中国教师法于1993年12月29日由第八届全国人民代表大会常务委员会八次会议审议通过，并于1994年1月1日起正式施行。教师法旨在保障教师的合法权益，维护教育的健康发展，促进社会文明进步。

教师法颁布的历史时刻

教师法在颁布之初，引起了社会各界的广泛关注和热烈反响。它明确了教师的地位和作用，保障了教师的尊严和价值，对提高教师队伍的整体素质和职业荣誉感起到了极大的推动作用。

教师法的内容要点

教师法共分为九章五十八条，主要内容包括：

教师的地位和作用：规定教师是履行教育教学职责的专业人员，是人类灵魂的工程师。 教师的权利：保障教师依法享有受教育、职业培训、评职晋级、获得报酬、参加民主管理和社会保障等权利。 教师的义务：明确教师必须遵守职业道德，履行教育教学职责，关心爱护学生，维护教育秩序。 教师的资格：规定教师必须具备相应的学历、专业知识和技能，并取得教师资格证书。 教师的培养、使用和管理：强调学校和教育行政部门要重视教师的培养、使用和管理，为教师的专业发展创造良好环境。 教师的法律责任：对教师违反职业道德和法律法规的行为规定了相应的处罚措施。

教师法颁布的意义

教师法的颁布是一项具有里程碑意义的事件，为中国教育事业的发展提供了重要的法律保障。它不仅确立了教师的合法地位，也保障了教师的权益，促进了教师队伍的稳定和发展。