勤管理工作涉及老师和学生的生活、工作和学习的多个方面,主要包括饮食、住宿、出行、教与学等活动,其具体过程中的安全风险也随之加大。主要有以下几个类型:
,安全方面
在管理上,相关部门并没有对学生寝室和实验室进行及时的维修和重建,存在了相当大的安全隐患。另外,一些基本的消防设备配备不是很齐全,水电网络也没有定期的检查,这些硬件设施上的陈旧与管理上的疏忽的威胁了老师和学生的人身安全。
第二,经营管理方面
第三,公共卫生方面
民以食为天,高中学校中的食品卫生安全同样也是高中学校后勤管理工作的重点,也是师生关注的热点和焦点问题。当前,上常常出现一些没有信用的商家,在食品中添加各种对于人身体有害的物质,比如说像三聚氢氨、、塑化剂等等。老师和学生听到后往往是毛骨悚然,后勤的管理者也会担忧发生群体性的事物中毒。种种情况都给高中学校的后勤管理工作带来了很多不便。如果他们对食堂原料的采购、加工、储存和销售环节没有严把质量关,校园大规模的食品中毒很容易发生。
二、解决当前高中学校在后勤安全卫生管理方面问题的应对措施
,加强高中学校后勤管理工作的组织。
高中后勤管理工作的要加强对于此方面的重视,区分各位管辖的范围,实行制。各位分管的需要相互协作,实行切实、有效的工作机制。在思想上,要把后勤工作放到首要位置上来。
相关要意识到后勤的保障工作是确保老师和学生正常教学、工作、学习的'重要保证。在经费上,加强对于学校中寝室和实验室的建设工作,对于有安全隐患的场所及时的进行维首先,后勤工作要有长远的工作目标。学校以正确的办学思想、全面育人的观点,根据实际条件制定出学校事业的发展规划。后勤管理必须以学校发展规划为蓝图,制定长期。例如最近几年,学校要维修哪些校室,增添哪些设备,环境绿化达到什么要求,后勤的素质如何提升等都要有一个较远的奋斗目标。其次,后勤管理要将长期分步实施。要分阶段、分学期制定实施,做到目标明确,合理分工,职责清楚,讲求落实。再次,后勤工作要有超前意识。后勤工作必须做到“兵马未动”而“粮草先行”,只有这样主动工作,才能真正服务教学,服务效益才高。修和重建,不断改善安全基本设施和工作环境。另外,学校层面还要与上相关部门进行配合,加强卫生、消防、安全方面的建设,努力营造出一个良好的校园文化生活环境。
第二,建立健全高中后勤管理工作的规章制度。
各高中学校的后勤部门在严格遵守相关法律的前提下,应结合本学校的实际情况,不断的完善适合本学校法阵的后勤管理工作的规章制度。当前,很多高中学校都是很旧的老校舍,宿舍条件及实验室设施比较陈旧。
针对这种情况,学校层面要根据有关规定,建立健全涉及消防、卫生、食堂方面的制度,这对于提高高中学校后勤保障方面的能力起到了很好的作用。规章制度中可以明确处理突发的具体流程,相关人员的配置,逐步的建立了科学规范的规章制度,做到按章办事,权责分明。
第三,实行安全工作督察机制和应对后勤突发的预警方案。
高中学校的后勤部门需要成立的安全工作督察机构,督促后勤相关落实部门把工作落到实处,及时的排查学校范围内的安全隐患,并进行整改。还可设立安全反馈系统,实行24小时应急机制,在时间得到发生的消息,确保一切安全隐患能得到及时发现、及时消除。
另外,后勤突发的预警方案也是不可或缺的。一些高中学校的突发具有不可预见性,后勤管理部门要做到防患于未然,如若发生,能够沉着、冷静,按照应急预案处理。高中学校需要加强日常的查巡工作,定期的排查具有安全隐患的场所。
只有做到了这些,才能有效的减少和控制突发的发生。需要注意的是,后勤的管理部门要多听学校老师和学生的建议和要求,解决师生们的困难和所需,共同把高中学校的后勤管理工作做好。
三、结语
高中学校是培养祖国人才的重要场所,师生在学校的安全问题越来越受到大家的关注。后勤部门作为保障师生安全的主要部门,在这方面肩具着重要的。后勤管理部门应在新形势和新挑战下,分析出当前学校后勤管理中出现的问题,不断的加强自身的服务能力,提高后勤管理工作的服务质量。相信后勤工作者以高度的心和使命感,不断的建立健全各项工作管理体系,切实的消除安全卫生隐患,必定能把高中学校的各项工作服务的更加完善。
【摘 要】后勤工作是高校,尤其是高校工作的重要组成部分,探明它内在的客观规律,明确其基本要素,就可以提高工作效能,使后勤工作更好地为开创高校工作新局面做贡献。在高校管理工作中,后勤管理要始终坚持以教学为中心,以搞好服务保障为基础,以目标管理、制度管理、规范管理为手段,以提高效益为目的,才能达到较好的工作效果。
要在学校中形成尊重后勤人员劳动的舆论倾向,同时还要努力改善后勤职工的工作条件和生活待遇,使其能够安心的投入到工作当中,有助于学校后勤管理工作水平的提高。【】高校;后勤;管理工作
的高校要有的后勤,而的后勤需要配备的素质人员。人的素质与高校后勤管理有何关系,如何处理好这种关系,使后勤工作更好地为教育教学服务,为师生工作、学习、生活服务。
综合性、广泛性、服务性和琐碎性是高校后勤管理工作的特点,而头绪繁杂,任务艰巨更是高校后勤管理工作的表现形式,同时随着教育事业的发展高校后勤管理工作日趋繁重,教学手段现代化的普及会对后勤工作的业务知识要求标准越来越高,所以目前的高校后勤管理人员必须全面了解本高校的最基本、等情况。具体的讲,有以下几个方面:
一、后勤工作必须为教学服务
二、后勤工作必须为广生的生活服务
四、后勤工作必须坚持经济性原则
五、后勤工作必须有整体性规划
以上是我个人在 工作总结 中对后勤工作的一些理解,说起来简单,做起来难,只有通过不断摸索、反复总结、技术交流等方式,才能真正做到以上几点内容。
在某种意义上来说,高校后勤管理工作是高校一切工作的基础和前提,高校后勤管理工作实施精细化管理,在一定程度上可以真正落实管理,将管理工作具体化、明确化,同时要求每一个后勤管理人员必须把本职工作做到位、尽到责,对工作认真负责,对岗位认真负责,对师生认真负责。实现人人都管理,那么高校后勤管理工作就会简单、从容、顺利的进行。所以针对我校后勤精细化管理工作,我意识到以下几点认识:
高校后勤精细化管理,有助于高校管理迈上科学、规范与可持续的发展之路。一所高校的精细化管理质量和水平决定着教育、教学、服务等方方面面的质量和水平,代表着一所高校的形象,体现着一所高校的校本精神。
精细化管理就是管理的具体化、明确化,它要求每一个步骤都要精心,每一个环节都要精细,每一项工作都是。精细化管理在教育中是“用心工作,爱心育人,真心服务”的教育思想在管理中的具体体现,其重要性就是把大家平时看似简单、很容易的事情用心、精心地做好。高校管理的精细化既是我们的要求,也是我们的目标,还是我们的标准。
二、精细化管理的内涵
精细化管理是源于发达的一种管理思想,它是分工的精细化以及服务质量的精细化对现代管理的必然要求,它是建立在常规管理的基础上,并将常规管理引向深入的关键一步。我校结合办学实际,在“系统管理学”和“行为科学”的指导下,经过不断探索和科学实践,逐步形成了一套行之有效的高校“精细化”管理思想和作方法,即“精心是态度,精细是过程,是结果”的管理理念和“事事有人管,时时有人管,处处有人管,人人用心管”的管理方法。
为此,我们首先必须确立与之相适应的管理机制:
1.组织管理
2.分层负责
3.评价激励
4.约束规范
三、精细化管理实施的步后勤工作是学校的重要枢纽,在这个重要的关节中,后勤人员有着重要的位置,他们不仅和广大老师接触,更和学生发生着较为频繁的交往,他们的品德行会潜移默化地影响着学生。骤
,要让精细化管理思想成为后勤员工的共识
第二,把“小事做细,细事做精”
第三,明确职责,到人
第四,变“结果管理”为“过程管理”。
总之,高校后勤精细化管理的关键在于落实。我认为高校精细化管理的新职能最重要的是加强管理监督,过程控制,从而明确、权利、利益,要求人人会管理,时时在管理,处处有管理,事事见管理;任务个个担,人人负。这样一来,虽然高校后勤员工辛苦了,但管理效能确实提高了,大家心里也就高兴了。
导语:学校后勤工作是很重要的一个部门,它所牵涉的方面很多、很广,它的好坏直接影响到学校工作的正常开展,因此应搞好后勤管理工作,提高管理和服务质量,提高办事效率。
怎样做好中学后勤管理
1.加强后勤队伍建设
学校的德育教学工作决定了其后勤队伍必须具备较高的水平。后勤工作是学校的大窗口,后勤人员不仅经常与教师进行接触,并且和学生的交往也较为频繁,其品德很自然的会对学生产生潜移默化的影响。学校若要对后勤管理进行规范与创新,则必须进一步加强后勤队伍建设,提高后勤综合素质。
首先,加强后勤队伍的建设,学校应充分认识到后勤管理的作用,在思想上重视后勤工作,重视后勤群体的凝聚力
其次,在选拔后勤时,应按需设岗,岗位公开,实行和自荐相结合的双向选择,选择思想素质高,工作认真负责,吃苦耐劳,热爱后勤工作,掌握一定的有关后勤管理的知识和专业技能,有立足本职全心全意为教学服务、为师生服务的热情和决心的人员,择优录用,充分调动全体后勤职工的工作积极性。
2.转变思想观念,增强服务意识
目前,我国大多数中学的后勤工作依旧留有经济的痕迹,等、靠、要的.思想仍旧存在。中学后勤管理人员已经习惯了没有竞争的日子,缺乏市场竞争意识。然而,在市场经济下,后勤化改革已成为一种趋势,现在我国部分高校已经进行了后勤化改革,这次改革的浪潮势必会影响到中学后勤管理。
参与竞争已成为生存的必要条件,这就要求广大后勤管理人员要克服固步自封的思想,尽快转变思想观念,充分认识到市场竞争的残酷性,树立市场意识和竞争意识,根据市场需求提供服务,这样才能在竞争激烈的市场中生存下去并取得进一步的发展。
学校后勤还应增强服务意识,克服以自我为中心的思想。一个学校后勤工作的好坏,是以能否为师生提供满意的服务为标准进行评判的。这个服务不单单指服务态度,而是包括服务技能、服务质量、服务环境等在内的全方位服务。
后勤管理人员要克服简单承包的思想,认识到自身对学生所产生的影响作用,在后勤服务过程中坚持为教学、科研和师生生活服务,全面提高后勤服务保障能力,以更好地服务于学校师生。要办好师生满意的后勤,后勤必须不断探索新路子,创造新的东西,这样不仅满足了师生的需要,同时也提升了后勤自身的竞争力,有助于应对学校后勤化改革所带来的冲击。
3.建立科一、要有高度的事业心和感学的管理体制
科学的管理体制促进了学校后勤工作的健康发展。后勤管理的科学性涉及到人事、服务、分配等诸多方面,中小学后勤管理部门要实现管理体制上的创新,首先应进一步完善经济承包制为主要形式的管理体制,坚持权、责、利相结合的原则,认真学习和研究管理科学,运用现代科学管理技术,采取相应的举措促进经济杠杆作用的充分发挥。
对后勤采用目标管理的办法,根据学校发展规划,制定各阶段的目标,根据总目标制定合理可行的近期目标,在实践的基础上制定科学、合理的劳动定额,用来评估考核,并以此作为劳动报酬的依据,以充分调动后勤的积极性。
建立科学的管理体制,学校还应采取一定的手段提高管理人员的科学文化素质,以达到通过管理人员职业化来促进专业化管理。在分配制度上,后勤部门要克服平均主义,认真贯彻按劳分配原则,调动职工工作的主动性和积极性。
科学的管理体制离不开完善的组织结构,为进一步规范后勤管理工作,后勤部门应改变传统的行政管理体制,将其转变为经营服务型的管理体制。为确保科学管理体制能够得到的贯彻,在进行选拔后勤干部时,应尽量选择组织管理能力强,具有服务、创新意识的人员来担任工作。
规范后勤管理程序,首先需要有一套健全的规章制度。学校后勤管理的目标是为学校的发展进行服务,缺乏科学、合理、标准化的规章制度和岗位职责则会对学校的发展造成一定的不良影响。
完善的规章制度使得后勤工作有章可循、有据可依,由单纯的人为管理变为了制度上的规定,真正树立起了制度的权威,形成了科学、规范的控制体系,有效的避免了人为的工作作风所带来的各种弊端,提高了后勤职工的组织纪律性和执行工作目标程序的准确性,为学校的发展提供了有力的保障。
在后勤工作程序中,应着重注意监督检查和信息反馈的环节。在日常工高中后勤管理的一个重要方面就是食堂的工作,食堂的价格一直是高中学校的敏感话题。现阶段,整个的食品价格普遍上涨,这样就给学校的后勤工作带来了很大的冲击。学校的食堂一方面为了维持盈亏,对价格做适当的调整。而另一方面,对于学生这种特殊的消费人群,还要顾及他们的情绪波动。在这种大的环境背景下,高中学校的后勤部门时常处于两难的境地。作中,后勤工作的、组织、实施过程一般不会出什么问题,问题往往出现在监督检查和信息反馈的环节上。
在进行后勤工作时,就算十分周密,组织非常有力,但由于在具体实施时存在很多不确定的因素,难免会出现新的问题和情况。这时如果监督检查工作和信息反馈流程出现了问题,导致信息没有及时、准确的反馈到有关部门,很容易造成因后勤工作中的新问题没能够得到及时的解决而影响工作的质量和进程。后勤管理者必须通过监督机制随时掌握反馈信息,才能及时解决新出现的矛盾和问题,确保后勤工作顺利、有序的进行。因此,规范后勤工作程序,重视每个环节,是保证后勤工作顺管理,归根到底,是对人的管理。对参与者进行有效分工和组合,是取得工作成效的前提和条件。很难想象,一个分工不明,职能不明,组织松散的集体会创造工作实绩来。利完成的必要条件。
近年来,学校后勤工作发生了巨大的变化,后勤化改革已逐步成为一种趋势。学校后勤管理必须与时俱进,增强创新能力,才能适应学校教育改革和发展的需要,更好地为学校发展进行服务。作为一名后勤工作者,我认为后勤管理工作是一个长期积累的过程,后勤工作是学校教学工作的保障,涉及到学校的方方面面。搞好搞活学校后勤工作,对学校的生存和发展具有决定性的意义。
导语:后勤工作是学校管理的一个重要组成部分,在学校工作中占有重要地位,做好学校后勤工作是办好学校的物质保证。当然,做好学校后勤管理工作也是有技巧的哦!
再次,学校应加大对后勤的培训力度,支持后勤人员参加业务进修培训,不断提高他们的业务素质;并对其进行必要的思想教育,提高他们的品德修养和思想素质,使他们认识到育人的重要性,通过优质服务和科学管理,培养学生良好的道德行为。学校后勤工作是学校工作的重要组成部分,是学校教育教学和实现教育改革的后备力量,它能确保教育教学的顺利进行,确保办学效益。所以高度的事业心和感是干好后勤工作的基础。学校后勤后勤副肩负着管理学校工作的重任,要爱岗敬业,脚踏实地、勤勤恳恳地为教育教学服务。作为分管副,要深知为教育教学提供优质的服务,为办好学校,把学校建设得更加美好是自己的天职,把学校后勤管理工作走上规范化,为教育改革提供优质服务而努力。
十一、负责学校水、电的管理及服务,收交水电费。二、要有全心全意服务的态度和奉献精神
经常深入实际,全面了解学校概况,了解师生存在的实际困难,积极主动地为教师和学生排忧解难,多办实事。后勤工作需要承诺,但要慎用承诺,决不能空承诺。对于急需办又能办的事,要尽快办好;对需要办而一时又难以办到的事,且勿随意承诺,对于已经承诺后确因不可抗力因素而无法办到的,必须尽力做并及时向师生解释清楚。作为后勤副要带头实干,要少说空话,多干实事,甚至只做不说。
四、勇于创新,增强服务效率
为增强效率,提高服务水平,结合员先进性教育,率先在全体干部职工中开展了以定岗、、定责为重点的“三定”活动。一是定岗。根据后勤工作特点和工作实际需求,确定了门卫员、值班员等若干后勤工作岗位,对每个岗位分别制定了详细的工作标准。二是。要求每个干部职工根据自己从事后勤工作的性质,在确定的岗位中找准自己的位置,摆正站位。三是定责。以状的形式规范职能、目标、时限和,使每个干部职工岗位职责明晰。每项工作既有质的'要求,又有量的标准,每一步工作程序既有时限规定,又有程序规范依据,达到了行有规范,做有标准。同时,为确保“三定”活动真正取得实效,进一步加大了考核督导力度,制定了《实验小学后勤工作考核制度》和《“三定”活动具体考核方案》,将后勤工作直接考核到人,要求每个每天填写工作日志,每月一考评,每季一汇总,年终总排位,并将考核结果直接与绩效工资挂钩,推动了各项后勤工作的高效运转。
五、勤俭办事,打造节约型学校
六、后勤工作要有,有条不紊地实施
导语:学校后勤工作是很重要的一个部门,它所牵涉的方面很多、很广,它的好坏直接影响到学校工作的正常开展,因此应搞好后勤管理工作,提高管理和服务质量,提高办事效率。
5.原则指导怎么做好学校后勤管理
一、应把安全管理工作放在首位
(一)加强校园安全管理,维护学校正常的十二、负责校园环境卫生、校内医疗保健、卫生防疫等,积极开展爱国卫生宣传和教育工作。教育教学秩序
各中小学要充分发挥学校门卫的校园安保作用,安排专职人员值班,同时配备必要的防暴设施。每天安排专人负责校园巡查工作,实行寄宿制的学校必须安排专人24小时值班,在重视人防的基础上还要充分发挥校园技防的作用,做到全方位全时段的。
校园管理方面应实行封闭式管理,禁止学生在校期间随意外出和校外人员私自进入校园,可以设立外来人员接待室,对于那些未经允许来访的人员不允许其进入学生集中的区域。
要严格落实安全信息报告制度,发生后要在时间逐级上报,并立即启动学校突发应急处理预案。要关注学校校车的安全运行情况,学校相关部门和人员要配合校车安全管理办公室做好校车安全运行的管理和服务工作。
(二)强化学校餐厅食品的卫生管理工作
学校餐厅应不对外承包,学校的是餐厅管理工作的人;保证餐厅财务管理方面各项工作的规范,严格成本核算,保留每次购买物品的原始票据,以便随时接受相关部门的监督核查;学校餐厅的各类制度要健全,所购买的粮食、油料、调料等日用品要留存厂家的资质、票据等相关信息,以防发生问题不能够追根溯源。
要经常检查宿舍、参与宿舍的管理。在管理方面,应明确各岗位的职责,按照规定配齐学生宿舍管理所需的必要设施。依据职责定期对工作进行督促检查,及时指导和评价工作落实情况。全天安排值班人员值守,学生上课期间,管理人员要打开宿舍门窗通风、保持室内空气新鲜、没有异味。避免流行性疾病、传染性疾病的发生。
(四)重视对学生用品的安全质量监管
学校有时会给学生提供一些吃穿、学习用品,对于这些用品学校一定要把好质量关,要使用正规厂家生产的商品,严把质量关。规范对学生服装、床上用品、文化用品、印刷油墨的采购和饮用水、粮油供应等的管理,监督运行的.全过程,消除质量安全风险,保证学生吃的放心、穿的安全、用的质量合格。
二、重视校园绿化、美化和保洁的管理
学校要注重对校园环境建设与校园文化建设的有机结合,科学规划,合理布局,做到校容校貌朴实、简洁、明快,卫生洁净,室内空气清新。为此,学校要制定不少于三年的校园绿化美化目标,形成规划平面图,逐步形成具有自身特色的校园文化,按照规划目标努力打造绿色校园,促进学校育人环境的改善和学生生态意识的提高。对于教学楼、宿舍楼要实行全天保洁,制定相关管理制度,明确人。
楼内设有卫生间的,要安排专职保洁员在早上、中午、晚上及课间进行及时保洁,对卫生间要进行每周至少两次以上的消毒除臭处理,对于苍蝇、蚊虫孳生的季节要积极采取灭杀措施。
保洁人员要经常检查公共卫生间供水和水冲设施,发现损坏及时维修。室外设有厕所的学校,厕所要远离教学区和宿舍区,要专人负责保洁,定期进行污物清理。厕所墙体、棚顶、门窗、蹲台板要结实坚固,厕房高度、内部布局及通风、采光、照明条件要适宜人们如厕的需要,对于经常夜间使用的公厕,厕内必须安装照明设施,蹲位及池设置合理,师生厕所功能区分开设置,能够满足人员的实际需要。
此外,还要组织中小学校开展各项评比活动,如:“弘扬生态文明,共建绿色校园”和评选表彰绿色校园先进单位等活动,激励人员的综合素质提高。
三、发挥后勤管理的服务育人功能
后勤管理工作与学生日常行为习惯的养成教育工作密不可分,我们可以利用后勤保障具有实践功能这一特性,把握好学生生活过程中接触到的每个实践内容并加以体会,从而达到教育学生的目的。在打扫卫生时培养学生树立劳动光荣、懒惰可耻,保护环境为大家,人人有责的理念。通过在校餐厅就餐培养学生有序排队、文明就餐、节约粮食的良好习惯。在校住宿可以培养学生勤洗衣服、常洗脚、自己事情自己做的能力,培养学生生活的能力。
四、建立评价机制
工作干得好与坏需要有一定的标准来进行评价。建立一个有效的评价机制是做好学校后勤管理工作的必要保障。后勤管理工作在一些学校容易被忽视,在多数学校也不会被纳入到考核评价的范围内,这就给学校后勤管理工作造成了困难。
因此,对于学校后勤管理工作,教育行政部门要将其纳入到对学校的考核项目中,把后勤管理工作纳入到教育督导评估和年度目标管理考评范围内。教育行政部门要制定一整套的考核方案,从对学校评价、评价到后勤各岗位评价等都纳入到评价范围内。要运用好评价结果,把评价结果作为评选后勤管理先进学校、先进个人的重要依据。
教师后勤工作总结范文
一、加强理论领悟,提高思想认识学校后勤工作认真贯彻落实财政法规、财务制度,严格财务制度,严肃财经纪律,加强学校经费管理的监督、审计,保证各项经费的合理使用,发挥学校财力物力的效益。接下来我搜集了教师后勤工作总结范文,仅供大家参考,希望帮助到大家。
篇一:教师后勤工作总结范文 本学期的工作结束了,在和校的大力支持下,学校后勤用心配合下,不断提高办学效益,改善办学条件,增强保障潜质,紧紧围绕学校教育、教学工作为主题,以配角意识、服务意识的思想,完善后勤保障工作,力求把各项工作做到实处,落实到实处,提高后勤工作的服务水平和服务质量,到达放心、师生满意的效果,促进学校健康良好的发展。
咱们总务处的人员,能认真领悟“”的重要思想,认真领悟,关心国内外时事,爱、爱国、爱、爱教育事业。用心参加学校开展的各项活动,明确了自我的工作使命:学校总务后勤工作是学校工作的重要组成部分,与教学一样,是学校的两大支柱之一,同时具有鲜明的服务保障性、经济性和教育性相统一的特征,在贯彻的教育方针,落实培养目标方面起着举足轻重的作用,同时增强了做好本职工作的自豪感和职责感。多年的总务工作实践告诉咱们:有了教学工作,总务后勤工作才有服务对象,没有总务后勤工作,教学工作也难以开展,两者的关联是一个统一机体的两个部分,相互依存,相互促进,缺一不可。因此,咱们充分认识到:总务工作虽不直接参与教学,但咱们所做的一切细琐、繁杂的工作都是学校教育中的必不可少的,而且是十分重要的部门,在教育事业的发展中起着不可替代的重要作用,他们树立了为教学一线服务的思想,坚持“后勤工作务必服务于教学工作中心”的原则,处处严格要求自我,吃苦在前,享受在后,尽心尽力做好后勤服务工作。
本着安全、预防为主的`原则,教育员工思想上高度重视,制定了专门的安全制度,明确了各人的安责。与及相关部门签定了安责书,要求思想上重视、工作中注意,及时检查维修,及时排除一切不安全因素。学校安全工作做得如何,将直接关联师生身心健康乃至性命安全的大事,关联到学校教育、教学工作的正常开展。为此,总务处在本学期继续抓紧了这方面的工作,具体抓以下方面。
1、校园内所有的电源线进行检测,是否漏电。教室内的开关、电扇全部进行检查,是否存在不安全隐患。
2、校园内活动场所定期进行安全检查。
3、在食堂管理方面:咱们除了抓好卫生防疫外,更重视提高服务质量。由于吃饭的人数多,众口难调。家长对食堂的要求高,家长的想法也是五花八门,有时很难到达个别家长的满意,针对这些问题食堂的员工认真研究每一天食谱,尽量满足师生的口味,咱们的原则是:只要师生们吃得好,喝得好,咱们就很高兴,心思也就没有白费。
4、发奋为学校建立安全礼貌校园而认真工作,做好十大安全预案,和开展安全生产月专项活动。
三、加强校园绿化管理,力求校园环境更加美丽。
从校园环境入手,加强校园文化建设,一向是后勤工作坚持的主题。采取树木与花卉并存的措施,点坠学校环境。为了让师生走进我校园内更加一目了然的认识植物,时刻关注植物牌挂失。在确定专人进行花园的管理的同时,制定相应的监管措施和相应的追究职责办法,确保校园在任何时候都持续干净整洁,确保花草的成活率,让校园充满诗意与美丽。
暑期对教学楼进行了维修,更换了窗户,屋面做了防水油膏。
综合楼正在建设中,预计20XX年二、树立以人为本思想,强化学校后勤管理4月竣工。
四、加强校产管理,提高使用率
学校后勤管理不但要重视开源,而且更应注意节流,勤俭办学是学校后勤工作的基本方针。在目前财政尚不充裕、教育经费不足的状况下,固然要重视潜质投资,根据需要与可能,千方百计争取财政增拨教育经费。但是对于学校自身来说,与其发奋向上级争取更多的教育经费倒不如致力于提高已有经费的使用效益。这就是要求一方面用钱,真正把钱用在刀刃上,另一方面务必重视节约物力,做好校产的保管,维修工作,大力提高校产的使用率,延长校产的使用年限,加速校产使用的周转率。管理好校产务必建立和健全各种财产管理的职责制。
篇二:教师后勤工作总结范文 后勤管理工作是开展各项工作的基础,是做好教育教学工作的保障。我园的后勤管理工作从目前状况来看,各岗位能严格执行规章制度,但也存在不足之处,下面就各项工作做一总结。
一、 膳食管理
膳食管理工作是保教工作的基础,也是家长最为关心的问题,在过去的一年里,我园的保健医生认真的计算幼儿营养所需量,制定每日配膳单,在每季的营养测查中,幼儿所需营养都能达到标准。
定期开展每月一次的伙委会,共同探讨膳食管理问题。在伙委会上,由保健医向家长详细的介绍食谱制定的依据以及每天营养的搭配,并认真听取了家长的建议和意见。由教师填写每天的膳食反馈表,根据反馈意见及时更改食谱。在今年,又增加了油条、等自制主食。
采买人员严格的按照配量进行购买,在采买中,从来不买腐烂变质等便宜货。
二、保育工作
这一学年,制定了幼儿生活常规管理与教育常规管理,使之形成文字性材料;加强了幼儿常规的培养,如饭前便后洗手、饭后擦嘴等,并使之逐步形成了习惯;在开学初对全体教师进行了生活管理技能、安全工作技能、卫生消毒技能的培训,并在日常工作中教师之间进行了互相切磋。
在冬季幼儿外出时,及时为幼儿穿好外套,以防由于室内外温太大,幼儿患病。
在卫生方面加大了检查力度,保育员卫生意识加强了,全园卫生比去年上了一个新台阶。
三、财务工作与财产管理、维修
认真的做好了收托费、发奖金工作;认真记录各种帐目,做到帐实相符、帐证相符;严把资金使用关,协助园长搞好经济结算。
开学初,对全园各岗的物品进行了清查登记,对大型物品每月进行检查并了解其使用情况,出现问题随时解决;对班内物品的领取实行了登记,初步建立了物品领取登记手续。
四、卫生保健
配合妇幼保健中心做好新幼儿入托体检工作及时建档并做了认真记录、分析和统计。在园幼儿的肝功澳抗检查工作达到百分之百。针对冬季流行性感冒,及时为全园幼儿服用板兰根水,按期、按时做好各种的接种,使接种率达到了百分之百;认真作好晨、午检工作,杜绝各种传染病及流行性感冒在我园发生;严格执行卫生消毒制度,加强了卫生管理的力度。
五、安全保卫工作
根据我园的实际情况进行了开、关门制度。加强门卫值班制度,闲杂人等一律不准进入,生人找人一律问清原因并登记。每月检查大型玩具的使用情况,定期召开安全会议,增强教师安全意识,严防各类安全在我园发生。
篇三:教师后勤工作总结范文 本学期,在学校室的直接下,我们后勤的全体人员认真学习上级有关教育工作文件精神,贯彻执行“教书育人,管理育人,服务育人”的方针,坚持后勤为教育教学服务,为师生生活服务方向,强化后勤内部各环节的管理,强化安全卫生工作,发扬“勤快、务实、高效、优质”的工作作风,努力提高自身素质,不断增强服务意识,通力合作,克服困难,后勤工作取得了一定的成绩,后勤教师工作总结范文。
以下是我们后勤的工作总结:
1、认真做好开学筹备工作,保障学校正常开学,为确保9月1日能正常开学,我们提前一周到新华书店搬运教材,并进行分发。食堂的同志开学前几天,主动到校打扫餐厅内外卫生,清洗餐具。我们利用期对教室的门窗、玻璃、吊扇、日光灯、饮水机等进行了认真的清理维修,及时配备各种教学设施设备,使教学工作正常进行。
2、加强学校附餐和食堂管理体制的改革。上学期附餐的供应模式为定点供应,这样的模式既让学校为学生的饮食安全心,又为忙于抓质量花费很多时间,针对这样存在的问题,我们组织有关人员到临近的学校参观学习,认真吸取他人对管理学生附餐经验,取长补短。学校在资金十分困难的情况下,投资1.5万元,下决心改造了旧食堂,购买了锅炉、拌和机、切肉机、豆浆机和必须的厨具、用具,请有经验的师傅指导改进作场所,确保符合卫生安全要求。附餐作工3人,签订安全卫生书,明确,工资与考核挂钩、奖惩分明。通过一学期的运转,情况良好,质量提高了,安全卫生让人们更放心,得到了和学生家长的好评,工作总结《后勤教师工作总结范文》。根据上级的要求,在完成附餐改制的同时,对学校食堂的管理进一步进行了调整,落实职责,明确。总务处重点抓,配备的专职仓库保管同,单独建帐,做到购菜二人以上,作人员不购菜,实行验收制度,不验收不入库,要求食堂所有人员要提高作技能,严格要求自己,努力提高服务质量,办好一日三餐,让师生吃饱吃好。
3、增收节支,开源节流,为学校多创收。本学期,学校对全体住校教职工宿舍统一安装了电表,实行按电表数收费,效果明显,原来每月的电费要七、八千元,现在三个月的电费也只有六、七千元,通过电表度量管理,既使教职工养成了节约的好习惯,又为学校节省了一笔可观的开支。根据上级要求和教师意见,本学期对食堂、附餐的下脚料进行了谁要谁附款的方法,由原来的不收费到现在的协议缴费,增加了学校的收入。对学校出租的房屋,坚持与租赁户签订好协议,明确年租金和相关职责,做到有据可查,有法可依。要求全校师生要爱护学校公物,减少不必要的损坏,另谁损坏谁赔偿。注意节水、节电公众场所随手开关水电。通过这些措施,为学校增收节支。
4、正常餐点供应,确保食品安全卫生。每月召开一次后勤人员食品卫生安全会议,组织后勤人员学习有关法律法规和上级有关文件精神,并形成会议记录。签订了安全卫生状,并要求全体后勤持证上岗。卫生包干落实到人。合理安排食谱、营养搭配得当,坚持每周菜谱审核制。积极参加上级安全卫生培训,及时传达到后勤人员,及时整改。加强门卫人员考核,重新修订了门卫人员考核制度,签订了门卫安全书,本学期值班人员的工作职责明显增强,做到了来客登记,热情接待,严把校门安全关。
5、坚持一年一度的教室管理签订,与各班主任和教室管理人员落实,定期和不定期进行检查、记载,按分值实行奖惩。
6、严格执行财务制度,学校财务公开、透明,实行四坚持:坚持执行上级收费标
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准,不乱收费,不搭车收费,多退少补,所收费用及时解交学校经费户;坚持一支笔,收支两条线,精打细算,做到先请示后购买,先批准再报支,实行理财,定期公布;坚持票据规范,分类分项,一级明细,汇总无讹。1000元以上报上级审核批准后再采购;坚持管好用好学校财产,领物登记,收交有记载,损坏要赔偿,借出有票据。
7、积极配合学校中心工作。本学期“六有工程”、“三新一亮”、“随班就读现场会”、“综合治理检查”等重大活动,后勤人员主动参与,积极配合,从物力、人力、财力上给予支持,从而使各种检查活动得到满意的结果。
8、下学期工作的主要点:校产校具管理,对各行政办公室、各教室及各功能室、教师宿舍、附餐、食堂、餐厅等校产进行清理、盘查、登记造册。
篇四:教师后勤工作总结范文 不知不觉本学期即将过去,半年来在的关心支持下,在老师们的帮助配合下,中心校的后勤工作取得一定的成绩。现将半年来的工作成绩总结如下:
一、俗话说:“兵马不动粮草先行”。开学前一天就按时按需发放了各种作业簿本以及办公用品,为各个班级配足配齐卫生工具,保证了教学秩序的顺利进行。
二、及时更换了自然破损的玻璃并对各个班级的卫生工具以及桌椅板凳和多媒体等的使用情况作了全方位的登记;及时改造了学校的水管,确保了伙房和学校的正常用水。
三、由于学校用电紧张,因此,学校新增了一台 的变压器。安装变压器的一些基础工作,我们做得到位且保质保量,使安装工作得以提前并顺利完成。通过自己努力对学校不规范的线路进行了的整改,保证了学校的正常用电。
四、及时给学校的花草树木打、浇水、除草,使花草树木生长茂盛,为学校创造了一个风景优美育人环境。
五、由于中心小学比较破旧,及时对学校的房屋漏雨情况、桌椅板凳的破旧情况、各功能室的一切财物、办公室的门窗以及宿舍的门窗进行维修。为了配电室的安全,还对配电室的大门进行了加固维修。
虽然后勤工作取得了点滴成绩,但这和的关心支持、老师们的大力帮助配合是分不开的,没有这些人的支持帮助,就没有现在的成绩。其实离和老师们的要求还相甚远。今后本人将加大力度,脚踏实地把后勤工作再上一个新台阶,让、老师们满意。
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导语:学校工作,事无巨细,样样重要 后勤工作也不例外。它是学校工作的有机组成部分。在实施素质教育、落实常规管理、加强学校规范化建设、确保正常的教育教学秩序,充分发挥“人尽其才”、“财尽其力“、“物尽其用” 的工作职能。
始终坚持把勤俭节约贯穿于各项后勤工作始终,在我积极倡导和推动下,节约型学校建设取得了明显成效。一是营造节约氛围。组织全体职工认真学习和人有关勤俭节约方面的讲话,并利用黑板报、标语、发放宣传材料等形式,大力宣传节约知识和身边先进典型的节约事迹,增强节约意识,在全镇形成了良好的节约风气。二是强化节约。为把各项措施落到实处,实行了花木绿化浇灌用水专人负责制度,对节电、节水等节能情况,坚持每周一小查,每月一联查,并及时通报情况,进一步加大督导考核力度,切实强化相关人员的节约,取得了良好的效果。学校后勤管理建议
1.合理制定后勤工作方案
工作方案是各项工作的基本指导,为工作指明目标,因此,制定工作方案是各项工作的前提准备。学校在每个学期开学前,均需要对上一学期的各项工作进行评估、审查,并深入分析研究,总结有效的经验,将优势不断发挥出来。
如果在其中发现问题,则需要及时找出原因,制定应对方案,不断改进及完善。在制定下一学期后勤工作时需要根据上一学期的情况,结合当前的学校状况开展,并积极听取全体职工的意见和建议,吸收来自基层的对策,使得工作方案具有良好的可作性,更加合理、全面,内涵丰富。在将该方案上报至学校,进行严格审核,结合的建议,对管理目标、制度、规范、具体措施等进行调整、修改,形成完善的后勤工作方案。
2.实施安全管理措施
学生是未来的希望,其成长及今后的发展直接关系到今后的走向。而学下的性质较为特殊,其是学生高度聚集的场所,安全性是首要考虑的要素,也是学校管理的基本要求之一,因此安全挂不努力工作是学校管理工作中极为重要的一个环节。需要学校的各个方面进行全面认真的检查,包括学校的水电设备的安装质量、消防设备、消防安全措施、学校周边治安环境、实验器材、体育用品、食堂食品质量、交通情况等。
上述因素均与学校的安全性有着紧密的联系,每个方面均需要予以高度的重视,认真检查,规范作,严格管理。另外对于校外的人员进入学校等情况,应严加管制,提高安全防范意识,避免出现意外,保障学生的人身安全。
食堂是学校的主要构成部门,其为学校的教职工提供了温饱条件,其工作质量直接关系到教职工的饮食状况,食堂的管理工作需要得到高度的重视。管理人员需要树立高度的安全意识,从根本上排除安全隐患,具体管理措施可以分为以下几种:①制品质量控制食堂需要定期进行体检,存在疾病的人员应及时治疗,治愈后才能继续工作,各个食堂职工均需要持证上岗。
在日常工作中,需要做好食堂的卫生工作,对食品进行检查,避免三无食品流入食堂。食堂的菜谱均需要进行深刻,且发布与学校的公共网络平台,避免出现食物中毒现象;②合理营养搭配在菜谱的安排方面需要营养搭配,荤菜素菜结合,保障菜色的多样性,丰富菜谱,提高教职工的生活质量及保障营养;③提高安全意识定期组织食堂职工进行培训,培训内容包括食品安全知识、烹饪技术及思想工作,提升食堂职工的.技能,并树立良好的食品安全意识,在日常工作中作更加规范化,提高食堂的服务质量及安全性。
校园作为学生生活的区域,其环境状况不仅代表了学校的整体形象,也能够影响到学生及老师的精神状态,因此需要做好校园的绿化工作,为师生提供良好的生活学习的环境,具体措施如下:①花草树木管理后勤人员需要积极做好美化校园环境工的作,对于学校的花坛及绿化景观进行管理,保持卫生,草丛、树木等需要及时进行修剪、浇水、合理施肥等,保障生长形势;
②合理搭配学校的花草树木需要根据各种要素进行合理的搭配,如花期、性质、高度、颜色、特点等,使得学校的环境更加丰富多彩;③教育工作对学生进行环境教育,使之能够自觉的爱护花草树木,保护校园环境,并培养良好的习惯。
5.总结
学校的后勤工作始终坚持把勤俭节约贯穿于各项后勤工作始终,在我积极倡导和推动下,节约型学校建设取得了明显成效。一是营造节约氛围。组织全体职工认真学习和人有关勤俭节约方面的讲话,并利用黑板报、标语、发放宣传材料等形式,大力宣传节约知识和身边先进典型的节约事迹,增强节约意识,在全镇形成了良好的节约风气。二是强化节约。为把各项措施落到实处,实行了花木绿化浇灌用水专人负责制度,对节电、节水等节能情况,坚持每周一小查,每月一联查,并及时通报情况,进一步加大督导考核力度,切实强化相关人员的节约,取得了良好的效果。的内涵十分丰富,包括卫生方面、安全方面、财务方面等,是一项系统的工程,直接关系到学校的发展,需要进行全面的规划,有目标、有的进行,但是其在各种因素的作用下,管理中也存在某些问题,需要管理予以高度的重视。
在实践的管理中还需要管理人员全面把握学校的情况,包括管理体制、规模、财务状况等,探索出适合学校实际情况的管理措施,在学校的正确指导下,不断提高学校的后勤管理水平,为学校的各项工作提供后勤保障,促进学校的稳定发展。
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